讀后感是對閱讀過程中的感悟和思考的歸納總結，它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀材料的信息。接下來，小編將為大家分享一些優秀的讀后感范文，希望能夠給大家帶來一些靈感。
大自然的讀后感（精選14篇）篇一
這本書是朱自強先生的精選的兒童文學讀本，這本書對我有特別的意義，因為這是我的老師送給我的期末獎勵，我不會忘記的。
一打開封面，映入了眼簾的不是別的，正是作者朱自強的簡介，他的職業多的讓人眼花，接下來的便是他的作品獲得的獎。從此這個人在我的心里留下了深深的印象。如果以后有人問我喜歡誰的書脫口而出的便是朱自強的書，看著他的書令我有一種自豪感。
我最喜歡［俄］普希金的漁夫和金魚的故事，這個故事告訴我們做人不能得寸進尺，就像漁夫的老太婆她永遠也不滿足，金魚為了報答漁夫的救命之恩才滿足漁夫的要求。但我覺得這是一個反面教材，因為這個例子正好提醒了人們，要懂得知足，不然到頭來會比以前的環境更差。
第二莫過于曹文軒寫的泥鰍了。這個故事主要講兩個小男孩插卡在田里的故事。讀完這篇文章后我才發覺原來在書上的故事在現實的生活處處常見，就像十斤子和三柳的故事，兩個小孩子的惡作劇后來慢慢的變成親密的好朋友。這個故事充滿著童年。令作者回味無窮。
常新港的黃金周末令我難忘。可我不明白為什么要叫黃金周末呢？而不叫銀金周末或銅金周末呢？我覺得這就是它奇妙的地方，正是因為這個奇妙的名字令我對這篇文章有了改變。正如老師所說的如果名字起的好，那讀者就會對這篇文章改變看法甚至熱愛這篇文章。這個故事講了三個女孩周末的故事，雖然情節普遍但我總感覺這篇作文給我有一種特殊的感覺。但很奇怪這種感覺用語音沒辦法說出來，總而言之我喜歡這篇作文。
讀完了《大自然的文字》令我對大自然又有了新的了解，謝謝你《大自然的文字》。
大自然的讀后感（精選14篇）篇二
這個寒假，我讀了一本書：《大自然的文字》。
這本書的作者是伊林，是前蘇聯科普作家、工程師、兒童文學作家。伊林，對中國現代科普事業的發展影響巨大。“十萬個為什么”這一極富生命力的品牌，即取自伊林的著作。他堪稱最善解人意的科普作家，任何復雜生硬的科普原理在他筆下都變得津津有味。“十萬個為什么”惠澤幾代人，歷史，是不會忘記伊林的！
伊林曾今說過：“每一門科學仿佛都在向我們召喚，邀請我們去專門寫它，到處都閃耀著文學還沒有接觸過的一堆堆最寶貴的新材料。到處標明著文學家們的筆尖還沒有走過的道路。”雨中聞蟬叫，預告晴天到。早秋聞蟬叫，晚秋迎雨場。麻雀囤食要落雪。這些都是大自然的語言啊！聽，她在說話。
白云，螞蟻，蝌蚪，大雁，雨中聞蟬叫，預告晴天到。早秋聞蟬叫，晚秋迎雨場。麻雀囤食要落雪。螞蟻壘窩要落雨。魚跳水，有雨來。燕子低飛要落雨。癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩。龜背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。泥鰍靜，天氣晴。豬銜草，寒潮到。雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久，天上鉤鉤云，地上雨淋淋。
是啊，如果你已經非常仔細地去觀察一切看到的東西。那么，將來等你做了一個建筑工人，或者飛行員，或者海員，或者田地上的工程師的時候，你閱讀大自然的書來，一定會像那些印在紙上的書一樣明了。
大自然的讀后感（精選14篇）篇三
在大自然的啟示中，有“打掃”森林、人類的老師兩篇文章。分別告訴了我們大自然很神奇，我們要不斷發現和探究。
在“打掃”森林里異想天開的林務官，讓護林工人把森林的枯枝爛葉、灌木、矮樹叢統統砍光。由于，許多動物在灌木、矮樹叢中棲息、造家、繁衍。護林工人們把灌木、矮樹叢都砍了，動物們紛紛四處逃竄，離開家園。留在森林里面的只有害蟲了。由于，制服害蟲的天敵逃走了，沒有人來制服害蟲。害蟲不斷繁衍、增加，森林漸漸給毀了。
在人類的老師中，寫了人類的老師是大自然。為什么呢？因為人類在探究大自然的時候，不斷發現，不斷創造。我們必須明白一個道理，世界上沒有無故創造的東西，我們都是從大自然中，不斷發現，不斷創造。
在這兩篇文章中，我們明白許多道理。“打掃”森林中，我們明白了，不要以為大自然中許多事物是沒有的。其實，大自然之中所有事物息息相關，一環扣一環。人類的老師中，我們明白了世界上沒有無故創造的東西，我們都是從大自然中，不斷發現，不斷創造。
