優(yōu)秀作文運用恰當(dāng)?shù)男揶o、強烈的感染力和生動的想象力，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真情實感。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段，它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇一
生活中，我們遇到過許多人，大多時候我們只是插肩而過，可有這一位平凡的老奶奶，在我記憶的長河中留下了深刻的印象。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，同往常一樣，我匆匆忙忙地吃完早飯，便去上學(xué)了。路上的行人大多形色匆匆，大家都趕著上班上學(xué)。走著走著，突然一個空礦泉水瓶滾到了我的面前，我看了看，毫不猶豫地把它踢開了，心想：“反正不是我扔的，我沒有義務(wù)去撿，再說，我上學(xué)就快遲到了，趕時間要緊。”過路的行人也都跟我一樣，把瓶子當(dāng)作空氣一般，若無其事地走開了。可就在這時，迎面走來了一位拄著拐杖的老奶奶，只見她半躬著背，滿頭白發(fā)下面是一張布滿皺紋的臉。她顫顫巍巍地走向那個瓶子，把拐杖放在一旁，搖搖晃晃地蹲下身子，艱難地把瓶子撿了起來，然后小心翼翼的扔進(jìn)了路邊的垃圾桶。過路的人們看到這一幕，都不由的停下腳步，向老奶奶投去了敬佩的目光。老奶奶見了，笑道：“都看著我干什么，這都是舉手之勞的事情。”大家聽了，頓時臉“刷”的一下全紅了。
老奶奶步履蹣跚地走了，看著那模糊的背影，我腦中不停地回想著老奶奶的話，覺得自己羞愧難當(dāng)。這么一件看似簡單的小事，為什么我們都沒有做到呢？幸好今天老奶奶給我們上了生動的一課。我心中默默決定：以后肯定不亂扔垃圾，看到垃圾要像老奶奶一樣，而不是視而不見。
從小事做起，從我做起，老奶奶，謝謝您讓我懂得了這個道理。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇二
在我記憶的長河中，有過無數(shù)個使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個使我至今難以忘懷的人——同窗3年的好友“笑星”。
她是一個農(nóng)村家庭出身的學(xué)生，也是我最好的朋友。她平時生活簡樸，自立自強。她最大的特點就是愛笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對生活，以微笑面對工作和學(xué)習(xí)。
記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試不及格。當(dāng)時，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據(jù)了我的心。我怎么辦？我當(dāng)時處于迷惘之中。這時她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對困難；是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉(zhuǎn)；更是她讓我學(xué)會了讓我以微笑面對一切，她就是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的笑星。
她不僅是我學(xué)習(xí)上的笑星，同時也是我生活中的笑星。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇三
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個座！”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當(dāng)時我想：怎么這么半天都沒人讓座呀！過一會兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點了點頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點都不肯起來。又過了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。
我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會枉下定論。
