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    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)

    時間:2025-06-14 作者:紙韻

    在這個莊嚴而莊重的場合,我將以最真誠的心態來主持本次活動。以下是一些主持人的臺詞示范,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇一

    師:親愛的小朋友們!

    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

    合:大家好!

    師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

    幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

    師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

    師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。

    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)。

    幼:小朋友,一只xx一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《xx》,你們就知道了!

    師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

    幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的.《北斗神拳》。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇二

    合:現在開始!

    師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

    幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。

    角色分配)——甲:姜嚴恒乙:張靖若丙:李學成丁:崔亦非。

    甲:親愛的爸爸媽媽。

    乙:親愛的老師、小朋友。

    合:您們好!

    丙:今天我們就要畢業了。

    丁:我們驕傲,我們自豪!

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

    乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

    丁:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開校長媽媽。

    丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。

    丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。

    開場序舞蹈:《閃爍的星星》。

    a:親愛的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

    合:你們好!

    a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

    b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

    c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……。

    d:這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

    a:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

    b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

    c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

    d:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領,讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

    園長講話。

    a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。

    園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

    a:園長,,今天是我們大班畢業晚會,你也應該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

    a:謝謝園長的講話!

    師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

    (畢業班幼兒代表向老師們獻花。)。

    c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

    a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

    c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

    師:下面請家長代表講話!

    師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

    d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

    師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

    2、歌表演:《可愛的人》。

    3、《神氣小兵》。

    c:舜濤,你看完各行各業的表演后,你最喜歡哪一個行業?

    d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

    c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

    4、鋼琴表演。

    a:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,

    b:其實,我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

    a:真的?那我們快來聽聽!

    b:第一個表演的是《印第安手技》。

    5、時裝秀。

    c走秀。

    a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

    c:你不懂嗎,我這叫貓步!

    a:啊?貓走路是這樣子的?

    a:沒錯,接下來是畢業班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

    6、老師二重唱《啊哩哩》。

    b:小朋友的表演真精彩!

    d:老師的表演會更精彩!

    b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

    7、《健康寶寶》。

    b擺姿勢。

    a:嘉俊,你在干嘛?士。

    a:啊?你還沒回答我的問題呢。

    b:我是健康寶寶。

    a:哦,你也想參加表演對吧?

    b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

    8、喜慶。

    b:今天是個高興的日子,

    c:為什么?

    b:因為我們畢業了,看,一群獅子也來助興啦。

    c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

    9大合唱。

    b:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。

    10、健美操〈都市節奏〉。

    b:接下來是老師們為我們帶來充滿活力的健美操。

    d:這個健美操可厲害啦,它曾經獲得了鎮教師健美操比賽特等獎,還代表鎮參加市賽獲得一等獎。

    b:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

    d:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

    11、〈玩具暢想〉。

    d:接下來請大家繼續欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術節舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

    12、《感恩的心》。

    b:宇淇,你在干什么?

    a:宇淇做手語“我愛你”

    a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

    b:真的,你還會用手語?

    a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。

    13、朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

    師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

    a:美好的時光總是短暫的,我們在優美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

    c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

    b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

    c:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!

    合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

    b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

    c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇三

    老師1:親愛的小朋友們。

    老師2:親愛的家長朋友們。

    幼兒(幼兒全部):親愛的老師們。

    合:大家上午好。

    幼兒1:鼠年到,我給你虎虎的祝福,

    幼兒2:我給你虎虎的甜蜜,

    幼兒3:我給你虎虎的運氣,

    幼兒4:我給你虎虎的健康,

    幼兒5:我給你虎虎的快樂,

    幼兒6:我給你虎虎的心情,

    老師1:我們可愛的孩子在鼠年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。

    老師2:是呀,今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目,他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

    幼兒1:首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

    木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)。

    1只牛、一只虎出場。

    老師1:(唱)我是一只幸運牛,我是一只發財牛。哈哈。

    老師2:牛大哥,你還沒有回家呀,20xx年可是我的地盤哦,

    老師1:虎老弟,我這不正等你來嗎,可是今天有很多小朋友在表演節目,我還不想走,

    老師2:那好吧,讓你再看一個節目,就回家,好嗎?

    老師1:是什么節目呀,好看嗎?

    老師2:看他們來了。(26班節目)。

    家長互動游戲:說與“虎”有關的成語(小薇主持)。

    游戲后15班節目。

    老師1:感謝家長們積極參與我們的游戲。

    家是偉大的,家是溫暖的,讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》。

    木偶劇版主持:

    小猴、小豬出場。

    老師1:今年呀是鼠年,可是我好怕怕呀。

    老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?

    老師1:老虎好厲害的,他會吃我們的,嗚嗚嗚嗚。

    老師2:不怕不怕,今年的老虎不吃小動物,因為-鼠年的虎會祝你財源滾滾,發得象肥虎,身體壯的象頭虎,愛情甜的象奶虎,好運多的象虎毛,事業蒸蒸象大虎!

