優秀作文是一種富有情感的文字表達，讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。接下來，小編為大家推薦幾篇優秀作文范文，供大家欣賞和學習。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇一
今天，老師帶我們去天子山搞野炊。
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學那里借火種，幾經折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。
今天很愉快地度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇二
今天一大早我就起來了。因為我們學校組織同學去野炊。這可是我盼望已久的日子呀！你說我怎么可能在床上睡懶覺呢！野炊要帶的東西可真不少呀！有高壓鍋、自來水、喝的茶水、還有飯盒……當然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把這些東西拿到學校時，同學們都己經到齊了。我們都是第一次參加野炊。我是說真的，連我也沒參加過野炊。野炊到底是什么樣的呢！我真是很期待呢！
我們拿著大大小小的東西上車了，車上擠死了，連個透氣的地方都沒有。我現在終于明白為什么老師不讓生病的來了。這么擠的車連我這個正常人都受不了，何況是生病的病人呢！坐了好久的車終于停了下來。
這是一片樹林，前面的草地很寬，一眼望去一片綠油油的。我們這批大隊人馬到了目的地后，我就為我這一小組的人選了一個還算干凈的地方．（因為我是組長有權讓他們在我選的地方“安營扎寨”）我馬上忙著鋪好帶來的桌布，先把布做的桌布放下面，再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一張又厚又大又寬的地毯。接下來當然是要準備午餐了。幸虧我這一組有位同學的媽媽來了。這位阿姨的眼力好馬上給我們發現了一個現成的爐灶。我們迅速地占領這個有利的地形。大家先把鍋子放在上面，然后把米淘干凈了放進鍋子，再蓋好蓋子。點著火以后大家拼命地加柴，結果不但沒燃起來還把火給弄滅了。姨立刻發現了原因：柴太粗了把火給蓋滅了。們知道后把柴拿出來，先放了一點細的柴進去，老師再次給我們蠟燭把火點著了。等火燒旺了后再放一點薄的柴進去。同學們一個個都來幫忙了。有的00000000吹氣，臉憋得紅紅的；有的在忙著加柴，把手都快燒成熟手了；還有的拿著帶來的扇子努力扇火，火越燒越猛，越來越大．正是眾人拾柴火焰高呀！我的口因為有點渴所以回到鋪好的桌布那里去拿水喝．正當我喝完水要去看飯熟了沒有的時候，侏儉純跑來說：＂組長好消息呀！再過５分鐘我們這組就要吃飯了．＂我也己經聞到了米飯的香味了。立刻高興的說：＂太好了我們大家要吃飯了．＂＂這有什么奇怪的呀！我己經在吃了。＂我一看，原來是另一組的呂思源．我看見她正在吃著香噴噴的米飯．我奇怪的問：＂你什么時候吃的飯呀！＂呂思源說：＂我們這組一來就分一半的人去撲桌布，其他的人就去煮飯．所以才這么快吃到飯．＂呂思源說完就走了．我見阿姨端來煮熟的飯來．我就叫其他人來吃飯．大家都來了．我們吃著自己做的飯吃得特別香。吃得我的肚子都變大了。
最后也是最快樂的時光，大家收好東西．在一起玩的游戲有：貓和老鼠，過家家……鄧耀昊最有取：拿著一次性桌布＂漫天飛舞＂。你知道鄧耀昊怎么稱呼＂漫天飛舞＂嗎？他管這叫＂天女散花＂同學們聽了都笑得合不攏嘴。
快樂的時光過的真快呀！老師叫大家馬上排隊。我們都要走了。今天的野炊真好。我覺得老師應該給我們多舉辦這樣增強我們自立能力和動手能力的活動。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇三
今天，3-6年級去野炊。我們當然在內，在舒老師給大家說完了安全，問了一聲：“知道了嗎”“知道了”一句回答中，我們便出發了。
當我們隨著一片歌聲到達目的地時，頓時傻眼了：怎么沒有灶呢，柴又到哪里去了?唉，我們只好自己搭灶，找柴了。
當我們這組的楊源民笨手笨腳地搬來石頭時，發現這兒不對，那兒也不對，旁邊走來的宴校長來幫我們的忙：搭灶。搭完灶后，當然是放上鍋，炒菜。當時火也沒生，怎么炒菜嘛。“快點，火柴和餐巾紙拿來!”周宇馨隊長在灶旁大喊。“來了，客倌，您要的火柴和餐巾紙。”一聲吆喝中，火點燃了。鍋也熱了，油也熱了，就差打蛋了。
“蛋來了!”我和楊會嚴不約而同地說。楊會嚴打一個蛋，我也打一個蛋。
“咔擦”一聲，楊會嚴手中的蛋就一命“嗚呼”了。我可沒楊會嚴那樣熟練，把蛋黃和蛋清都打散開，只好小心翼翼地打出蛋來。“喲，我的比你的好。”在一旁，高興的我大喊。“可別那么嬌氣，絞蛋還是繡花呀。”一旁等不及的汪鳳垚說完便搶過碗，像絞水泥一樣絞了起來。
過了一會兒，輪到我和汪鳳垚做搭檔烤燒烤。“烤呀烤”隨著一聲聲小曲兒，幾串火腿和水餃就香噴噴地出爐了。等我扭頭一看，啥也沒了，一旁吃得正香的副隊長和幾個隊員們不絕贊嘆呢。“喂，給我留點!”我也拿起筷子一夾，是個餃子，“啊……喵喵，真美味呀!”吃了一個有一個餃子的我在一旁得意極了。
“開飯了!”