大自然的讀后感（精選14篇）篇四
我們認識了文字，就可以讀很厚的書，就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一顆星星就是一個字，腳下的每一粒小石子也是一個字。
古代，當水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向，他們朝天望望在許多星星當中，會找到小熊星座，在小熊星座中會找到北極星，有北極星那邊就是北方。
云，也是天空這本書上的文字。炎熱的夏天遠遠聳立著一座白云的山，從這座云山上向左右伸出兩個尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。
飛行員知道，砧狀云是雷雨的預兆，應該離它遠點才好，如果在它里面飛行，它會把飛機毀掉。
我們腳下的這塊土地，在會讀它的人看來也就是一本有趣的書。
建筑工地上挖出一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見在遠古代時，現在是城市的這塊地方曾經是一片汪洋。大自然真的給我們帶來了不少學問。
大自然的讀后感（精選14篇）篇五
讀了《中國大自然——大華東》后，我感到很震驚，原來，大自然內有這么多奇怪而有趣的風景。
《中國大自然——大華東》這本書主要寫了中國華北地區奇異的風景，和部分地區中一些鮮為人知的秘密。每次介紹完這處風景后，它都會告訴你關于這處風景的資料。
書中《石頭舞蹈家》這篇故事最奇特，它介紹的是福建東山島上的有名的“東山八景”之一：風動石。它先由一個故事說明這塊石頭真的會動，然后展出兩張游客參觀石頭的圖片，最后再運用一個故事來體現它的有名并說明為什么會有這種現象。風動石會跳舞是因為它上小下大，而且底座圓，跟不倒翁的體型相似，可以說是個天然的不倒翁。它原來是塊花崗巖塊，經過風化后變成球狀，又叫石蛋。通過這處風景，我領略到了大自然的神奇。
讀了這本書，我想起了一些被人遺忘的美麗風景，如：烏克蘭愛的隧道，是啊，人類不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
大自然的讀后感（精選14篇）篇六
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
我們生活在大自然中，里面有許多豐富多彩的動物和植物。大自然里的動物和植物給人們帶來了許多的幫助。今天我就給大家講一講，我對大自然啟示的理解。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。人們從蒼蠅的楫翅受到的啟發，創造出了對人們有用的儀器。
我國古代勞動人民通過對大自然的觀察，發明了對人們有幫助的東西。例如：魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。
水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。這也是大自然給予人們的幫助。
通過對大自然的觀察，發明了對人們有幫助的東西，讓人們的生活更加美好，這就是我對大自然啟示的理解。
我從小就酷愛看書，是一個“小書迷”。我讀過《格林童話》、讀后感，希望對您有幫助！
《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對我學習幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來看，而且問同學借，甚至到圖書館去看書。
這個周，我們老師布置了一項作業，那就是讓我們讀《語文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個作業讓我欣喜萬分，因為我特別愛看書和讀書，所以，這項作業對我來說簡直是一種娛樂。
很多人都說要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實就是一些自然現象，大自然其實就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實就是我們賴以生存的環境。簡單的說，大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻的人。
