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    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇一

    夕陽(yáng)下的滑梯上,坐著一個(gè)頑皮的孩子,她的母親將他抱下來(lái),兩個(gè)人大手牽小手,笑語(yǔ)齊歸;拄著拐杖的老爺爺,被老奶奶握住手,攙扶著消失在視線中;廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的抗震海報(bào),中國(guó)人攜手共進(jìn),撼天動(dòng)地。

    同樣的十指相交,流入心房的,是同樣的溫暖。

    攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上,父母與孩子的,老人之間的,情侶的,朋友的,亦或是一種禮儀,一種關(guān)愛(ài)……薄涼的空氣因?yàn)闋渴侄鴾卮嫦奶斓奈兜馈?/p>

    擁擠的商務(wù)街,我和母親手牽著手,愛(ài)把我們系在一起,我又想起小時(shí)候像小尾巴一樣跟在她身后,說(shuō)不出的親情,通過(guò)牽手而相印。

    冬日的走廊上,朋友溫暖的掌心滋潤(rùn)了我十指的冰涼,耳邊是課間的喧嘩,思緒卻游到了一個(gè)微暖的空間,不自主地想起一句話:當(dāng)年我們一起追風(fēng)箏,一起霧里看花,我們的青春友誼,是永遠(yuǎn)的支架。

    寂靜的公園里,我抱著姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過(guò)他嫩嫩的雙頰,繼而將手對(duì)齊貼在他的手掌上。我的手握成個(gè)拳,將他的小手抱在了掌心里,聽著他脆脆的笑聲,我好像回到了那個(gè)塵封已久的童年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    牽手是一個(gè)很平凡的動(dòng)作,卻能讓人心中開放感動(dòng)的花蕊。我習(xí)慣于在生活中尋找那些簡(jiǎn)單的幸福,比如說(shuō)牽手,是最單純的存在。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇二

    春天到了,和煦的微風(fēng)吹在臉上,溫暖的陽(yáng)光照在身上,這暖暖的。我脫去厚厚的毛衣,拿起活力板,往家附近的公園跑。這個(gè)公園曾給我溫暖的感覺(jué),讓我常常想起我的那幫好伙伴。

    去年暑假的一天,我和往常一樣來(lái)到公園玩活力板,玩伴們都已經(jīng)到了,正等著我呢。

    熱了一下身后,潘迪輝提議來(lái)個(gè)活力板接力賽,大家熱烈響應(yīng)。我們先分成ab兩組,我是a組的第二棒。比賽開始了,兩組的第一棒都出發(fā)了,一圈下來(lái),b組隊(duì)員把a(bǔ)組隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,等我接棒時(shí),b組的第二棒早已不見了影子。我求勝心切,奮力追趕,拼出全力趕超。差距越來(lái)越小,眼看就要追上他了,可就在超過(guò)他的瞬間,我忽略了這段是下坡,沒(méi)有控制好速度,為避讓一個(gè)小孩,活力板撞到了花壇沿上,人摔在了五米外的草坪上。還好是草坪,我沒(méi)什么大礙,但感覺(jué)渾身疼痛。

    伙伴們跑了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)都關(guān)切地問(wèn)我怎么樣。潘迪輝不停地問(wèn)我哪里痛,然后就幫我揉。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺(jué)。笑話大王趙越凱開始了他的笑話專場(chǎng),好笑的笑話一個(gè)接著一個(gè),大家都被他逗得哈哈大笑,我也樂(lè)得忘記了疼痛。唉,王立去哪兒了,怎么就少了他呢?正想著,只見他拿著我的活力板跑來(lái)了。他的雙手怎么黑黑的,全是機(jī)油啊?王立笑笑說(shuō):“求昊澤的活力板剛剛撞壞了。不過(guò)沒(méi)事,我已經(jīng)修好了。”我被伙伴們包圍著,心頭感到一陣一陣的溫暖。我激動(dòng)得有些語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家!害大家不能完成比賽了,我真……”大家都搖搖頭安慰我說(shuō):“只要你沒(méi)事就好,比賽我們下次還可以再來(lái),我們有的是時(shí)間。”

    雖然他們嘴上說(shuō)有的是時(shí)間,可是幾天之后開學(xué)了,大家都很少出來(lái)玩了。但是,我一直惦記著我的伙伴,每次想起他們,我就被一種暖暖的感覺(jué)包圍著。后來(lái),我一有空就拿著活力板到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望有一天能再遇上我的伙伴,再和他們痛快地玩一場(chǎng)活力板游戲。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇三

    家人都很瘦,唯我獨(dú)肥.早幾年回鄉(xiāng)探親訪友,相聚時(shí)他們都很羨慕我的`胖,不時(shí)還講我有福相,聽來(lái)心里很舒坦,奉承的話很悅耳.行,那就在你家美餐一頓吧.大吃,大喝,揀好的吃,揀肥的吃,更往多里喝.回到城里,因工作關(guān)系我請(qǐng)他吃,也因業(yè)務(wù)關(guān)系他請(qǐng)我吃.工作之外除了睡就是吃.

    作者:唐良武作者單位:刊名:金山英文刊名:goldmountain年,卷(期):“”(3)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇四

    一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,就像是命中注定你我相遇。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,就算是今生注定要和你分離。

    ——題記。

    像花朵盛開在太陽(yáng)下,像雨水不停地落下,像風(fēng)中你飛舞著的頭發(fā),像墻角綻放的曼珠沙華。

    記得那一天,鉆出綠葉縫隙的那一點(diǎn)點(diǎn)斑駁,散落在你的長(zhǎng)發(fā)。嫣然一笑,很傾城。

    我們的相遇,就藏在那一本《飛鳥集》中。

    其實(shí)那時(shí)根本就看不懂什么《飛鳥集》,只是覺(jué)得封面很漂亮,頭腦一熱就借下了。

    至今還記得那個(gè)封面,黑白分明,素描出來(lái)的散落了一地白羽的飛鳥,正一路向西,飛向即將沉沒(méi)的夕陽(yáng)。

    你憑借你迷人而又溫暖的笑借走了我手里的《飛鳥集》。

    后來(lái)又是怎么了呢?我們開始熟悉起來(lái)。記得小學(xué)校園里有好幾棵木棉樹,尤其是假山那么的一棵最為高大。以前放學(xué),我總愛(ài)坐在假山旁的石椅上等校車。有時(shí)還回去拾幾朵鮮艷的木棉。就是在那里遇到了你,你也在樹下?lián)焓爸且欢涠潇拍康募t。接連好幾天都遇見了你,就這樣,漸漸形影不離。

    你叫我小影,因?yàn)槲揖拖衲愕挠白右话闩c你形影相隨。我喚你小霓,因?yàn)橹挥性谀藓鐭粝掠白硬艜?huì)被襯托出點(diǎn)點(diǎn)光彩。

    記得我們一起去逛街,邊跳邊笑的樣子就像兩個(gè)小瘋子一樣張揚(yáng),時(shí)不時(shí)身后還會(huì)被傳來(lái)一句:“這兩個(gè)是孿生姐妹吧?”