一群人蜂擁而上，盤子里一張張金黃的煎蛋使勁對我笑。于是我第一個反應過來：吃呀!“唉，吃得好飽。”我們一個個光榮地躺下，還不忘撫摸著圓圓的小肚子。
最后，就剩我沒有躺下，因為我還沒吃飽呢。“干脆到別的組去吃點吧?”我也嘀咕著一邊走開了。當然了—是去吃別人的最光榮!
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇四
星期天，爸爸說：“今天我們去上林湖野炊，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高。在路上，我看見樹葉沙沙地響著，好像在歡迎我們的到來，樹葉一片片地掉下來，像是在為我們表演。我們很快就來了上林湖。找到了一個在草叢，又靠近溪水的地盤作為？寶地？。我和爸爸迫不及待地把碳烤爐搬了出來，把它放在？寶地？的中央。哥哥大聲叫道：“誰會生火？誰會生火？”表弟說：“讓一讓、讓一讓。表弟不知從哪兒搬來了兩塊石頭，只見他拿著那兩塊石頭左手一個，右手一個，用力一敲，可一點火星都沒有，火就是點不著。在洗魚的爸爸發現了，拿出打火機”啪地一聲，火點著了，我說：“姜還是老的辣啊！”爸爸把魚洗完，放進烤爐里，我和表弟在草叢中捉迷藏，聽到爸爸的喊聲趕緊跑回寶地，一會兒我們把魚一掃而光……爸爸說：“我們該回家了。”
我們才依依不舍地離開。那火苗，那溪水，那美味的烤魚……讓我忘不了。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇五
盼星星盼月亮終于盼來了我們好玩、有趣的春游活動--野炊。
在去春游的大巴車上，大家紛紛展示絕技。全班同學合唱了"五音不全"的音樂課上學的歌曲。黃雋永同學演唱的《忐忑》另我們震憾。《曹操》一曲一樣另我們開心。還有同學說要唱《甩蔥曲》，可能是因為時間關系沒唱。
好不容易到了站，我們點好人數，忐忑不安得過了浮橋，在七拐八拐之中終于到了燒烤區。到了以后誰也沒閑著：有洗鍋的，有搬柴的，有準備菜的，有準備點火的。雖然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加點水就可以，但我心中還是不安，生怕做糊了。
鍋刷好了，火點好了，一切準備就序，開始做飯了!我是第一個，我做燉茄子。我回想著媽媽教給我的步驟，小心翼翼地做了起來。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里沒數的.我一不小心加水加多了，差點做成茄子湯。還好多燉了一會。唉!將就著吧!好不容易第一道菜--燒茄子出鍋了。嗯!和媽媽做得味道差不多，真不錯!火燃燒的煙可真大呀，熏得我喘不上氣來。讓我想起了課文《再見了，親人》一課中"頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃"這一句。所以我把菜頂到頭上，邊背課文邊穿過炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。
因為都是半成品，同學們做得都很快，40分鐘就搞定了10個菜。當然，也有一些是現成的。開飯嘍!大家圍著飯桌坐了下來。菜可真好看呀!綠的、紅的、黃的、紫的，樣樣俱全。同學們喝著飲料，吃著飯菜好不快活!我們選出我們組時最好的菜送給大家品嘗，得到了大家的好評，我們很開心。
吃完飯，我們玩起了游戲，老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹梢上回蕩。
這一次有趣的活動增加了我們的自立能力和同學相處的能力。真希望還能有下一次野炊，下下次野炊......
