優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇一
我家的鸚鵡名叫彩彩,因為它全身的羽毛是彩色的,很好看,所以,我就給它起名叫彩彩。
彩彩有一個大大的眼睛,看人的時候,好像是在瞪你,它那彩色的翅膀飛起來很好看,還有那翅膀底下藏著一個翠綠的肚皮。彩彩叫起來,止也止不住呢!那叫聲可是很驚人的`!
正因為彩彩的調皮、可愛,我才會喜歡這只鸚鵡----彩彩。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇二
我外婆家有兩只琥珀鸚鵡,一只叫“壯壯”,一只叫“皮皮”,他們真可愛。
你看,黃綠色的頭,像披著美麗的頭巾,頭上還長著一張堅硬帶鉤的嘴巴。上部還有一雙突出的、圓溜溜的、水汪汪的眼睛。腹部是淺綠色的羽毛,背上長著黑黃相間的花紋。尾部的羽毛由綠到黑,尾尖帶了點藍,像貴族小姐拖著的長禮服,真漂亮!
晚上,我去給它們喂食。它們卻靜靜的站在那兒,好像在想閉門思過。我用手碰了碰籠子,它們要半天才有反應,一起跳到籠子的鐵壁上,形成了一個“八”字形,過了一會兒“壯壯”探了探四周,看沒什么動靜,便跳了下來,“皮皮”也跟著跳了下去,我又碰了碰籠子,它們便又跳了上去,我繼續碰籠子,它們看著我的手,一動不動,連叫也不敢叫了。白天和黑夜形成了鮮明的對比!
你說,外婆家的鸚鵡可愛嗎?
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇三
我的媽媽三十多歲,性格十分古怪,一天到晚嘮叨個不停,真是厭煩透了!
媽媽的嘴巴最有特點了,一天到晚說個不停,生怕我聽不懂。從早上我一起床,她就開始嘮叨,“趕緊起床”,“穿衣服啦”,“到七點啦”,“你要遲到了”??可是每當我一起床,才發現才06:40,原來她是故意的,生怕我遲到,你說煩人不煩人?這不,中午一放學,她見到我就要開始說啦:“怎么放學這么晚?你今天在學校干什么啦?”不過中午時她嘮叨的'時候會比較少,而我也能清靜一會兒。晚上她嘮叨的時候就更多了,在我吃飯時,她就會說“吃快點!”十分鐘后,她又會說:“吃完了沒?”在我寫作業,睡覺時,她都要嘮叨上那么一兩句。直到我要睡覺時,她才會走開。
我的媽媽像鸚鵡一樣愛嘮叨我,但我知道那是對我的關心,我愛嘮叨的媽媽,一天不聽話的嘮叨還不習慣呢!
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇四
“紅”和“小綠”,你的死是一個很好的原因!每次看到這張圖,我都想痛哭一場。
高一的時候,我叔叔給我買了兩只鸚鵡,因為我考了班里第一名。大的是紅色的',小的是綠色的,所以我叫它們紅色和小綠色。
當大洪和盧曉第一次來我家時,他們非常警惕,因為他們不能適應新的環境。他們一直躲在“新家”的角落里,不敢動。一旦我靠近,它們就像遇到了一個巨大的怪物一樣飛了起來。隨著時間的推移,我和他們成了好朋友好兄弟。我經常讓他們出去玩。
有一次我們玩的時候,我說“紅,小綠好可愛”。然后奇跡發生了,一邊的紅飛也說“紅啊,小綠好可愛”。怎么樣?他們很可愛。
可惜好景不長。一個冬夜,我忘了給他們留一塊布保暖。第二天,我高高興興的回家了。放下書包后,我只是拿起我讓他們買的面包。從籠子前面到門口,我聞到了一股難聞的味道。一開始我以為是他們的便便。到了籠子里,我徹底崩潰了。當我看到兩具冰冷的尸體時,我的眼淚流了下來。我把兩具尸體放在地上,埋在土里.
轉眼間三年過去了,直到現在,當我看到我們的照片時,我會留下晶瑩的淚水.
