學校是培育人才的搖籃，是孩子們獲得知識和經驗的重要場所。下面是一些學校的優秀畢業生的就業經驗分享，供同學們參考借鑒。
我美麗學校（模板24篇）篇一
又是春天。
時光匆匆，一轉眼我已經初一了。
林蔭道上的那棵大樹現在已經迸出了粉色的花朵，點點露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環形的跑道旁也不知何時鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽光的關照下，綠的主機盎然。
天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠。現在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細看：百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽牛花，聽，她們在枝頭悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹干上定格，望著那飽經滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。
以往在這個時候，我只會跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴著夕陽，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個現在已經存在于記憶中的家。
現在，我時常還會想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時間的痕跡，盡管上面已白發滿頭，盡管——已經不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無暇，美得動人，美得讓我難以忘卻。
思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來，這堵泥色的圍墻并沒有什么不好，至少它讓我遠離了城市的喧囂、繁雜。
我美麗學校（模板24篇）篇二
今天，我有一個非常好的地方要介紹給你們。快來猜猜是什么好地方吧！
既是一個學習的地方，又是有趣的地方。那就是我的學校。我的學校不僅讓我學到了知識，而且豐富了我的生活，還教會了我們做人的道理。所以，我要把這個“神奇”的地方介紹給你們。
大門外面有一面墻，那面墻上寫著“東山中心小學”這六個大字，既美麗，又宏偉。把我們的東山中心小學的面貌完美的展現出來。
一進大門就一個寬闊無比的大操場，是籃球場與足球場結合起來的。左邊的籃球場，一到體育課或放學時就會聽到歡呼聲“加油，加油！”真興奮啊！右邊足球場地上長滿了綠油油的寸草，足球場也是個讓人喜愛的地方！一到放學的時候，有的人會做有草地的地方看書，有的人會圍在一起說說笑笑，有的人就會在足球場上踢足球，真熱鬧啊！在這個大操場的`東邊，還有一個莊嚴的升旗臺。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚。我每次走過都忍不住注目幾秒。大操場的后面是我們學習的地方，叫做“英華樓”。每天早晨太陽朗朗升起的時候，這棟樓里同學的朗朗讀書聲就會響起，讓人聽了心曠神怡。
這就是我的心目中最值得介紹的地方——我。
我美麗學校（模板24篇）篇三
我們的學校坐落在遂寧城北，美麗的培江河畔，這是一個美麗的地方。
操場的正東方有一個1米高、4米寬的看臺，銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，操場四周種著一種四季常青的小樹---小葉榕，他們就像衛兵一樣守護我們的校園。上課了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文；下課了，安靜的操場一下子又變得熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在打羽毛球，有的同學在做游戲……連小螞蟻都被同學們的歡笑聲吸引過來了。
這樣怎不能留下莘莘學子的腳步？又怎不令人嘖嘖陳贊呢？
我美麗學校（模板24篇）篇四
我們的學校，衢州市實驗學校是一所全國文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！
早晨，同學們從四面八方走向教學樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學習，從教學樓往下看，有一個巨大的.、獨一無二的棋盤，大棋盤像一個大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學校放一個這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學校是為了發揚傳統文化，把圍棋作為我們的特色項目，一二年級不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀！
中午，有時老師會讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發口“，玩的可開心了！
