風還是烽初中范文（18篇）

優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力，能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后，用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優(yōu)秀作文可以引起讀者的共鳴，給人以啟示和感悟。好的作文要具有獨立自主的觀點和見解，要有豐富的內(nèi)容和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，要能夠抓住讀者的注意力并引發(fā)讀者的思考。一個優(yōu)秀的作文應該是語言簡練、表達準確、內(nèi)容獨特、觀點鮮明、邏輯嚴密的，它能夠讓讀者讀后心生共鳴，產(chǎn)生共鳴。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領和技巧。

風還是烽初中范文（18篇）篇一

柔和的春風親吻著孩子們稚嫩的.臉龐，一群小屁孩在一起，毫無顧忌地做游戲。路過的行人都笑了，為他們的天真，或者說，是無知。當大家釋懷地笑著，響亮的哭聲卻劃破了這本該有的寧靜……那哭聲肆意地放大，放大……一個孩子的膝蓋擦破了皮。游戲停止了，一群小孩手拉著手走出公園，大家依舊笑著跳著，只是一個孩子腳有點跛。

我們都是好孩子，因為我們沒有光顧著哭，還學會了笑。

依舊是那個公園，只是孩子們都背上了書包，媽媽說好好學習以后才能報效祖國。報效祖國？孩子們對這個似乎無法理解，不過，他們還是早早去上學，乖乖放學，偶爾在學校里闖了禍，回家被訓一頓，以后都不在犯了……公園里，笑聲少了，孩子們還要回家做作業(yè)呢！不過，放學時還是有笑聲的，開心的那種，因為可以放學回家了。

我們都是好孩子，因為，我們沒有光顧著笑，還學會了學習，媽媽說過將來我們是要包銷祖國的。

風還是烽初中范文（18篇）篇二

春天到了，春姑娘帶給了大地一片生機，瞧！那美麗的桃花個個都張開了笑臉，柳樹阿姨也在小河邊美美的照鏡子，像是在顯示她那婀娜多姿的身材，“嘰嘰嘰，喳喳喳。”忽然耳邊傳來了陣陣鳥鳴，噢，原來，燕子媽媽又孵出了一個活潑可愛的小寶寶，正為這個小寶貝的誕生，而喝彩呢！

但就在這只小燕子出生的第三天，發(fā)生了一件意想不到的事情。

那是一個風和日麗的上午，剛出生的小燕子對外面的世界都很好奇。便探出小腦袋準備觀賞觀賞這個大千世界，誰料到，小燕子一不小心，從燕子窩里掉了下去。這時，一只大花貓以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，虎視眈眈的望著它。要知道，大花貓已經(jīng)等這頓每餐等了很久了，今天，不費吹灰之力就把這頓美味得到手，可一定要好好享受享受。這時的小燕子正在用力的掙扎，它嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，眼神里充滿了絕望和恐懼。

就在大花貓快要捉到小燕子時，大花貓的主人，芳芳來了，芳芳原本就是一個善良的孩子，何況，她聽老師說一定要保護弱小，便急中生智，拿起一根竹竿在大花貓面前揮舞，并大聲吼到“去去去，不許傷害小燕子，不然，我可對你不客氣了”。大花貓見狀，可以點也不害怕，還時不時用爪子拔弄小燕子。芳芳火了，揮起竹竿打了下去，大花貓見主人火了，嚇得連忙丟下小燕子，灰溜溜地逃走了。

大花貓走后，芳芳找來板凳，小心翼翼地抱起可憐的小燕子，把它送回了家。“再見了小燕子，我們明天見！”芳芳喃喃說到。

風還是烽初中范文（18篇）篇三

“奶，老師叫……叫我們?nèi)ベI幾本練習本，要五元錢。”奶奶睡得正香，沒說什么，便給了我五元錢。我高興的一跳，跑出了屋子。

我恨自己當時為什么不直截了當?shù)恼f。“對，向奶奶說清楚，要不，今天我一定會得心病的。”沒等好友沒反應過來，我已經(jīng)跑出了很遠。遠遠還聽他們在叫：“你去哪？”我也顧不得這些了，心里只有一個念頭：“向奶奶認錯！”到了奶奶的身前，我低著頭說：“奶奶，對不起，我不應該騙您。”沒想到奶奶說：“知錯就改還是好孩子。”

