優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文，供大家參考和學習。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇一
房間傳來叮叮叮……的聲音，我睜眼一看，這只是一場夢啊！那只筆，只不過是一只普通鋼筆，這個玩笑真大。
筆是我們學習必不可少的伙伴。可是現在的筆，鋼筆必須吸墨水，圓柱筆又要換筆芯，鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費時間。我想發明一種神奇的萬能筆呢，就不用那樣費心費力了。
這種筆設有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀，而且設計新穎。
當你寫作業手累了的時候，就按一下紅色的按摩鍵，就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時候還能自動播出一段優美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學習變得十分愉快!
上課時，按一下種類鍵，它就會隨著課程的需要，來為您準備學習工具。上美術課時，按一下粉色的按鈕，就可以為你準備出鉛筆;當你不會畫時，它還可以來指導你呢!當你畫好的時候，按一下綠色的按鈕，它還能變成水彩筆涂色呢!
每當你寫作業時遇到難題時，按一下銀色的名師講解鍵，就會在筆的上端小屏幕中出現了一位名師，來為我們詳細地講解。這樣，我們的學習就方便多了，沒準還能提高我們的學習成績呢!
怎么樣?我發明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想，但是我堅信，只要努力學習知識，長大以后我一定會發明出這種神奇的萬能筆!
神奇的筆，是個大作家，只是脾氣很古怪，一會兒高興得手舞足蹈，一會兒生氣得火冒三丈，搞得我暈頭轉向，不知所措！這回又要變出什么把戲來？哦！原來是感傷的小說，令我看了痛哭流涕。
不一會兒，就變出一幅五彩繽紛、鮮艷奪目的油畫。畫里有山有水、有樹有花、有鳥有蟲，栩栩如生、如真似幻！我彷彿聽到小鳥悅耳的歌聲，溪水“嘩啦！嘩啦！”一泄千里，好像就要從畫中流出來。哇！真是人間仙境，如果能住在你的畫里，那該有多好啊！
神奇的筆，你真是無所不能的魔術師，不管是誰，聽到您的大名，一定會不惜千里迢迢、跋山涉水，慕名而來。快快求求你，妙筆生花，為我寫下動人的篇章，繽紛的詩句，我會把獎金送給你！
每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實現很多夢想，獲得很多快樂。在未來，我想發明一種新型有趣，神奇的筆。
我想發明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實現不同的夢想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會吹出一股冷風，讓你感覺很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會瞬間變成按摩器，使你渾身很放松；如果你不會寫作業，神奇的筆就會馬上把答案寫上；如果你有些字不會寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現在你的面前；如果你餓了，按下藍色按鈕，神奇的筆就會呈現很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會在你面前出現很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能，我就很開心，我一定要好好學習，早日把神筆的筆發明出來，讓更多的小朋友來用用我發明的神奇的筆。
現在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。
這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：好好學習，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的哦！
在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發明的萬能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！