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇五
一天,媽媽帶回來兩位小客人——一對小鸚鵡。小鸚鵡真可愛!紅紅的小尖嘴,明亮的小眼睛,在房間里東瞧瞧,西看看,一副很好奇的樣子。它們的羽毛可真漂亮啦!脖子是橘紅色的,身體是淡綠色,翅膀是深綠色的。
這兩只小鸚鵡,整天在籠子里跳上跳下,叫個不停,到了晚上才安靜下來。它們用小尖嘴梳理身上的羽毛,然后頭靠著頭睡著了。
小鸚鵡的嘴巴很特別,像一把死神的鐮刀。你如果惹了它,那嘴巴可對你不客氣,非啄你不可。有一次,它正在吃東西,我把手指伸到籠子里想逗它玩,它誤以為我要搶它的食物,竟然啄了我一下,疼得我都要哭了。
它擅長嗑東西。以前聽說鸚鵡是嗑瓜子的小高手,我卻從未見過。有一次,媽媽買了一些高粱,我抓了一把,放到鳥籠里,然后我躲到一邊偷偷觀察。只見它走到高粱旁,然后小心翼翼地環顧四周,發現沒人,才放心地吃了起來。它的嘴巴真靈活,只見它啄一粒高粱,接著甩出一個空殼,邊啄邊甩,熟練極了。
它的特點還有很多很多,這兩只可愛的.小鸚鵡給我帶來了許多許多的快樂。我越來越喜歡我家的兩只小鸚鵡了。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇六
如果有人問,聰明又漂亮的小鳥是什么,那我一定會說是“鸚鵡”!我家就有一只,它的名字叫“皮皮”,是一只可愛的玄鳳鸚鵡。
記得皮皮剛來我家的時候就像一只沒長毛的小雞,過了幾個月,可真是“女大十八變”,越變越漂亮了!它身上的毛雪白的,頭頂還有一撮長長的黃色羽毛,這撮羽毛叫做“羽冠”,它可是鸚鵡的“心情指示牌”呢,當它緊張、不安的時候羽冠就會豎起來,像頭頂豎了個天線一樣,覺得開心、放松了,羽冠就會向后塌下去,像個小哈巴狗。最有意思的是它的`臉頰上長了兩塊對稱的“腮紅”,紅撲撲的就像化了妝一樣,既滑稽又可愛!如果你去摸它的腮紅,它就像一個隨便讓你摸,聽話的孩子,歪著小腦袋,閉著眼睛一副享受的表情。
我喜歡我的小鸚鵡,即使它很膽小,有時候還會假裝要咬我,但是它是我最可愛的小伙伴,我要和他做永遠的好朋友!
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇七
有一天,我一覺醒來發現自己成了一只鸚鵡,我心想:一定是我喜歡它感動了老天,把我變成了鸚鵡。
我仔細看了一下自己,全身淺藍,尾上有著金色的羽毛,可帥了。一兩分鐘后,一個小男孩走了過來,輕輕地抓了抓我的.羽毛說:“早上好,吉安!”過了一會,他拿來一小碟牛奶和面包,我吃了下去,吃好后,他一本正經的說:“開始好好學習說話吧!”沒過幾分鐘,我就學會了說:“小主人早上好,早上好。”他聽我學會了,他臉上洋溢著笑容。他又教了我很多,比如:“有小偷啊,有小偷啊!快來抓,快來抓啊,等等。時間過的真快啊安吉。”小主人說。
到了晚上,有一個人偷偷摸摸的從窗戶進來了,我不動聲色的看著他,他身穿黑衣服,還戴著黑口罩,我心想:“這一定是小偷,我得把主人叫起來。”我飛到主人房間把主人叫醒了說:“有小偷,有小偷。”主人先是一驚,不相信我,結果出去一看,果真有一個人,所以主人馬上報了警,不一會兒,警官來了把小偷抓了起來。就這樣我成了小小警官的事就傳開了。
第二天,我變了回去,我心想:嘿,下次我一定多做好事,為民除害!