    看,我們就是這么默契。記得那次和爸媽鬧別扭,下午放學(xué)了也不回家。那時(shí)天正下著雨,我就這樣被你從雨中拎回到你家。那天的姜茶,好溫暖,就像你說(shuō)的那句話:“以后在家待不下去了,我家隨時(shí)歡迎你。”

    而這些,都是友情的味道。

    現(xiàn)在,我們雖然天各一方,卻還是彼此掛念。像不能離開水的魚,像共筑一窩的燕,心永遠(yuǎn)在一起。

    有時(shí)候午夜夢(mèng)回,我會(huì)在異鄉(xiāng)的月下想起你來(lái)。你的笑,你的好,包括有時(shí)你的無(wú)理取鬧,因?yàn)槟阕钫滟F。

    “你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”——林徽因。

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    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇五

    中國(guó)有句老話:大人望種田,小孩望過(guò)年。隨著年歲的增長(zhǎng),我不太愛(ài)過(guò)年了,也許你會(huì)奇怪,你長(zhǎng)大了嗎,你還是小屁孩呢,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

    灶前的老媽。

    “衍,快一點(diǎn),不要看電視了!中午舅舅和姨媽要來(lái)我們家做客,你快來(lái)幫我洗菜,來(lái)不及了。”“噢,知道了!”我丟下心愛(ài)的芭比娃娃,來(lái)到廚房,看著灶前的媽媽手忙腳亂的,廚房里的媽媽騰云駕霧,可“仙女”怎么那么難看,臉黃蠟蠟黃的,手那么粗糙,仙女應(yīng)該很漂亮溫柔親切的呀,可眼前的“仙女”面容那么憔悴,動(dòng)作那么粗魯,嗓門那么渾厚,跟仙女差十萬(wàn)八千里,跟平時(shí)在廳堂的媽媽也相距甚遠(yuǎn)呢。

    好在過(guò)完年,老媽就不用圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)了,繁忙的新年在老媽鍋鏟聲中終于走遠(yuǎn)了。

    桌前的老爸。

    “來(lái)來(lái)來(lái),喝!”“哎,我說(shuō)你怎么把酒倒了。”看著一向大度的姨夫在酒桌上怎么變得這么斤斤計(jì)較,硬是盯住了老爸,原來(lái)就不勝酒力的老爸開始玩起來(lái)小花招。滿臉通紅的老爸看來(lái)真是招架不住了,說(shuō)起話來(lái)也沒(méi)有了平時(shí)的利落,臉上也少了平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲,卻多了一絲礙眼的痛苦。偽酒仙的日子對(duì)老爸來(lái)說(shuō)那是受罪。

    還好,繁忙的新年終于在酒杯的乒乒乓乓中過(guò)完了。

    書桌前的我。

    “完了,完了,只剩下十天了,還有這么多作業(yè),何時(shí)才能拼完啊!”看著書桌前堆積如山的作業(yè),想著如果作業(yè)完成不了,上學(xué)老師的黑臉,我就不寒而栗,都怪老媽,我本不想東三家西三家的跟著他們四處給長(zhǎng)輩們拜年的,可老媽說(shuō)那樣多沒(méi)禮貌,我心里一想,一年到頭不去走動(dòng)走動(dòng)于情于理都說(shuō)不過(guò)去,但這一走,我的作業(yè)攢的一天比一天多,根本沒(méi)時(shí)間完成,這種感覺(jué)比有錢不能賺還讓人覺(jué)得難受,看著上學(xué)時(shí)間臨近,心像在油鍋上煎讓我好難受。

    阿門,繁忙的新年終于在筆尖與紙面的摩擦聲中過(guò)去了。

    如今,年終于過(guò)完了,過(guò)完年的,老媽結(jié)束了假仙女的生活,老爸也與偽酒仙說(shuō)拜拜了,我呢,也按部就班的開始了新的學(xué)習(xí)生活。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇六

    一天,兩位叱咤風(fēng)云的五子棋高手——馬重輝和我展開巔峰對(duì)決!

    馬重輝沉著地坐在我的對(duì)面,他從容地打開棋罐的蓋子,取出一顆白子,我取出一顆黑子。棋賽正式開始,我前五手走的是“瑞星”開局。馬重輝見我蓄勢(shì)發(fā)動(dòng)攻擊,不慌不忙地走出一個(gè)最強(qiáng)防守。隨后,他弈出了幾招好棋。面對(duì)如此嚴(yán)峻的局勢(shì),一般的棋手該招架不住了。我畢竟是棋壇高手,此時(shí)在緊張地思考,如何破解對(duì)手的陣勢(shì)。接下來(lái),我陸續(xù)下了幾招攻防兼?zhèn)涞暮闷濉_@時(shí),馬重輝突然眼睛瞪得大大的,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么好棋。最后,他只是下了一個(gè)極為平常的子,我隨手跟應(yīng),棋子剛離手,我馬上意識(shí)到中了他布下的陷阱!頓時(shí),棋盤上烏云蓋頂,我好像看見了失敗的陰云。

    白棋第38手、第40手一氣呵成,黑棋棋形近乎崩潰,棋局將分出勝負(fù)。我不甘心失敗,苦苦思索中,似乎感覺(jué)到對(duì)方存在漏洞,可漏洞在哪里?我苦苦地搜查著。40秒后,我一子落盤,馬重輝神色大變,招架不住。隨后,我下得得心應(yīng)手,一舉奠定勝局。

    我喜出望外。沒(méi)想到,面對(duì)將近失敗的棋局,憑借發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)小小的漏洞,居然能讓我反敗為勝!感覺(jué)真好,像撥開云霧重見太陽(yáng)。馬重輝真是“千里之堤,潰于蟻穴”啊!成敗,只在一念之間!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇七

    第一次吃烤山芋燙得我嗷嗷直叫,第一次包餃子令我終生難忘。第一次的!

