優(yōu)秀作文是對(duì)語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能幫助到大家的寫作。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇一
長江萬里，氣勢恢宏；鳳鳴九天，生機(jī)勃勃。
2012年，湖北省委、省政府提出了建設(shè)“文明湖北”的奮斗目標(biāo)，號(hào)召全省人民“從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)愛國守法、崇德守信的湖北人，做一個(gè)和善開朗、務(wù)實(shí)敬業(yè)的湖北人，做一個(gè)敢為人先、追求卓越的湖北人，做一個(gè)語言文明、舉止優(yōu)雅的湖北人。讓現(xiàn)代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
自古以來，荊楚大地是中華文明的重要源頭。從炎帝神農(nóng)的刀耕火種、漁獵采集到楚人蓽路藍(lán)縷、辛勤開拓，到屈原文學(xué)的“別創(chuàng)新體”。作為當(dāng)代青少年，繼承先輩的文明成果，繼往開來，投身如火如荼的“文明湖北”建設(shè)，既是使命，也是光榮。
教育家陶行知先生曾說過“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。說的是老師要教學(xué)生掌握知識(shí)，追求真理，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，做文明人，學(xué)做社會(huì)中人。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人良好的`個(gè)人品質(zhì)。一個(gè)舉止莊重的人，應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
古人云：德不厚，行將不運(yùn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼承倡導(dǎo)文明，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為文明中國，禮儀之邦增添光彩。
青少年的文明建設(shè)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，要弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，努力培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和審美意識(shí)。
我們相信，通過文明建設(shè)，熱愛祖國、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛必將成為廣大青少年精神世界的主流。
讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，修剪枝蔓、茁壯心靈，努力做一個(gè)文明青少年。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇二
沒有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，我們就失去了做人的根本，生活也就失去了光彩！文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低。有人告訴過我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明美德放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時(shí)收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡地微笑，那時(shí)我認(rèn)為文明美德只局限于尊敬師長，遵紀(jì)守法，不粗言野語這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。
記得去年，我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜！”爸爸笑了，高興地說：“我的.寶貝，爸爸不吃，你吃吧！”男孩會(huì)心地笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來：“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎？”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意地笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)場景，我就會(huì)思緒萬千。我們從小就接受文明美德教育，父母的苦口婆心，老師的諄諄教誨，把文明美德的種子撒入我們的心田，文明之花處處開放。可生活中還存在著許多不盡人意的地方：同學(xué)出口成臟，垃圾隨處丟棄，公共財(cái)物隨意毀壞……這怎能不讓人感到痛心疾首呢！“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……擁抱文明美德，生活才會(huì)少一份煩憂，多一份快樂；少一份紛爭，多一份和諧。難道我們就不能與文明美德同行嗎？不！我們要大聲宣布：我可以！我可以做到！與文明美德同行，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，要及時(shí)將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，向他表示誠摯的歉意；當(dāng)我們看到水龍頭在暗自落淚，應(yīng)向前走幾步，擰緊它再離去；當(dāng)我們看到茫然望著大雨而不知所措的同學(xué)，請用你手中的傘為他們撐起一片晴天；當(dāng)我們看見顫顫巍巍站立車上的老人，須主動(dòng)讓座，給他們送去春天般的溫暖……擁抱文明美德，能使一個(gè)人變得更高尚，能使生活變得更加美好。
同學(xué)們，愿文明美德的種子根植于我們心中，當(dāng)你用真誠澆灌出美麗的文明美德之花時(shí)，快樂將充盈你的心間，七彩陽光將灑滿你的心田。“愛人之，人恒愛之；敬人之，人恒敬之。”文明美德潤澤了我的心靈，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我處處以文明美德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我用“對(duì)不起、謝謝你”等友善的禮貌用語拉進(jìn)了人與人之間的距離；用真誠的友誼之手解決他人的燃眉之急；用誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良等美好品質(zhì)來感染身邊的每一個(gè)人，讓文明美德的春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里……我用滿腔的熱情換來了老師欣慰的眼神，父母燦爛的笑容；我用文明的舉止博得同學(xué)的信任，長輩的喜愛。踐行文明美德，我成長，我快樂！
同學(xué)們，我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們同心協(xié)力，從自己的言行舉止上下功夫，告別不文明行為，不斷完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，傳播真善美的種子。讓我們爭做文明學(xué)子，爭當(dāng)文明少年！與文明手拉手，同文明共成長！
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇三
有一段話說的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
在普遍提倡文明的當(dāng)今社會(huì)里，我們是否有察覺到自身的不文明的行為舉止呢?而作為時(shí)下大學(xué)生的我們有沒有不文明的陋習(xí)呢?是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行為規(guī)范呢?如果你現(xiàn)在意識(shí)到了自己的不文明的陋習(xí)，那么請不要等到明天。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力去改正自己的不良行為，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，機(jī)智接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優(yōu)越的文化遺產(chǎn)，不允許不文明的行為在中國的文化里生長!從自身做起改正陋習(xí)，刻不容緩!