我從這件事中明白了一個道理：做人就要誠實，犯了錯誤要及時改正，一切都還來得及。

相關專題：尚無數(shù)據(jù)

風還是烽初中范文（18篇）篇四

“感謝共產(chǎn)黨，感謝民警！是你們給了我父親第二次生命！”10月19日夜，一位中年人緊緊握住邗江區(qū)公道派出所民警的手，感激地說道，在這位中年人旁邊，就站著他的老父親、年已八旬的王老漢。

原來，王老漢是高郵市送橋鎮(zhèn)人，當天下午一人在家閑來無事，就一時興起，跑往公道訪友，未料跑到公道的時候，已經(jīng)是晚上9點多鐘，夜色已深，未吃晚飯的王老漢跑了那么長時間的路，已是筋疲力盡，他到了公道大橋的時候，想倚靠在橋欄桿上休息一會，不料王老漢腳一打軟，便掉進了河里。

橋邊行人聽到落水聲和王老漢在水里的呼救聲，便立即撥打報警電話。公道派出所民警蔣圣明、徐紹峰接警后立即攜帶救援裝備趕往現(xiàn)場。

民警趕到現(xiàn)場后，王老漢已經(jīng)被水嗆得喊不出聲來了，由于天黑加上沒有路燈的照明，民警根本無法判斷落水者的位置，而報警人也說不清具體位置，民警蔣圣明、徐紹峰一邊用警用手電筒在岸邊仔細尋找，一邊發(fā)動周圍漁民加入尋找隊伍。為了能快速找到落水人，民警不顧清秋漸涼的河水，卷起褲管，就在河里趟著水，往橋下移動、搜尋，不一會，終于在離公道大橋向東50米的河面上發(fā)現(xiàn)了落水者。發(fā)現(xiàn)后，民警蔣圣明、徐紹峰急忙喊來漁船駛向落水老漢，將老漢拉上小船。此時的老漢渾身發(fā)抖，已經(jīng)凍得神情恍惚，說不出一句話來。上岸后，民警立即拿了車上的警服外套披在老漢身上，將老漢送到派出所，并讓老漢在宿舍洗澡間里洗了把熱水澡。老漢洗澡時，公道派出所的民警還跑到集鎮(zhèn)上的內(nèi)衣店，敲開緊閉的店門，為老漢買了一身棉毛衫。

吃著民警煮的泡面，穿著暖和的棉毛衫，披著民警的警服外套，受到驚嚇的王老漢終于緩過神來，向民警訴說了落水經(jīng)過，并向民警說了自己的家庭住址。

等老漢吃過面，民警帶上他驅(qū)車前往高郵。當民警把王老漢帶到家時，王老漢的兒子激動地拉著民警的手，由衷地向民警表示了感謝。

風還是烽初中范文（18篇）篇五

都說父母是最愛自己的孩子的，果然不錯。開學的前一天，爸爸讓我看了一個視頻，讓我深受感動，至今，我都記憶猶新。

它講述的是一個學生親眼所見的情景――開學那天的傍晚，他親眼目睹了發(fā)生在學校附近的一場車禍起因、經(jīng)過、結(jié)果，他感到深深的不安與自責。并不是因為他害怕，而是因為在發(fā)生危險的那一刻，他內(nèi)心那救與不救的抉擇，而他是選擇了不救的那個人。那天下午，四點多就放學了。和他同行回家的是一個九歲左右的二年級女同學。她很可愛，扎著兩個羊角辮，聲音也很美。一路上，她問了他很多問題，他都一一作答。走到即將接近柏油馬路的地方，忽然從遠處駛來了一輛大卡車，直直對準正在柏油馬路上行走的一位老人――他是一個很臟的乞丐，他們這里的人都瞧不起他。他聽著大卡車疾駛的聲音，眼睛睜得大大的，心里很猶豫。是救還是不救？如果救，自己可能會有危險；如果不救，心里又過意不去。就在他猶豫的時候，只聽見她大喊一聲：”小心！“繼而便沖了過去。一聲尖銳的汽笛聲，劃破了寧靜的天空。大卡車駛過的那個地方躺著滿是血的她。乞丐沒事了，可是她卻再也回不來了……后悔、自責、悲痛如潮水一般全數(shù)涌進他的心里。這個女同學，這個比他小了四歲的女同學，她才九歲。無比青春的時候，她卻死去了，因為他的自私，也因為那輛大卡車。當我看完這一段簡短的視頻后，我已經(jīng)熱淚滿眶。在開學的前一天，爸爸讓我看了這一段視頻的用意其實很簡單，也是為了教我做人的道理。而視頻中的主人公她，是她給我上了人生中難忘的一課――尊重這個世上的任何一個人。在他人發(fā)生危險的時候，不要顧慮太多，應該幫助他。每一個生活在這個世上的人，都有被尊重與被救的權(quán)利。

