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    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:琴心月

    畢業(yè)典禮是一個(gè)凝聚感情的時(shí)刻,讓學(xué)生們感受到來(lái)自家人、朋友和老師們的祝福和鼓勵(lì)。為了幫助大家更好地寫出一份完美的畢業(yè)典禮總結(jié),下面是一些范文供大家參考。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期盼,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

    下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式

    (升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xx公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

    (教師致辭后說(shuō))xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。

    (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)xx校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

    (上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。

    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

    (5)這天,我們相聚在那里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

    (學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

    (6)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)xx班xxx同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

    (家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

    (7)xx中學(xué)遷入xx以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎xx校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx校長(zhǎng)講話)

    (xx校長(zhǎng)講話后說(shuō))xx校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!

    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更完美!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和你們相依,母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士。

    出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書(shū)記xxx教授、副院長(zhǎng)xxx教授、xxx教授、xxx教授。

    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。

    下面我宣布,理學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    全體起立,奏國(guó)歌。

    一祝福

    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。

    首先是院長(zhǎng)致辭。

    謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

    下面有請(qǐng)教師代表xxx教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!

    謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。

    下面請(qǐng)校友代表,湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士致辭

    謝謝xxx董事長(zhǎng)。

    參加今天的畢業(yè)典禮的還有07、08的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。

    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,成熟了,你們一定感慨萬(wàn)千。

    下面就請(qǐng)xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。

    謝謝xxx同學(xué)

    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。

    二、授學(xué)位

    “四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位

    三、觀看“畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌

    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。

    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇三

    (播放暖場(chǎng)音樂(lè):《我相信》,主持人出場(chǎng))。

    男:尊敬的各位來(lái)賓。

    女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!

    男:時(shí)光流逝,抹不去那些不平凡的記憶。

    女:斗轉(zhuǎn)星移,帶不走這三年溫暖的情誼。

    男:走過(guò)花季,我們播下了知識(shí)的種子。

    女:走過(guò)雨季,我們收獲了青春的絢麗。

    男:即將踏上征程,讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>

    女:即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。

    合:山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。(播放背景音樂(lè):《奧運(yùn)金牌榜背景音樂(lè)》)。

    男:三年苦讀,飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。

    女:幾度春秋,不畏艱難攀書(shū)山。

    男:畢業(yè)是一首歌,緬懷青春的歲月,穿越奮斗的時(shí)空。

    女:畢業(yè)是一條船,載著美麗的夢(mèng)想,滌蕩未來(lái)的海洋。

    男:今天,我們畢業(yè)了。

    女:今天,我們畢業(yè)了。

    第一章我們畢業(yè)了。

    男:下面由我來(lái)宣讀《范亭中學(xué)20xx年1號(hào)文件》(附文件)。

    男:宣讀完畢,請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。(循環(huán)播放背景音樂(lè):《畢業(yè)歌》)。

    (程校長(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候,班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上,向后轉(zhuǎn),禮儀從西側(cè)出發(fā),來(lái)到程校長(zhǎng)跟前,將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳,準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè);班長(zhǎng)在大家鼓掌后,從中間分成兩列回到大廳,準(zhǔn)備鮮花)(調(diào)低背景音樂(lè))。

    男:畢業(yè)了,送走的是無(wú)悔的青春,銘記的是永恒的真情。

    女:畢業(yè)了,迎來(lái)的是漫漫的征程,不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。

    男:這不是一份簡(jiǎn)單的證明,這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。

    女:這不是一段普通的文字,這是我們母校給予的最好禮物。

    男:一張照片,能喚醒塵封多年的記憶。

    女:一本留言,能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。

    男:下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。(調(diào)高背景音樂(lè),常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候,各班團(tuán)支書(shū)齊步走到臺(tái)上立定,向后轉(zhuǎn),禮儀從臺(tái)西側(cè)來(lái)到常校長(zhǎng)跟前,依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè),待大家鼓掌后,團(tuán)支書(shū)從臺(tái)中間進(jìn)入大廳,準(zhǔn)備鮮花)。

    男:這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步,見(jiàn)證了光輝的歲月。

    女:這份禮物承載了我們深厚的友誼,凝聚了純真的心靈。

    男:怎能忘記,校園路旁那怒放的櫻花?

    女:怎能忘記,教學(xué)樓前那彌漫的丁香?

    合:怎能忘記,范亭園里那熟悉的臉龐?

    男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在星辰下帶著一身疲憊離開(kāi)校園。

    女:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。

    第二章感謝師恩(播放背景音樂(lè):《感恩》)。

    男:是您,我敬愛(ài)的老師,一千個(gè)日夜,有了您,我們不再孤寂。

    女:是您,我親愛(ài)的老師,一萬(wàn)節(jié)課堂,有了您,我們不再失迷。

    合:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的老師閃亮登場(chǎng)。(播放背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》,教師從大廳走到臺(tái)中央)。

    男:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你犯錯(cuò)后,苦口婆心教育你,而自己的孩子卻無(wú)暇問(wèn)津?

    女:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你迷惑時(shí),不厭其煩啟發(fā)你,而自己的兒女卻成績(jī)平平?

    男:絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生,老師,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。

    女:條條皺紋為誰(shuí)而愁,老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

    男:也只能用一句問(wèn)候來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激。

    女:也只能用一束鮮花來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的深情。

    男:下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)花。(播放《感恩的心》)(班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下,在教師面前站好后,鞠躬后,將鮮花雙手獻(xiàn)給老師,直到將鮮花贈(zèng)送完畢)。

    男:有時(shí)候,感到您像母親,是那樣嘮叨,有些煩人。

    女:有時(shí)候,感到您像朋友,是那樣真誠(chéng),有些感動(dòng)。

    男:有時(shí)候,感到您像父親,是那樣嚴(yán)厲,有些怕人。

    女:有時(shí)候,感到您像兄長(zhǎng),是那樣風(fēng)趣,有些可愛(ài)。

    男:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我生病時(shí),您的悉心照料。

    女:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我迷惑時(shí),您的耐心教導(dǎo)。

    男:親愛(ài)的老師,謝謝您!

