優秀作文是一種創作過程，是通過思考、積累和琢磨，才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。小編為大家精選的這些優秀作文范文，無論是題材的選擇還是表達的方式，都充滿了創造性和獨特性。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇一
春暖花開，我喜歡這個詞語，此刻的外面，陽光和煦，風吹河柳，水波粼粼。我需要一張宣紙，寫下帶有點點墨香的，屬于自己的向往，獨賞這大自然賜于我的一切。
景美，是因為人的心情舒暢，之所以愉悅，是因為這美麗、溫馨而浪漫的春暖花開季。我在相信，李清照也一定留戀過這時刻，因為這充滿生機的春，或許可以打開她“才下眉頭，又上心頭”的憂愁。她留給自己的太少，獨守著回憶，只會“愁”字不了得。再或者說，一切美麗或是憂傷的詞句，都是用思念與倔強換來的，那清傲的才華，多了些許的朦朧色彩。
總是說要有目標，要找到前方的燈塔，照亮或指引自己的人生。我之所見，我們需要的是向往，向往著，生活不會那么的疲倦，在勞累時，充滿生活的應該是美好的向往。不管是否贊同，我的生活是向往的集結，不是你所意會的夢幻，而是簡簡單單的美好，在給自己的生活，用畫筆親手描繪絢爛，沒錯，我不喜歡蒼白無力的忙碌，但有時也會被現實拉回來，沒關系，生活本來就如此，往往復復。有時候自己手上的命運籌碼太少，但誰又敢放言，永遠都是這么多。所以我們要不斷的給自己增值，讓命運的籌碼越來越沉重。
向往，春暖花開，是一切美好的開始。我在這里等你如約。
向往，電閃雷鳴，神奇的力量，遣散了內心深處的憂傷。
向往，群山座座，白雪皚皚，卻有花開，讓心寧靜著安睡。
向往，懸崖之上，飛流直下三千尺，散了漫天的水霧，落在微笑的人的臉頰。
向往，一望無垠的黃沙，日落黃昏，美得讓人震驚，“大漠孤煙直，長河落日圓”。
向往，青山綠水間，獨我最悠閑，只愿“采菊東籬下”的自在。
向往，冰雪伴花開，千紅也堪敗，只為“娉婷仙韻無塵染”的圣潔。
向往，飛珠隨輕霧，予我畫一幅，那是“飛響落人間”的饋遣。
向往，電閃雷鳴時，夢醒冬已逝，好似“石火光中閃電飛”的奇幻。
向往，大漠駝鈴聲，落日似飛箏，印襯“不破樓蘭終不還”的傲骨。
向往，那曲的金雕；向往，草原上鷹飛；向往，戈壁中穿行。
向往……。
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我所向往的生活高中（模板19篇）篇二
游石林。
早就聽說朋友講石林很好玩，但卻一直都沒有機會去那里玩，今天可真是個好機會啊！我們帶弟弟去曲靖學琴，學完了琴之后，原本想繞路返回準備回家的我們偶然之間聽到了一個消息。警察說：”那邊堵車，估計怎么也得堵上個一兩個小時吧！聽到這個消息的我們感到很驚訝，得，我們回不去了，經爸媽的商量之后，我們決定奔赴我們夢寐以求的美麗的“阿詩瑪”的故鄉―石林。在車上，媽媽問我們說“想不想去石林玩啊，我們都異口同聲地說：“想，于是我們說走就走，我們經過了兩三個小時的長途之后，終于到達了目的地，我們到了石林之后，就先把酒店訂了下來，然后就去吃飯，吃完了飯之后我們就直接去了酒店。
第二天一大早，我們就懷著一顆激動的心來到了石林風景區，來到了石林風景區，哇！我簡直是驚呆了，嚇傻了，哇！真是美極了，哇！這可真是世外桃源啊！哇！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！怪不得我朋友會介紹我來這玩啊，這可真是一個好地方啊！惹得我迫不及待的想進去了，于是我就和媽媽去辦理了門票以及游覽車票等一系列的手續，辦好了之后，我們就進去了，首先我們來到了一個湖，這個湖的名字叫“恩來湖”，為什么把它叫做恩來湖呢，據說這是有一次周恩來總理來這里游玩的時候，就看到了這里，總理心想：“這里有山沒有水，可真是算一件遺憾的事啊，于是就命人在這里建了一個人工湖，從此以后，人們就把它取名為了“恩來湖”。