    那是一個(gè)星期天,我正在看書,媽媽突然說(shuō):“正好今天沒(méi)有事,不如我們包餃子吧!”“包餃子?”我立刻放下手中的書本,跳起來(lái)大喊道:“好,好!包餃子!我也要包!”“好啊!那就讓你試試!”媽媽笑著說(shuō)。

    中午,媽媽把做好的餡兒和搟好面皮放到桌子上,準(zhǔn)備開始包餃子了。我一見,就迫不及待地拿了一張餃子皮來(lái)包餃子。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哈!媽媽包得還沒(méi)有我快呢!”就在我得意洋洋的時(shí)候,媽媽指著我包的“餃子”說(shuō):“咦?你是包餃子還是包餡餅啊?”原來(lái),我包的“餃子”連一個(gè)褶也沒(méi)有,我是直接把一張皮合起來(lái)就算了事了。于是,媽媽手把手地教起我來(lái)。“這里先捏一下,再把餃子皮折一下……”經(jīng)過(guò)媽媽的“指導(dǎo)”,我又嘗試了一次。我先撥一點(diǎn)餡兒放在餃子皮的正中央,再把兩邊對(duì)著,最后打褶。一邊打褶,一邊往里收一點(diǎn)。就包了區(qū)區(qū)的一個(gè)餃子,卻費(fèi)了我不少勁。好不容易包好了,那討厭的餡兒卻又從里面鉆了出來(lái),急得我只好干瞪眼。總算弄好了,但餃子卻一個(gè)個(gè)“站沒(méi)站樣,坐沒(méi)坐相”,再看看媽媽的,一個(gè)個(gè)大腹便便,穩(wěn)如泰山,如同一位彌勒佛坐在寶座上。媽媽見了,又說(shuō):“餡兒不要放太多,包好后再把皮兒向外彎一下,這樣才能站住腳跟。”我又照著媽媽說(shuō)的試了一次,結(jié)果果然好多了。

    晚上,我一邊吃著香噴噴的餃子一邊想:“沒(méi)想到包餃子看起來(lái)容易做起來(lái)還挺困難的,不過(guò)我最終還是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能喲!正如大詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”還真是的,不做不知道,一做有奇妙。看來(lái),只有掌握了方法技巧,才能把事情做得圓滿。

    第一次是多么的生疏,第一次又多么的難忘,也正是這一個(gè)又一個(gè)第一次,我的人生才變得豐富多彩。

    第一次的!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇八

    當(dāng)我在浴室里面唱著“長(zhǎng)大的真好時(shí),我就喜歡”,鏡子中有一點(diǎn)陌生――長(zhǎng)得挺可愛(ài)的,瘦瘦的,眼睛一笑就迷成了線,和以前都不懂得我相比,長(zhǎng)大了,明事理了記得我小,每天懵懵懂懂的打發(fā)日子,總做有弊無(wú)利的,經(jīng)常是闖小禍。比如說(shuō),打翻小碗,碰到花瓶等等。但的我是有主見,穩(wěn)重,不驕傲。做事有計(jì)劃的,以前叫我“猴娃”或是“小不點(diǎn)兒”,我是很介意的,還人叫我小小孩的話,我義正言辭地說(shuō):“我小孩子了。”還好我不算太矮,人家是在意的。以前的我呆頭呆腦的,也不懂,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐然開竅。把以前的我比作混濁的黑夜,的我則像是從烏云中透出逼人的晨光。以前的我做馬馬虎虎,而不少了,只要答應(yīng)別人的事,我做,么的艱辛,都要做事而投入。師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給知識(shí)和我的閱歷,都成了輔助我跳過(guò)人生急流的隕石,成了指引我度過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過(guò)程一部有意義的電影,段段充實(shí)而飽滿,令人回味,樂(lè)在,其樂(lè)融融。長(zhǎng)大的真好啊!它讓我體會(huì)到人生的意義可以,它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。

    文檔為doc格式。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇九

    雄鷹喜歡搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗矚g飛翔的感覺(jué);魚兒喜歡潛游海底,是因?yàn)樗矚g游泳的感覺(jué);駿馬喜歡馳騁天下,是因?yàn)樗矚g奔跑的感覺(jué);而我卻喜歡讀書,因?yàn)槲蚁矚g徜徉在書中的那種感覺(jué)。

    ——題記。

    我喜歡獨(dú)自一人在陽(yáng)光下靜坐,沏上一杯茶,手捧一本書,徜徉于閱讀的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得:閱讀的感覺(jué)真好。我最喜歡的書是《我要做個(gè)好孩子》。《我要做個(gè)好孩子》的主人公金鈴是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)觀開朗,積極向上的孩子,同時(shí)也是一個(gè)討人喜歡的乖孩子。這本書是以介紹她發(fā)生的一系列事情為主。“瞧!那胖嘟哮的小臉,紅彤彤的小臉頰。”看到這兒,我仿佛看到了一個(gè)胖嘟嘟的小女孩正站在我的面前和我打招呼呢,黃蓓佳把文中的主人公寫活了,“呀!怎么了,原來(lái)是金鈴的書包破了,書包里的東西掉得滿地都是,形成了一個(gè)花花綠綠的小文具攤。”讀到這兒,我想到了一個(gè)小女孩在“小型文具攤”前的委屈。簡(jiǎn)直把金玲的神態(tài)刻畫的栩栩如生。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十

    一聲咳嗽打斷了深藍(lán)的夜,我潸然淚下。無(wú)數(shù)次想到曾經(jīng)的你,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中看到你的笑容,無(wú)數(shù)次隱約嗅到你的味道。可如今,一紙冰冷的診斷書無(wú)情的把美好的生活擊成泡。

    我永遠(yuǎn)記得爺爺手術(shù)后的樣子。落日后漆黑的夜里,那間病房,502室,爺爺靜靜地躺在病床上,洗的發(fā)白的床單格外刺眼。爺爺虛弱的露出頭,微閉著眼睛,略微均勻的呼吸,慘白的燈光靜靜地撒在爺爺黑瘦的臉上,顯得蒼老而無(wú)生氣。就在這時(shí),爺爺痛苦地皺著眉頭,嘴唇翕動(dòng),發(fā)出幾聲有氣無(wú)力的咳嗽,想咳出喉中的痰,爸爸他們趕緊捂住爺爺?shù)?傷口,以防治傷口崩開。看著他們忙碌的身影,聽著爺爺越漸低沉的咳嗽聲,我難過(guò)地扭過(guò)頭去,看著冰冷的墻壁,酸楚的淚不禁從臉上滑落。爺爺,我在心里深愛(ài)著你,暖暖地,酸酸地。