    女:老師,您辛苦了!(全體學(xué)生齊聲喊道:老師,您辛苦了!)。

    男:是緣分,讓我們同學(xué)相聚在一起。

    女:是知識(shí),讓我們師生相識(shí)在校園。

    第三章相約明天(播放背景音樂(lè):《約定》)。

    男:永遠(yuǎn)不要忘記,1946年5月4日,那一天,范亭中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子,以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽(yù),3萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此,那一天成為母校的校慶日。

    女:永遠(yuǎn)不要忘記,20xx年6月9日,今天,我們整裝待發(fā),即將離開(kāi)培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí),不要忘記,為母校增光添彩。

    男:我們約定,十年后的五四,不見(jiàn)不散。

    女:我們約定,十年后在母校,不見(jiàn)不散。

    男:讓我們擊掌為誓,將莊嚴(yán)的承諾傳遞,一言既出,駟馬難追。(播放背景音樂(lè):《加勒比海盜》中氣勢(shì)曲)。

    (老師代表開(kāi)始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌,依次傳遞至最后一名同學(xué))。

    女:讓我們擊掌為誓,將美好的祝福傳遞,松柏常青,友誼長(zhǎng)存。

    男:藍(lán)天白云,見(jiàn)證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。

    女:紅旗綠樹(shù),目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。

    男:再見(jiàn)了,母校,祝您繁榮昌盛,再傳佳績(jī)。

    女:再見(jiàn)了,老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕。

    男:再見(jiàn)了,同學(xué),祝你一路順風(fēng),前程似錦。

    (同學(xué)們大聲喊2次:老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!母校再見(jiàn)!分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念)。

    男:請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡,學(xué)校將永久珍藏。

    女:請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音,相聚后完美呈現(xiàn)。

    合:范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。(播放《再見(jiàn)》)。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇四

    合:晚上好。

    男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

    男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

    主持人a、b、c、d。

    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

    b:相逢是首歌,歌手是你和我。

    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

    a:相逢是首歌。

    b:相逢是我們。

    c:我們用青春譜寫。

    d:一首難以忘懷的歌。

    a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

    b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

    c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。

    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

    合:"**屆"畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇五

    (合)你們好!

    1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

    2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

    1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

    2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

    1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

    2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

    1:xx學(xué)校xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    2、第一項(xiàng):升旗。

    第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

    1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃

    2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

    1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)。

    1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦

    (第三項(xiàng)歌曲)

    1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    1:親愛(ài)的母校啊,

    2:可愛(ài)的家啊,

    1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

    2:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————

    (播放歌曲)

    第四項(xiàng)送禮物

    1:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,

    2: 滿載多年采擷的累累碩果。

    1:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,

    2:滿載著母校師生的切切深情。

    1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

    2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    2:讓我們心懷感恩,給我們的母校

    合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

    第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

    1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),

    第六項(xiàng)呼號(hào)

    1:難忘啊!xx學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

    2:難忘啊!xx學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

    1:同學(xué)們,

    2:朋友們,

    1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

    我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

    寄托著家庭的希望

    銘記著母校的培養(yǎng)

    xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

    我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

    1:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

    2:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲謝謝!

    1:讓我們牢記

    1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

    2明天我們是社會(huì)的棟梁。

    1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!

    2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!

    合:xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

    一、共同的回憶。

    男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

    男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

    男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

    男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

    女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。

    (播放《共同的回憶》)。

    二、共敘師生情。

    男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

    女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開(kāi)心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!

    男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

    女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!

    男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

    女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

    男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

    女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

    男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

    女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

    男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

    女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

    男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

    男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。

    女師:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!

    男師:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。

    女生:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

    男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!

    男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)

    女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

    (教師代表劉娥致辭)。

    同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

    時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了xx初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈儯蠋焸兊纳畈抛兊萌绱顺鋵?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!

    同學(xué)們,是初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!

    往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

    同學(xué)們,初級(jí)中學(xué)記下了你們x屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了初級(jí)中學(xué)的烙印。

    初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!

    初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

    同學(xué)們,一年來(lái),老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過(guò)你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

    同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

    最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

    男生:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

    女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

    (男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請(qǐng)你們放心,以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我,那將是我最大的動(dòng)力,我一定會(huì)努力拼搏,用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!

    男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表,深深鞠躬,感謝他們。

    男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無(wú)論走到哪里,臨朐縣初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

    女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后,我們?cè)倩氐侥感#紩?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮,全體師生歡迎)。

    (白校長(zhǎng)致辭)。

    親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng),我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,誠(chéng)實(shí)守信是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

    同學(xué)們,臨朐縣初級(jí)中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動(dòng),銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個(gè)領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會(huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!

    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

    男師:謝謝白校長(zhǎng),白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

    女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)響起,學(xué)生以班為單位上臺(tái),任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!

    下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

    男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:。

    今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。

    我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

    永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

    崇尚科學(xué),追求真理,

    遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,

    用自己的青春和熱血,

    譜寫人生壯麗的詩(shī)篇,

    用自己的智慧和汗水,

    報(bào)效祖國(guó)和人民,

    我們將時(shí)刻牢記:。

    我是初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生,

    今天我以母校為榮,

    明天母校為我而驕傲!

    男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年……無(wú)論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

    女師:初級(jí)中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇七

    趙:美好的時(shí)光是短暫的。

    章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

    戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

    合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

    趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

    陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

    章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    合:謝謝大家的光臨。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇八

    合:大家好!

    甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

    乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

    齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    丙:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

    丁:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

    甲、乙:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

    丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

    四人合:我們從這里起飛!

    全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。

    甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    丙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的.厚愛(ài)。

    丁:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

    乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    丙:下面請(qǐng)聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。

    丁:謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    甲:從剛才的詩(shī)朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞,關(guān)愛(ài)孩子》,由班朗讀。

    乙:聽(tīng)了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    丙:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。

    丁:謝謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光。

    丙:今天,我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的`掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。

    丁:謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

    丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)悖茨闶悄莻€(gè)漢子還是國(guó)王。

    丁:第三個(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。

    甲乙丙丁合:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

    全場(chǎng)齊呼:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

    丙:今天,我們以母校為榮!

    丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲――。

    甲乙合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

    丙丁合:親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    齊:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇九

    主持人:

    甲、鄒琦(16班)

    乙、王莉蓉(4班)

    丙、王晨(20班)

    丁、趙天琪(15班)

    撰稿:邵志標(biāo)

    入場(chǎng):播放《同桌的你》《梔子花開(kāi)》

    甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

    乙、尊敬的各位家長(zhǎng)

    丙、敬愛(ài)的老師們,

    丁、親愛(ài)的同學(xué)們

    合、大家上午好!

    甲、時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;

    乙、帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。

    丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

    丁、三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

    合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

    甲、同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,

    乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

    丙、今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

    丁、今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

    合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲、(升旗儀式)

    全體注意:立正,向左、向右轉(zhuǎn)!

    出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

    禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!

    乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!

    三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。

    丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。

    謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

    丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

    下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。

    甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

    乙、今天,我們相聚在這里,為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。

    下面,有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞

    丙、三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!

    丁、大愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關(guān)。

    下面,請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

    甲、同學(xué)們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

    乙、怎能忘啊,多少個(gè)清晨,我們書(shū)聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑,我們伏案勤學(xué),多少次專注聆聽(tīng)老師那聲情并茂的講課,多少次凝神苦思那解不完的題,多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo),多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。

    請(qǐng)?jiān)试S我們向您,我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!

    下面,請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!

