優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇一
每個(gè)人都有屬于自己的理想，有長大想成為廚師的，有想當(dāng)司機(jī)的……其中，我長大最想做一名老師。
你們知道我為什么最想做一名老師嗎？因?yàn)槔蠋熀軅ゴ螅豪蠋煙o私的傳授給我們文化知識，指引我們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法……我覺得老師就是辛勤的園丁，學(xué)生就是祖國的花朵，我們在老師細(xì)心的呵護(hù)下茁壯成長。老師為祖國培養(yǎng)了一批又一批的人才，對國家做出了巨大的貢獻(xiàn)！
有些人總覺得老師很嚴(yán)厲，但老師也是為了我們好。因?yàn)椤畤?yán)師才能出高徒’，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有干凈整潔質(zhì)量高的作業(yè)，我們的好成績從哪里來？沒有人不學(xué)習(xí)，不背書，不寫作業(yè)就能考試考很好。因此，我更喜歡嚴(yán)格的老師，如果我做老師，我就會(huì)做個(gè)嚴(yán)格的老師。
要想當(dāng)老師，可不是容易的事。因此，從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，博覽群書，增加知識面，也要多參加運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，以更好的狀態(tài)為理想而奮斗！
這就是我的理想，一個(gè)美好的理想！我會(huì)朝著這個(gè)理想努力的！
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇二
世上有許多職業(yè)，有醫(yī)生，廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語文老師。
我的朋友都會(huì)問我:“世上職業(yè)那么多，你為什么會(huì)選擇做一名語文老師呢？工資不高，還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學(xué)生，批改作業(yè)，講課，晚上還要備課。哪像別的工作，工資高，還不辛苦。”那我會(huì)這樣回答他們:“職業(yè)確實(shí)有很多，但我想做一名語文老師，每天教育學(xué)生，把中國的知識學(xué)好，成為祖國的棟梁，長大為祖國效力。所以這個(gè)職業(yè)也沒有那么不好，就算再辛苦，日夜疲勞也值得。”
語文“老師”，一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們許多知識，還教學(xué)生們做人的道理。也許別人不會(huì)覺得這個(gè)職業(yè)有多么神圣，但我覺得不管是語文老師，還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會(huì)給病人帶來光明，警方幫助我們，廚師為我們做出美味飯菜，宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語文老師，最神圣。他教學(xué)生們知識，讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>
在課堂上，我不會(huì)大發(fā)雷霆。他們在課堂上做小動(dòng)作，我會(huì)告誡他們。如果他們不聽，我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘，我會(huì)和我的學(xué)生混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友，每天看到他們純潔的笑容。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開心的時(shí)候，我會(huì)給他們講一些笑話，讓他們開心。
我想當(dāng)語文老師，就必須從現(xiàn)在開始努力，這樣以后才會(huì)成為一個(gè)受學(xué)生們愛戴的老師。我就像一把大傘，永遠(yuǎn)護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語文老師，這個(gè)偉大、無私、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇三
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，當(dāng)有人問到我們的夢想時(shí)，有人會(huì)說我想當(dāng)一名宇航員，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師。“高效率”就是怎樣讓學(xué)生更快的學(xué)到知識，怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師，在放假的時(shí)候我會(huì)先熟悉每一篇課文，在上課的時(shí)候，我會(huì)用我的生動(dòng)真誠的語言去打動(dòng)我的學(xué)生，我也會(huì)像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師，在我的課堂上，我會(huì)讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問題。同時(shí)，我也會(huì)用我自己獨(dú)特的方法來培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師，我會(huì)教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí)，保證讓他們都學(xué)會(huì)每一道題。
在下課的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)和他們一起交流，溝通。讓他們給我提一些建議，我還要和我的學(xué)生做朋友，我要走進(jìn)他們心里的世界，幫他們解決困難。
我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)，因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關(guān)。
在考試前，我不會(huì)給他們制造壓力，我要他們放輕松的考試，在考試的時(shí)候不要太緊張，要放松，要有自信，在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢想，我想做一名老師，但是要完成我們的夢想就必須要努力，要奮斗，所以為了我們的夢想，就讓我們一起加油吧！