    難熬的一個(gè)月過(guò)去了,爺爺出院了!他的病情也漸漸好轉(zhuǎn)!我看在眼里,喜在心上。吃飯時(shí),我總是習(xí)慣地把眼角的余光灑向爺爺,看看他,吃飯比原來(lái)少了,也慢多了。在平日,爺爺碗里的那座小山現(xiàn)在漸漸地變平了。他總是比原來(lái)有些慢地嚼著食物,然后說(shuō)說(shuō)自己的開心事,比如說(shuō)在某個(gè)地方看到了笑瞇瞇的米勒佛,說(shuō)最好睡覺(jué)時(shí)天天看到,心情也怪好的。過(guò)一會(huì)兒,大家都吃完,不說(shuō)了。往往這時(shí),爺爺總是喊著我得乳名說(shuō):“妞,給我舀碗湯!”然后,他把碗輕輕地遞給我,每到這是,我心里總有一種滋味,有些酸楚,似乎濃濃的黏在心頭,也永遠(yuǎn)掉不下來(lái)。我想:心里默默的愛(ài)你,挺美的,深深的快樂(lè)縈繞在心頭。我禁不住對(duì)自己嫣然一笑。

    痛苦的回憶過(guò)去好久了,家里的八哥又在爺爺?shù)恼{(diào)教下說(shuō)起了“歡迎光臨!恭喜發(fā)財(cái)!”。而且,爺爺每天都在關(guān)注國(guó)際大事,了解國(guó)外文化,有時(shí)還上網(wǎng)玩游戲呢!家里的花花草草又重新煥發(fā)出勃勃生機(jī),葉子綠的亮眼,不斷開出各色的花。家里的每一個(gè)角落都藏滿了爺爺?shù)奈⑿ΑN业哪抗庖部傁矚g緩緩流落。我笑了,嫣然一笑,是對(duì)你深深的愛(ài)。我想,愛(ài)你的感覺(jué)太好了!

    的確,在你痛苦的時(shí)侯,我必須最愛(ài)你。為了愛(ài)你,我把笑容送給你,我把溫暖傳給你,我把深愛(ài)獻(xiàn)給你!愛(ài)你,我的爺爺,那感覺(jué)真好!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十一

    一種感覺(jué),不是每個(gè)人都能體會(huì)到的.,你只有親身經(jīng)歷了,才感覺(jué)到那種真實(shí)、快樂(lè)、幸福。記得那是一個(gè)星期天,天氣很熱。我們鎮(zhèn)上正好逢集,我和姐姐去街上買菜,回來(lái)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶。走近一看,那不是我們的鄰居范奶奶嗎?只見她吃力地提著一大籃的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,滿臉是汗,走幾步就走不動(dòng)了。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我毫不猶豫地對(duì)范奶奶說(shuō):“范奶奶,我來(lái)幫您提菜吧,看您累的。”說(shuō)著就把她手中的籃子給提過(guò)來(lái)。

    范奶奶微笑地對(duì)我說(shuō):“晶晶,謝謝你。”“不用謝,奶奶。”姐姐扶著范奶奶,我提著菜籃往回走。過(guò)了一會(huì)兒,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會(huì)兒,可是為了不讓范奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

    十多分鐘后,我提著菜筐終于將范奶奶送到了家。臨走時(shí),范奶奶留住我說(shuō):“等會(huì),吃個(gè)水果再回家吧。”只見范奶奶手里拿著兩個(gè)又大又紅的蘋果,非要我和姐姐吃了再走。“范奶奶,不用了。再見!”我和姐姐便飛快地跑回了家。

    后來(lái),范奶奶逢人就夸我們倆是個(gè)好孩子。我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十二

    在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

    小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次征文競(jìng)賽,雖然一開始就受到打擊——被老師退稿,要求我重寫,但我也獲得了不少東西。

    回到家,經(jīng)過(guò)一番思考后,我重寫。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn),我描繪出了一個(gè)有趣的故事,寫完后,連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的激動(dòng)后,第二天,我交了作文。

    等待的時(shí)間真是太難熬了,眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來(lái)謄寫清楚,我對(duì)自己的作文越來(lái)越不抱有希望了。很快,有人對(duì)我說(shuō),老師請(qǐng)你去一趟。去辦公室前,我安慰自己:無(wú)論是什么樣的挫折,我都能承受。一番準(zhǔn)備之后,我來(lái)到老師跟前,老師是面帶微笑的,我甚至懷疑自己想錯(cuò)了。結(jié)果,一句“很抱歉”,敲碎了我的美夢(mèng),老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫得不錯(cuò),與其他人相比并不差,可惜名額已經(jīng)滿了。這樣吧,我把你的作文在班上表?yè)P(yáng)一下。”什么?老師怎么能這樣?一肚子的委屈充斥了我的心,似肥皂泡破滅了,以至于放學(xué),老師到底講了什么,我都沒(méi)聽到。我,完全被委屈包圍了。

    每每想起這件事時(shí),心里總是酸酸的,空空的,因?yàn)樗刮沂チ艘淮沃匾臋C(jī)會(huì)。這時(shí)媽媽也勸慰了我,我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時(shí)刻伴隨我。

    我想:若人人都像我當(dāng)時(shí)的我一樣,人與人之間會(huì)產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這,理解他人,換位思考,冰才會(huì)融化,心結(jié)才會(huì)解開。再想想,世界上有多少事,正是因?yàn)楸舜瞬焕斫舛髣?dòng)干戈的,經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得世界是多么美好,潔白的和平鴿自由地飛翔,生機(jī)盎然的橄欖樹自由地生長(zhǎng),理解的光芒會(huì)像太陽(yáng)一樣,普照大地.我反而敬佩老師的原則和方法,長(zhǎng)大的哇!這不僅是年齡的增長(zhǎng),更重要的是思想覺(jué)悟的提高。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十三

    人生中總有許許多多美好回憶,帶給你無(wú)比奇妙的感受。我也不例外,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得那次發(fā)表作文的。

    那是一個(gè)平常的中午,誰(shuí)也不會(huì)想到好運(yùn)即將“砸”到我頭上。當(dāng)施老師拿著一張報(bào)紙走進(jìn)教室時(shí),我們立刻明白了——又有誰(shuí)的作文發(fā)表了。“陳佳睿,過(guò)來(lái)下。”“天哪!是在叫我嗎?”我心中不由的一震,手掐了掐大腿,不敢相信這是真的。“難道是我的作文發(fā)表了?”我半信半疑地走到老師身邊,一眼就看見報(bào)紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發(fā)表了……”不等老師說(shuō)完,我已給“啊”的一聲叫了出來(lái)。

