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    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)

    時間:2025-05-22 作者:琴心月

    活動總結是評價活動效果和提出改進建議的基礎,有助于活動的持續優化。這些活動總結范文涵蓋了不同類型的活動,可以幫助我們更全面地了解活動總結的要點。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇一

    x年11月8日上午,李鵲鎮中心幼兒園開展“11.9”消防日應急演練活動。

    上午9:20分各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。9:30分隨著急速的“笛”聲,各班級的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動,手捂口鼻、彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時2分鐘,幼兒全部安全的撤離到安全區域。各班教師清點人數后向總指揮報告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發生火災,師生能夠迅速有序地安全撤離。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇二

    近日,中國銀行臨沂北城支行為了增強全行員工的消防安全意識,做好秋冬季節防火工作聯合新昌物業保安公司開展了消防演練活動,模擬營業部發生火災險情后的報警、滅火、疏散等一系列操作。活動持續了30分鐘。

    演練前,該行組織員工學習消防安全知識和消防設施的具體使用,讓員工操作滅火器現場滅火,提高消防意識,增強防火自救的能力。北城支行行長向全行員工及新昌物業保安公司的人員強調了演練過程中的注意事項。參演人員按照預先制定的預案進行火災逃生的演練。活動結束后,該行行長與全行員工一起對演練情況進行討論,并對演練情況進行總結。

    防火工作勝于一切,隨著秋冬季節的來臨,該行針對秋冬季節火災特點加大了對電器設備和用電線路的檢查維護,同時全面檢查了滅火器情況,確保各項消防設施正常運行。通過演練,該行員工掌握了初期火災的撲救方法以及火場逃生、自救的基本技能,并進一步加強了與新昌物業保安公司的聯防機制。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇三

    秋季是各類火災事故的高發期,為做好火災等安全隱患發生的風險防范,切實加強消防安全管理,進一步提高衛生院全體職工的消防安全意識和自防自救能力,增強衛生院消防安全應急處突能力。9月28日下午,新城鎮衛生院組織開展了消防安全知識講座和疏散滅火救援演練。

    此次講座由中消安王教官主講,主要從電器起火、廚房起火、汽車起火三個方面,由淺入深的為在場職工進行消防安全知識講解,消防安全講座結束后,在院領導的組織下,衛生院全體職工進行了疏散救援演練。整個演練過程有條不紊,各組人員各司其職,有效檢驗了衛生院消防應急預案執行力,提高了全院職工安全防范意識及消防應急處置能力,熟練掌握了消防器材的使用技能,達到了演練的.預期目的。通過此次培訓和演練,進一步提升了院內醫護人員的消防安全意識和應急處置能力,保障就診患者的生命和財產安全。下一步,衛生院將貫徹落實“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”,切實把各項任務抓緊抓實抓到位,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇四

    為進一步增強我園師幼員工消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。

    活動之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動,小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展,幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。

    20xx年10月24日上午10:00整,河東二幼四所園區同時開展了消防安全疏散演練活動。

    各班聽到消防警報聲后,立即停止活動,沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護幼兒有序前進,最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后,一起護送幼兒安全逃生到安全地點。

    本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,讓全體教職工樹立消防安全意識,做到消防安全,銘記于心。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇五

    為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區消防安全工作,公司于7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

    領導高度重視,演練組織到位。

    近年來,隨著現代生產的發展,其規模日益擴大,以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

    演習目的明確,計劃周密。

    根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

    通過練習,活動達到了預期目標。

    參與者的消防安全意識增強,應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

    通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

    演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

    對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

    通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

    今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發展。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇六

    今年的3月26日是全國第17個全國中小學生安全教育日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,構建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動,認真組織部署,全校75名教師、1288名學生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段,取得了圓滿成功。現將本次活動總結如下:

    學校高度重視這次學生火場逃生演練活動,成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領導小組,建立了通訊聯絡組、報警組、救護組、醫療組等職能小組。明確分工,各司其責。確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。結合學校實際,研究制定了具體的演練活動方案,確保演練活動順利進行。

    根據我校學生人數多,教學樓層高的特點,為確保演練活動的安全,防止意外發生,學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。

