青春活動方案（熱門17篇）

活動方案要考慮到參與人員的需求和興趣，以提高參與度和活動的效果。活動方案D：組織的團(tuán)隊(duì)旅行活動，通過深度游覽和互動體驗(yàn)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友情和默契。

青春活動方案（熱門17篇）篇一

一、活動時間：2013年4月20日下午5:00。

二、活動地點(diǎn)：宣威小學(xué)多媒體會議室。

三、

活動組織：大隊(duì)部。

四、參加人員：宣威小學(xué)。

五、六年級女生。

五、活動目的：根據(jù)學(xué)生情況，開展青春期心理和生理健康教育活動，向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識，教給學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

六、活動內(nèi)容：青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。

1、宣威小學(xué)周榮娥老師對學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育。

（1）青春期生理特征。

（2）月經(jīng)期生理衛(wèi)生。

（3）如何選擇衛(wèi)生巾。

（4）月經(jīng)期體育運(yùn)動與保健。

（5）宣傳“四自”精神。

（6）回答學(xué)生提問。

2、宣威小學(xué)羅興敏老師對學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育。

（1）正確看待青春期生理變化。

（2）正確看待青春期異性交往。

（3）如何減輕過重的精神壓力。

（4）如何解決自己遇到的心理問題。

青春活動方案（熱門17篇）篇二

為進(jìn)一步提高青少年思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)青少年健康的和良好的性道德責(zé)任意識，促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展。今年起我縣將開展學(xué)校青春期健康教育工作，為切實(shí)保障這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以中央《決定》精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心，以關(guān)懷女孩健康成長為重點(diǎn)，在全縣學(xué)校特別在中學(xué)生中開展青春期健康教育。通過教育，幫助學(xué)生掌握青春期必備的知識，引導(dǎo)學(xué)生抵制不良的信息侵襲，樹立正確的人生觀、道德觀，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保障青少年身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教育目的1、提高青少年的青春期健康知識水平，培養(yǎng)青少年科學(xué)的健康概念；

3、引導(dǎo)青少年逐步建立積極、健康的自我意識及和諧交往的人際關(guān)系；

6、培養(yǎng)青少年良好的意志品質(zhì)，使其珍惜生命、抵制誘惑，不吸煙、不喝酒，遠(yuǎn)離毒品，塑造完整的健康人格。

三、教育對象及內(nèi)容。

（一）教育對象：青春期健康教育以青少年為主體，在學(xué)校開設(shè)青春期健康教育課程，并納入課程計(jì)劃。選擇適宜的、針對性較強(qiáng)的青春期健康內(nèi)容，運(yùn)用影視錄像、專題講座、主題班會等形式開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成與發(fā)展，滿足其特有的服務(wù)需求。

（二）教育內(nèi)容：開展系統(tǒng)的、科學(xué)的青春期性生理、性心理、性道德、性保健教育，重點(diǎn)是性心理疏導(dǎo)和性倫理道德引導(dǎo)。根據(jù)不同年齡段學(xué)生，確定不同的教育內(nèi)容與方法。

1：初中階段：

初一年級：

（2）了解自身的個性特點(diǎn)，提高自我認(rèn)識水平，樹立健康的自我形象；

（3）學(xué)習(xí)交往與處理人際沖突的方法，與同學(xué)融洽相處；掌握情緒調(diào)控方法，學(xué)習(xí)與家長、教師等成人溝通的方法。

初二年級：

（3）樂于交往，主動交往，明確異性交往的準(zhǔn)則與規(guī)范，合理開展異性間的交往，學(xué)習(xí)與成人保持良好的溝通。

初三年級：

（1）了解自己的能力，肯定自己的價(jià)值，明確人生的意義，初步形成獨(dú)立的人格；

（2）學(xué)習(xí)舒解壓力的做法，掌握應(yīng)對挫折的有效方法，保持情緒健康；

（3）把握與異性交往的準(zhǔn)則，尊重自己、尊重他人，學(xué)會負(fù)責(zé)任。

四、教育形式。

1、初二年級段學(xué)生青春期健康教育要納入學(xué)校課程計(jì)劃，每學(xué)期安排4課時，一學(xué)年不少于8課時。依據(jù)相關(guān)的教育內(nèi)容，可以上大班教育，也可男、女分班教育。其他年級段學(xué)生可根據(jù)各校教育情況適當(dāng)安排課時。

