“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品，它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章，值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇一
網(wǎng)吧與網(wǎng)游這兩個(gè)詞語(yǔ)，我想大家并不陌生。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，“網(wǎng)游”是天天存在著。但對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，“網(wǎng)吧”是一個(gè)坑錢、坑人的陷阱。
為了避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人造成身心損壞，國(guó)家《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，中小學(xué)生（未成年人）不得進(jìn)入網(wǎng)吧，網(wǎng)吧營(yíng)銷人也收了錢，那么這個(gè)人與網(wǎng)吧都要負(fù)起沉重的擔(dān)子。外面的世界既奇妙又混亂，保護(hù)未成年人的身心健康是社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。這就是網(wǎng)吧、網(wǎng)游的壞處。
在一些法制電視節(jié)目中，我們發(fā)現(xiàn)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧大部分是因?yàn)榇螂娔X游戲，這些電腦游戲已嚴(yán)重?fù)p壞了一個(gè)人的思維。能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料，才是未成年人應(yīng)推廣的網(wǎng)游活動(dòng)。事實(shí)證明，沉迷于電腦游戲的'青少年只能用四個(gè)字來(lái)形容他們——————玩物喪志。
對(duì)于網(wǎng)吧、網(wǎng)游，我衷心地希望，那些亂七八糟的網(wǎng)絡(luò)游戲，不益少年兒童身心健康的不良網(wǎng)站，應(yīng)在政府部門的大力支持下統(tǒng)統(tǒng)刪除，保護(hù)未成年人幼小的心靈。
現(xiàn)在，人類已經(jīng)完完全全進(jìn)入了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。我希望，國(guó)家可以專門擬定一個(gè)少年兒童益智網(wǎng)。為了那些活潑可愛(ài)的小妹妹、小弟弟們，也為了那些學(xué)習(xí)刻苦、學(xué)業(yè)繁重的大哥哥、大姐姐們，更是為了青少年們美好的未來(lái)，請(qǐng)讓我們共同努力吧！
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇二
長(zhǎng)時(shí)間無(wú)節(jié)制的玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的身體健康是一種嚴(yán)重的摧殘。長(zhǎng)時(shí)間看著電腦屏幕，視力會(huì)受到極大的破壞，會(huì)感到眼花、眼干、眼澀、眼脹，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致角膜炎和視網(wǎng)膜脫落。長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿，會(huì)引發(fā)頸椎和腰椎病，破壞身體的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)游，大腦處于高度亢奮狀態(tài)，又得不到休息，可能出現(xiàn)神經(jīng)衰弱，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫力下降。更極端的可能導(dǎo)致碎死，近年來(lái)，在校大學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲?qū)е滤樗赖氖录呀?jīng)很多，觸目驚心。
2、影響大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。
大學(xué)應(yīng)該是大學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期，但有些大學(xué)生一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之后，網(wǎng)絡(luò)游戲便耗費(fèi)了他們大量本應(yīng)用于學(xué)習(xí)、休息和課余活動(dòng)的時(shí)間，嚴(yán)重影響了他們正常的學(xué)習(xí)和生活，造成嚴(yán)重分心，學(xué)習(xí)興趣下降，學(xué)習(xí)目標(biāo)喪失，上課注意力不集中，厭學(xué)，導(dǎo)致遲到、早退、曠課現(xiàn)象頻頻發(fā)生，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降、多門課程不及格、畢業(yè)時(shí)拿不到學(xué)位，甚至無(wú)法畢業(yè)。