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇八
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人生總有不測風云,也唯有這種不測風云造就了傷感、憂愁。
吾家曾有兩只小淘氣,因為叫聲悅耳,故名為“唧唧,喳喳”。一切都發生在一個伸手不見五指的夜晚。
那個夜晚,我正在熟睡。半夜里,我被一陣吵鬧正驚醒。迷迷糊糊的我總覺得天昏地暗,便沒在意這一吵鬧聲。就因這一疏忽,兩條美麗的生命就斷送在我的手中。
我無法忍受這一切,欲哭不止。但哭有什么用?男兒有淚不輕彈,我只能痛苦的面對現實。不久后,兩只小可愛死了,我無法原諒我自己那一時的疏忽。從此讓我有了對生命的敬仰。
后記:次后,吳在也不養寵物。我害怕美麗的生命再次斷送在我的手中。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇九
書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。
剛上一年級的時候我還不怎么喜歡看書,也不認識多少字,媽媽為了讓我喜歡上看書每天晚上睡覺前給我講故事,讓我懂得書中的樂趣,讓我喜歡上書。
上了二年級我漸漸喜歡上了書,我可以自己拿書開始閱讀了,我嘗試的讀有著拼音的書,不會的字就拼拼音。
到了四年級的我已經是一個“讀書老手”了。我看書的速度明顯提高了,基本上可以一天看一本。我們班圖書角上圖書的數量也是與日俱增,去學校圖書館的次數也頻繁了。假期里,我還會一頭鉆進大的圖書館,去借閱自己喜歡的書,我現在差不多已經拜讀了海淀圖書館兒童書室一半以上的書。在圖書館里,擁有自己的一小塊“領地”,坐下來,在無人打擾的情況下靜靜地看一本書,對我來說,是一種莫大的享受。
上了五級,我對書及更加愛不釋手了,每天的作業做完了,就以最快的速度沖進房間打開書,到睡覺的時候,媽媽叫了幾遍了我還是不肯放下書,可是媽媽一走,我就開啟燈繼續看。
現在六年級了,看書的時間越來越少,可是一有時間就拿起書來看吳晨恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國演義"三國演義》等等讓我百看不厭。
從剛開始到現在我不知道我讀了多少本書,書幫我豐富了我的大腦。同學們,讓我們一起閱讀吧!
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十
小學aoueom作文。
一天,我認認真真地寫完了作業,就去看我的成語故事。
你猜我看了什么故事,我看的是八仙過海,下面我就給你們講講吧!
傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會,途徑東海,只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙驢、鼓投到海里,站在上面,披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷,竟然忘了時間,媽媽到書房來催我,我一看鐘表,已經是晚上十一點了。
我喜歡我的書,因為書可以送給我許許多多的知識。
指導教師崔梅茹。
小學aoueom作文
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十一
我每次寫作文,為了找素材,都會親身體驗、仔細觀察、認真思考。作文寫出后,再仔仔細細地修改,一篇優秀的作文就出來了!
例如:有一次我為了寫一篇老師布置的作文:寫一篇關于動物的作文,要寫出真情實感,抓住動物的特征和生活習性……回到家我認真觀察媽媽前些天從外婆家抱來的“白雪”。
打完預防針,我就把剛發生的這些事,故事情節稍作修改,匯成了一篇作文——《貓》。而這篇真情實感的作文不僅得到了師生們的認可,還在校刊上發表了,別提我心里有多開心啦!
我們寫作文前一定要多思考,寫出真情實感,這樣的作文才是最好的作文。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十二
我在幼兒園時,遇到過一位可愛而又嚴格的老師一—黃老師。
以前,我是一個調皮、又拖拉的小女孩,整天上躥下跳,爸爸媽媽都懷疑我這是投錯了胎,說帶我比帶十個“孫悟空”還累。我自然是不服氣,天天與他們爭論,而黃老師改變了我。
讀幼兒園時,我幾乎每天都會遲到,都成了“釘子戶”了,這我不承認還不行。以至于我成了一個“定時鬧鐘”,同學們一旦在上學途中遇到我,就表示上學遲到了。唉,這也不能怪我呀!