傍晚，放學了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍色的燈柱，晚上它會發光，成了我們學校的特色之一。
快從天橋上下來的時候，往正前方偏右的位置，有一個湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負責任的教練，守護著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區的名字。
我愛你！
我美麗學校（模板24篇）篇五
我們的學校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級文明學校，煥發著新的生命，它擁有一個響亮的名字：德化第二實驗小學。
當你走進校門，展現在眼前的是寬闊的操場，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當體育課的時候，老師總是帶領我們跑個七八圈，同學們個個氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場上，有兩棵巨大的樹，據說它有四五十歲了，不管刮風還是下雨，它總是像一位士兵默默無聞的守護著學校。操場兩邊都各有一個花壇，花壇上種著各種各樣的.花：有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進教學樓，上了樓梯，就來到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課，現在教室里多里了一個叫多媒體設備，它的功能可大了。它在平時是一臺電腦，我們可以在網絡的世界里敖游，在上課時，還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學習，真是“多功能”。
每天我們在寬敞的教室里讀書、寫字，在美麗的校園里玩耍，操場的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學校多么美麗啊！
啊，我愛我們！
我美麗學校（模板24篇）篇六
一提起我們的學校——新安縣新城實驗學校，我就有話可說了。學校就要迎來十年校慶了，我把這篇文章作為禮物獻給她吧。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是校園兩側花花綠綠的草叢。繼續往前面走，兩邊有兩個小花園，左邊的花園里有一個小亭子，小亭子旁邊有一個刻著”日進有功“四個字的校訓石，它默默地提醒我們：每天進步一點點。右邊的花園是我們下課的時候去休息和玩的地方，在那里留下了我們童年歡樂的笑聲和成長的足跡。沿著校園主干道一直向前走，你會不知不覺的來到國旗臺前。每個周一的上午，我們全校師生整齊的集合在這里的廣場上，神情莊重的注視著五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起，同時聆聽著校長深情地講述一個個愛國故事，以及她對我們的諄諄教導和殷切期望，在這里我們學到了好多也成長了好多。
走過國旗臺，就來到了我們的教學樓前。樓的左面從下往上是一、四、六年級的教室，右面是二、三、五年級的教室，中間的樓梯把兩幢樓連起來。走過中間那幢樓的大廳，你就可以看到右面空地上有一個”迷宮“的造型，這個迷宮有好幾個出口，不熟悉這里的人很難一下子就走出去，如果你喜歡，就來闖一闖吧。迷宮左邊的空地上有兩個小山形狀的讀書臺，它們面對面躺在地上。我們課后經常拿著書來讀書臺上讀。
山形讀書臺的旁邊是一個小瀑布，瀑布下邊有一個魚池，魚池里可愛的小魚在自由自在的游泳。聽說這個山形讀書臺和瀑布是請上海的專家設計而建造的。再往前走是一個電教室，我們可以在這個電教室里練毛筆字，也可以在里面做實驗。從電教室的門口轉身上樓就是我們四年級的教室了，我們的教室寬敞明亮，里面桌凳擺放整齊，地面干凈整潔，窗臺上擺放著青翠欲滴的花草，門窗剛一打開，那些花兒草兒就熱情的擺起手來，歡迎老師和同學們的到來。
外面樓道的墻上展示著同學們的優秀書法、繪畫和作文作品，這可是我們四年級同學的驕傲喲！怎么樣，心動了吧，我們隨時歡迎你來參觀。
我們的校園很美麗，我們學校的人也很美麗。我們學校的同學都很懂禮貌，學習刻苦，樂于助人；我們的老師對待我們像爸爸媽媽一樣；我們的校長也很關心我們。這就是我們的學校，這就是我們新城實驗小學。有著美麗多姿的外觀，有著朗朗的讀書聲。
美麗的小學，我們永遠愛著你；美麗的小學，我們永遠想著你。
我美麗學校（模板24篇）篇七
充滿生機的校園，讀書聲，吵鬧聲，嬉戲聲。古色古香的校園接受過歲月的沖擊與時間的洗禮，充溢著深厚濃郁的歷史文化的氣息。
走入西門，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也讓校園、校內、外，散發著濃濃的教學氣息及古樸的文化味兒。隱約中，看見了長廊那壯觀的模樣。那廊上的木頭繪有名著中人物的油彩墨像，十分珍貴。
乍一看，已來到國旗前，一根長長的由粗到細的不銹鋼鐵管，最頂端的是五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，在湛藍的天空中劃出一道又一道優美的弧線。
