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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)

    時間:2025-05-24 作者:HT書生

    優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇一

    馬,我為你哭泣。戰場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

    馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成為人類炫富的工具。

    馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風景。

    馬,我為你哭泣!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇二

    踩著歡樂的鼓點,揚著朝圣的長旗,這里,高處不勝寒。

    不知道你是否羨慕藍天翱翔的雄鷹,不知道你可曾憎恨騎士手里揚起的長鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

    你原本是草原上奔跑的健將,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的兒子、自由的神靈!

    從你那透明而又憂傷的眼睛里,我仿佛看見了碧藍的天,無垠的草原,還有你同伴的矯健的身影。

    當人們再次將你放回大自然的時候,你的眼神空洞而無助,似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經被馴服,那個關于草原的愿景也已經飄落在現實的最深處。而這重獲的自由,讓你手足無措,讓你局促不安。

    這是多么悲哀。你已經習慣被人駕馭,這遼闊的天地,肥美的青草已經不再屬于你,這一切反而讓你窒息。

    于是你返身去追尋人類,只有回到人類身邊你才有安全感。可是現你對他們已經毫無用處而們也不再需要你了,你得自己是最沒用的一匹馬。

    殘破的身體,不完整的靈魂,你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。

    會不會孤單?

    有沒有過后悔?

    馬,我為你哭泣!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇三

    不曾親眼看到過你雄健的英姿。

    不曾親自感受過你奔跑的豪放。

    不曾親身經歷過你豪邁而狂野的一生。

    然而你在人類社會中受了多到的苦難?你心中的痛苦有誰能夠理解?

    你曾經奔跑在美麗可愛的大自然中,那時你是多么開心,多么自由!

    而現在,你離開了大自然,含著眼淚離開了大自然。我知道這并非你所愿,是那些鹵莽的人類,他們給你帶來了傷害。

    此后,你從來是披著鞍轡在勞動這,從來不會有人來為你接觸羈絆。當你偶爾在牧場上行走時,也總是帶著奴隸的標志。

    馬兒啊,你曾經是多么高貴,而如今你卻以“人類的奴隸”現身!

    人人類以為,征服了你這豪邁而剽悍的動物,是他們所曾做到的最高貴的征服。但是他們不知道,他們同時也在殘害你的身體啊!

    他們所給予你的殘酷痕跡,即使把你現在的羈絆解脫掉也是枉然。你的嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側留下一道道瘡痍或被馬刺刮出一條條傷疤,蹄子也被鐵打穿了。你渾身的姿態在現在看來顯得是那么不自然!

    馬兒,我為你哭泣!你渾身的傷痛是人類最大的殘酷!

    你辛勤的勞動著,默默的為人組哦出貢獻,你把人類當成了朋友,但人類卻把你當成里奴隸,他們束縛了你自由,主宰了你的一切,間接得掠奪了你的快樂!

    馬兒,我為你哭泣!相信有一天,你將永遠的擺脫這種束縛,大自由才是你的家啊!

    馬兒,我為、你哭泣,為你祈禱,為你自豪!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇四

    踩著歡樂的鼓點,揚著朝圣的長旗,這里,高處不勝寒。

    不知道你是否羨慕藍天翱翔的雄鷹,不知道你可曾憎恨騎士手里揚起的長鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

    你原本是草原上奔跑的健將,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的兒子、自由的神靈!

    從你那透明而又憂傷的眼睛里,我仿佛看見了碧藍的天,無垠的草原,還有你同伴的矯健的身影。

    當人們再次將你放回大自然的時候,你的眼神空洞而無助,似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經被馴服,那個關于草原的愿景也已經飄落在現實的最深處。而這重獲的自由,讓你手足無措,讓你局促不安。

    這是多么悲哀。你已經習慣被人駕馭,這遼闊的天地,肥美的青草已經不再屬于你,這一切反而讓你窒息。

    于是你返身去追尋人類,只有回到人類身邊你才有安全感。可是現你對他們已經毫無用處而們也不再需要你了,你得自己是最沒用的一匹馬。

    殘破的身體,不完整的靈魂,你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。

    會不會孤單?