風還是烽初中范文（18篇）篇六

前晚，南京臺園小區(qū)內(nèi)，一名七旬老太在回家途中，不慎滾下臺階受傷，癱坐在地上動彈不得，附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘后，直到120急救醫(yī)生趕到，老太才從地上被扶起，并送往附近醫(yī)院救治。按照常理來說，一位七旬老太摔倒在地，附近居民應該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外，這個責任由誰來負呢？這也是警察來到都不敢扶起她的原因。在我看來，那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面――從上錯到下，他們不應該首先選擇報警，而是，應該先和她的家人聯(lián)系，她的親人來了，大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔心被訛詐啦。假如她沒有親人，就應該首先給120打電話，醫(yī)護人員扶起她還需要擔責嗎？或曰：“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來。”

由是觀之，遇到老人摔倒這種事情，還是要請醫(yī)護人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機子，這才是對老人負責任的做法。

風還是烽初中范文（18篇）篇七

生活、學習中，不能少了對手，因為，少了對手，你就沒有戰(zhàn)斗的力量;生活學習中，少不了友誼，因為，友誼是偉大的。

上次，問了一個人，朋友多了好還是不好？而她卻說：“朋友多了一點也不好。”而我卻認為朋友多了很好，比如說我吧。

那次上勞技課，我忘了帶老師讓拿的東西，朋友看到了，把東西給我了一半，所以，才沒有挨老師的p。從這里，可以看出，朋友多了很好。

朋友在玩，我在一旁，朋友看到了我，走過來問：“，怎么了，有什么事？”（因為我以前很活潑，，今天卻沒有玩，朋友覺得我有什么事），“有什么事情就說出來，不要把事情都憋在心里，那樣是很不舒服的，"聽到朋友的卻說，我把心中的“石頭”向朋友說了一番，頓時，覺得心情舒暢了，開心了。從這里，可以看出，朋友多了很好！

風還是烽初中范文（18篇）篇八

風還是烽初中范文（18篇）篇九

一天，小鴨子走著走著路一不小心就掉進了一個大洞里，小鴨子剛掉進洞里就喊救命呀！救命呀！我掉進洞里了！小猴子聽見小鴨子的叫喊聲，就急忙拿著他自己的竹竿去救小鴨子，可是，小鴨子怎么也抓不到竹竿，小猴子也沒辦法了，就叫他的好朋友大象來幫忙。

大象就把他長長的鼻子伸到洞里，可是，鼻子太短了，怎么也夠不著小鴨子，怎么辦呢？大象想了想，就把他的好朋友小狐貍叫了過來，小熊聽了，就想出了一個辦法，小熊就提上一桶水，跟著大象來到了那個洞外。

小熊急急忙忙的`把水放了進去，小鴨子的身子飄了起來，小熊說：小鴨子的身體輕，水放多一點就可以把小鴨子就上來了。大家聽了，說：我們來幫你吧。于是，大家都行動了起來，大象用它的長鼻子噴水，其他的小伙伴都提了一桶水，往洞里放水。

后來，經(jīng)過大家的努力，小鴨子得救了，他們都高興地跳歡呼起來。

救,。

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風還是烽初中范文（18篇）篇十

資料。

這樣不但沒有防止生瘡，反而造成不必要的`損傷。

另外，毛發(fā)的生長有一定的周期性，且毛發(fā)的多少與內(nèi)分泌、營養(yǎng)、神經(jīng)、遺傳等因素有關，毛發(fā)的生長與毛囊本身的生長周期有關，不同部位的毛囊呈非同步生長，且頭發(fā)的生長周期較長，一般為2-5年。而剃胎發(fā)并不能改變毛囊的生長，也改變不了毛發(fā)的性質(zhì)。因此，剃滿月頭的做法有害無益。