接下來我們來到了大石林，那里面的石頭惟妙惟肖的，山很陡峭，我們順著游覽，來到了一座石頭的面前，這座石頭的名字叫做“巖石上的“水平線”哇！你順著看，哇，還真是一條線上的啊！走也走過了，山也爬過了，走著走著，就游覽到了大石林的最后一個景點了，那里有一大塊石頭，上面寫著，“石林兩個大字”，那里還有許多的人在那兒穿著撒尼族的衣服照相，我心想：“如果我也能穿著撒尼族的衣服去照一張照片的話，那么我此來也就沒有遺憾了，于是我就約著弟弟一起去穿著撒尼族的衣服在那兒合了一張影，就這樣，我們用了五個小時的時間把大石林游覽完了。
接下來我們進入到了今天游覽的最重要的一個地方―小石林，據說那里隱藏著一段凄美而又浪漫的一個愛情故事，這個故事講的是一個英俊而瀟灑的一位阿黑哥和一個美麗而又動人的一位阿詩瑪的愛情故事，這位阿黑哥深深的愛上了這位阿詩瑪，可是因為某些原因使他們最后沒能夠在一起，阿黑哥為了救阿詩瑪，最后兩人都紛紛變成了一塊石頭，哇！好浪漫的故事啊！這個故事不禁讓我想起了梁山伯與祝英臺的愛情故事，他們的'愛情故事也是這樣的，祝英臺被迫嫁給了馬文才，梁山伯聽到了這個消息之后，去世了，祝英臺聽到了梁山伯死了的消息后，也死了，最后兩人都紛紛變成了一對比翼雙飛的蝴蝶，阿黑哥與阿詩瑪的愛情故事和梁山伯與祝英臺的愛情故事給了我們一個大道理，人世間有多少癡情的男兒啊，當你遇到對的人或者是遇到愛你的人，就不要輕易地放棄，要好好地珍惜這來之不易的緣分，不要讓它就這么地錯過了，一旦錯過了，你將一輩子后悔，讓我們珍惜眼前的幸福吧！
這次沒有白來這一趟，反倒讓我有點流連忘返了，但是時間緊迫，該走了，哎！下一次吧！下一次來，我一定要玩個夠，石林，真是好美呀！下一次我一定還會來的，回見，美麗的石林。
王沛記于二?一二年七月十八日。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇三
從小就生活在農村，對于農村里的一切是喜歡的不得了，又一次老師問我們大家向往的生活是什么，有的同學說，向往的生活就是找份好工作，有的同學說自己向往的生活就是生活在城市，還有的同學說向往的生活就是和喜歡的人在一起。而我卻與他們不同，我所向往的生活是自己能夠擁有一個農場，在農村過著穩定安逸的生活，我喜歡農村新鮮的空氣，干凈的溪水以及純天然的森林，在農村沒有高樓大廈，沒有交錯的街道，那正是我喜歡的感覺。
我從小生活在農村，對于農村的.一切都再熟悉不過了，小時候家里的條件不是很好，因此很盼望著過年，因為只要一過年就可以吃到各種水果，以及自己喜歡的食物，并且過年還可以穿上新衣服，在后來，隨著我慢慢長大，我生活的農村也發生了很大的變化，人們開始使用收割機收獲糧食，并且家家戶戶蓋上了新房子，農村的一切都朝著好的方向發展，從那時起，我就知道，我所向往的生活就是在農村擁有一個綜合性的農場自己種植各種農作物，然后對外銷售。
在我向往的現代化農場中生活一定是十分愜意的，在農場里我首先可以吃到自己喜歡的純天然食物，那些都是我自己種下的作物，春夏秋冬都可以收獲到各種作物，我喜歡收獲的感覺，因為從小父母就教會了我什么叫做有付出才會有收獲，生活就是勞動收獲，勞動可以讓人變得更加純粹和干凈，靠自己的雙手吃飯到哪里都很讓我自豪。我喜歡生活在農家的感覺，在一年里按照時令生活，不用為了加班工作而苦惱，更不用擔心生活過的沒有滋味，因為農村有很多值得發現探索的地方，比如農村的山林就值得我們去探索，在山林里存在著很多山野菜，那是最新鮮美味的食材，山林里還有各種小動物，它們與人類共同生活，在山林里還能夠發現很多知名的野花，那比種植的花更多了幾分姿色。
我向往的生活雖然沒有大起大落，但是卻平實質樸，我喜歡大自然，想要和大自然融為一體，擁有一個屬于自己的農場就足以讓我滿足與開心。這樣我的同學朋友們還可以來我的農場里做客，感受鄉村的不一樣的氣息。其實并不是任何人都能夠適應農村的生活，大家都覺得農村的生活很好，但是在鄉村生活也有艱辛的一面，需要時刻照顧農田，需要看護農作物，這也是一門不省心的工作，但是我喜歡這樣忙碌而又安逸的生活方式，自己的農場自己去照料，自己管理，也是一件很有成就感的事情。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇四