    我心花怒放,高興和激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。我高舉著報(bào)紙,就像運(yùn)動(dòng)員高舉獎(jiǎng)杯一樣。我歡呼著,聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞,做出勝利時(shí)沖拳的樣子,做出喜悅時(shí)“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著,忘記了時(shí)間,忘記了別人。我翻來(lái)覆去地?cái)[弄著報(bào)紙,愛(ài)不釋手,一直不肯放下,不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒(méi)了,被激動(dòng)的源泉灌醉了。

    這時(shí)其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái),見到我的作文發(fā)表了,都紛紛一擁而上,搶過(guò)我的報(bào)紙,一一閱讀,還不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊!”“發(fā)表了,你真行”祝賀聲一串接著一串,聽得我心中樂(lè)開了花。

    回到家,媽媽叫說(shuō)了此事,也表?yè)P(yáng)了我起來(lái),又給我的美好感覺(jué)錦上添花。聽到媽媽的表?yè)P(yáng),我偷偷地走進(jìn)臥室,咯咯地傻笑起來(lái),笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗,我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了,我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了,我心中的喜悅越發(fā)強(qiáng)烈了。一切都是那么美好,那么美妙!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十四

    10月中旬的一個(gè)早上,陽(yáng)光特別明媚,空氣也十分清爽,可以說(shuō)它是今年秋天中最好的一天了。我似乎做了一個(gè)噩夢(mèng),這與晴朗的天氣格格不入。從床上坐起來(lái),我感到一陣頭痛,可還是忍住了。吃過(guò)早飯,我覺(jué)得頭似乎不痛了,于是便和往常一樣背上書包去上學(xué)。路上,我的心里充滿著喜悅,我愿意馬上融入到我那些伙伴當(dāng)中。

    前三節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)感到難受,直到上午的最后一節(jié)課——自習(xí)課。我奮筆疾書,一心想把作業(yè)早點(diǎn)完成。此時(shí),我的手腕早就累得夠嗆,早晨頭疼的感覺(jué)連同惡心、胸悶一齊涌了上來(lái)。我趴在桌上,想休息一會(huì)兒。同桌的張津萌發(fā)現(xiàn)了,她伏在我身邊,問(wèn)我:“怎么樣,難受嗎?”那語(yǔ)氣輕輕的,但我還是感到了她的焦慮。為了讓她放心,我一下子從桌子上撐了起來(lái)。

    到了中午,我再也撐不住了,午飯沒(méi)有吃,水也喝不下。張亞萱走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我和張老師說(shuō)說(shuō),讓你回家吧。你太難受了!”于是,張亞萱領(lǐng)我進(jìn)了辦公室。張老師關(guān)切地摸著我的頭,細(xì)心地問(wèn)我怎么樣,這時(shí)的老師就像媽媽一樣慈祥。

    收到萱萱發(fā)的短信,媽媽匆忙地趕來(lái)并把我?guī)Щ亓思摇R苍S是因?yàn)橐姷搅藡寢專业那榫w慢慢地振作起來(lái)。路上,我想起了離開教室時(shí)的情景,當(dāng)時(shí),好多同學(xué)都圍攏過(guò)來(lái),有的幫我拿書包,有的幫我拿衣服,我還記起萌萌、萱萱和張老師給予我的安慰和照顧。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我生病的時(shí)候,有這么多人關(guān)心我,我真想再病一次。”我笑了,媽媽也笑了。

    回到家,我吃完藥就沉沉地睡去,做夢(mèng)時(shí)我又夢(mèng)見了萌萌、萱萱和張老師。醒來(lái)后,我出了汗,感到渾身輕松,覺(jué)得病好了一大半。

    這次生病,讓我真正地理解了什么是同學(xué)的友情,真正地體會(huì)了什么是集體的溫暖。我被這樣的幸福包圍著,!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十五

    有一種感覺(jué)你只有親身經(jīng)歷了,才能感覺(jué)到那種真實(shí)、快樂(lè)。上音樂(lè)課時(shí)總要帶鞋套。早晨,我在小店里買了一雙鞋套,就步履匆匆地趕到教室里,等待上課。

    第三節(jié)是音樂(lè)課。清脆的鈴聲把我們陸陸續(xù)續(xù)轟進(jìn)了音樂(lè)教室,就像牧羊人趕羊一般。在教室門口,我從口袋中掏出了鞋套。一打開,一根銀白色的小針屹立在粉紅色的鞋套上,是那么的顯眼。由于時(shí)間緊迫,我沒(méi)多想就把針塞進(jìn)了口袋里。

    我的身邊坐著一個(gè)像“狼”一般可惡的男生,總喜歡捉弄人。我恨他恨得牙根癢癢,恨不得一口把他吞下去。這不,就在我專心致志的聽音樂(lè)老師講課時(shí),他又在身旁咿咿呀呀地念起來(lái):“大銷價(jià),大銷價(jià)!陳肉絲(我的外號(hào))一元一斤。”哼,本姑娘今天心情挺好,就放過(guò)你一馬!

    可能他發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有點(diǎn)燃我的導(dǎo)火線,又隨口唱了一句:“大銷價(jià),大銷價(jià)!陳肉絲五毛十斤。”我有點(diǎn)兒生氣了,恨不得把他的皮扒下來(lái),把它掛在班級(jí)門上示眾!我安慰自己:再忍耐一會(huì)兒,你一定能成功的!

    他剛瞟見我的導(dǎo)火線上濺起了一些火花,不過(guò)又馬上消失了。他得意地笑了笑,又嘟囔了幾句:“特大銷價(jià),特大銷價(jià)!陳肉絲一分錢五十斤。”我的導(dǎo)火線上騰的一下冒出了火光,隨之是砰地一聲,我這個(gè)炸彈爆炸了,我一股腦兒的把氣全撒在了他身上。好的不要偏要壞的!我狠狠地踩了他一腳。誒?奇怪!平時(shí)他被我踩一腳是早就哇哇大叫了,這次卻沒(méi)出聲。我估計(jì)他已經(jīng)習(xí)慣了。

    這種方法行不通,那就該換一種!我不知不覺(jué)中把手伸進(jìn)口袋,摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。拿出來(lái)一看:原來(lái)是那根針呀!我將針插在鞋套前端,狠狠地向他踩去。

    “哎呦!”他抱著腳,發(fā)出一聲慘叫。那時(shí)同學(xué)們正在大聲地自由唱歌之中,誰(shuí)也沒(méi)有注意到。而且他也沒(méi)流血,因?yàn)槲也皇怯眉饧獾哪穷^戳的。看他還敢不敢欺負(fù)我!

