今天,我有幸擔任這次盛會的主持人,我會盡全力把活動推向高潮。作為主持人,我們歡迎各位嘉賓光臨本次活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇一
甲:東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優美,讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了!
請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:xx小學是一所發展中的村級小學,如今正迸發著勃勃生機,我們為生活、工作在xx小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學!
請欣賞五年級同學為歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《贊美你,xx小學》。
(學生朗誦)
就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。
(學生表演)
乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘,
——記心里。”
甲:你怎么說起“三句半”了?
乙:三句半呀?這個我可說不好,還是請六年級的同學來表演吧!
下面請欣賞六年級同學為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
(學生登臺表演)
甲:六年級同學的表演可真棒,我校二年級的小朋友更有特長,他們能夠用手來說話。也許,只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。
請欣賞,二年級同學精彩的手語表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道,
我不認輸。
乙:感謝有你,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,
感謝命運。
甲、乙(合)花開花落,
我一樣會珍惜。
感恩的心,
感謝有你。
乙:記憶會銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧!
請欣賞,四年級同學的合唱:《滾滾長江東逝水》。
(學生合唱)
甲:成語寓意深刻,人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。
請欣賞——相聲《數字成語》,演出單位:五年級。
乙:浪花在海上飛舞,是因為浪花深愛著大海;我們肩負著建設幸福中國的重任,所以我們將踏浪遠航。
本屆運動會之后,我校六年級的同學將要告別母校,踏上新的學習征程。愿他們揚起理想的帆,從這里起航!
請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。
甲:人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢?三年級的同學這樣忠告我們:安全最重要!
請欣賞三年級同學的三句半:《安全最重要》。
乙:有一個人,她是我們一生的最愛;有一個人,她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”!
有一個名字,聽起來特別親切;有一個名字,讀起來非常感人,這個名字就是“偉大的母親”!
這個道理大家都懂,可是,一年級小同學會理解得更加深刻,他們的歌聲會告訴你。
讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。
(學生演唱)
請欣賞,二年級同學的詩朗誦《媽媽,我愛你》。
乙:我們深愛著母親,我們也愛世界上值得愛的這一切:我們愛藍天,也愛大海;我們愛草原,也愛雪地;我們愛田野,更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風里尋找春天、尋找希望。
請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢?
下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。
乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩只老虎》。
甲:愛在遠方,志在天涯。如何表達最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風?請欣賞六年級同學表演的現代舞:《最炫民族風》。
(六年級學生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結束語)
甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,
乙:優美的舞姿舞出了節日的喜慶,
甲:難忘的“六·一”,
乙:難忘的相聚,
甲:多么想,多么想把時間凝固在這一刻,
乙:多么想,多么想讓此時的記憶成為永恒!
甲、乙(合):我們熱切地期待著,
期待著,
那是我們共同的心愿——
明天再相聚!
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天!
xx小學慶“六·一”文藝演出到此結束,感謝欣賞!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇二
尊敬家長朋友們、親愛小朋友們:
大家下午好!時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。豬年悄然而去,豬年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅,在這辭舊迎新之際,今天我們小四班全體孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
20xx悄然而去,在這一年里我們的寶寶們乖巧聽話,勤奮好學,那么我們的寶寶們到底學的怎樣呢?有沒有辜負老師和家長的重望呢?下面讓我們的寶寶們展示一下吧:首先是直映認字......
現在讓我們的寶寶休息一下,讓我們一起做個手指游戲吧!寶寶們休息完了,讓精彩繼續吧!
牛奶是我們生活的必須品,它的營養價值很高,常喝牛奶有利于寶寶們的成長,使我們的寶寶長的更高,更強壯!可是寶寶們知道牛奶是怎么來的嗎?我來告訴寶寶吧,牛奶是奶牛媽媽產的,今天班請來十頭小奶牛,讓我們一起看看小奶牛們的精彩表現吧!請欣賞舞蹈《奶牛舞》。
《小花狗》。
《新年好》。
寶寶們唱的好聽嗎,那是不是該獎勵我們的寶寶呢?潘老師這里有許多漂亮的氣球,寶寶們想要嗎?可是潘老師想考一下你們的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽們來跟我玩一個小游戲——《猜謎語》,猜對的就能得到好看的氣球.家長朋友們可要挺好哦!