2、青春期健康教育重點(diǎn)放在生理衛(wèi)生課、思想品德課、家庭生活指導(dǎo)課和主題班會等活動中開展。

3、可采用互動式教育，即師生互動、同伴互動、親子互動，教師、家長、學(xué)生互動，對共同關(guān)心的問題進(jìn)行平等、友好、和諧的對話、交流。并可開展相關(guān)的倡導(dǎo)、咨詢、答疑、關(guān)愛、援助等活動。

4、專題講座：邀請心理、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專家、醫(yī)生等上課。

5、開展青春期健康教育專題宣傳，有條件的學(xué)校可運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)提供信息咨詢、熱線答題等活動。還可利用黑板報(bào)、宣傳窗等陣地進(jìn)行環(huán)境宣傳。

五、落實(shí)師資和培訓(xùn)。

1、學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排，組織一支由班主任、心理教師、自然教師、團(tuán)隊(duì)干部、校醫(yī)或社會醫(yī)務(wù)人員等共同參加的相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍參與此項(xiàng)教育工作，針對不同年級學(xué)生在成長過程中遇到的各種問題、需求和學(xué)生的接受能力，按照適時、適度、適量的要求，采用互動的、學(xué)生樂意接受的方法，進(jìn)行深入淺出、生動活潑的教育，做到有計(jì)劃、有教案、有反饋。

2、學(xué)校在8月份落實(shí)好從事青春期健康教育的教師，并于9月1日前將名單報(bào)縣教育局，人口計(jì)生部門要積極協(xié)助教育部門收集、提供青春期健康教育的材料、聲像資料、宣傳品等，并協(xié)同做好師資的培訓(xùn)工作。

1、學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起具體的教育任務(wù)，提高做好青春期健康教育工作的重要性、必要性認(rèn)識，將其作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校正常教育工作計(jì)劃，確定責(zé)任教師，研究教案和教育形式，落實(shí)教育責(zé)任，使此項(xiàng)教育活動科學(xué)、適宜、持續(xù)、生動活潑地開展。

青春活動方案（熱門17篇）篇三

青春風(fēng)，輕拂過每個人的面頰，不同的人用不同的筆繪畫著他們不同的生命!

青春是一幅五彩的畫卷。它以綠色為背景，以希望為線條，以拼搏為顏料，以勤奮為蠟筆，盡情構(gòu)造出一幅充滿活力，充滿幸福，充滿甜蜜的畫卷。

青春是一支動聽的歌謠。它包含了兒時的天真與浪漫，包含了花季的明朗與歡快，也包含了雨季的淡淡憂傷與絲絲懷念。

青春是一首別樣的詩歌。滿載著人生的酸甜苦辣，滿載著生活的喜怒哀樂，滿載著每一次辛勤的跋涉與每一次收獲的喜悅!

青春的音符煥發(fā)出優(yōu)美的旋律，飄蕩在這如畫，如歌，如詩的季節(jié)里，散發(fā)出迷人的幽香!青春需要奮斗，因?yàn)榍啻菏嵌虝旱?沒有誰能抓住時光的飄帶。要是誰在青春之季付諸了行動，揮灑了汗水，那么他將收獲人生的豐美與甘甜!

帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄踏上了青春的階梯，邁入青春的大門，于是，我們愛上了陰雨，愛上了憂傷，愛上了幻想，也愛上了感動?誰也無法抗拒，無法回避!品味青春，徘徊于青春的世界里!我渴望與我同齡的伙伴們，會在明天明朗的春天和我一起對著天空吶喊：“青春無悔!”

男生：我所欣賞的女生特質(zhì)是。

我不欣賞的女生特質(zhì)是。

女生：我所欣賞的男生特質(zhì)是。

我不欣賞的男生特質(zhì)是。

人的一生分成幾個生長階段，從嬰兒到幼兒、兒童、青少年、中年、老年。

青春期時一個人生長發(fā)育全過程的一個階段，即有兒童發(fā)育到成人的國度時期，是一個生理、心理發(fā)育到成人的過度時期，是一個生理、心理迅速發(fā)育和日趨成熟的時期，也是決定人一生體格、體質(zhì)、性格和智力水平的關(guān)鍵時期。

性的萌發(fā)期，11~14歲，

性的成熟期，14~18歲，

處于青春期的中學(xué)生，在生理上蓬勃發(fā)展，在心理上急劇變化，身心發(fā)展面臨關(guān)鍵時刻。青春期生理發(fā)育主要表現(xiàn)在三個方面：

(1)身體外型劇變，即身高迅速增長，體重明顯增加。

(2)身體機(jī)能漸趨健全，即神經(jīng)系統(tǒng)伴隨腦的發(fā)育而不斷健全腦的功能，心臟發(fā)展非常迅速，至18歲時，心臟重量等于成人的90%，肺活量顯著增長，身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng)，一般很少生病。