漫長的假期馬上就要結束了，我好期盼回到學校的那一天。
我希望馬上來到我的校園，因為校園的春景特別漂亮，那里花紅柳綠，鳥語花香，空氣清新，還有熱情的老師和活潑可愛的同學。
我希望馬上來到學校，因為那兒有許多我的好朋友，我想和他們一起在操場上奔跑，一起吃美味可口的飯菜，一起在宿舍聊天、講笑話，一起在教室里讀書、下棋。
我希望馬上來到學校，因為那里的老師溫柔善良。我也不需要用手機或電視上課，不用擔心視力下降太快，有問題可以直接問老師，跟老師的距離更近了。
我希望回到學校后，病毒徹底消失了，我們可以摘下口罩，呼吸新鮮的空氣，不用擔心和同學要保持距離，可以回到以前一樣，自由自在、無拘無束的學習和玩耍。
離開學的日子越來越近了，我的心情激動又欣喜。
點評：學校是小作者成長歷程中不可缺少的重要部分，舒適的環境，可愛的同學，溫柔善良的老師都給他帶來了許多歡樂，因此憧憬校園就是他的樂園。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇五
坐在教室里看向遠處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛快地記著課堂上老師強調的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續攻讀自己的'選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動，讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習，也讓他們能適當地放松自己。學校也可以一些義工活動，去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能鍛煉同學的能力，培養同學的愛心。
緊張又充實的學習生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團活動，奉獻愛心的義工活動，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險，放手一搏終會成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應高中的環境，不再對高中產生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚，高中，我來了!
我所向往的生活高中（模板19篇）篇六
可是生活卻難以平靜。
人們都太浮躁。在欲望的長河中，上下浮沉，躁動不安。他們根本不懂得平靜才是一種幸福，不理解平靜才是靈魂的歸宿。追逐名利的生活充滿了喧囂，會讓人疲憊厭倦的。
其實平靜才是最珍貴的。
平靜是一種超世的心態，其價值不可估量。在前面已經說了，這個世界有太多的誘惑，因此人們有太多的欲望。我們都太渴望成功，渴望轟轟烈烈，渴望驚天動地，渴望與眾不同。其實仔細想一下，我們只要擁有一份平平淡淡的快樂，一份實實在在的成功，就已經讓我們心滿意足了。無能為力，無可奈何，入不敷出，得不嘗失，出人意料，不知所措……這些都會讓我們對生活感到失望，說的嚴重一點，這些有可能導致我們對生活絕望。我知道，大家都必須去奔波操勞賺錢，這樣才可以生存。可是，我們為什么要用轟轟烈烈和驚天動地來折磨自己呢?擁有一顆平淡之心，一切事情量力而行，這樣不好嗎?做自己力所能及的事情，追求屬于自己的那份真實，這樣不好嗎?說到底，我們還是缺少那種平靜的超世心態。
平平靜靜的生活，簡簡單單的快樂。不必擁有輝煌的.事業，不必擁有大把的鈔票。丟掉急功近利怪異的想法，拋開心浮氣躁欲望的束縛。