    丙、老師是園丁,育得桃李芬芳;

    班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆,助你我順利起航!

    學(xué)生是花朵,在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!

    下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!

    (播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)

    丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

    甲、生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。(勵(lì)志 )校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,學(xué)校也見(jiàn)證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。

    下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

    (播放《友誼地久天長(zhǎng)》)

    乙、迎著東方絢麗的朝陽(yáng),

    滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

    丙、快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),

    帶著囑托,帶著希望。

    丁、沐浴著青春陽(yáng)光,

    青春載著希望起航,

    合、讓人生更精彩,

    精彩在這青春時(shí)光。

    甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!

    乙、敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

    丙、尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    甲、老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    乙、同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!

    (播放《二十年后再相會(huì)》)

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十

    a、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    b、今天,我們?yōu)槿某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

    a、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

    b、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

    a、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

    b、我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

    a、棠中外語(yǔ)學(xué)校初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    b、請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

    奏音樂(lè),唱國(guó)歌。

    b、請(qǐng)坐。

    a、親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

    b、還有 天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

    a、還有天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

    b、還有天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

    a、還有天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

    b、曾記否,一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

    a、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

    b、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一、三

    a、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

    a、三,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

    a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

    b、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

    a、親愛(ài)的母校,你是有志青實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

    b、親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃

    a、親愛(ài)的母校,我們深愛(ài)著你的一切

    b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!

    a、我們初xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

    b、我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

    a、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

    b、請(qǐng)級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

    b、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

    a、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

    b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

    a、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

    b、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

    a、我們相信,只要努力與我們同行,

    b、奮斗與我們同伴,

    a、希望就會(huì)與我們同在!

    b、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

    (合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

    a、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十一

    同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們:各位好!

    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們一起送別xx名研究生同學(xué),去開(kāi)拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué),致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬,表示親切的問(wèn)候!碩士,在古代是“碩學(xué)之士”的意思,意指品德高尚、學(xué)問(wèn)淵博之人。而我們的碩士研究生,經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí),利用了更加豐富的教育資源,理應(yīng)“知識(shí)豐碩”,在學(xué)術(shù)上“碩果累累”,成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中,我們老師欣喜的看到,同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生,在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越,發(fā)表了論文290篇,有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今,你們學(xué)業(yè)已成,有的讀博士繼續(xù)深造,有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域,還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位,也有一些同學(xué)目前工作沒(méi)有確定,但是你們都將找到適合的職位,學(xué)以致用,業(yè)有所成,我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì),但是要記住,狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱,更會(huì)敗壞品德和天性。“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,你們不能局限知識(shí)的范圍,要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

    伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè),xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前,學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名,分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今,xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破,學(xué)生已蔚然成林,分布在多個(gè)專業(yè),這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然,學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚,在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是,學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間,高度重視科研水平,加大人才引進(jìn)力度,今年開(kāi)始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高,你們對(duì)母校“一往情深”、“心向往之”,我深信在不久的將來(lái),你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造,成為xx的第一屆博士,那會(huì)是我們共同的期待。

    但是各種社會(huì)亂像層出不窮,人們時(shí)常“被和諧”;我們身處一個(gè)日益開(kāi)放和多元化的環(huán)境中,但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族,越來(lái)越多的邊緣群體被排斥。社會(huì)景象太復(fù)雜,文明和荒蠻疊加,現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國(guó),需要年輕人更有遠(yuǎn)見(jiàn)地生活,更具穿透力地思考、理解社會(huì)。社會(huì)需要的是最具知識(shí)分子情懷和現(xiàn)代公民意識(shí)的年輕人。知識(shí)分子情懷,就是陳寅恪先生所說(shuō)的“獨(dú)立之人格,自由之思想,”再有服務(wù)社會(huì)之精神,也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的.“獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識(shí),就是理性參與公共事務(wù)并改造社會(huì),參與民主法治的意識(shí)培養(yǎng)和制度建構(gòu)。

    歲月如同流水,下一個(gè)十年又將流向何方?我們靜待深思。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去”,我們彼此都堅(jiān)信:未來(lái),注定由你們來(lái)主宰!這是我們教育工作者的使命,也是代表“中國(guó)崛起”的你們這一代人的使命。

    最后,祝愿大家快樂(lè)、幸福和成功!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十二

    女師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

    男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

    男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

    男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

    女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

    男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

    女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。

    (播放《共同的回憶》)

    男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

    女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開(kāi)心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!

    (學(xué)生主持)

    男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

    女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!

    男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

    女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

    男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

    女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

    男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

    女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

    男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

    女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

    男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

    男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

    女師:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!

    男師:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

    女生:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

    男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!

    男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)

    女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

    (教師代表劉娥致辭)

    同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

    時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈儯蠋焸兊纳畈抛兊萌绱顺鋵?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!

    同學(xué)們,是辛寨初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在辛寨初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!

    往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

    同學(xué)們,辛寨初級(jí)中學(xué)記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級(jí)中學(xué)的烙印。

    辛寨初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!

    辛寨初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

    同學(xué)們,一年來(lái),老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過(guò)你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

    同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

    最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

    (學(xué)生主持)

    男生:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

    女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

    (男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請(qǐng)你們放心,以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我,那將是我最大的動(dòng)力,我一定會(huì)努力拼搏,用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!

    男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表,深深鞠躬,感謝他們。

    男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無(wú)論走到哪里,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

    女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后,我們?cè)倩氐侥感#紩?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮,全體師生歡迎)

    (白校長(zhǎng)致辭)

    親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng),我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,誠(chéng)實(shí)守信是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

    同學(xué)們,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動(dòng),銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個(gè)領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會(huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!

    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

    男師:謝謝白校長(zhǎng),白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

    女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)響起,學(xué)生以班為單位上臺(tái),任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!

    下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

    男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:

    今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

    我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

    永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

    崇尚科學(xué),追求真理,

    遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,

    用自己的青春和熱血,

    譜寫人生壯麗的詩(shī)篇,

    用自己的智慧和汗水,

    報(bào)效祖國(guó)和人民,

    我們將時(shí)刻牢記:

    我是辛寨初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生,

    今天我以母校為榮,

    明天母校為我而驕傲!

    男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年……無(wú)論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

    女師:辛寨初級(jí)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

    同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

    下面我宣布,景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    下面,請(qǐng)等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦,背景音樂(lè)、畫(huà)面)。

    2、六年來(lái),我們?cè)诰霸房鞓?lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè),鼓掌)

    3、景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來(lái),她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

    4、是啊,沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

    5、白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

    6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛F陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)。

    同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!

    最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見(jiàn)!