    合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

    老師1:咦,今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢,我們一起去吧。

    老師2:看,他們在著呢,請欣賞21班的精彩表演。

    (小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)。

    老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年,《新年你好》。

    有請22班的全體小朋友。

    木偶劇版主持:

    老虎、還有其他小動物。

    老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

    老師1:啊,老虎來了,快跑呀。

    老師2:不要怕、今年是老虎來,嗷嗷叫;風雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。

    老師1:啊啊,嚇死我了,虎大哥,你早說呀,我心臟病都要被你嚇出來了。

    老師2:哦,對不起了,那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日,還有幸福和快樂。

    老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節目了,是啥節目呀?

    老師2:我帶你們去看,他們都已經準備好了。

    幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長和健康。

    幼兒3、4:風追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,

    幼兒5、6:燈點亮了回家的路程,無論你在遠在近,我的祝福已經起航;。

    合:鼠年吉祥,身體健康。

    老師2:有請各位家長們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語來祝福祖國。

    合:繁榮昌盛,國泰民安。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇四

    主持詞。

    親愛的小朋友,老師們:

    大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對未來的向往,就讓我們一起扭動起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

    看,孩子們的裙角已經飛揚了。首先,請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

    印度舞風情萬種,具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

    每個人心里有擁有一個夢,讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

    非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

    小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

    我們幼兒園不僅發展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

    一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護孩子的自尊心,呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

    孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍,舞動童年的夢想,接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

    我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長,用耐心引導孩子成長,而且多才多藝,下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

    我園教師不僅舞姿優美,美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。

    孩子們真不簡單!其實,孩子們的潛力是無限的,需要我們去發現和培養。大家都知道,世博會在上海隆重召開,給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看,請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

    感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

    童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家,請大家鼓掌歡迎。

    小朋友們不僅會跳舞,還會唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請欣賞《狼的誘-惑》。

    以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的,高級的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年,請欣賞。

    孩子們多么幸福和快樂,希望家長不僅關注孩子們的成長,更要關注孩子們的教育。現在網絡qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。

    我們送走五月的風塵,迎來了六月的時光,大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最后一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

    大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請來了一直關注我們,支持和幫助我們工作的大班學生家長代表,掌聲有請。

    看著孩子們一天天長大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩周年了,現在已經基本建成一個花園式的學校,擁有教職工16名,學生二百多名,非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認真負責的態度,積極飽滿的工作熱情,不斷進取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

    小寶貝藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!

    a:各位家長朋友們大家下午好!

    今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

    非常感謝我們的家長和小朋友們!你們跳的真不錯!請家長就坐。

    二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,請欣賞《。

    弟子規。

    》朗誦。

    三、親子游戲:(親子游戲:串項鏈)。

    規則:游戲分4組進行,每組1個家庭(家長和寶貝),家長引導寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內穿最多的為勝利組。

    六、親子游戲(搶凳子)。

    規則:9組家庭參加游戲,家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時針轉走,當音樂聲停止時,家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個家庭,同時減少一個凳子,游戲以此進行,留在最后的為勝利者。

    規則:游戲分兩組進行,每組3個家長,在一分鐘的時間內,以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結好放入箱子內,最先完成的為勝者。

    十、親子游戲(齊心協力)。

    規則:

    游戲分為3組,每組3個家庭,分別排列成縱隊站在起點,游戲開始后,家長負責把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導寶貝以此跳進圈內,從起點到達終點后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個家庭,最先進行完的為勝利組。

    親子操:《快樂恰恰恰》。

    a:親愛的家長朋友們!

    感謝你們,陪伴孩子快樂的成長!

    b:感謝你們為他們辛勤的付出!

    感謝你與我們共同度過美好的一天!

    a:幸福的時光卻總是太短暫。

    快樂的日子總是那樣匆忙!

    b:托班20xx年歡喜迎新年教學成果展示到此結束,再一次衷心感謝家長朋友們的到來。最后祝大家在新的一年里:

    a:合家歡樂!身體健康!豬年交大運!

    各位家長您好,我們的文藝匯演馬上就要開始了,請大家迅速按指定位置坐好。今天的活動有以下幾個環節:一是文藝節目(中間有互動游戲活動);二是美術活動,畫燈籠;三是頒發獎狀和成績單;四是關于下學期報名等活動安排;最后是合影留念和家長老師個別交流時間。請家長朋友們在活動中遵守活動秩序,保持安靜,不要提前退場,不要在教室內接打電話,不要相互走動,教室內不要吸煙。謝謝各位家長配合!

    尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們:

    大家上午好!

    首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。

    時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,蛇悄然而去,豬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項工作順利開展,希望我們在下半學期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

    過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園中班老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

    現在我宣布:“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現在開始。

    在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們,在新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。

    20xx年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學做人》。表演者:

    盲人是看不見東西的,當他們面對一頭大象的時候,會是什么感受呢?下面有請小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

    聽完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數學游戲:聽聲說數。請一位家長朋友來拍手,小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

    吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。

    這群小鞋匠真能干!現在余老師要給大家出個。

    謎語。

    猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者,小貓咪扮演者。

    小老鼠雖然打錯了電話,請來了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!