心平氣和，淡泊名利。
平靜地享受生活，享受平靜的生活。
這就是一種幸福。
不要去追求太多和自己無關的東西。那會讓我們精神疲憊。我知道每一個人都無法真正做到與世隔絕，也沒有誰能夠脫離現實社會而獨立存在，但是，我們面對誘惑不能過于狂熱，不能過于執著。因為那對我們來說將是致命的傷害。當你得意忘形地握著驕傲的資本炫耀時，其中有一樣東西正在離你而去。那樣東西就是平靜，歸于內心的平靜。也許你現在覺得它無足輕重，但是將來你會覺得它重要無比，可是卻再也無法尋回。所以無論我們擁有再多的金錢與物質，都必須以平靜的心態去對待它。這樣你在生命消逝殆盡時，才不至于追悔莫及。
其實，能夠平心靜氣去感悟每一個平凡日子，這就是人生的精遂。
平靜地看日出日落，從容地看花開花謝，祥和地看風起云涌，泰然地看悲歡離合。
這就是一種境界。
其實生命在風雨曲折中奔騰不息，終歸還是為了平靜。
但是急功近利和心浮氣躁只會讓我們半途而廢更快地走向失敗，
可是并非人們都這樣想。
而且這個世界依舊吵鬧，難以平靜。
所以我就一直向往那種平靜的生活。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇七
我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂，沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午后，太陽嬌羞的躲在云層后。我獨自漫步于云霧繚繞的山間，仿佛步入了仙境，站在樹蔭下，懷著感恩的心對待大自然的饋贈。細瞧樹下草坪上悄然綻放的野花，驚嘆于它們的勇氣，即使生于人際罕至的山間，依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥鳴聲傳來，一群不知名的鳥兒正在樹梢上跳躍，是那么自在，那么快活，那么活力四射。看得入了神便覺得自己就是那只鳥兒，無拘無束，充滿活力。
我向往這樣的生活。沒有世俗的白眼，沒有假惺惺的關切。有的是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜，屋外白霜輕降，寒氣縈繞。屋內茶爐冒著熱氣。此刻，我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁，喝著功夫茶愜意的分享著這一天中的經歷和聽到的趣聞。舒適溫馨的小廳內，洋溢著家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團聚的寶貴時光中，盡情地享受著這親人間的溫暖。這溫暖足以驅散冬夜的寒意，在我們的心中燃起一簇火焰，溫暖整個身體。
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我所向往的生活高中（模板19篇）篇八
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，成為了一名即將畢業的小學生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識!
在這個新的學期里，努力并且盡快地適應畢業班緊張而忙碌的生活吧，融入到六(5)班這個新的集體，和同學們一起投入到知識的海洋，積極地參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體全面發展的小學生。
新學期到了，大家一定會有新的打算，我的打算是什么呢。其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，這些就將變得非常容易。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。
新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天吧!