    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng),各班按順序退場(chǎng)。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

    這里是xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:

    讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    (鼓掌歡迎)

    相逢是一首歌,是一首用青春譜寫的難忘的歌,而你們都是歌曲的原創(chuàng)者,在這首歌里,你們寫下了歡笑,祝福,淚水,以及與有關(guān)青春的美好記憶。

    雖然你們即將分別,各自奔向希望,奔向未來(lái),請(qǐng)不要帶著離別的憂傷,因?yàn)槊魈鞂⑹且粋€(gè)全新的起點(diǎn)。要堅(jiān)信,再次重逢,你們?nèi)匀粫?huì)譜寫出一首首動(dòng)人心弦的歌。

    1 現(xiàn)在,我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (唱國(guó)歌)

    2臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們請(qǐng)xxx院長(zhǎng)為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來(lái)的期望,大家歡迎。

    (院領(lǐng)導(dǎo)講話)

    感謝xxx院長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩的致辭,請(qǐng)大家能夠牢牢記住這份期望與祝福,奮勇前行,記住:在前行的道路上,學(xué)院一直會(huì)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

    3在美好的校園生活中,在艱難的學(xué)術(shù)道路上,我們的老師為我們付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生即將踏上新的征程,我們的老師有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢?讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師代表xxx老師發(fā)言。 (老師代表講話)

    xxx老師精彩的講話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望與祝愿。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家再對(duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝,感謝他們?cè)谀銈兊膶W(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。

    (家長(zhǎng)代表)

    樸實(shí)的話語(yǔ)包含濃濃的深情,也代表了所有父母的心聲,感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠(chéng)地希望大家,銘記在心,踐言踐行,不辜負(fù)我們的父母,不辜負(fù)我們的人生,不辜負(fù)我們的老師和母校!

    刻的心情。掌聲歡迎!

    (學(xué)生代表發(fā)言)

    激情澎湃,豪情滿懷。xxx同學(xué)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的感謝,對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)未來(lái)的期盼,相信這也是所有同學(xué)們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地,能建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。

    6.表彰

    在研究生期間,大家刻苦鉆研,努力工作,為個(gè)人,為集體創(chuàng)造了許多榮譽(yù)。下面有請(qǐng)xxxx為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

    7 下面進(jìn)行典禮最隆重的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)位授予儀式。請(qǐng)

    (領(lǐng)導(dǎo)起立上前時(shí),說(shuō)明一下)請(qǐng)同學(xué)們按照順序,每3人一組,依次上臺(tái)。 (撥穗儀式)

    結(jié)束語(yǔ):

    同學(xué)們,xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿大家能志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),做踏踏實(shí)實(shí)的測(cè)繪人。祝愿大家在充滿希望的明天,書(shū)寫人生最為華美的詩(shī)篇。

    最后,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,希望你們常回家看看。

    現(xiàn)在,我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    謝謝!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十五

    尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

    六年中,是親愛(ài)的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!

    六年中,是敬愛(ài)的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

    六年中,是親愛(ài)的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年!在課堂,你們放飛夢(mèng)想,憧憬美好未來(lái);在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué),感謝您!”

    時(shí)光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

    難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的'祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀!

    感謝賀校長(zhǎng),同學(xué)們,請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托,以今天為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠(chéng)的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。

    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

    六年的時(shí)光,我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    小學(xué)畢業(yè),這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

    在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    畢業(yè)在即,同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

    更為令人感動(dòng)的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書(shū)籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。

    今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

    xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十六

    合:大家下午好!

    1、今天是我們最后一次上幼兒園

    2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺(tái)上

    3、今天是我們最后一次和老師在一起

    4、今天是我們最后一次四十二個(gè)小朋友相聚在一起

    5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個(gè)小朋友、上百個(gè)家長(zhǎng)齊聚在一堂

    6、開(kāi)展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮

    合:今天的畢業(yè)典禮,讓我們想到了許多許多,讓我們有了許多許多感慨

    1、我感慨:時(shí)間時(shí)間像飛烏,滴嗒滴嗒向前跑,伴著我們從小班走到大班。

    2、我感慨: 時(shí)間時(shí)間像車輪,咕嚕咕嚕向前跑,載著我們跑過(guò)了三年的時(shí)光。

    3、我感慨:時(shí)間時(shí)間像流水,嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過(guò)了一千多個(gè)日子。

    5、我感慨:時(shí)間時(shí)間像飛毛腿,啪啪啪,一會(huì)兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。

    6、我感慨:時(shí)間時(shí)間像火箭,嗖嗖嗖,瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。

    4、我感慨: 時(shí)間時(shí)間像一陣風(fēng),呼呼呼,就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了。

    1、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常高興,因?yàn)榻裉斓奈覀兌昧藧?ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

    2、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常神氣,因?yàn)榻裉斓奈覀冎懒耸澜绾艽螅R(shí)很多,探索學(xué)習(xí)非常有趣。

    3、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常自豪,因?yàn)榻裉斓奈覀円呀?jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。

    5、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個(gè)美麗的幼兒園。

    6、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。

    合:南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    1、歌曲大連唱,表演者

    2、速算表演,表演者

    3、詩(shī)朗誦,朗誦者

    4、打擊樂(lè),表演者

    5、拍球,轉(zhuǎn)呼啦圈,花樣跳繩,表演者

    6、講故事,表演者

    7、、舞蹈表演,表演者

    1、 2、今天,我們要畢業(yè)!,我們首先要大聲地說(shuō)一聲:“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養(yǎng)育了我們,在我們的畢業(yè)典禮上,您一定有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的媽媽。請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的爸爸 請(qǐng) 爺爺。

    5、6、、我們有一個(gè)美麗的幼兒園,有喜歡的老師,還有親愛(ài)的園長(zhǎng)。林園長(zhǎng),請(qǐng)您再給我們說(shuō)幾句話吧!

    3、4、譚老師,我們最喜歡上您的課,最喜歡聽(tīng)您講故事,最喜歡和您做畫(huà)畫(huà)寫字做游戲,今天,我們還想最后一次聽(tīng)您的一聲叮囑,感受您的愛(ài)!有講譚老師!

