講話稿是在特定場合發表的一種演講文稿，它具有一定的主題和目的。為了幫助大家更好地理解講話稿的寫作技巧，我挑選了一些典型范例進行解析。
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇一
親愛的老師們，同志們：
中秋佳節剛過，又迎來了中華人民共和國第__個教師節。今天，我們在這里隆重集會，慶祝這個屬于我們自己的節日。首先，請允許我代表學校黨委，向在座各位老師，向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工，向全校離退休老教師、老同志，致以節日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!
今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優秀教師，是過去幾年里在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表，也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣。可以說，這些優秀教師，都有著一個共同的鮮明特征，那就是：始終忠誠黨的教育事業，堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學，堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感，堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面，我談三點感受與老師們分享。
一、教師是一個神圣的稱謂，更是一份神圣的事業、神圣的責任。
昨天上午，__校長在北師大號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。指出，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。他明確要求要大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
強調，教師的重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說，教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識，教給我做人的道理，讓我受益無窮。
學為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學、中學到大學，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合，我記得__年前第一個教師節，我恭恭敬敬地給家鄉的啟蒙老師寄去了賀卡，感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天，我很榮幸地和我大學的老師同在一個臺上，這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任，我不知道，先生是否還記得當年給我寫的畢業留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”，至今仍然激勵著我。
二、教師是辦學主體，是學校主人，學校踐行黨的群眾路線，必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，在學校踐行黨的群眾路線，就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好，最為重要的就是要建設一支結構合理、愛崗敬業、高水平的師資隊伍，從這個意義上說，在高校，也就是學界所說的“教授即大學”，師資最重要。
我們學校現有全日制學生9000多人，其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現人才培養的目標，把這18000多人培養好，幫助他們順利地實現就業、走向社會、享受成功的喜悅;要貫徹落實好全國職教工作會議精神，實現學校“深化改革，轉型發展，服務地方”的新一輪創業目標;要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務”，為學校發展贏得新空間、開辟新天地，我們必須充分相信廣大教師，誠心依靠廣大教師，組織發動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創造性激發出來，學校的事業才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師，根子在思想感情。“感人心者，莫先乎情”，在高校為人民服務，以人為本，就是要體現在為廣大師生服務，以廣大師生為本上。因此，我們要尊重教師的主體地位，增進同廣大教師的感情，想教師之所想，急教師之所急。扎實推進民主治校，充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權、參與權和監督權，激發廣大教師的主人翁意識。
三、尊重知識、尊重人才、尊重教師，必須全面深化改革，讓廣大教師贏得充分的職業自豪和職業尊嚴。
尊重教師勞動，尊重教師創造，必須進一步統一思想。要確立教師是辦學的第一資源，教師就是學校，沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬物，唯人為貴”，要切實把人才強校作為學校改革發展的核心戰略，以求才若渴的胸懷，廣納賢才，不斷創新教師發展的政策措施，真正確立起教師優先發展的體制機制保障。
尊重教師勞動，尊重教師創造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編，合理設崗，規范聘用，嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現，事關每一個教師的職業尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務，將適時調整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業技術崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學校改革發展的成果。
尊重教師勞動，尊重教師創造，必須更加關注民生，改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師，要以思想感情為基礎，但絕不能停留在感情上、理念上、口號上，尊重教師是具體的，必須落實在行動上。尊重教師，我們要改善教師的工作學習條件，要建設好教師工作室，及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設備;要加大對學校信息化建設的投入，加大對教師發展的培養、培訓力度;要加快教育國際交流合作，讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題，讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設計校園文化建設，豐富校園文化體育活動，努力把學校建設成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們，尊重知識、尊重人才、尊重教師，我們應該做、必須做的事情很多。把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，讓尊師重教在校園蔚然成風。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經在講臺上的輝煌感到自豪，以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌!
教師節快樂!
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇二
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的'現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！
謝謝大家！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇三
各位老師好!
開學第一周就召開高三教師會，說明學校高度重視高三畢業班工作，高三畢業班工作好壞，關系著我們的“收成”，即高考升學率，也是勞動成果，它直接影響著我們學校發展，反映著學校的整體教育教學質量。如果高考考好了，就意味著，我們能招到更好一點的學生，將會使學校進入良性發展的道路上，否則面對激烈競爭的高中招生，學校進一步發展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大，高考的人數多了，拿的高考獎勵多了，關鍵是能看到自己的勞動成果，這是一種莫大的享受。就本學期來說，學校的工作重點有兩個，一個是高中畢業班工作，另是藏生工作。我是把畢業班的各項工作擺在頭等重要的位置上。
從高三畢業班的目前現狀看，我認為有許多好的現象：
1、高三畢業班的全體教師都認真負責，班主任幾乎是全天候地在班上，課任教師都認真地做好教學工作，我每天都到教學樓兩趟以上，沒有教師曠課，幾乎沒有遲到，早讀課都能到教室，大家都在認真地上課，批改作業，找學生談心，做思想工作。
2、從上次月考的成績看，理科400分以上的近40人，文科400分以上的有40人，形成了一個整體競爭的方陣，文理科的前幾名一直有上有下，學生在競爭，競爭就是動力。
3、有一個穩定有序的教學環境。高三畢業班的管理應該講是民主管理，年級組發揮積極的作用，所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向孫校長和我講)，所有月考的組織安排做到了規范有序，端正了考風，學生的成績是真實的，從一個側面也反映了我們老師教得好不好，如果學生抄襲，教師改卷不認真，分數就不可比，現在成績沒有了水分，成績就有了可比性，我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結，發現問題，及時整改。
4、學生的學習積極性很高。上學期我找了40多名高三學生談話，我發現大多數學生是很有信心的，愿意付出努力，非常希望能考上大學，也非常希望老師能多了解他們，根據他們的情況組織教學。
5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大，我也感到壓力大，去年，高考和中考都考得很好，那是姚校長、王校長在這里做得好，把基礎打得好，如果我來干一年，考得不好，那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以，我的壓力很大。一些老師跟我聊天，都表示有壓力，我認為有壓力是好事，有壓力才會有動力，才會積極地行動起來，我愿意與大家一道發揮我們的聰明才智，讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。
6、學校整體環境穩定有序，積極向好。我們五中安全穩定、學生良好行為習慣養成等方面，得到了社會和各級領導的充分肯定。現在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態勢。有一些老師上學期末考試成績差了點，都主動到我這里講，表示一定要總結，爭取下次考好。這樣的大環境對我們做好高三工作極為有利。
當然我們把高三畢業班工作做好，尤其是在高考升學方面有超越，也面臨一些問題，我們的教師組織復習迎考的能力要增強，課堂教學效率要提高，學生的知識基礎薄弱，學科跛腿現象較多，學生學習方法和學習習慣有待改進，家長的參與不夠等，為了把高三畢業班工作做好，我們要做到：
1、規范有序地安排好高三的復習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考，根據五中的具體情況，整體安排好高三各項工作，最好能有一個簡單的書面東西，這樣能增強教學工作的自覺性，按部就班地做，不能亂，不能慌。
2、提高組織復習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱，認真地備課，掌握復習迎考的教學規律，提高課堂教學效率。教學目標要明確，教學目標要成為學生的學習目標，進而成為學生要掌握的知識，要形成的能力。3月份，我們將請一些人來上示范課，介紹高考復習的經驗，分學科進行，到時，我們高中老師都要參加。
3、教學要有針對性。要充分了解五中學生的特點，基礎知識有漏洞，學科跛腿，學習方法不當等，一些重要對象，我們要明確加以關注，藏生就是我們要特別關注的一個對象，每一個藏生能不能考上，我們班主任和課任教師了然于胸。
4、充分發揮學生的主動性。學習是學生自己的事，必須要學生參與進來，這種參與不是坐在教室里，而是要思維能跟上你的思維，要通過多種方式方法，將學生的思維拉著跟老師一道去思考。
5、調動家長的積極性。一些有希望的孩子，要告訴家長你的孩子有希望，但還要怎么做，多與家長交流溝通。
6、爭取20__年高考有更大突破。20__年文化課大本科線44人，我希望20__年要突破這一數字。在交流中，一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破，我們有10位老師帶理科班，尤其是理化生，理科綜合要有突破，我在想，但沒有考慮成熟，是否可以拿出2萬元，對某一些學科，一些班級在高考中表現特別突出的，給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變，學校整體上考得還可以)。
最后，我相信在大家的共同努力下，20__年高考，我們五中一定能再創輝煌的。
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇四
各位領導、老師們：
斗轉星移，轉眼，我們迎來了第xx個教師節。在這個屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的領導在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師，和我們一起慶祝教師節，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，我們對各位領導表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問座談活動的上級領導有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會總共有四項議程。
一是校長對學校工作作簡要的匯報。
二是表彰先進教師。
三是慰問貧困教師。
四是縣領導講話。
下面進行第一項請嚴校長向各位領導匯報學校工作。
在xx小學這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻精神。所以，涌現出一批又一批的優秀教師和班主任，他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。
大會進行第二項由王校長宣讀xx—xx學年度優秀教師、優秀班主任表彰表彰決定。
