自查報告可以幫助我們了解自己的不足，更好地規劃和調整工作方向和方法。以下是一些關于自查報告的樣例，它們體現了不同人的不同觀點和寫作風格，希望能給你帶來一些靈感。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇一
為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監督，深入開展自查自糾和檢查工作，現將活動的情況報告如下：
嚴把秋季開學收費關口，堅決杜絕亂收費行為，穩固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找缺乏，落實整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的'要求，對檢查中發現的問題及時反應指出。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇二
關于教育收費情況的自查報告根據杏教紀[]13號《關于開展20xx年全區規范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》的文件精神，我校成立以趙麗萍校長為組長的自查領導小組，形成校長負總責親自抓，領導成員分工落實的工作機制。成立以王瑛書記為組長的自查監督小組。立即對學校收費情況進行認真自查。
一、全校教職工首先認真學習，深刻領會，通過召開家長會，家長委員座談會，廣泛宣傳，廣泛征求家長和社會的意見，大家都對收費情況表示了較大的關注。學校嚴格按照同級物價部門辦理的〈收費許可證〉嚴格收費，每項都有公示制度，向學生、家長進行“收費”的宣傳、公示，家長對于收費有疑問隨時撥打學校電話3010512給予解答。20xx年對所有學生只收代收費書抄費，其他一律不收。對于學校向學生代收費內容、項目在家長會上對錢數、開支、項目、明細在家長會上、職代會上、校務會上公開。收費內容精確到每分錢，給家長、學生進行公示，對于課本費、作業本費的分項金額逐一進行公示，家長交費心里明白。班主任及時向家長開具財政部門統一印制的收費收款票據。
二、對照規范基礎教育“八個不準”和中小學規范辦學行為“十二條規定”的執行情況進行了自查。
1、我校根據基礎教育“八個不準”嚴格按照學區范圍招生，一年級招生不收取任何招生費用及以入學掛鉤的捐資助學費、擇校費、借讀費等費用；各年級不設立重點班和以選拔生源為目的的各種培訓班和競賽活動；我校教師沒有組織或參加違規補課和學校要求之外的收費，也沒有以任何形式組織有償補課；我校沒有向任何社會培訓機構提供（包括租賃借用等）舉辦補課活動的場所和設施；我校學生復習及學校發放的學習資料及試卷等都是統一免費印刷供學生使用，學校提供免費取暖、飲用水及安全保衛等服務。
2、我校根據規范辦學“十二條規定”中要求嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：按照標準課時開課，不隨意增減課時；按照課程設置開課，不隨意增減科目；按照課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按照教學計劃把握教學進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
3、我校20xx年小學就近入學比例為100%。
三、各年級選定的教輔名稱如下：一、二年級語數各一本，三、四、五、六年級語數英各一本（語文：人教同步解析與測評，數學：江蘇教育配套練習，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習手冊，三至六年級英語練習冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶）。我校學生教輔材料的征訂根據省教育廳文件通知要求，并經杏花嶺區教育局教育科確定的2014小學教輔材料版本和品種，本著學生自愿原則，自主選擇，向學生家長發放《致學生家長一封信》，內容如下：家長同志您好，為了保證孩子的學習質量，根據上級部門小學生“一課一輔”的規定，可以征訂與課本同步的練習冊。一、二年級語數各一本，三、四、五、六年級語數英各一本（語文：人教同步解析與測評，數學：江蘇教育配套練習，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習手冊，三至六年級英語練習冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶））。請家長支持。并簽上名字。經過統計全部家長都同意征訂配套教輔。
四、為杜絕個別教師“搭車訂購”教輔材料，學校采取了以下措施：1、開學初大會宣布嚴禁教師亂定教輔材料，一旦查出絕不姑息。2、校領導經常深入到班級徹查亂定教輔的問題，實行開門問卷式，問學生、問家長。3、嚴格按照太原市教師“十不準、八不讓”的要求，實行師德一票否決制。
五、提高認識，為了減輕學生負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
六、規范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇三
根據上級文件精神，我校對教輔資料征訂工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
要求他們不準私自違規向學生推薦教輔資料。
二、認真自查，沒有違規。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。本校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定落實一課一輔制度，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。20xx年9月22日篇三：姚集小學選用教材和教輔資料自檢自查報告姚集小學選用教材和教輔資料自檢自查報告一直以來，我校嚴格加強中小學教材和教輔材料管理，向學生提供更好的學習材料，嚴格遵守國家關于教材、教輔材料管理的.有關規定，沒有向學生收起一分錢，沒有違規向學生攤牌過任何一種教材和教輔資料。嚴格按照以下要求做好免費教科書的發放、回收工作：
一、嚴格控制教材選用的科目、品種和數量。按照教育部和省教育廳要求，中小學學科教材由市級教育行政部門設立教材選訂委員會依據國家和省下發的《中小學教學用書目錄》統一確定學科和版本，報省教育廳核準，任何地方和學校均不得在《目錄》之外自行選用教材，不得擅自變更教材種類。各地各學校對教材使用中發現的問題及有關建議可及時向市教育局報告。國家課程學科教材必須訂全訂夠，確保每生一冊，每個學生每門學科必須并且只能選用一種教材；地方課程教材要根據地方課程開設情況選擇使用。
二、嚴格執行國家中小學教材編寫核準制度。未經省教育廳立項，任何單位和個人均不得編寫地方課程和專題教育教材；地方課程和專題教育教材未經省中小學教材審定委員會審查通過，一律不得向學生推薦使用。
三、校本課程原則上不得編寫學生用書并向學生統一征訂，確需編寫的應向學生免費提供。學校要充分挖掘當地教育資源，積極開發多樣化的學校課程，如有必要，學校可編寫教學參考資料供教師參考。
四、嚴格統一為學生征訂教輔資料。各地各學校要切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。任何學校不得以任何形式組織學生購買一切形式的教輔資料；教育行政部門和其他有關部門不得以任何形式強迫學校訂購；發行部門不得向學校發行或搭售教輔材料。
五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學教材和教輔資料，確保學生不受侵權盜版和非法出版教材教輔產品的侵害，各地各學校必須按照教材征訂程序和要求從正規的出版和發行渠道為學生選用和征訂教材，確保學生用書質量。嚴禁學校與個體書商合作經營，向學生推銷各地教輔資料。嚴禁學校、年級組和教師等通過非正規渠道和非正規手段向學推薦盜版圖書和音像制品等，誰違紀誰負責。
六、各縣（市、區）教育行政部門要切實加強對中小學教材和教輔資料的管理，強化規范意識，堅決查處亂編、亂印、亂訂、亂發等違規行為，防止和杜絕教材教輔征訂發行過程中的違規違紀行為。
七、各地各學校要切實加強此項工作的領導，嚴格實行學生用書征訂校長責任制。要建立健全中小學學生用書監督檢查工作機制，把中小學學生用書的管理作為學校常規管理工作的一項重要內容來抓，加強對中小學教材的選用、征訂和教輔資料使用的監管。要加強對教師的教育和管理，嚴格規范校內征購教輔用書秩序，自覺抵制商業賄賂，有效預防職務犯罪，深入推進反腐倡廉工作。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇四
