自查報告可以促使我們對自己的行為和思維進行梳理和整理，以便更好地改進和提高。閱讀以下自查報告的范文，可以讓你更加了解和掌握如何合理地組織自己的思維和表達觀點。
科主任自查報告范文（15篇）篇一
現年46歲，中共黨員，大專學歷。開始擔任***縣魏僧寨鎮趙官寨村黨支部書記、村委會主任。在他的帶領下，短短幾年間，該村徹底改變了過去貧窮、落后面貌，一躍成為全縣聞名的新農村建設示范村、蔬菜種植專業村，高規格、高標準文明生態村。該村連續被縣委評為先進農村黨支部，xx年，該村被省委、省政府命名為“文明村”，xx年，被國家評為全國創建文明村鎮工作先進單位，xx年被市委、市政府評為衛生村，xx年被省、市委評為“先進基層黨組織”。他本人也多次被市、縣委評為“優秀共產黨員”，被縣委評為“十佳農村黨支部書記”、“新農村建設示范帶頭人”。
一、發展產業，盡全力幫助群眾致富。
該村是省確定的扶貧開發重點村，集體經濟薄弱，農民群眾收入緩慢。為解決這些難題，他多次在自己的責任田里嘗試種植新品種，探索新的致富門路。擔任村黨支部書記不久，為消除該村棚室蔬菜種植品種單一、規模不大、信息不暢等不利因素影響和交通不便、道路難行等條件制約，他在深入調查研究，多次召開黨員會、群眾會統一認識、統一思想的基礎上，決定在村西武館路旁建設百畝蔬菜種植園區。為早日建成園區，他犧牲個人利益，自家利益，晝夜奮戰，走東家，串西家，挨家挨戶做工作，講道理，搞動員。一年多時間，建起了占地300多畝的棚室蔬菜種植園區，戶均1.5個標準棚。為解決種植園區內用水用電問題，他和村“兩委”干部一起，在村集體無任何資金的情況下，多次到縣鎮、省市爭跑，爭取資金近40萬元，打深井4眼，安裝變壓器2臺，架設電線2萬多米，埋設防滲管道10000多米，今年，他多方爭取資金，對園區的1500米道路進行了硬化，為蔬菜生產創造了一切便利條件。隨后，他又帶領菜農到山東壽光、山西新絳學習先進種植技術，到省、市和外地蔬菜批發市場尋找客戶，并在種植園區旁，建起了占地六畝的“蔬菜批發市場”，解決了群眾賣菜難問題。目前，該市場日交易量達6萬多斤，交易額10萬多元，成為***縣北部唯一的蔬菜批發市場。為避免蔬菜市場飽和引起價格波動影響菜農收入，xx年以來，他十幾次到河南、山東等地調查摸底，最終確定以優質品種占領市場的思路，并和邯鄲農專建立長期合作關系，引進以色列114西紅柿、美國大辣椒、河南黃皮大王黃瓜、黑龍江無公害高產土豆等名優品種30多個，切實增加了農民收入。xx年5月，他主動協調，積極運作，和邯鄲市鑫農公司建立合作關系，建起了投資5000余萬元、占地60畝的“鑫農種肉羊養殖基地”，對農民群眾實行統一供種、統一配種、統一防疫、統一回收的管理模式，為該村及周邊10多個村農民增加了一條致富門路。近年來，該村結合市場需求，全面推進了綠色無公害蔬菜生產種植，注冊了“鳳亮”牌蔬菜商標，成立了綠源蔬菜瓜果專業合作協會，與省、市多家專業院校建立了合作關系，與石家莊、鄭州、邯鄲等多個大中城市的超市簽定長期供貨合同。該村還建有日吞吐小麥50噸、年產值達1200多萬元的明玉面粉加工公司和年產值50萬元的水泥管廠，有效促進了農民增收。
二、改善條件，用實勁改善群眾生活環境。
該村基礎設施條件較差，出村道路難行、街道坑洼不平、群眾生活垃圾亂堆亂放等問題嚴重，作為共產黨員的他，看在眼里，急在心里，幾次向村黨支部提出整治意見和建議，xx年春，在他的努力下，該村列為全縣第一批創建文明生態村試點村，為把創建活動辦成群眾滿意工程，他聘請縣建設局規劃專家對村莊建設進行了統一規劃，并邀請群眾一起參與，對村主要街道、村民住房、花草樹木、醫療衛生、文化設施、禽畜養殖場所進行整體設計，繪制了高標準、高規格的村莊平面規劃圖。按照規劃要求，該村硬化環村道路1000米，硬化胡同9個，在主要道路和街道兩旁栽植垂柳、合歡、國歡等綠化苗木1000余株；清除道路兩旁垃圾8000多方，建造美化街墻1000多米，挖設排水溝1700米，硬化附道1萬多平方米，粉刷墻壁8000多平方米，制作噴繪宣傳牌匾30多塊，建設高標準沼氣池58個。為豐富群眾精神文化生活，紀念為國捐軀的.六十二烈士，興建了占地1200多平方米的文化廣場，基本達到了硬化、綠化、凈化、美化的要求。今年，該村又對村北連接周莊村的1000米道路進行了硬化，為村后街安裝路燈80多盞，目前，該村達到了縣委提出新農村建設“八通、三保障”的目標要求，從根本上改變了群眾生產、生活環境。為保持街道整潔，xx年以來，他組織群眾開展20多次大規模的愛國衛生運動，對大街小巷堆積的垃圾、道路兩旁的斷壁殘垣進行了全面清理。他引導村民在房前屋后、村邊閑散地大搞植樹活動，形成了環村林帶，使全村綠化覆蓋率達到了28%。
科主任自查報告范文（15篇）篇二
