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    可愛樂觀的同桌(專業18篇)

    時間:2025-05-24 作者:念青松

    優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家的寫作有所幫助。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇一

    我有一個同桌,炯炯有神的大眼,最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發,每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習慣。

    中午來到學校,同桌也已經來到。班長發下來本子,老師讓寫作業,我打開文具盒,忽然發現忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學們借,可是就是借不來,因為別人都要用的。老師上課就要收作業了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因為課堂作業沒完成而被點名字。我環視幾下四周,好想能出來一位救星。

    同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說:“哈哈,來吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動地大喊:“我的大救星,我永遠不會忘記你!”她俏皮地點點頭,我更加開心地大笑起來。

    我寫著寫著,猛然發現同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當心點,老師正在‘監視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發現:“她只有借我的這一支筆!她沒有筆了!”我差點叫出聲,壓低聲音說:“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說:“老師又沒規定好學生忘寫一次課堂作業就非得‘掛彩’呀!”“可是……”

    同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說:“只不過是批評一次呀,我要是因為幫助別人受批評,高興還來不及呢!”我只好去寫了。我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時,“當--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒寫完。

    老師很快就站在了講臺上,讀起沒有完成作業的名單來。同桌要糟了!

    幾個名字很快讀完了,可是奇怪的是不見同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。

    “本來應該有馬靜的名字的,可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺下雷鳴般的掌聲已經響起,同桌激動地對我說:“謝謝你!同桌!”

    我呆住了:“謝——我?”

    “要不是你,我就受不了表揚了,嘻嘻!”她說完,又俏皮地眨了幾下眼睛。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇二

    我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個小黑點,還有幾條因調皮而留下的傷痕,一頭烏黑發亮的頭發下,藏著一對珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛極了!

    我的同桌愛調皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話,老師嚴厲地說:“不說小話…”他才坐好!

    我的同桌盡管有缺點,但也有優點。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過晚飯后,在校園中散步,他看見了幾枚一元的硬幣,我本以為他會拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長。

    他也很愛小動物。有一次,我們在樹林里玩兒,忽然一只從天而降的小鳥打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥,我忍不住說:“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了。”

    他攔住我說:“別呀,這只小鳥受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會多么的著急呀!”

    是呀,萬一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會很著急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。

    這就是我的同桌,一個雖然調皮但很可愛的小男生!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇三

    每當小鳥在枝頭頑皮地打鬧時,我就會想起他;每當音樂響起,最動人的旋律總使我想起他;每當夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會想起他。

    他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒見到他往學習上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習課上,每個同學都在用心地學習,教室里鴉雀無聲,一陣風吹過,都能聽見它的訴說,這可把“小頑童”急壞了。就在這時,有個同學出去上廁所,他見狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開始了他的“頑童計劃”。直到那個出去的同學的尖叫聲打破了我們的寧靜,大家才知道發生了什么事情。而我也不知不覺成了“幫兇”。

    他的個頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語課上,老師為了方便檢查寒假作業,便說發答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻。可是,小話茬聽見了,樂呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營的活動也少不了他的樂事,給他媽媽打電話,半天都沒人接通,于是他自己嘟囔了起來,有模有樣地模仿中國移動的話務員“您好,您撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。

    別看他淘氣起來不著調兒,他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調皮樣,立即轉型成為了“百事通”。當老師說到秦朝的時候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統六國的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強國,秦朝的官方字體都一一地列舉出來。語文綜合實踐活動課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見識了他的口才。

    唱得最嘹亮的鳥兒,一定飛得更高更遠;最跳躍的音符,一定會奏出經典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇四

    陳檸檬是班上最可愛的女生,她有一頭美麗的卷發,披在她的后腦勺,兩只超可愛的大眼睛向你們眨巴眨巴眨,多可愛哇!