我的媽媽叫朱虹。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙笑瞇瞇的大眼睛炯炯有神，高隆的鼻子下面長著一個櫻桃小嘴，笑起來總是那么甜蜜，媽媽身材既苗條又高，大約在一米七左右，皮膚特別的好，白里透紅，別人總是夸我媽媽很美很美。
媽媽給我的愛很多很多，就像春雨一樣永遠(yuǎn)地滋潤著我的心田。《對我印象最深刻的人》。
在我的記憶長河中，有很多我記憶深的人。其中就有一個，我的好朋友李莊柱。
我對他的第一印象就是他的英語成績。每次英語考試他總是第一個做完卷子，卷子發(fā)下來時，我總會聽見同學(xué)們驚訝的聲音，過去一看，李莊柱又考了100分。上英語課，老師叫他回答問題，他都能一句不差的回答上來。我非常崇拜他。
我對他的第二印象就是他很風(fēng)趣幽默，每次動能做出一些可笑的動作，想出一些笑話。有一次，我們在一起玩，我突然想到我們扮演三國人物玩，大家都同意了。任鵬祖演趙云，曾慶軒演關(guān)羽，我演諸葛亮，李莊柱最可笑，他裝著女生的樣子演孫尚香，還問我們見劉備了沒有。
深刻。深刻是一個小精靈，它代表著每個人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會明確的說是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說,那就是我！
那時，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因為：每當(dāng)我挑食的時候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系，走我給你買好吃的。”說著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會選，不錯！”那時我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時花錢真是一種浪費呀！
現(xiàn)在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。《我印象最深刻的人》。
給我留下深刻印象的人。
給我留下深刻印象的人。
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。這時，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的.樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在！
明星。
關(guān)鍵字：明星明星作文明星小學(xué)文章每個人都有自己喜愛的明星，我喜愛的明星是《家有兒女》里面的仨孩子。仨孩子里面一個叫留星，一個叫夏雨，還有一個叫夏雪，他們給我留下了非常鮮明的印象。夏雪已經(jīng)14歲了，她表面十分可愛，可是她總是因為一點小事就生起氣來，她生起氣來就像火山暴發(fā)一樣可怕。她給我留下了小氣的印象。留星是里面年齡最大的的一個，他有15歲了。他非常淘氣，他每次踢球或打球時都會把別人家的玻璃給打破。他給我留下的印象是淘氣的。夏雨是里面年齡最小的一個，他11歲了，他非常胖。他像個跟屁蟲，老是跟在留星的后面，留星有什么事了，他總是第一個告訴媽媽或爸爸。夏雨給我留下了十分調(diào)皮的印象。《家有兒女》里面的仨陔子給我留下了深刻的印象。他們是我心中的明星，我非常喜歡他們。每個人都有自己喜愛的明星，我喜愛的明星是《家有兒女》里面的仨孩子。仨孩子里面一個叫留星，一個叫夏雨，還有一個叫夏雪，他們給我留下了非常鮮明的印象。夏雪已經(jīng)14歲了，她表面十分可愛，可是她總是因為一點小事就生起氣來，她生起氣來就像火山暴發(fā)一樣可怕。她給我留下了小氣的印象。留星是里面年齡最大的的一個，他有15歲了。他非常淘氣，他每次踢球或打球時都會把別人家的玻璃給打破。他給我留下的印象是淘氣的。夏雨是里面年齡最小的一個，他11歲了，他非常胖。他像個跟屁蟲，老是跟在留星的后面，留星有什么事了，他總是第一個告訴媽媽或爸爸。夏雨給我留下了十分調(diào)皮的印象。《家有兒女》里面的仨陔子給我留下了深刻的印象。他們是我心中的明星，我非常喜歡他們。
在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天，我獨自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候，車上上來兩個看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒有一個人敢出來阻止，眼看他們就要得逞了。