忽的，被教學樓內的朗朗讀書聲給吸引過去了。教學樓雖然樣貌普通，但精神意義是非凡的。教學樓主色調為橙黃色，行政樓、藝術樓、三棋樓為灰色，預示著附小與附小的學生一片輝煌。教學樓頂更是一大奇觀！正中間是博士帽一樣的正方形，兩端凹凸起，真像威風凜凜的雄鷹那鐵一般的翅膀。
走進教室，真是贊不絕口。橫、豎排排列的十分整齊的四方課桌，多媒體講臺是學校別具一心花錢裝上的，提高了教學質量，同時也降低了教學的困難。站在講臺上，欣賞著前方美麗的黑板報，左方的白板報又別具一格。左邊是四扇大大窗戶，同學們在這兒學習時，可以打開窗戶透透氣兒。感受那絲絲涼意。
藝術樓有三層，是同學們寫字兒、畫畫兒、上音樂課、跳舞的地方。行政樓是老師們辦公的地方，第三層還有錄播教室，隔音效果十分好。
三棋樓，是學習圍棋、國際象棋和中國象棋的地方。
教學設備的先進，給這學校添了幾絲光彩。但校園里的柳樹們也頗具一番兒風味。
柳樹長長的纖柔的腰肢，任憑風妹妹的擺弄。風妹妹盡興了，又去找另一棵樹玩去了。那長滿嫩葉的長枝條，隨風擺動著，顯得多么的自由。桃李滿天下，回望過去，展昭今日。突然發現已在這學校生活近五年了。
走著走著，在柳樹下的木椅上躺了會兒。風忽的吹了陣兒，柳絮飄了過來。
近傍晚了，我向西門走去。走前，又望了望這校園，一切都是金黃色的。多么愜意的感覺。
我美麗學校（模板24篇）篇八
我很喜歡我的學校，因為我的學校非常的美麗，那里是一個美麗的地方，是一個令人心曠神怡的地方，能在這里學習，真的是一件很幸福的事。
走進校門，教學樓墻上的八個金光閃閃的大字映入眼簾，和諧、奔放、探究、創新，這是我們學校的校訓。
向右走，腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上，不知不覺來到了長廊。長廊里，密密麻麻的藤攀上了廊頂，為同學們遮擋太陽。下課了，同學們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的筍成群的探出頭來。
再往右走，便是學校的操場。有小朋友在跳繩、跑步操場上還有一棵大樟樹，春天，大樟樹抽出來新芽，夏天大樟樹像一把綠色的大傘，為同學們遮陽。冬天，下學了，大樟樹上蓋滿了雪，就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人，同學們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺，每天迎接我們上學，有目送著我們離開。
校園里，最有特色的要數教學樓里的大廳了，走進大廳，最引人注意的是那掛在廳頂上的西子鳥，西子鳥上貼的都是三好學生的照片，老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學校一圈，你應該對我的校園有點熟悉了吧，那么就請來我的學校細細觀賞吧！
我美麗學校（模板24篇）篇九
在中山市的岐江河畔，東明橋旁，大信海岸家園里，有一所，它就是“中山市石岐中心小學大信學校”。
走進校門，腳下踏著的，便是學校的中心廣場了。在廣場的正前方，是升旗臺。臺上，挺拔的豎立著的，是高高的旗桿。旗桿的頂端，隨風飄揚著的，是一面鮮艷的五星紅旗。
每周一早上，我們都會在中心廣場，舉行莊嚴的升旗儀式。我們排列著整齊的隊伍，站在廣場上，像一個個挺拔的小士兵。每當國歌響起，全校同學一齊，唱國歌，敬隊禮，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時的中心廣場，是最美麗的，美在同學們莊嚴肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚的國旗上。
穿過中心廣場，一直向前走，是學校的運動區。看!籃球場上，正在進行一場激烈的籃球比賽。只見一個同學搶過球來，閃過防守，跨出一步，一躍而起，雙手一投，籃球在空中，畫了一道美麗的弧線，“哐當”一聲，球進了，場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上，有的同學在踢足球，有的在打排球，還有的在跳長繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時的運動場，是最美的，美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團結協作的各種運動里。
在體育館的左邊，是學校的圖書館。這里與運動區截然不同——運動區是喧鬧的，而這里，是寂靜的。同學們有的會心一笑;有的神情嚴肅。在圖書館里，同學們經歷了《洋蔥頭歷險記》，探索了《科學探秘》，回到了《魔法豬世紀》，還登上了《神奇樹屋》，跨越了《斑羚飛渡》……這時的圖書館，是最美的，美在同學們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現的“嘩嘩”的翻書聲中。
大信學校，還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室，還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。
大信學校，是美麗的。中心廣場之美、運動區域之美、圖書館室之美，都匯聚成了學校的一個教育目標，那就是：大信，提升孩子素質!大信，成就孩子幸福人生!