    “咦,我的橡皮哪兒去啦?”陳檸檬總是愛丟東西,而每次幫她找回東西的,肯定是張墨墨。

    “是這個嗎?”張墨墨遞上一個熊貓樣式的橡皮。

    “哇,是的是的!謝謝你!”陳檸檬高興地直跳。

    其實,看見一樣很可愛的東西,想都不用想,必定是陳檸檬的。呵呵,張墨墨就是因為掌握了這一秘訣,所以每次都能得到陳檸檬的表揚。為此,張墨墨和陳檸檬很要好,常常在一起玩,雖然他們的性別不同,可照樣是好朋友!

    除了張墨墨以外,陳檸檬最要好的就是王丹丹了。王丹丹有一個蘑菇頭,但平凡的外表后面隱藏著文靜的心靈,她學習成績很好,是四一班的班長,雖說是班長,但她有時會很瘋。

    “天哪!老鼠!”陳檸檬十分膽小,她老是會碰到一些小麻煩,而這些小麻煩對于她自己來說,是個天大的問題。嘻嘻嘻,幫陳檸檬解決這些小問題的人嘛,還是張墨墨!

    所以,陳檸檬對墨墨總是很友好,老是給墨墨扮可愛,這是他認為最好的男生,當然啦,是因為墨墨老是幫檸檬做事。

    周一,班主任對大家說,她發現最近的位置有些不好,所以決定換位置。最后,意想不到的是發生了,檸檬竟然跟墨墨同桌!哇!太不可思議了!不過,這也不錯,因為墨墨可以更快的幫助檸檬,哈哈,我還是希望檸檬快些長大才好!

    不過,有好事也少不了壞事。檸檬的死對頭吳彬彬竟然坐在了檸檬的前面,哎,你們肯定想到了,她們倆經常吵嘴,為此,檸檬似乎都有些不喜歡自己的新位子了。

    周四,檸檬的可擦筆被彬彬撿到了,檸檬就說是彬彬偷了自己的可擦筆,于是大聲吼:“吳彬彬!你也太壞了,連我的筆都偷啊!”

    “恩?”吳彬彬愣了一下,說,“喂,是我撿到的!要不是我,你能找回可擦筆嗎?”

    “我能!因為有墨墨!對吧,墨墨。”檸檬牽著墨墨的手,高聲喊道。

    “哼,沒什么了不起的!還就還嘛!誰稀罕。”吳彬彬把筆扔到檸檬的桌子上,氣呼呼的走開了。

    “檸檬,其實,彬彬人還是蠻好的!至少她找到了你的筆!”墨墨終于說出了一句公道話。

    “拜托,那是她偷的好不好!”檸檬一氣之下,沖出了教室。

    哎,以后的生活里,檸檬基本上每天都要和彬彬吵嘴,嚴重一點,連墨墨都要一起罵。最然是這樣,可墨墨終究還是會幫助檸檬的,因為檸檬只是一時糊涂,才這樣的。有些時候,她對自己還是很好的,非常關心自己,所以說,檸檬和墨墨照樣是好朋友。可檸檬跟彬彬呢?那是上天注定的死對頭,不知什么時候才能成為好朋友。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇五

    一場小學畢業考,結束了美好的小學生涯,開啟了一場未知的中學之旅。懷著三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門。來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識新同學,我是一個名副其實的中學生了!

    開學那天來到教室,隨意找了個座位坐下,旁邊便有了一個同桌。沒想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學校是一個超級學霸,在家里是一個乖乖女兒。

    馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺得她很可愛。這種可愛不是膚淺的,因為她誠實守信,只要答應別人的事,她一定會做到,決不毀約。

    記得有一次,我約她周末一起去圖書館看書。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問她還會來嗎,她也沒說什么。可是就在那個下午,我剛走進圖書館閱覽室,就看見那個熟悉的身影了。沒錯,是馮楠茜!我沒想到,她竟然沒有去九江,要和我一起來看書,而且比我來得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易”啊!