大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學校，它就會變成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發出振動；另外，在寫作業時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續寫一百萬個字！
我一定要好好學習，發明這神奇的筆！
神奇的科學四年級（優質20篇）篇二
我長大了，想發明一支神奇的筆，給我們的生活和學習帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會伸出一個綠色的小游戲機，你就可以玩游戲了，不過它會在你做完作業的時候才會出現游戲。它可以監督你先完成作業再玩，養成按時完成作業的習慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說出要查的資料，它就會伸出一個黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句，再把筆倒過來放在字詞句上一摸，它就會告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說出書名，它就會把書呈現在屏幕上給你看。
現在我一定要好好學習，長大后發明這種筆。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇三
我最喜歡的是魔法泡泡實驗，它利用了干冰的特性。
魔術泡泡的家人在臺上。他們是母子。他們先把干冰放入水中，很快，水開始起泡。隨著干冰的增多，霧氣越來越多，覆蓋了整個臺面，看起來美如仙境。最有意思的是后面。當他們在罐子上來回拉動浸濕的布條時，神奇的事情發生了。一個巨大的泡沫出現在我們眼前。停留幾秒鐘后，氣泡爆炸，變成濃煙。我忍不住鼓掌。太精彩了！
“牛奶遇到洗潔精會怎么樣？”11家的小姐姐問我們這個問題的時候，我覺得很奇怪：這兩件事好像完全沒有關系，會不會爆炸？我繼續好奇的看著。“第一步，把牛奶倒進盤子里；第二步，在牛奶中滴幾滴色素；第三步，把一個蓋著洗潔精的小棉簽放進盤子里。”小姐姐介紹，操作。啊，奇跡發生了！一張彩色的圖片瞬間出現在盤子上。
它不斷擴散，畫面不斷變化。我被迷住了。這個結果完全超出了我的想象，甚至比我想象的還要驚人。這是為什么？我在想，小姐姐給我們講了實驗的原理，是利用液體的表面張力。牛奶含有脂類，加入的洗滌劑是表面活性劑。它是一種“母體”分子，既有親水基團又有親油基團……雖然我還是不能理解，但我盡力去理解，因為科學就是這么有趣！
如果有機會，我也想和朋友分享一下科學實驗的快樂！
神奇的科學四年級（優質20篇）篇四
我聽爺爺說以前的筆很不方便，我感覺現在的筆也很不方便使用，我就想發明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們在計算數學題時，都會拿出計算器進行計算，感覺很不方便，我想在神奇筆上裝上計算器，只要你把筆頭放在那道題里，在筆上最頂的角上一按它就演示出來，你一放，它就不見了。當你想打電話時，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數字，讀完了一放它就可以通了。當你想查字，就按上黃色的按鈕，你一讀它就可以演示出來你要查找的字，同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學家玩，玩到夜深了，你沒有電筒，你就在神奇的筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過，不用充電，因為它白天會吸收太陽能，把太陽能轉化為電能，隨時可以用。如果上圖畫課時，你沒有鉛筆，就在神奇的筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！
神奇的科學四年級（優質20篇）篇五
我們一到達合肥科技館門口，它的主樓就像一艘在風浪中航行的巨輪。主樓東側的球形展廳看起來像一個巨大的飛碟，象征著科學的無限神秘。
你一進入大廳，首先會看到一個名為“能量穿梭機”的大型展覽。它很大，有幾十個純色的球在六個不同的軌道上滾動，令人眼花繚亂。從一樓大廳向右走，就進入了信息技術展區。在那里，你可以面對電腦的虛擬守門員，過著“點球大戰”的癮，看看自己的步法如何；大嘴河馬在等著測試你揮動的`速度。
“扭曲世界”會讓你的鼻子像大象一樣長。乘電梯到二樓，那里是力學展區。可以坐在“拉自己”的椅子上，沉迷于“升空”。另外，龍卷風是怎么形成的，漩渦是什么形狀，圓錐體為什么從低到高滾動，熱氣球是怎么升空的，你可以在這里找到合適的答案。我和爸爸也開始在這里建小拱橋！三樓是機器人展區。
