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    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇一

    我常常會(huì)陷入一種回憶。那些老舊的物件,仿佛霎那間有了靈性,從靜態(tài)的水墨畫中跳出來,以參悟者的姿態(tài)巡視我的腦海。我知道,此時(shí)我是進(jìn)入了一種禪境,殘留的回憶會(huì)把我?guī)胪甑哪硞€(gè)時(shí)段。小時(shí)候熟悉的事物,開始是什么模樣,最終還是那種姿態(tài),從未有過任何改變。就像父親的老屋,想來想去還是那灰瓦土墻,破爛不堪的容貌。

    回憶是一條倒流的河,每個(gè)人都在河灘里尋找路徑,而路就在石頭堆和荊棘叢中。這些年,我從南到北好幾個(gè)來回,一直在行走,也一直在回憶。“若為化得身千幾,散向峰頭望故鄉(xiāng)”的情愫不知萌生了多少遍。每一次的回想,我都能看到蒼茫的黃土坡,還有溝溝坎坎里散落的老屋。人的記憶真的很小,小的只能容下一座老房子。

    老屋的頭上頂著青天日月。天是莊稼人的天,湛藍(lán)透亮的長空包裹著燦爛金黃的大地。或許應(yīng)該叫滋養(yǎng),天空滋養(yǎng)著土地,天空就是海洋,雨水都在天上呢,莊稼人當(dāng)然明白這個(gè)道理。日月是捧在手心的,日頭一出月亮就沒了,人的腳步也跟著一深一淺地走,鄉(xiāng)下人把這樣的循環(huán)叫做日子。日子是從老屋里走出來的。我輕輕推開那扇破舊的木門,就看見老屋里流淌的時(shí)間,過去貧窮的日子都在時(shí)間的河流中。思緒是逆流而上的,我終于站在了時(shí)間的上游。

    父親依舊坐在門檻上編織背簍。我不知道他是何時(shí)喜歡上這項(xiàng)活計(jì)的,自記事起他就一直在編,沒有白天,也沒有黑夜。這話是一點(diǎn)也不假的,我小時(shí)候的時(shí)光都是父親編織出來的。我說:“爸,你編織的背簍可以裝下村里的黃土了,還編他干嘛?”父親說:“咦,有用,換錢呀,蓋新房子,給你娶媳婦。”我明白父親這句話的高度,或許一個(gè)窮人活著的意義就是給子孫后代新蓋一座房子。在鄉(xiāng)村,凡是紅磚青瓦的房屋都被看做富貴和身份的象征,而這也是父親窮盡一生的愿望。

    父親的臉上總是掛著憂傷,滿臉的褶皺就像黃土坡上的溝壑一般深邃。我肯定,父親以前走過的年月是空蕩蕩的,就像這座老屋。他赤著腳從那條荊棘路上走來的時(shí)候,腳上布滿瘡痍,臉上掛著汗水。沒有淚水,父親常說日子是拿汗水浸泡的,不是淚水。由此,我終于明白了“貧窮”兩個(gè)字的含義。就像一棵小草在風(fēng)雨中拼命地抬起頭,所有的淚水和委屈都是生命歷程中的點(diǎn)綴。也許在窮人的世界中,所有關(guān)于希望的臆想都只是生存的墊腳石。

    直到有一天,祖父告訴父親,他必須去照顧膝下無子的二叔(也就是我現(xiàn)在的爺爺),話說得不容置疑。在這件事上,我對(duì)祖父多多少少有些怨恨,他養(yǎng)了六個(gè)兒女,唯獨(dú)對(duì)父親不公。并不是說因?yàn)樽娓赴迅赣H過繼給別人,畢竟沒有那時(shí)的過繼,就沒有現(xiàn)在視我為肝的爺爺,我是幸運(yùn)的,父親卻為此受盡了磨難。我怨恨的是祖父把一個(gè)孩童從家里推出來的時(shí)候,未曾給予一絲幫助,哪怕是一捆柴禾、一把鋤頭。要知道,那時(shí)候爺爺?shù)募揖秤谩凹彝剿谋凇边@四個(gè)字形容都顯得蒼白無力。幾年以后,父親因?yàn)轲囸I開口向他的父親借一袋豌豆,祖父卻以一個(gè)很深刻的理由拒絕了他。——你不再是這個(gè)家里的人。父親還是十二三歲的年紀(jì),卻不得不承擔(dān)“一家之主”的重任。其實(shí)哪來的家呢,兩個(gè)人的破窯洞只是風(fēng)的家園,人永遠(yuǎn)是畏畏縮縮的,饑餓和寒冷從來不會(huì)閑著,它們時(shí)刻在折磨兩個(gè)相依為命的鄉(xiāng)下人。有時(shí)候,父親會(huì)茫然地站在田野上,妄想從歲月深處聽來有關(guān)未來生活的希望。沒有,空礦的田野上除了一陣一陣掠過的風(fēng),沒有半點(diǎn)星光,也沒有任何啟迪靈魂的回聲。野草瘋狂的生長,好像任何風(fēng)雨坎坷都不能寂滅生存的愿望,只要有土地,就有它們生活的動(dòng)力,父親從一株野草身上學(xué)到了生存的智慧。后來他說起關(guān)于野草的樁樁件件,總也不忘感慨一句:“人其實(shí)高不過一株野草”。

    那樣的破窯洞,我真正見過。在荒涼的北國,窯洞作為家的形象存在。在荒涼的年代里,瓦房還不常見,富裕的村莊或許還會(huì)有一間或是兩間,貧窮的村莊只有千篇一律的窯洞。所以父親經(jīng)常說,我們都是世代穴居的人。我知道,父親肯定是在那個(gè)時(shí)候萌生了修蓋新房的想法。父輩們的時(shí)光似乎要比我在這一輩稀薄得多,父親在十二三歲的時(shí)候立下了成家立業(yè)的誓言,而這個(gè)年紀(jì)的我,卻只知道把一塊石子從岸上拋向河里,看它激起的朵朵浪花。“窮人家的孩子早當(dāng)家”,這句話是我在父親身上看到的。

    自那以后,父親開始接觸各種掙錢的活計(jì)。他販過牲口,天不亮從家里起身,背上他的干糧袋,在荒涼的草叢中踩出一條若有若無的小徑,徑直走向遠(yuǎn)方。那樣的路,父親走了很多年,風(fēng)一程雨一程。直到有一天,父親拖著傷痕累累的腿回到家再也不愿意離開,他說他想歇歇了。再后來,父親學(xué)會(huì)了編簍。其實(shí)在北方的鄉(xiāng)村,編簍并不是一件多么了不起的活計(jì),似乎每個(gè)鄉(xiāng)下人都會(huì),每個(gè)人都不屑一顧。家里用的,有時(shí)間自己編,沒時(shí)間上集買,一個(gè)背簍能花幾個(gè)錢?只有父親把它當(dāng)做一項(xiàng)活命的本事。這也難怪,父親從小到大未能踏進(jìn)學(xué)堂,大字不識(shí)一個(gè),出了門就是睜眼的瞎子。走過的路有多長受過的委屈就有多深,父親對(duì)此有深刻的體會(huì),所以他選擇停下來,守著家里僅有的一畝三分地,和這個(gè)不起眼的活命技能。