我美麗學校（模板24篇）篇十
“秀麗皋城解放路旁，我們的學校沐浴陽光，勤學樓內播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我，“let’sgo！”讓我們一起去看看吧。
校園的墻壁上寫著：《讓每個學生都陽光，讓每個生命都精彩》。每當我看到這十六個字，我都會鼓勵自己一定要好好學習，長大后做一個能對祖國有用的人。
我覺得最美的就是學校的大操場了，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課，同學們就會在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個小伙伴們在操場上奔跑玩耍，遠遠看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學們更好的學習，豐富校園課外知識，增長見識，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術室等等。
夜晚，校園恢復了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我——六安市解放路小學。
我美麗學校（模板24篇）篇十一
我們的校園在廣場公園的對面，那里環境優美、綠樹成陰，是個美麗的大花園。
學校的門口是一個大大的“書”字，是用粉紅色的磚塊砌成的，“書”字外墻上那“小塘中心小學”幾個字在陽光照射下格外耀眼，“書”字內墻上掛著很多獎牌，這是我們學校榮譽的見證。
走進大門，首先映入眼簾的就是莊嚴的升旗臺，五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風飄揚。升旗臺的四周有十一根根不銹鋼柱子，它們就像十一個士兵手拉著手地守護著國旗。升旗臺的左右兩邊各有一個小花壇，花壇里種滿了豆芽花，一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星。花壇正中間有三棵高大的大王椰子樹，就像幾個草原哨兵守衛著我們的學校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹。花壇里最引人注目的當然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天，茶花開了，紅的像火、白的如雪，粉的像霞，美麗極了！那香味真是令人心曠神怡，還引來了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。
花壇的旁邊就是寬闊的操場了，這是我們平時做早操的地方。操場的四周還種著一排綠樹，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列忠誠的衛士日夜守護著我們的學校呢。
在升旗臺的前面就是粉紅色外墻的教學樓，這就是我們上課的地方。遠遠望去，教學樓就像一只展翅高飛的雄鷹，帶領著我們飛向知識的海洋。教學樓分成了四層，每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室，舒適的環境為我們提供了良好的學習條件。每天早晨，教學樓里傳來陣陣的讀書聲。
穿過教學樓，就走到了一個美麗的大花園。看，那綠油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯，那草地上還種著各種各樣的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百態的映山紅，沁人心脾的狗牙花……應有盡有，真讓人留戀忘返。
順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路，就來到了綜合樓，這是我們上電腦課、音樂課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學樓，這是高年級上課的地方。
新教學樓的旁邊還有閱讀園、籃球場、游泳池等設施，這都是我們娛樂的地方。
你看我的學校多么美麗啊！她給了我知識，給了我快樂，也給了我美的享受，我愛我的學校。
我美麗學校（模板24篇）篇十二
我們的學校，一年四季風景優美，是一所可愛的小學。
春天，小草從地下探出頭來，用好奇的目光望著這個新奇的世界。桃花綻開了它那粉色的笑臉，一陣微風吹來，那香氣散發出淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上，在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來了，向人們報告著春天的喜訊。操場上，同學們在鍛煉身體，有踢足球，有跳高，有的跳繩……個個玩的'不亦樂乎。
夏天，校園里的大樟樹枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了趴在樹上，叫著：“知了！知了！”好像在說：“熱啊！熱啊！”大樟樹下，有幾位同學正在興致勃勃地下棋，小亭子里有幾位同學正在專心致志地看書。在惠德園里，有兩個小水池，有幾個假荷葉和荷花，還有幾座假山，小水池里有幾條小紅魚，他們在水中自由自在地游來游去，好像在和我們捉迷藏呢！每天都有許多孩子來觀賞小紅魚，觀賞久了，上課的疲倦就煙消云散了。
