活動總結是對某項活動進行回顧和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結經驗，找出問題。推薦大家閱讀以下活動總結范文，從中汲取經驗和靈感，提升自己的寫作水平。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇一
為弘揚革命傳統、培養當代中學生愛國主義精神，豐富學生課余文化生活。
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學校團委、政教處于。
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月
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日上午組織七年級、八年級全體師生到。
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烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。為了保證活動順利安全進行，本次活動由政教處。
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同志親自帶隊督促，并安排了團委。
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8:00。
準時集合，
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同志在出發前做了安全事項的強調和祭掃工作的安排。
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10:30。
學生們準時有序地集合在紀念碑前各班清點學生人數并在領導老師的帶領下沿原路安全返回校園。
通過本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，同學們了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮斗的優良傳統，使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育，增強了同學們的民族自豪感，和愛國熱情。我們相信，同學們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進！為將來報效國家做好充分準備。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇二
這一次當家讓我對“當家”有了更深刻的認識。
小學的時候，這種活動也就是玩玩，做幾道菜，打掃房間，也就沒什么事可干了，但這次不同，從清晨買菜到晚上去鮮奶吧提奶，事事都是親力親為，耽誤的學習時間也不少，同時，又對“父母”這個詞有了更深刻的理解。
早晨第一件事——買菜，是最讓我頭疼的，因為……需要花錢，偏偏我那高分的數學又不會實際運用，再加上周圍菜場嘈雜的環境，真是頭大。好不容易買完菜，提著滿滿的東西走了“十萬八千里”回到家，用那無比親切的計算器一算，不知道哪家賣菜的這么壞，少給了我一塊錢。沒關系，不就一塊錢嘛，給也就給了，但轉念一想，不對，一年365天，要是每天都讓我來買菜，那損失可就大了！于是開始發奮圖強練習心算、口算。
做飯、洗碗、打掃房間還好說，都是平常干的，自然不在話下，但是，中午殺魚實在是太血腥，殘忍的我邊看電腦上怎么殺魚邊動手實踐。第一次做魚，紅燒魚變成了“紅燒泥”。
最后說一句：爸爸媽媽辛苦了！
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇三
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，調兵山市四小組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結：
接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名少先隊員，今天我進入了中國文明網，看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動；4——6年級每班上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。
3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
3月31日下午1：30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇四
為加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發送信息，文明祭祀。
今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮xx景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇五
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，結合百花小學實際情況，在學生中組織開展了“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容。
各中隊在大隊部的安排下分年級辦一期清明節專刊及尋找美德少年專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人、烈士為主題，并借此契機開展尋找美德少年活動。
廣播站，學生講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，體會今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
大隊部協同教導處開展了征文活動。同學們利用假期時間，隨著父母出行，祭奠先祖，表達孝心，傳承中華美德。
通過本次“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，同學們的心靈又一次受到了啟迪，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長，進一步激發了學生的愛國熱情;發現身邊的美德少年，并以此為榜樣，繼承和發揚中國的傳統美德!