    我敢說,把馮楠茜放進一堆人中,她一定是最善良的那一個。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會在背后說她壞話。

    有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話說得好,“仇人相見,分外眼紅。”我倆一見面就吵了起來。馮楠茜在一邊當和事佬,我聽好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當時的我真的怒發沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會被人欺負的!”可她只輕聲說:“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。

    對任何一名學生來說,學習好是天大的優點,馮楠茜就具備這樣的優點。但我覺得她的學習好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來,那么就算不睡覺,她也要把這道題弄懂。我曾問過她,你的成績怎么這么好?她回答說:“因為堅持!”馮楠茜真是我的良師益友啊!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇六

    我的同桌董開旋長得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個大嘴巴緊緊閉著,還有那一維烏黑的頭發,令人發笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。

    我的同桌好勝心可強了。前些天語文測驗,我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細地看著……我正納悶,他突然像發現了新大陸似的大笑起來,對我一眨眼睛,跑到中隊長那兒,連拖帶拉地把中隊長“請”來,用手點著考卷上的一個字,得意洋洋地對中隊長說:“看,這白玉很珍貴的‘玉’字,顧宇寫成了‘王’了!”中隊長細細一看,就指著董開旋的腦袋說:“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯誤?”董開旋瞪了中隊長一眼,自以為是地拿過考卷。讀了起來:“‘白玉很珍貴’!……咦?剛才‘玉’字不對,現在怎么又對了?”一直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子,馬上拉著他的手說:“不要緊,下次考好點。要考得好,不是靠找別人的差錯,而是要靠自己的努力。”他看看我,心悅誠服地直點頭。

    我的這位同桌還有點糊涂——亂趕時髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過風的頭發還擦了油,神氣活現地來到教室。站在講臺邊的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過去。董開旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地走到老師面前。王老師故意問他:,董開旋,你身上怎么這么香啊?”他以為老師要表揚他,更加神氣活現地把頭一抬,大聲說:“我嘛,擦了點香水,抹了點發油!”老師看著他,又好氣又好笑,對他說:“董開旋,擦香水、抹發油可不是真正的美呀!怎樣才算真正的美,明天我們一塊兒討論討論。”董開旋像才睡醒的小貓似的揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,直抓自己的頭發,好像這樣才能把發油、香水抓掉似的。

    我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴肅地給他指出來,并問他:“董開旋,你再打顧宇怎么辦?”董開旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打回我三下唄!”話是這么說,可不出三天,他又犯毛病了。

    自習課上,他很快做完了作業。閑著沒事干,就學著電視連續劇《水滸傳》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫,他慌了,一吐舌頭,忙說:“對不起呀,我尊敬的好顧宇。”還一個勁地給我揉腿。看著他這副樣子,我的氣消了,立刻說:“不要緊,不要緊。”

    可董開旋還是很過意不去,傻乎乎地說:“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意的時候,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一下他自己的腿。“哎喲!”他疼得叫了起來,可是馬上又笑了,他大概認為已經“懲罰”過自己了。看著他那知錯就改的傻樣子,我也忍不住想笑。

    我的同桌董開旋,既調皮又可愛,還挺傻。他傻得有趣,誰見了都會喜歡他,真的!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇七

    哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來,抬腿就準備跑出教室。

    突然,他發現大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問:怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去啊?在這一連串的問句中,老師默默地關上手機,下課鈴瞬間沒了。哈哈,原來這下課鈴是老師手機的鬧鐘啊!

    見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說:老師也太不厚道了,鬧鈴設置成什么不好,偏設置成下課鈴。這句話本來是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的臉頓時紅了起來,不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會非常難過,可他在回到座位上的時候,還沖著我笑了笑。

    看吧,他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人。可他那靈動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。

    我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個時間段設置兩個鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說:下課!我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進教室,發現他還端正坐在那里,便問:你怎么還在這,快跟我一起去玩啊!誰知他卻說:我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。

    怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂呢?

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇八

    都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!

    因為我學習屬于上游,所以老師總安排壞學生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。

    果然,一位男同學走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細細打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說:“你好啊!我叫苗智文。”我們互相介紹了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學生,他不說不文明用語,還很博學多才呢!