    余老師想問小朋友一個問題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:

    你幫我,我幫你,世界真美麗!在以后的學習生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

    森林里添了一面大鏡子,小動物們一邊照鏡子,一邊開心地說著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。

    聽了小朋友們的《尾巴歌》,咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識啦。其實我們小朋友還知道好多有趣的知識,讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動物們是怎樣保護自己的,余老師說動物的名字,小朋友們舉手回答這種動物是如何保護自己的。

    三字經。

    》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學習和做人的道理,教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經典誦讀《三字經》片段。

    千百年來,人們總是把一個朝代的名稱——“唐”,和一種文學的體裁——“詩”,緊密地結合在一起,組成了一個約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中,“唐詩”這個名詞自身就標志著登峰造極的詩歌成就。這學期,咱們小朋友也學習了不少的唐詩,下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。

    真棒!希望小朋友們在新學期里,都能夠更上一層樓!

    “嘀嘀嘀”,森林王國里開進了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會發生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

    小猴的出租車真神奇,可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標志,可是小猴子有好多都不認識。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標志,請看大屏幕。有了這么多小老師,小猴子開著車上路不會違反交通規則啦。

    再打個謎語小朋友和家長們猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動,釀造甜糖好過冬。”對啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。

    真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學期個個都是勤勞的小蜜蜂,能夠早睡早起,按時參加早操,勤奮學習不偷懶!

    最后一個節目開始前,想請小朋友們打幾個謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

    過完年,春天就要來了,有句古詩說得好,“春江水暖鴨先知”。當初春時節,小朋友們看到鴨子下水游泳了,那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去,氣溫開始逐漸回升,江河溪水中的水溫已經變暖,春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。

    過新年當然少不了紅燈籠,李老師和余老師為小朋友們準備了一對燈籠,請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。

    燈籠畫好了,咱們的成績單和獎狀也該發了。請小朋友們和家長拿到獎狀后不要著急回家,咱們一起拍個照。

    祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,xx幼兒園中班文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇五

    匯報演出是小朋友的一項重要藝術實踐活動,也是幼兒園文化的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園匯報演出。

    主持詞。

    僅供參考。

    尊敬的各位老師,各位家長親愛的小朋友們大家上午好!

    首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

    今天,我們又迎來了新的一天。

    看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

    聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

    《狗狗樂園》。

    《哎呀呀》。

    一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

    《牛奶歌》。

    小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

    《我愛洗澡》。

    我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

    《青蛙我最大》。

    《嘻唰唰》。

    今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

    《大家一起喜洋洋》。

    《踏浪》。

    《不怕不怕》。

    《爸爸媽媽聽我說》。

    媽媽把我比做鮮花在太陽下,鮮花才會綻開笑臉。

    爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風破浪。

    我們深知自己是祖國的未來,民族的希望。

    《快樂寶貝》。

    小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

    弟子規。

    《老鼠偷吃我的糖》。

    老師《快樂崇拜》。

    看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!

    幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

    親愛的家長朋友們親愛的老師。

    感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!

    感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

    感謝你與我們共同慶祝節日!

    幸福的時光卻總是太短暫。

    快樂的日子總是那樣匆忙!

    創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!

    最后祝大家:

    合家歡樂。

    身體健康!

    學習進步!

    天天快樂!

    (師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;。

    (童童)敬愛的老師;。

    (悠然)親愛的小朋友們;。

    (合)大家下午好!

    (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

    轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。

    (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。

    中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

    一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》。

    (師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

    (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

    (悠然)我知道,是《我真的很不錯》。

    (師)對,園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。

    二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

    (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

    三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規》。

    (師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。

    四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

    五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

    (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

    (師)悠然,你怎么在這里唱起來了?

    (悠然)怎么了,張老師?

    (師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。

    六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

    (師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節能宣傳周,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

    眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

    在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產生垃圾,因為有一個公益。

    廣告詞。

    這樣說:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

    在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。

    日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。

    家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

    今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們李老師、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

    七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

    八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

    (童童)知道,是好吃的。

    (師)那中國味道是什么呢?

    (童童)是中國好吃的。

    (師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?

    (童童)肯定好吃。

    (師)好吃不好吃,我們看看再說,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

    轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。

    請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

    親愛的小朋友,老師們:

    大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對未來的向往,就讓我們一起扭動起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

    看,孩子們的裙角已經飛揚了。首先,請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

    印度舞風情萬種,具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

    每個人心里有擁有一個夢,讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

    非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

    小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

    我們幼兒園不僅發展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

    一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護孩子的自尊心,呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

    孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍,舞動童年的夢想,接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

    我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長,用耐心引導孩子成長,而且多才多藝,下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

    我園教師不僅舞姿優美,美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。

    孩子們真不簡單!其實,孩子們的潛力是無限的,需要我們去發現和培養。大家都知道,世博會在上海隆重召開,給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看,請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

    感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

    童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家,請大家鼓掌歡迎。

    小朋友們不僅會跳舞,還會唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請欣賞《狼的誘-惑》。

    以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的,高級的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年,請欣賞。

    孩子們多么幸福和快樂,希望家長不僅關注孩子們的成長,更要關注孩子們的教育。現在網絡qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。

    我們送走五月的風塵,迎來了六月的時光,大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最后一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

    大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請來了一直關注我們,支持和幫助我們工作的大班學生家長代表,掌聲有請。

    看著孩子們一天天長大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩周年了,現在已經基本建成一個花園式的學校,擁有教職工16名,學生二百多名,非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認真負責的態度,積極飽滿的工作熱情,不斷進取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

    小寶貝藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇六

    (悠然)親愛的小朋友們;。

    (合)大家下午好!