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇六
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。
首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了。
4月1日，我校組織一至六年級學生來到紅花營子烈士墓前，進行掃墓儀式。面對著名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。
此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統；趙校長和教師代表、學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇七
為弘揚中華民族傳統文化，深入推進社會主義核心價值觀，不斷增強轄區廣大居民歷史責任感，在清明節來臨之際，巴里坤鎮天山路社區以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。
一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。
不斷促進各民族之間的友誼，為各民族相互幫助、相互學習，共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。
二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。
積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節，倡導轄區居民通過文明、環保的祭祀方式悼念親人，寄托哀思，樹立新風，踐行社會主義核心價值觀。
三是倡導文明祭祀，低碳生活。
通過活動，深入挖掘清明節的文化內涵，培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇八
根據x市精神文明辦《關于繼續開展清明祭英烈活動的通知》精神，結合我校實際，x年清明節我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，懂得禮儀規范，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下：
利用晨會時間，少先隊輔導員講解有關清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明節的深刻意義。
在班主任老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的"網上祭英烈"互動平臺上紛紛發表了感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
各班利用班會時間在輔導員的帶領下，學習了雷鋒、董存瑞等革命英烈的精神，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人的崇高精神，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
總之，通過本次"學先烈、講文明、懂禮儀"主題活動，對學生進行了革命傳統等方面的教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。教育學生珍惜今天的幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇九
為弘揚革命傳統、培養當代中學生愛國主義精神，豐富學生課余文化生活。學校團委、政教處于x月xx日上午組織七年級、八年級全體師生到大蜀山烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。
為了保證活動順利安全進行，本次活動由政教處劉振同志親自帶隊督促，并安排了團委xxx同志和七年級、八年級年級主任等三位領導隨行監督，各班班主任和任課老師參與此次活動，負責學生安全。
出發前一天夕會，各班班主任對學生進行了活動目的的講解，并對活動過程中安全問題提出要求。所有參與師生于上午8:00準時集合，劉振同志在出發前做了安全事項的強調和祭掃工作的安排。
為彰顯對革命烈士的崇敬，親身體驗革命烈士艱苦卓絕的奮斗歷程，本次祭掃，學校安排所有同學在老師的帶領下，徒步前往大蜀山烈士陵園。隊伍以班級為單位分兩列行進，各班班主任親自帶隊，所有教師緊隨隊伍兩旁，保證學生安全。
沿途學生們能夠嚴格遵守紀律，隊伍整齊劃一，嚴格遵守交通規則，表現出了xx中學生優良的素質。到達烈士陵園，學生們安靜肅穆，在紀念碑前，同學們集體宣讀誓詞，并懷著崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬，宣誓結束，所有同學整齊有序地向烈士紀念碑敬獻了鮮花，并瞻仰英雄紀念碑。隨后，學生們自由活動，并參觀了革命烈士紀念館，學習了革命烈士的英勇事跡。
上午10:30，學生們準時有序地集合在紀念碑前，各班清點學生人數，并在領導老師的帶領下，沿原路安全返回校園。
通過本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，同學們了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮斗的優良傳統，使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育，增強了同學們的民族自豪感，和愛國熱情。
我們相信，同學們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十
加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恒不變的主題。為弘揚中國傳統文化，建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神文明建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。
我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。
組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂于參與活動，收到了預期效果。
4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。
活動中同學們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十一
20xx年4月1日，我校組織六年級全體師生及優秀學生代表和學校黨員到西寧市烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡，這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動，活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；全體黨員在黨旗下重溫入黨誓詞，再自己的本職崗位上發揮先鋒模范作用，能身體力行、以身作則，完成好黨賦予的光榮使命，通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
讓畢業班學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長志愿，做出莊嚴宣誓，調節學習節奏，繼承光榮傳統，緬懷革命先烈。活動中輔導員雷延海老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。
不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。最后宣布：吧浪小學“繼承革命烈士意志爭做新時代好少年”清明掃墓活動現在開始。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓，全體黨員在黨旗下宣誓。我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：先烈們為祖國的解放，人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。
人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。我們思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。最后，全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園，參觀西路紅軍紀念館，要求學生撰寫活動后記。活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十二
為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，根據縣教育局安排，我們示范小學由分管政教的昝校長牽頭，由政教處組織，政教主任、少先隊輔導員負責，組織我校21名教師和四年級全體少先隊員587名共同參與，在xx年3月31日開展了以“緬懷英烈”為主題的掃墓活動。
早上9：30開始集合從學校出發，10：10到達烈士陵園。在青松與翠柏的映襯下烈士陵園顯得格外靜穆，在莊嚴、肅穆的氣氛中，我校祭奠的少先隊員向烈士們敬獻了花圈，以表達少先隊員對烈士的深深敬意與無限哀思。
“青山綠水長留身前浩氣，蒼松翠綠柏椹慰逝后英靈”，默哀三分鐘，少先隊員代表進行了發言，接著大隊輔導員對少先隊員們提出了“繼承先烈遺志，爭做五好學生”的殷切希望。在墓碑前，少先隊員們舉起右拳，發出莊嚴的誓言：繼承先烈遺志，高揚愛國旗幟，珍惜幸福生活，好好學習，努力奮發，振興中華。
此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。少先隊員們被烈士們的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，他們在自己的習作中紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
4月3日清明節前夕，天空下著小雨。我校全體師生行走近3里到村東五烈士墓前進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的，德育處組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大青年學生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。
活動中通過掃墓和敬獻白花的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統，德育主任和學生代表講話。使廣大學生受到了一次深刻的革命傳統教育，教育廣大同學展望未來，鼓足干勁、努力學習、努力成材。