    有沒有過后悔?

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇五

    馬,我為你哭泣多少人,曾愛慕你年輕時的容顏,多少人,曾贊頌你的任勞任怨,勇往直前。可又有誰能經得過歲月的變遷。誰還記得,縱橫馳騁,英姿颯爽的你。如今的你,已銷聲匿跡,被遺忘在孤獨的角落里。“人類所曾做到的最高的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物__馬。”的確如此,幾千年來,人們利用您的溫順善良,舍己為人的本性,肆無忌憚的使喚你。而你只是默默無言,毫無怨言的付出。我不禁為你哭泣,你一定要這么順從嗎?你就那么甘愿接受被束縛的自由嗎?那沉重的枷鎖套住的可是一輩子的幸福。因為你,秦朝得以一統天下,因為你,成吉思汗以十萬鐵騎征服天下,因為你,大清朝才打出一個漂亮的江山……人們征服了你,卻也斷了你的所有退路。你已不如曾今那么健美,蓬勃。只是,驀然回首,那馬卻在燈火灰暗處。江山代有才人出,當人們有了高科技的交通工具,你漸漸被遺忘、拋棄。

    我為你抱不平,你為人類做了這么多,卻是這樣的回報。曾經的付出又算什么,怎能輕描淡寫的抹去?可我能做什么呢,只能為你哭泣罷了。我看見,那孤獨的身影,揮手自茲去。只留下一串長長的蕭蕭班馬鳴。夢回古代,我看見,那些年,英姿颯爽的你,春草初生馳上苑,秋風欲動戲長楊。繁華的京城里,孟郊騎著你,吟一首:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”寂寥的雨夜,聽吟一首:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”……你看見了嗎,你聽見了嗎,你懷念嗎。古人說:“還似舊時游上苑,車如流水馬如龍。”

    我說:“今朝游,車如流水馬匿蹤。”古人說:“賽馬卷江渚,今朝神彩生。”我說:今時不同昔日,馬之神采付之東流……”馬啊,我為你哭泣,再也看不到自由奔跑的你,再也看不到挺拔健美的你,再也看不到宛如蛟龍的你……你被束縛在“枷鎖”之下,鎖一季春秋。你被拋棄在角落里,寫一是悲傷。

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇六

    馬,我為你哭泣。你原可以在草原上自由底游蕩,蹦跳,采食著四季皆春的氣候不斷提供的新鮮產品;你們即無一定得住所,除了晴朗的天空外又別無任何庇蔭。因此你們呼吸著清新的空氣,這種空氣,比我們壓縮你們所占的空間而禁閉你們的那些圓頂宮殿里的空氣,要純潔得多。可是現在卻......

    自從人類發現了你以后,你“以喪失自由而開始,以接受束縛而結束”。你被套上韁繩,披上鞍轡,還被釘上了蹄鐵......你的高貴的身體完全變形了,怎么也找不回原來的勇毅。這以一切的一切都是所謂的高等動物——人。

    我去大羅山道上,深有所觸。

    我剛剛到山腳,便看見一群馬,馱著比自己身體還重一半的東西,艱難的`一步步往上走。這還不算什么,更加的是,當它們減慢義點點速度時,它們的主人,一點也不心疼的用鞭子抽它們......難道它們就不會疼?它們也是生命,和人類一樣的是生命啊!

    一匹馬抬起了頭,看了一眼,可我從它的眼神中看到了憤恨,可又無可奈何。我的頭不知何時低下了,我羞愧的從它們身邊繞了過去......

    我身為人類的一分子,我感覺心中有很大的愧疚。馬,我代人類向你說聲“對不起,請原諒我們的過錯,我們犯下了不可彌補的錯誤......”

