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    駕校工作計劃內容(模板19篇)

    時間:2025-06-05 作者:書香墨

    通過編寫工作計劃書,我們能更好地掌握工作的重點、難點和關鍵環節。下面是一些成功案例中的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇一

    20xx年工作已基本結束,培訓公司在運輸公司新的領導班子的正確領導下,開拓創新,多措并舉,全體員工干勁十足,在學員招生、培訓、安全管理、行業風氣、校容校貌等各項工作都取得了長足進步。現將20xx年度各項工作總結匯報如下:

    1、上半年,駕校積極配合公司對駕校環境進行治理,組織教職工進行義務勞動十多次。對院內綠化樹木進行修剪,衛生進行全面清理;重新裝修考官接待室,教練場地修整硬化,改造公共衛生間,創建企業文化長廊,以上舉措都是在任經理的親自督辦下完成的使培訓公司面貌煥然一新,提升了整體形象。

    2、下半年,根據濟南市交通運輸局培訓行業服務中心的部署,組織駕校管理人員加班學習國標《機動車駕駛員培訓機構資格條件》(gb/t30340-20xx)和《機動車駕駛員培訓教練場地技術條件要求》(gb/t30341-20xx)的相關內容。

    3、成立落實兩項“新國標”領導小組,在公司任經理的關心領導下,根據兩項新國標要求,結合我駕校的實際情況逐條落實到人,小組成員放棄節假日及休班時間,加班加點對訓練場地進行規劃、設計和施工;對駕校主體資格、機構設置、內業管理、學員檔案等重新設置和完善;按照新國標要求,把租賃的楊胡村土地內的建筑垃圾進行清理整平,并用鋼絲圍欄隔離,按要求進行整理硬化和綠化;把原樁考儀場地進行了拆除并鋪設瀝青;整理改造后,訓練場地31282.04平方米,直角轉彎項目4個,倒車入庫項目26個,曲線行駛項目4個,側方位停車項目20個,坡道定點和起步項目5個;新增十字形、t字形、環形模擬城市道路、鐵道路口、學校區域、公共汽車站等訓練項目各1處;按要求在場地內設置道路交通標志、標線、交通信號燈、照明設施、消防設施設備和安全警示臺;截止20xx年12月15日,已基本整改完畢,駕校以全新的面貌迎接上級領導組驗收。

    1、20xx年度,針對我市駕校競爭日趨激烈,生源短缺的實際情況。培訓公司在總公司的正確領導下,在繡水大街1550號新建高規格報名大廳1處。加大宣傳力度,通過上電視、電臺及發放宣傳單等形式對我駕校進行全方位宣傳,擴大知名度,同時動員全體職工,積極招生。全年度招收學員近3000余名,較上年度有大幅提升。

    2、根據市所考試科每月對各個科目的考試計劃,認真落實,三個科目的預約、培訓、預考、考試等各項工作。確保每期每科目定額培訓和考試,不浪費一個名額。

    3、嚴格按照教考大綱規定的項目學時進行培訓。對教練員的培訓考試和合格率與收入掛鉤,對合格率低的教練員實行末位淘汰制度。對倒數第2-3名的教練員采取停訓、約談等措施,嚴格落實教練員管理制度,嚴格處理違紀行為。通過多項舉措,既提高了合格率,又端正了行業風氣,打擊了教練員的“吃”“拿”“卡”“要”等違規行為。

    4、嚴格教練車輛管理,確保車輛技術狀況良好。既保證培訓安全,又確保培訓質量,沒有因教練車損壞而影響培訓、考試現象發生。并采取了小修不出門,自己買配件既保證了配件質量又降低了企業成本。

    5、20xx年度,科一考試11期,約考2688人,合格2619人。合格率97.4%。科二約考3265人,合格2800人。合格率85.7%。科三約考3458人,合格2991人。合格率86.5%。考試人數和合格率,都有大幅度提升。