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇六
即使是現在回想起周五的那次野炊，我的`嘴邊仍然能掛著自豪的微笑。那是多么讓人難忘的一次經歷啊！
野炊剛一開始，我所在小組的八名組員就紛紛從包中翻出用具和食材，瞬間便占滿了兩大張野餐布。路過的老師不禁贊嘆道：“真專業！”，再和旁邊的小組對比一下，團結帶來的自豪感油然而生。
第一道菜由我掌勺。由于我經常需要給自己做飯，所以炒菜的技術比其他同學稍好一些。當我正在嫻熟地翻炒著五顏六色的食物時，班主任恰好從我身邊經過。她顯然不知道我能炒得這樣好，情不自禁地感嘆道：“呦，不錯啊，有兩下子。”我把炒好的菜盛出來給她品嘗時，她拍著我的肩膀對其他老師說：“這位炒得很不錯。”我不好意思地笑了，可心里卻是自豪萬分。
之后我又炒了一道菜，端給別的同學品嘗，所有人都說好吃，并夸贊我的手藝，我在獲得成功的喜悅時更覺得無比自豪。
正當我被自豪感團團包圍時，朋友的一句話給了我當頭一棒。她說：“你幫我煎牛排吧。”從來沒有煎鍋牛排的我想謝絕，但是她可憐巴巴地對我說：“幫幫忙吧，我怕油。”看到我還在極度猶豫中，她又說：“我可以指揮你。”無奈，我只好答應了她。當牛排浸入油中并發出響聲時，我心中真是忐忑不安，在她的指揮下，我笨拙地為牛排翻個兒。最后，我不太自信地盛出了煎好牛排。因為有規定不允許學生帶刀，所以為了吃牛排而不得已帶刀的我們就跑到了一個無人的角落，像做賊似的切起了美味。不知道是牛排的質量很好，還是我很幸運，總之我的首次嘗試便大獲成功。我們十分珍惜地分享著偷來的美食，覺得格外可口。看著朋友貪婪地吃著我的杰作，我覺得自豪極了。
回到由組員們共同搭建的灶臺旁，看到臉被蹭黑一塊的同學正在努力把火生得更旺；聞到由兩個正在燒烤的同學做出的各式燒烤的香味；品嘗到由三名同學分別完成的甜品、涼拌菜和湯；再喝一口朋友為了慰勞我而倒的飲料，我覺得胸中有難以言說的自豪。這真是一次令我自豪的野炊！
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇七
到了星期三那一天，我們一早拿來了野炊的所需物品。
中午，老師叫了一些男同學去野外搭灶頭。他們還拿了鍋子去對照灶頭的大小。有幾個灶頭搭的方向不對頭，老師就向他們指出，說：“這樣搭，燒火的時候風會把火和煙給吹出來。燒火的人會受不了的。”他們聽了，立刻重新搭過。
第二節公開課結束，我們立刻拿了東西向那邊跑去。來到那里，我們先把鍋子放在灶頭上面，再往鍋子里面放米和水，然后放咸肉、豌豆等物品。接著，燒火的同學急忙把柴放到灶肚里面，用火柴點著。火馬上在灶肚里燃燒起來。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫著燒火，熱得我快不行了。沈怡紅和張雯就過來換我。
過了一會兒，老師過來幫我們燒火了。他燒了一會兒，揭開鍋蓋看了一看，說：“再燒兩分鐘就不要燒了，讓鍋子里的飯再燜幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒，就熄火了。
又過了幾分鐘，老師走過來對我們說：“現在，你們的飯已經燜好了，可以拿到教室里面去吃了。”我們就一起抬著鍋子愉快地回教室去了。
來到教室，大家就搶著盛飯，迅速地吃了起來。不一會兒，我們就把一鍋子飯都吃了一個精光。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇八
今天，陽光明媚。我們去上窯山森林公園進行我們的第一次野炊。
快樂的時刻來到了。我們帶了大包小包的東西，上了車。一路上，大家有說有笑，所有人的臉上都顯現出難以形容的興奮與快樂。
到了上窯山森林公園大門，稍作休息后便進了上窯山。那些嘰嘰喳喳不知名的小鳥；那些紅黃藍綠各色各樣的花草；仿佛都在向我們表示歡迎。不多時就來到目的地，一塊寬大的草坪。