    突然,一股熱氣涌上心頭。許多快樂(lè)小精靈圍著我唱歌跳舞。我得到了以前沒(méi)有的快樂(lè)。!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十六

    沒(méi)有繁瑣事務(wù)的打攪,坐在被窩中,手捧一本書,靜靜地,靜靜地,沉醉在其中,這感覺(jué)真好。

    這兩天,我走近老舍先生,走進(jìn)他的《茶館》,欣賞他的《龍須溝》。盡管年代久遠(yuǎn),盡管人物關(guān)系復(fù)雜,我依然看得如癡如醉。老舍無(wú)與倫比的妙語(yǔ),劇中人物的性格,無(wú)不令人贊嘆不已。

    有人問(wèn)老舍《茶館》的語(yǔ)言來(lái)源,老舍先生說(shuō):沒(méi)有生活,及沒(méi)有活的語(yǔ)言。我有一些舊社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)茶館里那些小人物。我知道他們做什么,所以也知道他們說(shuō)什么。以此為基礎(chǔ),我再給這里夸大一些,哪里潤(rùn)色一些,人物的臺(tái)詞即成為他們的,而又是我的。唐鐵嘴說(shuō):已斷了大x,改抽白面了。這的確是他自己的話。他是個(gè)無(wú)恥的人。下面的:大英帝國(guó)的香煙,日本的白面,兩大強(qiáng)國(guó)伺候我一個(gè)人,福氣不小吧?便是我叫他說(shuō)的了。一個(gè)這么無(wú)恥的人可以說(shuō)這么無(wú)恥的話,在情理中。同時(shí),我叫他說(shuō)出那時(shí)代帝國(guó)主義是多么狠毒,既拿走我們的錢,還要我們的命!

    “在寫這本劇本之前,我閱讀了修建龍須溝的一些文件,還親自看修建工程的進(jìn)行,并請(qǐng)托人民藝術(shù)劇院的青年同志隨時(shí)到龍須溝打聽我所要了解的事情---我有腿疾,不能多跑路。大致的明白了龍須溝是怎么一回事后,我開始想怎樣去寫它……”

    看了老舍訪談錄,我想,今后如何學(xué)習(xí)寫作,如何做人,大家應(yīng)該會(huì)有所啟迪吧?

    靜下心來(lái),走進(jìn)名著,走進(jìn)名作家,邊讀邊思索,!

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十七

    一直以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情,有很多事情都是我們的小成功,比如說(shuō)從第一次走路,第一次說(shuō)話,第一次上學(xué),也許,經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的洗刷,這些小成功大家往往會(huì)被遺忘掉,但是,它們可以令你歡呼,令你自信,令你自豪。

    在無(wú)數(shù)件事中,成功的!忘不了,成功時(shí)的自豪感,那掌聲,是給予我的鼓勵(lì),但是,在成功的背后,當(dāng)然少不了我的辛勞付出和辛勤練習(xí)。記得那是我在訓(xùn)練田徑時(shí)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說(shuō)起吧。前年的鎮(zhèn)運(yùn)回中,我代表學(xué)校參加了田徑,在之前,我開始了艱苦的訓(xùn)練,每天都在跑,都在練,不管是教養(yǎng)曝曬之下,還是蒙蒙細(xì)雨之中,每天如一,有一個(gè)目標(biāo),那就是贏,那是我最希望的,也是最渴望的,因?yàn)闀?huì)贏得掌聲與榮譽(yù),所以我就不停地跑,一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天,但是,身體又出乎意料地病了,在這之后,又是一場(chǎng)失敗的過(guò)渡。我很想問(wèn)問(wèn)為什么,為什么我的付出沒(méi)有反應(yīng),那幾天,我心里一直很難受,眼睛差不多每時(shí)都是濕潤(rùn)的,每天都在想,為什么呢?到底哪里出了問(wèn)題呢?難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞,我的付出?面對(duì)種種現(xiàn)狀,我很渺茫,不想再去想,面對(duì)種種責(zé)備,我只有保持沉默,因?yàn)槲颐靼祝义e(cuò)了,其實(shí)那是一個(gè)小小的挫折,一個(gè)可以忘卻的經(jīng)過(guò),但是,我不可以。

    我就那么白白地失去了一個(gè)機(jī)會(huì),但是我很不服氣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又迎來(lái)了鎮(zhèn)的田徑會(huì),我對(duì)這次的比賽充滿了向往,因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我的過(guò)失,我并且要付出200%的努力和100%的汗水,因?yàn)槲铱释驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我必須這么做,我便展開了一系列的訓(xùn)練,不管起早貪黑,不管留了多少汗,就算是去喘吁吁,還是汗流浹背,我都沒(méi)有放棄過(guò)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)種種的磨練,成就了我的小成功,終于令我如愿以償,大家祝賀我,恭喜我,為我歡呼,我剎那間,留下了眼淚,那是成功的眼淚,滿足的眼淚,那是用行動(dòng)換回來(lái)的淚水,我的心里頓時(shí)滿滿的。

    成功的,我非常喜歡,但是重要的還是享受成功的過(guò)程,他總能讓你成長(zhǎng)。

    植樹的感覺(jué)真好(優(yōu)秀18篇)篇十八

    告別幼稚,告別懵懂的童年,我慢慢的長(zhǎng)大。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情,而總有一些事會(huì)讓人感覺(jué)很美好。

    長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜甜的。前幾天,數(shù)學(xué)小測(cè),經(jīng)過(guò)三十分鐘的奮筆疾書,我終于完成了。心里既興奮又擔(dān)心。下課后,我與同學(xué)熱烈的討論試卷,真怕自己考不好。第二天上午,試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我的視野中。我盡力忍住心中的喜悅,但抑制不住嘴角的上揚(yáng)。回到家后,媽媽看了試卷說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了,懂得學(xué)習(xí)了。”長(zhǎng)大的。

    長(zhǎng)大的感覺(jué)是暖暖的。因?yàn)槎フ唛_放,鄰居黃阿姨懷孕了,看著黃阿姨每天挺著一個(gè)大肚子拎著蔬菜或沉重的包裹上樓,我心里很不是滋味,很想幫她做點(diǎn)事。第二天早晨,我看見阿姨左手拎著一袋蔬菜,右手拿著一個(gè)大快遞吃力地往前走。見狀,我連忙跑過(guò)去提起那袋蔬菜,再抱起那個(gè)大包裹,邊拿邊說(shuō):“阿姨我來(lái)幫你。”然后就蹭蹭蹭地跑上樓,把東西放到黃阿姨的家中。黃阿姨回家后對(duì)我說(shuō):“謝謝你,奕菲。你長(zhǎng)大了,懂得幫助別人了。"聽了這句話,我心里暖暖的。長(zhǎng)大的。