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇四
每個(gè)人都有長大后想做的一件事，有的想做醫(yī)生，為病人解除痛苦。有的想做消防員，解救很多因火災(zāi)困住的人們。有的想做警察，為人們查出罪犯，給人民一個(gè)安定的生活。而我，只想做一名教師，做一名孩子們心中期盼的老師。
如果等我長大了，真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，我的學(xué)生有什么煩惱我會(huì)為耐心地為他們解決。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來同學(xué)們的抱怨。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。
我真想長大后成為一名教師，但我知道想圓了自己這個(gè)夢想就必須要堅(jiān)持讀書，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。就像郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時(shí)下功夫，不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍！持之以恒，絕對不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信，只要有決心和毅力，我的教師之夢就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲疑钚乓痪涿裕河兄菊撸戮钩伞?/p>
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇五
世上萬物，皆有愿望，花的愿望是綻放自己，點(diǎn)綴大地；的愿望是燃燒自己照亮他人；而我的愿望是做一名老師，傳授知識，教書育人。
我常常想，如果我成為一名老師，那會(huì)是怎么樣的呢？怎樣教給學(xué)生知識，怎樣跟學(xué)生們相處。
有一次，媽媽去上班了，我和弟弟單獨(dú)在家，弟弟在玩他的玩具，我在看書，突然，弟弟拿著一本書跑過來問我：“姐姐，這是什么呀？”，我這才發(fā)現(xiàn)他拿的是我的英語書，就告訴他，這是我學(xué)習(xí)英語的課本。看著弟弟好奇的樣子，我突然想何不趁此機(jī)會(huì)教他學(xué)習(xí)一下英語呢？也可以提前嘗試一下老師的角色。于是，我考試教弟弟學(xué)習(xí)英語。
剛開始，我讀一遍，讓弟弟跟著讀一遍，可是他就是發(fā)音不準(zhǔn)確，我耐著性子一遍遍的教他，可是他還是讀不準(zhǔn)確，漸漸的，我沒有了耐心，想批評他。但是，想到老師平時(shí)教我們的時(shí)候，我們學(xué)不好的老師就耐心的給我們做示范，直到我們學(xué)會(huì)為止。想到這里，我就靜下心來，繼續(xù)努力的教他發(fā)音。這次，我讀一遍，讓他讀兩遍，就這樣，慢慢的他就學(xué)會(huì)了，發(fā)音也準(zhǔn)確了，這讓我信心倍增。一段時(shí)間下來，很多單詞他都會(huì)讀了。這也讓我非常開心。這個(gè)下午的時(shí)間過得好快啊！
黃昏時(shí)分，爸爸媽媽回來了，弟弟興奮的撲到她們身邊，高興的告訴爸爸媽媽說，我在家教他學(xué)習(xí)英語，知道了爸爸讀father,媽媽讀mother,蘋果讀apple，香蕉讀banana......看著弟弟那天真無邪的樣子，我也很開心，有種成就感。通過這次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷，我體會(huì)到了老師的不容易，我要向他們學(xué)習(xí)。
老師是偉大而神圣的職業(yè)，我希望將來我能成為一名優(yōu)秀的老師，給學(xué)生們傳授知識，指引前進(jìn)的方向。教書育人，培育出更多的優(yōu)秀人才！
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇六
夢想是多姿多彩的，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家…而我的夢想是當(dāng)一名老師。
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！可我為什么要當(dāng)一名老師呢？在小的時(shí)候，我看見過一條新聞：再一次大地震中，有一個(gè)幼兒園的一個(gè)班學(xué)生都沒有傷亡，可那個(gè)班的老師卻在這場地震中犧牲了，原來在地震中老師不顧自己把學(xué)生一批批的送出學(xué)校，自己卻被埋在了廢墟下。看完了這條新聞，我的內(nèi)心深深地被這個(gè)教師感動(dòng)了，從那一刻起，我就下定決心：我要當(dāng)一名老師！
當(dāng)老師需要一定的耐心，于是我就給兩歲的弟弟講課，可弟弟太調(diào)皮了，一會(huì)兒玩玩具，一會(huì)兒去喝水一會(huì)兒跑了神，一會(huì)兒去解手。唉！這真能磨練我的耐心啊！
當(dāng)老師需要足夠的知識，我就努力學(xué)習(xí)，有空就去看書，有問題就大膽提出來，讓我的知識更加淵博。
當(dāng)老師需要一定的口才，我沒事就和別人多交流，讓我的語言更加流利通順。
當(dāng)老師需要大大方方的，我在課堂上大膽的提出建議或舉手回答問題，讓自己更加大方。
我當(dāng)上老師以后，就要致力于教學(xué)改革，開設(shè)朗讀課和演講課召開信息，傳遞會(huì)和知識討論會(huì)，讓孩子們暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，讓他們邁開步伐，攀登科學(xué)知識的高峰。我還要讓學(xué)生們走進(jìn)大自然，去欣賞那里的美景，讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中得到教育。
我當(dāng)上老師以后，就要像慈母一樣疼愛自己的學(xué)生，如果同學(xué)摔倒了，我會(huì)立刻跑過去安慰他。如果他受傷了，我會(huì)立刻把他送去醫(yī)院治療，直到治療好以后，我心里的大石頭才能落下。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，我會(huì)去引導(dǎo)他們解開矛盾。
這就是我的夢想，我要為我的夢想而奮斗，加油吧！
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇七