美妙的世界,有很多美妙的聲音!小小的音樂盒也能演奏出美妙的旋律,讓我們一起欣賞舞蹈《音樂盒》。
親愛的寶寶們,你們的出生牽動著爸爸媽媽的心,你們的成長離不開爸爸媽媽的呵護與關懷,爸爸媽媽為我們日夜操勞,孜孜不倦,作為一個好寶寶應該關心爸爸媽媽,讓我們用一顆感恩的心回報爸爸媽媽,請欣賞手語《感恩的心》。孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝家長朋友能在百忙之中參加這次活動,謝謝大家。
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇三
導語:六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。六一兒童節即將到來,下面小編就為您推薦幼兒園六一節目主持詞,歡迎閱讀!
開幕詞
師幼合作:
六一兒童節開幕詞開幕詞
師:尊敬的各位來賓、各位老師,
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:你們好!
師:當火紅的朝陽躍上地平線,
幼:我們又迎來了新的一天。
師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,
幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節快樂!
師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。
師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;
幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。
結束語
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼:感謝您,與我們共同慶祝節日!
合:xx幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束,再見!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2016“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
(合)大家節日快樂!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
男:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
女:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
男:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
女:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
男:我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
女:我們要在自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福。
男:四聯小學慶祝六一文藝匯演現在開始。
一路走來六年過去了,這六年里,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個佳節之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
在藍藍的天空銀河里,來了一群快樂的藍精靈,劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來,你們看,一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
生我是這塊土地,養我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親,祖國是我們騰飛的基石,讓我們把最優美的舞蹈獻給祖國,讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國,讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》,演唱者五年級。
生活中少不了歌聲,生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂,是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
點點滴滴的流逝,慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現,在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
大橋下流淌的水,悠悠閑閑,就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意,他們細心地數著一只,兩只,三只。下面請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演二年級女生。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間,把握青春年華,才能人生無悔。現在開始行動,大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
一樣的節拍,不一樣的舞姿。同樣的音樂,卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律,感受六年級同學帶我我們別樣的精彩,舞蹈《最炫民族風》。
歡快的節奏,催人奮進,跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節奏中迸發,奮進的激情,在音符中閃現。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
女:伴著同一首歌的旋律,我們成長在新世紀。
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
男:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
大門四聯小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝大家
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇五
開場白:
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇六
劉:尊敬的各位領導、老師、 代:親愛的家長、同學們 合:大家上午好!
劉:溫暖的陽光,喜悅的笑臉, 代: 激動的時刻,跳躍的旋律, 劉:愉快的歌聲,歡騰的場面. 代:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節就要到了。 劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節日快樂!
代:感謝中心校領導對我們六一節目的大力支持。
劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。
代:下面請校長致開幕詞! 劉:謝謝 校長 的致詞 代:“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節文藝匯演現在開始!
節目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》
節目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》,你們看,他們來了!
節目三《祖國啊,我親愛的祖國》
節目四《快樂小天使》
快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!
節目七《我是一條小青龍》
小朋友們,還記得那首經典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說,是最自然的音樂表達方式,也是最容易從中獲得快樂的源泉,接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律,有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節目九《武術操》
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語言,詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節目十三《我最棒》
每個人的心中都有夢想,每個人的夢想都有不同,那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
節目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽,是老師心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節目十六《手語父親》
節目十七《手指游戲》
公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節目十九《松鼠進行曲》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演,三個人說三長句,一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑,下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發.》
節目二十三《告別母校》
節目二十四《中華武術魂》 中華武術博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》 結束詞:
劉:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
代:張二莊鎮中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。
代:愿我們的明天更美好!