    苗智文雖然學習跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。

    同桌有一股沖勁,他不滿意什么規定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。

    同桌博學多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。

    快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學期就要轉學,但我永遠不會忘記你,那可愛的同桌。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇九

    我的同桌長著一雙大大的眼睛,胖乎乎的圓臉,平時滿臉堆笑,個子不是挺高,經常做一些搞笑的動作,逗得我捧腹大笑,他就是裴元昊。

    一次游戲課上,我們在玩你追我趕的游戲,輪到我追他了,在我快追上他的時候,他迅速轉過身,把我嚇了一跳,我馬上停住了腳步,他卻對我大聲地說:“看,飛機!”我不由自主地往天上看,“壞了,上當了,”等我回過神來,他早跑遠了。

    前幾天語文課上,老師讓我們背誦課文,裴元昊就開始搗蛋了,他拿出雙面膠,擰成八字形,貼在自己的頭上,我看見了就笑出了聲,忘了是在上課,我的笑聲引起了大家的注意,都往我們這里看,緊接著教室里沸騰了,就連裴元昊也不好意思的傻呼呼地笑了。

    裴元昊特別好動,課上乘我不注意拿我的鉛筆,放在自己的鉛筆盒里;坐在座位上也不安靜,就好像座位上布滿了釘子,身子扭來扭去,像一只彎曲的小蛇,腦袋還轉來轉去,東張西望,也不知道他在看什么;還不時的把椅子晃來晃去,搞得后面的同學都不能安心上課;就連他的腳也不安生,總是踢前面同學的凳子。課下經常給同學搞惡作劇,突然出現在同學的眼前,大叫一聲,看我們的笑話;經常故意用腳去拌別人,看著別人跌倒的樣子,別提他有多開心了;還拿著面具嚇唬女生,但是我們也都習以為常了,不覺得他煩,反而覺得挺好玩兒,有許多的同學都愿意和他作朋友。

    裴元昊雖然好動,但是他很聰明,上課并不好好聽講,可每次考試成績都要比我好,我心里很不平衡,每次數學的附加題他都能做對,而且給我講題的思路很清晰,讓我聽了之后馬上就明白了,我經常愣愣地看著他,心想:“他長了個什么腦袋瓜呀?”

    裴元昊的手也可巧了,隨便拿一張紙,經他的小手折幾下,飛機、小船、心、扇子、寶塔等漂亮的`折紙就出爐了,他經常把他的作品送給我,我拿回家讓媽媽照著他的樣子教我,漸漸得我也喜歡上折紙了,也會折許多漂亮的折紙,我應該感謝他,讓我有了新的愛好。

    這就是我的同桌,一個好動、聰明、活潑、可愛的大男孩,我們只要一見面就愛打打鬧鬧,玩得可開心了,我能容忍裴元昊的一些壞毛病,他在學習上也經常幫助我,使我們真正成為了好朋友。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十

    在我的學生時代中身邊坐著很多不同的人,可有一個人我是無法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂的日子。不過呢也多了一份煩惱。

    我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

    前段時間,她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個“家”,找來一個紙盒,再剪一個口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒有經過我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

    今天不知道她那根神經出了問題,竟想到用頭發串珠子玩,我剛一轉身,就聽見“劈劈啪啪”的響聲,不用說,肯定是那玩意散架了。我正準備離開座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