秋天，楓樹的樹葉變成了紅色，遠看像一團團火焰，近看像一個個小巴掌，又像一個個紅金魚的尾巴。銀杏葉像一個個黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢！桂花像一個個閃爍的小星星，散發出淡淡的幽香。美術老師正帶著同學們撿樹葉，回去做樹葉貼畫呢！
冬天，北風呼呼地刮著，像一只發怒的獅子，又像一個發怒的巫婆。下雪了，有許多孩子在操場上堆雪人、打雪仗……個個玩得開心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花還傲霜斗寒。
這就是我們，一個充滿歡聲笑語的地方，它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。
我美麗學校（模板24篇）篇十三
我的學校是新城鋪小學，在我們村西。
學校大門的左邊是一間小房子，當時還在里面舉行了一項環保活動，讓同學們拿塑料可回收廢品來換取本、鉛筆等學習用品。右邊是保安室。
學校中間有一個花壇，里面有兩個少先隊員的雕塑。左右兩邊有兩個正方形的大花壇，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。盛開的像一個個笑臉，笑的`那么燦爛；開了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開放；沒開的花苞像可口的小蜜桃。
花壇的北面是個升旗臺，每逢周一，我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。
再往北面像紅領巾一樣紅的樓房就是我們的教學樓，共有三層。上面整齊的寫著我們的校訓“陽光育人，快樂成長”。
進入大廳，兩邊展示著同學們的作品，有手抄報、名人名言、書法作品，還有各式各樣的手工作品。第一層是監控室、音樂室和一二年級，第二層是校長室、美術室和三四年級，第三層是微機室和四五年級。我們的校長和藹可親，所有的任課老師兢兢業業，讓我們做好每一件事。
學校的東北角是我們操場，周圍是小樹林。我們在那里踢足球、打籃球、跳高、跳繩，舉行運動會，我們自由自在的就像放飛的小鳥，心里無比歡樂。
這就是我們。
我美麗學校（模板24篇）篇十四
我們的學校就像一位母親，陪伴著我們一起度過美好的小學學習生活時光。
來到校門口，首先映入眼簾的是那長方形的花壇。在它中間，許多花朵競相開放，爭奇斗艷。有紅的、黃的、紫的、五彩繽紛，可美麗啦！一陣微風拂過，花兒們東晃西搖，不時散發出一陣陣淡淡的`清香，整個校園中充滿了花香。
再往左走，一顆巨大的泡桐樹立在你眼前。粗大的樹干，淡紅色的花朵，淺黃色的果實成為學校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就會有許多花果掉下來，猶如一個個包著黃色衣衫的娃娃飄落下來，好看極了。
接著把視線移到右方，是一個文化墻。上面刻著許多名人名言，貼著數十張畫、字。一到下課，同學們就擠成黑壓壓一片，你拱，我推，爭著欣賞，可熱鬧呢！
最后往前走，是三棟教學樓。上面刻著“好好學習，天天向上”幾個醒目的大字，在陽光的照耀下顯得更加耀眼奪目。走進教學樓，一間間教室里有著烏黑的黑板，潔白的墻壁，粉紅色的地板，透亮的玻璃窗，陽光照射進來，教室更加明亮、更加耀眼！
這就是我們—新城小學。有了她，我們的學習生活充滿了無窮的知識和樂趣，增添了歡樂和笑聲！
我美麗學校（模板24篇）篇十五
瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們：中華中學附屬小學。
走進學校的大門，首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭，一道道白痕飽含了歷史的滄桑，上面刻著鮮紅的校訓，警示著每一個學生的心。繼續往前走，是一片樹林，極為茂盛，這可不是普通的`森林，每一棵樹都代表一個班級，象征著每個班級都像樹一樣，越長越高，不斷進步。在這個學校生活了四年，這里的每一條走廊，每一個花草，每一級臺階，都成了我腦海中不可磨滅的記憶，永遠也忘不掉。
在向前就是操場了，可真熱鬧，有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事；有的同學你追我趕，開心地玩著游戲；有的同學乘著樹蔭，在樹下津津有味地看書……聽，一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來，讀得真好，讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子，聞到一陣飯香，我順著飯香，來到了食堂，今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一葷，這是絕妙搭配啊！