我所向往的生活高中（模板19篇）篇九
美麗的校園景致。
濃厚的學習氛圍。
多采的課外活動。
在那里可以看到清晨的第一縷陽光。
可以最先感受到春的氣息。
可以和快樂與希望同行。
當然。
那里也有風有雨，有汗水有眼淚。
不過。
這些都是為了更美的藍天。
每一株新苗都奮力成長。
向著那蔚藍的天空。
向著那火紅的太陽。
向著他們光明的未來。
我的快樂，我的拼搏。
我人生的又一個起點。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十
在課堂上，老師面帶微笑來給我們講課，每當提問問題時我們積極舉手回答，讓老師感到很欣慰。
課后，我們一起完成老師布置的作業，一起討論學習情況，一起解決學習上的困難，盡心盡力地幫助老師做事。
我們不僅要做好學生，而且要修養自己，陶冶自己,讓自己成為懂事、光明磊落、責任感、聽話、尊重師廠的好學生，不要人性，不要叛逆，不要做如亂罵人亂打人等有損形的事情。
我希望各科老師每天要微笑，在課堂上不僅講課，而且要和我們談笑風生，偶爾玩玩鬧鬧，使課內氣氛充滿了歡樂的笑聲，促進我們愉快而輕松地學習。我很希望同學不僅團結友好，而且要樂于助人，有責任地遵守紀律，熱愛集體，不要為了小事而發生沖突，不要輕視同學，不要冷漠待人，我們要多幫助父母做家務事，讓父母減少負擔，要聽父母的話，不要惹父母生氣。
我所向往的充實美好的高中生活需要大家共同努力創造。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經變成一個中學生了。我帶著對小學時光的留戀和對未來的期望跨入了中學的大門。我深深地明白，我已經不再是個小孩子了，應該用更高的要求來約束自己。爸爸媽媽曾經多次告訴過我：“初中是一個嶄新的起點，是給未來打下基礎的。”該是努力拼搏的時候了！
我向往的初中生活里，有艱辛，也有快樂和收獲。我最喜歡的是科學課，在科學課上，我想像動物學家一樣到野外去考察，看一看動物的生活方式，感受生存競爭的激烈，并親自制作一些動物標本。我想親手用一用神秘的化學物理儀器，聽老師講解一個個科學定律，比如愛因斯坦的相對論，伽俐略的自由落體定律……我想最主要的還是學習方面，只有養成好的學習習慣才能保持良性循環。媽媽告訴我：“只要上課認真聽講，再多的作業也不可怕。”這樣我就可以快速地做完作業，能留出更多的時間來做其他我喜歡做事情，比如多讀點課外書，看報紙等等。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我希望通過我的努力和勤奮做個快樂的讀書人，達到讀書的最高境界。
我在這拼搏的三年里，要時刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧！在我向往的初中生活里，有快樂，有艱辛，它們將伴隨著我走好人生最關鍵的一步。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十二
在3月15日至19日，我們學校四，五級參加了為期五天的社會實踐活動。說起這五天，我就特別的興奮！
在去軍訓的路上，我就在想象著軍訓的生活：早上要6點鐘起床，要在集合后才可以刷牙洗臉吃早飯。上午訓練，下午才能上功能課。吃完晚飯后洗澡，整理內務，睡覺……一定很好玩！
第一天的生活遠遠地脫離了我想象的軌道。上午，我們一直在聽教官講規矩。下午，我們除了站軍姿，就是疊被子。令我有點失望。
第二天，我們學了交警指揮操。與第一天一樣，我還是很失望，不過，又增添了許多無聊。
第三天，我終于看到了快樂。我們班要上汽車模擬駕駛課了！
王漫玲和吳海銨還有我一組。在教官的教導下，我把離合器踩到底，點火。在踩油門的同時，我又慢慢地放開離合器。車動了！
我一點一點的開，十分快樂！
第四天，我們又上了茶藝課。因為都了解了基本知識，老師讓我們泡著玩，這一個人泡一泡，那一個人倒一倒，半杯茶葉一會就“不翼而飛”了。
星期五，是軍訓匯報表演。下午一點半，我們到了學校。三點，表演開始！首先入場，我們每個同學都非常認真。交警指揮操，廣播體操等等難關，我們都一一克服了。雖然沒有獲得優秀連隊，我們還是一樣開心！
五天的訓練中，把我們這群在家中“衣來伸手飯來張口”的“小公主”，“小王子”變成了堅強的“小軍人”，我們學到了很多在學校學不到的東西。在將來的生活中，我們將遇到很多困難，只有不斷實踐，才能讓我們獨立，獨自面對將來的人生。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十三
大學，那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長，竟然玩起了權術。那個思想的天堂，我的大學，快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽到瑯瑯的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學，而是跟著興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲……這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園里散發出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的'活動，舞臺劇，飛揚新聲，t臺秀，義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會，我們不僅敢在舞臺上說，還敢面對全世界說：這是我的時代由我給你未來，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學院的校長，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見到行賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師，教師對他們來說不是職業，不是一種養家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的，是有一群奮發向上的同學，他們從不拿家里一分錢，堅持自己打工賺學費;他們勤儉節約，從不浪費;他們才華橫溢，卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺得自己該有的擔當;他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話：大學的學院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學生活，一個跟政治，跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十四