    應(yīng)該是過了很多年,父親編織的背簍在集市上堆成一座山,一座大山。一個(gè)背簍能換一元兩元,幾十年的積攢讓父親手里有了一疊沉甸甸的鈔票。那天晚上,他思量了很久,終于下了決心。蓋房吧,有房子才有家。為此,他有些幸喜。我能理解父親的幸喜來自何處,幾十年的光陰也不過是一段布滿荊棘的艱辛之路,現(xiàn)在他看到了這條路的終點(diǎn)。此時(shí)沉默的他,轉(zhuǎn)身回望走過的光陰,滿臉刻滿滄桑,兩鬢結(jié)露為霜。那時(shí),父親只有三十來歲。

    有了父親過去空空蕩蕩的時(shí)光,才有了現(xiàn)在我承載鄉(xiāng)愁的老屋。房屋落成的那天,從來不喝酒的父親破例飲盡半斤地瓜燒,而后抱著頭抽泣起來。所有人都能理解他的哭泣,父親就像一個(gè)暗夜中行走的路人,行走了很久,終于在不惑之年看到了指引方向的燈火。以后的生活或許離不開苦難,畢竟苦難才是生活的調(diào)味劑。可不管怎樣,有了這條生活的線索,日子才有延續(xù)的希望。

    一直以來,我向各種人提及父親的老屋,卻一直也不愿意描述老屋的形象。我知道,別人聽到肯定會(huì)嗤之以鼻,他們不會(huì)理解一個(gè)窮人心目中可憐的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我懂得了,房子再破再爛總也是個(gè)家,有家就是幸福的。父親的老屋很簡潔,甚至有些寒酸。老屋的'墻體是用黃土一層一層夯起來的,墻面拿黃泥漿摻稻草秸稈抹平,似乎在用另一種方式強(qiáng)調(diào)黃土高原的存在。整座屋體最值得品頭道足的,或許就是青瓦砌成的屋脊和密如琴鍵的屋頂。我知道父親對(duì)此下了很大的功夫,就像人的臉面一樣,屋頂就該是整座房屋的臉面。父親偏執(zhí)了半生,最終還是在一座房子上露了臉。要知道,在窯洞盛行的年月里,一座瓦房再怎么寒酸,也足以讓鄉(xiāng)下人的頭翹好幾個(gè)月。

    每個(gè)人的心里都有一段回憶。如果非要做一個(gè)比喻,我會(huì)說,這些回憶就是一個(gè)圓圈,父親的老屋是圓圈的圓心,而我則是坐在半徑頂端圍著圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的人。總想抓住什么,卻總也抓不住,一直伴隨在身邊的,只有親人和濃濃的鄉(xiāng)情。我很多時(shí)候都會(huì)站在父親的肩上回望他走過的時(shí)光,又會(huì)在暗夜的深處回想自己這幾年稚嫩的光陰。每一次的比較,都會(huì)撫平心中些許酸楚,便是有再大的委屈,再多的艱辛也就不足為提了。我過于幸福,父親過于艱辛。

    這幾年,我在一條陌生的道路上奔波,就像當(dāng)年孩童時(shí)期的父親。不過不得不承認(rèn),我的遭遇還及不上父親十之一二。再怎么說,我終究是站在他的肩膀上行走;而父親年輕的時(shí)候,則是駝了一座大山遠(yuǎn)行。經(jīng)常往返于故鄉(xiāng)和異地之間,我一直在經(jīng)受分離和歡聚。每一次離開家門,記得的便是父親坐在門檻上編織的身影;每一次踏進(jìn)家門,看到的還是他編織的身影。我清楚,他在編織下一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,還和房子有關(guān),還和我有關(guān)。

    對(duì)于此,我不想說什么,也不想去阻攔,或許父親的一生都會(huì)這樣走過。編織是父親對(duì)時(shí)光的理解,房屋是他對(duì)歲月的寄托,那些空蕩蕩的日子不就是這樣過來的嗎?現(xiàn)在,我身處遠(yuǎn)方,極目就能看見大地斑駁的鬢發(fā)和噙滿雙眼的憂傷。透過原野的荒涼,我時(shí)常看見一座黃泥抹面的土屋,還有那個(gè)坐在門檻上編織的人,他們是黑夜里漫天閃爍的星辰,我在路上并不孤獨(dú)。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇二

    朋友說,她說話聲音很難聽,不喜歡自己的聲音。她唱歌聲音甜美,不知為什么說話聲音卻完全不同,比起唱歌的聲音似乎有些老。聽到這樣的話,我突然想到,歲月,其實(shí)不僅在我們的臉上留下印記,它在我們身體的每一處都留下了痕跡,包括聲音。

    也許很少有人注意到自己聲音的變化,大家都把目光集中在容貌上。這一陣子長了皺紋了,這一陣子臉色不好了,這一陣子皮膚干了,皮膚的每一點(diǎn)變化會(huì)引起足夠的注意;這幾年胖了,似乎怎么減肥都不起作用了,于是就有人說,年齡到了,于是我們又從體型上知道日子過去了好些;這些天好像老感覺疲倦,歇也歇不過來,而原來我再累也是睡一覺就好了的啊?哦,又知道了,還是那無情的歲月!這些,是看得見的變化,感覺得到的變化,亦或者是我們介意的變化。

    可是,聲音它確實(shí)也在記錄著時(shí)光。當(dāng)?shù)谝宦暷搪暷虤獾摹皨寢尅焙俺隹跁r(shí),我們聽出了那是幼兒的聲音,如花兒一樣可愛,聽得人心里一片純凈;孩子第一次學(xué)讀課文,學(xué)講故事,那聲音依然不脫稚氣,童聲童氣里,透露著天真,和他們明亮的眼睛一起,好奇地注意著這個(gè)似乎美麗繽紛的世界;少年的我們,已經(jīng)會(huì)用嘰嘰喳喳的聲音和伙伴一起聊天,私下講悄悄話,那聲音依然細(xì)聲細(xì)氣,嫩嫩的;青春期時(shí),男女生分道揚(yáng)鑣,一高一低,似乎是天然的合唱伙伴,唱出人生的豐富多彩,千回百轉(zhuǎn),我們的聲音,雄厚也好,細(xì)弱也好,都是美的,因?yàn)槁曇衾镉星啻骸?墒牵瑵u漸的,漸漸的,我們的聲音里有了厚度,更多了日子的沉淀。不知從什么時(shí)候開始,聲音里漸漸少了光澤,沒了光彩,甚至有些澀,如枯了的蘆葦,只見搖擺,不見生命。

    曾經(jīng)音樂般的聲音,流水一樣動(dòng)聽的聲音哪去了?