風還是烽初中范文（18篇）篇十一

反之，如果先寫小作文，雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡單，套話多，結(jié)構(gòu)容易，表達法也更加固定，所以寫起來比較順利，可以增強自信心。其次，進入寫作狀態(tài)是需要時間的，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時候，正好進入最佳狀態(tài)，來面對大作文。

總之，個人認為，還是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當然，如果考生習慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來進行的。但無論先寫大作文還是小作文，都需要分配好時間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。

摘自出國在線（j-07）

風還是烽初中范文（18篇）篇十二

晨曦微露，柔和的陽光揭開云的面紗，無聲地喚醒了沉睡的世界。在這樣一個溫馨的早晨，我和媽媽手拉手在公園里散步，欣賞著這難得一見的美景。

“哎喲――”我只顧著欣賞美景，一不留神――跌倒了!我連忙爬起來，狼狽不堪地抖抖身上的土屑，繼續(xù)和媽媽散步。“女兒，”媽媽忽然開口道，“要是遇上老人不慎跌倒，你會去扶他一把嗎?”

“呃，這個嘛――”我一時想不出答案，看著媽媽期待的目光，只好作出努力思考的模樣，“其實我也很想扶一把，但是，你看那些電視新聞里總是報道，好心人扶跌倒的老人反被訛之類的事，那樣不就太虧了嗎?”

媽媽聽了，不由得皺起了眉頭，嘆了一口氣說：“你怎么能這么想呢?要是那個老人危在旦夕呢?你還能視而不見嗎?如果那個老人是你的親人呢，你能逃避嗎?如果你不去扶，老人出事了，你于心會安嗎?”面對媽媽一連串的反問，我沉默了。媽媽繼續(xù)說道：“顯然，我們必須得扶。因為這是我們的責任。對老人來說，你那么微小的一個舉動，也許能給他帶來一線生機，挽救他的生命。對老人的家人來說，你微小的一個舉動，卻足以溫暖他們的心。對你來說，卻這微小的一個舉動，可以使你一輩子心安。從社會道德來說，你微小的一個舉動，正是社會道德良知的體現(xiàn)。因此，在大是大非面前，必須舍棄個人利益，遵循社會道德法則。也許，你們素昧平生，也許你們從未相見，但，道德大愛將整個社會緊密相連，將人們的心彼此緊依!”

陽光暖暖地灑向大地，溫暖了我的手，也溫暖了我的心。我明白了，“扶與不扶”不是一道選擇題，而是一道必選題，答案就在我們的內(nèi)心深處。

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風還是烽初中范文（18篇）篇十三

人們吃雞時都會不約而同的發(fā)出一個疑問，是先有雞還是先有蛋？對于這個問題我也想知道答案。

因此我查了《十萬個為什么》，可我查了很久也沒有得出結(jié)論對此我感到十分生氣，一甩便把《十萬個為什么》扔進了垃圾桶。爸爸看見了走過來對我說“女兒別生氣，大人不常說做什么事情都不能半途而廢嗎?”

聽了爸爸的話我感到十分羞愧，便走到垃圾桶旁撿起了那本《十萬個為什么》放好，然后再去網(wǎng)上查。

真是老天不負有心人呀!我終于找到了科學家和哲學家討論出來的結(jié)果。

原來是這樣的呀！

英國諾丁漢大學的物種進化方面的基因?qū)W家約翰.布魯克菲爾德教授認為，對他而言，這個答案再明確不過了。他說，動物個體在出生以后，其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是不會發(fā)生的。現(xiàn)代生物分子學說以為，是先有蛋中遺傳物質(zhì)基因突變，才有雞這個物體出現(xiàn)的可能。布魯克菲爾德進一步解釋說，第一只雞先是包含在胚胎，而那個胚胎的遺傳基因與生出來的這只雞的遺傳基因是一樣的；這也就是說，屬于雞的這個物體的第一個成員肯定是一只含有雞的遺傳物體的蛋，所以說是先有蛋。