廣博的大自然是偉大的、無私的，它不僅給我們人類提供了賴以生存的環境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
讀后感，希望對您有幫助！
趣味，通過生動的實例，介紹了科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示，有所發明、有所創造。
這篇課文告訴我們，研究大自然的特點和規律，研究生物的特性，可以從中受到啟發，從而更好地指導人類的發明創造活動，更好地指導我們利用大自然的規律，科學合理地開發、利用大自然，為人類服務。，希望能幫助您！
大自然的讀后感（精選14篇）篇七
曾容這篇文章讓我感覺到盡管我們目前的科技發展水平日新月異，但大自然龐大復雜的運行機制讓作為其中一分子的人類無法琢磨清楚，我們就像是她的孩子，努力想更多更深入的了解她，以適應她和她更好的相處，但仍然難免會有些自作聰明的時候，以為一些行為無傷大雅，以為一些這些行為是大自然母親可以承受的，殊不知脾氣再好的母親也不會一直縱容她的孩子，到了必要的時候，母親就會小小懲罰一下孩子，讓他知道，永遠不要想試圖改造母親，讓她受傷。
其實生活本不需要那么復雜簡單的生活理性的消費就可以使很多慘劇不會發生。
有時候孩子為了創造更多經濟效益而大肆開采不可再生資源，不加節制的使用甚至浪費淡水資源，為了追求不切實際的虛榮購買使用大排量汽車，并排放出越來越多的溫室氣體，工業廢氣，污水，各水系水質告急，空氣質量每況愈下，溫室效應越來越明顯，而所有這一切導致的后果也許是我們自己都無法準確預測的，是不是海平面會持續上升淹沒沿海城市，是不是臭氧空洞會出現在我們土地的上方，是不是將有一天我們要佩戴面具出門才能抵擋住越來越骯臟的空氣。。。。。。孩子再次被自己出的題目問倒。
有時候孩子也會努力的和同伴和母親保持良好關系，但由于認知的淺薄好心也許會辦了壞事，收養了受傷的小豹，撫養他傷愈長大，但打開籠子的那一刻，他卻往后退了退，人類的干預讓他忘記了自然界競爭的慘烈和他的本性，他已經無法再獨立生活;海灘上有禿鷹在盤旋，但剛從沙灘里孵化出的小海龜必須自己走過長長的沙灘進入海水，一只小海龜先探出了頭，剛走了沒幾步就被禿鷹發現抓了去，第二只又戰戰兢兢的出來，依舊是這樣的命運，海灘上的游客看不過去了，走過去將剛探出頭的第三只小海龜抱起來走向海水，的確這只小海龜逃脫了被禿鷹捕食的厄運，但其他小海龜得到了錯誤訊號以為危險沒有了紛紛探頭出動，一時間海灘成為了禿鷹的餐桌……人類經常做一些自以為正確的事情，殊不知大自然遠比我們想象的復雜的多，深奧的多。
人類這個母親最垂青的孩子雖然擁有別的孩子所沒有的智慧和勇氣，但他終究也是孩子，需要有時間來讓他成長，成長的過程中也會不斷的犯這樣那樣的錯，每次嘗到母親給的苦頭后就會思考和改正，但頑劣的天性讓他還會繼續犯錯，就在不斷的錯誤與反省中，孩子才會慢慢長大，懂得更多母親的道理。永遠對母親保持尊重，不輕易將自己的想法強加于母親身上，不自以為可以預測未來的發展，做好自己本分的角色，和母親和同伴和諧的生活下去才是我們孩子應有的態度。
大自然的讀后感（精選14篇）篇八
今天，我們學習了一篇課文《大自然的文字》。它告訴我們：要留心觀察身邊的事物。發現了它們，就等于教會了我們更多的知識：
你千萬不要小看了一顆星星。在古代，即使沒有羅盤，當水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就會仰望星空，找小熊星座。在小熊座里找到北極星，那邊就是北方了。因此，一顆星也是一個“文字”，他教給我們如何辨認方向。
云，也起著重要的作用。飛行員在炎熱的夏天駕著飛機飛行時，如果發現云像鐵砧一般，就知道砧狀云是雷雨的先兆，飛行員就會避開它飛行，以免遭到雷轟點電擊。
不僅僅是星空和讀《大自然的文字》有感天上的云朵，我們腳下踩的這塊土地，在會讀他的人開來，也是一本有趣的書。
看到這里，想必你也頗有感觸。是啊，在大千世界中，哪怕就是一片云，一顆星，甚至一塊石灰石都扮演的極其重要的“角色”。大自然的奧秘真是無處不在呀！正如巴甫洛夫所說的那樣：“觀察，觀察，在觀察。”在生活中，我們需要一雙善于發現的慧眼。
大自然的讀后感（精選14篇）篇九
這篇松下新之助所作的文章主要寫人生要經歷坎坷成敗，就像大自然的花草都要經歷風雨的洗禮一樣。對此，我有同感。