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇七

    馬,我為你哭泣。戰場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

    馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成為人類炫富的工具。

    馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風景。

    山西大同城區大同鐵路職工子弟第一中學初一:忘記那一縷憂傷。

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇八

    馬,是一種高傲不羈的動物,隨著時間的推移,它們卻與人類漸行漸遠……。

    古時候,馬是人類最忠誠的伙伴與戰友。行軍打戰之時,它們矯健的奔馳在沙場,助主人殺敵,為主人犧牲,勇敢堅毅是它們的天性。在“千軍萬馬”這個成語中,馬的重要性已不言而喻。除了征戰沙場,馬還是那時必不可少的交通工具。古人出門時常會騎馬或乘坐馬車,商人用馬運載貨物,大街上,馬的身影幾乎是隨處可見的。

    可是現在呢?它們被先進的交通工具所代替,它們不再自由馳騁,而是被關起來供游人觀賞、玩樂。我見過馬,可是碰一碰,摸一摸,看著它們明亮的眸子,我感到莫名的酸楚,它們是多么向往無拘無束的生活啊!

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇九

    每每看到馬,我的心里都禁不住會有一個念頭:馬,我為你哭泣。

    如今,景點上的你成了人們拍照留念時的道具;賽場上的你成了人們角逐勝負的工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動物;鄉村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上的壓力。我知道,當你從大草原中走出來時,并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個世界淡忘。

    馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢見了一望無際的大草原,你流著淚在陽光下奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!

    馬,我為你哭泣。但我也會笑著哭泣,你的執著,你的堅強,同樣不失當年的風采!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十

    現在的馬,只不過是主人用來給游客坐一下,照兩張相片的而已,只是賺錢工具而已。隨著時代的變遷,我們人類似乎忘記了曾經和我們走過一千多年的馬兒們。原來曾經帶我們走遍陸地的馬兒們,現在卻被那鐵的冰冷的汽車代替了。雖然汽車是高科技的成果,但永遠比不上那些有生命的馬兒門,馬兒們那么辛苦為人門服務,而現在馬最多也是在賽馬時候才看得到的呢!

    更令人氣憤的是那些無情的,忘恩負義的人。有些人,在養馬的同時,還把馬當成奴隸,凡馬能干的都讓它享受到。從不覺得心痛,把馬對我們的貢獻都拋到九霄云外。馬的嘴變了形,腳穿了洞。那些人只知道賺錢,除了賺錢還是賺錢,那貪婪的心吞噬了人類的本性。將曾經幫助我們立下無數大功的馬無情踐踏!

    馬兒們,我為你在古代戰場的威風凜凜而感到驕傲,為你現在所受的屈辱而哭泣!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十一

    聽,在遠古傳來了馬兒馳騁的蹄聲,一路上踏花歸去馬蹄香。

    高貴的馬兒喲,你低頭,你前走,你哭泣,但從沒放棄;你被抽打,被李瑞,被拋棄,但從不吭氣。

    可是人們并沒有把機會讓給你,他們自私,而無情地把你留住,繼續為他們服務。

    不,這不公平,憑什么他們能鎖住你的自由呢?莫非你們的祖先與她們簽過生死契?

    勇敢的馬兒喲,無需再這樣折磨下去了,快掙脫你厭倦的困的枷鎖吧,與人類作一場“自由”的戰爭吧,擺脫千年來的所謂的契約。

    可是,忠厚的馬兒喲,你卻什么也沒有干,仍然低著頭,往前走……。

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十二

    現在的馬,只不過是主人用來給游客坐一下,照兩張相片的而已,只是賺錢工具而已。隨著時代的變遷,我們人類似乎忘記了曾經和我們走過一千多年的馬兒們。原來曾經帶我們走遍陸地的馬兒們,現在卻被那鐵的冰冷的汽車代替了。雖然汽車是高科技的成果,但永遠比不上那些有生命的馬兒門,馬兒們那么辛苦為人門服務,而現在馬最多也是在賽馬時候才看得到的呢!