每個(gè)人都有不同的夢想。有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)科學(xué)家，又有人想當(dāng)明星……而我卻想當(dāng)一名老師，老師是人類靈魂的工程師，老師是一個(gè)神圣的事業(yè)。
小時(shí)候看著爺爺拿著教科書，帶著一副老花鏡，神氣十足地走進(jìn)教室時(shí)的樣子，老師，這名職業(yè)心生羨慕。這時(shí)一個(gè)愿望在我心中萌芽了，我要當(dāng)一名老師！
如果我當(dāng)上了一名老師。我不會(huì)亂發(fā)脾氣，我要做一個(gè)溫柔的老師。如果有的同學(xué)不寫作業(yè)，我會(huì)先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們有不會(huì)做的題，我會(huì)耐心地給同學(xué)們一一解答。
在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽，我作為老師不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧地完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒關(guān)系，只要他們盡力地去完成比賽就好了。
作為老師肯定要大公無私，有些男同學(xué)老愛說老師偏心女同學(xué)，女同學(xué)功課沒完成，老師就讓她們補(bǔ)交上來。而男同學(xué)沒完成功課就得遭受體罰，對此他們覺得很不滿。而我就要改變同學(xué)們對老師的看法，即使班長犯了錯(cuò)，也跟普通同學(xué)一樣，即使是男同學(xué)功課沒完成，也不會(huì)遭受體罰。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇八
在我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識淵博的科學(xué)家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。
選擇老師這個(gè)職業(yè)，還得從我的家人說起，我家?guī)状际墙處煟业奶珷敗敔敗⒛棠獭⒐霉枚际抢蠋煟覀兗铱梢哉f是個(gè)教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧！
我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)，每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛學(xué)生如子女，幫忙學(xué)生排憂解難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會(huì)收到來自全國各地的學(xué)生們的問候和祝福。同時(shí)被上級授于了崇高的榮耀，他曾被評為全國優(yōu)秀人民教師，年年被評為省、市級優(yōu)秀人民教師，為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學(xué)習(xí)，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
做一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生的成長創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛心，忠誠事業(yè)，要關(guān)愛每一名學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識傳授給學(xué)生，教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國的花朵；老師默默的，奉獻(xiàn)自己的青春，把知識毫不保留的教給大家，卻從來不要求回報(bào)。
人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過去，渡過了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來，給自己留下了終身遺憾。因?yàn)榍罢邠碛幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險(xiǎn)的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅(jiān)定信心，努力做好。
所以從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取取得優(yōu)異的成績，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇九
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們;然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
我不會(huì)隨意批評或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴(yán)格要求學(xué)生;像高春美老師一樣和藹可親;像付曉麗老師一樣積極主動(dòng);像曲淑華老師一樣干凈利索;像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風(fēng)趣。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一名老師，受學(xué)生歡迎，受101學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎。
再年底我容興的被評為優(yōu)秀老師，我的班也在這次期沒考試的時(shí)候得了年級第一，正當(dāng)我在要上臺(tái)講話呢?突然，耳邊響起了媽媽得聲音：“辰辰起床，上學(xué)了。”奧!原來是一廠夢。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇十
從小到大，我擁有過許多“想成為……”但是現(xiàn)在，我更想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧！講臺(tái)下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢！
假如我是一名教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤耍@樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫。