下面請縣領導為優秀教師及優秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅守崗位，下面我們縣領導對這些教師進行慰問，以感謝他們不怕困難，努力工作。
下面請縣領導講話。
大家歡迎！
上面嚴校長全面總結了我校一年來的教育教學工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優秀班主任，為其他教師樹立了楷模。縣領導對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業的振興和發展再做新貢獻。
大會即將結束，我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們！我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學生從黑暗中帶出來，用知識點亮學生的心。
我們以樸素無華的本質指導人，以沉穩扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。在縣委政府的正確領導，在上級教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業、精業、樂業，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。
最后祝各位領導身體健康，事事順心，合家歡樂！
全體教師節日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝！會議到此結束。
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇五
老師們：
第八周工作開始了，上周，教導室卞主任進行學籍錄入工作，現在學籍管理越來越嚴，實行全省聯網，學生從入小學到升大學一個學號，信息要求準確，錄入不能有絲毫差錯，否則無法上報，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細，來不得半點馬虎，同時提醒教師們，那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學生錄入工作基本完成，這塊還有信息進一步補充完整的問題。20xx年春和20xx年秋貧困住宿生“一補”資金開始發放，這一塊張主任、王出納全權負責，要經得起檢查，出現問題我負領導責任，張主任、王出納負直接責任，實事求是上報發放情況，繼續組織發放工作，對余下的專門上門發放一次。“比教學、訪萬家”活動有序展開，本周音樂、品德等學科繼續“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當陽市后勤職工比武活動，張主任組織進行了環境整理，各項工作有序推進。
當前宜昌市教育局要對各地規范辦學行為進行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導“比教學訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會議時強調，各校要迅速行動起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時間只能提前不能推后，首先從環境整治開始。
同志們，這項工作上周五行政例會我們做了專門的安排布置。卞主任負責“a1政策統籌”，閆主任負責“a2經費投入”，張主任負責“a3學校標準化建設”，岳主席負責“a4教師隊伍”，楊校長負責“a5素質教育”。周開林負責自查報告。同時安排部署文明單位創建檔案收集整理工作，周開林負責“組織領導有力，創建工作扎實”和自查報告;楊校長負責“思想道德深入，道德風尚良好”，張主任負責“學習風氣濃厚，文體衛生先進”，岳主席負責“加強民主管理，嚴格遵紀守法”，閆主任負責“內外環境優美、環保工作達標”，卞主任負責“業務水平領先，工作實績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時間和晚輔導后加班兩個小時，認真學習量化評分表，在已有檔案中收集整理歸類，對缺項的進行補充，希望大家不能有厭戰情緒，要持之以恒、堅持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰，這期間，如果涉及需要老師們協助的，比如教師的各種證件復印上交，補充一些文章、活動記錄等請老師們認真看通知要求務必鼎力支持，也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強班級管理，讓班子成員能夠騰出更多時間和精力做好迎檢的各項準備工作。做好迎檢工作，是對班子成員綜合能力的一次考驗，也是對全體教師綜合素質的一次考驗，在整個迎檢準備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅決追究責任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務必交到儀器站。
繼續做好“比教學訪萬家”各項工作。按計劃整體推進，第一輪結束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進行比武，真正做到全員參與比武活動，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節，中層干部15節，校長20節的要求不變，所以大家利用這次比武活動積極觀課，積極做好訪萬家活動，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級檢查，周五要爭取完成走訪任務的60%，后續再視情況進行集中安排，積極做好“比教學訪萬家”的宣傳活動，省教育廳、宜昌、當陽教育網都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會均可上送，家訪和比武活動中的好做法好經驗均可寫出通訊、消息進行發表。
加大秋季田徑運動會籌備工作。原定于本周末的運動會，考慮到準備還不充分，調整到下周四、五。一是按教導室安排迅速報名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊，這也是對兩位體育老師綜合素質的一次檢驗，三是班級加強訓練，包括隊列訓練，每個項目至少嘗試幾次，特別是各項目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要動動腦筋，想方設法解決好，如果天氣不出問題，時間再不能后推。
加大環境布置和環境整治力度，將寢室、教室環境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環境衛生在內的校園環境，為督導評估和文明單位創建營造好的環境。同時補充完成教室內外環境布置。
積極參加公需科學習，按時完成學習任務，確保人人合格。這次公需科目學習，除何xx老師是參加全市組織的信息技術集中培訓外，其他同志均在網上學習，這次學習的內容很實在，層次很高，所有的報告都是中央黨校的專家教授給省部級領導主講課程，內容豐富，講解精彩，實事求是，聽了這些報告有醍醐灌頂的感覺，對于我們認識今天的中國以及中國未來的發展，對于黨和國家有關方針政策制定的原則和依據能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個方面，學滿50個小時，到12月份，每天大家在網上學習1到2個小時，會很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個報告都聽一聽。
扎實做好“一補”資金發放和十月份生活費、預約征訂款的收交。“一補”經費發放要求我不再重復，生活費、預約征訂款要足額收取，同時管好經費，不批準不得開支這個原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據，請同志們自重，不要搞“強行著陸”，不經批準購了物、開了支、用了車、進了餐、搞了勞務，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態幫助當好家，接近年關，開支會很大，從哪里弄錢來開支?唯有加強經費管理，開源節流。總務室布置一個失物招領處，將撿拾的物品擺在上面讓學生認領，制作一個小木箱，將沒有人認領的錢幣投放里面，集中管理。
扎實做好營養配餐工作，本周結束，認真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當前，教師職工進餐如何管理，后勤要思考，食品價格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個數，按成本收取費用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎上加價按成本收費。
老師們，教育內外部形式在發生劇烈的變化，我們唯有與時俱進，才能不被時代所淘汰，同時希望大家做到勞逸結合，關注自己的身心健康，也希望大家增強工作的主動性、創新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會郁悶。
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇六
下午好!：
有人說：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來新馬橋中學上班，就迎來了這漫天飛雪，這是一個好的兆頭，更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學這個團隊，成為這支團隊中的一員我十分高興，既來之，則安之;既來之，則干之。幾天來，我置身校園之中，不僅看到了一個個教職員工在各自崗位上勤勉工作的動人情景，也看到了同學們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學們那課堂上那專注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說，今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種“中國力量”的話，那么，走進新中這幾天，讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時，我也感受到了農村學校的困難，農村教師的艱辛，農村學生的困惑。
新中創辦已有50多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個學校的名稱，它已經成為一種無怨無悔、頑強拼搏、功在當代、澤及千秋的事業、奉獻精神的化身，已經成為固鎮教育大發展進軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級示范中學的成功創建，為新中再上新臺階，再創新輝煌奠定了堅實的基礎。
同志們，輝煌的成績來之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對已經取得的成績，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應倍加珍惜。新學年已經開學兩個多月，學校的各項工作也正在緊張有序的展開。為續寫新中的輝煌，作為新任校長，借今天的我參加的第一次例會，我想提幾點希望和想法，與同志們共勉。
一、深入開展解放思想大討論。
有一句話說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強調了思想的重要性，我說，我們思想必須解放，必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢。目標是：一年實現外有形象，內有管理的新局面;兩年進入同類學校先進行列;三年建成有獨特文化和先進理念的省級示范中學，全面進入發展的良性軌道。
2、加強德育建設和校園文化建設。
思想品德在一個人的成長過程中起著決定性的作用，它關系到一個人的發展方向、一個人的精神靈魂和一個人的成長支柱。古今中外，眾多事業成功者無不具有高尚的道德修養，并用自己崇高的道德力量戰勝著一個又一個的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強德育建設，重點抓好學生的學習、衛生、守紀、勞動等習慣，德育工作必須堅持從身邊做起，從小事做起，從現在做起。有位教育家曾經說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學生培養成為遵守紀律，尊師敬長，團結友愛，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學生。要加大校園文化建設力度，無論是學校的制度建設還是我們的教育教學工作，都要滲透文化，都要有文化內涵。要建設學習型學校，打造學習型教師，堅持每學期學一部管理文獻，每學期寫一篇有價值的心得體會。要讓學校的每一面墻、每一個角落都有文化。要加強班級文化建設，開展班名征集，班訓設計，班級布置活動。
三、積極探索課堂教學改革，構建新中課堂教學新模式。
要充分借鑒和學習外地、外校先進的辦學理念和辦學經驗，在百花齊放，百家爭鳴的基礎上，形成我校的課堂教學模式。大家知道，我們現在的課堂教學仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識傳授為主，忽視知識的形成和發展的過程，忽視知識中凝結的人類文化和智慧，忽視學生能力的培養;教學策略和教學方法單一;教學模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環節教學法，試想現在社會都已經進入什么時代了，我們還死守著教條不放。
四、牢固樹立服務意識，搞好總務后勤工作。
要明確總務工作任務，掌握總務工作方法，牢固樹立為教學服務，為教師服務，為學生服務意識。要樹立沒有錢也要辦成事，有了錢要辦好事的觀念，積極爭取各級領導支持，想盡一切辦法改善辦學條件、辦公條件，全力以赴把校園門前的路修通、修好。
五、要各司其職，各盡其能，認真做好各自工作。
校長有校長的責任，班子有班子的責任，老師有老師的責任，學生也有學生的責任，一個有責任心的人，才能有事業心，才能創造性的做好本職工作。
明確了責任后，要有端正的態度，還要有執行力。部門對校長室負責，年級組、教研組要對分管部門負責，教師要向班主任負責。沒有執行力的學校不是好學校，不去執行或推諉、或扯皮的去執行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會給你好日子過的。
同志們：愛出者愛返，福往者福來;痛苦是比較出來的，快樂是珍惜得來的;教育即解放---解放人的潛在能力，挖掘人的創造力，促進人的全面發展;教育即服務，服務的對象就是學生，因此只有用我們科學的管理，優質的服務，優秀的質量，才能更好贏得社會和家長的贊譽!
路再長，也沒有我們的腳長;山再高，也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點，步要實一點，明天就會好一點!
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇七
各位領導、各位老師：
下午好!