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提，更是每一位教師的立身之本。我校本次思想紀律作風整頓活動的主要目標是通過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名普通高中教師，在本次作風整頓中通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。
1、缺乏依法執教意識。作為一名班主任，在教育學生的過程中，對于個別經常違反校規校紀，屢教不改的學生，總是心躁氣急，大聲訓斥，甚至體罰或變相體罰他們，最終使師生關系形成僵化對立局面。經過認真反思，我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學生自尊的表現。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象，而且嚴重違犯了依法執教的職業要求。
2、關心學生不夠到位。因為受身為男性教師的身份局限，性格缺乏細心和耐心，對學生要求過于嚴格。在教育學生的過程中，往往采取宏觀管理，對于保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，常常不注重細節，考慮不到特殊學生，尤其是學困生和貧困生的具體困難，因而讓部分學生感受不到老師的溫情和關愛，更是難以做到嚴慈相濟，成為學生的良師益友。
3、終身學習理念不強。對于終身學習理解不夠深刻，在平時的教學中，滿足于自己的現狀，缺乏強烈的求知欲望。總覺得自已懷揣本科學歷，從教接近十年，專業知識和教學技能足以勝任當前高中語文教學工作。因而不善于鉆研業務，學習先進的教學方法，累積新鮮的語文知識，虛心向同行取經、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業務水平提高緩慢。
4、開拓創新精神欠佳。在語文教學中，備課不下功夫，簡單地把備教案等同于抄教案，教案只用于應付學校檢查，上課時常信口開河，離題萬里，或者照本宣科，只向學生傳授陳舊僵化的死知識，甚至忽視了學生創新意識的滲透，創新能力的培養，嚴重違背了素質教育的要求。
1、缺乏對教育法律法規的深入學習，尤其對《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《××市教師“十不準”》等法規和文件的深入學習和深刻理解，因而陷入固步自封甚至違背依法執教的地步。
2、對崇高的教育事業和高尚的教師職業認識不深，缺乏熱情，總覺得現在教師工資和其他行業比起來少的可憐，人家作息是朝九晚五，教師作息卻是朝六晚九，心理失衡，總認為工作對得起良心就行了，何況現在的學生大多都是沒良心的“白眼狼”，上街遇見老師連話都不問，缺少對老師的起碼尊重，所以時常認為對學生關心那么多對干什么。
3、一方面對終身學習認識不透徹，總覺得當前體制下，即便是活到老，學到老，知識再多，能力再強，老爸不是李剛，你家不是銀行，也是白搭。另一方面是教師工作繁重，時間緊張，精力不足，況且對繼續深造經濟負擔難以承受，真可謂“有想法，沒辦法”，甚至為現實中“購買兩本書還是扛回一袋米”的問題難以抉擇，無可奈何。
4、在語文教學中，投入精力，發揚開拓創新精神去搞教學，不但費時費力，而且教學效果不一定明顯，況且現在高考指揮棒依然指向應試教育。對于學生的作文，思想、內容及形式如若刻意去追求創新，孰不知走的卻是險棋，搞不好就會被思想保守的閱卷老師當成異端邪說，繡花枕頭，遭到槍殺，一棍子打死。
通過兩天來的思想作風整頓，我深刻地認識到自己思想的落后和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識的陳舊與膚淺。我決定，在今后的教育教學工作中，一定要痛改前非，重新做人，努力加強思想道德建設，深入學習領悟教育法律法規和各種重要文件的精神實質，認真貫徹依法執教。在管理學生中，堅決做到為人師表，把學生當自己的孩子看待，從學習、生活、心理等方面關心每一位學生。深入鉆研終身學習的教育理念，不惜金錢，犧牲休息時間把終身學習當終身大事來對待，努力提高自己的專業技能和教學藝術。深入理解xxx的名言，“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”的深刻內涵，開拓自己的思想，提高創新能力，培養和挖掘學生在學習上的創新潛能，努力把學生造就成國家需要的創新性人才。
科主任自查報告范文（15篇）篇三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身!黨的最高理想和最終目的是實現共產主義,黨的基礎主旨和唯一主旨是經心全意為人民服務。