3、造成大學(xué)生的思想道德水平下降，法律意識(shí)淡薄。
在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界里，沒(méi)有國(guó)家，沒(méi)有政府，沒(méi)有法律和道德的約束，大學(xué)生可以以虛擬的身份在這個(gè)世界中自由發(fā)揮、任意行為，而不需要負(fù)責(zé)任。這很容易淡化大學(xué)生的責(zé)任和誠(chéng)信意識(shí)，事實(shí)上大學(xué)生的責(zé)任和誠(chéng)信意識(shí)已經(jīng)有日益淡薄的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著嚴(yán)重的暴力情節(jié)，甚至是色情淫穢的內(nèi)容，長(zhǎng)期浸淫于這種環(huán)境之中，對(duì)于他們的法律意識(shí)有著嚴(yán)重的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，大學(xué)生們可以組成行會(huì)、幫派，為了爭(zhēng)奪寶物、換取積分，他們可以在游戲中隨意地殺掉其他人。長(zhǎng)期以往，大學(xué)生看到的都是一些殘酷無(wú)情、自私、冷漠的個(gè)性，可能造成道德缺失、法律意識(shí)淡薄、人性扭曲，甚至走上犯罪的道路。
4、容易造成大學(xué)生人格異常和心理障礙。
首先，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生整天面對(duì)機(jī)器，缺少真實(shí)的人與人之間的交往，容易形成孤僻、冷漠的性格。其次，網(wǎng)絡(luò)游戲中大學(xué)生都隱匿自己的真實(shí)身份，以虛擬身份進(jìn)人游戲，從而把自我分裂為虛擬的和現(xiàn)實(shí)的。而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生常常陶醉于虛擬自我的那種自由、暢快與灑脫中，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我。因此，他們往往會(huì)不斷地放大虛擬的自我，而回避現(xiàn)實(shí)的自我，形成雙重自我經(jīng)常錯(cuò)位的人格。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的自我遭遇挫折，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生就容易產(chǎn)生心理焦慮和浮躁，情況嚴(yán)重者甚至引發(fā)各種心理疾病。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇三
有一天，我知道發(fā)生了什么。半夜夢(mèng)見(jiàn)玩網(wǎng)游，半夜三點(diǎn)醒來(lái)玩游戲。3點(diǎn)醒來(lái)，玩了4個(gè)小時(shí)的游戲。我玩啊玩。不知不覺(jué)已經(jīng)7點(diǎn)50分了。我覺(jué)得很糟糕。肯定不好。這時(shí)，我的.心變得迷茫了。我趕緊刷牙洗臉背書(shū)包。到了學(xué)校，老師讓我把事情的過(guò)程告訴他，寫(xiě)一篇考卷。
以后一定不玩網(wǎng)游。很多網(wǎng)絡(luò)游戲比如《夢(mèng)幻西游，惡魔世界，魔獸等》非常吸引人，當(dāng)人們進(jìn)入游戲屏幕時(shí)會(huì)想玩。還有一點(diǎn)，就是我們玩游戲總是100元，200元，500元，甚至花幾百萬(wàn)美元去玩那些游戲。我已經(jīng)花了兩千多了，夠嚇人的！甚至有些說(shuō)“永遠(yuǎn)免費(fèi)”的游戲還要賣那些道具，我們花的錢比付費(fèi)游戲還多~！
我玩游戲的時(shí)候，還是有幾個(gè)段子的。有一次，姐姐要去買鞋，我說(shuō)殺了誹謗我就沒(méi)事了。
最后，告訴大家不要玩網(wǎng)游。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇四
最近一段時(shí)間，我迷上電腦游戲，只要有一空，就偷偷的去玩。
上周星期五，沒(méi)有家人打招呼的情況下，我和表妹跑到一家比較隱蔽的地方又玩起了電腦游戲，當(dāng)時(shí)玩的上了癮，到了深夜十一點(diǎn)多，都忘記了回家，結(jié)果害得爸爸媽媽和小姨三個(gè)人到處找我們。他們幾乎找遍了大街小巷，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的蹤影，最后爸爸在鄰居家孩子的'指引下找到了那家網(wǎng)吧。由于我正玩得起勁，爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到我玩得有點(diǎn)累的時(shí)候，伸了一下懶腰，才發(fā)現(xiàn)站在我身邊的爸爸，頓時(shí)我和表妹嚇得直發(fā)抖。回到家后，爸爸媽媽并沒(méi)有打罵我，而是和我談心、講道理，讓我的感到非常慚愧。