在那里，你可以觀看機器人舞蹈團的精彩表演，欣賞機器人人民樂隊演奏的廣東民間音樂，為拍攝機器人的成功鼓掌。四樓是孩子的世界。“傾斜的小屋”讓你感受到科學的魔力。五樓是聲學、光學、電磁學展區。“高壓放電”雷鳴電閃，氣勢壯觀，驚心動魄。“森林小屋”里各種可怕的聲音把男孩子嚇哭了，但我很勇敢，這讓父親很滿足。靜電球發出的漂亮的顏色很搶眼。在這次訪問中，我最喜歡的數字是“無皮鼓”。沒有皮的鼓可以發出各種聲音。
我覺得我現在應該好好學習，長大后再去探索神奇的科學世界。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇六
許多人想，如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色，如果筆能在晚上發光……那該有多好。其實這種筆早就問世了，它就是神奇筆。
這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長，長12厘米，寬1厘米，但是你們不要被它的表面騙了，神奇筆的本領是神通廣大的，你想讓這枝筆變成紅色，你只要說一句：“變紅。”它就會非常乖巧的變成紅色，比小兔子還乖。在晚上它會自己發出閃閃的光，像霓虹燈一樣，顏色是五彩繽紛，讓人看了賞心悅目，心里非常舒服。神奇筆還會變長變短，當你感覺它太矮了，你只要說：“筆，變長。”神奇筆就會自動變長。去學校時你不用帶鉛筆盒，只要帶上這枝鉛筆和就行了，它能替代所有的筆，當語文課時，老師讓你們拿出水筆來寫字，它會立即變成水筆，等你用完在變回來；當美術課時，老師讓你拿出記號筆，它會馬上變成記號筆，不管你畫了多少圖畫，神奇筆的墨都不會用光。
神奇筆的本領比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現在還不在，但我相信不久的將來，一定會有這種神奇筆的。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇七
小猴在四年級讀書，它的學習成績一直很好，很多次考試都考了一百分，老師很喜歡它。
老虎大王知道了小猴學習很好，覺得小猴是個人才，應該獎勵。某一天，老虎大王碰見了小猴，把一支上面有顆大寶石的筆給了它，那筆上的大寶石在陽光下金光閃閃，小猴謝了老虎后高興地回家了。
一天小猴在做作業，有一道題不會做。它覺得手有點癢，撓了撓手，但不小心撓到了筆上那顆大寶石，筆又碰到了作業本，奇跡出現了，筆自動寫了起來，作業立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學習了，但是每次考試都考了一百分，因為是神奇的筆在答卷。
有一天放學時雷雨交加，小猴的鉛筆盒和書包全滿了，它便將筆放在口袋里，從學校出來之后，小猴的筆不小心被雷電擊中了，但筆沒有破，小猴就沒有在意。隨后的考試中小猴一直碰著筆上的寶石，筆一直碰著試卷，但一點也沒有用，考試題目仍然很多做不出，筆的秘密被老師發現了。所以，這次考試小猴被老師罰為零分，小猴傷心極了。
小猴認識到自己的錯誤，它明白了自己的作業應該自己做，不懂多請教老師、同學和父母，讀書要老老實實，學習要認真努力，不能騙父母和老師，否則，會害了自己。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇八
記得在20xx年的時候，我看到學生們為解題而煩惱時，我就有了這樣的想法。現在，終于誕生了，并且很快就推向了市場。自從我發明了這種筆，人們的工作就輕松多了，特別是學生。因為這樣，我每天還要看上千封訂單，因此我也在世界各地辦了很多的分公司。我還為中國贏得了諾貝爾獎。我真的好開心。
過了很長的一段時間，我繼續研究著它，取其精華去其糟粕，再次更新了它。你可別校看它，它的功能可比原來的多上幾百倍。它還可以取代各種東西，比如照相機、手機、電視機、電腦、收音機等等。瞧，典型的一機在手，勝于百機啊！
現在總要承認我所發明的筆很神奇了吧？
神奇的科學四年級（優質20篇）篇九
每當我閑暇十分，就會趴在窗臺上，仰望天空看縹緲不定的云。
忽然出現一只小貓，它笑盈盈地對我打招呼，好像把我當成它的主人，對我說道：“主人我們去散步吧！”說完就跑了起來，跑得越來越遠，一眨眼就不見蹤影了。
接著，又來了一只萬年龜，這只萬年龜的上面長了許許多多的青草，我被萬年龜吸引了，就在我深深沉醉其間的時候，這只萬年龜變模糊了。
正當我浮想聯翩的時候，天空突然暗了下來，眼前的美景一下子就消失了，只見狂風亂舞，我慌忙關上窗戶，因為我知道，夏天的天氣就像小孩的臉，說變就變。果然，不出我所料。只見電閃雷鳴，一團團烏云壓下來，他們就像怒吼的獅子一樣，你追我趕。