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊？”
“你讓一下好嗎？我要下車。”
“你下車叫醒我干什么？真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因為有了這酸、甜、苦、辣，我的童年才變得如此美好。在漫長的童年中，有許多讓我難忘的人，其中，有一個最讓我難忘、深刻，她就是我的同學(xué)鄒秦飛。
鄒秦飛有一雙葡萄般的眼睛，一個蘋果般的臉，一張櫻桃般的小嘴。最讓人喜愛的就是她后腦勺上的一個小辮子，整天晃來晃去的，像一個毽子。她是一個很討人喜愛，經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次，我和鄒秦飛正在路上趕著去學(xué)校。我們在路上，一邊算計著時間，生怕遲到。我們走著走著，突然前面有一個身影，我們飛快地跑了過去，只見一個四五歲的小孩子倒在水泥中，鄒秦飛一見情形，連忙去扶那個小孩子。她用自己的手把小孩子從水泥中扶起來，然后拿出自己最心愛的手帕給那個小孩子擦干凈，把她背在自己的背上，準(zhǔn)備送小孩子回家。我連忙阻止了，對鄒秦飛說：“別，這樣我們會遲到的，還會被罰抄書。”鄒秦飛聽了，漫不經(jīng)心地說：“我們不能為了自己不管別人，更何況他是小孩子，我寧可自己遲到，也要把小孩子送回家。”我聽了這句話，很感動。
鄒秦飛不但樂于助人，而且很勤奮。
有一次，那天正是她值日。一放學(xué)，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥出去玩了，根本忘記自己還要值日。一放學(xué)，教室里空空的，只剩下我們兩個人，我便對鄒秦飛說：“別掃了，人家都走了干嘛一定要你掃。”誰知道鄒秦飛卻說：“不行啊，今天是我值日，我必須完成任務(wù)。”我聽了，對她更加敬佩萬分，準(zhǔn)備以后要向她學(xué)習(xí)。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇四
在我記憶深處，有許多給我留下深刻印象的人，但我今天要介紹的一個朋友，她是我的忘年交——魏芳阿姨。
魏芳阿姨是我媽媽的同事，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她的眼睛似乎會說話。阿姨喜歡粉色，她的文件夾、桌布、椅套都是粉色的，連計算器都用粉色的水鉆貼了一圈，漂亮極了，媽媽說魏芳阿姨有一顆粉色少女心。阿姨每次見面都給我送個小禮物，都是我想要的可愛的小玩意。魏芳阿姨平時總是對任何人都笑瞇瞇的，說話也很溫柔，讓人感覺像一股春風(fēng)吹入心窩，舒服極了。一次，媽媽因為要開會所沒有時間接我放學(xué)，就托付魏芳阿姨接去補習(xí)班接我，我聽說是她接我高興極了。快下課了，她到了補習(xí)班樓下的時候，知道了時間還有一點，就去給我買了包好吃的薯片，我非常喜歡這包薯片。在回單位的.路上，阿姨告訴我，媽媽經(jīng)常以我為驕傲，非常愛我，而且媽媽的工作非常忙、非常辛苦，讓我要體貼媽媽，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。雖然話語很平凡，但是讓我深深體會到母愛無邊，魏芳阿姨真會教導(dǎo)小朋友呀！
這就是我的好朋友，我的忘年交魏芳阿姨，我也喜歡她。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇五
隨著年齡的增長，我認(rèn)識的人越來越多，但是我永遠(yuǎn)不會忘記她，不會忘記她那美麗的臉蛋；不會忘記她那充滿鼓勵的眼神；不會忘記她那天真的笑容；不會忘記她那雙溫暖的手；更不會忘記她那顆善良的心靈。
記得一個暑假，我去鄉(xiāng)下玩。那時我學(xué)習(xí)成績不好，而且人緣也不好，心情特別郁悶，整天呆在家里不說話，家里人還以為我出了什么事呢！爸爸怕我憋出病來，帶我去姑姑家玩。剛一進(jìn)門，就看見了一個美麗的姑娘――大大的眼睛，烏黑的馬尾，一張清秀的臉龐。“你好，你終于來了，我們?nèi)ネ姘伞！笨赡苁窃缰牢乙ス霉眉野桑€沒等我考慮，她便熱情地拉起我的手走了。
