意見建議應(yīng)該注重實(shí)用性和可行性,要有具體的解決方法和行動(dòng)計(jì)劃。范文中的意見建議含有不同領(lǐng)域和層面的內(nèi)容,可供大家參考和借鑒。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇一
阜陽市的廣大市民們:
你們好,地球是人類生存依賴的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護(hù)她、保護(hù)她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報(bào),去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品,她會使水質(zhì)下降,水體變黑變臭,讓居民無法安全的使用純凈的自來水;還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,消滅污染,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí),請少用一些洗滌劑。
2、用完水請主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。
3、請不要隨手扔垃圾,然后請把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。
4、請盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。
5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時(shí)制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈,我們有責(zé)任要保護(hù)地球,如果人人都能保護(hù)地球、善待地球,那這個(gè)星球?qū)利惖?。讓我們一起來保護(hù)地球。
祝大家身體健康。
建議人:xxx。
20xx年x月x日。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇二
各位老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。
同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"地球上最后一滴清水將是人類的眼淚"這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇三
所有地球上的公民們:
水龍頭不停地開著,說明我們還沒有樹立零浪費(fèi)的榜樣,清涼的水,讓我們在炎炎夏日感到清涼,水是人類生命的源泉,可是,你有沒有想過,如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟悤鯓?如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟愐矔粡?fù)存在。
浪費(fèi)電,說明我們還不重視電資源,開著電燈電視的的房間中空無一人,這樣電就白白浪費(fèi)了,要知道,電是燒煤發(fā)出來來的,煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的,我們要養(yǎng)成人來燈開人走燈滅的習(xí)慣,這樣一來,資源消耗就不會太大。
紙是木頭做的,節(jié)約紙是我們的責(zé)任,浪費(fèi)紙,我們就是在破壞地球,如果森林沒了,土地將會沙漠化,生態(tài)平衡將會打破,讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。
1、不浪費(fèi)水,洗完手,臉,后把水龍頭關(guān)著,不讓水龍頭默默的流淚。
2、不浪費(fèi)電,人來燈開,人走燈滅。
3、不浪費(fèi)紙,浪費(fèi)紙就是在破壞森林,我們要節(jié)約每一張紙。
讓我們從現(xiàn)在作起,爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,讓清風(fēng)常扶楊柳,讓碧水永伴蒼山!
建議人:xxx。
20xx年x月x日。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇四
水很珍貴,可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。
可是,你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來,不就更好了嗎,只可惜不行。不過,我有一個(gè)好主意,就讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后去研究,把大海利用起來。不過說了那么久,水有什么用???生命之源—水可不是說著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源啊!
水是生命之源,我們應(yīng)該好好珍惜。
3月16日上午,我和黃茜婷一起來到太谷倉的江邊,觀察水污染的情況。一眼望去,水是墨綠色的,水面漂浮著許多垃圾、報(bào)紙、飯盒、死魚……在水面一沉一浮,散發(fā)出難聞的氣味。突然,江面上有一股黑水從水底涌現(xiàn)出來,不斷地冒出一個(gè)個(gè)大水泡,附近的水很快被染成了黑色。過了一會兒,旁邊水面也有黑水涌現(xiàn)出來。這些廢水就是工廠直排的沒有經(jīng)過處理的工業(yè)廢水。直排的廢水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。
從網(wǎng)上我了解到,還有我們實(shí)地沒有觀察到的農(nóng)業(yè)污染、生活污水等也對珠江造成了污染。
我和黃茜婷決定做一份板報(bào),倡議大家“從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)水資源”。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇五
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好!