    被歲月掩埋了。

    歲月,可以掩埋一切。任你感嘆,任你埋怨,任你憤恨。

    有一天,我們都會(huì)嫌棄自己,不愿稱體重,不想照鏡子,不再熱心買漂亮衣服,不跟別人談?wù)撟约旱哪挲g,忌諱比自己的年輕的人在面前感嘆歲月……似乎這樣就可以逃避時(shí)光,就可以無視光陰。我知道,這是無奈的表現(xiàn),斗不過時(shí)間,我們就不去面對(duì)吧。

    其實(shí),這世上,讓我們感覺無奈的`事太多太多了,歲月只是那最狠的一個(gè)罷了!

    歲月是野蠻而霸道的,無情得讓你冷徹骨髓。

    如果曾經(jīng)擁有,已經(jīng)是很幸運(yùn)的了,不必再求了,再求,就是貪了!

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇三

    久違的陽光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地,那一縷縷暖陽透著光華清晰可見。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開了烏云,呼吸了新鮮的空氣,看見了湛藍(lán)的天空。在這淡淡的時(shí)光里,思緒也能夠隨著墨香輕輕地流轉(zhuǎn),猶如逝水,一去將不再。

    回首那逝去的年華,多少往事歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演,重溫著一個(gè)個(gè)鏡頭。就像知道了結(jié)局的電影一樣,然而因?yàn)榫识滟F,還是不舍得一個(gè)鏡頭的錯(cuò)過。盡管有些看來是那么的可笑。這種唱片,有且只有一張。

    一路走來,與多少人相遇,又與多少人分開。不管親近與否,我無從得知,就像電影院接待的客人一樣,有的人看一場就走,有的人多看幾場,還有一些人其實(shí)一直在,盡管在幕后。她們是沒有走的。總是沉溺在回憶里,不知是不愿面對(duì)現(xiàn)在還是留戀過去!然而這又有什么關(guān)系呢。只要在現(xiàn)實(shí)中生活著就好,多聽聽過去的聲音也好,畢竟逝去的將不再回來。

    那些曾經(jīng)的歡愉,隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)定格在記憶的深處,泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚(yáng)。多少美好的故事就發(fā)生在身邊,而注定不會(huì)在我這兒有一個(gè)完美的結(jié)局。悲觀的情緒造就悲觀的故事?我相信是的。

    多少年化已經(jīng)逝去,就讓我坐在記憶的河邊翻看過往,附上現(xiàn)在的聲音。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇四

    在依稀的流年中落幕。

    若回憶如初。

    怎樣才算看得紅塵透徹。

    婉轉(zhuǎn)時(shí)光。

    一如你不曾忘卻的名字。

    如果你也曾懂得。

    失去是最好的`擁有。

    那我猜中了結(jié)局。

    又是否。

    能將故事改寫。

    時(shí)光總是靜靜悄悄。

    在不經(jīng)意間。

    將我們的結(jié)局看透。

    最后一首詩情。

    寫在回憶你的邊緣。

    我不是才子。

    不懂得、怎么用文字。

    描繪如詩畫的你。

    青青子衿。

    或是窈窕淑女。

    才不會(huì)有凄美的別離。

    也許我們并非才子佳人。

    不會(huì)有。

    那么苦痛的糾纏。

    而這最后一次的結(jié)局。

    寫給、曾相擁的我們。

    但得歲月憐憫。

    天涯安好。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇五

    孩子寫不好《時(shí)間都去那兒了》這個(gè)作文,是因?yàn)楹⒆記]有過失去,無法理解和感悟時(shí)間帶給他們的遺憾與失落,不可能像大人一樣追悔與謂嘆生命中錯(cuò)過和失去的美好與純真。

    睡覺前,她偎依在媽媽的懷里,用那雙充滿好奇和探索的雙眼,想從母親這里得之時(shí)間的奧妙,母親微笑著,輕撫她柔軟的長發(fā),告訴她,親愛的,二十多年前,媽媽和你一樣,是一個(gè)無憂無慮,天真爛漫的小女孩,二十多年后,媽媽就擁有了你這樣可愛乖巧的女兒,你帶給媽媽太多的幸福和快樂,這就是時(shí)間給媽媽的饋贈(zèng)。

    女兒有些不解:“可是,媽媽,為什么你給我看的那些文章不是這樣說的,時(shí)間沒帶給她們好的禮物嗎?”

    母親笑著說:“不是,時(shí)間是公平的,他讓珍惜時(shí)間的人,得到知識(shí)與幸福,讓善于利用時(shí)間的人得到財(cái)富與成功,而讓浪費(fèi)時(shí)間的人,只得到滿心的悔恨與失落。”

    女兒還是不解:“媽媽,珍惜時(shí)間就能得到幸福嗎,為什么呢?”

    母親說:“得到幸福的前提是,心中懷有愛,要有一顆簡單快樂,知足感恩的心。”

    母親看著女兒更加迷惑的眼,耐心的解釋道:“媽媽如果沒有你,就無法體會(huì)到做母親的心,你的'每一個(gè)成長,你的每一個(gè)快樂,都是媽媽的幸福和驕傲。”

    女兒聽了很滿足,安然的睡了,可能她心中在想,原來我就是母親的幸福與快樂。看來時(shí)間并不像書上所說的帶來的都是憂傷。

    母親柔情滿懷,輕輕的親吻了女兒粉嫩的臉,心中翻起多少愛的浪花,時(shí)間過得真快呀,孩子在母親的期待與擔(dān)憂中一天天的長大了。

    女兒是上天送給母親最好的禮物,從孩子在肚里一天天的長大,到安全出世的那一刻,從她第一次開口喊媽媽,到蹣跚學(xué)步,呀呀學(xué)語,從到幼兒園,再到小學(xué)畢業(yè),每一個(gè)足跡,每一次成長,每個(gè)微笑,每份收獲,給了母親多少期待,多少驚喜,多少幸福,多少驕傲。

    因?yàn)榕畠海赣H熟悉了恐龍時(shí)代,因?yàn)榕畠海赣H喜歡上《查理九世》,因?yàn)榕畠海赣H愛上《草原鳳凰》,因?yàn)榕畠海赣H唱《狐貍叫》,因?yàn)榕畠海赣H學(xué)會(huì)校園里的流行語言,因?yàn)榕畠海赣H覺得自己也是個(gè)孩子,她總感覺時(shí)間像回到了過去,女兒就是她的小伙伴,她們一起歡笑,一起流淚,一起舞蹈,一起歌唱。

    簡單平淡的日子,因?yàn)橛辛伺畠海兊枚嘧硕嗖省F椒驳纳驗(yàn)榕畠海兊贸鋵?shí)而快樂,繁鎖勞碌的工作與生活,因?yàn)榕畠海械目嗯c累都變得有了意義。因?yàn)榕畠海赣H懂得了愛,學(xué)會(huì)了怎樣去愛。