    1、在公司正確領導下,繼續做好駕校20xx年度的各項工作,力爭完成公司下達的各項任務指標。

    2、嚴格內部管理,不斷加強教練員隊伍建設做好教練員繼續教育工作,提高培訓、考試合格率。嚴格貫徹落實公司和駕校的各項規章制度,定期對教練員進行職業道德、業務知識、服務意識、安全意識的培訓和考核。力爭達到行業風氣零投訴。

    絕教練車帶病訓練,達到教練車完好率100%。做好計時系統等設施設備的使用與維護記錄。出現問題及時反應處理,做到計時系統正常記錄學時。

    ·4、做好駕校的宣傳工作,計劃在部分鄉鎮的墻體上涂刷招生廣告。擴大我駕校的知名度,積極招收學員,爭取招生學員數量超過上年度。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇二

    擔任駕校教練員工作關鍵就是要掌握整套駕校教練員規章流程,確保在工作當中不出現重大的違規違章責任事故。因此,在年初制定駕校教練員工作計劃,意義重大。

    駕校教練員工作牽涉汽車駕駛方方面面,需要注意的、掌握的、運用的知識非常得多。廣大駕校教練員需要懷著一個樂觀、積極、開明的工作態度從事這項工作。思想上也認清駕校教練員對于學員今后在汽車駕駛環境當中受到影響,認清責任劃分,準確開始相關駕校教練工作。

    1,工作學習。本單位在2x13年開展規模定期的駕校教練員工作培訓,就2x13年新工作提出的幾點新要求都會培訓會上一一說明。駕校教練員要認真參加培訓工作會議,積極學習,并在工作當中切實落實相關工作。

    2在工作當中遵守各環節規章制度。

    3,情況匯報。每個月列羅當月工作當中出現的情況,撰寫月工作報告上交所在單位部門。

    1,工作作風要求。駕校教練員必須清醒地認識自身工作的重要意義,在與學員接觸實訓過程當中應該切實保持清廉工作作風。2,工作實務要求。駕校教練員工作當中必須按照單位教學安排,切實落實每一項教學任務到具體工作當中,確保學員能夠全面學習汽車駕駛。

    3,考勤要求。駕校教練員工作實行單位統一考勤制度,有事缺席工作須事先請假。請假方式原則上當以單位請假專用紙張,特殊情況可以使用電話方式請假。

    總的來說,2x13年駕校教練員工作計劃就是這樣,望單位全體駕校教練員同志認真履行工作計劃要求,履行工作義務。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇三

    1、根據學校的年度戰略計劃,全面主持駕校團隊的運營工作,完成董事會下達的業績指標。

    2、制定學校的具體經營目標,經營計劃和年度預算,審核學校運營報表,控制運營成本和費用,健全內控機制,每月召開一次月度生產經營分析會議。

    3、組建管理團隊,恰當授權,實現合理分工和確定合適的人才被安排到合適的位置,考慮目前的同時也考慮未來駕校戰略需求和變化。

    4、發掘優秀員工,組建高效、高標準、高要求的專業教練員團隊。

    5、審定學校3規章制度、獎罰條例,審核學校的員工工資、獎金分配方案。

    6、維護學校所在地區的公共關系和對外業務的`協作工作,處理學校重大突發事件。

    7、推進學校企業文化的建設工作。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇四

    為更好地貫徹落實《機動車駕駛員培訓管理規定》,積極有效的提高我校教練員的職業道德素質與綜合教學服務水平,決定開展我校教練員脫崗培訓活動,現將有關事宜通知如下:

    設立教練員脫崗培訓領導小組,組長何漢斌、副組長盧忠貴峰。

    本校所有在崗在校教練員。

    1、機動車駕駛員培訓相關法律、法規及規章

    2、教練員職業道德素質培訓

    3、規范化教學方法與新教學手段

    4、教育心理學,駕駛安全意識

    5、駕駛新技術新知識

    6、交通事故處理與緊急救護常識

    每月最后一周星期天下午2點至6點為集中學習時間

    1,教練員對此次脫崗培訓要予以高度重視,講解人須按規定培訓內容認真備課。

    2、教練員不得以任何理由缺席脫崗培訓活動,缺席脫崗培訓總課時超過三分之一的人員停崗整頓。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇五