中國共產黨是立黨為公、執政為民、求真務虛、改革創新、艱苦搏斗、清正廉潔、富有生機、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實踐社會主義核心價值體系的榜樣,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的剛強信奉者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自發踐行者,社會入黨申請書范文和諧的積極促進者。中國共產黨是工人階級的前鋒隊,同時是中華民族的前鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國提高前輩出產力的發展要求,代表中國提高前輩文化的進步偏向,代表中國最廣大人民的基礎長處。
作為改革創新時代的大學生村官,要投身于社會主義新屯子建設這片廣闊的天地有所作為,就應該積極創造前提向黨組織靠攏。作為一名年青的機關干部,要精美地完成黨交付的各項使命,就應該更好地在黨組織的幫助和關懷下茁壯發展。我出生在一個革命的家庭，爺爺、爸爸都是優秀的中國共產黨員。自上小學開始，我的家人就教育我要熱愛偉大的中國共產黨，經常給我講江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄楷模的光輝事跡，給了我很大的啟迪和教育。中學時期，通過學習《中國革命史》、《鄧小平理論》，參加“七.一”紀念活動等，使我對黨有了進一步的了解，特別是身邊許多深受我尊敬和愛戴的老師大都是共產黨員，他們身上表現出的以身作則、不計名利、無私奉獻的優秀品格深深地感染了我，這些確立了我要成為一名共產黨員，向他們學習的決心。
進入大學后，在輔導員老師的帶領下，通過系統學習黨的光輝歷史和黨的基本知識，使我了解到：我們的黨自誕生之日起就擔負起拯救中華民族的重任，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。這些使我認識到：沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有民族的獨立，人民的解放。
我是xx年年考選的大學生村官,從上中學到參加事情,隨著對黨熟悉的逐步加深,早日加入黨組織的熱切心情日漸強烈!人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來到xx村擔任村主任助理已經有兩個多月了。還記得，當我第一次來到xx縣委黨校的時候，心里既興奮又緊張。興奮的是：來到黨校的時候，縣委組織部的領導非常關心我們的生活，為我們準備了豐盛的三餐，居住在賓館，實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是，縣委組織部的領導，還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心，以及專業人員對我們的崗前培訓，所作的這些讓我們感受到無論遇到什么樣的困難，組織是永遠會關心和照顧我們的。盡管在我心中有許多矛盾，但是經過了一番思想斗爭以后，終于我還是堅定信念，只要我努力向村干部學習工作方法，先當村民后當村官，真心實意的為村民服務，入鄉隨俗，融入村民，相信村民們一定會理解和支持我的工作的。
科主任自查報告范文（15篇）篇四
做為一名畢業不久的大學生，要做好農村工作，必須掌握有關“三農”政策，保證自己的工作在法制的軌道上沿著正確的方向邁進。為此，我利用業余時間學習了“三個代表”重要思想、人大重要精神，科學發展觀主要內容，以及《村民委員會組織法》、《土地法》、《森林法》等有關農村工作的法律、法規，并嚴格按照相關制度，制定相關措施，努力改進和提高自身素質，使自己開展工作有法可依，不斷提升自己做農村工作的政策水平。我深知按黨的要求,自己的差距還很大,另有很多缺點和不敷,汝投身于事情的工夫長,而學習進步的精力少。忙于事情的工夫多,和同道們學習交換的機會少等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快提高。我將用黨員的尺度嚴格要求自己,自發接受黨員和群眾的幫助和監視。努力克服自己的缺點,彌補不敷,奪取早日在思惟上入黨,進而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
村主任入黨申請書篇三。
尊敬的黨組織：
您好!
xx年報考大學生村官本是一次偶然的機會，沒有想到這成為了我值得驕傲的工作。雖然沒有安排到生我養我的村莊，但機緣巧合我被分配到自己家鄉的鎮子，這似乎在暗示什么……對，難道只有大城市才是我實現夢想、努力拼搏的地方嗎?不，還有我自己可愛的家鄉，生我養我、孕育我祖祖輩輩的地方!拿出我的熱情，運用我的知識，付出我的努力，相信夢想會在家鄉綻放!