    別看她平時惹是生非,可是有時還是能為我們帶來歡樂。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

    與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂,也多了一份煩惱。

    啊,我的“歡喜冤家”!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十一

    同桌---一個多么美好的稱呼,讓人感到很親切。

    八年寒窗已過,同桌已換了n個。但最值得一提的就數現在這個了。我們班的幾位同學可是替“異人”取外號的高手,卻沒有一個人能為他想個合適的外號。這不是因為他不突出,是因為他太突出。名字就很獨特了,姓錢,還居然叫小玄。一開始我們就追著他問是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學都喜歡惡狠狠的叫著他的名字,但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個與他反著干的外號---池淮村的。其實也不算是外號,只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號吧。為什么說這是和他反著干呢?因為呀,他很愛國;不對,應該是很愛鎮吧。他的家鄉是池淮鎮,聽說是開化最大的鎮,就因這樣,他就老在我面前夸耀自己的鎮,為了和他反著干,我就說他是池淮“村”的。“是池淮鎮,大姐,鎮,鎮……聽見沒。”“聽見了,池淮村的。”“你,鎮……”“村……”為了這事,我們吵了整段課余時間。其實我沒有叫他小玄子已經算是客氣的了。不過,說實在的,他這個人還很不要“臉”,卻也挺走運。他的前后左右除了后面坐著男生,其余都是女將。他每次和我們女生聊天時開口就問:我帥不帥。弄得我們是哭笑不得。尤其是他前面那位,天天和他伴嘴,為了勝利,她就把他說得比什么都丑,氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當時肯定會想:要是地上有個洞那該多好。別看他失敗時那么可憐,可也有勝利的時候。有時大家打鬧時難免會碰到對方,可他卻借此尖叫一聲,說:“干嘛摸我,我的清白就這樣被你毀了。”笑笑又說:“哦,你是不是喜歡我呀!喜歡我就直說嘛,干嘛毛手毛腳的。我可不給你開后門,先去排個隊,買張票,第137個輪到你。”弄得我們是丈二和尚摸不著頭腦,哭笑不得。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十二

    我的同桌,是一個人見人愛,花見花開的可愛女孩一一拉拉,讓我來給你們介紹一下她吧。

    她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對美麗的招風耳,一個不高不矮的鼻子,一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的頭發了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來好聽的不得了。

    她,是班上著名的"愛狗狂",無論是在哪里,只要她看到了狗,就會立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當成一條"狗"了,還把我給當成她的"主人"了呢。

    她,是班上著名的"可愛王",她可以做出許多可愛無比的動作和表情,就憑她的可愛,經常把我們的男指揮的團團轉,就憑她的可愛,受到了許多同學的喜愛。

    這就是我,你的同桌有沒有像拉拉一樣那么優秀呢?

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十三

    本人同桌是一個名曰“國慶”的可愛男生。

    就拿今天來說吧,我和他都不約而同地去了第二餐廳吃飯。我在排隊等候,他已經端了一碗熱騰騰的面走來。無奈!前面全是古人,后面皆是來者。唯一的通道已經嚴重堵塞。唉!可憐的他進退兩難啊!我恰巧在他必經的路上,便慷慨的向后退了一步,示意讓他從這里過去。但十分文靜的他似乎不敢貿然接受這份好意,仍然立在那里不動。他企圖開辟一條更為寬敞的路,但人卻越來越多,他已經無路可走。只得硬著頭皮走我讓出的這條路。誰知此時后面殺出一個儀表堂堂的“山村野夫”。那人端著滿滿的一碗米線狠狠地走過來。我的同桌立馬站住,但是由于人和湯都具有慣性,那位“山村野夫”撲到了他身上,村夫的湯正好傾斜45度灑向地面,他逃過一劫。可是他碗里的湯卻恰恰倒在了我的腳上,正確的說是先灑在了鞋上,由于鞋子有孔,所以我的腳受到嚴重迫害!

    我又去取筷子,冤家路窄呀!又遇到了他。他終于開了金口,笑瞇瞇地問:“你沒事吧?”什么呀!怎么會沒有事?于是我點頭:“你攤上大事了。”沒有想到他又笑了笑,揚長而去。

    時間真是一個好東西,它能減輕一些我們的傷痛,就比如我的腳。大約十分鐘后,那種疼痛已漸漸退隱,但心中的抑郁不平之氣燃燒的愈加熱烈,我準備回去讓他受到良心的譴責,這可是最最有效地懲罰手段。

    于是,我便坐在座位上耐心地等。大約20分鐘后,他終于回來了,他是和卜瑞安一起回來的,他一進門我便一臉壞笑,他見我一臉壞笑,知道大事不妙。卜瑞安狡黠地笑著拍了拍他的肩膀,回到座位等待好戲上演。

    他呢,一溜煙回到了自己的座位,立馬趴在桌子上,身體帶有輕微扭動,一副可憐無辜的樣子,真讓人舍不得欺負。

    “大姐,你……你就饒了我吧……我……我……都和你道歉了!"。

    “大姐,我真的不是故意的,真的……我都已經說對不起了,放了我吧?”他作求饒狀,眉毛成了“八”,樣子好玩極了。

    “嗯——讓我想想……”看著他楚楚可憐的樣子,我發發善心饒了他。

    “下不為例,哈?注意行為!”

