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    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)

    時間:2025-06-09 作者:靈魂曲

    活動方案的制定是一個綜合性的任務,需要考慮到活動的性質、規(guī)模、時間等多個方面的因素,以確保活動能夠順利進行。接下來是小編為大家整理的活動方案范文,希望對大家有所幫助。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇一

    范文,歡迎大家閱讀。

    主題目標:

    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

    活動一:國慶節(jié)。

    活動目標:

    1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    活動準備:

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

    3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

    活動過程:

    (一)開始部分:

    以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。

    (二)基本部分;。

    1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

    (三)結束部分:

    把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

    活動二:畫國旗。

    活動目標:

    1.復習側面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

    2.注意畫面整體布局及人物比例。

    活動準備:

    1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。

    2.活動前有過參加升國旗的經驗,教師進行過有意識的觀察引導。

    活動過程:

    1.回憶、講述升國旗的經歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)

    2.學習側面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

    a.講解示范如何用側面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

    b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。

    c.幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

    3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

    設計意圖:

    為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽!

    活動名稱:

    慶祝祖國媽媽的生日。

    活動目標:

    1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

    2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

    活動準備:

    國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

    活動環(huán)境:

    掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。

    活動室內拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。

    活動過程:

    1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。

    教師:這是什么,是誰要過生日?

    2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。

    聽音樂,看國旗。

    教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!

    教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

    教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

    3、引導幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛。

    4、點蠟燭,吃蛋糕。

    教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

    大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。

    幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。

    5、分享快樂。

    讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

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    方案小班。

    10月10日是祖國母親的六十六歲生日,因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動。為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?一、設計意圖:祖國媽媽要過...

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    小班方案:歡慶祖國生日。

    舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,今年是是祖國第六十六個生日,在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。活動方案一:一...

    主題。

    主持詞。

    _晚會主持詞。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇二

    1.會整合信息,提高語言表達能力。

    2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

    3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知。

    經驗。

    4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

    5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    活動準備。

    “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

    活動過程。

    一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗。

    師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)。

    師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務,并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)。

    二、請幼兒講講自己認識的中國。

    師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

    三、我們來展示。

    通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

    師:老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

    師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

    師:大家把信息已經布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

    活動延伸。

    1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。

    2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學畫古代建筑。

    3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

    4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、

    國畫。

    中國結剪紙燈籠福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇三

    2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

    3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

    4、培養(yǎng)幼兒的'音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

    5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

    國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。

    對國慶的理解和學習歌曲。

    誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

    恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

    真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

    即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

    那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

    我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

    1,先聽一遍。

    2,跟讀歌詞。

    3,嘗試學唱。

    4,反復學唱,熟悉音樂。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇四

    活動目的:

    1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關于祖國的知識。

    2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

    3.積極參與慶祝活動,體驗節(jié)日的喜慶。

    4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    活動準備:

    1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆。

    2.定好。

    國旗下講話。

    人員、內容。

    3.幼兒才藝表演人員。

    活動過程:

    一、升旗儀式。

    1.集體齊唱國歌。

    2.當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

    3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經60歲了。

    二、長卷畫“彩筆繪中華”

    幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

    三、為祖國媽媽過生日。

    各班在教室為祖國媽媽過生日,分享。

    蛋糕。

    體驗喜悅。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇五

    10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園組織進行歡慶國慶活動,下面是活動。

    歡迎大家閱讀學習。

    活動名稱:

    歡歡樂樂慶國慶。

    活動意圖:

    每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    活動目的:

    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

    活動準備:

    活動過程:

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    (2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國”。

    活動延伸:

    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    活動反思:

    幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。

    通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇六

    在中華人民共和國61周光陰誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教誨教導綱領(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛人民的感情,提早感覺節(jié)日的氛圍,金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點和成長程度動身,構造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動:

    大班組:《我愛祖國媽媽》經過議定講話、國歌觀賞、歌曲、建造國旗、互助繪畫等活動,增加孩子們對故國、對故鄉(xiāng)的明白和感情,為本身是中國人感觸自大與驕傲。

    時候:20____年9月30日上午。

    全園性集結慶典活動安排以下:

    時候:

    9月30日9:30――10:30。

    地點:

    活動流程:

    1、各班小朋友齊出場。

    2、園長慶國慶致辭。

    3、升國旗。

    4、大二班幼兒和教授繪畫《我愛祖國媽媽》。

    5、各班紅歌贊祖國(稱贊)。

    大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》。

    中班《娃哈哈》小班《國旗國旗真英俊》。

    6、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》。

    7、大一班《我愛祖國》詩朗讀。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇七

    活動背景:

    在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

    活動目的:

    為慶祝建國__周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

    活動主題:

    喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。

    主辦單位:

    江西青年職業(yè)學院院團委。

    承辦單位:

    江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。

    活動時間:

    待定。

    活動地點:

    行政大樓前,超市對面,01階梯教室。

    活動對象:

    志愿者協(xié)會全體成員。

    活動流程:

    2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;。

    4、歡送出席領導;。

    6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;。

    前期準備:

    1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;。

    2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;。

    注意事項:

    1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;。

    3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;。

    4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;。

    5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇八

    舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,今年是是祖國第六十六個生日,在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動,為此下面是。

    活動方案。

    范文,歡迎大家閱讀。

    一、主題名稱:

    歡騰的國慶。

    二、設計意圖。

    每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    三、主題目標:

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    四、活動安排:

    活動一:

    慶祝國慶節(jié)。

    活動準備:

    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

    2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

    3、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    4、解放軍閱兵視頻一段。

    活動過程:

    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

    為什么到處有鮮花?

    二、介紹國慶節(jié)。

    1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    3、大家會怎樣慶祝呢?

    4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    5、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    1、教師介紹背景圖。

    2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

    3、幼兒作畫:添畫煙花。

    要求:

    (1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。

    (2)蠟筆不要涂在桌子上。

    四、將作品送給“祖國媽媽”。

    把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。

    活動延伸:

    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    20xx年又迎來了祖國媽媽的生日,幼教中國為大家準備了國慶節(jié)幼兒園大型活動的。

    策劃方案。

    供大家分享,讓幼兒園教師輕松應對各種節(jié)日的大型策劃。

    活動目的:

    1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

    2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

    活動準備:

    小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

    活動過程:

    一.教學匯報。

    1.早操。

    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容。

    4.識字。

    二.親子手工活動。

    1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

    2.做國旗。

    三.布置下個月活動材料。

    1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

    3.幼兒秋游,征求家長意見。

    4.家長知識講座。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇九

    10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園組織進行歡慶國慶節(jié)的活動,下面是活動。

    歡迎大家閱讀學習。

    一、主題說明:

    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

    二、主題目標:

    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

    2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

    三、環(huán)境創(chuàng)設:

    1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

    2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

    3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

    四、家園共育:

    1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

    2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

    3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

    4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

    五、主要活動:

    1、國慶前夕。

    2、首都——北京。

    3、欣賞《國歌》。

    4、領獎臺上。

    5、“參觀”天安門。

    6、歌舞——我愛北京天安門。

    7、我是中國小娃娃。

    8、畫個中國娃娃。

    9、看燈籠。

    10、節(jié)日禮花真好看。

    11、造長城。

    12、登長城。

    13、國慶知識問答賽。

    14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。

    15、音樂——大中國(1)。

    16、音樂——大中國(2)。

    17、娃娃到北京。

    18、相聚在北京。

    19、國畫——國寶熊貓。

    20、娃娃游中國。

    21、旅游棋。

    22、兄弟姐妹是一家。

    23、新疆集體舞。

    24、民族服裝真漂亮。

    25、學做新疆帽。

    26、我們小手拉小手。

    27、北京的金山上。

    28、騎馬。

    29、民間游戲——跳花竿。

    30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地。

    31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。

    32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦。

    33、聰明的中國人(四大發(fā)明)。

    34、中國功夫。

    35、說京劇。

    36、學京劇。

    37、畫京劇臉譜。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十

    擴大本店的知名度,進一步挖掘潛在客戶,提高營業(yè)額(活動7天,日均業(yè)績?yōu)閤xxx元)。

    快樂國慶,我愛你 中國

    活動時間:9月30日——10月7日

    1、活動期間在本店單桌消費滿xxxx元以上或累計消費滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。