大學是我夢寐以求的地方，是可以使我們實現人生價值的圣地。但告別緊張的高中的時代，并不意味著大學只剩下清閑自在，北大校長蔡元培曾勉勵北大學子：“諸君是研究高深學問，需抱定宗旨，互相勖勉。”在那個積貧積弱的年代需大學生為中華崛起不懈奮斗，在實現中華民族偉大復興的征程中大學生依然肩負著重擔，大學生沒有理由松懈，相反，應在學習與生活的磨練中學會承擔更多的社會責任。
大學是幫助我們體驗社會生活，承擔社會責任的時期。還記得2010年感動中國人物“長江大學生”，這個大學生團體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁，有三位大學生奉獻了自己年輕的生命，他們用實際行動詮釋了責任，他們堪稱中國大學生的道德典范。也許我們的行動不需何等悲壯，但大學生可以通過參加社團等活動服務于社會，增強社會實踐能力，成為全方面發展的國家的棟梁之才。
我向往的大學生活是充實的，快樂的，我會在大學那片樂土上放飛夢想，實現自己的人生價值，為人生寫下濃墨重彩的一筆，讓大學生活成為我最寶貴的財富！
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十五
帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關燈，趕緊開個xxx臥談會xxx。
這時，一個熟悉的身影出現了，我們齊聲喊：xxx教官好！xxx教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經歷。
xxx哪位同學有針線，我褲子破了xxx。以為同學在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學，揮了揮手，示意那位同學進來，教官把褲子拿過來，拿出針線對那位同學說：xxx我給縫吧！xxx那位同學不好意思的連連搖頭說：xxx不用了，教官，我自己縫就可以xxx。
說話間，教官已經開始縫了，他是那樣的認真，是那樣的仔細。那密密針眼寫滿了對同學的愛啊！在昏暗的燈光下，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯覺。
一張慈祥的臉帶給我們溫暖。
一張流淚的臉。
軍訓結束了，大家都爭著和教官合影留念，其實在樂呵呵的臉上，大家都藏著離別的不舍。
晚自習班主任和我們去送教官，我們把我們的思念讓老師帶給教官。回來，老師和我們講起了送教官的場景。老是說當她和教官說同學們很思念教官時，教官含著淚花，望著我們曾經軍訓的操場，一幅幅我們軍訓的場景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了，有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水，大家對教官的思念都爆發了，大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒有不散的宴席，更沒有沒完沒了的軍訓，仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場回蕩，現在軍訓早已逝去，教官雖然已經揮手遠去，可教官帶給我們的嚴格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財富，軍訓教給我們戰勝困難，更記錄著我們在烈日下朝陽似火的青春，是我們一生的懷念。
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十六
星期一，下著大雨。可大雨沒有澆滅我心頭的興奮，我們要去軍訓啦！
回到學校，宣誓完畢，我們就迎著大雨，踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好，可是，我們還是興奮極了，在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓的新生活。軍訓讓同學們興奮！
軍訓的第二天下午，我們因為不禮貌，被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。
一開始還好，并不累，我懷著希望計算著一分一秒。可是，隨著時間的推移，開始有人動了，被教官加時間，由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了，開始痛了。有同學哭了，雖然我也想哭，但是我咬緊牙關，忍住了，沒有哭。終于到時間了，我站起來，腳很麻，像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦，但我很高興，因為我經受住了考驗。
制作葉脈書簽，扦插植物，劃船，這些都是軍訓中的樂趣，最讓我留下深刻影象的，就是劃船。
星期四早上，教官帶我們去劃船。穿上救生衣，帶好木漿，認真聽教官講解劃船方法和注意事項，就可以劃船了。
我與小菁，小彤，小桐一組。當我們來到船上時，簡直興奮至極。沒想到，船竟然原地打轉，不聽我們指揮。回來時，因為我們不合作，船還是不前進，所以，我們一起喊著一句口號：加油，努力，不要放棄！口號好象起了作用，船緩緩前進了，雖然獲得了不理想的成績，但我們還是很高興，有這樣一次機會讓我們鍛煉，還知道了團結合作的重要，真不錯！
星期五的筆營儀式上，宣布了各連隊的獲獎情況，我們班取得了好成績，獲得了優秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽到這里，我們不約而同地舉起食指和中指，作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師，所以，我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
臨走時，我還有一點不舍。不舍得教官，不舍得這里的樂趣，更不舍得與同學集體生活的五天。再有一次這樣的機會，該有多好啊！
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十七
晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第一年已經結束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初一，我們與老師攜手并肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的初二，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬于我們的未來。
8月18日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個夢想，這次，終于實現了.高一，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!高一，面對新的同學，我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了.