    有愛的日子,生命充滿陽光與希望,在時(shí)間的流里,幸福在靜靜的流淌。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇六

    久違的陽光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地,那一縷縷暖陽透著光華清晰可見。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開了烏云,呼吸了新鮮的空氣,看見了湛藍(lán)的天空。在這淡淡的時(shí)光里,思緒也能夠隨著墨香輕輕地流轉(zhuǎn),猶如逝水,一去將不再。

    回首那逝去的年華,多少往事歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演,重溫著一個(gè)個(gè)鏡頭。就像知道了結(jié)局的電影一樣,然而因?yàn)榫识滟F,還是不舍得一個(gè)鏡頭的錯(cuò)過。盡管有些看來是那么的可笑。這種唱片,有且只有一張。

    一路走來,與多少人相遇,又與多少人分開。不管親近與否,我無從得知,就像電影院接待的客人一樣,有的人看一場就走,有的人多看幾場,還有一些人其實(shí)一直在,盡管在幕后。她們是沒有走的。總是沉溺在回憶里,不知是不愿面對(duì)現(xiàn)在還是留戀過去!然而這又有什么關(guān)系呢。只要在現(xiàn)實(shí)中生活著就好,多聽聽過去的聲音也好,畢竟逝去的.將不再回來。

    那些曾經(jīng)的歡愉,隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)定格在記憶的深處,泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚(yáng)。多少美好的故事就發(fā)生在身邊,而注定不會(huì)在我這兒有一個(gè)完美的結(jié)局。悲觀的情緒造就悲觀的故事?我相信是的。

    多少年化已經(jīng)逝去,就讓我坐在記憶的河邊翻看過往,附上現(xiàn)在的聲音。

    文檔為doc格式。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇七

    幸福的一件事情,是思緒信馬由韁。

    音樂時(shí)斷時(shí)續(xù),換一段抒情音樂,

    一會(huì)兒再換一個(gè)快節(jié)奏的活蹦亂跳的音樂,

    跟著音樂搖擺,就當(dāng)做身體去大街小巷。

    或靜下心來讀一本修仙小說,沏一杯滇紅茶。

    光陰一寸一寸的被剪成碎片,捻成詩,

    像一朵艷麗的花,盛放。

    習(xí)慣這樣度過清晨時(shí)光。

    被清脆的鳥叫喚醒,

    是手機(jī)鈴聲,伸個(gè)懶腰,

    再賴床五分鐘,嘴里還嘟囔,

    就再躺五分鐘,然后兩腿抬高,一躍而起拉開窗簾,像遠(yuǎn)處遙望。

    早餐簡單,通常是熬粥,有時(shí)也做豆?jié){,

    白水煮蛋,每天必須吃一個(gè),一個(gè)小饅頭,或者面包,填滿肚腸。

    吃完飯就趕緊去單位打乒乓球。

    期待的心情,漫上心房,瞬間達(dá)到快樂時(shí)光。

    先睡午覺,這很重要,為下午的工作充電,

    也是美容覺把自己扮靚。

    如果是周末不用上班,睡醒了也不起來,繼續(xù)懶床,

    或看一本詩刊,或用手機(jī)讀小說,

    喝一杯綠茶,聽著音樂輕輕跟著哼唱,

    把自己想象就是書里的仙女或者俠女。

    每個(gè)故事都有光,聲,電,活色生香,

    像彈琴,有輕柔,激烈,貫穿整個(gè)篇章。

    吃晚飯收拾完,趕緊先搶電腦,寫點(diǎn)文章。

    或,給寫過的文字梳妝。

    上線后去各個(gè)圈子看看朋友的美妙文章,

    然后認(rèn)真給朋友的文字評(píng)論,欣賞。

    再悄悄的學(xué)習(xí)寫作技巧,給自己加氧。

    跟著寫點(diǎn)什么,一會(huì)兒就被迫下線,準(zhǔn)備進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。

    此時(shí),夜色正濃,走到窗前,

    看樓前的一顆樹和月亮遙遙相望,

    默默無語,攜著心事,仰望星光。

    一天又一天,一年又一年。

    時(shí)光就這樣緩緩流淌,

    愜意奔向遠(yuǎn)方。

    有時(shí)停下,摘一朵小花,拔一顆小草,

    撩一下溪水,逗一下小鹿,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇八

    太陽從遙遠(yuǎn)的東方升起,帶著希望的朝暉在天空中慢慢滑過,而我從雞鳴中蘇醒,迎著朝陽的希望,回憶起曾經(jīng)的那段美好時(shí)光。

    猶記得少時(shí)的我,稚嫩懵懂。不會(huì)掩蓋自己的欲望,經(jīng)常貪婪地望著屋內(nèi)的文房四寶。每當(dāng)你提筆寫字時(shí),我就會(huì)興奮地望著你,希望能摸一摸你那純黑色的毛筆。你看到我閃著亮光的眼睛,揉了揉我的頭,望著我的眼中充滿慈愛,然后就把那支毛筆遞到我手里。我拿著那支古色古香的毛筆胡亂地畫著,心中有著前所未有的滿足。那些文字仿佛活了一般,向我招手。

    再大一些的我,退掉了些許的稚嫩。我愛上了書法,總愛跟在爺爺身后。當(dāng)爺爺?shù)摹案ㄏx”。喜歡看爺爺寫字,喜歡看那被墨汁充盈的紙張。爺爺寫的字一筆一劃都頗有韻味。提筆,落筆,收筆,筆筆蒼勁有力,筆筆橫平豎直。我喜歡臨摹書法大家的作品,尤其喜歡王羲之的'作品。我又練著書法,看著那漸漸被填滿的四宮格,心中不由得升騰起一種滿足,不由得高興起來,漸漸地陶醉在那濃濃的墨香之中。

    再長大些的我變得有些貪玩,雖然還對(duì)書法抱著些許興趣,但是玩耍已經(jīng)成了我的每日活動(dòng)之一。那時(shí)小區(qū)里總有幾棵李子樹。那就是我們玩耍的道具。搖一搖樹枝就會(huì)有李子掉下來。有一次,我們這種行為被爺爺看到了。爺爺把我叫回家里,他一言不發(fā)。看著這樣的他,我心里有些忐忑。這時(shí)爺爺拿起了毛筆在宣紙上寫出了五個(gè)大字“心正則筆正”。我看著那五個(gè)大字,不由得露出了些許愧疚。我拿出我的書法作品和爺爺?shù)膶?duì)比,發(fā)現(xiàn)他的字真的比我的正好多。后來,我又繼續(xù)練著書法,只不過與以往不同的是,我的字正了很多。

    時(shí)光從指尖滑向心坎,從黎明到黃昏,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。留下了太多的眷戀,留下了太多的依依不舍。在成長的旅途中,我總會(huì)慢慢長大。有人說過:“人的一生是由無數(shù)個(gè)記憶構(gòu)成的。”而無論哪一段時(shí)光,都使我留念萬分。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇九

    光陰似箭,流年似水。一年又一年,每個(gè)年端歲末都會(huì)深深的感慨:時(shí)間過得太快了!是的,時(shí)間總以我們不知道的形式,日夜奔流,亙古未變。滄海桑田,世事變遷中,那些留下的一串串腳印被歲月精心裁剪下來,裝進(jìn)了我們個(gè)人的行囊,就像鳳凰組合在那首《荷塘月色》中唱的那樣:“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。”剪一段時(shí)光靜靜流淌,讓記憶的影子再一次拉長......