孫老莊村是我鎮較為突出的后進村，其中存在著很多的問題和矛盾，對于剛走出學校進入社會的大學生來說，充滿著挑戰，更給了我學習的好機會。我的首要工作就是熟悉基層情。掌握了村里的基本情況，就為順利開展工作做好了準備，才能真正的融入到本村，扎根到農村，設身處地的為村民辦實事，辦好事。
工作已經一年了，讓我學到很多工作方法，懂得了為人處事的方式。其中有喜也有樂，值得思考的東西也是很多的，下面就是我的工作感悟。
一、堅定信念，扎根農村。
有很多的人曾經問過我：念了這么多年的書，終于大學畢業為何還要回到農村來工作?這么多的書不就白念了嗎?這個問題我也曾不止一次問自己，在組織體檢、崗前培訓的時候也曾經在猶豫，可是難道只有城市是我的目標嗎?回答是否定的，因為這是生我要我的地方，我的根在這里，難道我就不應該為自己的家鄉做點貢獻?國家一系列保障大學生村官的政策：確保大學生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動，解除了我的后顧之憂，帶給給了我工作的動力。
我村現在是唐山市文明生態村的建設試點村，給了我很多學習和實踐的經驗。與村兩委一起參與修水泥路，挖水渠，安裝路燈，栽種綠化樹木等等，在硬件上我村的環境達到了很大的改善，這讓我和村兩委有很大的成就感，今年的村團支部換屆選舉，我很榮幸的被推選為本村的團支部書記，這是不僅是村團員們對我工作的肯定，也體現著村民們對我的認可。在內心的深處，堅定了我為村民辦實事，努力工作的信念，更堅定我扎根農村，在農村實現自身價值的信念。
二、服務群眾，為民辦實事。
在農村，對于村民來說無小事，在農村工作就要做好打硬仗的準備。曾經有村民為說過你剛來能干什么，這我不可否認，工作伊始我的工作內容是學習：了解本村的實際的基本情況，學習農村的處事方式，學習處理農村問題的方法等。充分發揮大學生學習快的優勢，盡早的掌握在農村工作的一些技巧，才能服務村民，減少走彎路的可能。
辦實事是村民們衡量村干部工作的重要標準，對于我也不例外。津秦高架鐵路的修建使我村村南的一些農戶的耕地被國家征用，第一次拿著量尺與村兩委成員丈量每戶占用的土地面積，這種丈量工作在農村是經常遇到的，要做到真實準確。在修建的過程中，與村兩委及時、合理的處理工程隊與農戶之間的糾紛，既保證工程的順利進行，又保護好農民的利益，做好村民的好“管家”、“好家長”。
三、大家在先，自己在后。
在農村工作就已經預示著困難的存在，雖然我長在農村，但是還有很多是我未曾經歷和體驗過的。那就做好吃苦耐勞，艱苦奮斗的準備!
去年年底開始村兩委的換屆選舉工作，我每天都是騎著電動車很早就來到村里準備各項準備工作：登記選民、填寫選民證、分發選民證、張貼每一個公告等。這是我第一次親身經對農村、農民來說的意見大事——村兩委成員的換屆。它決定著誰會成為村民們的“大家長”，為民辦實事的好村官，我不敢馬虎。在投票的過程嚴格按照《選舉法》操作，從早上5點一直到晚上9點這根弦一刻也不敢放松。婦代會換屆選舉，是我第一次走進那么多的農戶家中，不僅接觸到了農村的大多數婦女，而且讓她們知道了我。
工作的時間不算長，也并不算短，這是我的村官生涯的三分之一。這其中有快樂笑聲，有心酸的淚水，但這是我的選擇，是實現我人生價值的過程，并不后悔!我希望自己在以后的大學生村官道路上再接再厲，描繪出自己的一片天空。
最近孫老莊村正在創建“健康豐南，幸福人民”的示范村，有很多工作是需要準備的。我擬定了本村的具體的創建章程和內容，并達到了村兩委的認可，文字方面的工作就交給了我。重新翻建的村委會提供了一個村民活動小廣場，安裝了健身器材，張貼了健康知識牌，夠買了文化娛樂設施。農閑時，鑼鼓一敲，很多農民拿起彩扇扭起大秧歌;打開音響，唱起那些經典老歌。這時候坐在廣場邊，那種感覺太好了，農民的生活就應該這樣，不應該只有有“臉朝黃土，背朝天”，更因該有豐富的娛樂生活。這才是符合時代的新農村建設，受農民們歡迎的新時代農村生活，在辛苦勞作了一天之后，簡單的娛樂生活。
在我國成立六十周年大慶之際，一系列的慶祝活動表達著對祖國的祝愿和全國人民的德喜悅之情，這些充滿***和熱情的內容也激勵著我。在新農村建設的大好形勢下，我們應該抓住機會，帶領進行新農村建設，同時實現自我價值。在接下來的工作中，我已經有了初步的打算：改善農村種植結構，引進高產良種，盡可能的與科研單位結對子，幫助農民在土地上增收。增加農民收入是關鍵!