(3)男女性征的差異更加顯著，即性發(fā)育包括性腺、生殖器官、第二性征的發(fā)育和功能的具備。

青春期是大腦從生長發(fā)育走向日趨成熟的時期。結(jié)構(gòu)上的成熟保證了功能作用的發(fā)揮。因此，青春期心理活動千變?nèi)f化，豐富多彩。概括青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)，大致有以下幾個方面：

1、思維的獨(dú)立性和批判性顯著發(fā)展。

進(jìn)入青春期，由于腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟，青少年由兒童時期具體的形象思維向抽象的邏輯思維發(fā)展，思維的獨(dú)立性和批判性有了顯著發(fā)展，從而在學(xué)習(xí)能力方面有明顯的提高，成為發(fā)展智力的黃金時期。

2、情緒發(fā)展多變。

青春期情緒內(nèi)容廣泛，既有對現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)中的各種情緒體驗(yàn)，又有對未來的幢憬。但是，這些情緒容易波動，帶有明顯的極端性。典型的表現(xiàn)是：或激動興奮，或煩躁不安。而且出現(xiàn)了心境性的情緒特點(diǎn)。

3、自我意識形成和迅速發(fā)展。

所謂自我意識，就是人對于自己以及自己和周圍事物關(guān)系的一種認(rèn)識，期中包括自我了解，自我體驗(yàn)，自我評價(jià)，自我控制等形式。

4、性意識萌發(fā)。

1、青春期交往問題。

2、中學(xué)生“早戀”的危害性。

3、預(yù)防青少年健康的大地。

4、學(xué)生心理障礙和不良品德產(chǎn)生。

青春活動方案（熱門17篇）篇四

五月中旬，我們大三即將離校之前。

1.活躍校園文化，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采；

2.對美好大學(xué)的懷念，對拼搏青春的紀(jì)念；

3.為豐富多彩的大學(xué)生活劃上圓滿的句號，并激勵有夢的同學(xué)。

xx年5月20日，周五晚6：30——8：30。

操場主席臺。

xx，xxx，xx，xxx，xxx。

面向全校師生。

前期準(zhǔn)備工作：

年2月到3月，主創(chuàng)人員的召集和選拔。

2.3月到4月16日，主創(chuàng)人員協(xié)商討論關(guān)于晚會的詳細(xì)流程，主要問題，具體策劃，并制作策劃書。

3.五個主創(chuàng)進(jìn)行分配任務(wù)，進(jìn)行前期晚會準(zhǔn)備。

4提交申請書，并請獲批準(zhǔn)。

5.具體安排如下：

2）xxx負(fù)責(zé)主持人選拔，節(jié)目彩排，節(jié)目亮點(diǎn)的設(shè)計(jì)；

3）xx負(fù)責(zé)晚會社團(tuán)贊助，協(xié)調(diào)；

4）xxx海報(bào)宣傳，并配合協(xié)助各部分工作。

中期宣傳策劃。

1.4月1日到4月26日，前期合作人員，團(tuán)隊(duì)招募，尋求團(tuán)委、社團(tuán)、個人的'支持；

3.4月底—5月15日進(jìn)班宣傳（ppt、演講）。

4.5月12—5月20日，張貼海報(bào)宣傳，廣播站宣傳；

5.5月15—5月20日條幅宣傳。

后期晚會詳情。

準(zhǔn)備工作：

1）準(zhǔn)備：音響話筒吉他協(xié)會提供，各用插板（3個）；

2）裝飾：用系文藝部，天使文學(xué)社美編部共同設(shè)計(jì)；

3）場務(wù)：利用合作社團(tuán)（知行讀書會，德潤話劇社）人員做場務(wù)工作；

4）每個主創(chuàng)聯(lián)系5—8人作為策劃團(tuán)隊(duì)的一員，便于在晚會現(xiàn)場的各項(xiàng)調(diào)動，人員安排（共20—40人）。