    1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給年級組長、班主任分發了《實驗小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求各年級組長認真組織本年級參演教師學習《方案》,明確各自的職責。各班主任在班會時間,根據《方案》,讓學生明確逃生方法,逃生線路和集結地點。

    2、對學生進行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學生作了《防火與逃生》的安全教育講話,使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。

    4月11日下午3點30分,總指揮一聲令下,火場逃生演練活動正式開始。

    伴隨著嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區域。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域共用時二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

    全體學生集結完畢后,綜治辦主任李志剛進行了學生火場逃生演練活動總結,他要求同學們以此次活動為契機,提高安全意識,增強避險能力。

    演練結束后,各班主任帶領學生回到教室,對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討,總結了經驗教訓。

    通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強了師生應對突發災害應急處置能力。

    學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一位學生的健康成長,已成為學校教育的重點,我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創平安校園活動為契機,規范管理,落實責任,切實把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇七

    為進一步增強醫護人員消防安全意識,全面提升醫院應急處置能力,6月27日上午,趙莊鎮衛生院在統籌疫苗接種工作的同時開展消防應急演練,30名院職工參與。

    演練中,該醫院模擬3樓病房突然發現火災,值班護士發現后撥打急救電話、拉響警報,各班組醫護人員按照“火災處理和人員疏散應急預案”沉著冷靜、有序處理,快速帶領患者逃離火災現場,并熟練地按照滅火步驟和方法將濃煙大火成功撲滅。整個過程中醫生、護士、患者積極參與,各個環節有條不紊,達到了演練目的。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇八

    演練前成立了演練指揮小組,制定了演練活動方案,召開教師培訓會議,明確了全體教師的崗位職責和各班的疏散路線。

    演練開始,信號組在得到總指揮演練命令后,立即發出火警訊號。各班在聽到逃生訊號后,在教師的組織下,學生迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,按規定的順序逃出教室,到達指定地點集中。

    演練結束后,各班有序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

    通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法,達到了演練目的。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇九

    為提高全體師生的消防意識,掌握消防安全知識,增強自救互救的能力,近日,龍口市第十中學加大消防安全教育的力度,組織各班級舉行了消防安全主題班會,并進行了全校范圍的消防疏散演練。

    上午,學校對消防演練做了布置,各班主任對學生進行了安全教育和演練流程講解。9:40分,在警報聲響起之后,各崗位教師全部到崗,組織并指導學生有序的疏散、集合、清點人數、匯報情況,整個演習井井有條。

    學校兼職消防管理員針對消防演練進行了總結,及時指出并糾正了演練過程中出現的問題,增強了學生對消防演練重要性的認識,為以后的演練成功打下堅實基礎。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十

    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,2015年3月27日,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

    1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

    3、3月26日上午,各班組織召開消防演練安排會。

    4、3月27日,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

    6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時2分半鐘,做到了快速、安全、有序。

    7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

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    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十一

    為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

    演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

    1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。

    2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。

    3、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。

    4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十二

    在“119”消防安全教育日到來之際,為了讓廣大師生深入地了解遇到火災緊急情況下如何逃生,提高學生自救互救能力,五園小學于11月9日上午,舉行了消防安全緊急疏散演習活動。

    為了搞好此次演習,學校安全辦專門制定了詳細的演習方案,明確責任,落實任務,全校師生積極參與、全力配合,按預定方案冷靜有序地進行。

    上午8點,演練的警報聲響起時,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散。各班學生在班主任教師的帶領下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。在樓道相對窄小的樓梯轉彎處,學生有秩序的迅速通過,緊張而不慌亂。負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上,直到最后一名學生通過,才迅速撤離。疏散到操場的學生在班主任老師的帶領下,整隊、清點人數,全校學生1199人無一人掉隊,師生全部到達指定安全位置,用時2分30秒。

    演練結束后,分管安全的'劉龍主任對本次逃生演練進行了總結。這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為“平安和諧校園”夯實基礎。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十三