    (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

    轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。

    (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。

    中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

    一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》。

    (師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

    (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

    (悠然)我知道,是《我真的很不錯》。

    (師)對,園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。

    二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

    (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

    三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規》。

    (師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。

    四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

    五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

    (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

    (師)悠然,你怎么在這里唱起來了?

    (悠然)怎么了,張老師?

    (師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。

    六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

    (師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節能宣傳周,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

    眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

    在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣說:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

    在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。

    日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。

    家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

    今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們李老師、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

    七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

    八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

    (童童)知道,是好吃的。

    (師)那中國味道是什么呢?

    (童童)是中國好吃的。

    (師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?

    (童童)肯定好吃。

    (師)好吃不好吃,我們看看再說,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

    轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。

    請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇七

    親愛的小朋友們。

    大家上午好!

    看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

    聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

    在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

    《狗狗樂園》。

    《哎呀呀》。

    一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

    《牛奶歌》。

    小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

    《我愛洗澡》。

    我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

    《青蛙我最大》。

    《嘻唰唰》。

    今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

    《大家一起喜洋洋》。

    《踏浪》。

    《不怕不怕》。

    《爸爸媽媽聽我說》。

    《快樂寶貝》。

    小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

    《弟子規》。

    《老鼠偷吃我的糖》。

    老師《快樂崇拜》。

    看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!

    幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

    二、免費參加一個月暑期舞蹈班。

    親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!感謝你與我們共同慶祝節日!幸福的時光卻總是太短暫。快樂的日子總是那樣匆忙!創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!最后祝大家:合家歡樂身體健康!學習進步!天天快樂!

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇八

    邁著鏗鏘的步伐,唱著嘹亮的軍歌,我們走過難忘的20xx。

    激活青春的夢想,燃燒年輕的心房,我們迎來嶄新的20xx。

    真情融化冰雪,大災必有大愛,20xx,我們經受了太多苦痛和感動。

    奧運夢想成真,神州七號飛天,20xx,我們收獲更多的喜悅和驕傲。

    為紀念改革開放30周年,歌頌學院新成果,反映學員基層文化建設新變化,我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。

    活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。

    今天,我們從各單位組織的5臺55個匯演節目中,遴選出8個節目組臺,向各位首長匯報。他們從不同側面反映了改革開放的輝煌成就、學院建設的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發進取、默默奉獻的精神風貌。

    今晚,我們歌頌偉大的祖國,祝福美麗的母校,

    今晚,我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰友們匯報。

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇九

    又到學期末了,幼兒園都要在期末做匯報演出,演出當然就少不了要。

    主持詞。

    (師):親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

    送走六月的芬芳,迎來七月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月,無比歡暢!

    (合):謝謝您!你們辛苦啦!

    (師):不知不覺,又到了學期末,我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習,努力練好本領,不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機會。

    今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報表演現在開始!

    (1)舞蹈《我愛我的家》。

    (師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

    (幼):下面請欣賞《我愛我的家》。

    (2)詩歌《出則悌》。

    (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!

    弟子規。

    圣人訓首孝悌次謹信”朗朗上口的弟子規,不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風范。

    (幼):下面請欣賞弟子規表演《出則悌》,掌聲有請!

    (3)舞蹈《健康操》。

    (師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。

    (幼):下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。

    (4)舞蹈《動感健美操》。

    (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。

    (幼):讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。

    (5)舞蹈《打電話》。

    (師):非常動感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

    電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。

    (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

    (6)節奏律動《庫企企》。

    (師):孩子們的表現真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

    庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

    (幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》,掌聲有請!

    (7)親子操《愛我你就抱抱我》。

    (師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動起來吧!

    (8)頒獎環節。

    (師):看完了精彩的表演,接下來這個環節,就到了激動的頒獎環節了。本學期,很多小朋友都表現優異,在各方面都獨樹一幟,今天的獎項是對孩子們努力的一種回報,更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進步。

    1、那么我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項。獲獎的小朋友分別是:-------------------有請獲得講文明、樹新風的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來越棒!

    2、下面即將頒發的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是:--------------------------------有請獲得有進步獎項的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

    3、接下來頒發的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛勞動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續加油哦!