今天我們在這里參加第__個教師節慶祝大會，慶祝我們自己的節日，心情格外激動。回首過去的一年，我們初中蓬勃發展，辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持，得益于上級教育主管部門的大力指導，得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此，我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年，是我校推進教育現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡，促進公平”的教育發展主題，堅持素質教育方向，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創教育的品牌”為目標，強化師資隊伍建設，加強常規管理，推進課堂教學改革，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出，各項指標均在全區名列前茅，特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人，達統招分數線176人，受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得，一方面是由于同學們的刻苦努力，更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續努力，謀求新發展，實現新突破，努力創辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作為教育者、引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發揚民主，切實關心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律，千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性。
堅持德育首位，認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成教育，采取有效措施，堅持不懈地培養學生良好的行為習慣，促進學生身心健康發展。
三、推進新一輪課改，著力提高教學質量。
堅持以教學為中心，貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求，加強教學常規管理，帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐，堅持科研先導，認真研究教育教學規律，借鑒名校經驗，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計激發學生學習的興趣，開發學生的潛能，提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理，促進學校和諧發展。
建立健全各項規章制度，依法治校，加強學校特色文化建設，完善考核評價機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求，把教育教學的各項工作落實到位，在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校教育健康和諧發展。
五、強化安全責任，確保安全無事故。
初中現有32個教學班，167名教師，2000多名學生，而且地處城郊結合部，存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級有關安全工作要求，加強師生安全教育，落實好安全責任制。把好門衛關，管好課間和上學放學，強化領導和教師值班制度，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學校安全無事故。
近幾年，由于我校四星級高中進線率躍躍領先，以至于鎮內外、區內外、市內外學生家長紛紛到置業、購房，拉動了地方經濟的發展。事實上，我校每年多考一個四星級統招生，就為老百姓節省兩萬五，多考40個統招生就為老百姓節省100萬。這樣的目標我們還沒達到。我們相信，在鎮黨委、政府和主管局的正確領導和大力支持下，這樣的目標一定能實現。
總之，在新的學年里，我們將繼續堅持素質教育的辦學方向，進一步更新觀念，規范管理，開拓創新，把我校努力創建成省園林式學校、省綠色學校和市和諧學校，不辜負各級領導和全鎮人民的殷切期望，把學校的各項工作做得更好!
最后，祝各位領導、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇八
尊敬的各位老師：
大家上午好！在重陽節這個美好的節日里，大家能夠歡聚xx園，我感到萬分的高興。我代表xx中全體教職工對你們表示衷心的感謝！我們一定會傳承好xx中老教師的優良品質，把xx中建設得更美更好！
你們都是xx中寶貴的財富，沒有你們的辛勤付出，就沒有xx中現在這樣大好的發展局面。
今天與各位親愛的老同志再次相聚，那些往事歷歷在目。記得我參加工作時，是宋校長在xx中主持工作，學校條件非常艱苦。當時我們開會時都是坐竹椅，圍在一張簡單的辦公桌旁，但我們當時建設xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當初那些艱苦奮斗的日子，日子雖清貧了些，生活卻很充實。
在我任期的十多年里，xx中的發展走上了快車道。學校“十三五”規劃完成得非常好，xx中人搶抓了機遇，硬件設施建設得非常好。學校新增了八棟全新的建筑，分別建成了西區田徑場、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學生八舍、新食堂等。這些硬件設施的建成，增強了xx中的辦學能力和競爭力，提升全校師生的幸福感和獲得感。在學校“十四五”規劃中，我們還準備修建新的科教樓，再新增一座食堂，進一步解決學生的實驗需求，提升學校食堂的服務水平。
在教育教學方面，xx中更是節節攀升，不斷創造著輝煌。邵陽市區域的教育競爭非常激烈，近幾年崛起了幾所實力強勁的高中，也有一些老牌重點高中走了下坡路。如果教育發展不緊跟時代步伐，學校就很快會被淘汰進而走向邊緣化。
xx中在日益激烈的競爭環境中，尤其是在縣內優質生源大部分集中在一中的情況下，能始終保持屹立不倒的姿態，和一中呈現出了你追我趕的競爭態勢，這是殊為不易的。今年xx中的高考成績再次取得了突破，本科上線人數達xxxxxxxx人，和一中相差無幾，并且考上了一個清華大學，一個空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體xx中老師的努力。
xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質，而這種精神便是我們最大的底氣。
在青年教師的培養方面，xx中更是傾注了大量的心血，精心組織“青藍工程”師徒結對活動，以老帶新，幫助他們更快融入xx中環境。同時，教科室對青年教師提出了非常嚴格的要求，并建立了系統性的評價機制。很多青年教師得以快速成長，贏得了學校領導和老師的肯定，其中有相當一部分已經成為了學校的中堅力量。
在人文建設方面，xx中集中精力建設師資隊伍，加強精神文明建設，使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年，我們推出了德育公眾號，對學校進行全面的宣傳，尤其注重對學校優秀教師的宣傳，使很多教師深受鼓舞，xx中的團結力和戰斗力進一步得到了加強。
親愛的老師們，xx中是永遠屬于我們的，因為我們的根始終扎在了這里，我們在這里成長，在這里生活，在這里工作，在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯系，會是我們一生中最重要的注腳。
最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，闔家幸福！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇九
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
歡樂祥和的羊年春節喜氣猶存，我們又迎來一個新的學期，歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!
新學期，新希望，新任務。能夠把我們的設想變為現實的，能夠把我們的人格加以提升的，是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天，決定了你的未來，也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此，新的學期希望大家關注自己的品質，提升做人的修養和做事的素質。
關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質，二中人不只是文明人，更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節制，真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷，時時處處展現出“貴族”的氣質，你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質，必須內外兼修，即通過文化的教養，從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧，嚴于律己，恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典范。
關注你勤于思考的品質。孟子說，思而得之，不思則不得也。我們的生活處處充滿未知，要揭示其中的秘密，就要善于思考，提升思考的品質。一個人的成長過程，就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人，要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志，要學會邏輯推理和批判性思維，要學會以科學的精神去假設和驗證，這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃，便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考，你的生命才有一種張力、視野才會開闊，精神境界才會為之上升。
關注你擔當責任的品質。每個人都有自己的一份使命、一份擔當。在時代的環境中，每個人都是責任主體，這既不能逃避，也無法放棄，只有以極大的努力去擔當。二中的學子今天要承擔的是發展自己的責任，將來要承擔的是社會發展和世界進步的責任。只有清醒的責任意識，才能有為這份責任而勇于拼搏、敢于負責的精神力量和生命能量。每個二中學子要利用學校的優質教育平臺，全面而有個性地發展自己，就是真正的負責;每個高三的同學在最后的階段堅持不懈，積蓄力量，實現騏驥飛躍，就是最好的負責。
關注你直面挑戰的品質。我們處在日新月異的變革時代，互聯網帶給教育和教學發展許多不確定性。在改革面前，我們要用自己的智慧做出回應和選擇。老師們應當與時俱進，積極推進基于網絡的課堂教學改革，同學們也應該直面教育方式變革的挑戰，積極主動地變革學習方式，發揮自己的潛能，提升自主學習和個性學習的意識和能力，主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能，獲得終身學習、終身發展的能力，彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學，春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力，是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學中實現自己的價值;祝愿同學們關注自己的品質，不斷反省、發展自己，提升自己的綜合素質，為終身發展打下堅實的基礎!
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十
尊敬的教師們：
大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝xx區教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和xx中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰友，和大家一起工作，共同學習，共同進步！
校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下：
二是好在學校有一支責任心強，勇于負責，善于管理，團結奮進的管理團隊；