活動收到了預想的效果。有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。
在活動中有很多不足之處，如組織不得力，準備不夠充分等等，這些有待于在以后的工作中改進。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十三
根據x市精神文明辦《關于繼續開展清明祭英烈活動的通知》精神，結合我校實際，x年清明節我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，懂得禮儀規范，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下：
一、做好革命傳統教育。
利用晨會時間，少先隊輔導員講解有關清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明節的深刻意義。
在班主任老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
三、召開清明節主題班會課。
各班利用班會時間在輔導員的帶領下，學習了雷鋒、董存瑞等革命英烈的精神，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
四、開展了手抄報、板報、征文、廣播等形式。
更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人的崇高精神，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
總之，通過本次“學先烈、講文明、懂禮儀”主題活動，對學生進行了革命傳統等方面的教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。教育學生珍惜今天的幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。
文檔為doc格式。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十四
一、活動背景：
20__年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日，還是人們紀念先輩的一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園，了解革命烈士英勇的故事，對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。
二、活動地點：
洛陽市烈士陵園。
三、活動時間：
20__.04.05星期六上午。
四、舉辦單位：
__大學微塵愛心社。
五、活動安排策劃：
1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。
2、9點50到達革命烈士紀念碑，依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄，通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神，自身進行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。
3、參觀完成后，全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀念碑（圖）集合，默哀一分鐘。禮畢后，圍繞紀念碑走一圈。有優秀志愿者發言。
4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館（圖），再次緬懷烈士。
5、全體志愿者合影留念。
六、注意事項：
1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。
2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。
3、默哀時、態度嚴肅，絕不可以出現不尊敬烈士的行為。
七、活動費用：
每人全程準備四元車費。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十五
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發展做出積極的貢獻。
銘記使命，發奮圖強。
20xx年4月4日。
多媒體教室。
全體師生。
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
主持：教師或班干部。
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)。
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)。
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十六
為突出立德樹人、深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生慎終追遠，緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活。河東中學開展了形式多樣的清明節愛國主義教育活動：
利用班會時間，學生搜尋、交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，進一步了解清明節的傳統意義并做了板報宣傳。在熟知樊耕農烈士革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
全校初一二年級共有100余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花，表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。
4月1日，學校配合辦事處舉行了祭奠樊耕農烈士活動。參會每個師生胸前佩戴小白花，進行了默哀、向烈士紀念碑獻花圈、詩朗誦、參觀紀念館等一系列活動，表達了對樊耕農烈士的敬意和懷念，增進了師生熱愛祖國，熱愛人民的情感，進一步激發了師生的學習和工作熱情。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
總之，通過本次清明節活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，立志為實現偉大復興的“中國夢”而努力學習，成長成才。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十七
我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳。
我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動。
1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，入黨志愿書不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結。
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
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學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十八
不忘先烈拋忠骨，民族復興中華魂。
清明。
時節，那你知道學校。
清明節。
活動。
總結。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”
教育。
實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:。
一、領導重視，統一部署。
史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄。
事跡。
二、緬懷先烈、繼承光榮傳統。
史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。
三、效果明顯，意義深遠。
本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。
為加強未成年人中華民族優秀。
文化。
傳統和中國革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我們積極貫徹省市文件精神并根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一是。
國旗下講話。
發出倡議。利用國旗下講話向全體師生提出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力地學習，爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
二是網上祭英烈。組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上鞠躬、獻花、寄語留言等，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及。
其它。
的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
三是播報英雄。
故事。
利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。
命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。
通過系列活動的開展，既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容，還培養了學生的公民意識，對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。
為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，特組織學生開展“網上祭英烈”活動，活動總結如下：
一、領導重視。
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳。
為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節放假前，發放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動。
清明時節，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭-、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!