    4、接下來頒發的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛學習的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。

    5、接下來頒發的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛運動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。

    6、最后要頒發的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得勤上學的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

    結束語:

    (師):今天的期末匯報活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。下學期,我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

    1.生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

    2.生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學來說,都是值得銘記的一年。

    3.生:8月20日,43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。

    4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級的小學生了。

    合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

    1.生:四個月的共同學習、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

    2、生:幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

    3、生:圣誕剛過,馬上又將迎來新年。

    4、生:今天,我們一(5)班的全體同學,

    合:生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

    1生:今天,我們在溫暖明亮的教室里。

    2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報家人。

    3、生:用歡歌播散快樂的陽光。

    4、生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

    合:生齊:一(5)班學習匯報及迎新年展示現在開始~~。

    節目。

    串詞。

    (一):師生合唱《一年級》。

    1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。

    2、無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!

    合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

    1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔當;。

    2、學習中,我們是快樂的,我們有智慧、有理想。

    二、《弟子規》。

    3、弟子規圣人訓首孝悌次謹信。

    4、泛愛眾而親仁有余力則學文。

    3、讓我們時刻謹記《弟子規》的諄諄教誨。

    4、時刻提醒自己力行《弟子規》中的一言一行。

    合:下面讓我們一起感悟。

    國學。

    經典——《弟子規》~~。

    三、武術《新少年英雄》。

    1、中華武術,鋤強扶弱,令我們永遠崇尚。

    2、中華武術,博大精深,讓我們不斷追求。

    1、坐如鐘,站如松,

    2、行如風,臥如弓,

    1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;。

    2、刀如猛虎,劍嘯藍天,氣貫長虹。

    合:下面請欣賞武術表演《新少年英雄》。

    四、女生合唱《老師》。

    3、同學們的表演真是精氣十足,這一切離不開老師的含辛茹苦。

    4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;。

    3、您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;。

    4、我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,

    合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團為我們帶來的小合唱——《老師》。

    五、男生合唱《發好愿說好話》。

    1、我們已經聆聽了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試。

    2、接下來帥氣而又陽光的男孩,也將走上這個舞臺,

    合:請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發好愿說好話》。愿所有人都能發愿發好愿,說話說好話。大家掌聲歡迎!

    六、數學《珠心算》展示。

    3、數學是神奇的,是奧妙的,是有趣的。

    4、心算,讓我們動腦,讓我們思考,讓我們進步。

    3、人腦,潛力無窮。

    4、教育,潛力無限。

    合:下面請欣賞同學們的《珠心算》展示。

    七、吟誦串燒。

    1、我們能武善文,我們用習武的胸襟,正抒發著詩一樣的情懷。

    2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式。

    1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗。

    2、在美的歷程中陶冶情操,培養人格,塑造美的心靈。

    合:下面請欣賞《吟誦串燒》。

    八、手語操《國家》。

    3、少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

    4、少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。

    合:請欣賞手語操:《國家》。

    九、結束。

    1、古之欲明明德于天下者,先治其國;。

    2、欲治其國者,先齊其家;。

    3、欲齊其家者,先修其身;。

    4、欲修其身者,先正其心;。

    全班:欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

    合:今天的匯報到此結束,謝謝大家!鞠躬。

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    頁,當前第。

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    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇十

    開場詞:

    女老師:尊敬的各位領導、各位賓男學生:敬愛的老師。

    女學生:親愛的同學!

    男老師:可愛的小朋友們,大家。

    合:下午好!

    女學生:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

    男學生:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    女老師:六月的日子,氣候宜人,鮮花盛開。

    男老師:六月的日子,草長鶯飛,生機盎然。

    男學生:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,"六一"這個屬于我們小朋友們的節日又來到了我們的身邊。

    女老師:在這歡樂而美好的日子里,社會各界、各級領導和朋友們帶著關懷和希望和我們歡聚一堂。

    男老師:和我們共同慶祝"六一"兒童節,讓這個日子充滿了歌聲與歡笑,讓這片廣場匯成了鮮花與歡樂的海洋!

    女學生:六月的鮮花,六月的陽光,六月的藍天,都在為小朋友們祝福。

    男學生:六月的激情,六月的感動,六月的生命都是因為小朋友們而充盈。

    女老師:因為有了這些可愛的孩子們,山才有了生命,水才有了靈性。

    男老師:因為有了這些可愛的孩子們,陽光才更加明媚,云兒才更加絢麗。

    女學生:在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里,

    男學生:在這個洋溢著快樂與幸福的日子里。

    男老師:讓我們共同祝愿心愛的小朋友們。

    男女老師:節日快樂!

    男學生:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

    女學生:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

    男老師:金溪縣第五屆中小學藝術節暨慶"六一"文藝匯報演出(合)現在開始!

    (男女同學敬禮退下)

    女老師:出席本屆少兒藝術節的領導有:(男女教師輪流宣布)。

    男老師:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    女老師:參加本次少兒藝術節文藝演出的媒體有:

    男老師:江西教育電視臺。

    女老師:撫州電視臺。

    男老師:金溪教育電視臺。

    女老師:金溪有線電視臺。

    男老師:歡迎你們!

    女老師:下面我要介紹的是觀眾席的各個方隊:這邊是來自省市縣的各級領導和嘉賓朋友們,歡迎你們!