    2、活動期間每桌貴賓都可抽獎,獎項分為:國旗為一等獎,國徽為二等獎,國歌為三等獎,1949為四等獎,20xx為祝福獎,獎項等級不同所贈送禮品也不同。

    3、節(jié)日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優(yōu)惠。

    1、在店門口放置國旗2面,一樓每個就餐臺放置小國旗1面,三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面,一樓旋轉門上張貼“國慶快樂”四字。

    2、在外墻和院內大玻璃上張貼國慶節(jié)快樂,在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。

    3、在葉尼塞河的東墻上張貼china, i love you。為主題的噴圖。

    4、在門口擺放x展架2個,一個展示展示國慶節(jié)的喜慶,一個展示有關節(jié)日期間活動內容。

    5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內重要政策、經濟改革等歷史性資料。

    6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節(jié)日氣氛。

    7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節(jié)快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。

    8、節(jié)日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗,以增加節(jié)日氣氛。

    1、語言:國慶快樂!(節(jié)日期間全體人員對客人說; 國慶快樂?。?/p>

    2、宣傳:營業(yè)員進行短信發(fā)送國慶節(jié)店內活動內容,短信平臺發(fā)送活動內容及節(jié)日祝福,營業(yè)員進行店外開發(fā)宣傳店內活動,主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發(fā)宣傳。

    3、節(jié)日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”,吧臺果盤也需標寫“快樂國慶”。

    4、如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓,服務員負責通知部長或值班經理進行vip卡發(fā)放并留存客人信息。

    5、營業(yè)員點餐前負責進行抽獎,所抽取獎項對應的菜品和禮物都下手寫單并注明節(jié)日獎贈送,并告知顧客是什么獎項送什么菜品。

    6、活動期間如有點比薩的貴賓營業(yè)員應通知收銀員進行比薩變價(八折)。

    肖經理:負責方案審核、布置指導、展架定稿。

    宋師傅:負責根據不同就餐類型人群進行節(jié)日期間盤飾的監(jiān)督及檢查(快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心);并監(jiān)督節(jié)日期間贈送菜品的質量。

    馬經理:負責協(xié)助營業(yè)部店內布置及后期維護與本班活動方案的培訓;

    包經理:負責店內布置的維護,活動結束布置的清理及本班次活動方案的培訓。

    xxx:負責根據就餐人群不同進行制定節(jié)日期間果盤盤飾的話語(快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海);并監(jiān)督贈送產品的質量。

    xxx:

    1、負責噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內的布置。

    2、負責總營銷方案宣導及解釋。

    3、負責節(jié)后活動過程的總結及分析。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十一

    為了加強班級管理,培養(yǎng)小學生主人翁意識,根據學生的特長和能力,根據班級管理的需求,設置的不同管理崗位,學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動,強化學生自我約束、自我管理的意識,提高學生自信心,培養(yǎng)學生的責任感。

    1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

    2、班級的事,事事有人管,時時有人管

    形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

    1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

    “沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調動學生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學生自己認同的,有利班規(guī)的.執(zhí)行。

    2、科學設崗自主選崗

    班級崗位根據性質可分為服務性崗位和管理性崗位,教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則,開展初期考慮學生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

    3、示范指導檢查監(jiān)督

    班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導學生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

    4、綜合評價定期輪崗

    綜合評比:通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學生參與班級自主管理的積極性??赏ㄟ^樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

    定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據學生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學的管理才能。

    1、宣傳發(fā)動階段,在一周內宣傳到位。

    2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

    3、實施階段。

    4、檢查評比階段﹙學期末結合平時檢查﹚。

    一:學生評價采用積分制。對學生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結,由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結,表揚先進,指出存在問題,指導、監(jiān)督相關人員改進。

    二:運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現(xiàn)分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十二

    為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國六十六年來建設及經濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

    二、活動主題。

    我們愛祖國。

    三、組織機構。

    組長:董建興。

    副組長:宋元龍。

    組員:李娜、王希星、武春梅。

    四、活動時間。

    20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

    五、活動內容。

    1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十六年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

    2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。

    3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?/p>

    畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

    唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國六十六年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

    頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。

    看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、六十六年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

    寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國六十六年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