“野炊開始！”只聽老師一聲令下，大家紛紛干了起來。草地上都是同學們忙碌的身影。
我們組也不甘示弱。大家一起動手，壘好了灶，架上了鍋。我剛想往鍋里放菜。“還沒倒油呢！”張嶸叫了起來。我一看，果真如此——鍋里一滴油也沒有。我伸了伸舌頭，不好意思地笑了，趕忙拿來油瓶，倒了些油進去。只聽“刺啦！”一聲，藕片跳了進去，那白色的藕片配著金黃色的油，冒出了點點小泡。我剛想炒，孫芳芳走來了，說：“我來干！這可是我的拿手好戲。”
誰知她一坐下，小氣泡突然消失了。一檢查才知道火滅了。我端著鍋，張嶸找柴，雷夢覺點火。幾經周折，火又旺了起來。孫芳芳像個小廚師，熟練地拿起鏟子，三下五除二便有了香味兒。她馬上放了些鹽、糖、醋，又翻了幾遍，就炒好了。“大家來嘗嘗！”孫芳芳招呼大家。我們嘗了嘗，“挺好吃的！”“不錯！”雷夢覺建議，“拿給辜老師嘗嘗！”“好哇！”我端著菜，后面跟著我們組的全班人馬一起來到了老師面前。老師夾了一片，我們緊張極了，都盯著她，“嗯，可以得‘廚藝獎’。”辜老師終于發話了。“耶！”我們興高采烈地回到了營地。
大家干勁更大了。大約過了一個小時，我們炒完了所有的菜：有銀白色的藕片，綠綠的蠶豆炒肉絲，紅黃綠三色的青豆炒火腿腸炒玉米……望著一盤盤自己的勞動果實，大家的口水都快流出來了！只一會兒功夫，便吃完了。
這是我們的第一次野炊，也是最快樂的一次春游。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇九
老媽她們舉行同學聚會，到伏爾加莊園去野外燒烤。哈哈，我們使勁爭取，老媽只好同意我參加啦!
我們在藍天下燒烤，有羊肉串、羊排、蠶蛹、鴨脖子、雞翅膀、螃蟹、大蝦、蝦爬子……好豐富呀，都是叔叔阿姨在家準備的。叔叔阿姨先烤，我們吃，然后是我和新認識的小哥哥烤，叔叔阿姨吃，她們都說“小朋友烤的真好吃”。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十
我們實驗小學每年都會安排大家去一些地方參觀；今年，我們就到了一個遠離都市喧鬧，安靜僻遠的一個地方去野炊了！
去野炊可是實小每個同學的夢想，當班上同學聽到這一消息之后都高興的發出一聲聲驚呼。去野炊的前一天每個組的同學都在緊張的準背著自己明天自己需要的東西，沒有一個同學歇著。
這一天，實驗小學的大部隊浩浩蕩蕩的朝目的地進發了。
出了校門之后，踏上了黑黑的柏油馬路，沿著大路同學們一路上歡聲笑語，談笑風生，快樂早已淹沒汗水，開心早已抹去了勞累。不知不覺中，就到達了青通河畔。
到了之后，大家卸下沉重的包袱，坐在草地上吃起了零食；不過，大家并沒有歇多長時間，這不，我已經拿起水桶到河邊打水。在我們去打水的同時，剩下的人已經將火生了起來開始炒菜了。對于炒菜，可是我的手活，我在家可是經常炒菜的。
我將我的拿手菜“土豆絲”炒了一盤，，在炒的時候，因為王瑩將水倒出了鍋外，將火澆滅了，結果，土豆絲炒的不太好吃。導致了這盤土豆絲涼了也沒吃。
時間不知不覺的從我們的生邊滑過。
快中午了，我們的飯也煮好了，本以為吃的飯不會太多，可誰知道，我卻吃了兩碗。
午飯過后，同學們三三兩兩的聚集在一起，躺在草地上休息。補充體力，已備下午回去的`路程。
美好的一天就這樣過去了。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十一
今天，我和爸爸媽媽一起出去野炊。
早上我彈完古箏回來，爸爸就告訴我一個特別好的消息，那就是我們今天一天都要在外面野炊啦。
我們先出去買了點零食，就出發了。
走了半個多小時，一路上的風景特別的美麗。馬路兩邊的芨芨草在陽光下閃亮閃亮的，大樹在春風中搖搖擺擺的，它們都好像在向我招手。路旁還有一條大河，爸爸說，這就是討賴河，里面的水是從祁連山上流下的雪水。