    男老師:這邊是來自全縣各中小學的領導和老師們,你們辛苦了,歡迎你們!

    女老師:這邊是來自秀谷一小的同學們,歡迎你們!

    男老師:這邊是來自秀谷二小的小朋友們,歡迎你們!

    女老師:這邊是來自縣實驗小學的小朋友們!歡迎你們!

    男老師:這邊是來自金溪二中的同學們,歡迎你們!

    女老師:接下來有請金溪縣教育局黃云凱局長為第五屆中小學藝術節致辭,有請黃局長!

    1、女老師:在中小學校推廣校園集體舞是國家教育部xx年頒布的,它的宗旨是健康團結快樂,(男教師)是的,為了積極響應教育部的精神,我縣各級各類學校都在積極開展這一活動,并取得了優異的成績。小英老師,我記得我們金溪二中代表隊在參加校園集體舞比賽中榮獲撫州市一等獎,江西省中小學校園集體舞比賽二等獎,(女教師)是的,我們縣實驗小學代表隊榮獲市二等獎,省三等獎,下面就請欣賞第一個節目,縣實驗小學的同學們給我們帶來的校園集體舞《陽光少年》。

    2、男老師:百年夢已圓,千年手相牽,中國走進新時代,紅紅火火到永遠,請欣賞由縣少年宮選送的舞蹈《歡樂中國年》,表演者堯詩諾左人文許安琪等。

    4、男學生:心愛的花書包,那是媽媽一針一線手工做的,它飽含媽媽的愛,它伴隨著我成長,請欣賞由秀谷一小周晗熠同學表演的苗族舞蹈《我心愛的花書包》,本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

    5、女老師:薩克斯是一種管樂器,它的發明者是比利時樂器制作家-阿道夫.薩克斯,薩克斯音色異常豐富迷人,深受人們的喜愛,接下來請欣賞秀谷二小王智鍵同學給我們帶來的薩克斯表演《回家》。本節目曾代表金溪參加全市少兒才藝電視大賽榮獲二等獎。

    6、男老師:花裙子飄起來,仿佛一朵朵綻放的花朵,裝點這美麗的節日,接下來請欣賞由李璇、王夢馨彭坤等小朋友給我們帶來的舞蹈《花裙子飄起來》,由縣少年宮選送。

    7、女學生:"六一"是我們孩子們的節日,穿著節日的盛裝,跳著歡快的舞蹈,我們就是可愛的小天使,請欣賞秀谷二小洑貝潔等同學表演的少兒舞蹈《嘿,小可愛》。

    舉行小學組品學兼優學生頒獎儀式,宣布頒獎領導名單。學生名單、頒獎領導名單。

    男老師:接下來我要宣讀的是金溪縣關工委、金溪縣教育局關于對全縣中小學"品學兼優"同學進行表彰的決定:(文件前面主題)。

    女老師:首先舉行的是小學組的頒獎儀式,(宣讀名單,每次10個),請受表彰的同學上臺領獎!

    男老師:下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是:(宣讀名單和職務)。

    女老師:讓我們以熱烈的掌聲為受表彰的同學們表示祝賀!

    男:請頒獎領導回席就座!

    9、女老師:拉丁舞起源于古巴,它動作熱情奔放,情感直率自然,具有令人無法抗拒的魅力,請欣賞由黃子怡羅坤周雪等小朋友帶給我們的拉丁舞表演。縣少年宮選送。

    10、男學生:從小我們向往軍營,努力學習本領,長大我們要把祖國來保衛,請欣賞占麗等小朋友為我們表演的舞蹈《小兵學藝》,由滸灣小學選送。

    11、男老師:遼闊草原美麗山岡青青牛羊,白云悠悠彩虹燦燦掛在藍天上,有位少年手拿皮鞭站在草原上,輕輕哼著草原牧歌看護著牛和羊,這首《草原牧歌》描繪一個牧區少年放牧的美麗場景,接下來上臺的可是一群牧區的少年,請欣賞由縣少年宮選送的藏族舞蹈《牧區少年》,表演者:彭坤張藝胡樂逸等。

    12、女老師、男同學:

    老師:黃宇鵬同學,狐貍與烏鴉的故事你知道嗎?學生:當然知道,說的是……同學們說我講的對不對啊!老師:這個故事你倒挺熟悉,可是你么你聽過狐貍與烏鴉的歌嗎?學生:狐貍和烏鴉還有歌,我還沒有聽過。老師:那好,下面就請欣賞秀谷二小官秀芳何逸樺同學帶來的表演唱《狐貍與烏鴉》好嗎?學生:好啊!。

    13、男老師:看了剛才的演出,可以看出我們的小朋友們真是才藝多多,有唱歌,有跳舞,有管樂表演,還有器樂表演,下面我們來欣賞小主持人黃宇鵬同學帶來的鋼琴獨奏《小奏鳴曲》。小奏鳴曲是器樂套曲的一種結構形式,它相對短小,單純,由三個樂章構成,彈奏小奏鳴曲能提高彈奏耐力,豐富音樂表現力,還能擴充演奏技術范圍。