    “嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”他連忙點頭,像個孩子一樣笑了。

    看著他的傻樣,我也笑了。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十四

    同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮是小有名氣的,她的家里很富裕,有四個門面房,一套樓房,兩臺吉普車。我當時還不知道她家這么有錢,的確,從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。

    我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表,但每次老師叫她回答問題她都會很流利的回答正確,這讓我著實佩服她。她很可愛,會賣萌。那次她不小心的踩到了我的腳,我還沒說話只是看了她一眼,她就嘟著嘴看著我,我被她的表情融化了,開心的笑了起來。

    我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因為體重過胖,運動困難,所以每次上體育課老師讓女生跑四圈,我們很輕易就跑完了,但她因為體內脂肪多導致呼吸困難,跑著跑著哭了起來,她也只能走了,默默的走了六圈,走完后又去和老師道歉,我和她一起去了,老師沒說什么,就說讓她堅持運動,我拉著她走了,回班后,她認為我很夠意思,但我認為沒什么。這讓我們的關系又進了一步。

    我的同桌很謙虛。在她受到老師的表揚時,會害羞的低頭,別人不知到的還以為她犯錯誤了呢!

    孫海營滿堂紅九年制學校七年級。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十五

    三年級下學期的時候,偶然的一次機會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

    小貝的頭發不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

    我和小貝很合得來,不管是生活中還是學習上,我們都相互幫助,每當我遇到難題向小貝求助時,她總是先“咳,咳”兩下,故意學著老師的腔調,有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。

    因為撿貝殼差點溺水,所以對貝殼產生了很大陰影。

    我很想對小貝說聲對不起,如今她已經轉學了,我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我,小貝。

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十六

    我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的',像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生,舉一個例子吧!

    又下課了,林錦鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對我說:“對不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時那么驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認錯嗎?不想以前的性格!轉型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務叫我,快點走吧!”

    可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我。……“你想一想嘛!這題很簡單,用方程試一下,不行啊?用算術試試。可以嗎?長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!

    他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時候,簡直可以打死一只獅子!

    他就是我——林錦鵬!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十七

    我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生,舉一個例子吧!

    又下課了,林錦鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對我說:“對不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時那么驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認錯嗎?不想以前的性格!轉型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務叫我,快點走吧!”

    可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我。……“你想一想嘛!這題很簡單,用方程試一下,不行啊?用算術試試。可以嗎?長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!

    他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時候,簡直可以打死一只獅子!

    可愛樂觀的同桌(專業18篇)篇十八

    我的同桌叫童詩琪,她有著烏黑的眉毛,水汪汪的大眼睛,漂亮極了!小小的鼻子下,一張能說會道的嘴巴,還能總以一笑應萬變。

    張詩琪喜歡畫畫、跳舞,但她最喜歡還是踢足球。大家聽到踢球一定很奇怪吧,肯定想說:“女孩子怎么喜歡踢球呢?”嘿嘿,這個問題以前我問過她:“童詩琪,你怎么會去踢球呀?”她笑著說:“以前我并不喜歡踢球,但我爸爸是足球迷,所以他想讓我學踢球。”她說小時候第一次知道要去學踢球的時候,她問爸爸:“爸爸,我可不可以不去呀!”

    “去吧去吧,慢慢地你喜歡的!”

    “好吧,去就去。”

    第二天,她一去就交了幾個好朋友,慢慢經過訓練,她也喜歡上踢足球,教練也經常表揚她。

    這就是我的同桌,聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?

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