三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上，忠誠篤實的教師群體。
這三好，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。實在，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發生。固然當過副校長，但自己也一直戰爭在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也經常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉：校長不是用來當官的，是來為師生發展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學校的發展交給教師生，由于師生才是學校發展的關鍵因素。由于歷來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎樣當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發展真的沒有甚么經驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當校長。
能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優點是：能虛心向他人學習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創建幸福學校，創造幸福教育生活，創生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達成平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意的目標，最大限度地實現教師具有較高質量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業務檔案具有權威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據，也是學校的財富。固然，教師的業務檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中，每位教職工能對學校的管理與發展提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十一
尊敬的x市長，各位領導，xx中學的全體教職工：
大家好！由于工作需要，從今天起我將離開xx中學交流到xx一中工作。我是從年月日來到中學工作的，至今已有兩年零九個月了。在兩年多的時間里，在市委市政府和教育局的關心指導下，在全體師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。學校所取得的每點進步都凝結了上級領導和全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出！在這里我對上級領導和全體教職工表示衷心的感謝！
在中學工作的過程，是我不斷受教育的過程。中學擁有優秀的管理團隊和許多優秀的老師，學生也很純樸，也很懂感恩，我從他們身上學了許多寶貴的品格與經驗，這對我在今后的工作中很有啟發和幫助，謝謝你們！由于經驗和能力不足，我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方，也一定有對大家關心不到的地方，請大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學，但我對xx中學的感情是不會改變的，我們在一起奮斗中結下的情誼是不會改變的，我對xx中學的美好愿望也是不會改變的，希望兩所學校今后能常來常往，加強交流，相互學習，共同進步，為陽江教育的發展作出貢獻。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長的工作，繼續發揚“團結奮進、自強不息”的精神，在梁校長的帶領下創造xx中學新的輝煌！我相信xx中學的明天會更好！再一次感謝大家！謝謝！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十二
尊敬的趙校長、各位校長，親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個場合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第38個教師節，讓我們用掌聲對自己說“節日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀！
周莊中學是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌，這個品牌的創立，凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經營。趙校長有先進科學的辦學指導思想，高屋建瓴，通過兩個五年規劃，有計劃、有步驟地推進，實現了周莊中學從薄弱學校到全縣中學第一方陣的華麗變身。他狠抓常規、注重過程、注重落實，以扎實有效的工作作風，實現了教學成績穩居全縣第一。他用工作業績很好地證明了“一個好校長就是一所好學校”的觀點。在這里，請允許我代表周莊中學向趙校長表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長手中接過周莊中學的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領周莊中學持續高效地發展下去，不辜負上級領導、學生家長和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是，趙小四校長還在我們周莊中心校，他會隨時隨地給我工作上的指導和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是，趙校長為我留下了業務精通、團結務實、吃苦耐勞的領導班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個幸運是，我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個人在戰斗，所有的周莊教育人都是我的戰友，有你們和我并肩作戰，我的履新之路一定會一帆風順。
來到周莊中學，我將奉行“在繼承中發展”的治校理念，繼承并發揚周中的優良傳統，總結優秀教學經驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質量，使學校更好更快發展。認真做好周中經驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長的領導下，在各位的鼎力支持下，周莊中學一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十三
尊敬的各位老師：
大家上午好！在重陽節這個美好的節日里，大家能夠歡聚__園，我感到萬分的高興。我代表__中全體教職工對你們表示衷心的感謝！我們一定會傳承好__中老教師的優良品質，把__中建設得更美更好！
你們都是__中寶貴的財富，沒有你們的辛勤付出，就沒有__中現在這樣大好的發展局面。
今天與各位親愛的老同志再次相聚，那些往事歷歷在目。記得我參加工作時，是宋校長在__中主持工作，學校條件非常艱苦。當時我們開會時都是坐竹椅，圍在一張簡單的辦公桌旁，但我們當時建設__中的熱情是空前高漲的。我很懷念當初那些艱苦奮斗的日子，日子雖清貧了些，生活卻很充實。
在我任期的十多年里，__中的發展走上了快車道。學校“十三五”規劃完成得非常好，__中人搶抓了機遇，硬件設施建設得非常好。學校新增了八棟全新的建筑，分別建成了西區田徑場、__樓、__樓、__樓、__樓、兩座新校門、學生八舍、新食堂等。這些硬件設施的建成，增強了__中的辦學能力和競爭力，提升全校師生的幸福感和獲得感。在學校“十四五”規劃中，我們還準備修建新的科教樓，再新增一座食堂，進一步解決學生的實驗需求，提升學校食堂的服務水平。
在教育教學方面，__中更是節節攀升，不斷創造著輝煌。邵陽市區域的教育競爭非常激烈，近幾年崛起了幾所實力強勁的高中，也有一些老牌重點高中走了下坡路。如果教育發展不緊跟時代步伐，學校就很快會被淘汰進而走向邊緣化。
__中在日益激烈的競爭環境中，尤其是在縣內優質生源大部分集中在一中的情況下，能始終保持屹立不倒的姿態，和一中呈現出了你追我趕的競爭態勢，這是殊為不易的。今年__中的高考成績再次取得了突破，本科上線人數達__人，和一中相差無幾，并且考上了一個清華大學，一個空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體__中老師的努力。
__中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質，而這種精神便是我們最大的底氣。
在青年教師的培養方面，__中更是傾注了大量的心血，精心組織“青藍工程”師徒結對活動，以老帶新，幫助他們更快融入__中環境。同時，教科室對青年教師提出了非常嚴格的要求，并建立了系統性的評價機制。很多青年教師得以快速成長，贏得了學校領導和老師的肯定，其中有相當一部分已經成為了學校的中堅力量。
在人文建設方面，__中集中精力建設師資隊伍，加強精神文明建設，使得__中的凝聚力得到了極大的提升。今年，我們推出了德育公眾號，對學校進行全面的宣傳，尤其注重對學校優秀教師的宣傳，使很多教師深受鼓舞，__中的團結力和戰斗力進一步得到了加強。
親愛的老師們，__中是永遠屬于我們的，因為我們的根始終扎在了這里，我們在這里成長，在這里生活，在這里工作，在這里老去。這種與__中血脈相連的情感聯系，會是我們一生中最重要的注腳。
最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，闔家幸福！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十四
尊敬的x書記，尊敬的各位領導，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時刻，我懷著無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個教師節表彰大會，充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐，激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長的職責。
近年來，在、縣人民政府和教育局的正確領導下，我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導，團結協作，銳意進取，全縣教育大局和-諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教育扎實推進，學校管理更加規范，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進一步優化，義務教育得到均衡發展，全縣教育事業取得了長足的發展。
開德隆初中全體教職工的辛勤勞動，更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領導，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會，我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆初中今后的發展任務更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績，但是常言說得好，“做常勝難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，積極尋找差距，努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重托，繼續努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
最后祝各位領導身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節日快樂！
開學至今已經一個多月了，回顧工作的點點滴滴，身邊涌現出很多典型人物、典型事跡，這些凡人小事影響著我們，感動著我們，鞭策著我們。
新學期，物理組因劉妍娜老師城鄉交流，初四備課組比以往多承擔一個班的教學任務，四位老師課節多，壓力大，任務重，沒有抱怨，沒有不滿，教學工作開展得有聲有色。