通過檢查，沒有發現教師強制學生征訂或統一征訂教輔材料，授意學生到指定書店購置教輔材料；截留或占用發行單位優惠讓利局部，沒有直接讓利給學生；向出版社、發行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發行商、也沒有發現違反效勞性收費和代收費有關規定，存在其他教育亂收費行為。輔材料使用管理工作要求，端正辦學思想，標準辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原那么，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購置。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管領導簽字同意后學校統一做好無償代購效勞，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統一購置規定之外的.學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，采取“一票否決”的方法予以處理，年度考核時視情節輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規要求學生購置教輔材料現象。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇五
我校根據上級新出政發xx號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構:。
組長:。
副組長:。
組員:各村校校長及中心小學管理層人員。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
(三)學校規范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的'課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇六
教輔資料的征訂情況自查報告為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監督，深入開展自查自糾和檢查工作，現將活動的情況報告如下：
嚴把秋季開學收費關口，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找不足，落實整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發現的問題及時反饋指出。
通過檢查，沒有發現教師強制學生征訂或統一征訂教輔材料，授意學生到指定書店購買教輔材料；截留或占用發行單位優惠讓利部分，沒有直接讓利給學生；向出版社、發行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發行商、也沒有發現違反服務性收費和代收費有關規定，存在其他教育亂收費行為。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇七
教輔資料的征訂情況自查報告為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監督，深入開展自查自糾和檢查工作，現將活動的情況報告如下：
一、扎實開展自查自糾。嚴把秋季開學收費關口，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找不足，落實整改。
二、深入開展工作檢查。本次檢查工作的重點：
2、教輔材料征訂等工作是否按照規定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發現的問題及時反饋指出。
通過檢查，沒有發現教師強制學生征訂或統一征訂教輔材料，授意學生到指定書店購買教輔材料；截留或占用發行單位優惠讓利部分，沒有直接讓利給學生；向出版社、發行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發行商、也沒有發現違反服務性收費和代收費有關規定，存在其他教育亂收費行為。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇八
根據省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料準入制度，均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。
四、做好公示工作。開學前，學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監督，保護學生、家長的合法權益。
五、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。
六、存在的問題
由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學生成績，可能給學生購買了部分學習材料；部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業負擔，我們也要求學生除了新華書店配發的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇九
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式變相推銷資料，但也存在部分學生家長或自己購買教輔材料帶到學校使用的情況。經查我校四年級部分學生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學英語測試卷》、《課時作業(數學)》、《小學教材全練(英語)》,五年級部分學生購買了《課時作業(語文)》、《最佳學習模式(語文)》、《小學教材全練(語文)》.六年級個別學生購買了《小學教材全練(英語)》、《小學教材全解》、《完全解讀》、《小學語文學、練、優》、《輕松奪冠沖刺100分(數學)》、《冠軍練加考》.我們已要求學生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學校使用，以防造成不必要的誤會。3.繼續加強對教師的教育管理。加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據表明教師違規要求學生購買教輔材料的現象，但有學生自己購買的教輔材料存在。學校進一步做出了規范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴守師德規范，服務育人，以為教學服務，為學生服務為目標，嚴格按照有關規定，全面做好規范教輔材料管理工作。
我校根據上級部門下發的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規范辦學行為，推進素質教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查。現將對教輔用書情況自查情況匯報如下:。
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。
二、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中:一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發的《語文練習冊》、《數學練習冊》、《語文探究》《數學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統一配發并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。
存在的問題:。
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業負擔和提高教育質量長效的機制。
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規范義務教育階段中小學教輔材料征訂發行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執行了每學科一本的規定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規范義務教育階段中小學教輔材料征訂發行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿，自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執行了每學科一本的規定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十一
根據教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規范義務教育階段中小學教輔材料征訂發行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執行了每學科一本的規定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
范文我校根據上級部門下發的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持......