太好了，我終于明白了，而且我還懂得了:做事不能半途而廢。

風還是烽初中范文（18篇）篇十四

“先有雞還是先有蛋”的問題，是人們長期爭論不休，一直沒有明確答案的問題。實際上，蛋的出現(xiàn)比雞的出現(xiàn)早得多，因為早在二億八千萬年前的二疊紀，爬行類就出現(xiàn)了，而爬行類（如鱷、恐龍等）都會下蛋，而鳥類的出現(xiàn)是在一億八千萬年前的侏羅紀，雞的出現(xiàn)就更晚了，但有關“先有雞還是先有蛋”實際問的是雞和雞蛋誰先誰后的問題。

雞生蛋、蛋孵雞，你若說雞先出現(xiàn)，那么“沒有蛋雞怎么孵出來的”？你若說蛋先出現(xiàn)，又會遇到“沒有雞誰下出來的蛋”的問題，真令人無所適從。

根據(jù)進化論的觀點，雞和雞蛋不存在誰先誰后的問題。雞作為鳥綱中的一個物種，是從原始鳥類分化而來的`，而雞蛋是雞的受精卵（指可以繁育出小雞的雞蛋），在雞這個物種形成的漫長歷程中，始終是連接“原始鳥類――雞”進化中一代與一代之間的橋梁。在雞的形成過程中，有三個因素：即變異、遺傳、自然選擇。“雞”生蛋（較原始時還不能稱為雞），蛋生“雞”，兩代之間并不是完全相同的，同一親代所生的子代總有差異。一個“雞”可以下許多蛋，但不是所有的蛋最后都能成為成體的雞。在生存斗爭中，具有有利變異的個體得到最好的機會保存自己，而有利與無利是由大自然決定的，雞的形成正是由于大自然逐漸保留了它們善奔走。地面活動多、飛翔能力差等變異特征，而從原始鳥類中分化出來的。顯然，其中遺傳起著保持鞏固變異的作用，通過遺傳使變異得到積累。

經(jīng)過長期的、一代一代的“雞”到蛋、蛋到“雞”的過程，在自然選擇的作用下，物種的變異被定向地積累下來，產(chǎn)生物種的分化和新物種的形成，“雞”就慢慢地進化形成了，雞蛋也跟著進化出來，這是一個以百萬年計的歷程，決不可硬分“雞”和“雞蛋”出現(xiàn)的先后。

風還是烽初中范文（18篇）篇十五

法律是的道德的底線。

人與人之間會因為各種原因產(chǎn)生各種各樣的糾紛，相應道德和法律也會隨之產(chǎn)生。不管是道德還是法律，共同目的就是規(guī)范人的某種行為，從根本上解決一些沖突問題，來達到最終目標。道德問題的解決方法一般是提倡或者譴責；法律卻是強制的、無情的，只要你觸犯了法律，就會受到法律的制裁。

因為道德的沒有法律的強制性，有很多人以為只要不觸法干什么都可以，只要法律不要道德了，這是大錯特錯的，因為法律是道德的底線，它和道德沒有嚴格的劃清界限，是冰與水的關系。如果我們不在道德上嚴格要求自己，在日常中不注意提高學識修養(yǎng)，就有可能觸犯法律，滑向深淵。

錯與對只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。古人云：“差之毫厘，謬以千里”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養(yǎng)，事到臨頭常因一時沖動，一句話可能導致大打出手，一個動作導致車毀人亡。

網(wǎng)絡上有段視頻，在高速路上的斗車，一輛越野車一直在前面別著一輛轎車，不讓它超越自己，后來轎車找了個空擋沖到了越野車前面，兩車相撞直接滾到右側(cè)的大卡車下面，人車具毀。看后深刻反思，其實開始時才多大點事，就是因為兩個司機賭氣，誰都沒有在道德修養(yǎng)上嚴格要求自己，結(jié)果沖動起來，結(jié)果釀成大禍。既然沖動是魔鬼，那就應當從日常的.點滴小事做起，加強自己的道德修養(yǎng)。當沖動來襲時，我們才能做出正確的判斷和選擇。

我們中學生是當代青少年的一個重要群體，是未來的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國、全面構(gòu)建和諧社會的進程有著及其重要的影響。

我們要遵紀守法，就要從身邊的小事做起，從自己做起，從保證每一節(jié)課的紀律開始，做到嚴格自律，養(yǎng)成自我約束的好習慣。我們還要努力學法、知法、守法、用法，增強個人的道德法律意識。