    更令人氣憤的是那些無情的,忘恩負義的人。有些人,在養馬的同時,還把馬當成奴隸,凡馬能干的都讓它享受到。從不覺得心痛,把馬對我們的貢獻都拋到九霄云外。馬的嘴變了形,腳穿了洞。那些人只知道賺錢,除了賺錢還是賺錢,那貪婪的心吞噬了人類的本性。將曾經幫助我們立下無數大功的馬無情踐踏!

    馬兒們,我為你在古代戰場的威風凜凜而感到驕傲,為你現在所受的屈辱而哭泣!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十三

    馬,我為你哭泣“又讓馬兒跑,又要馬兒不吃草”馬為何要受如此之罪?為什么馬失去了與人類平等的地位,而倫為人類的奴隸?馬,我為你哭泣。你原可以在草原上自由底游蕩,蹦跳,采食著四季皆春的氣候不斷提供的新鮮產品;你們即無一定得住所,除了晴朗的天空外又別無任何庇蔭。因此你們呼吸著清新的空氣,這種空氣,比我們壓縮你們所占的空間而禁閉你們的那些圓頂宮殿里的空氣,要純潔得多。可是現在卻......自從人類發現了你以后,你“以喪失自由而開始,以接受束縛而結束”。你被套上韁繩,披上鞍?,還被釘上了蹄鐵......你的高貴的身體完全變形了,怎么也找不回原來的勇毅。這以一切的一切都是所謂的高等動物——人。我去大羅山道上,深有所觸。我剛剛到山腳,便看見一群馬,馱著比自己身體還重一半的東西,艱難的一步步往上走。這還不算什么,更加的是,當它們減慢義點點速度時,它們的主人,一點也不心疼的用鞭子抽它們......難道它們就不會疼?它們也是生命,和人類一樣的是生命啊!一匹馬抬起了頭,看了一眼,可我從它的眼神中看到了憤恨,可又無可奈何。我的頭不知何時低下了,我羞愧的從它們身邊繞了過去......我身為人類的一分子,我感覺心中有很大的愧疚。馬,我代人類向你說聲“對不起,請原諒我們的過錯,我們犯下了不可彌補的錯誤......”馬,我為你哭泣......

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十四

    我來到了曾經養育過我的大草原,四周一眼望不到邊,青翠欲滴的小草讓人心情格外舒暢,幾朵白云在天空中自在悠閑地飄來飄去。我漫步在草原上,不時有幾頭馬的叫聲傳進我的耳朵里。多么熟悉的聲音,我尋聲來到馬的附近,只見它們正成群結隊的.在小溪邊喝水、嬉戲。我慢慢地走上前,它們看見我,也毫不懼怕,反而像是在歡迎著我的到來。我輕輕地摸了摸馬身上的鬃毛,好不高興!

    突然,不知道為什么,馬開始嘶叫起來,叫聲好凄慘,我站在一邊,手足無措。眼睜睜地看著風云突變,藍天、白云失去了原有的光澤,好像披上了一層薄薄的灰紗,連草原邊上清澈的小河也變成了又黑又臭的“陰溝”。草原變得一片荒蕪,一根根枯黃的草垂著頭,四周的環境讓人透不過氣來。這究竟是為什么?誰能告訴我?不等我想完,一陣黑煙飄來,籠罩了整個天空,一匹匹馬陸續倒下,我的頭也變得有些暈,倒在了枯死的“草原”上,昏厥過去,沒有了知覺。

    一股惡心的臭味傳來,我不由得捂住了鼻子。

    耳邊傳來了一陣談話聲……

    “什么東西呀?”

    “這味兒真難聞。”

    “是誰這么臭呀?”

    “是我,我是水!”一個細弱的聲音回答。大家一看,啊。這是水嗎?這還是那清澈的水嗎?出現在大家眼前的是一攤黏乎乎的黑黑的發著惡臭的液體。

    馬伯伯關心地問:“是誰把你弄成這副模樣的?”

    “是呀!”小羊也問,“你怎么變成這樣了?”