    1、做好本職工作,加強自身技能學習,使駕車技術進一步提高;。

    2、樹立終身學習理念,不斷提高自身素質;。

    3、工作積極主動,配合各位同事,營造良好的人際關系;。

    4、支持本部門工作,協助其他同事完成本部門的其它工作。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇六

    1、協助教學負責人制定安全管理制度和安全月度工作計劃,及時傳達安全工作新的要求,并組織其實施。

    2、負責處理安全辦的日常工作,做好臺賬、資料的整理工作。

    3、認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,搞好教職工及受訓學員的安全知識教育和安全技能培訓,組織開展安全競賽活動,不斷提高全員安全素質。

    4、宣傳安全生產的法律法規,貫徹實施國家道路交通法規,搞好對教練員和受訓學員的安全教育,經常開展對車輛的場檢路查以及對違章人員的處罰等工作(特別是車輛的安全技術狀況和隨車消防器材的完好情況),消除安全隱患。

    5、督促消防器材專人管理、專人負責。

    6、搞好教練員、學員的安全管理,組織安全培訓。

    7、搞好安全工作總結匯報,向主管領導提出意見和建議,及時報道和宣傳安全工作中的典型。

    8、協助處理相關安全事故并進行總結,提出相應的整改和防范措施。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇七

    一、在校長領導下,負責駕校的一切開支的支付和核銷。

    二、負責收取學員的培訓費及承包車輛的管理費。

    三、按照會計制度,做好會計核算工作,為經濟管理和經濟決策提供準確的會計資料和經濟信息。

    四、加強財產物資、貨幣資金、債權債務的核算與管理,參與經濟合同、承包合同的簽訂。

    五、按時報送會計報表、財務計劃、財務分析。并參與經濟決策。

    六、完成上級交辦的各項臨時任務。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇八

    一、活動目的:

    為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養學生的寫作興趣。根據學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。

    各小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。

    三、活動對象:

    四年級各班學生。

    四、活動時間:

    周三上午第一節課。

    五、活動地點:

    本班教室。

    六、主要措施:

    1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

    2、懂得合作,讀書小組協作閱讀、創作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇九

    一、熱情為學生、學員服務,做到學員、學生、家長、領導滿意。

    二、負責對訓練場地和學員的管理。

    三、負責報名、收費、發放駕照等工作。

    四、完成領導交辦的其他工作。

    五、負責教練車輛的管理、調度、加油和年審工作,結算維修費和油氣費,確保車輛時刻處于良好的技術狀態,確保人員和車輛安全。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十

    對全年工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,是對已經做過的工作進行理性的思考,從中可以正確認識以往工作中的優缺點,可以明確下一步工作的方向,從而少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,并在此基礎上制定新的一年的工作規劃,因此總結與計劃是相輔相成的。在總結過去的工作和制定未來的計劃中要把握好四個要點:

    一、成績要講透。

    講成績是對一年辛勤工作、辛苦創業的盤點,是對全體員工的肯定,是為了振奮精神,鼓舞斗志。要分開層次對一年來招生工作、客服工作、培訓工作進行梳理,通過數字分析和典型人物事例,對員工素質的提升、管理的完善、企業文化和品牌化建設方面的成就一一敘述,哪些方面有提高、哪些方面有進步一一概括,員工的付出、骨干的作用、高管的貢獻要一一肯定,以此以利再戰,百尺竿頭更進一步。

    二、問題要講出。

    講透成績重要,講出問題與缺點同樣重要。在過去的一年中問題與缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都要客觀的講出來,不隱瞞、不遮掩,實事求是。招生工作為何沒有突破?員工素質為何沒有提升?核心競爭力為何沒有形成?培訓效率為何原地踏步?執行力為何沒有長進?等等問題都要深度思考。只有敢于承認和面對問題與缺點,保持清醒的頭腦,不盲目樂觀,并下定決心予以克服,駕校才能不斷進步,一年一個新臺階。