她帶我來到了她家的果園。一望無際的果園里面一片豐收的景象。只見郁郁蔥蔥的果園里栽種著各種各樣的果樹，有桑樹、桃樹、桔樹、枇杷樹、梨樹……果實累累，果農(nóng)們正忙著采摘。她把一個籃子遞給我，說：“來吧，采完了我們一起吃。”于是，我們分頭行動……不一會兒，我籃子里的水果漸漸裝滿了。我停下來，欣賞著自己的收獲，聆聽著小鳥的歌聲，心里舒暢極了。一時間被這美麗的景色給迷住了。手里一松，果籃“撲通”一聲摔在了地上。水果摔爛了，我的心一下子碎了，看看自己的勞動成果一下子化為了烏有，那不爭氣的眼淚一滴一滴滾落下來。這是，一雙溫暖的手握住了我，我轉(zhuǎn)身一看，呀！原來是她，小姐姐。在我失落的時候她又重新給了我希望。“一切都可以重新再來，只要你沒有失去信心。我們一起重新采吧。”甜美的聲音，令人陶醉。在小姐姐的合作下，我們很快又采了滿滿的一籃子。我倆歡呼雀躍，一起坐在綠瑩瑩的草地上吃著最最新鮮的水果，你一口，我一口，那清甜可口的果汁一直甜進(jìn)了我的心里。
從此我們每天都在一起玩耍，小姐姐教我扎風(fēng)箏，教我編花環(huán)，教我釣龍蝦，教我。就這樣，我快樂地度過了一個暑假。快要分開了，我們都戀戀不舍地含著淚向?qū)Ψ礁鎰e。
重返學(xué)校，我信心百倍地投入新學(xué)期，學(xué)習(xí)成績提高了，也不再是原來那個多愁善感的小姑娘了，同學(xué)們也喜歡我了。
是她，那位美麗可愛的小姐姐，陪伴我度過了一個快樂的暑假；是她，那位善解人意的小姐姐，在我失落的時候給了我希望；是她，那位熱情開朗的小姐姐，改變了我孤僻的性格。
雖然彼此相處的時間很短暫，但她卻是我印象最深刻的人。每每想起她，我的心中總會涌起一陣感動。
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印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇六
我印象中最深刻的一個人就是倩倩姐姐，她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個子特別高，每一次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓、鼻子小小的、嘴巴總是露出微笑，而且她非常幽默，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個抓娃娃高手哦！有一次我和倩倩姐姐去一個商場的`“大玩家”一起抓娃娃，剛一進(jìn)去倩倩姐姐就跑得沒影了！原來她要先把所有的抓娃娃機的情況看一遍，然后選出最容易抓的機子。這時她的媽媽王琪阿姨對我說：“要是給她100個游戲幣，她可以抓30個娃娃。”我驚呆了！瞪著眼對王琪阿姨說：“我的天吶！倩倩姐姐太厲害了吧！”等她觀察完了開始抓的時候我可要學(xué)學(xué)她的方法。
她來到了一個娃娃機前，我想這應(yīng)該就是她找準(zhǔn)的目標(biāo)了。她彎著腰圍著娃娃機左看右看，突然眼睛一亮，她好像有了主意！倩倩姐姐胸有成竹地投了幣，目光緊緊的盯著一個粉色的小兔子，我看見她小心翼翼搖動著搖桿，挑選著下鉤的位置。這時，我的心緊張的快跳到嗓子眼兒了。剎那間，她猛地拍下了確認(rèn)鍵，那個粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓了出來。我高興的跳了起來，倩倩姐姐把小兔子遞給了我說：“走！下一個。”我跟著倩倩姐姐沖向下一個目標(biāo)。
這是我認(rèn)識的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手倩倩姐姐！
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇七
那是一個天氣干燥，烈日炎炎的，熱得讓人受不了的夏天，我爺爺買了一個可口的大西瓜，我樂得手舞足蹈，叫我去到廚房里去拿刀切西瓜，我爽快地答應(yīng)了，邁著輕快的步子，我一陣小跑到廚房，拿到刀以后，不曉得誰家的大公雞溜進(jìn)了我家廚房，我看到了，不順眼地對著那只大公雞說：“哎，臭公雞，誰讓人進(jìn)我家的，快點走，哪兒涼快哪兒待著去！”它似乎聽懂了我的話，“咯咯“地叫了起來，撲棱著翅膀，一點也沒有示弱的意思，我拿著菜刀在它臉前虛晃了幾下子，想把它嚇走，不料想激怒了它。它加快撲棱翅膀的速度，似飛似不飛的，頭一伸一縮，我心里直發(fā)憷，看到我嚇得直后退，得寸進(jìn)尺地把我的小屁屁當(dāng)攻擊點，直沖那兒啄，我嚇中出錯，一下子摔倒在地，公雞則報復(fù)似的使勁啄我的屁股，我嚇哭了，家人聞聲出來，把那可惡的臭公雞趕跑我這才得救，吃西瓜的時候，家人一個勁地笑，弄得我糊里糊涂的，渾然不知情，最后還是爺爺告訴了我實情，原來是褲子被雞全啄爛了。屁股都露了出不，又看我那傻樣兒，家人吃進(jìn)嘴里的西瓜都笑噴了，我自已也傻傻地哈哈大笑起來。