天空的云，真是千姿百態，神秘莫測，如神來之筆，不得不讓人佩服大自然的奇妙啊。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十
我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！
來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就說明不能進，如果要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。
當你成功進入校門后，接著就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你說“你好，歡迎來到某某班”。
進入班級后你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺外面的溫度來調節室內溫度的，如果外面是冬天班里就會很暖和，是夏天班里就會很涼爽。窗戶也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十一
如果有一個神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個用巧克力和糖果做的學校里，有一個超級神奇的教室。
教室的門右上角有一個彩色的轉盤，上面有一個紅色的指針。轉盤下面有一個手柄，轉動手柄，指針就會轉動。在不同的顏色上停，打開門，就會在不同的地方。
黑板則會在上課時啟動“抓典型（抓上課不停講等...的）模式”幫助老師抓到做小動作的學生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。
桌子上有一個身高裝置，可根據人的身高設置適當高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負責讓后排同學聽講（可無線電傳播語音，視頻，圖片...）。吃下去的還會自動變出來。
夏天已經來臨，相信不少學生都會中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當調節溫度，光度，熱度。
連墻壁，地板，天花板都是空調，與空調通過無線電連接，開了空調，就開了墻壁空調。
下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會出現跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十二
有一天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，夢見了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個，桌子圍成了一個大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。
每個班級里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。
男生教室外形像個領帶，里面也很大，桌椅也是20個，但是，桌子卻擺成了一個正方形，老師也在正方形里面講課。
課程表是同學們自己定，教室的墻上也是同學們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學們和睦相處。
20年后，同學們都不用帶書，只要一個平板電腦就行了，這樣書包就不會太重，而且下課時間很長，足足20分鐘，上課時間還是40分鐘。
我們的課多了許多動手實踐，老師留作業也是去當小記者采訪別人，或者去動物園觀察動物，或讓我們用草編一些小昆蟲。
這個夢，我做的美美地，如果以后的學校真是這樣，把選擇權都交到孩子手中，那么肯定所有人都會喜歡學校，學校也能培育出更多的人才。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十三
一天晚上，我做了一個夢，這是一個神奇的夢。
我夢見我坐著時光機來到了未來，別人送我了一個引力芯片。它亮晶晶的如鉆石一樣，我坐著飛船來到了太空。果然，和科學家們猜測的一樣，地球離其他星球遠了好多。我在夢中看到了很多奇怪的星系，還有一個超大質量黑洞。我把引力芯片安裝到了飛船上，竟然一下子穿了過去，而且毫發無損。對面的白洞如風暴一般排斥著，怪不得周圍沒有一塊兒石頭，這真是太奇妙了！