    三、形勢要講清。

    進入20__年駕校又將面對更加慘烈的市場競爭,新國標的貫徹,駕校的重新驗收,駕校數量的增長,競爭對手的進步,駕校連鎖化步伐的加快,新的駕管駕考政策方向的不明確不清晰,凡此種種都給新的一年增加了經營管理上的難度和不確定性,在此背景下,要通過形勢的分析,加強危機意識的教育,形成風雨同舟、患難與共、眾志成城、共度難關的凝聚力和向心力。

    四、措施要講明。

    面對新的機遇與挑戰,根據今后的工作任務和要求,在吸取前一時期工作的經驗和教訓的基礎上,明確努力方向,確立工作目標,提出改進措施,為了完成這些目標要采取哪些措施,在經營工作中,如何打好開門紅的招生競賽?如何打好春節后“黃金月”的招生競賽?如何搞好“暑假班”招生工作?如何開展全員營銷活動?如何搞好網絡招生?在管理工作中,如何搞好服務月活動?如何搞好民主管理?如何加強制度建設?如何搞好技術練兵和比武?如何加強隊伍建設?等等都要制定具體的措施與方案,這些措施和方案不僅要具體可操作,而且要明確在什么時間、有誰來組織實施。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十一

    為更好地貫徹落實《機動車駕駛員培訓管理規定》,積極有效的提高我校教練員的職業道德素質與綜合教學服務水平,決定開展我校教練員脫崗培訓活動,現將有關事宜通知如下:

    一、組織機構。

    設立教練員脫崗培訓領導小組,組長何漢斌、副組長盧忠貴峰。

    二、培訓對象。

    本校所有在崗在校教練員。

    三、培訓內容。

    1、機動車駕駛員培訓相關法律、法規及規章。

    2、教練員職業道德素質培訓。

    3、規范化教學方法與新教學手段。

    4、教育心理學,駕駛安全意識。

    5、駕駛新技術新知識。

    6、交通事故處理與緊急救護常識。

    四、學習組織與時間安排。

    每月最后一周星期天下午2點至6點為集中學習時間。

    五、具體要求。

    1,教練員對此次脫崗培訓要予以高度重視,講解人須按規定培訓內容認真備課。

    2、教練員不得以任何理由缺席脫崗培訓活動,缺席脫崗培訓總課時超過三分之一的人員停崗整頓。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十二

    我是_年開始從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,并在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成單位交派的各項運輸工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年磨練,我的駕駛技術也得到了長足的進步,現將將我個人教練工作總結如下:

    一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

    二、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯系實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優異成貫,并被評為教練組長。

    三、本著"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒,了解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導第位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不。

    僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上,而且在學校和學員中已基本形成很好的口碑。

    四、在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,并及時請示、匯報、研究、傳達布置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經常進行法紀、法規教育,并指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。

    隨著我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的規范化、合理化。在今后的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗。

    工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,我愛車護車,經常對車輛進行擦洗和保養,因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現過任何故障。

    在今后的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十三

    擔任駕校教練員工作關鍵就是要掌握整套駕校教練員規章流程,確保在工作當中不出現重大的違規違章責任事故。因此,在年初制定駕校教練員工作計劃,意義重大。

    第一,思想態度。

    駕校教練員工作牽涉汽車駕駛方方面面,需要注意的、掌握的、運用的知識非常得多。廣大駕校教練員需要懷著一個樂觀、積極、開明的工作態度從事這項工作。思想上也認清駕校教練員對于學員今后在汽車駕駛環境當中受到影響,認清責任劃分,準確開始相關駕校教練工作。

    第二,工作任務。

    1,工作學習。本單位在20xx年開展規模定期的駕校教練員工作培訓,就20xx年新工作提出的幾點新要求都會培訓會上一一說明。駕校教練員要認真參加培訓工作會議,積極學習,并在工作當中切實落實相關工作。