    六、活動要求。

    (1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

    (2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

    (3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

    (4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

    (5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,

    選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

    七、活動準備。

    本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀涀囗懀e辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十六華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十三

    隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:

    (一)年度服裝促銷計劃

    隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:

    (一)年度服裝促銷計劃

    通常而言,為營造賣場的氣氛與動感,應以年度為計劃基準,規(guī)劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點:

    1、與當年度的營銷策略結合

    專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不一樣主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。

    比如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。

    2、考慮淡旺季業(yè)績差距

    任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不一樣比率的變化,因此在年度經營計劃應已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達成為主要目標。

    3、節(jié)令特性的融合

    節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型比如國慶日等,非國定假日比如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習俗節(jié)令也是不能忽視的。

    4、年度服裝促銷行事歷

    年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。

    (二)主題式服裝促銷計劃

    經過去年國慶節(jié)服裝促銷的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內容包括以下的項目:

    (一)目標對象

    只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。

    (二)主題

    主題的設定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標語,則可兼具廣告效果。

    (三)誘因

    誘因是指消費者獲得的部份,比如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業(yè)成本的負擔。

    (四)參加條件

    參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,比如:購買金額滿300元可參加抽獎。

    (五)活動期間

    活動期間指服裝促銷期間的設定,依過去經驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。

    (六)媒體運用

    媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者,對于服裝促銷期間的來客數(shù)會有相當?shù)挠绊懀虼吮仨氈斏鞯卦u估及選擇媒體。

    商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的'創(chuàng)意。

    日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷售的商店,曾經轟動了東京。當時銷售的商品是“日本good”。

    具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后兩天打1折。

    商家的預測是:由于是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態(tài),顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那么你在最后的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最后那兩天。

    實際情況是:第一天前來的客人并不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購,以后就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。

    對買新產品的商家來說,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?

    意大利有個萊爾市場,就是專售新產品的。有些新產品很暢銷,許多顧客搶著購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。

    對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以后,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創(chuàng)意,它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。

    這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!

    日本松戶市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。

    他經營“創(chuàng)意藥局”的時候,曾將當時售價200元的膏藥,以80元賣出。由于80元的價格實在太便宜了,所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。

    那么,他這樣做的秘密在哪里呢?

    原來,前來購買膏藥的人,幾乎都會順便買些其它**,這當然是有利可圖的??恐渌?*的利潤,不但彌補了膏藥的虧損,同時也使整個藥局的經營卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。

    這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創(chuàng)意!

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十四

    活動目標:

    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動準備:

    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

    活動過程:

    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。

    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

    3、認識國旗

    4、粘貼國旗,教師巡回指導

    5、幼兒作品評價

    6、幼兒作品展示

    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    歡慶國慶活動方案(匯總15篇)篇十五

    以建國xx周年為契機,以文藝匯演為載體,激發(fā)學生的愛國主義情懷和主人翁意識,使學生從小立志為祖國的強盛而努力學習,使民族精神教育滲透到每一處,每一人。

    20xx年9月29日晚

    xxx

    組 長:

    副 組 長:

    藝術指導:

    成 員:各班班主任

    場地劃分及安全保衛(wèi):

    體育組 舞臺布置:

    音 效:

    活動參與對象:

    全校教師及(4-8)年級全體學生

    唱歌、跳舞、詩歌朗誦、小品、相聲等 整體構思:共15個節(jié)目,分三部分,每一部分共5個節(jié)目。

    第一部分為:新中國誕生。由教師帶領部分學生籌備5個節(jié)目,要求節(jié)目要能體現(xiàn)當時的社會狀況,具體由負責協(xié)調。

    第二部分為:改革開放。由初中七、八年級的同學籌備5個節(jié)目,具體由負責協(xié)調。

    第三部分為:和諧中國。由小學四—六年級的同學籌備5個節(jié)目,具體由馬進負責協(xié)調。

    1、9月9日以前各班上交節(jié)目名單

    2、9月23日第一次節(jié)目彩排

    3、9月27日第二次節(jié)目彩排

    4、9月29日文藝匯演

    時間相對比較緊張,敬請全體師生本著對學校、對集體負責的態(tài)度,認真籌備。

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