大家千萬別像我這樣，一定要對動物客氣點，要不然，動物一發(fā)脾氣那可就慘了，就會像我那樣，被動物狠狠地懲罰一頓，要不是我的家人來的早，恐怕我的屁股早就要毀容了吧，這不我今年十二周歲了，看見雞還望而生畏呢，即便在吃到雞肉時，還會想起童年時公雞啄我的小屁屁的往事呢。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇八
童年是一段難忘的歷史。
每當(dāng)我覺得無事可做時，我總是往書架里看，我最喜歡的書是我孩子的成長記錄本，我請父母幫我把這些書裝訂成一本裝訂好的書，現(xiàn)在這本書已經(jīng)成為一本關(guān)于童年歷史的書。
打開這本關(guān)于兒童歷史的書，包括幼兒園的酸、甜、苦、辣和咸。看姜鐵柱非常關(guān)心這個團(tuán)體，并為班級自然角落的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)。蔣鐵柱有時回答的聲音不夠大，還偷偷地倒出他不想吃的米飯。到達(dá)第7組后，姜鐵柱開始與同伴交談。蔣鐵柱在折紙和游戲文化方面表現(xiàn)突出。他希望繼續(xù)努力。姜鐵柱代表我們班參加了幼兒園故事王大賽，為我們班做得很好呵呵呵呵這些事情讓我覺得我以前很吵？我以前真的是這樣嗎？看到那張畢業(yè)照，我覺得以前的幸福生活真的離開了我。我們兄弟真的走了。為什么我沒有好好利用幼兒園？我經(jīng)常哭著喊著不去幼兒園，發(fā)脾氣。當(dāng)我現(xiàn)在想起它的時候，我真的很后悔。
我仍然記得有一件事讓我父母苦笑：也許在我4歲的時候，我媽媽帶我去了托兒所。當(dāng)時，我對“托兒所”這個詞很好奇，所以我興奮地把媽媽帶到托兒所的門口。幼兒園的老師對我很熱情。然而，過了一會兒，我母親離開了，當(dāng)我失去母親時，我想哭。當(dāng)我不知所措時，老師讓我們小睡一會兒。
我感到害怕和擔(dān)心。我哭了一整天。放學(xué)后，當(dāng)我在門口等媽媽時，我還是哭了。當(dāng)我母親來見我時，她安慰我說：“我的孩子們；我們明天不來了，好孩子所以我只去托兒所一天。
童年是一本永不翻過的書。這本書包含了許多有趣、快樂、悲傷和難忘的東西。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇九
那是一個陽光明媚的下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。這時，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中，時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在！
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十
玻爾總說：“任何深刻的真理的反面也是一個深刻的真理。”波爾是丹麥的物理學(xué)家，也是思想家。“互補原理”就是它的核心思想。
光是波動性還是粒子性的？從牛頓時代開始，這個話題一直爭論不休。而到了波爾，他的“互補原理”完美地平息了爭論。他認(rèn)為，波動性與粒子性不會同在一次測量中出現(xiàn)，所以二者在描述微觀粒子時是互相排斥的。就像我們的雙眼，如果看到一樣物體的正面，它的反面是不可見的（除非它是透明的)。
中國的太極圖，又被稱為“中華第一圖”，其形狀如陰陽兩魚互糾在一起。兩條陰陽魚，又各有對方的一個小點，形象地表達(dá)了對立又互補的陰陽理論。波爾的“互補理論”就深受太極圖的啟發(fā)。
在微觀粒子中，所有原子都有正負(fù)電荷數(shù)，而他們的正負(fù)電荷的個數(shù)都是相等平衡的，這才成為如今和諧世界的基礎(chǔ)。
在日常生活中，在我們的社會，也同樣有正反兩面性。明與暗，善與惡，戰(zhàn)爭與和平……。這些都是常態(tài)。我們時常會認(rèn)為，暗，惡，戰(zhàn)爭，都應(yīng)該消滅干凈，而這些真的是壞的嗎？沒有黑暗哪會有光明？沒有邪惡，怎會體現(xiàn)出善良？沒有戰(zhàn)爭，怎么能體會出和平的重要性……而這些所有的兩面性，成就了我們?nèi)缃衩篮玫氖澜纭?/p>
我們可能會認(rèn)為，擁有一樣事物是非常好的一件事，但是我們往往會忘卻不擁有或失去一件事物也同樣重要。舉個例子，你擁有一個很小的房子，卻擁有非常多的家具，多余的家具全有沒地方放。你一定多么希望失去這些剩余而裝不下的家具！
“任何深刻真理的反面也是一個深刻的真理。”它的本身，就是深刻的真理……。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十一