中華附小，一個古老而又美麗的百年老校，用辛勤和心血詮釋了什么叫努力，從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校，靠的是師生共同的努力。愿它更美。
我美麗學校（模板24篇）篇十六
你去過我們美麗如畫的華美學校嗎？我們的學校可美了，她就是我們的學園、樂園、花園、家園！
華美學校是一個學園。每天清晨，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛，還會讓我們更加精神！朗朗的讀書聲會吸引你朝教室里看去，教室里的同學們聽課可認真了，各個目不轉睛地盯著黑板，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們在學校里不僅可以學習書本上的知識，每個星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓。華美學校真是我們的學園！
華美學校是一個樂園，校園里處處充滿著歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國可是一個游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街、英國牛津大學；在那里可以看英語電影，欣賞英語戲劇；在那里你還可以去英語咖啡廳呢！不過，在這個特別的地方，你一定得說英語。走進英語王國，真能給你一種身臨其境的感覺。在這里，你還可以去盡情購物，但是購物時必須使用華美學校特制的美元、英鎊，才能讓你如愿以嘗。說到這，你或許會問我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認真聽課，積極發言，老師就會把它作為獎品獎勵給你。在這里，我們快樂地度過了一個又一個下午，它給了我們笑聲，也給了我們動力！華美學校真是我們的樂園！
華美學校是一個花園。一進門，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應接不暇！華美學校真是我們的花園！
華美學校是一個家園。學校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關愛我們；學校里的同學就是我們的兄弟姐妹，我們時時刻刻一起玩耍，時時刻刻團結一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業，一起度過快樂的時光，一起分擔心里的痛苦……華美學校真是我們溫馨的家園！
華美學校是一個學園，是一個樂園，是一個花園，還是一個家園。華美學校是我們一直深愛著的美麗的大校園！
我美麗學校（模板24篇）篇十七
我們的鋼花小學是一所，它坐立在高樓嶙峋的城區中間，小巧而精致；又好像是一顆青翠欲滴的小樹苗茁壯地生長在茂密的樹林間，散發著無與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。
一進校園就看見寬闊清潔的操場，左邊是標準的賽道，右邊是神氣的演講臺，演講臺的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚。跑道上同學們正為迎接秋季運動會努力地訓練著，不停揮灑的汗水在陽光的襯映下晶瑩透亮。籃球場上，愛好者們的你爭我奪，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸濕了他們的衣服，浸透了他們快樂的心靈。旁邊體操隊員們如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飛，動作是多么協調一致，讓人賞心悅目。再來聽一聽吧。這是什么聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥更悅耳動聽的讀書聲，這是大家在晨讀。一年級的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那么的整齊一致，在老師地帶領下用心的`跟讀著；高年級的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國文經典。讀書聲在整個校園此起彼伏，回蕩穿透，仿佛一陣陣春風拂面而來，讓人不由地露出舒心快樂的微笑。
今天輪值打掃的同學也早早來到學校，他們卷起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂的微笑。
我美麗學校（模板24篇）篇十八
一走進大門，就看見高大的教學樓，翠綠的竹林和開闊的操場。
春天到了，樹葉寶寶探出了頭好奇的看著，學校換上了綠衣服。欄桿上開滿了薔薇花，空氣中彌漫著花的芬芳。
夏天，真熱呀！暑假中的校園是那么寧靜，那么端莊。
秋風來了，它輕輕一吹，所有的樹葉都黃了，只有松樹仍然那么翠綠。
冬天，大雪過后，學校變成了一個銀色的世界，同學們堆雪人，打雪仗，真是歡樂的海洋。
我美麗學校（模板24篇）篇十九
我的學校是一所百年名校，是一所美麗又溫馨的學校。