    長(zhǎng)大的感覺(jué)是酸酸的。夏天大家都喜歡喝楊梅水,我也不例外。一天中午我從廚房的柜子里拿出一大罐楊梅。用勺子勺了幾顆到水壺里,就把蓋子蓋上準(zhǔn)備放回去。可沒(méi)抱穩(wěn)罐子,不小心把罐子摔到了地上發(fā)出很大的響聲,媽媽和奶奶都被驚醒了。媽媽出來(lái)看到滿地的玻璃渣、楊梅和楊梅汁。先檢查下我有沒(méi)有受傷,見沒(méi)有,便開始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我來(lái)。我難過(guò)極了。心想都怪我,放楊梅時(shí)不小心一點(diǎn)。從那以后我做事再也不馬虎了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真酸啊。

    成長(zhǎng)真像一個(gè)調(diào)味瓶,它那齊全的佐料,讓我生活得有滋有味,有苦有甜。長(zhǎng)大的!

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    競(jìng)聘需要候選人掌握一定的競(jìng)爭(zhēng)策略和技巧,以獲得更高的勝算。小編為大家整理了一些經(jīng)典的競(jìng)聘范文,希望能給大家一些參考和借鑒。尊敬的xx董事長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    在今天這個(gè)特殊的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,與大家一起共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。以下是一些來(lái)自專業(yè)主持人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給您帶來(lái)有益的啟示。
    寫月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升自我。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)些許啟示和新思路。
    做好工作總結(jié)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題,確保工作質(zhì)量和效率的持續(xù)提升。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和提升工作能力。今年是貫徹落實(shí)
    閱讀后的感想可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和賞析,從而提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。這個(gè)暑假,在媽媽的推薦
    活動(dòng)總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是客觀、準(zhǔn)確和實(shí)用的,能夠?yàn)橄乱淮位顒?dòng)的策劃和執(zhí)行提供參考和借鑒。小編為大家選取了一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    活動(dòng)方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo),通過(guò)評(píng)估和反饋來(lái)改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立為
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。今天,媽媽帶我去買菜,
    在醫(yī)療領(lǐng)域中,護(hù)理占據(jù)著重要的地位,它直接關(guān)系到患者的康復(fù)和生活質(zhì)量。接下來(lái)請(qǐng)大家共同研究以下護(hù)理總結(jié)范文,相信它們會(huì)為您的工作帶來(lái)一定的啟示。尊敬的xxx公司
    優(yōu)秀學(xué)生是在校園中表現(xiàn)出色、具有卓越成就的學(xué)生群體,他們?cè)趯W(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)實(shí)踐等方面都表現(xiàn)出了突出的才能和優(yōu)秀的品質(zhì)。我們身邊總有一些同學(xué)在各個(gè)方面都做得出
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。一說(shuō)到身邊的小事
    職工是組織中的基層力量,他們?cè)诠ぷ髦衅鹬B接各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁作用。職工是組織機(jī)構(gòu)中的重要一員,承擔(dān)著各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任。那么作為職工,我們應(yīng)該如何提高自身的工作能
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。水是我們生活中極其常見的一
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整教學(xué)步驟和方法,提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)。《孔乙己》寫于191
    編寫實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助自己梳理實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見所聞、所感所想,加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)。
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人生如一年四季,有春、夏、
    作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。放暑假了,我到舅舅家去玩。
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)體會(huì),我們可以將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。下面是一些精選的學(xué)習(xí)體會(huì)范文,歡迎大家閱讀并從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和智慧。四月十三日至四月十六日,我參加了離
    在寫月工作總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懺鹿ぷ骺偨Y(jié)提供一些參考和借鑒。
    規(guī)章制度是為了規(guī)范管理、營(yíng)造和諧環(huán)境、實(shí)現(xiàn)良好發(fā)展而制定的規(guī)范性文件。規(guī)章制度的實(shí)施對(duì)于組織的正常運(yùn)行和發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些成功的規(guī)章制度實(shí)施案例供大家參考
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排,旨在提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)。在新的學(xué)期即將開始之際,制定一份教學(xué)工作計(jì)劃是必不可
    感恩是一種智慧,能夠讓我們更加懂得珍惜和感恩身邊的人和事物。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。現(xiàn)在,同學(xué)們從文具到衣著處處都
    公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需要遵守相關(guān)法律法規(guī),并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。在下文中,小編為大家整理了一些關(guān)于公司的相關(guān)資訊和介紹,請(qǐng)大家參考。為加強(qiáng)公司倉(cāng)庫(kù)管理,促使倉(cāng)庫(kù)高效有
    工作計(jì)劃書是我們?cè)诼殘?chǎng)中展現(xiàn)自己規(guī)劃和組織能力的重要手段之一,同時(shí)也是我們提升自身職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。趕緊來(lái)看看這份工作計(jì)劃書的范本吧,相信對(duì)大家的工作會(huì)有
    自查報(bào)告可以讓我們對(duì)以往的工作進(jìn)行梳理和整理,為未來(lái)的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些成功者的自查報(bào)告分享,希望能給大家提供一些啟示和思路。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和理解的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識(shí)。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對(duì)于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思路。
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    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在漫漫人生的旅途上,跌到了
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思,對(duì)我們的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。我們整理了一些典型的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫出優(yōu)秀的報(bào)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的反思,對(duì)未來(lái)的指引具有重要意義。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    我相信,通過(guò)今天的活動(dòng),我們將收獲更多的歡笑和感動(dòng)。以下是一些主持人的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享,相信會(huì)對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。合:晚上好!a:時(shí)光如梭,我們走過(guò)花謝花開
    發(fā)言稿是我們展示自己能力和溝通技巧的重要方式,通過(guò)它我們可以影響聽眾、傳遞思想。在這里,我們收集了一些成功演講者的發(fā)言稿,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,它可以激勵(lì)我們?cè)诟鱾€(gè)方面不斷提高。通過(guò)閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文,我們可以了解到不同人的自我認(rèn)知和價(jià)值觀。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我叫__
    通過(guò)制定策劃方案,可以明確目標(biāo)和任務(wù),為后續(xù)工作提供清晰的指導(dǎo)。下面是一些著名企業(yè)成功項(xiàng)目的策劃方案,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)