    那雪花那電影。

    記憶里總是浮現(xiàn)第一次看電影的情景。

    那小腳那小曲。

    姥姥的腳是名副其實(shí)的三寸金蓮。兒時(shí)常常盯著姥姥的小腳纏著她講小時(shí)裹腳的故事。姥姥不厭其煩,一遍一遍給我講太姥姥如何流著淚、狠著心給幼時(shí)的姥姥纏裹腳布,一遍一遍給我講她自己如何疼得徹夜不眠。兒時(shí)常常詫異,姥姥如此小腳走路卻是這樣快。記得小時(shí),姥姥摘了櫻桃或是烙了酥餅總是顛著小腳一路小跑給我送來,看我吃下。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十

    久違的陽光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地,那一縷縷暖陽透著光華清晰可見。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開了烏云,呼吸了新鮮的空氣,看見了湛藍(lán)的天空。在這淡淡的時(shí)光里,思緒也能夠隨著墨香輕輕地流轉(zhuǎn),猶如逝水,一去將不再。

    回首那逝去的年華,多少往事歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演,重溫著一個(gè)個(gè)鏡頭。就像知道了結(jié)局的電影一樣,然而因?yàn)榫识滟F,還是不舍得一個(gè)鏡頭的錯(cuò)過。盡管有些看來是那么的可笑。這種唱片,有且只有一張。

    一路走來,與多少人相遇,又與多少人分開。不管親近與否,我無從得知,就像電影院接待的客人一樣,有的人看一場就走,有的人多看幾場,還有一些人其實(shí)一直在,盡管在幕后。她們是沒有走的。總是沉溺在回憶里,不知是不愿面對(duì)現(xiàn)在還是留戀過去!然而這又有什么關(guān)系呢。只要在現(xiàn)實(shí)中生活著就好,多聽聽過去的聲音也好,畢竟逝去的.將不再回來。

    那些曾經(jīng)的歡愉,隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)定格在記憶的深處,泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚(yáng)。多少美好的故事就發(fā)生在身邊,而注定不會(huì)在我這兒有一個(gè)完美的結(jié)局。悲觀的情緒造就悲觀的故事?我相信是的。

    多少年化已經(jīng)逝去,就讓我坐在記憶的河邊翻看過往,附上現(xiàn)在的聲音。

    時(shí)光如同翻書一般地走過,忽然地就積起了厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)刻畫在臉上,慢慢爬上雙鬢。目光里隱約出現(xiàn)了深邃的東西,連記憶都愈發(fā)厚重。天仿似遠(yuǎn)了一些......

    時(shí)光如同翻書一般地走過,倏忽已積起厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)爬上雙鬢。目光里顯出莫名的深邃,記憶也愈發(fā)厚重。云好像白了一些,厚了一些,讓你感覺伸手便能摸......

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十一

    人到了一定年齡,每個(gè)生日,都是一次生命的積淀。歲月滄老了我的容顏,卻讓我對(duì)“時(shí)光”有了更深層次的感悟。 童年時(shí)盼望著長大。年輕時(shí)懷揣著夢(mèng)想,努力上進(jìn)。人到壯年,功利之心逐漸淡去,才發(fā)現(xiàn)一切都是浮云。曾經(jīng)以為,只要達(dá)到某個(gè)目標(biāo),就一定能有不一樣的人生。事實(shí)上,無論達(dá)到或者達(dá)不到,都只能不可逆轉(zhuǎn)的存在于“時(shí)光”里。

    每逢過生日,最想感謝的人就是自己的父母。因?yàn)槭歉改附o予了自己生命,是父母含辛茹苦將我養(yǎng)育成人,每時(shí)每刻都離不開父母的哺育教誨關(guān)懷。生日,對(duì)兒女來說是對(duì)父母的一種紀(jì)念,也是孩子對(duì)爸爸媽媽的一種感恩,更是子女不想過又不得不過的日子。因?yàn)椋瑑号块L一歲,父母也就年老一歲,兒女的成長是以父母的慢慢變老為代價(jià)的。所以,我最怕過生日,也就是不愿就這樣眼看著父母慢慢變老。父母即將步入古稀之年,適逢今天,就讓兒子給二老深深地鞠個(gè)躬,感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝二老的教誨之情、感謝父母的養(yǎng)育之恩!

    時(shí)光流淌,有時(shí)候錯(cuò)過了許許多多的人與目標(biāo)。悲乎?幸乎?偶然在街頭與昔日的“朋友”擦身而過,無語漠然。歲月無痕,美麗的東西并不一定永遠(yuǎn)都是美麗的。

    成熟讓我多了一點(diǎn)內(nèi)斂,多了一點(diǎn)拘謹(jǐn),卻也讓我懂得了珍惜。重要的不是我想要追求什么。重要的是我現(xiàn)在確定不移地?fù)碛惺裁础?/p>

    善待自己、善待家人、善待所有有幸進(jìn)入我生命時(shí)空的人。生命最大的樂趣不是夢(mèng)想成真,而是追夢(mèng)的過程,以及被偶然發(fā)現(xiàn)的自己的成長。

    即便生命可以重來,我依然會(huì)沿著同樣的人生軌跡前行。無數(shù)次的偶然改變不了趨勢(shì)性的.必然。這不是悲觀的宿命論,這是對(duì)自我的超越。

    努力追求更高品質(zhì)的生活,這是積極的人生態(tài)度。更高品質(zhì)的生態(tài)絕對(duì)不是經(jīng)由某個(gè)目標(biāo)的達(dá)成而一勞永逸的獲得。如果沒有必要的前期準(zhǔn)備與后續(xù)的能量補(bǔ)給支撐,夢(mèng)想成真也可能是每況愈下的開始。

    誰也無法為誰規(guī)劃一個(gè)確定不移的未來,這是時(shí)光給我的感悟。觀照孩子的成長,我可以為她制造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓她擁有更全面的知識(shí)和能力儲(chǔ)備。但是幸福的未來還需要她自己的努力拼搏。

    堅(jiān)定著自己的抉擇,堅(jiān)定著自己的步伐 ,做好自己的本分,保持好自己的底線就好了。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十二