我清晰地看到，這里的環境和我們的地球一樣，但不同的是，那里的時間是相反的，人走路時是倒著走的，并且不會摔倒，好神奇啊！
突然一陣鬧鐘聲響，把我從夢里驚醒，夢結束了，但夢中的一切仿佛我剛經歷過一樣。我希望未來真的.有人能把這個宇宙之謎解開，不知道和我夢里的情景是不是一樣，更想知道生活在那里的人到底長什么樣子。
這樣的一個美夢，讓我更想多看書，了解更多宇宙奧秘，做更多神奇的夢。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十四
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年了。現在的教室跟以前的大不相同，現在有電子學習桌，電子筆，電子自動門等等，各種先進的學習用品。
室外有電子機器人保安巡邏，十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會立刻鋪平。
上語文課的時候有專屬教室，電子自動門門口有一個檢測儀，只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全，自動開門;課桌上已經不用本子了，每個電子學習桌上有電子學習屏，只要有什么需要，只要在電子學習屏上寫出來就好了。
上數學課就更高級了，上課時老師寫什么都會發在電子學習評上你需要驗算紙的時候，你只要說一聲驗算紙電子學習屏上就會自動轉化成驗算紙，你需要時，它自己會變回來。
上英語課時，門口有一個電子英語說話機，見到你，他會根據早上、中午、下午，向你問好，教室里有個電子聽力機，只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。
音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說，老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。
美術教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆，只要你需要哪一個，只要對電子屏上說需要什么東西，就會自動給你拿。
體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機器人保安保護學生安全。
這就是未來的學校，一個充滿科技的學校。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十五
有一次，我在家里畫畫。畫的是神奇的小精靈，畫著畫著我就睡著了。睡夢中，我做了一個神奇的夢，夢是這樣的：我坐在桌前看窗外的美景，看著看著，突然從窗外飛進來兩只小精靈。一只長著一對蝙蝠翅膀，它全身通紅，像一個燃燒的火球。一對兔子耳朵很嚇人，我不敢直視，它朝我飛來，把我嚇得癱軟在地。據說它的耳朵能聽見千里之外的聲音，人們講悄悄話也逃不過它的耳朵。不僅如此，它還知道別人心里的想法另一只長著一對天鵝翅膀，全身白得刺眼，眼睛紅得發亮，還戴著一頂怪異的帽子，手里拿著一根魔法棒。這魔法棒有魔力，要什么變什么，詭異莫測，能把熱水變冰水，白天變黑夜總之，你想要的它都能變出來。我懷疑地對著魔法棒說：我想吃冰淇淋，嗖，嗖一個大大的冰淇淋出現在我眼前，我迫不及待地吃起來，太美味了！
哐啷，一個聲音傳來，把我驚醒了，我揉了揉眼睛，看見爸爸正在做飯。
唉，這真是一個神奇的夢啊！
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十六
“因特斯，該走了！”在窗外的媒特爾叫道。正在睡覺的因特斯被叫喊聲吵醒了，因特斯問窗外的媒特爾：“干什么，今天又沒事？”媒特爾回答道：“難道你忘了嗎？今天我們要去參加運動會。”因特斯突然想起了昨天報名去參加賽跑、跳高、跳遠的比賽項目，喊道：“我怎么把這事都忘了！”因特斯急忙起床拿了一塊面包、一個雞蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然，他發現自己的鞋子不見了，怎么找也找不到，他向四周看了一下，看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那雙具有奇特功能的電腦鞋，就毫不猶豫地把鞋子拿出來，穿上了，他高興地喊道：“正好合適，真不錯！”打開門便和媒特爾一起走了。
到了運動場，因特斯便開始準備第一項比賽—賽跑。“預備，開始！”裁判一聲令下，運動員們一下子全沖了出去，突然，因特斯的鞋子后面冒出一股純白色、透明的汽，因特斯騰空而起，一下子沖到了終點，把別的運動員拋在了后面，大家簡直目瞪口呆了。