在奧運(yùn)即將來臨的時(shí)刻，我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的精神。讓點(diǎn)燃的圣火火炬在每個(gè)人的心靈中傳遞。其實(shí)文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時(shí)候保持安靜，自覺將手機(jī)調(diào)為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進(jìn)垃圾桶里，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現(xiàn)嗎?文明只是我們每個(gè)人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)的公共文明向前邁進(jìn)一大步!
或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯(cuò)誤的。每一份文明就是一份無形的力量，無數(shù)的文明聚集起來就會(huì)是一種無與倫比，無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個(gè)人的心里，讓文明在也不是外在強(qiáng)加的約束，親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實(shí)現(xiàn)它吧!從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻開始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習(xí)慣，讓文明充滿我們校園里的每一個(gè)角落。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇四
近幾年來，佛山都在提倡“創(chuàng)文精神”，作為生活在這個(gè)城市的一份子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力量！正所謂“小手拉大手”，只有挽著手，邁出共同的腳步向前進(jìn)，才能有所收獲。我們都應(yīng)該攜手建設(shè)一個(gè)美麗文明的家園，讓這個(gè)城市更出彩！
佛山創(chuàng)建文明城市與每一個(gè)人都息息相關(guān)，一名青少年，一切都要從我做起，從身邊的小事做起，努力爭當(dāng)文明的青少年！其實(shí)文明很近很近，近得可以觸手可及……俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”這句話正啟示了我們，做一個(gè)文明的人并不難，難的是你是否為之做出了行動(dòng)呢？我還記得一個(gè)常常出現(xiàn)在電視上的一個(gè)關(guān)于創(chuàng)文的小廣告，里面描述的是——有個(gè)雙目失明的老人扶著拐杖在街上行走著，一個(gè)年輕的男人正看到這個(gè)老人快要向前走來，突然發(fā)現(xiàn)前方有幾個(gè)裝滿貨的箱子，于是那個(gè)男子立刻把箱子推開，不讓這個(gè)失明的老人撞到這個(gè)箱子。其實(shí)這就是文明，正是一個(gè)簡單的舉動(dòng)，就為老人避免的受傷，就為這個(gè)城市增添了一份文明的`力量！我們每個(gè)人是否都應(yīng)該拷問自己：“我為這個(gè)城市做了什么？我是一個(gè)文明的人嗎？”其實(shí)建設(shè)文明城市，是靠你、我、他一起共同打造的，文明就在我們身邊！
還有一次，我在一則新聞里看到——那則新聞的標(biāo)題是“公交車上也有愛”，事發(fā)是當(dāng)時(shí)一位乘客在公交車上突然心臟病發(fā)暈倒了，通過攝像頭我們可以看到當(dāng)時(shí)的畫面，在那時(shí)公交車上的乘客都紛紛向前幫忙，打急救電話。見病人情況危急，司機(jī)立刻把車往醫(yī)院的方向開去。最終，那位病發(fā)的乘客得到了及時(shí)的救助。但我們卻無法得知這些有份幫助病發(fā)乘客的好人的名字……這也啟發(fā)了我們，每當(dāng)身邊出現(xiàn)有需要幫助的人，我們都應(yīng)該慷慨地伸出援助之手，盡自己最大的能力，給予他們關(guān)愛，這就是文明的體現(xiàn)啊！文明是無私的奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的！
其實(shí)文明可以很簡單，如：跑步時(shí)，路過垃圾桶，看見一個(gè)易拉罐在上面，順手把它扔進(jìn)垃圾桶，這就是文明；下雨時(shí)，你有傘，在你旁邊的那個(gè)沒有傘，走過去和她一起共享，這就是文明，等等的例子。其實(shí)這都是文明啊！讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的決心與行動(dòng)！為這個(gè)城市獻(xiàn)出一份“愛”的力量吧！我堅(jiān)信，只要我們同心協(xié)力，這個(gè)城市將會(huì)變得更美好！
文明是一種責(zé)任，文明更是一種力量！讓我們用自己的文明行為，爭做一個(gè)文明的青少年吧！
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇五