    水聽了大家關切的詢問,忍不住流出了眼淚,“我本是清澈透明的,可那人類把工廠的廢水往我體內排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的物質也往我身上扔,把我污染得面目全非,而且重病纏身,你們若是沾了我也會生病的,我……”

    水的哭訴還沒講完,只見一團黑乎乎的氣體飄來,沒等大家發問,它卻搶先開了口:“大伙兒都看見我現在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經是多么潔凈的空氣呀!”

    大家聽了都非常驚訝。

    空氣咳嗽了兩聲,又接著說:“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放到我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會得病的……”

    回來吧,藍天、白云;回來吧,清澈的小河;回來吧,膘肥體壯的牛馬;回來吧,夢中的碧綠的大草原。

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十五

    每每看到馬,我的心里都禁不住會有一個念頭:馬,我為你哭泣。

    舍己從人[注:舍:棄;從:順。放棄自己的意見,服從眾人的主張。]了,使得你慢慢被這個世界淡忘。

    馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢見了一望無際[注:際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大草原,你流著淚在陽光下奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!

    馬,我為你哭泣。但我也會笑著哭泣,你的執著,你的堅強,同樣不失當年的風采!

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十六

    古時候,馬是人類最忠誠的伙伴與戰友。行軍打戰之時,它們矯健的奔馳在沙場,助主人殺敵,為主人犧牲,勇敢堅毅是它們的天性。在“千軍萬馬”這個成語中,馬的重要性已不言而喻。除了征戰沙場,馬還是那時必不可少的交通工具。古人出門時常會騎馬或乘坐馬車,商人用馬運載貨物,大街上,馬的身影幾乎是隨處可見的。

    可是現在呢?它們被先進的交通工具所代替,它們不再自由馳騁,而是被關起來供游人觀賞、玩樂。我見過馬,可是碰一碰,摸一摸,看著它們明亮的眸子,我感到莫名的酸楚,它們是多么向往無拘無束的生活啊!

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十七

    驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡!

    曾經,你邁著豪邁的步伐,風雨無阻,不理大地蒼蒼、綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛!

    從前,有一個國家由于沒有戰馬,經常受到鄰國的欺負。國王天天憂慮,擔心鄰國強大的兵馬會打進自己的國家,于是,他下決心不惜重金四處購買駿馬。不久,手下人買來500匹高大的駿馬。國王很喜歡,立即組建騎兵訓練。

    當500匹戰馬被他的軍隊訓練得能夠沖鋒陷陣時,鄰國卻主動找國王,要求建立邦交,表現得十分虔誠。國王以為從此可以高枕無憂了。和平的日子一過就是好幾年。這個國家的一些文臣見500匹戰馬一直坐吃山空,又沒有用武之地,便建議國王將這些馬送去從事勞動生產。剛開始,國王還能堅持自己的主見,然而,提建議的文臣一多,國王看馴養戰馬的費用不少,而讓戰馬勞動,不僅可以減少開支,而且還能增加國家的財政收入,于是同意了文臣們的建議。

    盡管訓練戰馬的軍人反對這一做法,但500匹戰馬還是被送到工人們的手中。工人們用布緊緊蒙住戰馬們的眼睛,用鞭子抽它們,逼著它們拉著石磨旋轉。起初,戰馬們非常不習慣,但不久,它們慢慢地被馴服了,對拉磨也習慣了。

    停止訓練了的戰馬確實減少了開支,而且為國家創造著財富。然而,曾經簽訂互不侵犯條約的鄰國卻突然進兵來了。國王這時想起了500匹戰馬,決定把這些戰馬立即重新組織起來應戰。

    而這些戰馬只會在原地轉圈,越抽越轉得快。鄰國軍隊見到后大喜,一舉打敗了這個國家!這些可憐的戰馬,也被殺光了!

    此刻,我無法克制自己的眼淚,更無法控制自己的情緒——既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒!

    這些都是你的功勞啊!可那些可恨的人卻遺忘了你曾在歷史上的功勛!