我一直很疑惑，為什么有的人工作幾十年也達(dá)不到高水平？而有的人工作兩年就成了專家？我百思不得其解，就問爸爸，他竟說了一番讓我似懂非懂的話。
“幾十年的經(jīng)驗未必能使人成功，但是兩年的不斷提高就有可以使一個人成為某個領(lǐng)域的專家，這就是所謂的‘刻意練習(xí)’。人做工作時大腦可以分成‘舒適區(qū)’、‘學(xué)習(xí)區(qū)’、‘恐慌區(qū)’，‘舒適區(qū)’就是做自己能力范圍內(nèi)的事情；‘學(xué)習(xí)區(qū)’就是做雖超出自己能力范圍，但可以通過不斷學(xué)習(xí)所獲得提高的事情；‘恐慌區(qū)’就是做遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于自己能力范圍而無法解決的事情。所以人切記不要讓大腦處于‘舒適’狀態(tài)，這會讓自己永遠(yuǎn)無法提高。要讓自己遠(yuǎn)離‘舒適區(qū)’，嘗試做自己沒有做過卻可以學(xué)習(xí)做的事情，這樣才能在嘗試接受挑戰(zhàn)，從而學(xué)到更多的知識。”
這讓我想起自己每次要完成寫作任務(wù)的情形來，是啊！雖然寫是讓我最頭疼的事，可我也不該去翻那些舊的本，不該讓自己的.大腦再停留在“舒適區(qū)”里，應(yīng)該像小時候?qū)W做飯怎樣點燃煤氣爐一樣，進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”里，去挑戰(zhàn)前所未有的困難。這就像我剛學(xué)打字那樣，一開始，我只是用手寫板寫，可是打字速度總提不上去，我就開始學(xué)習(xí)用鍵盤打字了。剛開始打字的速度竟然比手寫板的速度慢了一半，我很苦惱。可經(jīng)過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在打字的速度已經(jīng)比手寫板速度快一大半了。
從那一天起，我每天寫一篇以前自己不敢寫的，要求自己一定要比前一篇的字?jǐn)?shù)多，比前一篇的用時短。就堅持了一個月，我的水平提高了不少，也讓自己可以勇敢地面對寫作了。
爸爸的一席話猶如一盞黑夜中的明燈，讓我找到了不再害怕的出路，也一定會讓我終生受益。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十二
12月22日，我過了一次難忘的生日。
那一天，我因為一直在感冒發(fā)燒，渾身無力，很不舒服地躺在床上。突然，媽媽給阿姨轉(zhuǎn)來一條微信，是一段視頻，阿姨高興地拿給我看。首先，鏡頭上出現(xiàn)了一只花栗鼠。我在想，誰會給我拍我最愛的花栗鼠呢？過了一會兒，鏡頭轉(zhuǎn)了過去，我看見了同學(xué)們熟悉的面孔。原來這是教室啊！同學(xué)們開始向我揮手，有的還從座位上跳了下來，然后開始唱生日歌。他們把生日歌改編了一下，改成：“祝倉哥生日快樂，祝倉哥生日快樂……”唱完以后，他們齊聲說：“祝倉哥身體快點好！”我特別感動，心想：“我一周都沒去學(xué)校，大家還惦記著我哪！”我真想插上翅膀，飛到學(xué)校去！
到了晚上，媽媽回來了，她告訴我，同學(xué)們在看紀(jì)錄片的時候，看見了花栗鼠，大家就想起我來了。羅心妤說今天是小倉的生日，于是路老師提議同學(xué)們拍了這個視頻，祝我生日快樂！
無論多大的年紀(jì)，去任何地方，我都不會忘記這次難忘的生日。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十三
談起讓我印象深刻的老師，那便是我四年級的數(shù)學(xué)老師------劉利娟老師。
劉老師算不上什么絕世大美人，但是由內(nèi)而外地散發(fā)出智慧的氣息。一副度數(shù)挺深的眼鏡后面，是一雙炯炯有神的眼睛，透出睿智的光芒。劉老師平時像個大姐姐一樣親切，無時無刻地關(guān)愛著我們。雖說是這樣，可她教學(xué)并不馬虎。每一堂課，每一個新知，她都會盡心盡力地上好，時不時會冒出一兩個小笑話，逗得全班哈哈大笑，使課堂氣氛一下子活躍了起來。正是因為劉老師的教學(xué)有方，我們班的數(shù)學(xué)成績在年級總是名列前茅，我的數(shù)學(xué)成績也得到了很大的提高。