    2,日常工作。組織進行相關學員的報名、實訓、考試工作,在工作當中遵守各環節規章制度。

    3,情況匯報。每個月列羅當月工作當中出現的情況,撰寫月工作報告上交所在單位部門。

    第三,工作要求。

    1,工作作風要求。駕校教練員必須清醒地認識自身工作的重要意義,在與學員接觸實訓過程當中應該切實保持清廉工作作風。

    2,工作實務要求。駕校教練員工作當中必須按照單位教學安排,切實落實每一項教學任務到具體工作當中,確保學員能夠全面學習汽車駕駛。

    3,考勤要求。駕校教練員工作實行單位統一考勤制度,有事缺席工作須事先請假。請假方式原則上當以單位請假專用紙張,特殊情況可以使用電話方式請假。

    總的來說,20xx年駕校教練員工作計劃就是這樣,望單位全體駕校教練員同志認真履行工作計劃要求,履行工作義務。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十四

    駕校培訓對于每個想學駕駛技能的人來說都是必不可少的。我也是一位駕校的學員,通過幾個月的培訓,取得了駕照,并且在這個過程中積累了一定的經驗和體會。下面,我將從學科內容、教學方法、培訓效果、人際交流以及駕考準備等方面進行描述和總結,與大家分享我的心得體會。

    首先,駕校的培訓內容非常充實。在學習科目上,我們不僅學習了道路交通規則,還學習了車輛結構和駕駛技巧等相關知識。這些知識的學習為我們提供了更全面的駕駛基礎,并且幫助我們理解道路上的各種交通情況。在實踐教學中,我們有機會親自操作車輛,學習各項駕駛技能。駕校不僅提供了封閉的訓練場地,還組織了道路駕駛實踐,讓我們能夠真正感受到不同路況下的駕駛體驗。通過這樣全面的培訓內容,我們能夠更好地掌握駕駛技能,提高自己的綜合素質。

    其次,駕校的教學方法也是多樣化的。駕校注重理論與實踐相結合,通過理論講解和實踐操作相互配合的方式,幫助學員更好地理解和掌握駕駛知識和技能。在理論課程中,老師會結合實際案例和圖片等教具,生動形象地講解相關知識,使學員易于理解。而在實踐教學中,老師會經常與學員們進行互動,幫助學員們解決問題,并糾正他們的錯誤動作。這種互動的教學方法能夠提高學員的學習積極性,促進知識的消化吸收,使學員們能夠更好地運用所學知識。

    第三,駕校的培訓效果顯著。駕校為每位學員都安排了個人教練,教練會根據學員的不同情況制定個性化的學習計劃,并給予指導和鼓勵。這種一對一的教學方式能夠更好地滿足學員的學習需求,提高培訓效果。在培訓的過程中,我發現自己的駕駛水平不斷提高,遇到的問題也能夠得到及時的解決。通過駕校的培訓,我不僅取得了駕照,更重要的是培養了自己的安全意識和綜合素質,為今后的駕駛提供了堅實的基礎。

    第四,駕校培訓過程中的人際交流豐富多樣。在與教練和其他學員的互動中,我們能夠相互交流學習心得、分享駕駛技巧,增進了解和友誼。和其他學員一起上課和練習駕駛,能夠互相鼓勵和扶持,共同面對困難,增強團隊意識。我記得在學院的班級開展了一次駕駛技能比賽,這不僅提升了我們的駕駛水平,也豐富了課余生活,增強了集體榮譽感。

    最后,駕校的培訓為我們的駕考準備提供了有效的指導。駕校會模擬真實的駕考場景,讓學員們提前適應考試環境。同時,駕校會安排專門的模擬考試,幫助學員評估自己的備考水平,并及時發現問題進行糾正。這樣的考前準備能夠提高學員的信心和實力,為他們順利通過駕考提供保障。

    綜上所述,駕校培訓內容豐富多樣,教學方法多樣化,培訓效果顯著,并且能夠提供良好的人際交流平臺和駕考準備指導。通過參與駕校的培訓,我不僅獲得了駕照,更重要的是培養了自己的駕駛技能和安全意識,并提高了自己的綜合素質。我相信,通過駕校的培訓,一定會在道路上成為一名安全、合格的駕駛者。因此,我鼓勵每個想要學駕駛的人都參加駕校的培訓,相信你一定會有所收獲。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十五