    20xx年4月27日下午14:00,安保部應公司要求,為貫徹落實國家安全生產的法律法規,加強安全管理,提高員工安全消防意識,增強員工自救能力,進一步強化全體人員消防安全教育,提高突發緊急事件的應變能力,針對春季風大、天氣干燥等氣候特點,組織了一次火情發生應急消防滅火知識培訓和消防滅火實戰演練。

    參會人員有資源再生管理局、開發區運管處、大季家派出所、電視臺及園區15家企業的領導和代表參加此次觀摩,人數合計76人,演習合計80分鐘,消耗費用約400元人民幣左右。

    演練共分為四大部分

    一、由公司蔡總做演習前的講話及介紹我公司基本概況。

    二、由安保部孫經理講解消防知識。

    三、管理局劉主任就目前安全生產現狀及今后的安全工作思路做簡要講話。

    四、現場實地演習,演習的主要項目有(固體著火滅火方法、危化品液體著火滅火方法、消火栓的組成及消防水帶的使用)等一一進行演習。

    本次演練從實際應用角度出發,經過演練前的相關準備和知識培訓,加深了員工對發生火情后相應的處理方法和實戰操作,演習現場風雖然很大,滅火有一定的困難和危險性,但參演人員態度都很認真。在指揮員的組織下,有秩序的完成了各個演習項目,參加人員個個都親身體驗,掌握了一些消防知識,收到了明顯的效果,為今后消防安全工作打下良好的'基礎達到了本次消防滅火實戰演練預期的效果,取得了圓滿成功。

    公司在今后的工作中,進一步的加強員工的安全防范意識,以及發生火情后的處理方法,及時維護、補充消防滅火器材,提高員工整體素質水平,保護公司財產不受損害。安保部也將在公司領導的指揮下,繼續堅守在安全生產第一線,完善安全管理部門工作制度,加強團隊建設,保持與各部門的溝通、交流學習。

    保障公司財產不受侵害,保護員工生命安全是每個員工的義務和責任,公司各級領導和員工緊密結合,以安全文明生產為根基,安全生產責任制度為依據,緊抓安全文明生產培訓與安全事故實戰演練,公司定會日益發展與強大。

    鑫廣綠環再生資源有限公司安保部

    20xx年4月28日

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十四

    各位老師、員工、同學們:

    下午好!

    我們大家也許還記得每學期開學初,學校都根據上級要求結合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學期,學校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實實抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發展、關愛生命、健康成長”為主題的一系列學校安全教育宣傳活動進行到底,全力以赴把學校打造成最安全、家長最放心的地方。

    今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學校安全管理工作中的一個舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時能迅速逃生、學會自救,下面就今天演練的情況作如下小結:

    針對這次活動,學校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構并在行政會議上進行專門的研究部署,具體方案及早簽發并公示,落實好對師生員工的培訓,促使活動組織嚴密,責任到人,配合密切。

    這次活動,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,據上報統計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數的是高中部。高中部應到356人,實到349人,有7人請假未上學;初中部應到379人,實到374人,有5人請假未上學;小學應到1122人,實到1114人,有8人請假未上學。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學期對比,從整體上看是有所進步(上學期整體撤出并站好是用時4分40秒),我們必須好好總結。

    這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應急處置流程,讓大家明確一旦發生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時,所有人員都能各就各位,學生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

    這次活動,也告訴我們,在平時應關注安全,無論在任何場合尤其要維護好消防設施設備,非出現消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火自救。

    1、少數教職工對此項工作不夠重視,責任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時還在做著其它事情,這種表現直接影響了學生在第一時間逃生的念頭,延長了學生的撤離時間。今后在這樣的演習中,老師們都應該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的時間內組織學生撤離。

    2、此次消防演習還發現,部分學生笑嘻嘻的,似乎對演習過程不夠重視,老師應該提醒各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰,以最快的速度撤離。

    3、考慮到實際情況,撤退時候學生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁堵,踩踏等事故發生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下,讓學生以最快的速度撤離到操場。

    4、班主任要在平時就對學生做好如何應對突發事件的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序地撤離到安全地點。

    以上不足和要求,請各學部對照檢查,認真總結分析,在今后的工作中不斷改進,以保證消防演習真正收到實效。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十五