不管是在地球儀上所見,還是根據(jù)宇航員的介紹,又或是宇宙中拍到的照片相同,地球都是一個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”。正如我們所見,地球表面有百分之七十二被水覆蓋,但我們可曾知道,淡水資源只占其中的零點(diǎn)七五?又可曾知道,有近百分之七十的淡水固定在冰層中?而且,其余的淡水多為土壤水分或地下深層水,不能被人類利用。這么說吧,地球上只有不到百分之一額淡水可被人類利用。
為此,我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提出一些建議,如有紕漏之處,請多多原諒。具體建議如下:
1、與有關(guān)部門聯(lián)手,明確好有關(guān)污染水的制度。可以把一些污染水的廠家聚集在一起,告知其制度并講明其利害關(guān)系。如不悔改,就可以罰款乃至吊銷營業(yè)執(zhí)照,并向周圍民眾做問卷調(diào)查。
2、立即派出捕撈人員,在各條河流中捕撈出垃圾。如發(fā)現(xiàn)已被污染的水源,馬上送到專業(yè)部門進(jìn)行處理,還可以在河流周圍不定期檢查。
3、與物價(jià)局合作,規(guī)定每月用水在xx噸以下,可以優(yōu)惠;如超過,則價(jià)格稍貴。
4、多印刷節(jié)約用水小妙招的雜志宣傳冊,向群眾免費(fèi)發(fā)放。多張貼一些宣傳語,做好宣傳工作。并且派出巡邏人員,如看到浪費(fèi)水的行為,立即制止,并予以處罰。
以上建議只是我的片面之見,如有不恭,請海涵。
地球上可被利用的水并沒有我們想象的那么多,如果將地球上的水比作一大桶的話,我們能用的就只有一勺。如果再讓它遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失。
還是引用那句很經(jīng)典卻又富有哲理的宣傳語:“人類如果不珍惜水,那么,地球上的最后一滴水將是人的眼淚。”讓我們行動(dòng)起來吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇六
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇七
各位村民:
你們好!我是仙榮小學(xué)六年級的一名學(xué)生。當(dāng)前,我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:人們大量砍伐樹木,將樹木運(yùn)送出去,換來了金錢的`同時(shí),你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時(shí)候,受罪的可是我們啊?,F(xiàn)在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環(huán)保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命?!笨蛇€是有人不珍惜糧食,經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉?,F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當(dāng)雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時(shí)候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:
1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源??梢詫⑻悦姿⑾床怂⑾匆路脕頋补鄻淠尽?/p>
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動(dòng)人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時(shí),不能盛太多,如果實(shí)在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
4、要愛護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因?yàn)檫@樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環(huán)境,還會讓我們的健康受到威脅。
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六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇八
世界公民:
我們的世界已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。正因?yàn)槿绱?,我們剩下的水資源很少,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的水資源。其實(shí)人都是無意識的浪費(fèi)水。比如有的時(shí)候,我們洗手之后,在擰緊水龍頭之前做了別的事情;有時(shí)候我們把沒喝完的礦泉水裝在瓶子里,扔在草坪上。為了鼓勵(lì)大家保護(hù)和珍惜水資源,我也做了很多努力。以下是我列出的保護(hù)水資源的方法:
我們大多數(shù)家庭太奢侈浪費(fèi),可以從身邊的小事中珍惜水資源——可以用淘米水澆花;用魚水等掃地。
因?yàn)楣S現(xiàn)在把垃圾等東西排放到海里和河里,大量的水資源被污染;有些損壞是人為的。住在海邊的居民把垃圾扔進(jìn)海里?,F(xiàn)在水資源的污染越來越嚴(yán)重。請珍惜現(xiàn)在的水資源。
這些水源就像生命線。源頭斷了,人生自然就斷了。讓我們行動(dòng)起來!讓我們珍惜水資源,珍惜生命!
倡導(dǎo)者:節(jié)水使者。
x年x月x日。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇九
地球是美麗的,但如果你仔細(xì)看,你不會發(fā)現(xiàn)它的.缺陷。
比如一條黑河,沒有關(guān)水龍頭。
一次,天是藍(lán)的,一次,水是清的,仿佛與同一天相連?,F(xiàn)在,我才聽說天是藍(lán)的,現(xiàn)在,我才聽說水是清的。
世界上70%的海水是不可飲用的水,而且有很多可飲用的水。但現(xiàn)在,世界上70%到80%的國家都是缺水國家,其中3個(gè)是嚴(yán)重缺水國家。
這是為什么?是因?yàn)樗Y源雖然可以再生,但是相對于人類破壞的速度來說太慢了。就像烏龜和奔跑的獵豹,而且,因?yàn)槿祟惖奈廴荆脑佻F(xiàn)性被破壞了!