晚會流程：

1）主持人別出心裁的發(fā)問式開場；

2）晚會正式開始；

3）3個節(jié)目后，5位主創(chuàng)1分鐘登場亮相；

4）節(jié)目進(jìn)入高潮；

5）五位主創(chuàng)同唱一首歌，并著重介紹晚會歷程；

6）晚會在主持人青春的召喚下結(jié)束；

7）晚會結(jié)束，觀眾有序退場。

晚會總協(xié)調(diào)：

后臺負(fù)責(zé)人：

前臺負(fù)責(zé)人：

后期事項(xiàng)：

1）器材道具歸還；

2）舞臺的拆遷回收；

3）會場的打掃整理；

注意事項(xiàng)：

1）演員提前半小時入場，并設(shè)專人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)；

2）節(jié)目有序，節(jié)目單提前20分鐘發(fā)放到領(lǐng)隊(duì)演員手中；

3）前期做好宣傳工作并保證效果；

4）5月前需要把演出節(jié)目整理有序并進(jìn)行一次彩排；

5）5月20日之前需彩排2次以上；

6）晚會現(xiàn)場人員安排：合理、負(fù)責(zé)、有序，保證節(jié)目的正常進(jìn)行，減少差錯；

7）突發(fā)事件，以王子琦調(diào)動為主（備好應(yīng)急電源）；

8）注意申請程序，及時與團(tuán)委書記溝通交流。

未盡事宜，根據(jù)情況具體協(xié)商調(diào)動。

青春活動方案（熱門17篇）篇五

家長是孩子的第一任老師，在父母的教導(dǎo)幫助下，孩子邁出了人生的第一步。其實(shí)家長不僅是教會孩子走路的人，還應(yīng)該是陪伴著孩子學(xué)會奔跑的人。許多家長很重視幼兒時期的教育，但是卻忽略了青春期的教育——然而這個時間段，正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時候。最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨(dú)的，我們一直都陪在他的身邊。

青春是人的一生中最珍貴的禮物，它意味著朝氣蓬勃的活力和不可限量的未來。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子，在從兒童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌辍⑶嗄甑穆飞希麄兛偸腔艁y、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風(fēng)而上卻搖擺不定的風(fēng)箏，作為家長，就要緊緊攥著手中的線，給他們最溫暖有力的依靠，陪伴是最好的。

青春期孩子需要的陪伴，不再是時時刻刻和父母黏在一起，他們真正需要的，是帶著尊重的、心靈上的陪伴。他們開始渴望掙脫內(nèi)心的牢籠，追求獨(dú)立和得到認(rèn)可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權(quán)利，讓他們自主權(quán)衡，并且要為自己的選擇負(fù)起責(zé)任。同時也要告知孩子，無論發(fā)生什么事情，父母都會伴隨左右，給予堅(jiān)強(qiáng)的力量。其次要主動了解孩子，了解青少年的思想狀態(tài)。代溝就是在“你不說，我不懂”的情況下產(chǎn)生的，正如艾默生所言：“人們不去修橋，反而筑墻將自己圍起來。”青少年需要尊重和理解，如果你愿意放下家長驕傲的架子去聆聽，他們會給你一切走進(jìn)內(nèi)心世界的機(jī)會。

每個家長都有對孩子的青春期教育，方法有成百上千種，但是萬變不離其宗，陪伴是最好的教育。

青春活動方案（熱門17篇）篇六

活動目標(biāo)：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料與節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動時間：

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00——9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50——10：20點(diǎn)心時間，感受分享的快樂10：20——10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30——11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30——12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束活動要求：

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性與組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動之時提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前，班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識與自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，隨時清點(diǎn)人數(shù)。

青春活動方案（熱門17篇）篇七

青春活動方案（熱門17篇）篇八

四、參加人員：宣威小學(xué)五、六年級女生。

五、活動目的：根據(jù)學(xué)生情況，開展青春期心理和生理健康教育活動，向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識，教給學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

六、活動內(nèi)容：青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。1、宣威小學(xué)周榮娥老師對學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育。

（1）青春期生理特征。（2）月經(jīng)期生理衛(wèi)生。（3）如何選擇衛(wèi)生巾。（4）月經(jīng)期體育運(yùn)動與保健。（5）宣傳“四自”精神。（6）回答學(xué)生提問。2、宣威小學(xué)羅興敏老師對學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育。

（1）正確看待青春期生理變化。（2）正確看待青春期異性交往。（3）如何減輕過重的精神壓力。

青春活動方案（熱門17篇）篇九

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：

堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。活動中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)。

(1)成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

(2)召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)。

xx年研學(xué)旅行活動在高一年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計(jì)劃階段(5月份)。

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計(jì)劃，計(jì)劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確保活動順利有序開展。

4、活動實(shí)施階段。

第一批5月29—5月31日。

第二批6月19日—21日。

5、總結(jié)交流階段(9、10月份)。

(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

青春活動方案（熱門17篇）篇十

二、【時間】（待定）。

三、【地點(diǎn)】（待定）。

四、【參加班會人員】（10網(wǎng)站班全體同學(xué)，王輔導(dǎo)員。。。）。

五、【班會背景】。

青春期是人的一生中變化最大的時期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒，中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，具有很強(qiáng)的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠(yuǎn)大的.理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有必要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