我最近讀一本名為同窗的緣分的書.上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我.
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十八
我到底最向往什么呢?是的，我向往自由!
白云是自由地游走于天的身旁;小魚是自由地環游于海的胸懷;小鹿是自由地奔跑于地的掌心;小鳥是自由地安居于樹的枝頭。
我向往自由。和白云、小魚、小鹿、小鳥一樣向往著無拘無束。像花兒開放在漫山遍野，無人會去打擾它自由的生活，它開心地散發著清香，這清香是它送給自由的回報。
我向往自由。能自由地生活是我的夢想。這片自由之地永遠裝載著我的喜、怒、哀、樂。
無拘束的哭，無拘束的笑，無拘束的快樂，都是自由給我的恩賜，讓自由去豐富我的人生，為我的人生涂上艷麗的色彩。因為人生需要五顏六色!
如果我難過，我就要大聲地哭，哭出難過、悲傷!
如果我快樂，我就要大聲地笑，笑出快樂、開心!
我愛自由，它給了我單純的快樂!
我愛自由，它給了我豐富多彩的人生!
自由是如此慷慨地賜予我快樂。我向往自由!熱愛自由!
我所向往的生活高中（模板19篇）篇十九
你一定不曾來過這一片森林。
從高處放眼望去，只見無邊無際密密麻麻的樹葉，印入眼簾的只是一望無垠的綠，就像藍天媽媽為地面鋪的一塊大綠毛毯。進入林中，彎彎曲曲的小徑邊上，綠樹高大蒼勁，茂密的樹葉中，探出了一個個小紅臉兒，呀!各種各樣的果實掛滿了枝頭，它們看見我驚奇的表情，都開心得笑了。大樹附近有灌木叢，密密的灌木叢中，點綴著朵朵紅的、黃的、白的花兒，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，像一塊塊閃耀光芒的紅寶石，像下凡的花仙子，又像在正在沐浴的美人兒，微風拂過，送來屢屢幽香，讓人不由得陶醉其間!|||我靠在一棵樹上，享受著小果子友好的微笑，享受野花撲鼻的香氣，享受森林的靜謐……突然，我感覺有東西在啃我的鞋子，低頭一看，原來是可愛的小兔子，一只、兩只、三只……它們一點兒也不怕生，也不責怪我這個不速之客闖進了它們的天地，正在圍著我，打量我，歡迎我呢!
我哼著小曲，沿著小徑向前行走，前方飄來一縷縷美妙的聲音，在與我唱和，牽引著我快步往前走去，越往前走，聲音就越清晰。終于，在森林的邊上，我看見了壯觀的一幕：一簾飛瀑從天而降，瀑布落地撞開了萬朵蓮花，那聲音好似萬馬奔騰，經久不息;汩汩溪流潺潺流淌，歡快的溪流則在為飛瀑伴奏，丁丁冬我抬頭一看，哇!樹上還有許多布谷鳥和百靈鳥，它們的歌聲和著溪流、瀑布的樂音，形成了一曲絕妙的森林交響曲。聽著這音樂，置身于細細的水霧之中，我仿佛來到了世外桃源，來到了人間仙境!