自我省開始創(chuàng)建文明城市后，便涌出了許多文明少年，如郭棟明，梁創(chuàng)姑等人。下面我為大家介紹一下他們中的代表趙艷祝：趙艷祝，女，2000年三月十五日出生，現(xiàn)在在宣威市西寧靖外明徳小學(xué)五年級(jí)二十七班學(xué)生。
趙艷祝生活在一個(gè)特殊的家庭——姐姐離家出走，母親自殺，父親重度殘疾，奶奶雙目失明……像她這個(gè)年齡，本該是躺在父母懷抱里撒嬌的年齡，可對(duì)于趙艷祝來說，父母的關(guān)愛似乎是那么的遙遠(yuǎn)，生活“饋贈(zèng)”給她的更多的是苦難。然而，面對(duì)困境，趙艷祝用自己稚嫩的雙肩，擔(dān)起了照顧殘疾父親及雙目失明的奶奶的重任，她成了父親的拐杖和奶奶的眼睛，成了整個(gè)家庭的支柱。知道趙艷祝情況的人都說：“這孩子是靖外坎子的一朵小苦菜花。”姐姐離家出走后，啞巴母親承受不了家庭的苦難，跳水自殺了。身患重度殘疾的父親和雙目失明的奶奶就靠她一個(gè)人照料，一家祖孫三人相依為命，日子真的過得很艱難。她一邊操持家務(wù)——喂豬、澆菜、洗衣、做飯、服侍父親和奶奶，一邊擠時(shí)間讀書。她是一個(gè)特別熱愛學(xué)習(xí)的孩子，生活的苦難沒有削弱她對(duì)知識(shí)的渴求，反而讓她對(duì)讀書的理解超越了同齡人，她說：“我的家庭情況決定了我必須學(xué)習(xí)，只有知識(shí)才能改變我的命運(yùn)。”但她也曾幾次被迫輟學(xué)在家，在老師和學(xué)校的幫助下，她的遭遇也引起了社會(huì)和愛心人士的關(guān)注。現(xiàn)在學(xué)校幫她解決了一家人的吃飯問題，地方政府給予補(bǔ)助，落實(shí)了城鎮(zhèn)低保……讓她能靜心學(xué)習(xí)，有更多時(shí)間讀書。
她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。自從回到學(xué)校后，她更加珍惜讀書的機(jī)會(huì)。在一次和他的談話中，她告訴我：“現(xiàn)在又這么多人幫助我，我沒有什么能回報(bào)他們的，唯有努力讀書，將來做個(gè)有用的.人回報(bào)社會(huì)，報(bào)答幫助過我的人。我也會(huì)去幫助更多的人，讀書有出息了才有能力去幫助別人。”沒到節(jié)日，老師們總能收到她自制的祝福卡片或是幾句暖心的話。
在學(xué)習(xí)上，她能夠勤學(xué)苦練，刻苦鉆研各學(xué)科知識(shí)。入校以來，在老師和同學(xué)的幫助下通過自己不懈的努力，把耽誤的內(nèi)容一步步補(bǔ)了上來，現(xiàn)在幾乎每次的月考及期中、期末考，她都能在年級(jí)名列前茅。在學(xué)校成績上，她具有良好的心態(tài)，心胸開闊，團(tuán)結(jié)大家一道進(jìn)步，因此，她的身邊總圍繞著一群好朋友。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇六
《做個(gè)快樂少年人》這本書是為了現(xiàn)代兒童快樂生活寫的。這本書的作者好象知道我們現(xiàn)代兒童的心一樣，把我們的想法、困惑都寫了出來，更吸引人的是教了我許多快樂的秘訣。
這一本書中的每一句話都是富有哲學(xué)道理的，每一句話都讓一個(gè)自卑的人聽后就會(huì)變得十分快樂。如果有人問我，我是不是知道了什么是快樂？我就會(huì)告訴你，讀了《做個(gè)快樂少年人》后，我知道什么是快樂了。舉個(gè)例子吧：就從書里有一篇題目為“朋友”的章節(jié)說起。這一章節(jié)的開頭是打比方，把一個(gè)臭氣熏天的廁所比作我朋友的品格，在里面待的時(shí)間久了也會(huì)習(xí)慣，也不會(huì)感到有臭味。就等于和一些愛說謊的人在一起，久了就會(huì)變得也愛說謊。而相反和品格高尚、快樂的人在一起也會(huì)變得十分優(yōu)秀。在這里還談到寬恕別人，我們都知道寬恕是一個(gè)神圣的行為，但是要寬恕別人卻是一件十分難做到的事。如果我不寬恕任何一個(gè)人，那么他會(huì)毀了你的一生。而一直在怨恨中生活，會(huì)讓自己一直生病。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇七
我國是禮儀之邦，素來講究文明。孔子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。意思就是：只是品格質(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會(huì)顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就會(huì)顯得虛浮。只有禮儀儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
說到禮儀，我就想起了一則故事：北京某公司高薪招聘，引來一大批有高素質(zhì)的人，經(jīng)過一系列的挑選，只剩下五人，接受最后的面試。他們滿懷信心的走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說：不好意思，我要出去二十分鐘，你們等我。“當(dāng)然可以。”經(jīng)理走了，他們覺得無聊，便翻開桌上的`文件閱覽起來二十分鐘后，經(jīng)理說：剛才那二十分鐘就是面試時(shí)間。你們雖然優(yōu)秀，但我們公司不需要不經(jīng)準(zhǔn)許翻看別人東西的人。這個(gè)故事告訴我們：因?yàn)橛羞@個(gè)愛翻別人東西的陋習(xí)，讓他們失去了工作的機(jī)會(huì)。所以我們不能向他們一樣，雖然擁有高校的文憑，但卻在細(xì)節(jié)中顯露出很多陋習(xí)，正是這些陋習(xí)，讓我們看到了他們的不文明。