還記得四年級上學(xué)期，那個寒冷的冬天，我穿著厚厚的羽絨服，拿著那本滿是紅叉叉的作業(yè)，懷著忐忑的心情，顫抖著走向劉老師。見到我，劉老師笑了笑，溫和地問我：“冷不冷啊？”說完，我便感到一雙溫暖的手放在了我的臉上，這使我更膽怯了，只盯著那支改作業(yè)的紅筆，下意識地?fù)u*。這時，劉老師的臉*一變，皺了皺眉，指著一道題說：“這道題是這樣做嗎？”看著她嚴(yán)肅的臉，我心中一慌，似懂非懂地又*。劉老師輕輕地把我拉到一邊，嚴(yán)厲地看著我，仿佛在說：這題你是應(yīng)該做對的。見我一頭霧水，她便把這題分析給我看，每一個條件，每一步，都反復(fù)講，直到我徹底懂了，又布置了幾道類似的題給我做。至今我還記得，那種類型的題目，我再也沒錯過。
那年冬天，我總是被劉老師給我的溫暖包圍著，對自己的數(shù)學(xué)也更有自信了。五月份時，天已經(jīng)很暖，可我還穿著那件綠毛衣。一個課間，我和同學(xué)們在走廊上追逐著，被劉老師撞見了。她一臉驚奇：“孫思文，穿這么多你不熱嗎？”說著便用手擦了擦我頭上那不知何時出現(xiàn)的漢，我小聲地說“還行”。沒想到被劉老師聽到了，她拉開了我毛衣的拉鏈，讓我不知所措，眼睛“四處亂飄”。劉老師似乎看透了我的害羞，拍了拍我的背，讓我回位子上去了。我頓時感覺到一種清涼，一種被關(guān)心，如微風(fēng)般的愛。
雖然只有短短的一年，可劉老師讓我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，讓我找回了自信。那些劉老師給我的獎勵，我一直沒舍得用。
那年，那一堂堂生動的數(shù)學(xué)課，那對我綻開的笑容，那位可敬、可愛、可親的劉老師，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶。那位我心中最美的老師，是我一輩子都不會忘記的。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十四
我已在劉老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)三年了。在這整整三年的時間里，劉老師給我留下了多少難以忘懷的故事啊！現(xiàn)在我就要離開母校的懷抱，邁進(jìn)中學(xué)的大門了，我對這一切都感到留戀。我舍不得可愛的母校，舍不得親密無間的同學(xué)，更舍不得辛勤培育我們的劉老師！
還記得劉老師上的漢字課。
其中，最令我難忘的是劉老師11月26日美術(shù)課時給我們講“寶蓋頭”的故事。
“寶蓋頭”又叫“家字頭”，而“家”字中間正好是“豕”字，“豕”是豬的意思。豬圈里豬能睡好、吃好，不就形成一個溫暖的家嗎？牢固的“牢”字里面是“牛”字，牛是好動的動物，把它放在家里，正是把它牢牢地關(guān)住了。而室內(nèi)的“室”字中間是“至”，房屋的“屋”中間也是“至”，意思是我們到了屋里就是到了室內(nèi)，就是到了家啊！還有，走到家才安“定”，女人在家才“安”定，家中的玉才是“寶”呀！
下課了，同學(xué)們都說劉老師的課有味道極了，輕松幽默，讓我們上課連走神的時間都沒有。
在劉老師課堂上記的筆記，我從三年級開始就保留著。每每翻開筆記，劉老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前；劉老師的話語，就在我耳邊久久回蕩。
現(xiàn)在，再一次回想起劉老師的微笑、親切的話語、和劉老師一起度過的美好時光，我心中不免掠過一絲莫名的酸楚。忘不了您，在我眼中慈祥、幽默的劉老師。今后，我要專心致志聽講，認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)，收獲累累的果實，不辜負(fù)劉老師的期望。
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十五
我們家小區(qū)門口有一個門衛(wèi)，一天一天，一月一月，一年一年，他都看守著我們的小區(qū)。可他倒長得有點嚇人，我不敢多看他幾眼。他長著一張紅的發(fā)黑的臉，臉上左一道疤痕，右一道疤痕，其他地方坑坑洼洼的，有一個大蒜鼻立在臉中間，嘴唇根本沒有血色，白的嚇人！他的牙齒蠟黃蠟黃的，身材矮小還微微駝背。我心里給他取了個外號“河馬”門衛(wèi)。
我一直來都覺得他不那么和善！就說前幾天的事吧。我和我們小區(qū)的幾位“金剛葫蘆娃”在樓下一起玩耍，正準(zhǔn)備一起騎車大賽，誰輸了就去便利店請客。口令發(fā)出，我們齊刷刷地就像草原上脫了韁的馬奮勇前進(jìn)。有的騎著自行車；有的是腳踩滑板車；有的是電動輪滑……各種不同的器材應(yīng)有盡有。由于我們過于興奮，大喊大叫準(zhǔn)備沖出小區(qū)大門口，這時，這位“河馬”門衛(wèi)跑出來大聲喊：“你們幾個，回來回來，小區(qū)外是大馬路，車多，危險！”我們使了個眼色，跑的更快。這時的我們滿腦子都是冰棍，糖果，那個愿意留在小區(qū)。