瞧！一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位高貴又美麗的姑娘穿著五顏六色的花衣裳聳立在學校北邊。校園四周的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，使它更加美麗。
在學校的西邊，有一棵桃樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術棒，使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著、飛舞著。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了，桃樹上會落下許多葉子，踩上去"咯吱咯吱"響，像一首動聽的交響曲。
我愛我美麗的學校！這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。
我美麗學校（模板24篇）篇二十
院校就是我非常喜歡的地區，從沒走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛的老師，喜愛我的朋友，喜愛校園里的一草一木，喜愛這兒美麗的風景。
你是否還記得剛入校時，上課的時候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內容。有時，是我題型不容易做，去問教師，教師會細心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽，愛惜著我。在我們考出好成績時，教師會為大家開心。在我們倒退時，教師也為大家憂慮。
我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動時，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫務所；當我們難過時，她們會來寬慰我，還會繼續幫我說笑話；當高興時，大家會一起傳遞快樂。學習方面大家揚長補短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。
我喜歡校園內的一草一木。春季，泛著一點綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹兒抽出來嫩葉，逐漸越來越繁茂了。山茶花開過，櫻花開了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。
院校啊院校，你陪著大家踏過一年四季，看見大家一點一點長大了，你肯定不會忘掉大家，大家更會記住你我！
我美麗學校（模板24篇）篇二十一
我的學校在大田，它是一所美麗如畫的校園。
來到校門口首先印入眼簾的就是一塊大理石，上面寫著“大田小學”這四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗、醒目。
走進校園，來到夢翔廣場，就看見幾棵樟樹筆直地站在那兒，猶如一位位哨兵站在那兒，好像在保護我們的校園一樣。它的前面是一棟棟教學樓屹立在我們的眼前。
走進教室，有許多同學在讀書。復習。做筆記，走廊上飄蕩著同學朗朗的讀書聲。老師來了，大家就認認真真的上課了。
來到了操場，我們就能聽到小朋友的歡笑聲，這里有足球場，有籃球場，有排球場……同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳高……他們玩的可高興了。在這片充滿無數歡笑聲的天地里，大家同樣揮灑著汗水。
沿著星光大道，我們來到食堂，那兒人山人海，從遠處看，就像一只只螞蟻，上面還貼著如“天堂中的美食”一樣的大字，里面有的在打飯盛菜，有的在享受美食，還有的在燒飯。
在走出星光大道你會看到一塊大理石上寫了“立德樹人”這四個字紅彤彤的打字，這四個字表示這十年樹木百年樹人，時刻警示著我們要好好學習。好好做人。
這就是我們的學校，一所。
我美麗學校（模板24篇）篇二十二
1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。
2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。
3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發孩子上小學的慾望。
有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。
幼兒自由講述，后教師小結，幫助幼兒歸納小學應該有的`一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。
師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。
1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；