姜保娣新到歷史組，組內全體老師伸出援手，讓她切切實實感受到組內的溫暖和關愛。夏美娜老師的教案最詳實具體，就把教案提供給姜保娣做參考；梁素琴老師的教材上做了非常詳細的備注，就把自己的教材給了姜保娣；同級部搭檔的是柳華偉老師，每節課前帶著姜保娣一起研討這節課的重難點，歷史組全體老師對一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
近期，區里組織優質課比賽，在準備的過程中，凡參加優質課比賽的學科，數學、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造，每節課研討四五遍，甚至更多。
數學組有三位老師參加優質課比賽，從接到通知起，全組出動，全力以赴，兵分三路，分組聽評課，叢雪芹老師主動幫助參賽的陳英麗打印教案，并陪同前往古寨中學講課，陳英麗老師倍加珍惜這次機會，修改教案到凌晨一點多。
語文組未雨綢繆，于巧玲老師先帶領兩位參賽老師到十三中進行學區賽課，提前練兵，接到課題后，又反復聽評。
物理組優質課劉妍娜老師參加，她今年到八中交流，參評前多次回校試講，每次王麗輝老師都組織老師一起聽評課，大家都把劉妍娜老師的事情當成自己的事情來做，劉妍娜也不負眾望，獲得區一等獎。
英語組接到任務后，叢文靜老師馬上與組內骨干老師碰頭，研究教學方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與，利用一切可以利用的時間與她們商討，經常深夜還在交流教學設計。優質課結束后，江寧由衷感慨：多虧了組內的這些老師，大家在我最難的時候給了最無私的幫助，我想這次經歷和這些感動將是我一生的財富。
梁莉麗老師參加市信息技術優質課比賽，同組的王晶老師一直陪她一起準備，先后聽課達9次之多；物理組劉妍娜老師要參加區優質課第二輪比賽，設計的課件需要找電教組幫忙，聯系于蓮花老師，她馬上答應周五晚上開始加班做，結果犧牲了整個雙休日的休息時間，在教導處的常規檢查中，于蓮花老師的聽課記錄也最認真。江寧老師準備英語優質課，請馬旭老師幫忙做“情景畫”，盡管難度很大，馬旭還是痛快的答應下來，表示盡全力滿足江寧的要求，并體諒江寧剛剛動完手術，身體沒有恢復，親自跑到五樓英語組幫忙，令其他英語老師感動不已。
目前，教師的工作狀態可以用“不用揚鞭自奮蹄”來形容，大家都保持著飽滿高昂的工作熱情，在工作中努力扮演好自己的角色。
檔案室的宋文榮老師因工作需要，先替鄒立娜老師代課，之后又替江寧代課，每次接到代課任務都毫無怨言，而且認認真真，一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假，聽說同組的江寧老師住院，英語教師師資緊張，學校很為難時，主動找到校領導，堅持帶病來上課，既減輕了學校壓力，也消除了同組老師代課的負擔。
張冬梅老師開學以來身體一直不好，貧血引起心臟早搏，但她從沒請過一天假，每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學年初四政治備課組除邱煥英老師外，其他都是新手上路，其中許曉晶、孫凌燕對新教材不熟悉，同時還是班主任，事情多而雜，很多工作都幫不上忙，插不上手，邱老師經常一個人整理材料，手指鼓膿了，腳腫了，也在硬撐著。
姜保娣老師因為身體原因，不便于繼續從事體育教學，給學校提出申請，能否改換科目，當學校根據崗位設置滿足了她的要求后，姜保娣老師非常珍惜學校給予的這次機會，懷著一顆感恩的心，非常勤勉、非常努力、非常主動地去適應新角色、新崗位，每天晚上回家都鉆研教材，備課，補充專業知識，有時備好課索性對著老公和孩子試講。
需要哺乳的楊悅老師擔任班主任，開學后幾乎沒見中途回家過，每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來，放在樓下餐廳的冰箱里保鮮，傍晚放學再帶回去。其實，楊悅面臨著很多困難：公公得重病，婆婆需要照顧病人，沒辦法楊悅媽媽提前退休在家幫忙帶孩子，楊悅的對象又剛剛考上研究生，在濟南讀書，一家重擔都在她的肩上，特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦，非常樂觀，干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師，剛剛休完產假，也擔當班主任工作，可是她們每天都準時到位，桑田經常喂完奶12:30就趕回教室，監督學生午睡。
江寧老師從畢業到現在，只有短短的三年，每年的教學成績都名列前茅，對于一個年輕教師來說，非常不容易，也不簡單，這是源自一個年輕教師對自身的高標準、嚴要求，源自對這份職業的敬畏感和責任感。這學期，因工作需要，已懷孕的江寧繼續擔任班主任，每天中午都留在教室，勸過幾次讓她回家休息，都微笑著拒絕了，唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習慣的養成。聽教研員反映，江寧晚上回家備課時，遇到困惑和問題主動給教研員打電話請教。因唐愛玲老師休婚假，學校商量江寧老師同時組織兩班的家長會，她沒有半點推辭，答應得很爽快，準備很認真，講得很投入，一直到9點，在德育處動員家長離開后才結束家長會。假前，江寧利用雙休日到醫院產檢，發現孩子的發育出現異常，醫生要求住院引產，江寧一直記掛班級的學生，堅持只休息一周，后在學校的要求下才繼續休息。
這樣的'事例每天都在校園里上演著，姜慧泉老師任教初四畢業班，教學，中文畢業的她首次任教初四英語，面臨著巨大的備課壓力，又非常要強，不容自己有絲毫的懈怠，經常備課到凌晨，學校安排李霞老師接任初一數學備課組組長時，李霞老師沒有瞻前顧后，拈輕怕重，愉快接受并認真履行備課組長的職責；梁莉麗備戰市級優質課，主動邀請教研員來校指導了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神，這種干勁，我們有理由相信，假以時日，他們都會成長為優秀教師。
張芬，賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班，他們一貫任勞任怨，從不斤斤計較，從不挑三揀四，在崗位安排時不提個人要求，完全服從學校安排。
早晨要求班主任7:30到位，但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經常7:00就早早到位。
在辛勤付出的同時，講究工作方法，堅持用心做事。王建軍老師新接手初三11班，想方設法加強班級管理，逐步取得學生和家長的認可。初一級部要開家長會，王老師聽說后主動聯系德育處，申請召開家長會。德育處布置學生準備桌套，王建軍老師不是簡單傳達學校的要求，而是創造性地完成這項工作，對桌套進行改良。
劉葉、吳田芳等有經驗的老教師非常重視晚點，充分利用這段時間對學生進行集中的思想教育，在得知這種好的工作方法后，叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿，學以致用。
在例會中聽到其他班級博客的使用，叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法，將班級日志上傳班級博客，并短信通知家長關注學生在校動態。
在德育處開展的系列活動中，初一級部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動技能競賽前三名；初一級部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規范月知識競賽前三名。
在九月份流動紅旗班級評比中，初一級部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班，初二級部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班，初三級部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班，初四級部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動紅旗。
“良好的開端是成功的一半”，新學期，因為大家全心全意的付出和努力，校園里秩序井然，各項工作逐漸步入正軌。在此，代表校委會對全體教職員工的辛勤付出表示感謝，謝謝大家。
各位老師：大家好！
度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學期。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一學期里工作順利，身體健康，萬事如意！
一、簡單回顧暑期工作
1.教育局暑期對學校進行基建維修，截止目前，校門口甬路、實驗室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進行了維修改造，還有各部門辦公室門、實驗室門、警衛室電炕沒有完成。
2.根據國檢要求，教育局給我們學校配發了體音美衛及科學實驗室備品和器材，崔主任、王老師犧牲了休息時間，到校卸車。
3.教育局配發了100套學生桌椅，全體男教師進行了卸車。
4.暑期，于校長、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進行了招生宣傳。
5.崔主任整個暑假沒有休息幾天，一方面按照教育局要求，為全體教師整理報表，另一方面對暑期校舍維修進行監工。
6.暑期值班教師都能夠準時進行值班，并認真做好對校園的巡查、澆花等各項工作。
7.暑期學校對校舍上蓋的頁巖瓦進行了維修，校門口安裝了磁力門，實驗室后窗安裝了白鋼護欄。
8.暑期聯系臨江公安局對王昱琪進行了救助，資助錢、衣服、學習用品、生活用品價值800余元。
二、新學期工作安排和要求
（一）存在的困難和不足。
當前我們必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力：
1.教學質量整體有待提高；
2.生源逐年減少；
3.教師素質整體有待提高；
4.一些教職工對工作主動進取精神不足；
5.個別教師畏難情緒比較重，工作推進較慢。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程。
（二）做到五“要”。
一要有“學校有困難，我的責任”的歷史使命感。（當前學校處在最低谷時期，生源的嚴重不足、教學質量的滯后、教學環境極差等等，只要我們大家齊心協力，共同想辦法，一定會克服眼前困難，迎接未來的。）
二要有“學校即家庭”的主人翁責任感。（只有把學校當成自己的家，你才會更加愛惜這個家。因此我們每一天應該在這個家做些什么？我想大家都會很明白。比如每天早晨操場的清掃落葉、辦公室衛生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等，只要大家都動起來，我想這個家一定會更好。）
三要站在學校發展的大局正確處理學校、個人利益之間的關系。有人這樣說：“大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。”
四要耐得住寂寞。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。要提高課堂教學藝術，教師要使出“十年磨一劍”的毅力，外修技能，苦練內功。（這點上我每次都強調-教師的學習，不光是現在，將來也是如此，只有學好了，水平提高了，能力變強了，無論將來你到哪里，我想都是個強將。）
五要遵守紀律，恪守工作時間。（新學期，我希望大家都要遵守紀律，按照學校的一切規章制度去執行。尤其是上班時間的遵守、教學常規的要求、師德師風的規范等等，人人都要爭做優秀的模范。）
（三）在新的一學期里，提幾點具體的要求，希望大家做好。
一是因為我們學生少，操場面積大，所以早晨清掃操場就比較困難。但是我們是一個學校，還要有干凈的環境，因此希望早晨全體教師都要早到學校會，來了我們就和學生一起動手，爭取在上早自習前把操場衛生清掃干凈。少先大隊把教師都打到各班級去，每天做好教師出勤的記錄。
二是每天各班級都要準時做眼保健操（上下午）和廣播體操，平時班主任必須出勤，也希望全體教師間操時間都出去活動活動，不是有句話那樣說嗎，利用公家時間，鍛煉自己身體。
三是各辦公室每天必須按時把辦公室衛生清掃干凈，各功能室負責人必須保證功能室干凈整潔。
四是班主任每天都要對學生上放學及在校內外的各項安全教育進行叮囑，確保學生不出任何安全事故。
五是嚴格遵守師德規范，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”。
六是學校領導和教師，教師和教師，都要建立在相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。
總之，新學期已經開始了，我希望全體教師共同努力，按照教育局工作部署，把本學期各項工作順利完成，同時也希望大家工作的同時，開心快樂度過每一天。
謝謝大家！
老師們：
大家新年好!今年是中國農歷的虎年，玉虎迎春。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!