合:朋友們再見
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇七
一年一度的六一兒童節就到了,幼兒園的老師都在為舉辦節目忙碌著。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園六一兒童節目。
主持詞。
歡迎大家參閱。
aa:尊敬的各位領導、各位老師:
bb:親愛的同學們:
合:大家好!
aa:伴著花的芳香。
bb:踏著歌的節拍。
aa:我們迎來了六月的時光。
bb:我們的心像怒放的花朵。
aa:蕩起一片歡樂的海洋!
bb:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
aa:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
bb:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
aa:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!
aa:溫暖的陽光,誘人的花香。
bb:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。
aa:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
bb:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
aa:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
bb:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
aa:在這歡樂的日子里,
bb:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》。
開場白。
茗:動聽的歌謠唱起來。
婷:優美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗。
婷:我是主持人孫慧婷。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!
開幕詞。
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們。
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給。
我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目。
串詞。
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《。
三字經。
》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇八
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日——六一兒童節,在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節日的問候,祝可愛的孩子們健康快樂,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節目《數字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們為我們帶來的表演《爸爸媽媽去上班》。
師:春天天氣好
生:花兒都開了
師:楊柳彎彎腰
生:蝴蝶飛來了
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續欣賞小班的表演《數蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長
生:風兒一吹甩進池塘
齊:洗洗干凈多么漂亮
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍的
生:云是白的
師:草是綠的
生:花是紅的
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞
生:地上開紅花
師:樹上小鳥叫
生:大家拍手笑
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
師:六一的鮮花絢麗多彩
生:六一的陽光燦爛奪目
師:家長們為了寶寶的健康成長辛辛苦苦
生:老師們為了孩子的健康成長兢兢業業
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們為家長和寶貝們帶來了豐富的親子活動,
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇九
合:大家下午好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光幼:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
師:在這歡樂的日子,我們共同迎來了合:六一國際兒童節師:在這里,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節日快樂!
幼:在這里,我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合:海天幼兒園中班組的小朋友會把這份快樂盡情渲染師:每個人的心中都有夢想,每個人的夢想都有不同,那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
幼:鳥兒的鳴唱,驚擾了沉睡一冬的大地。柔風細雨打開了花兒的心扉。請欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼:充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節日的喜悅,現在有請中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場。
師:電話人人都會打。但是,在接打電話的時候啊,要講究禮儀。您聽,下面這兩位。請欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師:有位小品演員說過這樣一句話:"媽呀,這個世界太瘋狂了,貓都給耗子當伴娘了"瘋狂的世界,瘋狂的事,現在,我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師:最hai的音樂,最勁爆的節奏,最可愛的孩子,你們能hold住嗎?請欣賞中3班的小美女們帶來的動感舞蹈《炫》。
師:藍藍的天,白白的云,青青的草。鳥兒在飛,馬兒在跑,樂聲齊暢想。請欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼:中國武術古老深邃,名揚四海。下面有請中2班小朋友為我們帶來武術《中國龍》。
師:遇到困難、挫折,我們會對自己說什么呢?讓中4班的小朋友告訴你吧。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師:學前教育已受到越來越廣泛的重視,男教師加入學前教育已成為國家推行的一項重要任務,但我們總會擔心男教師會耐心的對待孩子嗎?下面讓我們在中3班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼:下面請中2班最酷最炫的`小朋友為大家帶來動感舞蹈《呼啦呼》。
師:我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個人的志向都應該是成圣成賢,如何可以成圣成賢,該怎樣去做呢?誰能告訴你?請您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規》。
幼:快樂的世界里,不能沒有歌聲,當然也不能缺少動感的舞蹈。下面有請我們的老師為大家帶來舞蹈《那家伙的嗓音》。
師:愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺。下面有請中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼:愛是無私的,更是偉大的,在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬:感謝家長,為孩子付出的辛勤勞動,童年是美好的我們都曾為這美好的的季節留下深刻印象。
合:六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十
4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5:小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分:
1.小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。
3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規則吧!
(四)第四部分:
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規則吧。
5.我們的節目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發獎狀及觀看短片。
3:下面的環節我們交給楊老師,她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動:
需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言,請與老師聯系。
首先,頒發獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。
再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》。
最后,教師感言:《我們的孩子進步了》。
結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
尊敬的各位家長,小朋友們合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:xx年元旦如約而至.
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
9、甲:
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十一
你們好!
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!
千言萬語難以表達心中的激-情.就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!