    14、女老師:欣賞完一段鋼琴獨奏的小奏鳴曲,我們想不想看看兩位小朋友同時彈奏一首曲子,好,接下里我們我們來欣賞一段少年宮選送的鋼琴四手聯彈《運動員進行曲》,表演者:王夢馨聶涵琳15、女學生:每一天都充滿了新鮮,伸出雙臂擁抱這世界,目標就在眼前,讓我們向前沖,請欣賞王藝為、李佳慧、聶漪涵給我們帶來的舞蹈《向前沖》,由縣少年宮選送。

    16、女老師:剛才我們欣賞的都是小朋友的節目,大家想不想欣賞一段老師的表演?好,下面就請欣賞梁國清和賴小軍兩位老師為大家表演的小品相聲《望夫成龍》。

    舉行中學組品學兼優學生頒獎儀式,宣布受表彰學生名單和頒獎領導名單。

    女老師:接下來舉行的是中學組的頒獎儀式,(宣讀名單,每次10個),請受表彰的同學上臺領獎!

    男老師:下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是:(宣讀名單和職務)。

    17、男學生:幸福快樂是我們的歌,繁榮富強是祖國的歌,請欣賞縣一小選送的舞蹈《祖國的歌》,表演者:周玲玲等。

    18、女老師:我們是活力寶貝,又愛跑來又愛鬧,又愛笑來又愛跳,下面請欣賞縣實驗小學丁夢伊,鄒馨玥等同學表演的舞蹈《活力寶貝》。

    19、男老師、男學生:老師:剛才看了你的鋼琴演奏非常不錯,下面我要考你一個問題。學生:什么問題?老師:你知道什么長長上天?哪樣長長海中間嗎?學生:我不知道啊。男老師:想不想知道?學生;當然想,快說吧!男老師:想知道啊,那就請欣賞秀谷二小同學演唱的一首云南名歌《猜調》你就明白了,本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

    20、男學生:玩具是我們快樂的童年,玩具伴我們幸福地成長,玩具帶給我們無限的遐想,玩具開發我們的智慧和思想,請欣賞洑貝潔、胡雨晨、黃璐瑤等同學表演的少兒舞蹈《玩具暢想曲》,由縣少年宮選送。

    21、女老師:優美的旋律,動感的舞蹈,展示了當代少年的魅力和風采,接下來請欣賞王夢馨、李璇、徐蒙等同學表演的拉丁舞cha-cha.由縣少年宮選送。

    22、男同學:我們是快樂的小企鵝,生活在銀色的南極洲,穿著神氣的燕尾服,搖搖擺擺做游戲,請欣賞由秀谷一小選送的歌伴舞《小企鵝》,演唱龔姝懿。

    23、男老師:健美操起源于20世紀70年代末,它是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強的一項體育項目,它融體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體,已逐漸走進校園,走進課堂,請欣賞由縣二中選送鄭菁菁、曾慧敏等同學為大家帶來的《動感青春》健美操表演。

    24、女學生:接下來請欣賞由縣少年宮選送的大合唱。首先請欣賞第一首歌曲《七彩心愿》。第二首《捧出所有的愛》(在后臺直接報)。

    結束語:

    女老師:每一個孩子的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福!

    男老師:每一次的關懷和希望都是那么令人感動和難忘!

    女學生:看,雛鷹正在展翅飛翔。

    男學生:聽,中國少年邁上新征程的進行曲正在奏響。

    女老師:孩子們是明天的雄鷹。

    男老師:孩子們是祖國的未來。

    女學生:我們要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國大地有多么寬廣。

    男學生:我們要奮勇向前,去知識的海洋里徜徉,領略什么是世界上最大的力量。

    女老師:是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個孩子都是一朵花,每一個孩子都是一顆種子,你們的未來充滿了遐想。

    男老師:的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,是一股追求勝利的渴望。

    女老師:關注孩子就是關注祖國的未來。

    金溪縣第五屆中小學藝術節暨"六一"文藝匯報演出(合:到此結束)。

    男女老師:讓我們共同祝愿孩子們!

    男女學生:讓我們共同祝愿所有的小朋友們!

    合:聰明健康,茁壯成長,學習進步,天天快樂。

    合:祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利!

    男老師:親愛的觀眾朋友們。

    (合)再見!

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇十一

    男:尊敬的校領導、老師們!

    女:親愛的來賓朋友們、同學們!

    合:大家上午好!

    男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂園,蒼松翠柏在這里長青!夕陽晚霞在這里燦爛!

    女:這就是我們懷化老年大學。

    男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂園,求知的校園,溫馨的家園!

    女:雖然風霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢依然執著,心依然年輕。

    男:在這辭舊迎新到來之際,我要送你一千個祝福,祝福中有千言萬語,

    女:在這新年來臨之時,我送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    男:祝愿各位在新的一年里健康快樂!平安幸福!

    女:在這歡樂的時刻,我們校長要發表激情洋溢的祝詞,有請校長閃亮登場!

    男:感謝校長振奮人心的話語,熱情真誠的祝福!