老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想：
**年學校工作要把握發展基礎和發展機遇，繼續遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和-諧的發展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力，參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。
“抓薄弱、求協調”即抓學校發展的薄弱環節，促進學校教育教學工作的同步協調發展，一抓各學科教學的同步發展，二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展，三抓優等生和學困生的整體均衡發展，四抓年級之間、班級之間的均衡發展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和-諧校園”就是要努力打造三個方面的和-諧：
一是校園環境的和-諧。要創建綠色的校園環境，達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環境，做到環境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”;要建設良好的辦公環境，想方設法改善教師工作環境。
二是人際關系的和-諧。首先是教師與學生之間關系的和-諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”(“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關系的和-諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續關心學校的發展，領導要繼續關心教師思想和專業的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學的和-諧發展。教育是教師的第一要務，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透思想道德的教育。(2)學科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養，使學有余力的具有發展潛能的學生不應我們而延誤。(3)學生知識的獲取與能力的培養的和-諧發展。在學科教學中，要把學習方法的獲得，學習習慣的養成，思維品質的培養放在重要的地位，為學生的后續學習和終身發展奠定基礎。
“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發展的條件和空間，并能最大限度的發展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創新為核心的現代精神教育，努力培養學生的創造能力。
學科教學以能力培養為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發展為首位，發掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發展創造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發展，使人人成為社會有用之才。
尊敬的各位領導、老師、同學們：大家下午好！
今天是第27個教師節，在此，我謹代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝！向關心支持學校工作、多年來一直情系少數民族貧困學子的王博先生、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意！感謝大家對廣河中學的發展進步做出的貢獻！同時，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學年再創新的輝煌。
近年里，在各級領導的關心支持下，全校上下一心，干事創業，求真務實，再創佳績。廣河中學前進的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
建校以來，學校教師隊伍結構的年輕化，教學經驗貧乏，為此學校堅持人性化管理，用嚴愛結合的方式培養教師，一方面嚴抓制度管理，采用師德專題教育、業務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校領導在政治上、業務上、生活上、心理上關心關愛教師，說實話、辦實事，幫助教職工解決實際困難，解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發展，老師們起早貪黑，堅持與學校共存亡思想。現在，老師們的思想認識提高了，理論水平提高了，業務能力提高了。近年來，學校共獲得各級獎勵和榮譽30項，教師獲各類獎勵達270人次。
建校初，學校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元，逐步完善校園建設，努力把廣河中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監控系統，接通了因特網，購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數猛增現象，學校先后購置教師辦公座椅150套，學生課桌凳300套，高低床350套。學校辦學規模不斷擴大，學生人數猛增，學生住宿緊張，使學校領導們停不下腳步，責任促使著我們為學生進一步改變環境。今年，學校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學生公寓樓，安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施，此時，我們可以自豪地說，廣河中學的教學設施跟上先進學校的步伐了，我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。
創新是一個民族的靈魂，對于廣河中學來說，能否創新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對沒有現在的成績。在繼承傳統教學中優秀成份的同時，學校采取走出去，請進來，外出學習、專家報告等形式，樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創新的開展。通過深入課堂，發現素質高，教學創新意識強的教師著力培養，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式，與他們一起研討創新課堂教學模式，使之成為課堂教學創新的示范者。對于典型課例，通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領下，以教研組為單位開展教師的“五項素質”達標和“五課教研”活動，推動課堂教學創新的實施。
面對著較差的生源，靠走傳統的路子不行。我們著力進行了三大改革：一是改革傳統的管理體制。學校實行“三線三級”管理制，從運行的結果看，教師的工作積極性進一步調動起來了。二是改革傳統的課堂教學。傳統的課堂教學是教師滿堂灌，學生主動性調動不起來，學校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發揮學生的主體作用，教師只起一個導演作用，教師要關注每一個學生，以鼓勵表揚為主，不僅引導學生學會學習，更要注重提高能力。通過幾年的改革，現已初見成效。州內許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法，提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過這種改革，學生的精神面貌改變了，自信心強了。經過全體師生的共同努力，教育教學質量有了很大提高。學校建校前，全校本科上線人數不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數穩步遞增。今年我校參加高考的學生472人，民本以上上線共計106人，上線率22.5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實踐證明，那些中考成績優秀的學生來到學校得到了更大的重視，取得了更高的成績；并不理想的中等學生，來到廣河中學，經過三年的培養教育，考上重點大學、普通大學的人數較多，真正創造了薄地創高產的佳話，成為全州高中學校提高幅度最大的學校，實現了教育教學質量的跨越。
老師們、同志們！此時此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，也算是一種自娛自樂。借此機會，我談三點感受：
第一，新學年新學期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學這個大家庭。在短短一周多的時間里，老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。廣河中學沒有在座的各位，又怎能發展和強盛呢！廣河中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長，我要感謝你們！感謝你們辛勤付出，任勞任怨；感謝你們堅守崗位，孜孜不倦；感謝你們細致入微，不求索取。你們成就了廣河中學，也必將成就我們共同的事業。
第二，學校的發展是以每位教師的個人發展為基礎的，而當前影響個人發展的關鍵問題是內動力不足。其實，最大的內動力是別人要求不出來的，是強迫不出來的，必須是從心底萌生的。人人自主發展了，學校就會以最快的速度持續發展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優良的物質條件和文化環境，為老師們職業生涯的發展鋪路搭臺，努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為，學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創新精神，還應該尊重老師們的工作成果。今天，學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三，教師既是一個職業，又是一項事業。我們選擇了教師這個職業，就注定要為黨的教育事業奉獻畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四海桃李，我們樂在其中！可以說，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，也是太陽底下最偉大的事業。今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福，我的內心充滿著感動并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執著的追求。
老師們，大家辛苦了！中秋佳節即將來臨，在此一并向老師們致以節日的問候，祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！
廣河中學
2011年9月9日
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十五
大家好！剛才，xxx副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規模有了很大的發展，學校管理走上規范化和正規化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發展奠定了良好的基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。
第一句話，勤奮敬業，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展。”沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。第四句話，追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。
第五句話，成就教師，發展學生，這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有白河鎮鎮黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十六
各位代表：
大家好！金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節里，我們積極認真地籌備了七屆一次教代會，以此表明我校在推進民主建設、維護教職工權益上的態度和決心。在此我謹代表學校對各位代表表示崇高敬意!下面，我代表學校向大會作工作報告，請各位代表審議并提出寶貴意見。