在爸媽的勸說(shuō)和啟發(fā)下，我終于明白了玩電腦游戲的危害性，它既容易分散我們的學(xué)習(xí)精力，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，又會(huì)影響我們的視力，還會(huì)影響身體健康，更讓父母.操心，真是有百害而無(wú)一利。
從那以后，我再也沒(méi)有玩電腦游戲，還是努力學(xué)習(xí)的好。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇五
你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事情，在20xx年3月22日中午11時(shí)許，甘肅省武威市青年因不滿父母對(duì)其上網(wǎng)的責(zé)罵，就將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒(méi)錯(cuò)，但是如果利用不當(dāng)，也會(huì)使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)了：有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，把他的大好前途給埋葬了；有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落！除此之外還有可能會(huì)得頸椎病、肩周炎等等；還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣夹畔⒌挠绊懀闹械谋举|(zhì)開(kāi)始慢慢變壞，最終，走上了不歸之路。
年少青春的我們憧憬著美好的未來(lái)，然而未來(lái)卻是把握在自己的手中，網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來(lái)，也可以毀掉你的未來(lái)，如果你正確的去利用它，它便會(huì)給你一片光明的大好前途；如果你沒(méi)有正確地去利用它，它不僅不會(huì)給你一片光明的大好前程，反而會(huì)讓你漸漸迷失本質(zhì)，走向人生的毀滅！
“苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行。”同學(xué)們，希望你們能夠好好地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害，去好好的利用它，而不是被它所利用和控制。好好把握自己，就是給自己一個(gè)光明的人生；不好好把握自己，就是在扼殺自己的人生。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇六
首先，網(wǎng)絡(luò)游戲是有一定它的優(yōu)點(diǎn)的：就拿現(xiàn)在當(dāng)今很火的一款游戲——王者榮耀來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)游戲不僅鍛煉人的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力，而且還鍛煉了人的合作能力，與隊(duì)友的合作效能也大大的提升。這樣一款游戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，還能了解到一些古典文化知識(shí)，特別的有好處，不少孩子們都說(shuō)玩這個(gè)游戲能帶來(lái)一定的知識(shí)，也能培養(yǎng)情感的體驗(yàn)，緩解孤獨(dú)而有壓力的生活。
但是，網(wǎng)絡(luò)游戲也有一定他的壞處，比如一些孩子們無(wú)節(jié)制的玩游戲，甚至眼睛視力都有所下降，只能配戴眼鏡，這樣是極不科學(xué)，也是極不美好的！
其次，網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管也應(yīng)跟上時(shí)代的步伐，我們更應(yīng)出臺(tái)更多的法律法規(guī)，就像現(xiàn)在的'“未成年人只能玩兩小時(shí)”一樣。不僅對(duì)未成年人起到了很好的呵護(hù)作用，更對(duì)他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，這樣的游戲保護(hù)措施是令我們最欣慰的。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)游戲有它的好處，比如可以提高人的反應(yīng)速度，增加團(tuán)隊(duì)合作能力等等。但是也有它的壞處——對(duì)視力的影響，對(duì)學(xué)習(xí)的影響。是的，我們更應(yīng)該理性的看待網(wǎng)絡(luò)游戲，合理的使用他，將他們作為我們前進(jìn)路上的推進(jìn)，而不是阻礙我們發(fā)展的阻尼！
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇七