    升入重點(diǎn)高中的第一年,稚氣依舊未脫。我,因?yàn)槌煽儾辉兕I(lǐng)先,那個(gè)一米六二個(gè)頭的、不自信的女孩,便出現(xiàn)在人們面前。

    快快的前行,低頭駐足,成了我一貫的風(fēng)格。拒絕與優(yōu)秀的同學(xué)交談,不愿敞開心扉面對(duì)老師,更多的時(shí)候,只愿獨(dú)自靜靜地思考。

    對(duì)于他人,我可能更像透明人,可有可無。

    于是,少了熱鬧,多了靜謐;少了笑容,多了神秘。

    未曾想,音樂的期末考試,竟是匯報(bào)演出,要出頭露面。這是我唯一感覺能拿出手的項(xiàng)目,不覺多了期待,但又恐懼。

    我不怕考試,但我怕發(fā)揮失常。

    到了那一天,原本是安靜的心里,隨著倒計(jì)時(shí)的漸少,已經(jīng)波濤洶涌。上臺(tái)僅僅幾步,好似走了很久。音樂響起,口中的一張一合,聲音仿佛不是從自己的嗓子中發(fā)出的,眼睛盯著板報(bào),雙腿略微發(fā)抖,大腦好似空白。沒想到,演唱結(jié)束,我竟受到老師的贊美。我臉上的笑,由僵硬變成自如。

    那天,我成為了一個(gè)好似花苞的自己。

    我的年齡又在向上攀登,十六歲了,我是那個(gè)一米六五、日漸開朗的女孩。

    步子輕快,面帶微笑,偶與同學(xué)開玩笑,我融入了原本認(rèn)為喧鬧的課間。因英語成績的`突出,我成為英語課代表。青春歌會(huì),我又被選為其中的一名領(lǐng)唱,后因?yàn)槲业穆曇粜。鴵Q上了另外的一名同學(xué)。我雖然只是一朵普通的夏荷,和他人一樣,綻放著同樣普通的花朵,但我為合唱的盡心盡力,使我成為荷蕊中的一點(diǎn)紅。

    時(shí)光無情,我竟然如此快的升到了畢業(yè)年級(jí),成為了那個(gè)一米七、自信開朗的女孩。

    更加輕快的步子,更多的微笑,讓我更自信,在學(xué)習(xí)上越來越懂得堅(jiān)持,也取得了比較理想的成績。班會(huì)來臨,我報(bào)了節(jié)目,只是想珍惜最后一次的機(jī)會(huì)。依舊是倒計(jì)時(shí),我卻并不慌張。我幻想著,一曲歌舞,驚艷四座。

    短短兩段音樂,足以證明我的蛻變,眼睛看著老師、家長、同學(xué),我的內(nèi)心里是一種平靜的喜悅。

    陶醉于舞中的我,看不清同學(xué)們和家長們的表情,只看得見自己內(nèi)心的喜悅……那天,雖然疲憊,我卻樂在其中,我的內(nèi)心盛開了一朵怒放的紅牡丹。

    收斂的花苞、荷蕊一點(diǎn)紅、怒放的紅牡丹,我慢慢地蛻變、成長。我享受這時(shí)光長河的灌溉、內(nèi)心自信的滋養(yǎng)、愛花人的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十三

    回望自己走過的路途,二十幾年的光陰像是一場獨(dú)幕劇,總是重復(fù)著相同的情景,演繹著大同小異的劇本,在一場又一場的離別和相遇過后,承擔(dān)起無可挑剔的悲歡。

    時(shí)光,單純的自己原以為它就像是一個(gè)不可觸摸的舊夢(mèng),永遠(yuǎn)在光影的流年里溫存著。如今,我們?cè)谵Z然老去的歲月里趟過又一個(gè)又一個(gè)單薄的年華,而那些飛揚(yáng)跋扈的記憶,有的掉落在人生的河床成為無法拾起的碎片,有的依舊孤單的隱密在一個(gè)特殊的角落里,在這樣一個(gè)字正腔圓的年代里,我們也開始不可抵擋的相信時(shí)光的力量。

    人生如戲,戲如人生,走過草長鶯飛的韻華,告別了沉靜安穩(wěn)的年生,我們都由曾經(jīng)生活的享受者轉(zhuǎn)換成了一個(gè)對(duì)未來探索者的角色。開始在成長的道路上左沖右突,流下失落的眼淚,劃過迎面襲來的疼痛,不可妥協(xié)的接受起宿命的安排。

    那些年,我們一起行走在青春的密林深處,上學(xué),放學(xué),討論著五月天的新歌,做著不切實(shí)際的夢(mèng)想。我們相信:筆尖上有我們的美麗的春天,有我們通向光輝明天的橋梁,教室外一季冗長的風(fēng)與日光,突兀這寧靜的美好,將這段青澀的年華點(diǎn)亮。我們相約在純真的誓言里,時(shí)光不散,我們不老,我們希望時(shí)光在此時(shí)定格,讓彼此的青春永恒綻放。

    往事如一段清澈的小溪,歲月在它的身上濺起細(xì)小的水花,靜靜的滌蕩著沉靜,泛黃的思緒。

    那些年,我們無可奈何的坐在書案前奮筆疾書,用淚水和汗水澆灌最純真的年華,用模擬試卷和畢業(yè)照書寫那些聞雞起舞的歲月。我們擔(dān)心后門窗口班主任突如其來的面孔,我們害怕下次月考成績自己的排名不進(jìn)則退,我們唯恐起自己和閨中密友哥們兄弟畢業(yè)之后天各一方,我們會(huì)因?yàn)檎n堂上老師的一句表揚(yáng)而得意忘形,我們會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)幾個(gè)的一通笑話而忍俊不禁。生活是有色彩的,那些動(dòng)人的星點(diǎn)時(shí)光,那些不同的碰碰車上坐著的不同角色,沖撞出來的變色的風(fēng),加深,加長,妝點(diǎn)了整個(gè)躁動(dòng)不安的夏季。

    生命總是在歲月中不間斷的更替,我們隨著時(shí)光在花香中流連徜徉,一場風(fēng)暴,一個(gè)晝夜,就讓彼此逝去了聯(lián)系,你們一直在我的航程上,卻不在我的視線里,我懷念散落在時(shí)光中的你們,還有那些未央的故事。

    流年清淺,時(shí)光如風(fēng)一般悄悄地來,悄悄地走,偷走我們的青春,帶走那些沒有寫完的故事,留下殘忍的結(jié)局供后人唏噓。

    那些年,我們經(jīng)常在夜深人靜的街道旁行走,路燈把我們的身影拉的很長,望著前方我們可以因?yàn)橐粋€(gè)熟悉的背影而淚流滿面。坐在公交汽車上戴著耳機(jī),我們也可以因?yàn)橐皇兹胄牡那楦瓒鬟B忘返。坐在教室里,我們也會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩鴤挠^,可如今,這一切的一切就像是斷了線的風(fēng)箏,飛到了我們看不見的地方。