注重道德的法制社會是和諧的。讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，加強道德法制觀念，描繪更加美好的明天！

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風還是烽初中范文（18篇）篇十六

到底是先有雞還是先有蛋呢？欲知答案，請慢慢看。

解法一：解不出來呀！你看：“雞是蛋孵的――蛋是雞下的――雞是蛋孵的――蛋是雞下的……”化簡，原句等于：“雞――蛋――雞――蛋……”你真是想推算下去，就推吧。我在這里迎接你敗陣歸來！

解法二：此法是現(xiàn)代版的無厘頭解法。其按“雞蛋”這個名詞的字序來解，最后得“雞蛋雞蛋，先雞后蛋”。看起來沒什么跟據(jù)，其實結(jié)果也有值得好好思考的地方。

解法三：荒唐啊，純粹就是荒唐――“將時間拉到遠古，在恐龍生活的那個年代有一個美好的故事――傳說，一位恐龍母親下的恐龍蛋中，有一枚‘袖珍恐龍蛋’。孵出來的，是一個毛茸茸的只有兩只腳的小東西。”回答正確！這就是現(xiàn)在的雞。

解法四：放眼望去，宇宙中的一個星球上，《小王子》中那個點路燈的人正在工作。可是有一天，他實在受不了了，悄悄地跑到了另一個星球――地球。剛到地球，奇妙的事就發(fā)生了――那盞燈的“燈泡”變成了一只動物（雞），沒多久就下了三千多個蛋，雞的光榮傳統(tǒng)也由此而來。

解法五：我從不懷疑自己的智商，所以我覺得此解法完全正確――人也是一種動物，由多次的退化和凈化而成。雞也是動物，當然也是由某樣東西多次的退化和凈化而成。最終，還是先雞后蛋。

聲明：以上說法僅供參考，結(jié)論以實況為準。

風還是烽初中范文（18篇）篇十七

和諧的法治社會，是我們共同和不懈的追求。它摒棄了人制社會的隨意無序，它能極為有效地控制腐敗的發(fā)生。我們中國就一直致力于建設這樣一個美好的法治社會。我們的生活處處都有法，我們少年兒童就平安而快樂地生活在法律的保護下。離開了強大的法律制度，我們的社會將陷入于一片混亂，我們的生命將無法得到保障，更別提美好幸福的生活了。

然而令人遺憾的是，有時候，某些人卻為了一點點蠅頭小利而處處逃避法律的約束。

在大街上，電瓶車、黃包車隨處亂撞，肆無忌彈。明明有紅燈卻照行不誤，造成一次又一次事故，釀出一起又一起悲劇……實在令人心痛！

在德國，人人心中有法，個個遵章守法。一旦觸犯了神圣的法律，哪怕是芝麻大小的事情也會受到嚴厲的處罰。所以，如今的德國秩序井然，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，不僅有著一個清廉高效的政府，而且迅速走出二次世界大戰(zhàn)失敗的陰影，重返世界強國的行列。

我們只有生活在法律的保護下，才能平安、快樂、和諧，才能擁有美好的未來。因此，我們少年兒童從小就要學法、知法、懂法、用法，明白法律面前人人平等，絕不要耍什么小聰明，決對不能鉆法律的空子！要知道，法律是至高無上的，俗話說得好“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！

風還是烽初中范文（18篇）篇十八

世界上是先有雞還是先有蛋？這是一位詭辯家提出的問題。這個問題的答案誰也說不清。因為每一個人都可以各抒己見，如果先有雞，那雞是怎么來的呢？是蛋孵出來的；如果先有蛋，那蛋是怎么來的呢？是雞生下來的。

其實詭辯家偷換了參照物，打個比方說吧：地球是大還是小？如果說大，那和太陽比起來不是很小嗎？如果說小，那和月亮比起來不是很大嗎？所以參照物不一樣，問題的答案也不一樣。只要固定了參照物，答案也就固定了。

在生活中，這種詭辯也是很“有用”的。如果有好處，那大家就搶著攬下這件事；如果出了事，那大家就搶著推卸責任了。俗稱“踢皮球”。我們可不要做愛“踢皮球”的人。