我們都知道，有許多少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而迷失了自我，失去了原來(lái)的健康活潑，積極向上，我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦，我看見(jiàn)網(wǎng)上有許多的例子，像有一位同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娔X所以變賣家電，是他的家長(zhǎng)不得不把手提電腦沒(méi)收讓他找不到，于是這位同學(xué)幾次報(bào)警，謊稱家里電腦被盜，最后因?yàn)橐蛑e報(bào)警情故意擾亂公共秩序，目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。有了上面的前車之鑒，我們知道，其實(shí)玩游戲是一種可以令人上癮的東西，類似毒品。
但是正處于小學(xué)階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地，加上應(yīng)試教育的作業(yè)壓力，我們不得不想到玩電腦游戲來(lái)彌補(bǔ)這樣的心理。可是緩解也要有一個(gè)度，我們不能主次不分，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而不是讓我們?nèi)ｉT的玩電腦。假想一下，如果全世界的人們?nèi)绻慷荚谕骐娔X游戲，沒(méi)有人工作，沒(méi)有人學(xué)習(xí)，拿這個(gè)世界將會(huì)亂成什么樣子?我們不得而知。但是這將是一個(gè)多么令人恐懼的世界啊!電腦游戲不是生活的全部，它只是生活的一部分，他是一種很好的交流工具，人類有了它就能隨時(shí)隨地地獲得信息.因此，就有越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的，當(dāng)學(xué)生玩這種游戲時(shí)，就會(huì)被灌輸這樣的想法。現(xiàn)在網(wǎng)上有許多騙人的東西，已有不少人上當(dāng)受騙了，我覺(jué)得，我們應(yīng)該有一顆警惕心，防止一些壞人的犯罪行為。
我認(rèn)為，上網(wǎng)最主要的目的應(yīng)該是查找資料，而不是一味的玩游戲，沉迷游戲，這是不好的。萬(wàn)一沉迷于玩游戲，就會(huì)影響許多方面的問(wèn)題。例如學(xué)業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)沉迷游戲。有一次，我在電視上看到一個(gè)男孩，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，天天都不回家，在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。家長(zhǎng)與學(xué)校也已經(jīng)多次勸阻，可還是屢教不改，最終因過(guò)于沉迷游戲，導(dǎo)致精神失常，傷害了別人。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一種不好的行為。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷與上網(wǎng)玩游戲。我相信，只要我們努力，就一定能將這種不良風(fēng)氣消滅的!
游戲是好玩的，但也暗藏著危害。現(xiàn)在有越來(lái)越多的好玩的游戲，吸引著人們的眼球，小學(xué)生當(dāng)然不能除外!
孩子們的心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，可能在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生(比如在書(shū)中遇到的不懂的疑問(wèn)，但也可能在各種各樣的游戲上產(chǎn)生：我充值了會(huì)不會(huì)真的可以變成最厲害的呢?在面對(duì)各種各樣的游戲時(shí)，孩子們的心中的問(wèn)號(hào)就像泡泡一樣，一個(gè)一個(gè)滾出來(lái)，好奇心也越來(lái)越大，就想試一試。試之后呢，又會(huì)想：哇!真的可以耶!我要變成最厲害的，反正就一點(diǎn)錢，花了也沒(méi)關(guān)系，很劃算的!還能一下子升那么多級(jí)!好棒!(貪心、欲望在一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng))……然后日積月累……“(某某)，我這幾天的錢都不知道去哪了，我們家窮得快連飯都吃不起啦!金融危機(jī)!”(某某的媽媽說(shuō))“我也不知道!”這時(shí)，他/她可能想：都是我不好，我以后一定不玩了!然后改邪歸正……也可能：媽媽的.錢以后還可以賺，反正沒(méi)關(guān)系的，而我的游戲卻不能升級(jí)了，那才可惜呢!然后一直玩上癮了，離死亡越來(lái)越近……(這些都是我的猜測(cè)和一些原來(lái)玩游戲時(shí)我所想到的，但我沒(méi)有做過(guò)，請(qǐng)不要誤解!)。
每一個(gè)人都不同，他們的思維、想法、做法也不一定相同，但上帝對(duì)他們都是公平的。同樣都是活著，但是每個(gè)人的方式各不相同，誤入歧途不一定得死，但是那樣只會(huì)讓你身邊得人感到失望，父母更會(huì)痛不欲生，他們生你養(yǎng)你花了多少心血呀!你卻這樣讓他們傷心，干脆當(dāng)初沒(méi)有你該多好!如果把你放任自流，不管你的死活，你將會(huì)變成怎么樣呢?然而，你快樂(lè)的活著，少做點(diǎn)讓父母擔(dān)心的事，父母也會(huì)安心的!