    那些年,我們不懂社會(huì)的苦厄,不懂人情冷暖,不懂今是昨非,我們什么都不懂,單純的讓人發(fā)笑,可那時(shí)的我們卻坐擁著人生最深邃的快樂。生活就像是一款黑色幽默,小時(shí)候,你以為不幸的生活其實(shí)在被幸福包圍著,長大了,你以為幸福的事情其實(shí)埋藏著太多不幸的伏筆。

    落葉繽紛,踏過一地的光影斑駁,時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),在草木迷離間淺唱離歌。路過青春的站點(diǎn),風(fēng)帶走了沉默,我們都毅然決然的撕掉了學(xué)生時(shí)代的標(biāo)簽,在一條人潮洶涌的馬路上邁著沉重的步伐,向著迷離的遠(yuǎn)方不懈的行走著。

    穿越古色土香的城市,內(nèi)心棲息在兒時(shí)的香樟樹下,雙眼落在放學(xué)路上那些玩耍嬉鬧的孩童身上,頓時(shí)懷舊感油然而生。曾經(jīng)的溫馨,流淌在筆尖上的年少時(shí)光,就像是一首經(jīng)典老歌,在我的內(nèi)心深處肆意流淌。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十四

    每當(dāng)來到學(xué)校的時(shí)候,你就會(huì)感到有一種無比親切感,這會(huì)讓你想家。沒有錯(cuò),學(xué)校就是學(xué)生的第二個(gè)家,給你溫暖,也會(huì)給予你知識(shí),讓你更加博學(xué),讓你更加快樂。我喜歡校園中的花草,喜歡校園中的一切。我想成為一名軍人,報(bào)效祖國,守護(hù)住祖國,守護(hù)住家。

    當(dāng)在學(xué)校中讀書的時(shí)候,會(huì)覺得有一種興奮感,這會(huì)使我一直讀下去,讀書聲就像是歌聲一樣在學(xué)校中回蕩著。早讀課下后,就到了下課時(shí)間,這也是學(xué)生的放松時(shí),讓學(xué)生們消化一下上課時(shí)學(xué)的知識(shí),也是讓學(xué)生們上廁所的時(shí)間,我在下課一般會(huì)在位置休息一下,一般下課時(shí)間為十分鐘,在這十分中鐘,我會(huì)好好利用。有時(shí)還會(huì)在下課中寫作業(yè),這樣減少一下家庭作業(yè)的傷量。

    當(dāng)上完早讀課和第一節(jié)課后,就到了我最喜歡的做操時(shí)間了。一聽到廣播中的做操音樂,就表示要排隊(duì)了,在排隊(duì)中大家都很積極排好,去操場的過程可以邊聽音樂邊排隊(duì)前進(jìn),真是一種享受。到操后,面對(duì)陽光感到十分溫暖,十分舒服,當(dāng)在做早操更是一種享受,不光可以強(qiáng)身健體,還可以減少生病,真是很不錯(cuò),所以每天都要好好做操,多曬太陽。

    上午幾節(jié)課上完后,就到中午。中午不光吃午飯,而且還要寫作業(yè)的時(shí)候,這也是一種學(xué)習(xí)。好好寫作業(yè),也可以學(xué)習(xí),在寫完作業(yè)后,還可以多看看書,也放松一下對(duì)身體有好處。

    到了下午,也有我最喜歡的事,下午上完第一節(jié)課后就有人去拿牛奶,并來到教室發(fā)牛奶了。現(xiàn)在我只見過三種牛奶,是原味酸奶,紅棗酸奶和鮮牛奶。這些奶都很好喝,而我聽說多喝牛奶可以上高并且增加免疫力,這也很好,但不可以喝太多牛奶,也不可以喝過期的牛奶,喝過期牛奶會(huì)拉肚子的,很難受。下午課上完后并不表示這一天就好了,我還要把作業(yè)寫完才行,不然第二天會(huì)被老師懲罰。我要好好學(xué)習(xí),長大后要報(bào)效祖國。我要開心的面對(duì)每一天。

    流淌過腳趾的時(shí)光(熱門15篇)篇十五

    時(shí)間如紙,一張張的翻過;時(shí)間如菜,一盞盞的涼透;時(shí)間如黑夜里人家的燈,一頂頂?shù)南纾涣粝缕岷跓o邊的夜晚。多希望這些如同綢緞一樣珍貴的時(shí)間,任我裁剪,讓她如水,緩緩流淌。

    初識(shí),你我便在那屋后的小院里。那時(shí)深冬,你穿著厚厚的羽絨服,帶著阿姨給你親手織的帽子和手套,紅紅的小臉?biāo)坪醣粌龅糜行┙┯玻惭谏w不了你如花的笑顏,你歡快的堆著雪人,一個(gè)人對(duì)它自言自語小雪人,以后你就是我的好朋友了看著你略顯孤獨(dú)的身影,我心中不免有些惆悵,多純潔的孩子啊!可是她那么孤獨(dú),你偶然回頭,看見我,跑向我,拉著我,姐姐我們一起玩吧,求求你了。就這樣,在深冬里我們初識(shí)了。

    熟識(shí),你我約定在充滿花香的小路上。那時(shí)早春,天氣微涼,你穿著薄薄的羊毛衫,扎著馬尾辮,那時(shí)你已是個(gè)初中生了,但初見時(shí)你臉上的稚氣仍未改變。你飛奔向我,拉著我的手,一起漫步在充滿花香的小徑上,彼時(shí),你愛談天我愛笑,記得,你問過我茶茶,我們會(huì)不會(huì)分開呢?我沒有回答,只是笑了笑,你也并沒有在意,繼續(xù)拉著我蹦蹦跳跳,直到暮色將垂,臨別前,一晚好夢(mèng)。

    分別,你我在早已定下的秘密基地。那是深秋,紅色的楓葉落下了,不免有些凄涼,而你我正走在被火紅的楓葉鋪成的小路。一路噙著淚,誰也沒有說話,只是靜靜的走著。走到我們的秘密基地,找地方坐下,逗著丸子,丸子是貓,我收養(yǎng)的一只小貓,肉肉的,彼時(shí)你沒有向往常一樣斗著丸子,而是沉默了一段時(shí)間對(duì)我說:茶茶,那年我問你的問題,可能實(shí)現(xiàn)了呢。苦笑著,我家的房子拆遷要搬走了。你拖著重重的行李箱,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我已經(jīng)模糊的視線里,一滴微咸的液體劃入我嘴里離別苦。拿著手里的木盒。

    仰頭看天空,一朵朵潔白的云緩緩飄著,時(shí)間就是這樣的吧,用肉眼看得見呢!