我的身上也有很多陋習(xí)，這些陋習(xí)讓我錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，讓我與前六名擦肩而過，與優(yōu)秀生擦肩而過，與成功擦肩而過。平時(shí)我寫作業(yè)注意力不集中，總是一邊寫作業(yè)一邊看書，或者拿著手機(jī)玩耍，媽媽也經(jīng)常教育我，做事情要專心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的話你一定會(huì)事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，因此我無論在哪里都顯得沒別人出色。
所以我下定決心，好好學(xué)習(xí)，處處嚴(yán)格要求自己，爭取把自身的陋習(xí)都改掉，做文明的好少年。
文檔為doc格式。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇八
中國是歷史悠久的文明古國，具有五千年文明史。幾千年來，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則，完整的禮儀規(guī)范，被世人稱之為“文明古國、禮儀之邦”，就是因?yàn)橹袊写罅康奈奈锖蛯毼铮灿形拿鞯娜嗣瘢∷晕覀冎袊仁俏拿鞴艊质嵌Y儀之邦。
古往今來，有多少個(gè)人做過好事，又有多少個(gè)人遵守了禮到人心暖，無禮討人嫌的道理。當(dāng)然我也做過許多此類的事情，比如說我在小區(qū)幫助一位老奶奶找到了她心愛的小狗。事情是這樣的，一次，我在小區(qū)里帶著我的玩具無憂無慮地玩耍，突然，聽到一聲震耳欲聾的狗叫聲，我尋著聲音走了過去，突然看見兩只小狗無助的趴在地上打盹，發(fā)現(xiàn)它們沒有主人，我就帶著它們玩兒了一會(huì)，隨后我聽見一位老奶奶在問路人有沒有見到自己的小狗，我連忙上前告訴老奶奶我見到了她的小狗，老奶奶欣喜若狂，連忙說了好幾聲“謝謝，謝謝”我說不用客氣。突然，我說；“咦？我的玩具去哪里了呢？”我這才會(huì)過神來，原來我的'玩具丟了。奶奶說；“我再給你買一個(gè)吧！說著老奶奶從兜里拿出了20元錢，眼看就要遞給我了，我突然意識(shí)到，老奶奶都這么老了，生病肯定要花錢，所以我把錢塞給老奶奶，就趕緊跑了。在回家的路上，我想：“幫別人做好事是應(yīng)該的，只是舉手之勞而已，玩具丟了自己可以再買。我覺得那天是我最開心的一天！
我還知道一個(gè)古代人的事例；曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的品德，用來教導(dǎo)天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為。當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們多了解文明禮儀的知識(shí)，讓文明禮儀人人知，做個(gè)文明的好少年！
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇九
有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”誰說不是呢？做為一個(gè)人，做為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們必須要做到文明做人，文明行事。
記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭，刺眼的陽光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說：“奶奶，您先坐下歇一會(huì)兒吧，我來掃。”奶奶回答說：“好孩子，不用了，路上車輛太多，我怕你有有危險(xiǎn)，你還是自己玩吧。”“哦，好吧。”小男孩回答。接著，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上，仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候，一位肥壯的大漢哼著小曲，手拿一瓶啤酒走了過來。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了，然后漫不經(jīng)心地扔在地上，“啪”的一聲脆響，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞，便指著他說：“叔叔，請你愛護(hù)環(huán)境！”“老子干什么還用你哥小屁孩管？走開！”然后就罵罵咧咧了起來。小男孩并沒有膽怯，勇敢的喊道：“快來看這位叔叔啊，身為一個(gè)中國人竟然破壞自己祖國的環(huán)境，隨地扔垃圾！”行人聽到小男孩的話，都向那位壯漢投來異樣的目光……圍觀的人越來越多，壯漢覺得不好意思，然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚，把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。
雖然這件事過去很久了，那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事，那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣，文明做人，文明行事，做一個(gè)文明的好少年！