第二個項目是跳高。因特斯剛剛單腳起跳，電腦鞋就沖出了一個大彈簧，將因特斯彈起，因特斯很輕松地跳過了八米的高度，獲得了第一名。
因特斯接著準備跳遠，這時因特斯的鞋子出現了一個彈力的軟皮墊，一下子跳了十米遠，又獲得了第一名。
因特斯獲得了最佳運動員獎。他抱著金光閃閃的獎杯，穿著電腦鞋，高高興興地回家了。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十七
相信同學們都愛聽故事，今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《神奇的藥水》。
從前有一對父子，兒子要考試大頭一天，兒子正在復習，父親想了個辦法，要給兒子一些自信。于是，他拿來一瓶藥水，站到兒子面前說兒子，看：這是喝了能變聰明的藥水，快喝了吧！兒子聽了連忙把藥水喝了。到了第二天，兒子放學回來，滿心歡喜地對爸爸說爸爸，我考了一百分。父親很高興，告訴兒子說其實那瓶藥水只是礦泉水而已。兒子不禁大吃一驚。爸爸接著又說其實是你自己考的呀。
原來世上沒有讓人變聰明的藥水，只有讓人自信的水呀！
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十八
一天，我一個人在操場上坐著，忽然，一個若大的ufo從天而降，上面掛一金字紅匾，上題“巨光一號”。
在我看呆之際，一個帶著“墨鏡”的海豚企鵝從一扇窗戶里彈了出來，“墨鏡”甩到了八丈遠之外，剛好落在我的手上。“咦，我的光度調節器呢?”那個“海豚企鵝”問道。我看了看手上的“墨鏡”，便對那位“海豚企鵝”說“‘光度調節器’?你說的是這個吧!”那個海豚企鵝一看，立刻從我手上奪過“墨鏡”，撒腿就往飛船上跑。
我跑道它前面，一攔：“且慢，告訴我，你頭上帶地光度調節器是什么東西?”那個海豚企鵝沒撤了，便把我拉到草地上，告訴我：“因為!”我豎起耳朵認真聽。“因為我們巨光星本來和你們地球一樣，有山，有水，還有一層厚厚的臭氧層保護，”它咳了咳，又說：“巨光星曾經與地球共同被主神宙斯評為“最適宜生物生活星。”可是，由于我們國家沒有風，只能靠火力和水力發電。就這樣，火要用的木材沒了。于是，有些人就把大氣層弄下來發電。可是，現在只有一點點臭氧層了，若不戴調節器，我們的眼睛會瞎的!
朋友們，不要重蹈“巨光星”的歷史，保護環境，人人有責。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇十九
在未來，科技的發展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來的教室也煥然一新，變得非常神奇。
未來的教室是全自動的，當同學和老師們走到教室門口時，眼睛對準掃描儀進行虹膜驗證，門就會自動打開。里面設備都是最先進的。教室里將不再有傳統的黑板和粉筆，未來的黑板具有觸摸和口令識別功能。只要老師說話，黑板就會自動呈現內容。對于一些數學題目，黑板還會自動舉一反三，出現同類型易，中，難三個不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學生的學習更高效，更有趣。
未來教室的桌椅都是智能的，可以根據同學們的身高自動調整到最舒適的位置。寫字時可以精準地調整角度，防止同學們近視。
未來教室的墻壁也非常神奇，它可以根據天氣而變換形態。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會打開，變成空調，當天氣寒冷時墻體會自動散發熱量，使室內變溫暖。雨雪天氣時，窗戶會自動開啟屏障，防止同學們淋濕。
未來教室的地板和天花板都具有強大的功能，當空氣質量差時，天花板會自動開啟凈化空氣功能。當地板臟亂時，地板會自動開啟靜音打掃功能。在不知不覺中，把我們的教室打掃的一塵不染。
雖然現在還沒有這種教室，但我相信，只要我們認真學習，努力鉆研。將來我們一定會研究出這樣神奇的教室。
神奇的科學四年級（優質20篇）篇二十
一天，蘭麗醒來，看看日歷：一月24日，蘭麗覺得很奇怪，她說：“不是已經過了一月24日了嗎？”突然，蘭麗看到桌子上放著一杯水，水杯上貼著一張紙，紙上寫道：“喝下我，講出你要的幾月幾日，記住，一定要是一月24日之前的日期喲”。蘭麗說了一月5日，然后就喝下這杯水，很快，蘭麗就看看日歷，果然是一月5日。蘭麗想：只要我喝了這水，就能回到原來的日期！蘭麗高興極了。
蘭麗刷牙洗臉后，吃了點心，就出門買菜，她發現有一個蘑菇，蘭麗吃下了那個蘑菇，一下子變成了4英寸，蘭麗好著急，喊道：“這怎么辦！這怎么辦！”
突然蘭麗醒了，原來是場夢！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。