我還記得我的班主任韓老師也告訴過(guò)我們：(記不太清了，大概是這樣)網(wǎng)絡(luò)游戲猶如吸毒。這是對(duì)的也可能是錯(cuò)的。(正方)因?yàn)椤澳恪背撩陨暇W(wǎng)絡(luò)游戲之后就很難自拔，猶如吸毒，那些吸毒者都被關(guān)在派出所戒毒，那是多么難受的事。還有網(wǎng)絡(luò)游戲猶如吸毒，都是因?yàn)楹闷嫘乃鸬摹?反方)網(wǎng)絡(luò)游戲也不一定全都是讓人誤入歧途的，有些還能開(kāi)發(fā)人的智商，或者是讓人的生活更加美好、多姿多彩。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇八
我與星羅棋布的網(wǎng)絡(luò)有著千絲萬(wàn)縷的重要關(guān)系，接下來(lái)就是我和網(wǎng)絡(luò)的特殊互動(dòng)故事了！
我非常非常地喜歡豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的有趣誰(shuí)都知道，它是一本智能詞典他也是一本萬(wàn)能電子字典，還可以查閱地圖資料和好玩兒的游戲，其中我特別特別喜歡玩游戲哦！
這是一個(gè)真真正正的我與電腦的神奇互動(dòng)故事，很好玩兒的哦！這是一個(gè)下午，我正呆在房間里寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然聽(tīng)到了門鈴聲，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了我的好朋友林宇輝的聲音，我立即高興地跳了起來(lái)，趕緊去給宇輝開(kāi)門，宇輝的來(lái)到非常讓我驚喜！于是在我寫(xiě)完作文之后，就和宇輝玩起了電腦，玩啊玩啊……一轉(zhuǎn)眼就玩了兩個(gè)小時(shí)，真是光陰似箭，日月如梭啊！它真給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)忘記煩惱。
當(dāng)然，電腦對(duì)我們的身體健康有時(shí)也是沒(méi)有任何好處的，比如看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我們小小的眼睛，如果不間斷的看電腦的話，不僅會(huì)影響眼睛還會(huì)產(chǎn)生惰性，一直窩在家里，不出家門，身體得不到鍛煉，對(duì)我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的`青少年來(lái)說(shuō)，更是不利。并且有時(shí)還有一些十分不良的網(wǎng)站，會(huì)影響少年兒童的身心健康。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)雖好，但我們也不要成天成謎于網(wǎng)絡(luò)里，活得毫無(wú)自己。
這就是我與網(wǎng)絡(luò)的那些事！
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五年級(jí)（2）班王宇博同學(xué)的家長(zhǎng)王秀麗。隨著以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機(jī)的出現(xiàn)，給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化，在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了身體上、心理上的危害。大家在各種場(chǎng)合越來(lái)越多的是在低頭玩手機(jī)，從而“低頭族”這個(gè)時(shí)代的新名詞誕生，大家沉迷于虛擬的'網(wǎng)絡(luò)世界，在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不懂得如何與人面對(duì)面的交流。
我國(guó)法律規(guī)定，未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧，但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化，智能手機(jī)普遍化，未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)已無(wú)局限性，小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來(lái)越嚴(yán)重。特別是2020年以來(lái)，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間，更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲，綠色文明上網(wǎng)”倡議書(shū)：
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣，我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，要辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)，追求真知的道理。
二、在班級(jí)、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映，保證班上無(wú)一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。
三、孩子在家里要服從家長(zhǎng)的管理，不做“低頭族”，多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，用更多的時(shí)間陪孩子看書(shū)、運(yùn)動(dòng)，即使不能不在孩子面前使用手機(jī)，最好是“使用”而不是“玩”。
親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)把手機(jī)放在一邊，用更多的時(shí)間去暢游知識(shí)的海洋，豐富自己的人生。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)把手機(jī)放在一邊，用更多的時(shí)間，擁你們的寶貝入懷，慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間，做更多有意義的事，過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的假期。
xxx。
日期：xxxxx
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
本學(xué)期受疫情的影響，上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一把雙刃劍！為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí)，及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子共同制定規(guī)范的'網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹(shù)立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
家長(zhǎng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)與孩子間的感情。
家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
從點(diǎn)滴做起，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時(shí)間，拒絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品，瀏覽有益信息，勞逸結(jié)合。
“少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，將我們“青春之花”絢麗綻放。
xxx。
日期：xxxxx
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
家長(zhǎng)我們需要您
以身作則，樹(shù)立榜樣
孩子的成長(zhǎng)需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣，也是饋贈(zèng)給孩子最好的禮物，在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴，教會(huì)孩子合理使用手機(jī)，消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。
陪伴鼓勵(lì)，溝通交流