    1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們,我不舍得離開(kāi)您。

    2、大七班的小朋友們,我不舍得和你們分開(kāi)。

    3、幼兒園的滑梯、積木玩具,我不舍得與你們告別。

    4、幼兒園的大樹(shù)小花,我還想看看你們。

    5、幼兒園的大桌子小椅子,我還想再摸一摸,坐一坐。

    6、幼兒園的一切一切,我都不舍得告別。

    合:南豐縣幼兒園,我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開(kāi)……

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十七

    合:大家(上午/下午)好。

    甲:在這燦爛的季節(jié)里。

    乙:在這明媚的陽(yáng)光下。

    甲:美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

    乙:年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

    甲:在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光。

    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校。

    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。

    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀。

    合:六年了,幸福的六年啊。

    甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

    乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

    甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

    乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

    乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

    甲:親愛(ài)的同學(xué)。

    乙:親愛(ài)的伙伴。

    甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光。

    乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往。

    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光。

    甲:__小學(xué)__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

    乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到。

    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪莀_小學(xué)的孩子。

    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。

    甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。

    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

    甲:__小學(xué)__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

    乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十八

    (全場(chǎng)燈光暗)。

    b:夏天是個(gè)分格號(hào)。

    把學(xué)期分隔成段落。

    時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事。

    l:今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。

    不舍的留戀的。

    正是那回憶那歌聲那三年。

    女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。

    四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)。

    lzbw:今天,我們畢業(yè)了……。

    z:一樣的學(xué)校一樣的走道。

    每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

    l:一樣的吵鬧不一樣的我。

    時(shí)間的分叉路上我們不禁開(kāi)始回首,追憶。

    lzbw:這三年的時(shí)光(背景音樂(lè):星空)。

    w:三年,這是真真實(shí)實(shí)的三年。

    b:三年,這也是似真亦幻的三年。

    w:三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。

    z:三年,于我們學(xué)子,不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。

    w:不曾忘記,募捐活動(dòng)的感人,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動(dòng)的活力。?

    b:難以忘卻,那追求夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

    z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事。

    l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂(lè)和苦痛,幸福和哀愁。

    lzbw:只是,我們不得不離開(kāi)。

    因?yàn)椋覀儺厴I(yè)了!

    (音樂(lè)漸響,再弱)。

    自我介紹。

    w:回首往昔,如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。

    b:的確,雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單,但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué)流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品:那些天的一天(20min)。

    主持人偏臺(tái),側(cè)光。

    z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見(jiàn)證。

    l:等到要告別的時(shí)候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò),而那一句句歌詞,也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)。

    全場(chǎng)燈暗,兩位女生唱,追光。

    暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)。

    唱完后全場(chǎng)白色燈光亮。

    唱完《再見(jiàn)》后場(chǎng)燈暗幾秒,再全場(chǎng)亮。

    電視片(10分鐘)。

    主持人偏臺(tái),側(cè)光。

    w:一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。

    b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫(huà)面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

    z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?

    l:那是當(dāng)然,那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。

    z:真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演.

    l:你看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》(15min)。

    演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……。

    “同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái),隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,然后開(kāi)始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)。

    模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問(wèn)路在何方》音樂(lè))(5min)。

    (朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。

    b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

    b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)。

    w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

    b:這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。

    5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演,然后請(qǐng)觀眾猜。

    ……。

    主持人偏臺(tái),側(cè)光。

    l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財(cái)富。

    z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛(ài)的老師。。。我想,許多年過(guò)去之后,這份感情恒久永存!

    w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。

    b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

    教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。

    1、吳國(guó)昌:《好漢歌》。

    2、錢曉燁:《但愿人長(zhǎng)久》。

    3、朱國(guó)祥:《表達(dá)愛(ài)》無(wú)伴奏。

    4、朱慧超:《我愿意》。

    5、陳浩:踢毽子。

    6、肖良波:《菊花臺(tái)》。

    7、樂(lè)茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。

    8、陳傳軍:《九月九的酒》。

    9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏。

    10、陳小紅:無(wú)伴奏。

    11、周萬(wàn)梅:《祝你平安》。

    12、理化合唱。

    13、劉偉:《祈禱》。

    z:面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

    l:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。校園里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹(shù)苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見(jiàn)證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!

    章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹(shù)苗(畫(huà)),劉偉老師代表接受。

    以下詩(shī)歌配樂(lè):舒緩音樂(lè)。

    w:母校是我的一片森林。

    b:我是一粒微小的種子。

    z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)。

    l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

    w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。

    b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。

    z:直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)。

    l:重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣。

    w:在歲月的風(fēng)雨中。

    wbzl:隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。

    以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行,否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。

    w:大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長(zhǎng)。

    b是啊,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。

    w聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

    b下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)老師寄語(yǔ)(15min)。

    燈亮,音樂(lè)《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)。

    lzbw:今天,我們畢業(yè)了。

    w:畢業(yè)了,我想起朋友。

    想起友人上揚(yáng)的嘴角。

    想起友人堅(jiān)定的眼。

    b:畢業(yè)了,我想起親人。

    想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影。

    想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。

    z:畢業(yè)了,我想起老師。

    想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰。

    想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)。

    l:畢業(yè)了,我重新審視自我。

    我們不再是大千世界的一粒浮沉。

    不再為渺小的生命感到卑微。

    lzbw:我們會(huì)為真正的自我而存在。

    w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

    b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

    z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。

    l畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

    w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那么多作業(yè)可做了。

    z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散;。

    l:于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切都能夠重新回來(lái)。

    w:xx年6月,我畢業(yè)了。

    b:我畢業(yè)了。

    z:我畢業(yè)了。

    l:我畢業(yè)了。

    lzbw:我們畢業(yè)了。

    w:時(shí)間是偉大的作者,她能寫出未來(lái)的結(jié)局。

    b:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。

    z:我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想。

    l:而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑。

    w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    b:有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。

    z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

    前座的好友不再是那嬌羞的女生。

    尊敬的老師也不知不覺(jué)的白發(fā)蒼蒼。

    然而不變的,只有這里安靜的。

    lzbw:綠樹(shù)紅墻。

    全場(chǎng)燈暗,電視片(新中,再見(jiàn)!(5分鐘))。

    主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!

    所有老師上臺(tái):

    主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!

    獻(xiàn)花。

    年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)。

    w:不知不覺(jué),我們已走到了這里。

    b:后知后覺(jué),早已注定了分離。

    z:聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。

    l:走吧,走吧,向前走吧,無(wú)論走到哪里。

    lzbw:朋友們,珍重!

    w再見(jiàn)了,一生難忘的季節(jié)。

    b再見(jiàn)了,一往情深的歲月。

    z再見(jiàn)了,我們的青春故鄉(xiāng)。

    l再見(jiàn)了,夢(mèng)開(kāi)始的地方。

    lzbw:再見(jiàn)了,新中!

    (全場(chǎng)燈暗,畢業(yè)驪歌)。

    主持人:新中再見(jiàn)!新中再見(jiàn)!

    最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇十九

    甲:我們用五個(gè)春秋編織一個(gè)絢爛的人生早晨。

    乙:我們用一千八百二十五天的勤奮,邀約夢(mèng)想,展望未來(lái)。

    甲:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃,用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。

    甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家下午好!

    甲:金色的童年,

    乙:成功的起點(diǎn),

    合:“紅色搖籃助成長(zhǎng)石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長(zhǎng)的親愛(ài)爸爸媽媽、老師們,謝謝她們的到來(lái)!

    甲:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,火紅的石榴花正絢麗綻放。

    乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們汽小師生的真實(shí)寫照。

    甲:五年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

    乙:五年前的小小鳥(niǎo),如今已羽翼豐滿,正待振翅高翔。

    甲:五年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

    乙:這五年,在母校的親切關(guān)懷下,我們茁壯成長(zhǎng)!