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十
中國是個(gè)文明古國，作為少年的文明就應(yīng)該文明，講衛(wèi)生；勤換衣；勤理發(fā)；勤剪手指甲；勤洗澡……這些都是文明小學(xué)生應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明好少年應(yīng)當(dāng)做到的。
在任何時(shí)候都不能罵人，不能說臟話、粗話、打架、爬樹、亂扔垃圾、亂涂亂畫……記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步，一邊幫小朋友撿球、一邊撿垃圾、還幫老人推車……跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
記得有一次，一個(gè)小朋友在公共汽車上，看到一個(gè)老奶奶走進(jìn)了車廂，他把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶看見了說了聲“謝謝。”
這時(shí)，車廂里所有人都站起來了拍手鼓掌。
記得有一次，我就和一個(gè)小伙伴在跑步，過了一會(huì)兒，我們跑累了，那個(gè)朋友說：“我們?nèi)ベI汽水吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喝完了汽水把它扔進(jìn)了垃圾桶，那個(gè)伙伴卻把它扔在了公路上，我見了連忙去阻止對(duì)她說：“如果我們把垃圾全部扔在地上，那我們的家園豈不是成了垃圾場了嗎？”那個(gè)伙伴漲紅了臉，連忙把飲料瓶撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶里。對(duì)我說：“我也要做一個(gè)文明少年。”
還有一次，我看到一個(gè)小弟弟玩模型，一個(gè)大哥哥看見了，說：“給我玩。”沒等小弟弟同意，那個(gè)大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那個(gè)大哥哥弄壞了，小弟弟傷心的哭了起來，那個(gè)大哥哥卻說：“是你讓我玩的'。”說著便走了。
我們是祖國的未來，我們是文明的好少年。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十一
記得，一天清早，我背著書包去上學(xué)時(shí)看到一個(gè)老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認(rèn)真的翻著什么，只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發(fā)隨著北風(fēng)晃動(dòng)，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風(fēng)中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀(jì)，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當(dāng)然有，三個(gè)兒子！現(xiàn)在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶搖搖頭說：“享福？他們都大了，誰都不愿養(yǎng)我這個(gè)老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”聽了老人的話，我不禁打了個(gè)寒顫，老人好可憐呀。于是，每天我都會(huì)幫老奶奶一起撿破爛，有時(shí)還會(huì)給她講學(xué)校里快樂的事，經(jīng)常逗老奶奶笑，看著老奶奶臉上的笑容，我覺得自己真的長大了。
還有一次，一位盲人爺爺過馬路，我趕緊跑上前去，攙著爺爺過馬路，而且還把這位盲人爺爺送回家，爺爺高興地摸著我的頭說“真是個(gè)好孩子，叫什么名字？”“爺爺，我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的”。說完，轉(zhuǎn)身就走了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來，從每一天的小事做起,從現(xiàn)在做起，傳承傳統(tǒng)美德,爭做文明少年,為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十二
我國是禮儀之邦，素來講究文明。孔子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。意思就是：只是品格質(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會(huì)顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就會(huì)顯得虛浮。只有禮儀儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