    為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節課后,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進行這次演練活動,學校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

    3、學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任,組織教師學習《保家初中防校園踩踏應急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    4、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。

    5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

    此次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對地震等地質災害的應急處置和自救自護能力。

    消防應急疏散演練活動總結2

    為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

    演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

    1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。

    2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。

    3 、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。

    4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十六

    我縣進入第二十二個森林防火期后,特別是臨近冬至,天氣持續晴好,森林防火形勢十分嚴峻。按照縣政府森林防火指揮部淳森消指(20xx)15號文件《關于開展森林消防督查工作的通知精神》,縣森林消防督查第一組在組長程長江的帶領下,按照督查要求迅速展開督查工作,現將督查情況匯報如下:

    一、督查時間:

    20xx年12月18日開始至12月31日。

    二、督查范圍:

    青溪片所轄千島湖鎮、文昌鎮、石林鎮、里商鄉、富文鄉、左口鄉、金峰鄉等七個鄉鎮。

    三、督查方法:

    根據要求到各鄉鎮,通過“一聽、二查、三看、四督促”的形式進行,對各鄉鎮領導是否重視、組織是否健全、經費是否有保障、責任是否到人、措施是否落實、是否常抓不懈等九個方面進行督查。

    四、督查結果:

    經過十幾天的`防火督查,各鄉鎮領導對森林消防工作都較為重視、消防宣傳到位、措施落實到位、責任分工到人。各鄉鎮對森林消防工作都有各自突出的亮點:

    1、領導重視。經過督查情況來看,各鄉鎮領導對森林消防工作都較為重視,作為一項重要工作來抓,都建立健全了森林防火、森林防火值班制度、森林防火和森林火災撲救應急預案等等。今年冬至恰逢雙休日,根據冬至日是祭祖上墳的特殊情況,全鄉鎮干部員都放棄休息,堅守崗位。

    2、宣傳到位。左口鄉要求全體護林員每天早上用啵喇叭進行喊話,注意森林防火,森林火險等級三級以上嚴格禁止一切野外用火;富文鄉在村道上張貼數百條森林防火標語;特別是千島湖鎮在森林防火期間與青溪中學開展“讓綠色擁抱大地,讓火災遠離森林”的主題宣傳活動,讓每個學生都應積極參與到森林防火宣傳隊伍當中,做到家喻戶曉。

    3、責任到人。文昌鎮對森林消防工作進行明確分工,實行鄉鎮領導包干部包片、聯村干部包村、村黨員干部包山頭的“森林消防三包”政策,切實做到嚴防死守,管住火災源頭。富文鄉把全鄉專職護林員進行分組管理,讓責任心較強的護林員擔任組長,按行政區域劃片分組,責任到組,避免了插花山管理責任不明的現象發生。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十七

    為進一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動。

    隨著逃生警報的響起,應急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區著火有人員被困,情況緊急。物業負責人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點,消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個疏散演練過程緊張有序,演練取得圓滿成功。

    演練結束后,消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的'正確使用進行詳細說明。

    此次消防演練培訓,有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。

    消防滅火疏散演練活動總結(精選18篇)篇十八

    為了進一步加強學校消防安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,加強對學生的消防安全知識教育,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及突發事件應急處理能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的預防和處置突發性火險事故,保障學校財產和人身安全。王四壩小學于20xx年10月26日成功舉行了“消防安全演練”活動。

    在進行應急演練的過程中,用時37秒,做到了安全、快速撤離。全校198名學生安全到達指定地點避險,師生組織有序,安全意識較強。

    接著安全準干劉躍華老師對學生進行了應急避險、逃生注意事項、滅火器的使用方法。在講解過程中,還特意邀請了部分學生到現場演示,真正做到了與學生正面溝通,把應急知識潛移默化的教給學生,讓在場的`師生都受益匪淺。

    此次活動的開展,王四壩小學有效地增強了學生的消防安全意識,學生更加懂得了珍愛生命的意義,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。通過此次主題班會活動的開展,王四壩小學有效地增強了學生的消防安全意識,學生更加懂得了珍愛生命的意義,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。

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