    甲:這五年,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們健康成長(zhǎng)!

    乙:這五年,在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,我們快樂(lè)同行!

    甲:回想五年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂(lè)四溢的小學(xué)畢業(yè)生!

    甲:忘不了的歲月,忘不了的校園,忘不了和弟弟妹妹們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)回憶。

    乙:今天,學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)到我們的畢業(yè)典禮,為我們祝福,為我們助興,來(lái)分享我們難忘和美好時(shí)刻。(弟妹送祝福)。

    (旁白)還記得這些場(chǎng)景嗎?還能找到畫(huà)面中的自己?jiǎn)幔颗c其說(shuō)這是活動(dòng)的記載,還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂椋浑y忘友誼中隊(duì)活動(dòng)中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細(xì)致、周到;難忘“牽手世博路”一路走來(lái)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情;難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”;難忘“紅色旋律激揚(yáng)我心”的蓬勃激情;難忘“小手帕飄起來(lái)”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多、太多。今天,讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。

    (音樂(lè)起,五年級(jí)全體教師團(tuán)隊(duì)上臺(tái),詩(shī)朗誦)。

    甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

    乙:一邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

    甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

    乙:雖說(shuō)是大恩不言謝,在今天這特殊的時(shí)刻,我們還是要說(shuō)一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!

    甲:五(1)班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝,同時(shí),也送給我們最美好的祝福,大家掌聲歡迎。(畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

    甲:我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),

    乙:我們即將跨入中學(xué)的大門。

    甲:我們長(zhǎng)大了,

    乙:我們畢業(yè)了!

    甲:此時(shí)此刻,在這激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮上,

    乙:我們要向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝!

    甲:向哺育我們的爸爸、媽媽說(shuō)一聲“謝謝”!

    甲:請(qǐng)?jiān)试S我們心懷感恩,獻(xiàn)上我們最崇高敬禮!(敬禮)

    乙:讓我們用自己方式向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng),表達(dá)我們的不舍和對(duì)未來(lái)的期望。(五年級(jí)班級(jí)節(jié)目展示)。

    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師!

    甲:有請(qǐng)汽輪小學(xué)校長(zhǎng)王老師宣布畢業(yè)生名單,并致辭。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。

    乙:老師的囑托我們一定會(huì)牢記在心,因?yàn)槟鞘菍?dǎo)師的指引,親人的叮嚀,凝結(jié)著無(wú)限希望和期盼。

    甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長(zhǎng)代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)汽輪小學(xué)書(shū)記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書(shū)(宣布十佳“校園之星”名單)。

    乙:下面請(qǐng)同學(xué)代表全體畢業(yè)生說(shuō)說(shuō)心里話。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。

    甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    乙:在“紅色旋律”的震撼中,我們洋溢著自信的微笑邁開(kāi)新的步伐;

    甲:在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中,我們帶著“四好少年”的時(shí)代要求,像離開(kāi)媽媽的蒲公英一樣,到更廣闊的天地去弘揚(yáng)“石榴花”精神!

    乙:請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。

    甲:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)第一步。

    乙:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

    甲:五彩的童年,繽紛的學(xué)習(xí)生活,

    乙:給你我留下了難忘的記憶。

    甲:金色的童年,成功的起點(diǎn)。

    乙:翻開(kāi)畢業(yè)班的像冊(cè),尋找我們成長(zhǎng)的足跡,

    甲:展現(xiàn)的是您——老師,辛勤勞動(dòng)的豐碩成果!

    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們舍不得我們可愛(ài)的母校!

    乙:但是,今天的離開(kāi),是為了明天更榮光的回來(lái)!

    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

    乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

    甲:今天,我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書(shū)香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過(guò)在母校的快樂(lè)的每一天。(送弟妹:綠色希望)。

    甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

    乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

    甲:老師,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    乙:臨別之際,我們獻(xiàn)上一束小小的鮮花,表達(dá)我們無(wú)限的感恩和愛(ài)戴,愿你們的笑容永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。(送老師:美麗生命)。

    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    甲:這份禮物從頭到尾都是我們親愛(ài)的老師們“流水線手工制作”;

    乙:請(qǐng)我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈(zèng)送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)專刊。

    (送學(xué)生:畢業(yè)校刊)。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    甲:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

    乙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。(《放心去飛》音樂(lè)起,互換禮物、拍照留念)。

    畢業(yè)典禮大合唱主持詞(通用20篇)篇二十

    主持人上場(chǎng)(放主持人上場(chǎng)音樂(lè),上 場(chǎng)站好后停)

    男:七月,鮮花爛漫,流光溢彩;

    女:七月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。

    男:七月的太陽(yáng)升起在生命的晴空,

    女:七月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。

    女:七月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子; 男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮.

    女:值此,我向順利完成五年學(xué)業(yè)、即將跨入中學(xué)大門的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

    男:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的領(lǐng)導(dǎo)及所有教師表示衷心的感謝!

    女:下面我宣布......20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始.(熱烈掌聲) 男:首先進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員敬禮!(音樂(lè))

    女:禮畢!

    下面進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)...副校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定及優(yōu)秀畢業(yè)生名單 (請(qǐng)畢業(yè)生代表4人走到前臺(tái)等待領(lǐng)證)

    男:有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(放音樂(lè))

    女:剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這五年里,他們?cè)?學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè)。

    男:他們是同學(xué)的楷模,是老師的得力助手。

    女:在此我真誠(chéng)的祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良 作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路。

    女:下面進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為恩師獻(xiàn)花(并深情地?fù)肀Ф鲙煟ㄒ魳?lè):《感恩的心》)

    女:我知道,他們?yōu)榈牟皇腔貓?bào),而是想給你們打開(kāi)一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。

    今天,讓我們送上最美的鮮花,來(lái)感謝老師們。(獻(xiàn)花時(shí))

    (第四項(xiàng))

    男:此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的話太多太多

    女:是啊,你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)生代表用詩(shī)歌的形式表達(dá)一下對(duì)母校的留戀之情。 男:謝謝五年級(jí)的學(xué)生代表,他們的詩(shī)朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位即將畢業(yè)同學(xué)的心聲。

    (第五項(xiàng))教師寄語(yǔ)

    男:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。 女:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了,盡管心中有萬(wàn)般的不舍。

    男:就象不愿告別親人的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫

    女:讓我們?cè)俅务雎?tīng)老師的諄諄教誨,有請(qǐng)四位班主任上場(chǎng)請(qǐng)聽(tīng)四位班主任的`臨別寄語(yǔ)。

    男:臨行再即,請(qǐng)記住老師對(duì)你們的深情寄語(yǔ),在未來(lái)的歲月中,請(qǐng)記住這一刻吧!讓愛(ài)永恒,讓愛(ài)永駐。

    女:無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你身在何處,都有老師的祝福陪伴著你,與你一同并肩做戰(zhàn)。

    男:有了老師的關(guān)懷,有了學(xué)弟學(xué)妹們的深深祝福,相信未來(lái)的歲月你們一定會(huì)更加出色,請(qǐng)記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

    (第六項(xiàng))校長(zhǎng)寄語(yǔ)

    女:是啊,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘懷

    男:你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),更離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。 女:正是校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨,才讓我們有了奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。 男:今天,在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)王校長(zhǎng)的親切教誨!(掌聲歡迎)

    男:感謝校長(zhǎng)的殷殷希冀,我想同學(xué)們絕不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,今天讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天我以......為榮!