說到禮儀，我就想起了一則故事：北京某公司高薪招聘，引來一大批有高素質(zhì)的人，經(jīng)過一系列的挑選，只剩下五人，接受最后的面試。他們滿懷信心的走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說：不好意思，我要出去二十分鐘，你們等我。“當(dāng)然可以。”經(jīng)理走了，他們覺得無聊，便翻開桌上的`文件閱覽起來二十分鐘后，經(jīng)理說：剛才那二十分鐘就是面試時(shí)間。你們雖然優(yōu)秀，但我們公司不需要不經(jīng)準(zhǔn)許翻看別人東西的人。這個(gè)故事告訴我們：因?yàn)橛羞@個(gè)愛翻別人東西的陋習(xí)，讓他們失去了工作的機(jī)會(huì)。所以我們不能向他們一樣，雖然擁有高校的文憑，但卻在細(xì)節(jié)中顯露出很多陋習(xí)，正是這些陋習(xí)，讓我們看到了他們的不文明。
我的身上也有很多陋習(xí)，這些陋習(xí)讓我錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，讓我與前六名擦肩而過，與優(yōu)秀生擦肩而過，與成功擦肩而過。平時(shí)我寫作業(yè)注意力不集中，總是一邊寫作業(yè)一邊看書，或者拿著手機(jī)玩耍，媽媽也經(jīng)常教育我，做事情要專心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的話你一定會(huì)事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，因此我無論在哪里都顯得沒別人出色。
所以我下定決心，好好學(xué)習(xí)，處處嚴(yán)格要求自己，爭取把自身的陋習(xí)都改掉，做文明的好少年。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下......
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十三
自然界里沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人都又遇到挫折的時(shí)候，每個(gè)人都有難走的路。強(qiáng)者會(huì)把挫折化為動(dòng)力，弱者則會(huì)變?yōu)槭〉睦碛桑以敢庾鰝€(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。
困難是不容易戰(zhàn)勝的，可是只要有一顆上進(jìn)的心，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人人都有一對(duì)靈活的胳膊，可我這一對(duì)胳膊卻來之不易。
2019年的一天，我從廣場上的健身器上摔了下來，摔成了骨折。我疼得當(dāng)場昏了過去，等我醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了。媽媽見了，她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容，她可能一夜沒睡了，我對(duì)她微微的笑了笑，又慢慢的睡了……半個(gè)月后，我終于出院了，醫(yī)生說我恢復(fù)的很好，不過要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡單，可誰知我動(dòng)一下就像針扎了似的，疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時(shí)，突然想到：“對(duì)了，我將來要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)國家，如果我就這樣放棄了，那豈不是毀了我的大好前程嗎？”想到這，我下定決心再來一次。一下、兩下、三下……每一下都是刺骨的疼，不過我知道：“天無絕人之路。”我一定會(huì)成功的。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自七年級(jí)(十二)班的龍，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
我的興趣愛好比較廣泛，班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng)，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，曾在省級(jí)、高級(jí)的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評(píng)為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，繪畫、科技等都有好的成績。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競選成功，我不會(huì)驕傲，會(huì)再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì)氣餒，會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十五
每個(gè)人都可以從《做個(gè)快樂少年人》中受益深刻。可以從它那兒學(xué)會(huì)面對(duì)青春期我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。
讀了這本書，我明白了快樂是什么？怎么樣才能發(fā)現(xiàn)快樂？
其實(shí)，想要找到快樂也不難，它就在我們的身邊。當(dāng)然，快樂也是可以自己去創(chuàng)造的!