“河馬”門衛(wèi)見我們沒有要停下來的意思，于是他加快了步伐跑到我們前面，硬生生的把我們拉了回去。還把我們兇巴巴地批評了一頓。這下，我們這一群“葫蘆娃”像被別人拉斷了琵琶骨，一個個垂頭喪氣，唉聲連連！通過這一次的事件，我們心里都討厭“河馬”門衛(wèi)，因為是他斷送了我們的賽車比賽。
時間一天天過去，每當(dāng)經(jīng)過門衛(wèi)，撞上“河馬”值班，他都會先跟我說：“你好啊，百靈鳥”（因為我愛唱歌所以他們都叫我百靈鳥）我都是嘟著嘴小聲應(yīng)一聲就跑了。
這一天，我剛剛上完培訓(xùn)機構(gòu)的英語課，哼著小曲，蹦蹦跳跳的走在回家的路上。這時候，天空不作美，突然，天空像是披上了黑綢緞，雷公公一聲轟隆隆，閃電大俠在天空上畫著美麗的圖畫，雨婆婆也將自己的眼淚直接撒在了大地上。此刻的我沒帶傘慌了神，傻傻的一雙手遮住腦袋向家跑。快到保安亭，雨更加大了，模糊中我看到一個熟悉的身影撐著傘向我走來，哦，是“河馬”門衛(wèi)。
“百靈鳥，來，傘給你別淋濕了。”“河馬”門衛(wèi)憨憨的看著我說道，“哎呀，你都已經(jīng)淋濕了，快，先進(jìn)保安亭，叔叔的外套先給你披著，等雨小點我在送你回到家里去。”
聽完“河馬”門衛(wèi)的話。一股暖流涌上了我的心頭，我的兩眼都紅了，感動的要流眼淚。但我不好意思，就說是雨太大了都進(jìn)眼睛了，順手擦了一下雨水順便把淚水也帶走了。
英姿颯爽的門衛(wèi)我見過，高大威猛的門衛(wèi)我也見過，但這時候，我感覺面前的這位門衛(wèi)叔叔頭上有光環(huán)。那是恪守職責(zé)，那是樂于助人，那是善良有愛！
謝謝您！叔叔！
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十六
童年的生活是多姿多彩的，童年的回憶是一個裝滿秘密的寶盒，很甜蜜、很溫馨。小時候的我們用好奇的目光觀察著周圍的一切，我們希望能快點長大，又鬧出了很多笑話，今天就和大家分享一件可笑的事。
記得小時候的我長得非常黑，媽媽總是說我黑的像黑車軸一樣，有時我照著鏡子也感覺自己挺黑的。有一天，我發(fā)現(xiàn)一個秘密，就是媽媽梳妝臺上的粉餅可以把我變白，于是我就趁著媽媽不在家的時候，把粉餅?zāi)贸鰜砼脑诹宋业哪樕虾蜕砩希粗R子里的我變白了，我滿意地笑了，我驕傲地想，這回媽媽再也不能說我是黑車軸了吧！接著我就在床上睡著了。
等到媽媽回來時，看到梳妝臺一片凌亂非常生氣，剛要批評我，當(dāng)時剛剛睡醒的我看到媽媽回來了，特別開心，急急忙忙地跑到媽媽身邊，揚起天真的小臉說：“媽媽，你看！我現(xiàn)在是不是變成白車軸了。”媽媽看著“變白”的我，怒氣全消，哈哈哈哈……地大笑起來，我也跟著自豪地笑了起來。
雖然這件事過去了很多年，但是每當(dāng)我想起來，還是會忍不住地笑出聲來！
印象深刻的童年初中（匯總17篇）篇十七
我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過無數(shù)次關(guān)愛，但她對我的關(guān)心和關(guān)愛非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來超甜，像一個害羞的小女孩，但因為她的父母離異，不愛笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個學(xué)霸，每次上課跟她說話時，她總是愛答不理，但我知道那都是為我好。
在學(xué)習(xí)上，我不會的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因為她永遠(yuǎn)記得我都會忘記。甚至是一個極小的事情，我都會找她幫忙，而她也會奮不顧身的幫我。班級里有一些活動，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無賴，她不再內(nèi)向，反而會和我們幾個閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個學(xué)期，那一個學(xué)期有說有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會見到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個同學(xué)錄都沒有記，只希望我們中學(xué)能見到！