    全體學(xué)生齊說(shuō):明天......以我為榮 !

    男:我相信你們一定會(huì)努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師五年 來(lái)對(duì)你們的精心培育。

    男:第七項(xiàng)

    在你們即將畢業(yè)的時(shí)候,你們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)學(xué)校的殷殷情意,為學(xué)校買了禮物,學(xué)校也為了學(xué)校的情誼為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份小小的禮物。下面是畢業(yè)生與母校互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)。

    女:互贈(zèng)禮物的背后是相互的關(guān)心和關(guān)愛(ài),那不僅僅是禮物,更是一種感動(dòng)。這種感動(dòng)表達(dá)的是學(xué)生對(duì)母校的依依惜別之情。這種感動(dòng)更表達(dá)了母校對(duì)即將離開(kāi)學(xué)子的殷切希望。

    男:歲月如梭,光陰似箭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束

    女:但你一定會(huì)記得老師為了你們的學(xué)習(xí)身體累病了,嗓子累啞了,卻仍然堅(jiān)持工作

    男:你也一定會(huì)記得我們的老師為了你們無(wú)暇顧及自己的孩子,在深夜里為你們批改作業(yè)的背影。

    女:一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)證書(shū)凝聚著老師的心血,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。讓我們把最熱烈的掌聲送給最無(wú)私的人,同時(shí)讓我們用自己最虔誠(chéng)的心說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”(全校齊說(shuō))

    (放《飛得更高》)

    女:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。 男:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。 女:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的、待開(kāi)發(fā)的、希望田野。

    男:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的走廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)處不留下你們的足跡。

    女:瑯瑯的書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    男:快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

    女:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

    男:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。讓我們用勤勞的手去編織。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!

    男:每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!第三小學(xué)因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

    女:最后,讓我們齊聲高唱《感恩的心》。

    (放音樂(lè)《感恩的心》)