我非常感謝這本書，它非常適合13—18歲青少年讀與珍藏。它講了許多關(guān)于青少年成長的煩惱與困難。每一章結(jié)束后，它還會(huì)總結(jié)這一章所想表達(dá)的道理。
我在書中記憶最深的幾句話是:如果我們不斷地做同一件錯(cuò)誤的事，那么我們會(huì)不斷得到同樣的結(jié)果。所以你想改變你的人生，首先要改變你的行為。
記得彼得*曼紐爾博士曾經(jīng)評(píng)價(jià)道:“《做個(gè)快樂少年人》是罕見的一本好書，它以積極、正面的手法帶出主題。我認(rèn)為最值得稱贊的是你能把如此復(fù)雜的概念以簡潔易讀的文筆寫出來。它真的能夠觸動(dòng)人心。”
我衷心的感謝這本書，是它讓我懂得了如何應(yīng)對(duì)青春期的一切煩惱。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十六
親愛的同學(xué)們，大家好。
今天我國旗下講話的題目是《牢記黨和人民重托，爭當(dāng)祖國的好少年》。新的學(xué)年，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!新學(xué)期踏著春天的節(jié)奏又一次如期而至。
去年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。國家____代表黨中央，向全國少先隊(duì)員表示熱烈祝賀。60年來，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少年開啟了人生的奮斗航程，逐步成長為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人，為推進(jìn)我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
____爺爺在賀信中提出，經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。但要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。希望今天的少年們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
同學(xué)們，"爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年"意味著我們從講文明開始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講文明就是愛國呀?今天我在這里就和同學(xué)們說一件事：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，他的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"、"不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑"等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也會(huì)成為國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國的開始。愛國，就應(yīng)從小事做起。
"爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年"意味著我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
"爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年"則意味著我們應(yīng)誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。今天的任務(wù)是否完成，今天的言行舉止是否文明，今天是否幫助了他人，今天是否做錯(cuò)了什么。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，幫助別人，快樂自己。
"爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年"就意味著我們應(yīng)堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難。建議同學(xué)們可以積極參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國。
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將要搏擊長空。同學(xué)們，四好少年不是夢，只要努力，你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈。謝謝大家!
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十七
我讀過許多書，其中我最喜歡的一本就是《做個(gè)快樂少年人》。這本書的作者好像知道我們當(dāng)代兒童的'心思一樣，把我們的狐疑都寫了出來，更吸引人的是它教了我不快樂時(shí)讓我快樂的方法。
這一本書中的每一句話都富有哲理性的，我看完之后，每當(dāng)傷心、委屈、自卑的時(shí)候，這一句句話就會(huì)在我的腦海里響起，這時(shí)，我就會(huì)變得異常快樂。假如有人問我：“你是不是一個(gè)快樂的人？”我會(huì)回答說：“當(dāng)然是，因?yàn)槲易x了《做個(gè)快樂少年人》。”書中有一段使我非常難忘：例如，把一個(gè)臭氣熏天的茅廁比作我伴侶的風(fēng)致，在里面待得時(shí)刻久了也會(huì)風(fēng)致，也不會(huì)感想有臭味。就便是和一些特愛撒謊的人在一路，久了也會(huì)變得也愛撒謊。而相反和風(fēng)致高貴、快樂的人在一路也會(huì)變得異常優(yōu)越。
在這里還談到饒恕別人，我們都知道饒恕是一個(gè)神圣的舉動(dòng)，可是要饒恕別人卻是一件非常難做到的事。假如我不饒恕任何一個(gè)小人，那么，他會(huì)毀了你的生平，而一向在痛恨中糊口，會(huì)讓本身一向抱病。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十八
快樂是人生的追求，而快樂少年則是那些擁有積極心態(tài)，積極進(jìn)取，能夠充分享受生活的年輕人。作為一個(gè)快樂少年，我在生活中有許多體會(huì)和感悟。今天我就來分享一下我做個(gè)快樂少年的心得體會(huì)。
第一段：積極心態(tài)是快樂少年的關(guān)鍵。
快樂與心態(tài)緊密相連，一個(gè)積極的心態(tài)能夠讓人感受到快樂的力量。我常常告誡自己要保持積極的心態(tài)，不論遇到什么困難和挫折，都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己這只是暫時(shí)的困難，一定會(huì)有解決的方法。同時(shí)，我也會(huì)去尋找問題背后的積極因素，關(guān)注問題的解決方案而非問題本身。這樣的心態(tài)讓我更加從容地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，保持愉快的情緒。
第二段：努力進(jìn)取是快樂少年的特質(zhì)。