    初識(shí)的背影,深冬里的陽光微笑,女孩,請(qǐng)你等等我,回頭看看我。

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    范文范本的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供藍(lán)圖和參考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。兩學(xué)一做不僅僅是一個(gè)活動(dòng),這是牢牢印記在我心中的
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    自我介紹中要注重語言的表達(dá)和自信的展示,讓別人對(duì)我們留下良好的印象。最后,希望大家能夠通過這些自我介紹范文,更好地展示自己的個(gè)人魅力和能力。我叫xx,我來自美麗
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    在工作匯報(bào)中,我們應(yīng)該注重提出問題和對(duì)問題的解決方案進(jìn)行分析和討論,以促進(jìn)工作的改進(jìn)和提升。最后,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,并思考如何將其應(yīng)用到自己的工作匯報(bào)中,
    演講稿范文的開頭應(yīng)該引人入勝,吸引聽眾的注意力,并概括演講的主題和核心內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿寫作,希望能給大家?guī)聿煌乃?/div>
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    無論是求職還是面試,自我介紹都是必不可少的,它可以展示我們的能力和背景。為了幫助大家寫一篇出色的自我介紹,我們整理了一些范文供參考。各位領(lǐng)導(dǎo)你們好,我來自于河北
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    人生就像是一座山峰,我們需要攀登它,才能欣賞到不一樣的景色。人生是一本書,每一天都是新的一頁等待我們?nèi)鴮憽H绾卧谌松牡缆飞险业阶约赫嬲奶炻毢褪姑恳韵率且?/div>
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    個(gè)人總結(jié)不僅能夠讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,還可以對(duì)自己的目標(biāo)和未來規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和完善。希望這些個(gè)人總結(jié)范文能夠給大家寫作總結(jié)提供一些啟示和思路。本人xxx,xxx大學(xué)
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    通過月工作總結(jié),我們可以了解到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作能力。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教師更加明確自己的教學(xué)目標(biāo),并有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。以下是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠啟發(fā)大家在教學(xué)中的思考
    在申請(qǐng)書中,我們要注意措辭得體,禮貌用語,以展現(xiàn)出良好的溝通能力和素養(yǎng)。在下面的更多申請(qǐng)書范文中,你可以看到一些成功申請(qǐng)者在撰寫過程中的思考和表達(dá)方式,或許能夠
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一份詳細(xì)規(guī)劃和安排。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)任和認(rèn)真態(tài)度的體現(xiàn),它展示了我們?cè)诠ぷ髦械某晒瓦M(jìn)步。下面是小編為大家整理的幾篇完整的述職報(bào)告案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    活動(dòng)總結(jié)可以作為活動(dòng)成果的展示和宣傳,為活動(dòng)的長期影響力和可持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的難易程度進(jìn)行合理分配和安排。教學(xué)工作計(jì)劃的環(huán)節(jié)和內(nèi)容有很多,但核心要素都是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教育質(zhì)量。
    演講稿的語言應(yīng)當(dāng)簡潔明了、生動(dòng)活潑,既能引發(fā)共鳴又能提供新的思考角度。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些精彩的教師演講稿,這些范文既注重內(nèi)容的豐富性和權(quán)威性,又兼顧語言的生動(dòng)性
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽8鎰e童年。昨天,
    提綱的編寫應(yīng)當(dāng)做到簡明扼要,不過多陳述細(xì)節(jié),以便更好地指導(dǎo)文章的寫作。這些提綱范文精選了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,可以幫助我們更好地寫作。論文致謝一:時(shí)光飛逝,歲月如
    讀后感是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是一個(gè)加深對(duì)書中知識(shí)理解的機(jī)會(huì)。讀后感范文可以給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變通。
    申請(qǐng)書是我們向招聘單位展示自己個(gè)性和才華的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分展示自己的獨(dú)特之處。以下是小編為大家搜集整理的一些更多申請(qǐng)書范文,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
    一份符合標(biāo)準(zhǔn)格式和要求的計(jì)劃書能夠展現(xiàn)我們的專業(yè)能力和工作態(tài)度,對(duì)于項(xiàng)目的成功實(shí)施具有重要意義。為了幫助大家更好地寫計(jì)劃書,我們整理了一些經(jīng)典的范文供參考。
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地了解活動(dòng)過程中的不足和改進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)。在這秋高氣爽的`周五里,經(jīng)過全體師
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中所做努力和所取得成果的歸納和總結(jié),也是對(duì)問題和不足之處的發(fā)現(xiàn)和解決。接下來是一些成功的社區(qū)工作總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。今天,我一大早就起來了,因?yàn)榻?/div>
    工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行自我審視和自我提高的一種重要方式。以下是小編為大家收集的工會(huì)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。****年,**地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工會(huì)
    個(gè)人簡歷是求職過程中的“敲門磚”,合理優(yōu)美的個(gè)人簡歷可以給用人單位留下良好的第一印象。為了幫助大家更好地寫作個(gè)人簡歷,下面是幾份成功的個(gè)人簡歷案例,供參考。
    一個(gè)好的講話稿可以打動(dòng)聽眾,引起他們的共鳴,并產(chǎn)生積極的影響。根據(jù)你的要求,從第一部分中隨機(jī)選擇一條:講話稿是一種以口頭形式表達(dá)思想和觀點(diǎn)的文本,具有強(qiáng)大的說服
    在制定計(jì)劃書之前,我們需要先認(rèn)真分析目標(biāo)和需求,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)效性。這是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的計(jì)劃書,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書寫作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,它對(duì)教師的教學(xué)效果起到關(guān)鍵性的作用。小編精心整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。其實(shí)魚并不寂寞,至少他還擁有水,擁
    大班教案是教師為指導(dǎo)大班學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃。希望以下的大班教案范文能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所啟示和幫助。音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。下面是一些來自中國文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。我出生在出版公司,我和其
    英語在世界范圍內(nèi)被廣泛使用,掌握它可以讓我們擴(kuò)展交流和就業(yè)的機(jī)會(huì)。以下是一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。上周,我的老師給我布置了一項(xiàng)
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    教師演講稿是教師在特定場合,通過語言表達(dá)和演講方式向聽眾傳遞特定內(nèi)容和觀點(diǎn)的一種書面材料,它可以激發(fā)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的教師演講稿,
    讀后感是對(duì)閱讀所得啟示和收獲的總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)用所讀書籍中的知識(shí)和智慧到實(shí)際生活中。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過閱讀它們,可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧
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    總結(jié)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我們能夠?qū)彶樽约旱膶W(xué)習(xí)和工作方法,并發(fā)現(xiàn)有效的解決問題的方式。以下是一些不同情景下的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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    中班教案涵蓋了每一堂課的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)等重要信息,有助于提高教學(xué)效果。想要寫好中班教案,你可以嘗試參考以下一些優(yōu)秀的范例,借鑒其中的思路和方法。
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    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,繼續(xù)教育可以幫助我們跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。下面是幾篇申請(qǐng)書的范例,它們來自于各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀申請(qǐng)者,內(nèi)容豐富、表達(dá)精準(zhǔn)。尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
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