（1）你發現這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數數有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）。
幼兒自由講述后教師小結：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。
（2）為什么叫綜合樓呢？
先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。
2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；
這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？
教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結構的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）。
3、出示新校園的全景照片，觀察了解；
（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學，請孩子找找綜合樓、教學樓、體育中心在哪里？教學樓有幾幢？除了這些還有什么建筑和設施？（操場、食堂，籃球場等）。
（2）你喜歡周圍的環境嗎？為什么？
1、你看了我們的新學校，有什么想法嗎？喜歡在這樣的學校里學習嗎？
2、學校很美麗，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？
引導幼兒討論，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾，不破壞綠化，要節約用水，不能在校園內吸煙等。
1、出示行為公約的范例，引導幼兒欣賞，了解它的含義。
2、你準備設計怎樣的行為公約呢？
先互相交流，后個別設計，并互相交流。
我美麗學校（模板24篇）篇二十三
我們的學校可美麗了，她就是羅定第一小學，位于羅定市東華路，美麗的瀧江河畔。
走到校門前就能看到一座時尚大方的大門，大門的上面有許多彩色的條柱，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，如一條條彩帶點綴著天空。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學”幾個醒目的大字；右邊是保安室，每當上學時，保安伯伯們都會面帶微笑地歡迎我們進入校園，每當放學時，保安伯伯們總會面帶微笑目送我們放學回家，他們默默地保護著同學們的'安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風景。
走進校園，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個足球門，放學后同學們在草地上踢球戲耍，愉悅爽朗的笑聲響徹校園；草地的四周種滿了夜來香，盛開的一朵朵白色的小花就像一個個嬌羞的小姑娘，散發著淡淡的幽香遍布校園，將校園風景點綴得更加美麗。
再往里走，藍色的教學樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，老師們正認真的給同學們上課；教室后面的階梯下有一片片草坪，課余時間或放學后，同學們都喜歡坐在草坪上看書，老師也在一旁耐心地陪讀著，希望同學們努力吸收更多的營養。
教師點評：隨著小作者的“腳步”“走到校門前，走進校園，再往里走，來到教學樓”，我們參觀了一所美麗的學校。文章結構完整，條理清晰，并能按空間順序進行敘述，正確運用修辭手法。
指導老師：劉明珍。
我美麗學校（模板24篇）篇二十四
我們的學校名叫xx小學，去年，因為我們新建了好多地方，所以我的學校變得越來越美麗！
早晨，陽光明媚，天上飄著朵朵白云，我邁進大門，左右兩邊圣誕紅，紅得像一顆火球下面白欄桿旁邊有許許多多的綠油油的葉子；微風向我慢慢吹來，好像在和我打招呼！
抬頭一看，一幅巨大無比的屏幕展示著我們全體師生快樂,開心,還有認真！
走進大門，映入眼簾的是寬闊的'操場，紅色的跑道，綠色的足球場，還有寬闊的籃球場！有些人在長長的跑道上，像一支離弦的箭一樣，飛奔到終點！靠右邊是一排綠化道，有許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是紫色……美麗極了！
操場的左邊有一個小門，穿過小門。教師飯堂旁邊的小花園有許多花，一陣微風吹來，有些花像在跳舞一樣，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一樣，都是粉紅色的……小花園旁邊有一棵百年大榕樹。微風吹來，大榕樹的葉子像綠色的小精靈飄下來，充滿了生命力!
站在飯堂前，抬頭是我們美麗的教學樓，潔白無瑕的粉墻，寬敞明亮的教室，教室前面有一排排小花壇，綠葉叢中盛開著美麗的鮮花在陽光下，葉子綠得發光！
我們師生在這里玩得開心，讀得認真！這里不但是我們的樂園，也是我們學習的地方！我們要好好保護這里的環境!