    馬說知識點總結。

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    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十八

    馬,和人類同生死,共榮辱,經歷了數千年的風雨的洗禮。馬,和人類同存亡,共患難,經歷了數千年的狂風的吹殘。馬,你作為人類忠誠的無言朋友,你,真偉大!

    但是現在,馬的使用越來越少,都運用了先進的技術來取代我們以前的工具——馬。

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇十九

    馬,我為你哭泣。戰場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

    馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成為人類炫富的工具。

    馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風景。

    山西大同城區大同鐵路職工子弟第一中學初一:忘記那一縷憂傷。

    忠誠的馬作文。

    “千里馬”作文。

    馬云演講觀后感。

    初二語文《馬說》教案。

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇二十

    踩著歡樂的鼓點,揚著朝圣的長旗,這里,高處不勝寒。

    不知道你是否羨慕藍天翱翔的雄鷹,不知道你可曾憎恨騎士手里揚起的長鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

    你原本是草原上奔跑的健將,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的`兒子、自由的神靈!

    從你那透明而又憂傷的眼睛里,我仿佛看見了碧藍的天,無垠的草原,還有你同伴的矯健的身影。

    當人們再次將你放回大自然的時候,你的眼神空洞而無助,似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經被馴服,那個關于草原的愿景也已經飄落在現實的最深處。而這重獲的自由,讓你手足無措,讓你局促不安。

    這是多么悲哀。你已經習慣被人駕馭,這遼闊的天地,肥美的青草已經不再屬于你,這一切反而讓你窒息。

    于是你返身去追尋人類,只有回到人類身邊你才有安全感。可是現你對他們已經毫無用處而們也不再需要你了,你得自己是最沒用的一匹馬。

    殘破的身體,不完整的靈魂,你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。

    會不會孤單?

    有沒有過后悔?

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇二十一

    馬,人類最忠實的朋友,你現在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!

    馬兒,我為你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當你奔騰在田野時,你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風飄揚著,像是一個在執著追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執著追求都是你生命中的一次升華!在道路上,你不畏巖石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒,將他們遠遠地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會粉身碎骨,你也會毫不猶豫的跳出!

    可是,現在,人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執著追求自由的靈魂上了一道無法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場,你們不能再自由奔跑,你們的身后隨時跟隨著一根長鞭!把你們打得皮開肉綻!

    馬兒,我為你哭泣。你,作為一個類長期的朋友,在這逐漸現代化的社會中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情愿的跟隨著人類,帶著善良面具其實十分虛偽的人類。

    馬云演講觀后感。

    初二語文《馬說》教案。

    馬說知識點總結。

    【熱門】假如我有一匹馬作文九篇。

    【推薦】假如我有一匹馬作文六篇。

    帶馬字的祝福語。

    《東陽馬生序》讀后感。

    馬我為你哭泣小學范文(22篇)篇二十二

    踩著歡樂的鼓點,揚著朝圣的長旗,這里,高處不勝寒。

    不知道你是否羨慕藍天翱翔的雄鷹,不知道你可曾憎恨騎士手里揚起的長鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

    你原本是草原上奔跑的健將,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的兒子、自由的神靈!

    從你那透明而又憂傷的眼睛里,我仿佛看見了碧藍的天,無垠的草原,還有你同伴的矯健的身影。

    當人們再次將你放回大自然的時候,你的眼神空洞而無助,似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經被馴服,那個關于草原的愿景也已經飄落在現實的最深處。而這重獲的自由,讓你手足無措,讓你局促不安。

    這是多么悲哀。你已經習慣被人駕馭,這遼闊的天地,肥美的青草已經不再屬于你,這一切反而讓你窒息。

    于是你返身去追尋人類,只有回到人類身邊你才有安全感。可是現你對他們已經毫無用處而們也不再需要你了,你得自己是最沒用的一匹馬。

    殘破的身體,不完整的靈魂,你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。

    會不會孤單?

    有沒有過后悔?

    忠誠的馬作文。

    “千里馬”作文。

    初二語文《馬說》教案。

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