    女:在這歡樂喜慶的日子,為了向各位領導匯報一年來的收獲,我們老年大學排練了幾個小節目,奉獻給大家。

    合:匯報演出,現在開始!

    男:在寧靜的夜里,在溫馨的夜色中,聆聽著曲調優美,意境深遠的《半個月亮爬上來》,讓我們回味那年輕時盡情享受過的愛情的喜悅和甜蜜,首先請欣賞合唱2團獻給大家的大合唱《半個月亮爬上來》。

    女:世上的飲料有千百種,前門情思大碗茶,也許它最廉價,可有誰能勝過它,請欣賞女聲獨唱[大碗茶],演唱者:

    男:書法作品表演是今晚晚會的畫龍點睛之筆,她讓人們吸收到了一股文化的氣息和歡樂的氣氛,請欣賞[書法表演],表演者:

    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇十二

    尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們:

    大家上午好!(齊)男:我是陽光班的蔣天浩;女:我是陽光班的高祎。齊:陽光班期末匯報現在開始!

    第一樂章:徜徉在詩歌的海洋里。

    女:我們都是陽光的孩子,我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩:《我們在陽光下成長》。

    女:十月,激情飛揚的日子!當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候,愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國,祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》。

    女:秋風殘唱寒意侵,落葉歸根故土眷,菊花爭艷枝頭鬧,我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月,我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。

    男:秋季是愁思滿懷的季節,也是菊花傲霜的季節!請欣賞一組關于菊花的詩歌——。

    女:十二月是北風肆虐的季節,也是雪花飛舞的季節,是冰天雪地的季節,更是梅花傲雪的季節!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

    男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

    女:古人愛雪、詠雪,留下了許多詠雪的。

    詩詞。

    佳句,如《江雪》、《絕句》。

    女:同學們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

    男:冬天,因為有了雪花而充滿浪漫,因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花,這兩個大自然的精靈,究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。

    第二樂章:說說我們讀過的書。

    師:各位來賓,朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中,我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中,好多孩子們都愛上了讀書,變得充滿靈氣,身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧!

    1.

    課件。

    出示《夏洛的網》。這是一首關于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!

    2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫,揭示了動物之間情感糾葛的內心世界,使讀者不僅了解了動物的生活習性,還可以從中引發聯想,體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

    3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨,故事生動起伏,我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。

    4.課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言,更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

    5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢,探險夢。出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,于是私自離家出海航行,去實現遨游世界的夢想,歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。

    第三樂章:綜藝節目展示。

    男:各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

    女:梁山泊與祝英臺的故事流傳至今,今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》,表演者:周琰珂。

    男:相信自己,我能行!擁抱自己,我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者:牛笑珂。

    男:生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸,怎么勸呢?別急,讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》,表演者:馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

    女:謝謝他們精彩的表演!同學們,我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!

    師:在我們陽光班里,有些孩子的成績可能不是最優秀的,但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

    結束曲:小合唱《每當走過老師窗前》。

    男:當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。

    師:特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起,我忙著、累著,也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成長收獲。我相信在今后的日子里,我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實,收獲更豐厚!

    感謝大家的支持與參與,陽光班期末匯報到此結束,謝謝大家!

    各位家長、親愛的小朋友們,大家下午好:

    時間過得真快,轉眼一個學期又將結束了。在這短短的四個月時間里,我們一起學習,共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子,自己穿衣服,,還會幫助集體做事擦桌子、發碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達能力有了很大的提高。今天我們就本學期學習的八大教學體系課程的內容,運用表演的形式向大家作一個匯報。請各位家長在孩子每個表演結束后都能給與熱烈的掌聲,好嗎?下面演出正式開始。

    1.首先請欣賞由a班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》掌聲鼓勵。

    11.真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓練。幼稚園引進的香港亞太體制能課程,是我園的一大特色,每周四,都將由亞太體制能的專業老師可樂哥哥,怪獸哥哥等等為我們的孩子上課,通過游戲的方式,讓孩子們在愉快的氛圍中鍛煉自己的身體。所以,現在請所有的家長退到操場的兩邊,觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結束后,請各班老師帶領自己本班的孩子回到舞臺中間,頒發獎狀。

    12.在這一學期中我們的孩子學到很多的兒歌、故事、游戲等,有的已經向家長們做了展示,但由于時間的限制,孩子們的年齡小,活動時間不能太長,所以不能一一向家長匯報,但我想孩子們回到家,可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學到的內容。咱們今天的活動馬上就要接近尾聲了,祝每個家庭新年快樂,萬事順意,每個小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!

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    頁,當前第。

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    幼兒園文藝匯報演出主持詞(模板13篇)篇十三

    親愛的小朋友,老師們:

    大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對未來的向往,就讓我們一起扭動起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

    看,孩子們的裙角已經飛揚了。首先,請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

    印度舞風情萬種,具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

    每個人心里有擁有一個夢,讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

    非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

    小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

    我們幼兒園不僅發展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

    一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護孩子的自尊心,呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

    孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍,舞動童年的夢想,接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

    我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長,用耐心引導孩子成長,而且多才多藝,下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

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