快樂少年不僅有積極的心態(tài)，還要有努力進(jìn)取的精神。我相信只有付出了努力，才能收獲快樂。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不論是考試還是課堂表現(xiàn)，我都會(huì)盡力做到最好。在生活中，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與各種活動(dòng)。這樣的精神讓我時(shí)刻保持進(jìn)步，不斷追求更好的自己，同時(shí)也給了我滿滿的成就感和快樂。
第三段：積極的生活態(tài)度是快樂少年的秘訣。
快樂少年不僅在學(xué)習(xí)和工作中要保持積極的態(tài)度，而且對(duì)待生活也要持積極態(tài)度。生活中總會(huì)有不如意和挫折，但是我相信只要積極對(duì)待，就能找到樂趣。我會(huì)通過充實(shí)自己的業(yè)余生活來放松身心，豐富內(nèi)心的世界。我會(huì)參加運(yùn)動(dòng)，與朋友交流，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的愛好，嘗試新事物等。這樣的積極生活態(tài)度讓我能夠從各個(gè)方面獲得快樂，也能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第四段：與他人分享快樂是快樂少年的責(zé)任。
快樂是一種感染力極強(qiáng)的情感，而快樂少年則應(yīng)該通過與他人分享快樂，傳遞快樂的力量。我認(rèn)為與他人分享快樂不僅能夠讓別人感到快樂，也能夠讓自己更加快樂。當(dāng)我看到我所做的事情給他人帶來快樂時(shí)，我心中也會(huì)感到滿足和快樂。因此，我會(huì)主動(dòng)幫助他人，關(guān)心他人的需求，盡力讓他人感到快樂。我相信通過與他人分享快樂，我們能夠建立更加美好的社會(huì)，也能夠讓自己成為更加快樂的人。
第五段：持續(xù)成長是快樂少年的追求。
作為一個(gè)快樂少年，我相信持續(xù)成長是快樂的源泉。快樂少年不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，而是追求不斷超越自己，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)涵；參加各種培訓(xùn)和講座，拓寬自己的眼界；與優(yōu)秀的人交流，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過持續(xù)成長，我能夠獲取更多的快樂，也讓自己更加飽滿和充實(shí)。
總結(jié)：
做個(gè)快樂少年并非易事，但通過保持積極心態(tài)，努力進(jìn)取，積極的生活態(tài)度，與他人分享快樂以及持續(xù)成長，我們都能成為快樂少年。快樂是一種態(tài)度，也是我們每個(gè)人都可以擁有的寶貴財(cái)富。讓我們共同努力，做個(gè)快樂少年，為自己，為他人，為社會(huì)帶來更多的快樂。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生在世，每時(shí)每刻都在成長著。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已走過了14個(gè)春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這20xx年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂乎，而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛，痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解，輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重，我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng)，緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考，預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中，初中是快樂的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂的，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時(shí)真的很累，也曾經(jīng)想過放棄，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績突飛猛進(jìn)，老師也對(duì)我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿，風(fēng)度不凡的人。
我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享我的快樂。新年時(shí)，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒！
上課時(shí)我專心聽講，踴躍回答問題，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具，我教大家學(xué)會(huì)查字典，人人都是識(shí)字小明星。
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長，值日小組長。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙，但媽媽說這也是對(duì)我的鍛煉，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下，我第一批光榮的加入了少先隊(duì)，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我！展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家！
最新做個(gè)文明少年（匯總21篇）篇二十一
今天讀了《做個(gè)快樂少年人》這本書，這本書的作者好像知道我們心一樣，把我們的想法、困惑都寫了出來，更吸引人的是教了我許多快樂的秘訣。
這一本書中的每一句話都是富有哲學(xué)道理的，每一句話都讓一個(gè)自卑的人聽后就會(huì)變得十分快樂。如果有人問我，我是不是知道了什么是快樂？我就會(huì)告訴你，讀了《做個(gè)快樂少年人》后，我知道什么是快樂了。舉個(gè)例子吧，就從書里有一篇題目為“朋友”的'章節(jié)說起。這一章節(jié)的開頭是打比方，把一個(gè)臭氣熏天的廁所比作我朋友的品格，在里面待的時(shí)間久了也會(huì)習(xí)慣，也不會(huì)感到有臭味。就等于和一些愛說謊的人在一起，久了就會(huì)變得也愛說謊。而相反和品格高尚、快樂的人在一起也會(huì)變得十分優(yōu)秀。在這里還談到寬恕別人，我們都知道寬恕是一個(gè)神圣的行為，但是要寬恕別人卻是一件十分難做到的事。如果我不寬恕任何一個(gè)人，那么他會(huì)毀了你的一生。而一直在怨恨中生活，會(huì)讓自己一直生病。