孩子的成長(zhǎng)需要您，當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí)，需要您的鼓勵(lì)和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流，傾聽(tīng)一下孩子的`心愿，了解孩子的心理狀態(tài)，給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì)，建立和諧親子關(guān)系。
培養(yǎng)興趣，開(kāi)拓眼界
孩子的成長(zhǎng)需要您，社會(huì)不斷發(fā)展，孩子需要廣泛的興趣愛(ài)好，需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事，比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運(yùn)動(dòng)等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力，不會(huì)沉迷其中。
孩子我們這么做
遵紀(jì)守法，做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者
孩子們，你們要樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)抵制手機(jī)游戲誘惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，文明上網(wǎng)。
交良師益友，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士
孩子們，良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者，指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士，堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
培興趣愛(ài)好，做健康生活倡導(dǎo)者
孩子們，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，不斷充實(shí)提高自我，增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺(jué)性。
xxx
日期：xxxxx
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十二
少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。兒童時(shí)期具有良好的心理發(fā)展，是一個(gè)人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx市xx路小學(xué)向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂(lè)的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機(jī)黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的.溝通，及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡”，及時(shí)引導(dǎo)交流，講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，主動(dòng)配合學(xué)校教育，及時(shí)通報(bào)情況，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好，培育孩子多種興趣特長(zhǎng)，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng)，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實(shí)實(shí)名注冊(cè)要求，利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù)，控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的'健康成長(zhǎng)。
xxx。
20xx.x.x。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
一、以身作則，正確引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，拒絕網(wǎng)游，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該做表率、樹(shù)榜樣，主動(dòng)在孩子面前放下手機(jī)，不玩游戲，消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，適度娛樂(lè)，通過(guò)一些負(fù)面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習(xí)工作的工具，要學(xué)會(huì)適度運(yùn)用、合理運(yùn)用。
二、關(guān)注孩子，加強(qiáng)溝通。孩子就像花朵，需要家長(zhǎng)關(guān)心呵護(hù)，在溫暖、關(guān)愛(ài)、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，孩子就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、自律、獨(dú)立，而不會(huì)過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們抽出時(shí)間多陪伴孩子，珍惜親子時(shí)光，多與孩子溝通交流，了解孩子心理狀態(tài)，給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì)，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，讓孩子在充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
三、善于引導(dǎo)，廣泛培養(yǎng)。沒(méi)有興趣愛(ài)好、生活乏味的孩子，一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，必然會(huì)深陷其中無(wú)法自拔；反之，一個(gè)興趣廣泛、眼界開(kāi)闊的孩子，他會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事，比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運(yùn)動(dòng)等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力，不會(huì)沉迷其中。這就要求我們家長(zhǎng)必須教育有方，引導(dǎo)得當(dāng)，豐富孩子課余生活，培養(yǎng)孩子興趣特長(zhǎng)。
四、約法三章，循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機(jī)的習(xí)慣，家長(zhǎng)朋友們也不要采取簡(jiǎn)單粗暴的方法進(jìn)行制止，這樣往往事與愿違，還會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以和孩子制定規(guī)則，約定好什么時(shí)間玩、玩多長(zhǎng)時(shí)間、玩什么內(nèi)容，這是對(duì)孩子的要求，更是對(duì)家長(zhǎng)的約束，雙方一旦達(dá)成協(xié)議就要嚴(yán)格執(zhí)行，循序漸進(jìn)，慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮，消除對(duì)手機(jī)和網(wǎng)游的依賴。
五、家校攜手，共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)到校，老師嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)朋友們也要主動(dòng)與學(xué)校配合，加強(qiáng)與學(xué)校溝通，自覺(jué)約束孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來(lái)，相互配合，共同努力，才能逐步把孩子的注意力從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動(dòng)上來(lái)，才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康，德智體美勞全面發(fā)展。