    學校后勤服務工作是學校教育教學工作計劃的平臺和載體。只有提供必要的物質條件,學校教育教學工作計劃才能順利進行;只有做好后勤服務,排除后顧之憂,師生員工才能一心一意做好本職工作。本學年度后勤服務保障工作按照學校“全面貫徹教育方針,全面把握教育規律,堅定不移推動科學發展,堅定不移實施強校戰略,堅定不移地堅守領航地位。堅持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動搖,堅持規范管理狠抓質量的工作重心不改變,堅持爬坡上行超常推進力度不改變。進一步創新舉措,狠抓關鍵,務求落實,再鼓干勁,再添措施,再求突破,努力保持穩定繁榮、健康發展地良好勢頭。確保各項工作實現新的突破”的總要求,努力抓好服務體系建設,改善辦學條件,努力實現“服務更優化,保障更有力”的目標。20__—20__年中學總務后勤工作計劃的重點與要求:

    1、加強隊伍建設,增強管理服務人員的法紀意識、政策意識、節約意識、可持續發展意識。堅持以人為本,努力提高服務質量和水平。

    (1)、本學年度上下期分別安排三次集中學習時間,系統學習勞動法、審計法、會計法、票據法、合同法、消防法、食品衛生法、物業管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規。真正使管理服務人員懂得“法律是立校之本,是我們做好后勤服務工作的最高準繩”。學會既把法用死,又把法用活。挖掘法律和規章制度的精神,用法律武器維護學校利益。

    (2)、加強服務意識教育,提高服務技能和水平。規范請假制度,嚴格上班紀律和值班紀律,杜絕隨意脫崗、離崗現象發生。力爭做到小故障及時排除,大故障當天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務工作。

    (3)、加強遵紀守法教育,嚴格按程序、清正廉潔辦事。各項采購堅持“行政審批、多人簽字”制度,公開透明、接受監督。每位管理服務人員都應做到“兢兢業業做事,清清白白做人”。

    2、全力以赴抓好災后重建教學樓、學生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設,改善辦學條件,提高辦學水平。

    (1)、教學六樓系“5、12”特大地震災后重建、香港援建項目,建設面積5000平方米,香港投資900萬元,資金實行財政專戶撥付管理。該項目時間緊、任務重、要求高,管理工作人員要從講政治的高度做好監督、管理、服務工作。嚴格質量、嚴格工期、嚴格資金管理,以優質工程于20__年8月交付使用。

    (2)、學生宿舍樓系學校自籌資金為解決學生住宿緊缺而建的項目,建設面積4500平方米,投資450萬元。該工程地質結構復雜、質量要求高,管理工作人員要嚴格辦事程序,規范辦事行為,做好管理監督和服務,確保質量與進度,以優質工程于20__年8月交付使用。

    (3)、按國務院、省、市、縣的部署,學校對校舍進行了全面認真的排查,經上級相關部門檢查測定,教學二樓及青瓦屋面建筑都要進行加固處理。管理工作人員要精心設計、科學規劃、用好排危資金,使學校校舍符合國家安全標準。

    (4)、改善教職工辦公條件,盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設備的更新。管理工作人員要精心設計、科學規劃,少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。

    (5)、認真做好校園綠化改造工程,高水平規劃與設計,更換低矮植物,提升學校綠化檔次。

    3、加強財務管理,嚴格財經制度,規范報賬程序,嚴格報賬手續,做到“應該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支”,開源節流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。