六、【班會目的】。

讓學(xué)生認(rèn)識到自己已進(jìn)入青年時代，要樹立遠(yuǎn)大的理想，把握住青春的大好時光，充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

七、【班會準(zhǔn)備】。

1、討論什么是青春，相互溝通交流心得體會，利用班會時間提出自己的疑問，對青春這一個概念有初步的了解，再進(jìn)行自由發(fā)言，最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對學(xué)生提出要求。

2、說說自己的座右銘，為什么會選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會時間自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人有了理想和追求，才會確定自己的人生目標(biāo)，并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。

3、討論人生存的意義，利用班會時間，提出疑問人為什么而活？，組織學(xué)生對此問題進(jìn)行討論，集中自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人之所以為人，是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱男袨椋羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，能夠?yàn)樯鐣樗俗龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。

4、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》。

【班會過程】。

（一）程序。

1主持人發(fā)言，宣布班會主題班會開始。

2學(xué)生說出自己的座右銘。

3配樂朗誦《青春的禮贊》。

4學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

5輔導(dǎo)員發(fā)言，肯定學(xué)生的表現(xiàn)，并進(jìn)行鼓勵，對學(xué)生提出自己的期望。

6青春的宣誓。

7進(jìn)行小活動：你說我猜（規(guī)則：四人一組，兩個人猜，兩個人表演或者敘說，但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個相同的字，每組選手有三分鐘）。

8主持人總結(jié)及嘉賓對此次班會作出評價(jià)。

班會結(jié)束。

（二）活動紀(jì)實(shí)。

略……。

【反思總結(jié)】。

通過這次主題班會，學(xué)生們認(rèn)識到了青春的深層含義，，在談感受的環(huán)節(jié)中，班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要管好自己不迷戀小說，不逞一時之勇，如果有矛盾的話要及時向老師反映，尋求合理的解決方案。最后在主持人：“走好青春這一重要的旅程，必須要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，要做有理想，有膽識，有恒心，有毅力的好青年”的講話中，活動圓滿落下帷幕，活動取得圓滿成功。

青春活動方案（熱門17篇）篇十一

三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳。

四、活動對象：建筑系全體同學(xué)。

五、主持人：喬偉。

六、活動主要參與人員：肖勛、趙文俊、楊璟鎖。

七、策劃主辦單位：建筑工程系。

九、活動流程：

1,前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間，通知參與人員。

2,活動主體：

a主持人宣布活動開始。

b主持人說開場白。

c報(bào)幕。

d中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。

e主持人宣布活動結(jié)束。

十、注意事項(xiàng)：活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。

青春活動方案（熱門17篇）篇十二

根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動實(shí)施方案：

科技生態(tài)低碳

20xx年5月18日活動一天。

王屋小學(xué)

學(xué)校組織

(一)研學(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

主要職責(zé)

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)

1.指揮部

(1)總指揮：

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。

(2)副總指揮：

職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。

2.輔導(dǎo)員組

(1)組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動開展。

(2)輔導(dǎo)員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。

(3)家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。

職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時突發(fā)事件等。

青春活動方案（熱門17篇）篇十三

活動背景及活動目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚(yáng)的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生"青春、時尚、健康向上"的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。

活動宗旨：大賽組委會將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

活動主題："動感青春、唯我飛揚(yáng)"

活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質(zhì)，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。

活動范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生

活動流程：

本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。

附：大賽報(bào)名方式

本次大賽共有二種報(bào)名方式：

1、通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報(bào)名工作。

2. 現(xiàn)場報(bào)名

在宣傳過程中接受現(xiàn)場報(bào)名，專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，在各個校區(qū)進(jìn)行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)，拉橫幅，做海報(bào)并分發(fā)傳單，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名，同樣是填寫"姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)"等信息。

報(bào)名截止之后，由一個干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。

注：報(bào)名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的信息。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。

2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

3、會場確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會場管理中心。

4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

附：本次大賽的宣傳途徑

本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：

1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳

2.海報(bào)宣傳

設(shè)計(jì)本次以"魅力華科，炫動青春"為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老校可以張貼手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來參加本次活動。

3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳

提前設(shè)計(jì)簡易明了的宣傳冊，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。

4. 校園廣播宣傳

聯(lián)系華科廣播站在廣播時段進(jìn)行宣傳

5. 校園報(bào)刊宣傳

在校園報(bào)刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報(bào)名細(xì)則

6. 學(xué)院宣傳

聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個學(xué)院學(xué)生會，通過其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果