總結一年的工作歷程，自己有艱辛，在各級領導的幫助、家人的支持下努力到現在。但是努力的道路是曲折的，中間存在著很多艱難險阻，做好本職工作的同時，多方面的學習村官工作方法、嘗試適合本地的發展經驗，為孫老莊的新農村建設和經濟發展貢獻一份力量。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
科主任自查報告范文（15篇）篇五
本學期以來的班主任工作，有取得成績的喜悅，也有不足之處的遺憾，也有讓人苦惱的短暫時刻，在班主任工作中付出的艱辛和努力，得到了學校領導的認可和肯定，是對班主任工作的支持。一學期的工作使我學到了不少，但也存在不足。
1、衛生狀況，宿舍內務衛生臟、亂、差、臭，不利于學生的健康成長。
2、班級學生上課前有遲到現象（個別學生），經過談話和調查后得知，個別學生不能按時上課，其原因是老師檢查晚就寢后學生熬夜玩手機游戲（吃雞）通宵到凌晨3點左右，這就是考試和學習成績下降的根本原因，后來，我根據不同時間段進行突擊檢查，情況有所轉變。
3、學生厭學，開始逃學，上課說話玩手機，這樣發展下去不利于孩子的順利畢業。告知家長要意識到事態的嚴重性，家長與班主任共同管理孩子，冰凍三尺非一日之寒，管理學生是個長期的過程。
1、耐心細致，嚴格要求做的不夠，班級學生活潑好動，頑皮，但自制力較差，學習態度不夠端正。如何教育他們，提高學習興趣成為一大難題。為了提高他們的自信心和轉移他們學習的興趣，組織學生參加各類活動，但學生的收益并不大，班級中有不少人在家就很受寵，到學校自由散漫，懶惰。老師嚴格要求學生認真，踏實學習，從按時完成作業，按時起床，跑操，晚自習做起，但是學生很難持之以恒。
2、學會正確關愛，營造溫馨班級不夠，主要有以下幾點，（1）對班級差生耐心教育不夠。在班級管理當中，努力傾注給班級上行為習慣差的學生，在班集體中，我應該精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，給他們更多的關注，更多的投入，讓他們體驗集體的溫暖和同學之間的`友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生參與班級管理時，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。（2）對于優等生過于有待。優等生誰都愛他們，也正因為如此，優等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護，但小的缺點會造成大的隱患，在本學期學生科領導來檢查工作時，我班的胡文玲本是我班的班長，卻躲在最后面玩手機，出現這種現象出乎我的意料的，同時、也給我敲響了警鐘：優生不單是學業要優，更重要的是人品要優，心胸要廣，心里要健康，成天被人贊譽的學生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚帆起航前進，對此我應該深思，也應該引以為戒。（3）對中等生關心不夠，中等生往往是一個班級中最容易忽略的群體，他們有比較穩點的心理狀態，他們既不像優等生那樣容易產生優越感，也不像后進生那樣自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又怕拋頭露面。對這類學生我花的時間太少，關愛不到位。
（1）學生一進校時就應嚴抓學生的日常行為規范。
（2）讓學生訂立長期的奮斗目標，短期奮斗目標。
（3）多實行激勵機制，讓學生每天進步一點點。
（4）對個別“困難戶，雙差生”實行軟硬兼施，因材施教，最終讓學生心服口服。
（5）班主任教育的立腳點應站的高，看得遠具體實施時，又要從細節上著手，讓學生先學會做小事，在學會做大事。
（6）給學生樹立寬廣的胸懷，培養學生美好的情懷，形成良好的人格。
（7）分階段，分年齡，分步驟，分層次給學生注入教育理念，讓學生逐漸健康成長。
（8）教給學生終生學習的方法。
總之，班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。這學期班主任工作結束了，但做學生思想工作的任務還沒有終止，需要我不斷熟悉班主任工作，吸取經驗和教訓，不斷改進自己的不足。把班主任的教育教學工作做得更好。
科主任自查報告范文（15篇）篇六
一年來，相山鎮陳坊村廉政建設和反腐敗斗爭工作在鎮黨委的領導下，在鎮紀委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照全年黨風廉政建設與反腐敗工作目標責任要求，結合開展“創優爭先”活動，從服務全村工作大局出發，有效推進了基層干部廉潔履職和反腐敗斗爭，現將一年來工作開展情況總結如下：
一、加強基層干部廉潔履職領導建設。
陳坊村支部結合我村實際，進一步深化黨風廉政建設責任制，成立了陳坊村黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組，明確了黨風廉政建設和基層干部廉潔履職建設任務分工。支部書記書記作為總責任人對黨風廉政建設和反腐敗工作負總責；兩委成員相互監督，一級對一級負責，各盡其責，全面落實黨風廉政建設和反腐敗工作。
二、基層干部廉潔履職建設工作整體推進情況。
（一）加強教育管理，構筑拒腐防變防線。