我五歲那年,我們班要來一位新班主任,大家都在談論這位新老師,我當然也不例外。當大家討論得熱火朝天時,一位身材胖胖的女子走了進來,同學們馬上安靜了下來,我仔細看,她有一雙大大的眼睛,肉肉的鼻子,一個小小的嘴巴,肉肉的臉,臉上孩子的稚氣還未褪去,看起來十分可愛。
她開始自我介紹,她姓黃,今天是她教書的第一天,請我們多多關照她呢!我很喜歡她,她很像我的表姐。表姐大我六七歲,她對我很好,我和她情趣相投,可是她們一家住在離上高很遠的城市,一年都不一定能見上一次面。因為這樣,我對黃老師產生了一些好感。
這一天早晨,我又一次遲到了,第一節課正好是她的,她把我領進了辦公室,她語重心長地教育了我一頓,今天上課我寫生字依舊很磨蹭,我是班上倒數幾個寫完的,老師走過來看了一眼我寫的作業,微笑著說:“嗯,不錯!字寫得很工整,要是能把速度提上去那就更好了。”
就是這隨口一句的夸贊,改變了我這個“拖拉戶”。從此我再也沒有遲到過,抄生字也每天都是第一個、二個寫完的。連爸媽都覺得我像換了一個人似的,但是他們十分欣慰。
我的改變不只歸功于她的贊許,還有她對我們也十分嚴格。作業的字跡一定要工整,要不然就需要重新寫,因為馬虎而做錯的題,就要罰抄……就是這種教育方法,使我改掉了拖拉的壞習慣。
后來上學了,我的成績一直名列前茅,成為了三好學生,我真的太感謝黃老師了。
就是這樣一個可愛而又嚴格的老師,改變了我,讓我擁抱更好的自己,我要對黃老師說一句:“謝謝您,我的老師!”
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十三
從小到大,在我的記憶中,我家只養過一次動物,那就是小貓。它是我人生中的第一位“伴侶”,所以我對它的印象也是特別深刻。
這只小貓剛到我家時顯得特別地不安分。它一會兒爬上桌子東張西望,一會兒又鉆到床底不肯出來。當它發現陽臺上有窗戶時又使勁地用爪子抓窗戶。我看著小貓的舉動,非常著急。媽媽告訴我,小貓對我們家不熟悉,想要讓它和我們不陌生,必須要討好它。我聽了媽媽的話,突然一個金點子在我的腦海里誕生。我先讓小貓自己抓窗戶,不管它。抓了好久,小貓大概抓累了,蹲在地上直喘氣。這時,我拿起一塊餅干丟給它。小貓用懷疑的眼神看了我一下。我對小貓一笑,便走到臥室里偷偷地觀察它。只見小貓先是輕蔑地看了一眼餅干。大約過了十幾分鐘,小貓可能是餓了,它先警惕地環視了一下四周。接著,當它發現沒有什么危險時,再用貓爪碰了一下餅干。它見一切都沒有什么危險,便大口大口地吃起了餅干。它真的是餓了,一塊餅干半秒鐘就消滅了。這時,我又走到小貓身旁向它扔了一塊餅干。這時,小貓當著我的面吃掉了那塊餅干。當它吃完時,它友好、歡快地叫了一聲。顯然我們倆之間的陌生已經消除了。
一天,我打開陽臺的門,小貓立刻撲到我懷里,我想:我還沒給它們起名字呢!小黃貓全身金黃就lucky吧!