一、一年來工作簡要回顧
1、學校德育工作得到了加強和改進。一年來學校認真貫徹教育部《關于加強中小學教師職業道德建設規范的若干意見》和《中小學德育工作規程》等突出了學校德育的首要地位，切實加強和改進學校思想政治工作，扎實開展師德師風教育，引導教師依法執教，廉潔從教，做到了警鐘長鳴，先后制定下發了《趙中各部門對教職工平時思想與工作表現考核實施細則》、《趙中教師政治學習制度》、《趙中教師職業道德建設實施方案》，堅持政治學習制度，在全體教職工中開展學理論，學政策，學法規活動，廣泛深入地開展以“敬業，愛生，奉獻”為主題的師德建設活動，嚴格執行教師“十不準”之規定，進一步鑄師魂，磨師志，增師識，塑師表，使大家牢記使命，堅定信念，做人民滿意的教育工作者，愛崗敬業，為人師表，做崇高師德的踐行者；嚴謹篤學，開拓創新，做實施素質教育的優秀園丁，依法執教，關愛學生，做學生健康成長的引路人，從而強化職業道德建設，增強全體教師教書育人的責任心和主人翁意識。
2、教育質量成績斐然。學校始終堅持“德育為首、質量立校”的辦學宗旨，抓住素質教育這條主線，以人為本，全面貫徹教育方針，狠抓“三個常規”管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益，教師實行集體坐班制度，學校實行封閉管理，強化了教育教學研究、畢業班的復課工作、初中畢業學業考試及高中學業水平考試的管理，嚴了考風，正了教風，濃了學風，樹了校風。廣大教師發揚愛崗敬業，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使辦學效益日趨顯著，教育質量穩中有升。今年本科上線63人，其中二本27人，三本36，專科上線196人，取得了較好成績；初中畢業學業考試有83人考入縣高級中學，與上年水平基本持平；高中學業水平考試的優秀率、合格率穩步提高。素質教育和學校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。趙川中學先后被各級各類教育主管部門評為“提高初中教學質量三等獎”，“信息技術與優等資源‘五進三不漏’應用示范校”和“青少年書信大賽先進單位”，這些成績的取得引起了全社會的廣泛關注，提高了學校聲譽，增強了辦學活力，廣大教師所傾注的心血，付出的艱辛勞動，全鎮人民有目共睹、有口皆碑。
3、重視校園建設，改善辦學條件。校園建設時代化，教育設施現代化，教學手段有效化，是提高教學質量的可靠保證，對此，全體教職工統一思想，團結一心、群策群力、積極參與、精誠合作。一年來，為解決教工宿辦嚴重緊缺的問題，商南縣教育局出謀劃策，排憂解難，先后撥款260萬元，學校自籌80余萬元，于2015年新建且啟用3340平方米的高標準教工宿辦樓及附屬工程，其內部設施齊全，堪為上乘。這棟樓的建成與使用不僅大大緩解了趙中教工住房緊缺的問題，而且為趙中教師隊伍的穩定提供了有力的保障，同時，學校還更換和加固了教室及學生宿舍的門窗，將原有的木窗全部更換為塑鋼，這些設施的更換不僅美化了師生的生活和住宿條件而且還有力的保證了師生的財產安全。現在學校已啟動了舊宿辦樓的加層工程建設、衛生廁所工程建設、操場及校園文化建設。其次，學校端正服務態度，增強服務育人意識，時刻關心師生生活。嚴格執行縣局《關于加強學校財務管理的若干規定》，嚴肅財務紀律，規范財務、財產管理，確保了有限的資金真正的服務于教學，投入到學校的發展之中。第三，本著廣辟財源，搞好校園經濟，拓寬勤工儉學市場的宗旨，學校堅持了勤工儉學申報制度，注重創收與育人并舉，積極調整思路，廣辟途徑，挖潛力，想辦法，在積極培植產業承包的基礎上，積極開展“四小”活動，抓住春季有利時機，組織師生采茶，僅此一項全校共收入2.1萬元。
4、教師隊伍建設得到進一步加強。在教育教學實踐中，學校面對教師達標率低和教師嚴重不配套的實際，學校進一步強化了“科研興教、科研興校”意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“一人一文一題”活動、“常規聽評課”活動和“一幫一”的傳、幫、帶活動，趙川中學共制定校本課題130個，現有135名教學人員撰寫了教研論文（或階段性實驗報告）。為適應教育信息化的要求，全體教師已全部參加了繼續教育培訓和信息技術培訓，50余名教師分別參加了省、市、縣課改培訓。
5、狠抓行風建設，加強安全防范。過去的一年，為進一步加強收費管理，規范收費行為，我們認真貫徹縣局《關于進一步嚴格規范中小學收費行為的若干規定》，嚴格執行義務教育階段經費保障機制和高中擇校生“三限”政策，全面落實校務公開制度，從而增強了學校工作的透明度，樹立了教育行業的良好形象。為保證師生生命財產安全，防患于未然，學校進一步修訂完善了安全制度，強化了安全措施并層層落實了安全責任，學校結合地域、季節、工作實際，先后制訂印發了《趙川中學學生安全實施細則》、《夏季防汛工作安排》、《趙川中學學生汛期過河接送制度》、《考試期間安全工作預案》、《趙川中學安全管理及責任追究制度》，通過以上制度的實施，規范了學校安全工作管理，增強了師生防護能力，確保了正常教育活動的開展。堅持了學校安全隱患排查制度，狠抓了學校食堂和小賣部的食品衛生安全，校外住宿生安全和學生的交通安全，教育師生遵守交通規則，不乘坐農用車和違章違規車輛。進一步完善了危險化學藥品的管理，深入開展了創建“安全校園”專項整治活動，加強了校園周邊環境的綜合治理，從而有效地防止了流行病在學校傳播，提高了自我防范能力，優化了育人環境。
6、貧困生救助工作富有成效。對農村義務教育階段，家庭經濟困難學生實行“一補”政策，對高中特別貧困學生進行每學年800至1000元的資助。為了真正把黨和政府的關懷和溫暖送到貧困學生心頭，過去的一年，學校堅持政策標準，摸清底子，逐級審核，認真落實，做到了“四公開一監督”，嚴格執行“六不準”之規定，通過嚴格的工作程序和紀律，確保了“一補”和高中生救助工作順利健康的發展。有效地控制了輟學率，得到了社會的廣泛贊譽。
7、黨員先鋒模范作用得以有效發揮。學校黨支部，在學校管理、教育教學諸方面都發揮了政治核心和戰斗堡壘作用，不斷增強了黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，而且發揮了黨員的先鋒模范作用，全校黨員教職工愛崗敬業、銳意進取、團結協作、樂于奉獻的精神帶動了整個教師隊伍積極向上，勤奮工作，促進了教育質量的全面提高。
二、新學年工作計劃
1、強化學校的思想政治工作和德育工作，突出工作實效與創新。
（1）堅持政治學習制度，加強師德師風建設。一是堅持經常性的政治學習制度，采用集體學習與自學相結合的方式，要有科學發展觀學習筆記和心得體會，學習筆記與心得體會納入常規考評。認真貫徹十七大精神和科學發展觀，嚴格執行教師“十不準”和“八條禁令”之規定，切實解放思想，與時俱進，為進步而學習、為發展而創新。在暑教會學習整訓的基礎上，抓好落實與考評，做到教師的言行指導有力，施教行為文明規范。二是以職業道德教育為重點，廣泛開展“揚師德、樹師表、鑄師魂”活動，全面落實市教育局《關于進一步加強教師隊伍管理規定》和商南縣教育局《加強教職工思想政治工作若干意見》，自覺踐行“政治堅定、愛崗敬業、關愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重師長、廉潔從教、為人師表”的師德標準，大興勤學善思、求真務實之風，大興腳踏實地、持之以恒之風。嚴格對教職工進行管理和考核，重點對教職工的華而不實、思想消極、工作浮漂、方法簡單粗暴、體罰或變相體罰學生、有令不行、有禁不止的違紀違規現象進行批評教育。積極開展“我最崇敬的老師”評選活動，讓教師真正能夠以良好的政治素質引領學生，以崇高的思想境界感召學生，以過硬的專業技能成就學生，以先進的教育思想培養學生。自覺遵守師德規范承諾，做到令行禁止，自覺遵守，踐行承諾，確保實效。
（2）堅持升掛國旗制度。本學年我校國旗下講話的重點突出對師生紀律、法制、理想、前途教育，號召師生發揚艱苦奮斗精神。樹雄心、立壯志、能吃苦、敢拼搏，以實現自己的人生理想和價值。在教職工中廣泛展開“三比一實現”活動（比形象、比奉獻、比業績、實現人生價值）。通過這些活動的開展，增強全校師生的主人翁意識，牢固樹立“校榮我榮，校衰我恥”的意識，使個人與學校真正能同呼吸共命運齊發展，共同構建民主和諧的新校園。
（3）、加強黨、團的隊伍建設，充分發揮黨支部、工會的監督、協調作用。黨支部、團委要通過納新工作來壯大黨、團員力量，以老帶新，切實加強黨團員的管理，真正發揮黨團員的模范帶頭作用，要加大班團干部的管理、培訓力度，定期辦好培訓班，充分發揮其班級管理的助手作用。工會、教代會要經常深入到師生當中，關心師生生活，關注師生的熱點問題，重視師生思想工作，培養師生講政治、講團結、講大局的意識，搭建起學校與師生的交流平臺，發揮好橋梁和紐帶作用。黨支部要充分發揮基層堡壘作用，積極吸收骨干教師和優秀高中生加入黨組織。
2、積極推行基礎教育課程改革和素質教育，力促教育質量上臺階。
（1）、深化初中新課改，穩步推進高中新課改的實施。要嚴格執行新課程計劃，及時總結初、高中新課改幾年來的經驗和教訓，積極探索更為可行有效的課改新思路，在指導思想、施教過程、授課方法與技巧上多研究、多指導，鼓勵教師大膽探索，積極創新。今年是高中新課改的深化年，縣局將今年定為“教師培訓提高年”，教務處要充分調動教研力量，抓好對新課程實施工作情況的調研和教師現代教育技術的培訓。深入研究高中新課改，做好宏觀指導和規劃，充分利用教研活動，精心安排和組織，做到目的任務明確，活動效果明顯。積極探索、深入思考破解新課改難題，真正讓新課改的理念在課堂教學中得以充分體現。明年力爭在舉行一次新課程成果展示活動，教務處要精心組織，靈活多樣，要求人人有成果，件件是精品。
（2）、堅持聽評課，邊教邊研，以研促教，努力提高教學水平。一是深入開展“三聽一賽”即了解性聽課、示范性聽課、研究性聽課和課堂技能賽教活動。學校領導堅持每周聽評兩節課，教師每周聽評一節課，在聽評課中學習、促進和提高。二是要結合教研室“1 2 3 4 5 6”目標任務，及時安排各教研組確定教研專題，深入開展校本研究，積極編寫校本教材，認真開展“一人一題一文”活動，要以教研課題為突破口，進一步激勵廣大教師總結經驗，改進教學方法，全面提高教學效果。三是進一步強化教育教學常規管理。各部門必須達成“踏踏實實抓管理，齊心協力抓質量，科學管理謀發展”的共識，在總結過去經驗的同時，更重要的是摸排問題、破解難題、查漏補缺。各部門要從各自工作的角度，深入剖析，不斷改進和完善各項常規管理辦法，在管理中要以人為本、嚴而有格、管而不死、尊重差異、尊重個性，充分調動教職工的參與意識、責任意識和工作熱情，確保教育教學質量穩中有升。
（3）、加強學校體育、藝術教育，穩步推進陽光體育，廣泛開展學科興趣活動。學校要全面推進《學生體質健康標準》測試工作，廣泛開展全民健身運動，普及學生每天鍛煉一小時活動，提高學生的體質和健康水平，今年11月下旬學校將力爭舉行第二十一屆秋季中學生田徑運動會。由教務處牽頭，其余各部門各班級要積極主動配合，及早動手，認真籌備，給學生提供一個鍛煉和展示的機會。同時，教務處還要指導各教研組積極開展第二課堂活動不少于一次，重視培養學生的'興趣愛好，訓練學生會積累、會運用、會展示，以提高我校實施素質教育和新課改的能力。政教團委要積極配合搞好校園文化建設的籌劃設計，體音美教研組要積極組織不同形式的文體活動，陶冶師生情操，豐富校園文化生活，以更加飽滿的熱情積極投身于工作學習生活。
3、細化內部管理，強化制度建設，以確保各項工作邁上新臺階。
（1）、各部門要不斷優化內部管理，在求實、求新上下功夫。一是在管理上要開拓創新，與時俱進及時修訂和完善各項管理制度，做到既科學合理，嚴格管理，又便于操作，更好地體現競爭機制和激勵作用。二是在管理上真正體現以人為本，科學發展。積極為師生創造便利的學習、生活、工作環境，本學年已辦了教工食堂，在11月底前組織全體教職工體檢，年底前，對因病和子女上學等原因造成嚴重貧困教職工進行一定的救助，同時，全力搞好學生救助工作，以人性化的管理，促進學校科學和諧發展。
（2）、不斷完善校務公開工作，擴大民主監督的力度。各部門要及時公開政務，財務要月月公布，突出對教職工關心的學校財務收支狀況，年度考核、評優樹模、重大決策的公開透明，不斷擴大教職工的知情范圍，充分發揮工會、教代會的民主監督作用。本學年學校繼續設立校長信箱，讓全體師生監督學校工作，檢舉師生中的違紀違規問題，收集師生等方面的意見建議。
（3）、強化管理，層層把關，人人有責。各部門要強化管理，實行層級管理，堅持主管領導負責，具體責任人主抓，做到層層把關，人人有責。管理干部要扎根教學第一線，率先垂范，身體力行，以身作則。教師要立足本職，為人師表，爭當深受學生歡迎，社會認可的優秀教師、名教師。目前，我們的要著重樹立六種風氣：一是學習理論、思考問題的風氣。克服心浮氣躁、求功近利的思想。改革發展越來越需要理論思維；學科建設也需要一批教師甘于寂寞、面壁十年的耐心。二是勇于拼搏、迎難而上的風氣。克服不敢碰硬、隨遇而安的思想。三是敢為人先，爭創一流的風氣。克服得過且過，無所作為的思想。四是胸懷寬廣，虛懷若谷的風氣。克服氣量狹隘、目光短淺的思想。五是奮起直追，只爭朝夕的風氣。克服辦事拖拉、被動應付的思想。六是嚴格管理、依法治校的風氣。克服主觀隨意性。