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)抵制手機(jī)游戲誘惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，文明上網(wǎng)，文明交流，傳播文明風(fēng)尚。
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播虛假信息，不造謠生事，不隨意攻擊、辱罵他人，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。
三、爭(zhēng)做健康生活倡導(dǎo)者。樹(shù)立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，不斷充實(shí)提高自我，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺(jué)性。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)游，文明、健康、綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)為我所用，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)珍惜寶貴的親子共處時(shí)光，盡最大努力陪伴孩子，為了孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)共同協(xié)作，幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息！
xxx。
日期：xxxxx
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對(duì)缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康，引起了社會(huì)高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，曲靖市新聞出版（版權(quán)）局向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、做表率、樹(shù)榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂(lè)的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機(jī)黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
二、常溝通、善引導(dǎo)，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣。有效溝通是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的`前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通，及時(shí)了解孩子的上網(wǎng)狀況，及時(shí)引導(dǎo)交流，為孩子講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，積極與老師溝通，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
三、多陪伴、重監(jiān)管，倡導(dǎo)健康娛樂(lè)方式。每份沉迷的背后，都是愛(ài)的缺失，最好的愛(ài)是陪伴。要豐富孩子的興趣愛(ài)好，培育孩子多種興趣特長(zhǎng)，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng)，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任，妥善利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù)，控制好孩子上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲行為。
“少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
曲靖市新聞出版（版權(quán)）局。
20xx年8月19日。
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十五
我對(duì)上網(wǎng)可是著了迷，幸運(yùn)的是還沒(méi)上癮。我在網(wǎng)絡(luò)里最愛(ài)上qq，因?yàn)樗芎屯瑢W(xué)、大人、老師一起聊天，我的網(wǎng)名是“插著翅膀的女孩”。你知道我為什么要取一個(gè)這樣的名字嗎？我多么希望我有一雙翅膀，它能帶我飛上藍(lán)天，能把我?guī)У綄?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天地。別以為聊天是消磨時(shí)間，其實(shí)也能幫助我們學(xué)習(xí)呢！比如我有一道題不會(huì)做，就可以直接在網(wǎng)上向老師討教了。我們五（二）班在qq里成立了一個(gè)班級(jí)qq群，我們學(xué)生通過(guò)這個(gè)群了解了老師許多小私事，還在老師的qq空間里看老師每天寫(xiě)的日志！這可是在學(xué)校里不可能實(shí)現(xiàn)的事啊！
網(wǎng)絡(luò)上也有一些有趣的事情發(fā)生。老師有時(shí)候也會(huì)被我們搞糊涂呢！有一回，號(hào)，我發(fā)給了老師，可老師卻回信說(shuō)：“不對(duì)，怎么顯示的是21歲啊？”我回答說(shuō)：“這您就不懂了吧，我們現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)寫(xiě)真實(shí)姓名啊！”老師看了我的回信，還說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮的小家伙呢！
初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害（匯總16篇）篇十六
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，越來(lái)越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)網(wǎng)癮，引起了家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和擔(dān)憂。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息，營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)，xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
廣大家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)與孩子的溝通，及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況，關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請(qǐng)您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計(jì)劃。按照“五項(xiàng)管理”的要求，在完成作業(yè)的同時(shí)監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動(dòng)手實(shí)踐、參與年俗活動(dòng)、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)等；也可以引導(dǎo)孩子積極收聽(tīng)收看北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)盛況，為中國(guó)體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書(shū)、讀好書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野；培養(yǎng)興趣愛(ài)好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象，要及時(shí)向?qū)W校反饋，共同進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強(qiáng)與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
“少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
xxx。
20xx.x.x。