    男:下面我宣布:20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

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    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
    一年級(jí)教案是一種為一年級(jí)學(xué)生教授知識(shí)和技能的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們需要準(zhǔn)備一份一年
    通過(guò)總結(jié)心得,教師可以將教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與其他教師分享,達(dá)到共同提高的目的。我在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。近段時(shí)間,學(xué)校展開(kāi)了學(xué)法知
    范文范本可以幫助我們了解如何寫作,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范本,我們可以了解不同文體和題材的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),
    日記不僅可以記錄生活瑣事,也可以記錄自己的思考和反思。這篇日記展示了作者在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的精神和品質(zhì)。今天的天氣陰沉沉的,爸爸帶我去梅山釣魚(yú)。我們
    心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    教案的目的是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)學(xué)習(xí)這些小班教案范文,我們可以豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。1.能用親切、甜美的聲音演唱歌曲《好娃娃》
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的時(shí)刻,也是他們交流交往的良好機(jī)會(huì)。以下是一些有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,希望可以幫助到正在寫運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的同學(xué)們。
    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,并確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際操作和具體步驟,大家可以按照這些范例來(lái)編寫自己的教學(xué)計(jì)劃。
    畢業(yè)典禮是學(xué)院將學(xué)生們送上人生新階段的儀式,也是學(xué)生們告別學(xué)校時(shí)代的時(shí)刻。小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮上的感人瞬間,希望能給大家?guī)?lái)共鳴和思考。(206月28日
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、更接近
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家
    公司是一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的組織,它通過(guò)研發(fā)和創(chuàng)新來(lái)不斷推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上提供一些新的思考。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識(shí)和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。下面是一些備受好評(píng)的教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的實(shí)用資料,希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)小兔來(lái)說(shuō),幸福是吃到胡蘿卜;對(duì)
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),以及相應(yīng)的教學(xué)時(shí)間和資源等方面的安排。不同學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃在以下范文中得以體現(xiàn),希望能為您提供一些借
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。曾經(jīng)試過(guò),用嫩
    俗話說(shuō)“讀一本好書(shū)會(huì)多一個(gè)朋友。”書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。記得我在一二年級(jí),每天都只想著玩,作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫完,寫完之后我從來(lái)
    一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),讓人印象深刻。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的自我介紹案例,從中學(xué)習(xí)一些技巧和方法。面試部長(zhǎng)的時(shí)候,很多面試官的第一個(gè)問(wèn)
    教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行需要教師與學(xué)生之間的密切配合和良好的溝通。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫方法,可以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。1、使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法
    比賽的經(jīng)歷可以給人們帶來(lái)自信和成就感,也是一種人生的財(cái)富。以下是一些比賽的精彩瞬間和背后的故事,讓我們一起回味一下。這次比賽競(jìng)爭(zhēng)最激烈的要屬女生毛湛瑞vs王辰雨
    合伙協(xié)議的簽署不僅是一種法律約束,更是一種信任和合作的象征。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范本,僅供參考,希望能為您的合作提供一些啟示。1.本協(xié)議自經(jīng)各方或其授
    檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去行為、言語(yǔ)或思想等進(jìn)行反思和自我批評(píng)的一種書(shū)面表達(dá)。小編為大家搜集了一些關(guān)于自我反思和檢討的優(yōu)秀文章,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的班主任老師:首
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的
    學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,它能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲,讓我們享受到知識(shí)的樂(lè)趣。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的典型范文,大家可以從中汲取寫作的靈感和技巧。暑假到了,我媽媽讓我去學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)積累,為今后的教學(xué)提供參考和借鑒。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的特點(diǎn)是具有明確的目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察實(shí)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    寫總結(jié)范文是一個(gè)提升自我的過(guò)程,可以幫助我們不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下總結(jié)范文,了解不同的寫作風(fēng)格和技巧。在一溫和的下午,通過(guò)《歌手》這一契機(jī),我又回想
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確工作任務(wù)、設(shè)定時(shí)間表和制定實(shí)施步驟,以達(dá)到預(yù)期的工作成果。工作計(jì)劃書(shū)是指對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織在一段特定時(shí)間內(nèi)的工作計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)
    勞動(dòng)節(jié)到了,在勞動(dòng)節(jié)放假前,老師跟我們說(shuō)了勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓我在勞動(dòng)節(jié)這天做一件有意義的事。下面是本站小編給大家整理的有意義的五一勞動(dòng)節(jié),供大家參閱!五一勞動(dòng)節(jié)那
    優(yōu)秀學(xué)生善于處理人際關(guān)系,他們寬容、友善、樂(lè)于助人,并能夠與不同的人相處融洽。接下來(lái)將展示一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和學(xué)術(shù)觀念,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)上的思考和參
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。要論功夫誰(shuí)高?那非我們的
    寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
    讀后感是閱讀的結(jié)晶,它讓我們能夠更深入地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀者給出的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。《龜兔賽跑》主要講了:一只驕傲
    通過(guò)總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)某一領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題和不足,為改進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些學(xué)員們根據(jù)自己的親身體驗(yàn)撰寫的一些培訓(xùn)心得,供大家參考。五一長(zhǎng)假期間,我參加
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教師的教學(xué)風(fēng)格和能力。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)多位資深教師認(rèn)真編寫和實(shí)踐總結(jié)的。這個(gè)學(xué)期,我?guī)б唬?)班,共48人
    畢業(yè)論文是大學(xué)生在結(jié)束學(xué)業(yè)時(shí)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這是一份經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審和認(rèn)可的畢業(yè)論文范文,值得學(xué)生們認(rèn)真研讀和借鑒。1、畢業(yè)論文選題是否符合所學(xué)專業(yè)方向和專
    通過(guò)寫讀后感,讀者可以加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,提高閱讀的深度和廣度。下面是一些讀者為各種不同作品寫下的感想和思考,值得一讀。今天,我讀了《皇帝的新裝》這則故事,它
    一個(gè)好的教案模板應(yīng)該清晰明確地列出教學(xué)步驟和教學(xué)內(nèi)容,使得教師在教學(xué)過(guò)程中更加有條不紊。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的教案模板,教師可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種文書(shū)材料,需要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,包括格式、語(yǔ)法和邏輯上的準(zhǔn)確性。最后,希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感,為自己的申請(qǐng)
    范文范本的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美能力和理解能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和鑒賞水平。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。
    中間部分是講話稿的核心內(nèi)容,需要圍繞主題展開(kāi),用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、數(shù)據(jù)和例子來(lái)支撐和闡述觀點(diǎn)。盡管這些范文都是優(yōu)秀的,但我們?cè)谑褂脮r(shí)需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要不斷改進(jìn)和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)要求的變化。想要寫一份令人滿意的教學(xué)工作計(jì)劃?不妨看看以下精選的范文。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖文并
    服裝行業(yè)不僅僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,還推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)起到了重要的推動(dòng)作用。無(wú)論你是辦公室白領(lǐng)還是街頭時(shí)尚達(dá)人,下面的服裝風(fēng)格指南都會(huì)給你帶來(lái)
    在月工作總結(jié)中,我們可以思考工作中的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。
    環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要每個(gè)人的參與和持續(xù)的努力。環(huán)保范文的閱讀對(duì)于提高我們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力有著積極的影響。自步入校園,接觸許多的科普知識(shí),我才明白了地球與
    事跡材料可以作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的依據(jù),讓更多人了解和認(rèn)可他們的努力和成就。以下是一些有關(guān)事跡材料的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    寫工作心得不僅可以總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),還可以分享給他人,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,共同提高工作質(zhì)量和效率。為了幫助大家更好地寫工作心得,小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀
    活動(dòng)方案的制定要遵循科學(xué)、合理、可操作的原則,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期效果。以下是一些精選的活動(dòng)方案,每一份都蘊(yùn)含著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各中隊(duì)整隊(duì),報(bào)數(shù)
    婚前協(xié)議的制定需要雙方積極參與和咨詢法律專業(yè)人士,以確保協(xié)議的合法合規(guī)性和可執(zhí)行性。看看以下幾個(gè)實(shí)際案例的婚前協(xié)議,可以了解不同情況下的協(xié)議內(nèi)容和安排。
    合同協(xié)議是法律意義上的約束力文件,對(duì)各方具有法律約束力。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)常用的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。本事務(wù)所名稱為:律師事務(wù)所(以下簡(jiǎn)稱“事務(wù)所”
    實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和肯定,是實(shí)習(xí)人員在職業(yè)發(fā)展中的有力保障。借鑒以下實(shí)習(xí)證明的案例,您可以更好地理解如何撰寫一份完美的實(shí)習(xí)證明。茲有×××學(xué)校×××同學(xué)于
    適當(dāng)分享自己的心得體會(huì)可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,這
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅要注重文字的規(guī)范性和流暢性,還要突出實(shí)習(xí)成果和收獲。這里有一些范例實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給大家寫作提供一些靈感和啟示。實(shí)習(xí)生姓名:實(shí)習(xí)單位:東莞銀行
    寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。1、尋找你的身影,難忘
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。生命像一抹綠茶的清香,沁人心脾;生命像一顆
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集
    中班教案能夠幫助教師合理利用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集整理的中班教案案例,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考學(xué)習(xí)。1.在理解故事的基礎(chǔ)上,嘗試?yán)m(xù)編簡(jiǎn)單的
    寫月工作總結(jié)是對(duì)自己一月份工作的一種自我審視,也是對(duì)自己的一種督促。以下是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作能力。這一年祖國(guó)喜迎
    優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。一天,我們踏著秋風(fēng),跟隨著蔣老師的腳步去風(fēng)景如
    調(diào)研報(bào)告的寫作過(guò)程需要深入思考和理性判斷,同時(shí)要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供各位參考學(xué)習(xí)。企業(yè)簡(jiǎn)介:xxxxxx新材料科技股
    月工作總結(jié)是對(duì)工作周期的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展具有重要意義。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結(jié),這些總結(jié)范文涉及到不同行業(yè)和崗位的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方
    制定活動(dòng)方案可以幫助我們預(yù)先發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和困難,并提前做好應(yīng)對(duì)措施。在下面,小編為大家分享一些活動(dòng)方案的案例,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。
    策劃方案需要考慮市場(chǎng)需求、消費(fèi)者喜好、產(chǎn)品特性等多個(gè)方面的因素。策劃方案是指為了達(dá)成確定的目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和實(shí)施方案,它可以促使我們思考,我想我們需要
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的總結(jié)和概括,以達(dá)到提高自身能力和思考力的一種書(shū)面表達(dá)形式。我想我們都應(yīng)該積極總結(jié)自己的心得體會(huì)吧。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于心
    幼兒園大班的教師需要關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性差異,因材施教。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠給家長(zhǎng)們一些啟示和思考,促進(jìn)孩子們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
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    撰寫月工作總結(jié)可以促使我們思考工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并提出解決方案,有利于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫月工作總結(jié)時(shí)有
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