古今中外，多少叱咤風云的人物，經歷了風雨的考驗，最終成為一代豪。有一位哲人曾經說過：“曲線為什么比直線美？就因為它有流動的韻味，就因為它不是單一的，就因為它能領導眼睛做變化無窮的追逐。”如果把曲線比喻為人生之路，那么人生艱辛的'步伐就是那流動的韻味。如果往事平淡無奇，那往事還值得回首嗎？人畢竟是凡夫俗子，注定都要經歷坎坷成敗。
司馬遷的遭遇就是一個很好的例子。她被動地受了酷刑，失去了尊嚴，他后來卻完成了一部鴻篇巨制----《史記》。如果他沒有受酷刑，可能就編不成的！因為他沒有失尊嚴之悲，沒有被冤枉之恨，沒有把這悲憤之情化作動力來完成萬古流芳的《史記》！
如果你還不能說服自己，就自我安慰一下吧！你可以對自己說：“每個人都是一只被上帝咬過的蘋果，這咬掉的一口可能是聰明，是美貌等。可我為什么經歷的坎坷成敗要比別人多幾倍呢？只不過上帝太喜歡我，咬的這口特別大而已！”
朋友們，請記住這樣一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
大自然的讀后感（精選14篇）篇十
今天，我讀完了《大自然的文字》這本書，對它奇妙的內容回味不已。現在就讓我做一回“大自然翻譯員”吧！
這里有星星的作用、云的作用、小鳥的作用、石頭的作用……我最喜歡的，是白云的作用。
白云——天空的衣服，有些人總喜歡在勞累之時仰起頭，欣賞白云的千變萬化。可是，有幾人知道，白云的變化也是有學問的。
如果你仰頭一看，看到那蔚藍的天空上有一絲薄霧似的云，好像一條絲巾。認識大自然文字的人，立刻會說出那云叫卷云。另外，從卷云可以知道天氣不好，十成有九成會是陰雨天。
在炎熱的夏季，如果你乘飛機去旅行。看到一朵云慢慢地變成鐵匠鋪里鐵磚的模樣。飛行員知道，這種云是雷雨的預兆。如果飛機在這樣的云里飛行，那里的強有力的風會將飛機毀掉。
除了云的.作用之外，我還喜歡小鳥的作用。
如果天空中的燕子飛得很高很高，從低處看很小很小，這說明什么呢？這說明天氣很好。
白嘴鴉飛來了，告訴人們：春天來了！大雁飛走了，春天也走了，冬天來了。
好了，我要繼續去研究大自然了！
大自然的讀后感（精選14篇）篇十一
讀后感。
大自然的奧秘真奇妙，文中《大自然的啟示》講述從前德國林務官上任后把森林灌木砍伐，雜草清除，沒想到后來給森林所有樹木帶來了干枯災害。
原來林務官想不到大自然中萬物都是互相聯系，才能保持大自然的生態平衡。枯枝落葉腐爛后可作肥料增強土壤肥力。矮樹是小動物棲息場地，灌木和雜草多，側小動物和鳥類自然多，好多動物和蟲類是以食樹葉、嫩枝為生，而鳥類側以昆蟲為生。
然而，林務官砍伐樹木清除雜草側鳥兒飛走，害蟲側大量繁殖，它們沒有了天敵所以更加逞兇漸漸把樹林給毀掉了。
大自然的奧秘是無窮無盡的，所以我以后更加要好好學習掌握更豐富的知識。
大自然的讀后感（精選14篇）篇十二
《大自然的秘密》是通過描寫自然的手法讓大家認識到自然的神奇以及保護自然的重要性，下面是小編為大家整理的關于《大自然的秘密》的讀后感。
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這個星期，我學了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個朋友在向導的帶領下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜得到了錯誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經常會自以為是，比如:草原上，狼經常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類不應該總是自以為是，大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣--“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”
今天我和媽媽一起讀了《大自然的秘密》里的空氣的秘密，在這篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然現象。
也知道了有關于空氣的很多知識。我知道了空氣雖然我們眼睛看不見，雙手摸不著，但是，在我們空空蕩蕩的周圍，到處都有空氣的存在。