    4、加強物業管理,嚴格實行專人采購制度、買進領出登記制度、發票多人簽字制度、班年級辦公室公物管理責任制度、公物損壞賠償報損制度,做到物盡其用。

    5、加強膳食中心管理,定期檢查從業人員健康狀況、食品進貨渠道、各項規章制度執行情況和食堂衛生情況,發現問題及時整改,確保食堂衛生安全。

    后勤管理服務工作頭緒多,涉及面廣,做好學校后勤工作計劃,每位同志一定要樹立“可持續發展理念、后勤無小事理念、克己寬人理念、重責任輕權利理念”,以高度的事業心、責任感、危機感,科學規范,精心設計,依法辦事,嚴格管理,優質服務,上下一心,努力為實現儀隴中學由大校向強校的轉變做出貢獻。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十六

    一、指導思想:

    后勤工作始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

    二、工作目標:

    (一)一如既往地做好各項常規管理工作;

    (二)加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;

    (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

    三、工作舉措:

    (一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

    1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。

    2、對教學樓的窗戶作一次修理。

    3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

    (二)抓好綠化管理工作。

    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

    2、對草坪帶進行一次修剪。

    3、依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

    (三)改進食堂管理,辦好師生食堂。

    1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

    2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

    3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

    4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

    5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。

    6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。

    7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

    8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。

    9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、

    降低成本,提高飯菜質量。

    10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

    (四)加強校舍、校產管理工作。

    1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執行。

    2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

    3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

    4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

    5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

    6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

    (五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律。

    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

    2、堅持民主理財。

    3、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

    4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

    (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識。

    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

    2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

    3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十七

    駕校培訓是每個想要獲得駕駛執照的人必須經歷的一段路程。對于初學者來說,駕校培訓不僅提供了專業教練的指導,還幫助學員了解和掌握駕駛技能。在這篇文章中,我將分享我在駕校培訓過程中的心得體會。

    首先,駕校培訓的理論課程非常重要。在我開始學車之前,我對于駕駛的法規和交通規則知之甚少。通過駕校的理論課程,我學到了很多基本知識,如交通標志和信號的含義,道路安全法規等。特別是學習了紅綠燈信號的理論知識后,我更加清楚了在不同交通情況下應如何行使。這些理論知識的學習為后續的實際駕駛提供了必要的基礎。

    其次,駕校的模擬訓練非常有助于提高駕駛技能。在模擬訓練中,學員們可以在模擬的駕駛場景中練習各種駕駛技巧。這些場景包括泊車、倒車、直線行駛等。我曾經很多次試圖泊車,但總是失敗。通過駕校的模擬訓練,我學會了如何觀察后視鏡、正確操作方向盤、掌握剎車和油門的力度,最終成功地完成了泊車。這讓我對自己的駕駛技能有了更大的自信。

    此外,在實際駕駛訓練中,駕校教練的角色也是不可或缺的。每一次上路實際駕駛,教練都坐在副駕駛座位上,對我的駕駛技巧進行指導和糾正。教練的耐心和專業使得我能夠更快地掌握正確的駕駛技巧,并且對于一些駕駛錯誤,教練總是能給出明確的解釋和建議。這些實踐訓練對于學員在上路駕駛時的自信心和技巧提高起到了至關重要的作用。

    另外,駕校培訓中的安全教育也是不可忽視的一部分。在駕駛過程中,安全因素是最重要的。駕校注重培養學員的安全意識,警示學員遵守交通規則,阻止不良的駕駛習慣。教練會告訴我們一些關于安全駕駛的經驗和技巧,比如遇到緊急情況時如何正確判斷和反應。這些安全教育的內容能夠讓學員們形成安全駕駛的習慣,并且在實際駕駛中能夠有效地應對各種突發情況。

    最后,駕校培訓的效果是顯而易見的,尤其是在通過了駕駛考試后。駕校的培訓內容和訓練方法使得我順利通過了駕駛考試,并且在上路駕駛中表現得非常自信和熟練。駕校培訓不僅教會了我如何安全地駕駛,還培養了我的駕駛意識和技能。這些都是在我日常駕駛中非常有用的。

    綜上所述,駕校培訓內容給初學者提供了非常好的學習平臺和培訓機會。理論課程、模擬訓練、實際駕駛和安全教育這些內容相互補充、有機結合,使得學員們能夠全面地了解和掌握駕駛的技巧和知識。通過我的學習經驗,我深深感受到駕校培訓的價值和重要性,并且由衷地希望每個有需求的人都能夠接受駕校培訓,為自己和他人的安全駕駛作出貢獻。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十八

    計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。小編整理的小班工作計劃內容,供參考!