加強黨員干部黨風廉政建設教育、科學發展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規和黨紀法規教育，組織我村黨員干部學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》和《江西省農村基層黨員和干部廉潔自律若干規定（試行）》，嚴格按照要求對照檢查；加強村兩委干部的培訓與管理，對有問題的成員進行指導整頓。
（二）加強村級財務管理。
規范資金管理，我村所有收支單據實行村支書審核、村主任審批、村會計經辦的辦法；加強我村社集體財產管理，實行資產管理的登記制度，完善村“集體資產”、“土地資源”、“社會事務”和“綜合治理”四本臺賬，使村級財務管理更加規范。
（三）暢通信訪舉報渠道，有效化解各類矛盾。
深入解決人民群眾關心的熱點難點問題；及時辦理群眾信訪舉報事項，對實名舉報或線索比較具體的舉報、投訴，做到件件有著落、事事有回音；做好群眾來訪工作，嚴格控制越級上訪、集體上訪和重復上訪，保證全年無群體上訪事件發生，越級上訪和重復上訪數量明顯下降，切實把矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽狀態。
（四）加強監督管理，改進兩委干部作風。
堅持從嚴治標、著力治本，建立健全了教育、制度、監督并重的懲治腐敗和預防腐敗體系，嚴格落實黨風廉政建設責任制；強化黨紀、政紀監督、審計監督工作，從源頭上預防和治理腐敗。認真執行黨內監督條例。全面推進黨務政務公開，加強對黨員干部的教育、管理和監督，做到了“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督”，打造有為、強勢、高效、廉潔的干部隊伍形象。
三、存在的問題和改進措施。
（一）黨風廉政建設方面的宣傳有待進一步加強，特別是對我村黨員、兩委干部的廉政知識培訓需進一步加強。
（二）干部廉潔履職的相關制度和機制還有待進一步完善，監督機構還有待進一步發展和提升，起到明顯效用。
科主任自查報告范文（15篇）篇七
回顧一年來的工作，真是感慨萬千，真是有提高也有不足之處。下面就對本學年的工作做以總結，以便對來年工作提供參照，以便進一步提高！
在過去的一學年里，本人遵照一貫的工作作風，踏踏實實、認認真真的對待工作中的任何事情。從不馬虎，有不懂、不會、弄不明白的地方，總是會及時的請教各位老師。這不僅讓自己看到了與其他老師的差距，還讓自己明確了今后的方向。因為只有看到與別人的差距，才會想方設法去彌補，才會有源源不斷的動力去學習。在自己的勤奮、努力下，我已從最初的迷茫、惶恐、緊張不安，已漸漸步入了教學的天地里，并且樂此不疲！在期末考試取得了一點小小的成績，為此我感到一絲欣慰！
雖然本人努力做好，但仍有很多的不足、不夠的`地方。作為剛懂事的四年級孩子來說是個轉折時期，還需要老師一手一腳的照顧。總是把自己搞得手忙腳亂，才發現，四年級的學生是那么的活潑、好動，沒有一定的自覺性和自理性。他們的思想還是那么的依賴老師。在教學上，對于要求背誦的內容只要求他們會背，忽略了“寫”這個環節，考試自然而然會出現空白或失誤。平時備課不充分，教材理解不透徹，給學生傳授的知識過于淺顯。更多的是老師在講，學生聽，顛覆了師生的主體地位。使得學生發現問題、分析問題、解決問題的能力不能得到很好的鍛煉?！皶x百遍其義自見”說得一點都沒錯。有的時候為了節省時間就很少讀文，覺得他們笨，難以理解的東西以我說了為準，沒有給足夠的時間去讀、去理解。導致學生在閱讀這一塊兒不會認真讀文，不會在讀中分析問題、解決問題，失分過多。除了學習，平時與學生的溝通與交流不夠，溝通過程中缺乏技巧，缺乏耐心，性格急躁，幫助學生過程中方法較單一。
如何才能取得更多的收獲呢？
1、加強訓練、方法多樣，培養學生良好的學習習慣；
2、持之以恒、不斷地加強積累；
3、注重實踐、培養能力；
6、注重課內知識向課外的延伸，力爭使課內外知識有機的結合起來。
7、針對教材中的習作訓練，開展一些語文課外活動，提供寫作素材。注重方法的指導，按要求指導，嚴格抓好每一個環節。同時，自己也要嚴把“備、講、批、輔、考”五環。利用閑暇時間相繼閱讀專業書籍，和一些文學作品來武裝自己的頭腦，進一步提升自己的專業水平，為以后的教學打下堅實的基礎。
在心學年里，我會準確把握學生對知識的掌握，因材施教。在重難點上下功夫，以促進全班成績的平穩扎實的上升。轉變教法，積累經驗，總結出自己的一套切實可行的方法來，這也是自己今后努力的方向之一。
葉圣陶曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思，就有可能成為名師?！苯窈笪視訌娎碚搶W習與向他人學習，提高自身修養，經常進行工作總結，找出不足，分析原因，不斷完善工作方法，努力成為一個優秀的班主任。
科主任自查報告范文（15篇）篇八
“回首過去，是為了更好地面向未來。盤點自己近期工作中的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己近期的工作，同時也是一件痛苦的事情，想想最初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在還有將來，日子還在延續，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。”