。氧氣很重要，但是常被人當做廢氣的二氧化碳并不是毫無用處。因為在植物眼里，二氧化碳卻是“好吃”的食物。
讀完這本書后，我和媽媽一起做書里的實驗，非常有趣。點燃一根蠟燭，再用透明的玻璃杯罩住蠟燭，過一會就會發現，蠟燭慢慢熄滅了，明白了這是因為玻璃杯里沒了氧氣。
在這些普普通通的現象背后，隱藏著這么多有趣的小秘密。原來我們身邊的知識這么有趣。
《大自然的秘密》是以童話的方式向大家介紹了大自然中的一些植物和動物的生活的方式和生活中的一個鏡頭。讓我們進一步了解大自然。
《大自然的秘密》這本書中我最感興趣的是《哪一種花的蜜甜?》和《在昏暗的森林里》。
《哪一種花的蜜甜?》講的是:“一天，蒼蠅和蝴蝶討論哪
一種花的蜜甜一些?蒼蠅說竹菜花頂甜，蝴蝶說石竹花的蜜才是頂甜的'。后來蒼蠅帶著蝴蝶來到竹菜花上，蝴蝶說她只能吃高腳杯子里的東西，不會吃底上抹著油的花蜜。
說著蝴蝶就帶著蒼蠅到了石竹花上，可是蒼蠅的嘴沒蝴蝶長，吃不著花蜜就飛了回去吃自己喜歡的竹菜花花蜜。”這篇文章告訴了我:每個人都有自己的口味，生活也是這樣，我們每個人都有自己獨特的生活方式。
《在昏暗的森林里》說的是:“一只小貓咪被主人帶到了別墅，初次看見了草地和森林，而且還在森林看見了沒見過的植物和動物。”
這篇文章讓我知道了:夏天，在昏暗的森林里花兒都是白色的，因為這樣昆蟲可以看見花兒;可是動物們不一定是白色的，因為動物們的皮膚是各種顏色的，這樣就可以藏在和自己皮膚顏色一樣的地方保護自己或攻擊別人。
我很喜歡這本書，因為這是一本用童話的方式來告訴我們大自然里的秘密的書。書中還有很多童話，都能告訴我們大自然的秘密。
大自然的讀后感（精選14篇）篇十三
閱讀給我們帶來的，是生命的快樂和生活的實感，會轉化為我們吸納新事物和知識的能力，或引領他們朝著人生目標奮進的一種精神素質。
最近，我閱讀了《大自然的文字》這本書，這本書讓我明白了許許多多的道理，讓我變得有著豐富的高品質閱讀生活。
讀了《漁夫和金魚的故事》，讓我明白了做人不能太貪婪，要有所滿足，不能像文中的老太婆一樣不知道滿足，要這要那最后又變成了一無所有。
讀了《狗的忠誠》，筆者有一條狗叫施坦茜，是德國牧羊犬和松獅狗混血后的完美杰作。他的鼻臉尖長，頰骨寬大，眼斜耳短且耳毛濃密，尾部短小多毛，體態尤其優美，比其他動物更像小母狼，唯獨火焰般的金紅色體毛顯示出胡狼的血緣。它還會狗的基本訓練。每當筆者要和施坦茜分開的時候，施坦茜就會顯得悶悶不樂、心事重重，緊跟著筆者，寸步不離，很反對筆者的離開；當筆者回來的時候，施坦茜就會發瘋似的跑到筆者面前，欣喜若狂的迎接筆者。從這篇文章可以看出狗對人類的忠誠。而生活中，人們利用這種忠誠，濫殺狗，吃狗肉。每當看到那一條條血淋淋的狗掛在肉攤上，我便感覺難受，是那么想哭。希望人類不要濫殺狗了。
以上兩篇故事最讓我感受最深，這幾天我還讀了《大自然的文字》、《車輪的演變》、《動物的麻煩》、《狐貍的窗口》、《如何謀殺一首詩》、《黃金周末》等。
讀了《大自然的文字》，讓我懂得了：閱讀給我們帶來的，是生命的快樂和生活的實感，會轉化為我們吸納新事物和知識的能力，或引領他們朝著人生目標奮進的一種精神素質。
大自然的讀后感（精選14篇）篇十四
文中描述了不是人才可以說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能發現。你看那天上的白云，這就是大自然的語言。如果白云飄得高高，明天準是個睛天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言。如螞蟻忙著搬家，出門就要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”?大自然在水面寫著：春天已到人間。大雁集隊南飛，不就“省略號”一串?大自然在藍天寫著：秋天已在眼前。
讀了這篇美文，使我的感觸很深。懂得了要善于觀察，勤于思考，才會發現大自然的奧妙!
可是現在這社會的孩子，哪會這樣啊!天天不是坐在電視前，就是坐在電腦旁。讀到這里，使我想起了以前爸爸小時候：爸爸小時候常一個人跑出去觀察小溪流和天空的.變化，跑到草叢中捉一些昆蟲放在家里養，每天觀察它們的生活習性、特點。
我們也要多多去發現、多多去觀察。總之一句話：“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛!”