從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁，通過網上祭奠英烈，網上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“石化三小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的。
黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在3月31日下午，由政教處和石化關工委的16位老黨員，組織五年級156名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照德育教育要求知要求，我班全體學生登陸人民網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校領導給活動作了很多指示，我班開展“網上祭英烈”活動的通知，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，我們積極準備保證活動正常進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。組織同學上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節假期，由老師安排學一起參觀訪問中國人民網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我班全體學生在網上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
利用清明放假通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
相關。
文章。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇十九
為努力營造傳承英烈精神、奮進新時代的良好氛圍，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，我院將于清明期間廣泛開展“傳承·清明祭英烈”主題教育。現將有關事項通知如下:。
一、活動主題。
以“傳承·清明祭英烈”為主題，以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點，廣泛宣傳黨和國家、社會各界、人民群眾對英烈精神的崇尚、守望和傳承，全面展示烈士褒揚工作的成就，以奮發有為的精神狀態迎接新中國成立70周年。
二、活動內容。
(一)開展學習教育活動。
1、通過開展主題黨日、主題團日等形式組織我院師生登陸并關注退役軍人事務部門戶網站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄，觀看紅色影視作品，積極推動網上祭掃，引導廣大學生了解英烈事跡和革命傳統，激發他們學習英烈、崇尚英烈、傳承英烈精神的熱情。
2、通過學院微信公眾號推送退役軍人事務部門戶網站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄及《中華人民共和國英雄烈士保護法》專欄，擴大宣傳學習力度，展示新中國成立以來，特別是改革開放以來，烈士褒揚工作的重要成就和主要政策等內容。
(二)開展征文及公益短片征集活動。
1、征文活動。以各黨支部、團支部為單位，以英烈精神在身邊為主題，講述英烈故事，抒寫英烈事跡。每部門至少推薦1篇。經審后將擇優向學校推薦，并在學院進行展示。
2、公益短片征集活動。以“新時代最可愛的人”為主題，錄制傳承英烈精神的公益短片，充分利用短視頻的傳播優勢，在豐富教育形式的同時宣傳新時期著名烈士事跡，引導大學生爭做烈士精神的傳承者。經審后將擇優向學校推薦，并在學院進行展示。
三、材料報送。
(一)征文字數要求1000字左右，內容為仿宋字體、四號字，標題為宋體、小二號字，注明部門、作者及聯系方式。
(二)各黨支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前報送至汽車樓309魏然老師處;各團支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前以班級名稱命名發送至郵箱。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇二十
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，我校根據市教體局的《“網上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，開展了一系列教育活動。
利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的`來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。
登陸中國文明網進行網上鞠躬、獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生的愛國熱情，增強了學習的動力。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。
記好讀書筆記，寫好心得體會。組織“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。
通過“網上祭英烈”活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇二十一
為進一步加強未成年人思想道德建設，按照上級相關要求，我校組織了“傳承紅色基因爭做時代新人—清明祭英烈”主題教育活動，現將活動總結如下：
1.開展網上活動。
此次“網上祭英烈”活動，我校利用計算機教室組織我校的五年級六年級597生在網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。同學們紛紛向烈士們鞠躬獻花，并簽名寄語，向英烈們表示深深的敬意與緬懷，同學們表示會珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習以告慰英烈之靈。通過本次活動，每個學生都受到愛國教育，今后我校將繼續對學生進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育，增強他們的愛國主義情感，切實提升全體少先隊員的思想道德素質。
2.組織實踐活動。
4月4日，我校組織五年級學生來到法界寺烈士墓前，進行掃墓儀式。面對著英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;教師代表、學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。我們悼念無數為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。
為引導學生學習英烈的高尚情操和獻身精神、愛國情懷、讓學生認識英雄、緬懷英雄和學習英雄，鼓勵學生參加“銘記英雄烈士，傳承偉大精神征文”的活動，各班學生積極參與，學校組織評選出12篇優秀征文參加昆明市的征文比賽。