一路上一個人也沒有碰見，我和媽媽就以為爸爸走錯路了。打開導航，導航一直只說一句話：“請掉頭，請掉頭。”可是爸爸執著地往前走，就不聽導航的。媽媽對爸爸說：“今天，你肯定走不到三墩鎮，哎，還是走到哪就算哪吧。”再往前走了一會兒，我看見前面有個大石頭，石頭上寫著幾個大字：“三墩歡迎您。”我和媽媽很驚奇，爸爸說：“沒有想到吧，這叫老馬識途。”
到了三墩鎮，媽媽買了點菜，又到旁邊的麻辣燙店里買了一點辣子醬，準備一會兒吃火鍋。
三墩再往前走一點，就有一片很大的湖，湖周圍的冰已經開始融化了，有很多干凈的水，我和爸爸媽媽就打算在這里野炊。
開始架爐子的時候，我們要分工合作，爸爸去撿柴，媽媽架爐子，我去搬要吃的東西。
吃完了，我們又找了一個靠近湖邊的地方坐下，突然發現我的腳下全都是死螃蟹，嚇得我趕緊往媽媽那里跑。爸爸說：“楊楊，你覺得這些螃蟹是怎么上來的？”我說：“可能是夏天湖水漲潮了，這些螃蟹被沖了上來，回不去了。”爸爸說：“也可能是有人飼養了這些螃蟹，他們死了就倒在這里了。”
這時候，遠處冰面上有好多聲音傳了過來，我們抬頭一看，有很多很多野鴨子和白天鵝。它們停在了對岸的冰上，排成一個整整齊齊的隊，我和爸爸就覺得很有趣。
我們馬上就要回家了，突然，媽媽接到舅舅打來的電話，媽媽告訴我們說：“舅舅一會兒就來了，我們等等他吧。”
不一會兒，舅舅帶著姥姥姥爺和妹妹來了，我們就一起去河邊玩耍。我和妹妹都給自己挖了個渠道，先拿石頭把周圍圍住了，再去掉一個小石頭，水就可以從那個小窟窿里進來了。可是過了一會兒，我們發現，這些小石頭的空隙里都可以進水。于是，我們想了個辦法，用泥巴把這些縫隙填住了，只留下了一個出口。姥姥姥爺叫我們過去吃東西，等我們回來一看，發現河水上漲了，我們挖的小水渠都被水淹沒了。
整整玩耍了一天，我們都累了，回到家時個個都懶洋洋的，睡了一覺，醒來時，媽媽做的餃子已經端上桌了。
今天真是快樂的一天！
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十二
(*^__^*)嘻嘻……這是我和哥哥在模擬野炊呢！這天，無聊的我突發奇想，想做一個爐子用它煮一鍋“湯”，嘻嘻，當然只是做做樣子罷了。于是我拿起爺爺的小挖鍬，在一個小土坡上刨了一個坑，又找來一片四指寬的舊瓷磚，搭在坑的前沿，這樣一個簡易的爐子就做成了，用什么當鍋呢？對了，那不是婆婆用空了的'裝醪糟的玻璃罐嗎？于是我在玻璃罐中裝上水，然后蔣罐子放在爐子上。我的舉動引起了哥哥的注意。哥哥跑來驚喜地問我：“你是要野炊嗎？”“錯！是模擬野炊！”我頭都沒抬地更正道。“我來幫你！”永遠熱心腸的哥哥說完就沖進了屋子。等他再次出現時手里已經多了幾樣東西：幾根寬粉、一個打火機、幾片爛菜葉外加一小捆柴。
萬事俱備了，于是我們的模擬野炊正式開始了。我們先把爛菜葉和寬粉放進了玻璃罐，又將柴塞進爐子，用打火機點燃。可是火不一會兒就熄了。不過這難不倒我那聰明的哥哥，哥哥扭頭對我說：“你幫我把柴抬高一點，我把火吹燃！”我照辦了。只見哥哥低下頭，對準柴的下方，鼓起腮幫子：“呼——”隨著哥哥長長的吹氣聲，火苗一下子就竄了起來。“哦，成功啰！”我拍著說。
不一會兒，小土坡上就冒起了一團團白色的煙團，那簡直就是一朵朵形狀不一的大蘑菇，它們緩慢地向天空飄去。這時，婆婆端著一籃子菜走過來，她瞇起眼睛說：“我這兩個孫子喲，一下午在玩什么哦，弄得煙子大冒的？哦，在學做飯？那就和婆婆比比吧！真是兩個小淘氣！”說完她笑瞇瞇地去廚房了。
約莫十分鐘后，哥哥突然站起來指著玻璃罐說：“嘿，瞧！我們把水燒開了！”我一看，可不是嘛，水正在咕嚕咕嚕地冒泡泡呢，爛菜葉和寬粉條在水里翻來滾去，已經熟了。于是哥哥繼續照看火，我的任務是偷偷地從婆婆眼皮底下拿出一些調味品：花椒、鹽、醬油、豬油、味精，并把它們一股腦放進了罐子里，立刻從罐子里飄出誘人的香氣。不過這東西肯定不能吃，我只好把它倒掉了。令我驚訝的是，一只野狗居然把它吃了。