注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。

本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。

2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎券及選票的收集。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。

邀請嘉賓：

學(xué)院方面：周進(jìn)校長等領(lǐng)導(dǎo)

社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者

院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個別學(xué)院學(xué)生會主席

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;

e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組

組員：宣傳小組全體成員

任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)

c、裝飾晚會現(xiàn)場

d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場地租用

(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

組員：外聯(lián)部

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作

b、晚會當(dāng)天接待贊助商

(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組

青春活動方案（熱門17篇）篇十四

為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春，健康生活”的宣傳教育主題，以提高學(xué)生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境。現(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作方案安排如下：

學(xué)校成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。第三小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

1、下周（6月19日至6月23日）我校廣播站利用每天早上、中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識。促使我校禁毒教育活動達(dá)到更好的效果，在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。

2、一、二年級舉辦一次日記畫活動，三、四年級舉辦一次手抄報(bào)活動，五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽（不得抄襲，語文老師可以指導(dǎo)本班學(xué)生參賽），各班于下周四上午放學(xué)前把優(yōu)秀作品（每班1——3幅）交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。

3、6月26日（第20周星期一）開展主題為“無毒青春，健康生活”安全教育課，各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、讓教師和家長共同關(guān)注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號，組織部分年級學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽，增強(qiáng)全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。

5、做好一期禁毒教育專題成果匯報(bào)（微信版）。把本次反毒品的系列宣傳教育活動進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào)、展示，使師生們、家長們充分認(rèn)識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。

學(xué)校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化，教育活動形式多樣化，形成長效機(jī)制和校本特色。學(xué)校師生無涉毒違法犯罪行為，不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。要使學(xué)校的毒品預(yù)防工作受上級、家長和社會的一致認(rèn)可和稱贊。

青少年是祖國的未來，民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個無毒學(xué)校，我們的學(xué)生永遠(yuǎn)健康成長，快樂生活。

xx

20xx年6月16日

青春活動方案（熱門17篇）篇十五

為認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》精神，促進(jìn)青少年身心健康，全面、加速提高新時期我市人口素質(zhì)，根據(jù)鐘山區(qū)教育局有關(guān)文件精神，決定在我校開展“青春期健康教育進(jìn)校園”活動，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)鐘山區(qū)教育局、六盤水市人口和計(jì)劃生育委員會、六盤水市計(jì)劃生育協(xié)會《關(guān)于“在全市開展青春期健康教育進(jìn)校園”活動的通知》的相關(guān)精神，要求青少年對性/生殖健康知曉率要達(dá)90%以上，在全校范圍內(nèi)開展“青春期健康教育”活動，為學(xué)生提供青春期生理衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù)和知識講座，為促進(jìn)青少年健康成長，提高我市人口素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)、使學(xué)生正確對待青春期身心的各種變化，了解必備生理知識，掌握青春期衛(wèi)生保健知識和常見生理問題的預(yù)防和處理方法。

(二)、了解一定的心理知識，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會保持愉快情緒，增進(jìn)心理健康，保持積極昂揚(yáng)的生活態(tài)度。幫助學(xué)生獲取和掌握一些有利于緩解青春期心理壓力的方法和技巧，使他們具有正確處理各種矛盾，解決各種實(shí)際問題的能力。

(三)、引導(dǎo)學(xué)生建立積極、健康的自我意識及和諧的人際關(guān)系。合理開展異性交往，提高與異性平等交往水平。培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自愛和維護(hù)基本權(quán)利的意識及社會責(zé)任感，使其具有對社會、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的意識，具有把握符合社會道德規(guī)范的行為能力。

(四)、幫助學(xué)生了解性侵害及預(yù)防方法，使其樹立良好的自我保護(hù)和法律意識，能以合適的方式維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜生命，抵制不良誘惑，拒絕婚前性行為，樹立健康文明的性觀念和性道德。

(五)、普及人口與計(jì)劃生育的國情國策，幫助學(xué)生提前樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。

三、組織實(shí)施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

副組長：徐建劉國炬劉澤亞劉四海。

核心成員：肖體育劉鴻福楊林冀黃初亮劉云斌朱麒各班主任。

組員：全體師生。

(二)利用周會國旗下講話，進(jìn)行正式的活動開啟儀式。讓學(xué)生意識到本次活動的重要性以及健康教育對保障日常生活與學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的意義。