4、強化財務管理，樹立服務意識，以有力的后勤保障推動教育教學工作。
（1）、認真全面落實好義務教育經費保障機制，將有限的教育經費用好、用活。學校將建立健全教育經費管理、使用、審計監督制度。成立財務監審小組，財務監審小組對收支會審的結果以書面形式向縣局匯報，并向全體教職工通報。嚴肅財經紀律，規范財務管理。總務處對學校帳務要如期送達縣局進行審計，實行重大開支申報制度和收支票據“三簽”制度，實行財務“三公開一監督”，不斷提高教育經費管理的水平和使用效率。
（2）、加強財產管理，減少財產損失，增收節支。本學年要在財產管理上動腦筋，著重加強對遠程教育設備、各辦公室、宿舍財物的管理，財產管理要做到財物去向有記錄，損失情況有登記，責任追究有措施、有結果，謹防財產流失。要積極倡導“節約一滴水和一度電，就是為校做貢獻”的意識。開展“學校是我家，愛校如愛家”活動，開源節流，減少人為破壞和損失。
（3）、搞好校建工程，一手抓質量、一手抓進度，做到教學、校建兩不誤。目前一號樓的維修加固已完成，三號樓新建第四層、兩層高標準水沖式廁所的修建、近百米文化長廊和各種文化設施、操場的修建，工期緊、工程量大，校建領導小組和總務處要統籌安排，抓好工程安全、質量、進度，確保施工教學兩不誤。
5、加園安全、衛生工作力度，優化育人環境。
（1）、要利用多種形式開展安全宣傳、教育活動。認真執行《學校安全事故責任追究暫行辦法》， 及時學習傳達上級部門有關安全方面的文件精神，要善于利用時令特點，及時發現薄弱環節及潛在隱患，下大氣力有重點、有針對地開展諸多門衛、違紀問題的預防教育等工作。保衛處要會同政教團委等部門加大夜間巡邏、加強晚休管理，對私自外出賭博、酗酒、上網和小偷小摸等違紀學生要加大教育處理力度，以促進良好校風、學風的形成。
（2）、一如既往地抓好交通安全、財產安全。各班要充分利用班會安排安全教育學習，做到內容豐富、記錄詳實、形式靈活。堅持上路巡查制度，對違規騎車、乘車學生要嚴肅批評處理，堵絕有令不行、有禁不止現象的發生。各班要設立安全監督員，協查校外安全、管理班級財產，重大節假日班級重要財產要妥善保管，嚴防丟失或偷竊。不斷提高師生的安全防范意識，切實維護好師生的權益。
（3）、不斷完善各項安全制度，建立健全安全檔案。要不斷完善各項安全管理制度，切實抓好落實，在落實上出新招，抓出實效。要會同政教團委、年級組加大對思想表現差、嚴重違紀違規學生的教育力度，建立健全這類學生的教育成長檔案，及時聯系家長參與教育和管理，以達到正班風、濃學風的目的，既要防止簡單粗暴，放任自由，又要做到有禮有節，成效顯著。
各位代表，趙川中學是我們大家休戚與共的集體，只要我們以科學發展觀為指導，團結協作，拼搏進取，踏踏實實做好每一件事，認認真真上好每一節課，我們的工作就會邁上新的臺階。謝謝大家！
二00九年十月三十一日
尊敬的各位離退休老領導、老教師：
大家新年好！
牛年將逝，金虎賀歲。在新春佳節即將來臨之際，莆田第二中學舉行離退休教師迎新春茶話會，大家歡聚一堂，共享新年。在此，我謹代表全校師生向勞苦功高、功成身退的老領導、老教師表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的問候和新年的祝福，祝各位身體健康、合家歡樂、萬事如意！也借此機會，向各位匯報一下2015年學校的主要工作情況，并談一談2015年學校的工作設想。
回首2015年，我們付出了辛勞，也收獲了希望，更多了幾份精彩！過去的一年，在上級領導的關心指導下，在社會各界的大力支持和全校師生的共同努力下，學校在人才培養、高考、教科研、教師隊伍建設等方面都取得了顯著成績。2015年，我們全校同全國人民一起迎來新中國成立60周年，澳門回歸十周年，莆田二中也隨著祖國的昌盛不斷發展壯大，據統計至2015年止，學校共培育了8萬多名高級人才。2015年高考，我們在中考成績高分率僅占全市1.5%的不利情況下，頂住壓力，取得了全市第二的好成績，并成功承辦了莆田市第23屆許阿瓊獎學金頒獎大會，我校10名學子以優異的成績獲此殊榮。據不完全統計，本一線超過400人，本二線超過1500人。在2015年度我校還獲得“國家教師科研專項基金‘科研先進單位’” 、“國家教師科研專項基金‘十一五’課題一等獎”等國家級獎項，獲“福建省第十屆文明學校稱號”、“福建省奧林匹克教育特色學校”、“福建省語言文字規范化示范校”等八項省級獎勵，獲“中共莆田第二中學委員會第二支部先進基層黨組織”、“莆田市防震減災科普示范學校”等6項市級獎勵。我校教師中有彭志強副校長、林景輝主任等11位獲得國家級獎勵；許家豪主任、黃福群主任等23位獲省級獎勵；方祖禧副校長、林永福副校長等31位獲市級優秀共產黨員稱號；吳勁松團委書記、林清龍教師等102位獲校優秀教師、優秀共產黨員、優秀工會積極分子等。我校教師在2015年共發表cn論文17篇，參加各級各類科研課題有125人次。2015年學校全面實施了新課程改革，教育教學各方面運轉良好。在工程建設方面，舊校區改造工程順利，新建了5800平方米的教室。我們取得的每一個成績和進步，都是與老領導和老教師打下的基礎分不開的，都浸透著你們的心血和汗水。在此，我代表全校師生，向你們表示衷心的感謝！
春催千樹發，日染萬象新。2015年注定是極具挑戰的一年，也是學校實現跨越式發展的關鍵之年。面對千載難逢、時不再來、機不可失的發展機遇，面對千帆競發、百舸爭流的競爭現實，我們一定要進一步奮力拼搏，確立新標桿，追求新境界，實現新突破；要以新的目標、新的思路、新的工作方法和作風，突破常規，超越自我，創造新的業績；要以只爭朝夕、加快發展的緊迫感、振興莆田二中人人有責的使命感，集中一切智慧，調動各方力量，全面提高教學質量，努力開創學校工作新局面，更好地為黨的教育事業作出新貢獻。同時要勤政廉政、勵精圖治，杜絕腐敗現象，以全新的精神風貌和昂揚的工作熱情迎接新的挑戰，為實現我們更加遠大的目標努力奮斗。
各位老領導、各位離退休老教師：你們是黨、國家和我校的寶貴財富。為離退休老教師做好服務，是我們的一項重要工作。學校黨政領導歷來重視離退休干部、教師工作，盡可能地保障老干部、老教師的政治待遇、醫療待遇和生活待遇。今后，我們要繼續發揚中華民族尊老敬賢的優良傳統，圍繞共建和諧社會的崇高目標，一以貫之地重視離退休老干部、老教師的服務工作，傾聽老教師的呼聲和要求，在政策和條件許可的范圍內，為老教師多辦實事，多做好事，使老教師老有所養，老有所依，老有所為，老有所樂。謝謝！
師生認識高，全員警鐘長鳴，大家一盤棋，為了一個目標，齊抓共管。來個陌生人能主動探問，發現安全隱患能主動報告，及時修補，未雨綢繆。各盡其責，凡事能把學生安全放在首位（各種教育教學活動）。高年級的對口管理制，班主任和副班主任的交接制，家校的及時聯絡等等都為孩子安全保駕護航。愛在心中，所有教工無私奉獻，恪盡職守，工作細致入微，各個層面熱情為學生、家長服務。一天兩檢制，特殊學生的特護制，一日校長的巡查值班制，大門口領導站崗制、中午體育教師的護衛隊都在精心呵護學生健康成長。
體育課上，學生骨折；午休，課件，學生跑動腳部扭傷；七月份，高年級兩名女生迎面跑，撞在一起，高個子沒事，瘦小的鎖骨骨裂；11月份，午休低年級學生迎面跑，一名學生牙碰掉，另一名學生皮碰破。
有驚無險；11月份，大風將西面臨街護欄吹倒。正值休息日；12月份，學生踢球將幼兒園小班窗護欄踢斷，玻璃碎，索性小班孩子沒在活動區活動。
1、班級教育不利，值周管理不嚴，學生上下課、放學秩序存在隱患。班主任放學過于零散。
3、放學不利落，班主任早接（春夏秋），低年級午接，全體晚送制度實施缺少自主性。放學不及時清校，輔導不提前告之家長。
4、教師缺少自我情緒調控能力，對學生缺少耐心，簡單粗暴的教育方式給學生帶來師源性傷害。
5、個別教師過分關注學業成績，忽視學生的心理、視力、飲食、飲水衛生及疾病預防。（不關注學生清緒變化，班級衛生死角多，通風換氣不及時，學生休息得不到保證）
6、教學常規落實不到位，任課教師上課不按時到崗，班主任教師下課不及時回教室。
7、設備、設施隱患嚴重。
有些隱患，需班主任老師協調解決。依靠家長的力量。如凳子的釘子。（志愿者服務）
安全工作怎么抓都不過分，省什么錢，不能省安全投入錢，校園安全問題往往可能演變為政治問題。安全工作做得再好，也不會有鮮花和掌聲，平日多操點心，多時才能安心，小題大做，關鍵時刻才能大事化小。每天，當全部把學生送出校門，我們的心才踏實。安全工作做好了，就是在保護自己。
用電。未經允許，不能私自安裝各種小電器，（手機、御寒設施、熱水壺）。下班后一定要切斷一切電源。離開辦公室、專用教室回頭看看。
切實做好交通安全教育。過馬路，和家長不見不散，制定好地點。學校正大門中間不許學生穿行。加強家長的教育。
全面管理，拒絕三無食品。
保持衛生清潔，養成良好的衛生習慣，勤洗手。
加強盒飯廠家的檢查督導，確保飲食安全（留樣）。
上下樓梯秩序，照明，值周管理，防止踩踏事故.
放學及時清校，家校交接好，聯絡暢通。
臨近年末，教師上下班注意人身安全和財產安全，保安保衛加強校園守護，守時交接班，恪盡職守，確保生命及財產安全。
及時報告，及時溝通，加強預防。
1、校外人員襲擊校園。校外矛盾波及校園。
2、學生、家長之間的矛盾傷害。輕生問題，兩種家庭的孩子都容易出現。過分溺愛的，冷落型的。家教指導。
3、教師不規范的言行給學生帶來的傷害。
4、教育教學活動當中。（新年聯歡會、操作、實驗、體育課、訓練各活動時間家長不明確的要再次通知簽字留檔）
5、硬件設施安全（多層面排查，人防、物防、技防）
做好安全教育工作，做好記錄、存檔。
第一時間要做六件事：
告知學生和教師相關安全注意事項，提供必要的緊急醫療援助，并讓大家盡快鎮定下來；
聯絡有關方面提供救援和幫助，并及時向老師和學生通報救援開展的情況；
保護現場，等待有關方面的處理；
正視現實，應對媒體，準備危機事件事實報告；
運送傷員，確認死亡情況；
同家長或家庭成員進行聯系。
如何幫助受傷后的孩子
留意孩子的如下反應
關注以下可能在災害中更容易受到心理傷害的兒童
保證兒童身體和環境安全、預防潛在的危險方面
心理輔導
留意孩子的如下反應
情緒反應
n感到恐懼、害怕，有的會哭泣，有緊張、擔憂、迷茫、無助的表情；有的逃生出來的孩子會因為同學老師的傷亡產生自責；警覺性增高，如難以入睡、淺睡多夢易驚醒；頭痛、頭暈、腹痛、腹瀉、哮喘、蕁麻疹等，這可能是緊張焦慮的情緒對身體造成的傷害。
行為反應
n發脾氣、攻擊行為；過于害怕離開父母或親人，怕獨處；有些長大的孩子好像又變小了，出現遺尿、吮手指、要求喂飯和幫助穿衣等幼稚行為；有些兒童會情緒煩躁、注意力不集中、容易與其他人發生矛盾等。
快樂工作，認真生活，確保我們天天安全、和諧、優質。
謝謝大家！
校長在教代會上講話稿大全（17篇）篇十七
各位老師、同學們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，20xx年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校20xx年高考取得了可喜的成績：一本上線人數人，二本上線人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：
一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務處要以學校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。
高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學校”的宗旨，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，出色完成20xx年高考任務。
大家好！
我們剛剛送走高三，今天我們走進高三。高三改變命運，高考決定未來！走進高三，首先要有一種高三精神。什么是高三精神？高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是父母和老師們對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執著與頑強。拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的考試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對于高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現在，從此刻開始，科學規劃自己的高三生活，向每節課要成績，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會從平凡走向卓越！
同學們，走進高三，意味著最后沖刺的號角已吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。