    編寫教案需要教師具備一定的教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要教師具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案示例,希望對(duì)大家有所
    規(guī)章制度的修訂和修改需要經(jīng)過(guò)相應(yīng)的程序和程序,確保制度的科學(xué)性和合理性。我們整理了一些規(guī)章制度的樣例,希望能對(duì)大家編寫規(guī)章制度時(shí)有所幫助。第一條定期組織測(cè)量技術(shù)
    感恩是一種感悟生活的過(guò)程,它能夠讓我們更加明白自己和他人的重要性。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于感恩的名言警句,一起來(lái)欣賞吧。。各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
    教師心得體會(huì)可以促使我們不斷地探索和創(chuàng)新,提高專業(yè)素養(yǎng)。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看下面這些教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和全球競(jìng)爭(zhēng)的日益
    在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是建立職業(yè)形象和拓展人脈的重要方式。不同的場(chǎng)合需要不同的自我介紹方式,以下是一些具體的案例和建議。各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐:您們
    發(fā)言稿是在各種場(chǎng)合中用于演講、發(fā)表觀點(diǎn)等目的的一種書面材料,它需要清晰地表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),激發(fā)聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希
    生產(chǎn)是各個(gè)企業(yè)、工廠和機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的核心,它不僅僅是簡(jiǎn)單的物質(zhì)制造,還涉及到技術(shù)、管理和組織等多個(gè)方面。以下是一些行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。我們?nèi)ジ率腋拢瑳](méi)幾分鐘我們便去岸上
    通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練,演講者可以更好地展現(xiàn)自己的才能和魅力,同時(shí)也能夠更好地傳達(dá)信息和影響聽眾。演講稿范文的質(zhì)量對(duì)于演講的成功和效果有著重要的影響,所以我們要
    教師工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和需求,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的教師工作計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。家訪,作為維系教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的紐帶,
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。童年就像一片夜空
    辭職報(bào)告是一種書面材料,用于向公司或組織申請(qǐng)辭去職務(wù)或工作。親愛(ài)的上司:辭職報(bào)告是我對(duì)過(guò)去幾年工作的概括,也是我為未來(lái)職業(yè)發(fā)展尋找新機(jī)遇的一步。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    制定一份詳細(xì)的安全演講稿,有助于我們整理并提煉出關(guān)鍵的安全知識(shí)內(nèi)容,使得演講更加簡(jiǎn)明扼要,易于理解。安全演講稿是指在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,以提醒人們注意安全、傳遞安
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和參考。希望這些范文對(duì)大家寫作有所幫助,能夠激發(fā)大家的寫
    遵守規(guī)章制度是每個(gè)組織成員的責(zé)任和義務(wù),也是組織健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在規(guī)章制度的實(shí)施過(guò)程中,小編為大家總結(jié)了一些常見問(wèn)題及其解決方法,希望對(duì)大家有所啟示。
    講話稿的開頭一般要引起聽眾的注意,可以使用引用、問(wèn)題或懸念等方式。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家上午好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉
    演講可以讓小學(xué)生學(xué)會(huì)如何用聲音、表情和手勢(shì)來(lái)傳達(dá)信息和情感。小編精選的演講范文,為大家提供了一些寫演講稿的思路和參考。尊敬的老師、各位評(píng)委:大家好!今天我演講的
    畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)校向畢業(yè)生致以最高敬意的機(jī)會(huì),以表彰他們?cè)趯W(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)服務(wù)方面的努力和成就。以下是一些畢業(yè)典禮上教師們對(duì)畢業(yè)生們的期許和祝福,讓我們一起感動(dòng)
    活動(dòng)總結(jié)是參加活動(dòng)后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。接下來(lái),我們將和大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫活動(dòng)總結(jié)提供一些思路和參考。
    情況報(bào)告的寫作需要特別注重邏輯性和條理性,對(duì)于復(fù)雜的情況需分析和解讀,對(duì)于簡(jiǎn)單的情況應(yīng)該更加簡(jiǎn)明扼要。以下情況報(bào)告范文對(duì)某些熱門話題進(jìn)行了深入的研究和分析。
    規(guī)章制度對(duì)于員工來(lái)說(shuō)是一種約束,同時(shí)也是一種保障,可以保證員工的權(quán)益和公平性。每個(gè)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)章制度,為組織建設(shè)貢獻(xiàn)力量。一、物理教學(xué)儀器是進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)
    演講稿是一種需要用優(yōu)美的語(yǔ)言和聲音來(lái)打動(dòng)觀眾的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高口才和溝通能力。演講稿范文是演講者成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們的演講技能提升有很大的借鑒意義
    在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要更好地搭建溝通平臺(tái)。接下來(lái),請(qǐng)大家熱烈鼓掌,歡迎今天的特邀嘉賓上臺(tái)發(fā)言。合:圣誕--快樂(lè)!主內(nèi)--平安!男:今朝,是共建和諧
    幼兒園教案應(yīng)該結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,具有針對(duì)性和啟發(fā)性。以下是小編為大家整理的幼兒園教案案例,供教師們參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。1、從課題入手,激
    教案是教師的教學(xué)計(jì)劃在具體實(shí)施過(guò)程中的具體呈現(xiàn)形式。幼兒園教案范文集錦,助力幼兒園教師提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。2、提高應(yīng)對(duì)
    開學(xué)典禮是為了讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài),迅速融入學(xué)校大家庭。下面是一些精選的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,從而保持他們的關(guān)注度。小編從眾多演講稿中挑選了一些具有代表性的范文,供大家參考收藏。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大
    范文范本的作用不僅在于提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
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    對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作,我認(rèn)為寫一份述職報(bào)告是必要的。接下來(lái)我們一起看看一些經(jīng)典的述職報(bào)告范例,以幫助我們更好地寫出一份完美的報(bào)告。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大
    每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)追蹤個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的重要依據(jù),它能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化工作流程。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能
    他們注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)突出,還在體育、藝術(shù)等方面有出色表現(xiàn)。如果你想了解在學(xué)習(xí)中如何取得突出成績(jī),不妨看看以下的范文,或許能給你一些靈感和啟迪
    崗位職責(zé)不僅僅是完成工作任務(wù),還包括遵守公司規(guī)章制度和管理規(guī)定。下面是一些經(jīng)典的崗位職責(zé)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作內(nèi)容。1、
    承包合同是一種法律文件,用于規(guī)定合同雙方在特定項(xiàng)目或工作中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)是一些承包合同相關(guān)的專業(yè)指南和建議,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:茲有乙方承包甲方
    幼兒園教案應(yīng)該與幼兒園的教學(xué)目標(biāo)和課程要求相適應(yīng),符合幼兒教育的原則和要求。幼兒園教案的有效實(shí)施可以提升幼兒的學(xué)習(xí)成果,為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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