(三)活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，校方提供知識教育與技能引導(dǎo);學(xué)生則依靠學(xué)生生團(tuán)體與班級組織進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會與內(nèi)部宣傳。

第一版塊：學(xué)校教育與宣傳。

1、進(jìn)行知識普及。組織學(xué)生按照性別分開設(shè)立不同場所，由同性別教師進(jìn)行有針對性的健康知識專題講座。印制并發(fā)放知識手冊。讓學(xué)生系統(tǒng)全面了解生理衛(wèi)生知識，了解生育與人口的國家政策。

2、開展氛圍建設(shè)。在校園內(nèi)，尤其是學(xué)生男女寢室內(nèi)制作并擺放健康交往標(biāo)語與衛(wèi)生知識宣傳板。讓學(xué)生隨時注意，隨時學(xué)習(xí)，塑造良好的健康行為習(xí)慣養(yǎng)成氛圍，塑造健康的校園風(fēng)氣。

3、提供心理疏導(dǎo)。對各班主任及相關(guān)老師進(jìn)行心理知識技能培訓(xùn)，使其了解學(xué)生特定時期心理特點(diǎn)，能夠針對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行簡單的判斷和疏導(dǎo);在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的心理咨詢處，由相應(yīng)老師為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解答心理疑惑，克服心理問題;設(shè)置隱私通道，以信箱或者熱線的方式為學(xué)生開辟青春心理健康通道，在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下，溝通學(xué)生和老師，更好地為學(xué)生服務(wù)。

4、引導(dǎo)家庭教育。組織家長會，印發(fā)家庭教育手冊，向家長普及家庭教育知識，強(qiáng)調(diào)良好、和睦的家庭氛圍對子女心理健康的重要性，與家長建立相關(guān)聯(lián)系，了解學(xué)生各方面的成長狀況與問題，預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生不良心理狀況，尋求共同幫助學(xué)生健康成長的辦法。

(四)第二板塊：學(xué)生生團(tuán)體與班級組織活動。

1、進(jìn)行“心理健康”主題班會。在班主任的輔導(dǎo)下讓學(xué)生理解心理健康與生活學(xué)習(xí)的關(guān)系，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)心理問題并進(jìn)行簡單自我調(diào)適，鼓勵學(xué)生針對自己難以解決的負(fù)面情緒與心理問題尋求專業(yè)幫助。

2、舉行關(guān)于青春健康保健和心理衛(wèi)生知識的宣傳比賽。以板報(bào)與手抄報(bào)的形式以班級為單位參賽，設(shè)置不同級別的獎勵，讓學(xué)生積極參與到知識的學(xué)習(xí)與宣傳中去。

3、舉辦健康知識競賽，以試卷問答形式考察學(xué)生對青春期健康知識的了解程度，并設(shè)置不同級別的獎勵，動員每一個學(xué)生積極參到活動中來。

4、以廣播與校報(bào)的形式宣傳“青春期健康知識”，定期集中宣傳。并且收集男女健康平等交往的積極事例進(jìn)行宣講，以榜樣帶動校園風(fēng)氣清新自然，蓬勃向上。

四、注意事項(xiàng)。

1、堅(jiān)持“適時、適度、適當(dāng)”的原則，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，“逐段推進(jìn)”，緊扣教育目標(biāo)，安排好教育內(nèi)容，選擇好教育方式，確保每個年段、每個學(xué)期的教育活動能有序地進(jìn)行。

2、老師要尊重學(xué)生的要求，理解他們的感情。活動的重要目的之一在于引導(dǎo)同學(xué)們建立團(tuán)結(jié)友愛的集體，為男女同學(xué)的正常交往創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。同學(xué)之間無論同性或異性都希望得到情感上的交流，這是必然的發(fā)展規(guī)律，老師要尊重、理解他們。

3、組織學(xué)生參加豐富多彩的活動，讓他們在共同的活動中，互相了解，相互尊重，互相關(guān)懷與體諒，讓他們的精神生活得到充實(shí)，使他們在心靈深處，感受到生活的美好，友情的寶貴。

4、引導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行自我認(rèn)識，使他們真正懂得什么是自尊自愛，特別是女生，不自卑、也不輕佻;不被人歧視、侮辱，同時也必須講文明懂禮貌，尊重別人。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我控制能力。向?qū)W生介紹由于沒有自尊自愛觀念而造成嚴(yán)重后果的事例，幫助他們從反面的例子中吸取教訓(xùn)，立志做自尊自愛、正派、穩(wěn)重的中學(xué)生。