    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。——引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提升自我服務能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    1.引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    1.清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

    1.引導幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

    2.以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提升自身的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自身的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5.注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提升保育和教學質量。

    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七.家長工作。

    1.利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。

    為了切實搞好班級工作,本學期繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發展。

    1、做好新生入園工作具體措施:

    (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等,便于老師因人施教。

    (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

    (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

    2、做好班級管理工作具體措施:

    (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

    (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環境衛生干凈整齊。

    (3)養成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。

    (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

    (5)教育幼兒節約用水,不浪費。

    3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:

    (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

    (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自身的一份飯菜。

    (3)特殊幼兒重點關注。

    1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。具體措施:從思想上提升認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。

    2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個環節中,根據幼兒的年齡特點和發展情況,進一步提升常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

    3、環境創設具體措施:(1)學習評優標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創設,體現師幼互動。

    (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節約材料。

    4、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100%。(2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)制作多種結合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。

    5、按時完成備課內容,認真開展教育活動。具體措施:(1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。(2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。

    1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。

    2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

    3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。

    4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

    5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。

    1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。(2)認真執行衛生消毒制度,做好每日的消毒衛生工作。(3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。

    2、做好每日的室內及室外衛生區的清掃、保持工作。

    3、月底進行一次大掃除。

    4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環節。

    1、提升安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。

    2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

    3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。

    4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發生。

    駕校工作計劃內容(模板19篇)篇十九

    來單位也已經有了好幾個春秋了,在后勤這份工作上,我也一直表現的很穩定,很少出現一些違反紀律的事情,也很少給公司、給部門同事帶來一些不好影響的行為。所以這次4月份的工作我也一直保持著非常嚴謹的態度,接下來5月份的工作就要到來了,我在此想為接下來的工作進行一次計劃,希望可以幫助到我未來的工作。

    一、繼續調整心態,做好服務。

    自從我來了單位之后,我的心態就一直保持的很好。比如這個月,我經歷了很多大大小小的事情,也經歷了一些我沒有遇到過的難題。有時候一些事情確實會讓人感到抓狂,但當自己冷靜下來之后便發現這問題本不大,但自己狀態不對時,事情就有可能惡化了。所以未來的一個月,我首先要繼續調整自己的心態,要跟著公司前進,也要跟著時代前行,注重服務品質,也要注重自我提升。

    二、提高業務能力,增強自信。

    在后勤這份工作上,很多時候我們的能力都是展現在自己處理事情的流暢度上的。我們為什么會粗心?那就是因為我們平時很少去關注細節,也很少從一些細節方面去提升自己的能力。所以長此以往,我們的工作就會出現漏洞,我們自己也就沒有太大的自信了。這一點是我需要在接下來一個月進行提升的部分,也是我值得繼續學習的方面。我會再往后的工作中繼續特斯恒自我,增強自信,更加流暢的、從容的處理工作中的各種問題。

    三、提升部門合作,提高品質。

    在我們的工作中,部門之間的合作是非常緊密的,也是非常重要的一部分。一個人的力量往往是不夠的,只有當我們集體之間互相團結,互相取暖,才會得到更好的工作效果。在我這份工作上,很多方面都是要和大家一起合作的,不管是我們部門內的同事還是外部門同事,我們之間多多少少都是會有一些聯系的。而未來一個月,我會繼續保持合作共贏精神,調整好態度,積極和同事、部門之間密切合作,提高我們公司的形象,也讓我們的工作品質得到提升。

    五月份是一個值得期待的月份,我會堅持做好自身的工作,全力投入進去,也在這份工作上全力以赴,不留余力。為我們單位的建設奉獻一分自己的力氣,也為自己的明天做一個更好的勾畫。

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