看著吃得津津有味的野狗，我明白了：就算是難以下咽的東西只要加一點調料品它照樣會在某些動物眼里是美食；工作不也一樣么，再困難的工作只要對人類有幫助它在某些人的眼里就是美差！
【指導教師評語】：這是小溪寒假在農村的一次體驗活動，小溪將自己和哥哥模擬野炊的過程通過生動的動作、語言、心理描寫寫得很詳細，讓人如臨其境。其中難得的是我們看到了孩子們掌握的野外生活技能：挖灶、點柴火、吹然熄了的柴火……以及婆婆對他們的“容忍”（這是我們家長現在最容易欠缺的）。令人眼睛一亮的是孩子最后對主題的升華“就算是難以下咽的東西只要加一點調料品它照樣會在某些動物眼里是美食；工作不也一樣么，再困難的工作只要對人類有幫助它在某些人的眼里就是美差！”（孩子能對生活有所思考了，能不讓人欣慰嗎？）。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十三
星期五我們到了章安溪口，也就是目的地，那里空氣十分好，有山有水，我和組員一起選好位置，搭起燒烤架，放上木炭，再用廢紙做導體，不一會兒就燃了起來，我們很開興，但這火知識一時旺而以，我們又用廢紙，試了一次又一次，廢紙燒完了，木炭還是沒有紅起來，大概半小時了，別人組全好了，就我們組不行。我們像熱鍋上的螞蟻團團轉。我覺得用不著木炭，我說用木頭。慢慢的，火大了，我們又自信起來，王熠一邊哼著歌一邊燒烤，我們烤了骨肉相連、牛肉、香腸。
烤好了，我們每個人平均分，好香呀，口水直流三千尺啊。
很快，我們的肚子填滿了，不停地打咳。我把我帶來的飲料、零食全分了。
時間已經過半了，但我們精神還是很充足的'。
通過這次野炊，豐富了我們的經驗、增長了我們的知識。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十四
星期四的上午，我媽媽告訴我說：“今天要去野炊，我高興得一蹦老高。就馬上告訴弟弟和姐姐他們這個好消息，誰知，他們已經知道了這個消息。
我們要出發了，我和姐姐弟弟真想飛過去。在車上我們有說有笑，還猜測那里風景美不美。
到了那里，我們一下車，第一眼看到的就是房子上居然長了爬山虎，我們上去了，在去房子的一道小路上，我們看見了紫蘇。
我們到了房子里，就準備好燒烤的東西，大人們就開始做起來，過了一會，媽媽她們烤好了一些，我們就會過去吃，大家都吃得津津有味。天色不早了，要吃晚飯了，我們大口大口的吃起來，媽媽還烤了雞腿、雞翅、玉米、火腿、茄子……我們小孩子都流口水了，烤好了我們就會像風一樣飛過去吃起來！
一轉眼，時間就過去了，我們戀戀不舍的離開了，這里真是讓人越看越迷人啊！
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十五
夢想終于成真，我們終于出發。
前往美麗金鳳山莊之中的水庫，揮灑著這美好一天的豪情。支灶架鍋，我們用鍋鏟在鍋中翻炒，翻出來的是一盆盆佳肴，炒出來的是同學之間的協作。
農民豐收的笑是因為收獲了自己灑下的汗水與心血。我與同學的愛是因為我們嘗到惡浪用友情作為調味的佳肴。這一次野炊，讓我看到了我們班前所未有的團結。
已覺得不能往上了，我確定到了頂峰，便揮旗示意。我們是爬得最高的，雖然用時長，但我并不難過。別人能到達的地方，我經過努力也能到達。這就是這次登山給我的啟示。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十六
今天，媽媽說：“我們去野炊吧?”我和弟弟異口同聲的說：“太好了!”
媽媽拿了面包、餅干、水和粉面搭檔，我們就出發了。我和弟弟一路上一直在喊：野炊!野炊!我們實在太喜歡野炊了。
我們打算到大堤旁邊的一片柳樹林旁邊野炊。我們路過了我們春天植樹的地方，看見了我們植的小樹都長出了綠油油的葉子!我們還看見了一種非常漂亮的鳥，身上有許多漂亮的條紋，頭上的羽毛像一把刷子，嘴巴尖尖長長的，我趕快給它拍了一張照片。照片上那只鳥嘴里還叼著一條小蟲子那!