起初辦公室人手較少，工作量大，遇到時間緊迫及有沖突的工作就無法圓滿解決。處于這方面的考慮，辦公室前后共招進三名辦公室人員，分工、配合協作完成辦公室工作，就目前工作而言，工作開展起來較為順利。但是經過這段時間的觀察，辦公室的工作開展依舊存在“亂亂”的情況，工作應接不暇，忙中出錯，導致工作效率低。通過辦公室內部會議，我們又重新進行了劃分，將行政、人事、后勤、項目部的工作進行了梳理，人員進行分工，強調工作開展的原則：分工協作，配合開展，積極主動、高效工作。通過近幾次工作配合，大家慢慢有了這種意識，也摸到了辦公室工作規律的邊緣，工作開展起來就更高效。
2、工作感悟。
辦公室的工作多而雜，項目工作卻要求精而細致，這就需要在工作中有細心、耐心、計劃、保障、認真的工作，同時要有一顆任勞任怨的心，而心有所屬，快樂工作，對個人和公司來說也是一種雙贏。以下幾點，我覺得不僅僅在辦公室和項目工作中去體現，也應在公司各個部門去應用，（1）向管理要效益。
企業是靠體系運營的，用制度維護的，管理則是高效開展工作的手段。在企業中，不是你愿意做什么，而是企業需要你做什么，依照崗位責任、按條理工作，從工作中發現問題并解決問題，并且在解決問題過程中收獲到了什么，學了到了哪些經驗，這才是工作的重點?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。如果每個人都嚴格要求自己，認真細心工作，按制度辦事，有責任的工作，工作事半功倍；如果每個人都在工作中發現問題、思考問題、解決問題，事半功倍的不是一件工作，而是以后的每一件工作都能更高效的開展。（2）“落日法則”促進了各項任務按時完成。
不讓問題過夜。即：當天的工作計劃必須當天完成，未能完成的加班也要完成，對突發的問題能當天處理的決不推延。（3）“木桶理論”提升了團隊整體素質。
無論風雨，稻子成熟時更甚，昂首挺立于大地的豐收稻田中，捍衛著人民的豐碩果實和安全穩定。這種兢兢業業、默默奉獻、不求回報的稻草人精神，正是企業員工所需要的愛企敬職精神。（6）“相親”的狀態，拿出最好才是無敵的日事日畢。每天都有全新的工作，這就要求企業員工每天都應該是全新的自己，要有全新的狀態才能更好的工作。這就好比在相親時，男女往往都會穿著體面，全身包裝，拿出自己最好的狀態，讓對方傾慕于自己。工作中只要拿出個人的最好狀態，愉悅工作，在無敵的狀態下工作，工作才能完美的完成。
3.個人能力的提升。
科主任自查報告范文（15篇）篇九
有一次，我與一個現在已經參加工作的學生，xx班我帶的學生相遇，我倆就當年在學校的一些事交談起來，她對我說了怎么幾句話“做為老師，你是很盡職的，做為班主任，你也是很盡力的，你有很多的優點我就不說了，但那時你給我們的感覺是不民主，不重視我們的全面發展，只要求我們好好讀書，好好做人?！彼@不經意的話，引起了我的思考，我是否被別人點了軟肋，長久以來，我自己很明白存在的這些問題，但又不愿去面對。如今終于隱藏不住了。
眾所周知，教師必須是一個會思考的人，這樣他(她)才能勝任教學工作。當班主任更是如此，一個班的學生具有不同思想，不同來歷，接受的學校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性總會讓我們懶于動腦，試圖用一成不變的方法去管理日新月異的學生，導致的果就是問題越積越多，越來越難解決。最終問題一起爆發出來。
總自己多年來班主任工作中的成敗得失，我身上還存在以下不足：
1、經常拿工作多黨理由，輕易原諒自己的粗心，工作時拖拉的現象。
2、自己對學生的愛，遠遠沒有其他班主任付出的多。
熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到班主任的愛更是困難。大多數學生對班主任的態度是敬而遠之。這說明要讓學生體會到老師對他們的愛并非易事。我想班主任和學生之間的情況大概和這差不多。林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”這種愛是班主任教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。
3、除了學校要求重視的主題班會以外，我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學生的精神面貌不佳，班風還沒能完全樹立起來。而通過思考與后半學期的實踐，我發現班會課其實有很多很多內容可講，而更重要的是能通過這些活動增強班級凝聚力，加強班風、校風的建設。我們班的'班會通常先由學生自己總，然后是我講近期發現的問題并以多種形式進行教育。目前，我們面對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學生的思想工作。每一次活動前后應作好思想動員和總;不管是學校組織的各種比賽，還是外出活動，我應在事前作好思想動員。使學生端正思想，增強了堅決克服困難的決心另外，每一次外出前，都應強調紀律性和同學的互助友愛;外出回來，再讓學生自己進行總做的好的和做的不好的，表揚熱心助人的同學。應動腦筋巧設計，運用多種途徑教育。從大的方面來說，班級管理的各種規章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講，對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我自己卻忽視了這一要點。所以以后要勤動腦，腦海里出現一個新念頭時，就要馬上把它記下來，并盡快付諸實施。只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