作文。
會(huì)無話可寫；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢。
啊！我多么想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師，現(xiàn)在的我們還小，可能體會(huì)不到老師的辛苦。李商隱曾說過，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。到了那時(shí)，我會(huì)先和同學(xué)們打成一片，融入到他們的集體中，多和他們交談，了解他們的想法，讓師生之間不再有代溝。我還要實(shí)施自由課堂，就是讓同學(xué)自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個(gè)班級的老師性格特點(diǎn)都要不同，例如一班的老師講解比較詳細(xì)，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動(dòng)很豐富……這樣一來，同學(xué)們就不再覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，而且同學(xué)自己選擇的課堂，就沒有理由不認(rèn)真聽講，課堂效率便會(huì)大幅度提升。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇十一
為了祖國的未來，我長大了想當(dāng)一名人民教師。
教師的職業(yè)是高尚的，神圣的。教師的職業(yè)是偉大的、光榮的。教師用真情撫育學(xué)生的心田，教師用大愛精心哺育學(xué)生成長，是教師把無知的孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁。
記得我上一年級時(shí)，老師手把手的教我寫字，從不認(rèn)識字到能寫文章。老師叫我從一數(shù)到一百，我在數(shù)數(shù)中懂得了大與小、多與少。
今天，我是三年級的小學(xué)生了，老師教育我們愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛人民。要以英雄為榜樣，老師教我們在生活中認(rèn)識重量和周圍的長度，是老師在黑板上寫滿了知識，是老師在黑板上畫滿了文字，是老師用心血、身軀托起祖國每一天的太陽。
我長大了一定要當(dāng)一名人民老師，接過老師手里的接力棒，做蠟燭、做春蠶，為祖國教育奮斗一生。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇十二
我的夢想是當(dāng)老師，像爺爺一樣的好老師。
我在夢里做過這樣的事。一天晚上，我做了一個(gè)夢。我是一名教師，我教了一個(gè)優(yōu)秀的班級。今天是教師節(jié)。一進(jìn)教室就看到同學(xué)寫的字：歡迎，老師。我很開心。然后，同學(xué)們說：“老師，你辛苦了。”我激動(dòng)地流下了眼淚。然后，學(xué)生們拿出了自己的賀卡、手工藝品、鮮花等等。我一直說：“謝謝。”然后我給孩子們講了老師答案的由來。
我想，經(jīng)過我的努力，我一定會(huì)成為一名教師。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇十三
科比、姚明、喬丹這些名字，我想無人不知，無人不曉吧。nba賽場上，他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的傳球和精彩優(yōu)美的三分球，扣人心弦，讓我們目瞪口呆。每當(dāng)看到這樣的場面，我就在一旁歡呼、跳躍，并在心里暗暗發(fā)誓，長大后一定要成為一名籃球明星。
要想成為一名籃球明星是不容易的，需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，當(dāng)然還要有天賦，但因?yàn)槲矣羞z傳爸爸的良好基因—高個(gè)子，加上我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的如醉如癡，我想夢想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。于是雙休日，一有空就去楊浦體育場和小伙伴們打球，報(bào)名參加了校的籃球隊(duì)，幾個(gè)月下來，我的球技有了明顯的提高，在一次班級籃球比賽中，我傳球、扣殺，成為得分主力，帶領(lǐng)隊(duì)勝利的功臣，我的虛榮心也小小的滿足了一把。
雖然這只是一場夢，但我堅(jiān)信通過自己不斷的努力和執(zhí)著的追求，夢想必將成為現(xiàn)實(shí)。
上外雙語中學(xué)預(yù)初（1）謝沛文。
我想當(dāng)一名舞蹈老師范文（14篇）篇十四
老師這個(gè)職業(yè)讓我感到既敬佩，又羨慕，也是我夢寐以求的理想。
假如有一天，這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了。看，從舞蹈廳走出來一個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅的舞蹈老師，那就是我。隨著一陣優(yōu)美的音樂，我來到舞蹈廳，翩翩起舞用自己優(yōu)美的舞姿、快樂的眼神，注視著每一位可愛的學(xué)生，他們的目光里充滿了渴求。我把最美的形象展示給孩子們，帶著孩子們跟著美妙的音樂跳起來，舞起來，看到了孩子們臉上露出了快樂、燦爛的笑容。我感到幸福無比。
突然接到少年活動(dòng)中心的一個(gè)電話：高老師，我們特別邀請您和您的孩子們，一起參加由西安舞協(xié)舉辦的第十二屆少兒舞蹈大賽。希望您好好準(zhǔn)備，爭取拿大獎(jiǎng)。接到通知后，我把自己關(guān)在舞蹈廳里，反反復(fù)復(fù)地聽音樂，精心構(gòu)思，創(chuàng)意性的`編排舞蹈動(dòng)作。新奇的設(shè)計(jì)舞蹈情節(jié)，組織孩子們刻苦有效地訓(xùn)練。從每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作；每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)排起，讓孩子們通過自己的肢體來充分體現(xiàn)舞的美與樂。經(jīng)過三個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，我給孩子們編排的舞蹈《愛的天使》一作，在參賽中，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，評委的高度贊賞。終于得到了大獎(jiǎng)。