6、重視監(jiān)督在道德行為形成中的作用。道德行為只能是以外部道德要求作為動力的行動，它的主要特征是離不開外部的監(jiān)督。要在道德認(rèn)識上下功夫，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“道德認(rèn)識”階段走向“道德行為”階段性的過渡。

7、堅(jiān)持正面教育和個別教育的原則。對有早戀現(xiàn)象或行為不端的學(xué)生要做深入細(xì)致的調(diào)查了解，要啟發(fā)引導(dǎo)，進(jìn)行耐心的教育，對于學(xué)生青春期的生理、心理、衛(wèi)生、疾病等問題具體地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決。

青春活動方案（熱門17篇）篇十六

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》的精神和要求為指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，完善高尚人格，普及科學(xué)健康的青春期知識。

二、目的、意義。

研究表明，現(xiàn)代的孩子（學(xué)生）不僅心理成熟期提前到來，而且生理成熟期也提前到來，女孩子在小學(xué)五六年級（個別四年級）開始來月經(jīng)，男孩子在初一二開始遺精。研究還表明，在我們國家，對孩子的心理教育尚處在起步階段，而對孩子的青春期教育尤其性教育則基本上是一片空白。開展青春期教育的根本目的就是讓我們的學(xué)生充分了解青春期知識，了解性知識，通過自覺接受這方面的教育，以健康的心理、良好的心態(tài)、正確的認(rèn)識和科學(xué)的方法邁好青春第一步和人生的每一步，真正走向成功，成為對社會有用的人。

三、工作目標(biāo)。

1.增強(qiáng)學(xué)生自尊、自信、積極的性別平等和基本權(quán)利意識以及安全、健康、負(fù)責(zé)任的性與生殖健康行為能力。

2.幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3.引導(dǎo)學(xué)生建立積極、健康、和諧的人際關(guān)系。

4.幫助學(xué)生掌握有利于緩解青春期變化帶來的壓力，使他們具有處理各種矛盾、解決各種實(shí)際問題的知識、技能。

5.減少婚前性行為導(dǎo)致的婚前懷孕和流產(chǎn)、性病與艾滋病毒感染率。

1.堅(jiān)持正面教育的原則：既要揭開青春期問題的神秘面紗，又不隨意夸大事實(shí)，有一說一，有二說二，正確面對和處理學(xué)生中存在的各種青春期問題，堅(jiān)持正面說理、正面引導(dǎo)、正面作思想工作。要和道德教育相結(jié)合的原則，要和知法懂法相結(jié)合的原則。

2.教師、家長、學(xué)生可接受性原則：把握好青春期教育的"度"，使教師、家長、學(xué)生都認(rèn)可。

3.疏導(dǎo)性原則。由過去的堵變成有意識的科學(xué)的引導(dǎo)。

4.集體講座與個別指導(dǎo)相結(jié)合原則。

5.學(xué)校與家長相結(jié)合原則。

6.全員參與原則：干部教師、家長、學(xué)生人人參與。

五、具體操作及有關(guān)要求：

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校青春期教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：楊勇。

副組長：謝向紅梅林峰。

成員：陳春曉、中層、各班主任。

性專項(xiàng)。

總結(jié)。

全體班主任、結(jié)合本班學(xué)生情況對本班學(xué)生存在的個例情況寫出具體的診斷方案。

六、有關(guān)要求：

1.青春期教育課學(xué)習(xí)前，學(xué)校須對學(xué)生提出一些基本要求，不能擾亂課堂紀(jì)律，不能提過分的問題等。

2.開課前，各班要組織學(xué)生認(rèn)真填寫好問卷調(diào)查，內(nèi)容是男生初次遺精的時間、女生初次來月經(jīng)的時間、學(xué)生對青春期知識的了解程度等。

3.青春期教育課每學(xué)年安排一次，內(nèi)容為青春期心理問題、生理問題、異性交往問題（如何正常進(jìn)行異性交往等）。

4.課后各班要及時組織學(xué)生認(rèn)真填寫聽課反饋調(diào)查問卷，主要是學(xué)生通過教育都知道了什么，有哪些方面的收獲，今后自己怎么做等。

云和縣梅源中學(xué)德育處。

2013年5月。

青春活動方案（熱門17篇）篇十七

為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。

20xx.12.10.具體待定

學(xué)校禮堂

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及全系學(xué)生

通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由員報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻.

1.特色統(tǒng)一性：這是在升入學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團(tuán)組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。

2.加強(qiáng)互動性：以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的`同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。

3.擴(kuò)參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。

1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

2.晚會正式開始

3.主持人宣布整場晚會結(jié)束

4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價(jià)