那么,再生水資源,減少水資源濫用的方法只有一個(gè)。如果沒有,人們看到的最后一滴水可能是自己的眼淚。
如果每個(gè)人都珍惜水,那么水資源就會開始恢復(fù)。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十
市長先生:
您好!
我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。
因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護(hù)土壤和建筑物。
在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動(dòng),病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強(qiáng),例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強(qiáng)。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時(shí)候可以充分考慮各種樹木所有的特點(diǎn)。
因?yàn)橐恍┕S排放廢氣,使地球外層的`大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個(gè)月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點(diǎn)八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。
再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動(dòng),例:“一個(gè)人種活一棵樹”的大型公益活動(dòng)。要讓市民們保護(hù)資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。
1.給學(xué)校的建議書作文400字。
2.2015年環(huán)保建議書作文400字。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十一
市政府的領(lǐng)導(dǎo):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的'地球已經(jīng)傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市,人們還未真正認(rèn)識到環(huán)保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環(huán)境,但許多時(shí)候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時(shí),都用一次性餐具。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)意見:
一、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
二、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。
三、重復(fù)使用,多次利用。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品。
四、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。
五、保護(hù)自然,萬物生存。不獵殺動(dòng)物,關(guān)愛樹森,積極造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。
六、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
我希望人類都提高保護(hù)環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量。
【1】【2】。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十二
親愛的全體少先隊(duì)員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動(dòng),變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!少先隊(duì)員們,大家覺醒吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好自己,希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您。
身體健康、工作順利!
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十三
style="color:#125b86">水是生命之源,我們必須保護(hù)它。如果沒有水,樹木就不能生長,花草就不能開放;如果沒有水,生命就會停止呼吸;如果沒有水,地球就會變成一個(gè)干裂的星球······俗話說得好:“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水。”
一個(gè)星期天,吃午飯時(shí),媽媽對我說:“佳怡,快吃,等一下帶你去一個(gè)地方?!蔽疫叧赃厗枺骸皨寢專闶遣皇怯衷俸逦夷?”媽媽神秘地說:“小溪邊,怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了?!蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn),媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳:水面上漂著五顏六色的垃圾,碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬,死狗、死貓,我整個(gè)人崩潰了?!凹砚?,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋?/p>
我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說:“媽媽,我們來干活,好嗎?”“干活,干什么活,你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問?!斑@個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看:(保護(hù)水資源從我做起的視頻),媽媽我們動(dòng)手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干,不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪變美麗。值!
在回家的路上媽媽告訴我,保護(hù)水資源利在當(dāng)代,功在千秋,要從身邊的小事做起?!氨Wo(hù)水資源,人人有責(zé)?!弊屗{(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們,為了我們的健康,一起行動(dòng)吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。
水是生命之源,我們必須保護(hù)它。有了水,才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,我們的生活才能多姿多彩;有了水,我們將擁有湛藍(lán)的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護(hù)水資源,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十四
尊敬的環(huán)保局局長先生:
您好!
我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。
從小就在青田長大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開展了石雕節(jié)。
可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會聞見一股腐臭味,特刺鼻。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢?后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的.時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
署名:一名學(xué)生。
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六年級珍惜水資源建議書(專業(yè)15篇)篇十五
親愛的人類:
不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā),又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶,輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性,愚昧的認(rèn)為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:
“別再摧殘我的軀體,救命!”
如今的人類可否想過:如果失去水……。
俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護(hù)水資源,為我們的生命和未來,也為了報(bào)答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?
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