有一次,它在睡覺。我拿起一個皮球去逗它,它竟然歡躍地起來,歡快地追趕著皮球。可是,它似乎很難抓得到那個皮球,因為它一接觸到皮球,那皮球就會滾得越快。好不容易,終干兩腿猛地一撲,小貓將皮球摟住了。它快活地望著我拖長聲音叫道,‘妙----嗚妙嗚!’于是,我便把球拿起,不讓它摟。它睜著它那一雙圓圓的大眼睛,目光里帶著一種期盼。好像在說:‘還我球!’我也不罷休,把球放在它眼前晃來晃去,它便撲過來搶,又撲過去搶。王奶奶坐在藤椅上看著我們,側目徵笑,那時太陽光暖暖地照著。媽媽叫我回家吃飯時,我才記起,原來我沒吃飯。我戀戀不舍地放下球,正要回家。突然感到后面有什么拖著我,不讓我走。猛一回頭,原來是小貓在拉住我的褲腳。我蹲下來,用手輕輕地撫摸它,它也不怕,反而友好地舔了一下我的手。然后我飛快地跑回家,快速地吃完飯,又一溜煙地跑到房間,陪小貓玩。小貓一看見我,便歡快地跑來,親昵地在我腳邊蹭來蹭去,用喵喵的叫聲歡迎我。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十四
它長著一身黃澄澄的羽毛,像個黃色的絨球。水靈靈的眼睛滴溜溜地轉,它還有一張尖尖的嘴。因為它的羽毛是黃色的,所以我給它起名叫小桔子。
小桔子從不吃正食,我喂它一點雞飼料,它一口也不吃。后來,我把我的零食鮮蝦條喂它吃,它像有人和它搶似的,瘋狂地吞食起來。
一次,我放學回家后,開始寫作業,小桔子無精打采地走過來,用它尖尖的嘴點點我,我沒有理會,接著寫作業。后來,小桔子在地上一動不動,蹲在那里望著我。不對呀,往常它都活動呀!今天這是怎么了?我把它捧在手心里,仔細看看它,糟糕!我中午忘了喂它食物了,我想:它一定是餓了。于是,我給它一些食物。天哪!不足20秒它就吃完了,神速呀!這下子它精神來了,不過它好像沒吃飽一樣。我又給它拿食物去了,回來一看,小桔子把我的筆當做了巧克力棒,在我的本子上踩了幾個腳印,哎!我只好重新寫了。等我再次寫完時,小桔子跑到了到外面,我到處喊小桔子,小桔子我急壞了。后來,小桔子發出了嘰嘰嘰的求救聲,我迅速跑到廚房,原來它在吃偷吃零食!哎,可真把我嚇壞了。
小桔子慢慢長大了,我也隨著時光長大了。我永遠都不會忘記我和它的最美時光。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十五
感動,時常在我們的身邊發生。我們可能為英雄事跡而感動,也可能為動物的一些舉動而感動。把我打動的是父母給的愛。
我自幼體弱多病。記得在小時候,我曾經多次發燒,但是沒有一場能與這一場發燒相提并論,我從這場病看出了父母對我深深的愛。在我6歲的時候,在夜間時我發燒了。爸爸媽媽起床,為我泡藥,為我量體溫。爸爸一手摸著我的額頭,一手拍打著我的背,嘴里還念著:“琳琳乖,琳琳棒,琳琳是一個乖寶寶。”第二天太陽慢慢接近我的窗戶。媽媽又量了一次體溫,說:“燒還沒退怎么辦?”爸爸說:“還能怎么辦,送醫院吧!”
父母的愛讓我今生難望。
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十六
“哈哈……”還沒有走進教室,就傳來一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進教室,原來我們今天要上一節游戲課。
讓我來給你們說規則吧!游戲規則是老師說什么,你們都要與老師“對著干”,做相反的動作。做錯或反應慢,都要淘汰出局,并接受“處罰”哦!
第二輪開始了。同學們時刻提醒自己,千萬不要大意!老師臉上露出狡猾的表情:“向――左轉!”我因為當時真的太緊張了,忘了該往哪里轉了。最終,我做錯了,我一小心把身體轉到了左邊。我假裝沒有做錯,呆呆地站在我的位子上。唉!還是逃不出老師的“法眼”,我只好“光榮上榜”了,可惜呀!
最終,小葉同學獲得了冠軍。我想:下次我可要好好努力啊,爭取獲得最終的勝利。
今天上的這一節游戲課真有趣啊!你也可以和我一起來玩哦!
我和鸚鵡之間的故事(通用17篇)篇十七
我是一個愛讀書的女孩,記得高爾基先生曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。這句話,也是我的。
座右銘。
也正因為這句話,使我愛上了讀書,使我獲得了更多知識,使我寫作水平有了很大的提高。
自作聰明的我利用小夜燈(由于我十分怕黑,所以每天晚上都要插小夜燈)那點微弱的燈光,來照亮我的書本……到第二天早上起來,我的眼睛就像熊貓一樣黑。