不一會，我們就到了野炊的地點。我們先壘了一個小鍋臺，把鍋放在了鍋臺上。我把水倒進了鍋里。我們把火生著了，又放進去了許多干樹枝，火噼里啪啦得響起來，燒的更旺了。水終于開了，我們把粉面搭檔放進去，把火腿腸放進去，面很快煮好了。ok!開吃!我們三給人一邊欣賞著河邊的美景，一邊津津有味的吃著飯，那感覺真是太美了!
吃完了飯，我們又去了桃園。桃樹上的花謝了，長出來綠油油的葉子，葉子下藏在許多小桃子，。他們圓圓的，胖胖的，像一個個綠綠的小雞蛋，還毛茸茸的。弟弟摘了一個小桃子，嘗了一口，馬上擠起了眼睛，太酸了!
看完桃子，我們高高興興地回家了!
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十七
國慶放假期間，我們去了山上野炊。我們來到了山上的一條小溪旁。大人們用磚頭搭好兩個土灶臺，在草地上鋪好野餐用的塑料布，在上面擺了各種各樣沒炒過的食物。想吃飯，就得干活。我們干的活都一樣，我首先是撿柴，在草木叢里和長剌的植物間的山地上撿，但木頭很少。我在離我比較近的土地上撿，我撿著撿著，突然發現一個地方有一捆細木柴。就趕緊跑過去撿，結果跑的太快，不小心摔了一跤擦破了一點皮，還好不是很嚴重。我又繼續撿柴，近得的地方撿完了，我又到稍遠的地方去撿，撿好了以后，我把它們整理了一下，然后一捆捆的柴放在灶臺旁。
我的第二項工作是燒水。我先灶臺上的鐵鍋里放些清水，然后在灶臺里放些木柴，再找來幾片枯樹葉，用打火機點燃放進灶臺，過了好一會兒，火旺了，不過不久灶臺里的木柴燒完了，火又小了，于是我就再放進幾根粗木頭和細木頭，我就這樣看著火并且不停得添柴火，過了半小時，朋友來叫我因為輪到他們來值班了。
在大人們的幫助下，飯終于燒好了，我餓極了，就著豐盛的菜，狼吞虎咽的吃了起來，大家都吃得好飽啊。飯吃好了，大人們都到附近的棋牌室里打牌去了，我們幾個小孩子就在灶臺上生起火來，燒烤著蘑菇玩，因為是第一次，結果把蘑菇都熏得很黑。
這次野炊真好玩!
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十八
一個陽光明媚的早晨，我們拎著一袋袋食物，拿著一口口大鍋，走在路上。這是干什么呢？這是我們從小到大沒有開展過的野炊。
到達目的地――應店，我們飛奔向前，找了塊干燥的地方，坐了下來。我們先找了幾塊磚頭，疊成了u字形。首先，我們抓了一把松針，用打火機點火，火“呼”的一聲躥了起來，我們連忙把它塞進已疊好的磚頭中間；接著，就不停的往里面加柴，火沿著柴迅速燒了上來，我們慌慌張張把鍋放了上去。第一碗菜是黃瓜湯，舒昕磊拿出自備的黃瓜，拿出水果刀“嚓、嚓、礤”三聲剛停，半根黃瓜就犧牲在了那濕軟的地上。我見只剩下半根黃瓜了，就連忙拿過來幫他削。不一會兒，一根瘦巴巴的無皮黃瓜終于削好了。接著我用水果盤托著，把黃瓜切成一片一片的，投進了裝滿水的鍋里。不到幾分鐘，一盤黃瓜湯燒成了。我們嘗了嘗味道，又咸又甜，不好吃。于是，我們便燒起了骨肉相連，倒上油，再晃一晃，把油涂均勻便把骨肉相連放了進去，為了讓它更快熟一些，我們又添柴又煽風。火越燒越旺，鍋里的油開始沸騰，肉開始“啪i啪i”作響，我和李志宏各拿了雙筷子，開始不停地翻轉肉，為了不使它們粘鍋。
風兒呼呼地吹，花兒輕輕地擺，草兒微微地搖，在那片干燥的土地上回蕩著縷縷輕煙和陣陣歡樂的笑聲！
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇十九