我校根據上級部門下發的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教......
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十二
學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點，為保證學校收費工作的'透明度，杜絕亂收費現象的發生，維護教育系統和四小教師在家長中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現將自檢結果報告如下：
一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。
二、學校高度重視收費工作。
學校成立了校長劉麗萍為組長，陳彥麗，劉吉夢為副組長，其他中層為成員的領導小組。
在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度，執行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規定，作到了認真登記，保障及時把免費課本發放到學生手中。
三、我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學生征定教輔，一經發現嚴肅處理。因此，我校從沒有出現過為學生統一征訂教輔資料的行為，學校和教師沒有出現強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。
四、我校免費設立特長班，培養學生興趣愛好。
總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關規定和精神，沒有亂收費行為的發生。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十三
為認真落實市教育局關于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知（襄教文【20xx】63號）要求，端正辦學思想，規范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管教學副校長簽字同意后學校統一做好無償代購服務，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規要求學生購買教輔材料現象。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十四
為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監督，深入開展自查自糾和檢查工作，現將活動的情況報告如下：
嚴把秋季開學收費關口，堅決杜絕亂收費行為，穩固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找缺乏，落實整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發現的'問題及時反應指出。
通過檢查，沒有發現教師強制學生征訂或統一征訂教輔材料，授意學生到指定書店購置教輔材料；截留或占用發行單位優惠讓利局部，沒有直接讓利給學生；向出版社、發行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發行商、也沒有發現違反效勞性收費和代收費有關規定，存在其他教育亂收費行為。輔材料使用管理工作要求，端正辦學思想，標準辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原那么，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購置。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管領導簽字同意后學校統一做好無償代購效勞，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統一購置規定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，采取“一票否決”的方法予以處理，年度考核時視情節輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規要求學生購置教輔材料現象。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十五
根據省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料準入制度，均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的`教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。
四、做好公示工作。開學前，學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監督，保護學生、家長的合法權益。
五、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。
六、存在的問題。
由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學生成績，可能給學生購買了部分學習材料；部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業負擔，我們也要求學生除了新華書店配發的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
文檔為doc格式。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十六
知》4號文件精神，按照濰坊市和寒亭區教育局《關于對義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫治理工作進行自查自糾的通知》文件的要求，我們迅速開展義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題的自查自糾工作。現將我校的情況自查如下：
在接到上級通知后，我校高度重視義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題，組織廣大教師認真學習《山東省教育廳轉發教育部辦公廳關于開展治理義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題兩個文件執行情況專項檢查的通知》4號及濰坊市和寒亭區教育局《關于對義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫治理工作進行自查自糾的通知》文件精神，提高認識，統一思想，增強工作責任感和主動性。
學校成立了以楊建華校長為組長，以教務處主任丁彩霞為副組長，以各班班主任為成員的自查領導小組，切實落實上級政策。
1、按照就近入學的原則，不斷完善義務教育階段學校招生入學制度。確保劃定區域和范圍內的適齡兒童、少年入學，嚴格控制并逐步減少非正常跨區域招生的比例。
2、我校入學招生工作公開透明，主動接受社會監督，不進行任何形式的考試。不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，真正做到零收費。
3、我校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用，不向學生收取過任何補課費與資料費。
4、我校都能堅持公平、公正、便民的.原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監督。并進一步完善學籍管理辦法，積極推行學籍管理電子化，建立學生信息庫，加強轉出轉入學生的學籍管理，接受檢查與監督。
5、我校對學生教輔材料征訂工作嚴格把關與監督，沒有一個教師私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料，一切都按照上級的要求與規定操作。
6、我校不存在向學生收取過補課費與資料費。沒有違規使用教育收費資金的情況。沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
7、我校沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班，教師也沒有參與各類“占坑班”活動。
我們將認真落實有關精神，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，堅決杜絕一切違紀違規現象。更加重視收費的管理工作，把整治違規收費的行為擺在重要突出的位置，統一思想、明確目標、落實責任、切實做好治理亂收費工作。
教輔資料自查自糾自查報告大全（17篇）篇十七
根據...(此處省不少字)教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規范義務教育階段中小學教輔材料征訂發行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執行了每學科一本的規定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、(此處不得不省很多很多字)。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的`使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。