學校清明節祭奠英烈活動總結（模板22篇）篇二十二
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我市及時制定印發了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》，市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區、縣(市)主管領導工作推進會，安排部署清明祭英烈活動，就活動目的、活動時間、活動內容、活動安排等提出明確要求。強調各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體，作為創建全國文明城市一個重要考核標準，作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措，切實加強組織領導，制定具體的實施辦法，采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日，市文明辦、市教育局聯合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式，號召全市未成年人積極參與到活動中，以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀，放飛中國夢想。協調市屬網絡媒體在各網站主頁面與中央文明網“網上祭英烈”界面建立鏈接，方便未成年人參與網上活動。同時，市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區、縣(市)及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道，市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網(未成年人網)、省文明網、哈爾濱文明網先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息，以此擴大活動影響，推動活動深入開展。
二、網上網下并進，突出主題。
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題，我市緊緊抓住清明這一有利契機，采取網上、網下活動相結合的辦法，不斷深化活動的開展。一是開展網上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課，在老師的指導下統一進行網上祭英烈，通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等，緬懷先輩、寄托哀思，表達對先烈的感恩和敬仰;利用校園網站和班級博客等開辟專欄，搭建活動的平臺，師生、生生之間刊發、轉發優秀文化傳統和革命傳統，黨史、國史和英模的事跡，相互學習借鑒，引導學生們交流祭拜感想，抒發心得體會。動員家長和孩子共同參與，利用課余和節假日在家上網共同祭奠，共同進步提高。全市網上累計點擊數達到568.762萬人(次)，列全國省會城市第一位。二是開展網下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式，我市的“我是紅領巾小導游”現場為師生講解，讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動，讓學生知曉和感悟英烈的壯舉，了解我國百年來人民革命的史實，表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思;道里區組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式;方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題，組織開展了清明文化節活動，通過網上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環保的活動環節，緬懷先輩、寄托哀思;平房小學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡等，號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式，效果顯著。
把開展清明網上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中，與“日行一善”、“節日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合，組織豐富多彩的教育實踐活動，使未成年人學習了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節”習俗，革命先烈、事跡、圖片等，全市創編繪制清明節小報十余萬份，組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”或在地區指定位置祭奠等祭掃活動，將文明祭掃的理念帶回家，帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區、南崗區、道外區、呼蘭區、阿城區等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時，根據未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈，做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動，弘揚革命先輩的優良傳統，謳歌先烈的豐功偉績，表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪，抒發了對偉大祖國的無限熱愛，激發了同學們的愛國之情，報國之志，展現出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態度，他們在網上留言中寫到：“我們要記住這些偉大的先烈們，沒有他們當年在戰場上浴血奮戰，就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的，不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩，還要學習他們的精神，落實到日常的行動中”、“熱愛祖國，長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現在的'學習環境，抓緊每一天的時間，努力學習，報效祖國”，句句質樸感人的話語，表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“石化三小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校在3月31日下午，由政教處和石化關工委的16位老黨員，組織五年級156名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
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