“下個星期二，野炊！”自從老師宣布了野炊的喜訊，咱們就如得到了上天的恩賜一樣興奮，雷動的掌聲，繃直的剪刀手，永不停止的贊嘆聲，在我耳邊回響，在我眼前浮現。同學們在星期二所做的美味佳肴，香甜可口，熱氣騰騰的裊裊炊煙，濃郁撲鼻，仿佛都在我鼻中流連，在我嘴里品嘗。我躺在床上，心里美滋滋的想著”如果在來個廚藝大賽，同學老師一一點評，那該有多幸福啊！可我，對啊，我還什么都不會做啊！“這一轉念一想，就仿佛有一個大手把我從美夢中拽出來，一下困意全無，眼睛也不打架了，一個鯉魚打挺從床上翻下來，”對，我今天也要學學如何做菜了！“三下兩下穿好衣服，向廚房走去。
驚魂未定的架好鍋，打開火就抓著油壺往里澆，奶奶連忙制止：“等鍋干了再倒油！”鍋漸漸發青，我往里面倒了些油，初來乍到，這些油還很溫順，可用鍋鏟一碰，這一碰，不要緊，就像捅了馬蜂窩，一只只金黃的“馬蜂”憤怒的在鍋底騰空而起，飛到我的手上，蟄痛如一道閃電，驚得我立馬縮回手，在水龍頭下受著涼水的沖洗，又仔細吹了吹；再一看黑鍋，金色的油星濺得到處都是，刺刺的聲響仿佛是對我的嘲笑，嘲笑我的無能。我徹底被激怒了，扯了一塊毛巾，綁在手上，心里暗暗發誓：“我今天就不信邪了，一定要與黑鍋競爭到底！”我左手端著豆角，右手拿著鍋鏟，往鍋里一蓋，“嘩！”巨大的響聲充斥著我的耳膜，油星也更加猖狂，我閉緊眼睛，面目猙獰，那猖狂的油星在鍋里肆意破壞，可大多數都被豆角蓋住了，心有余而力不足，我揮舞著鍋鏟，瘋狂的的在鍋翻炒，施行我瘋狂的復仇計劃，我以鍋鏟做武器，在鍋里打出了十八般武藝：翻、壓、鏟、蓋、擠、推……報油燙之仇，泄心頭之狠，看著這油和豆角潰不成軍、茍延殘喘的'窘樣，我得意地哈哈大笑“鹽！別忘記放鹽了！”要不是奶奶的提醒，我就拿碗盛菜了，連忙從碗柜邊退回來，往鍋里蜻蜓點水般撒了一點鹽，又繼續翻炒了一下，我那沾沾自喜的心情再次浮上心頭，盛上菜，仿佛完勝世界級大廚的姿態，揚眉吐氣端上餐桌。
晚上，我做了一個夢，夢見星期二，全班同學熱火朝天地做菜品菜的情景。
四年級寫野炊小學四年級野炊（專業20篇）篇二十
星期二的晨談里，我班班主任茅老師宣布了一件喜事，那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球臺那去野炊。全班同學聽了這個喜訊都高興得不得了，都你一言我一語地議論起來。結果我班的晨談是全年級最熱鬧的了。中午，茅老師把組給分好了，我和王培齊、趙燦等人一組，晚上放學回家，我就讓媽媽陪我去買菜。
第二天，我就拎著發煤爐要用的東西和昨天買好的菜拿進了學校。一進教室，一見茅老師已在里頭，就馬上回到座位上，放下東西。過了一會之后，我們就出發了。一路上咱們說說笑笑的，還幫東西帶多的同學拿些菜。到了那之后，大家就個個忙碌起來。首先，我們先發煤爐，可是燒到一半火就滅了。不過我們沒有灰心，又再次把火點燃起來。“叮零零”做廣播操的時間到了，茅老師只規定讓小組長留下來，大家的心里好像360度大轉彎一樣，不過很快，大家又馬上回到了“基地”。
我組第一道菜就是“炸香腸”。做為一個主菜手的我，當然得第一個大顯身手啦！于是我把鍋放上去，等熱了后我再把油放進去，過一會后，我把組友切好的香腸放入鍋中。“唰！”頓時鍋內沸騰起來，淘氣的小油珠從四面八方竄了出來。嚇得我們落荒而逃。等鍋內的油平息下來后，我用筷子把香腸來回轉動，等到香腸外皮炸到金黃色時，然后把它夾出來，放上佐料就大功告成了。隨后，我一連幾次都像這樣炸，終于炸好了十多條香腸，可是中途也有些失誤，如香腸炸到一半時就被鏟子給弄斷了或者是被我組的王培齊和某幾個組員給“貪污”了，氣得我火冒三丈，于是我也便偷吃起來。驚心動魄的時刻到了，我組的香腸一致受到老師的好評，同時，我下面做的幾道菜也受到了許多老師的好評。