甲:各位領導、老師
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,
乙:我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現在開始。
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
10、我們愛學習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警-察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小伙伴們(齊):大家好
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節,丁:六月是鳥語花香的季節,
丙:六月是令人開心的季節,丁:六月是屬于我們少年兒童的季節。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
艷培:尊敬的各位領導、各位老師:
蕊麗:親愛的同學們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節拍
艷培:我們迎來了六月的時光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
艷培:溫暖的陽光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2015“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十二
每年的6月1 日是國際兒童節,學校在兒童節這一天要怎樣來主持一五幼兒園六一節目,小編提供閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動現在開始。
第一項:奏樂開會(全體起立,奏國歌)
第二項:請中心校賀校長致開幕詞。
第三項:慶六一文藝匯演。
劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:堯禾中心校“童心向黨”慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
許:送去五月的芬芳
王:迎來六月的時光
劉:我們的心像怒放的花朵
郭:蕩起一片歡樂的海洋!
成:六月,是童年的搖籃,是童年的`夢鄉。
許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌
郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。
結束語
(男):新世紀的太陽是我們的,
(女):新世紀的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十三
王-:親愛的老師。
李-:親愛的小朋友們。
合:晚上好!
齊:雪花姐姐飄啊飄。
周:鞭炮弟弟唱啊唱。
王:新年寶寶也來湊熱鬧。
李:新年到,我們又長了一歲。
合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。
齊:我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長。
周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王:親愛的爸爸媽媽。
李:親愛的老師。
齊:讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲:
合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!
齊:在這個喜慶的日子里。
周:我們將用歌聲和舞蹈。
王:表達我們成長的喜悅。
李:獻上我們最誠摯的祝福。
合:祝大家新年快樂!萬事如意!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會。
合:現--在--開--始。
齊:請聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1、《老師像媽媽》《新年好》。
王藝曉:自從上了幼兒園,我們學會了自己的事情自己做,請欣賞舞蹈《洗手帕》。
2、舞蹈《洗手帕》。
齊蕊歌:動動頭來動動腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運動身體好,請欣賞歌表演《動一動》,大家歡迎!
3、歌表演《動一動》。
李煒昊:讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來,請欣賞舞蹈《跳舞歌》。
4、舞蹈《跳舞歌》。
周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵一下吧!(家長們鼓掌)我們小男。
孩也等不急了,下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》,友情(左手做友情的動作)。
5、舞蹈《學做解放軍》。
6、歌表演《小雪花》。
王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》。
8、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。
結束語。
1、歡樂的時光總是這么短暫。
2:團聚的日子特別讓人難忘。
1:今天,我們歡歌笑語。
2:明天,我們暢想未來。
1:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓,小朋友們,道口鎮一完小幼兒園20--年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十四
合:大家下午好。
a:因為快樂,我們相約這里,共同歡慶新春佳節的到來;。
b:因為快樂,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;。
a:因為快樂,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!
b:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此的快樂,關心,關愛,因為:
合:我們是相親相愛的一家人!
a:鼠年悄然而去,鼠年款款而來,
b:過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望。
a:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
b:在這辭舊迎新之際,今天我們哈佛起跑線幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
a:首先請楊園長講話,大家掌聲歡迎。
b:園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很愉快,相信在楊園長的帶領下,20xx年將是我們更精彩的一年。
a:下面就請出我們今天的主角,可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
合:我宣布,哈佛起跑線幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。
幼兒園年會節目主持詞(專業15篇)篇十五
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
乙:歌唱春天,歌唱未來。
合:歌唱美好的明天。小太陽幼兒園20xx元旦晚會現在開始。
1、歡天喜地玩跨年,下面請欣賞開場舞《歡天喜地》。
2、“人之初,性本善,性相近,習相遠”《三字經》,相信小朋友們都已經背得非常棒了,下面請欣賞中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經》。
3、愛干凈愛衛生是好孩子的一個很重要的標準,下面就讓我們來看看舞蹈班的小朋友們是怎么表演舞蹈《我愛洗澡》的吧。
4、閃閃發亮,最美之光,下面請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《最美的光》。
6、一種相思,兩處閑愁,三生情緣,四季相伴,接下來就請大家欣賞古典舞《落花情》。
10、