通過自查，我將會在以后的班主任工作中，牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。而且身為教師，一定要樹立“以人為本”的學生觀，做學生的榜樣。
科主任自查報告范文（15篇）篇十
本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是1-5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統一紙張展出來，每班評出5人優秀獎，通過比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進行指導?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。通過本次比賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。本學期教務工作在有序，有效的節拍中即將結束。這半學期對我是一次角色，思想的轉變，也是管理學的學習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發現自己的不足，在今后的教務工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增強業務能力，積累經驗，還需有創新的意識和膽識。
科主任自查報告范文（15篇）篇十一
我認為：一個好領導首先必須要做一個好教師。要求別人做到的，自己首先得做到。學習新的教學理念、向老教師學習他們的教學經驗、主動在學校上研討課、示范課等。我的教學課時與同行每周少幾節，為使在較少的時間內取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質量。在一年的任教中，對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任，與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去，了解他們的思想動態，并與他們適時談心。絕大部分學生能信任我，學習興趣較濃。主要業績：2015年小學升級考試學區統測科學第一名。
科主任自查報告范文（15篇）篇十二
轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：
科主任自查報告范文（15篇）篇十三
提升教師的專業素養本學期我們根據實際情況，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
1、本學期進行了6次的校本培訓，4次是培訓是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》，在每次的培訓前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高？認真的查資料，做課件。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態度。兩次是微機培訓，學習內容《電子表格的制作》。學習中全體成員比較認真。
現的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。
科主任自查報告范文（15篇）篇十四
1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。
2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。
3、學校領導不在時，負責管理好學校的各項日常工作，保證本學年學校各項事務無意外發生，并做到勤匯報，多請示。
通過組織開展一系列教育教教學活動，本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高，先后有xx等4位老師的論文在省、國家級刊物上發表，xx等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學習，被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊，更是碩果累累，本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活，使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高，藝術審美能力得到了有效發展和培養，促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。
科主任自查報告范文（15篇）篇十五
對于日常的教學管理工作，我可以說從零學起，在戰主任的平日的提醒和指導下，逐漸的學會勤于善于思考問題。如：教師臨時請假戰主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課教師，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節數學課。作為黨員指導我的付出是要比別人多的，心態要積極的對待。