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    督導部工作的自我總結(精選18篇)

    時間:2025-06-07 作者:曼珠

    自我總結需要客觀地審視自己的表現,找出問題所在,并制定合理的改進方案。希望以下的自我總結范文能夠給大家提供一些啟示和思考的角度。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇一

    ??? 本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統計兩部分。

    ??? 文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每周都抽選早上安排10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶校徽和督導牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監督,并且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為并給公布,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。

    ??? 出勤統計方面,督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統計,并每周作一次匯報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。

    ??? 督導部還每周進行會議,總結前一周的工作,布置下一周的任務。

    ??? 在本部門工作之余,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地布置,現場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門干事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們為了促進部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,并且對部門的`工作都提出自己意見,一起拍照留影,并且實現了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

    ??? 以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好。

    ??? 而對于我自己的工作,我認為自己所做的還遠遠不夠,在以后,我會和各位一起再接再厲,爭取將工作做到最好。

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    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇二

    忙碌而充實的一學期在轉眼間已經接近了尾聲。本學期,社團聯合會在校團委的悉心指導下,充分發揮在學生社團中的核心作用,著力在社聯自身及督導部的組織建設上下功夫,支持并幫助各學生社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學們的課余生活,基本完成學校交辦的各項工作任務。總體來說,本學期我校社團發展態勢良好。在這一個學期中,督導部在各個方面都取得了很大的進步,無論是工作、活動上,還是與其他各個部門的情況,都有一個新的樣貌。當然,還有很多不足之處,在團結各個部門,培養各部門的聯系方面做的還很不夠,還有待于提高。在制度的系統上,工作目標的指定上還很不完善。另外,在培養干事的工作能力團隊精神上,對個別干事的工作表現還不是很滿意,但同時,我們也看到了大部分干事通過這段時間的鍛煉獲得了不少寶貴的工作經驗,在能力上有了相當大地提高。總結了這一學期的工作經歷,督導部的同仁們都寄予更大的希望于下一個學期,我希望和所有實干的朋友們一起,把一切想到的都做到。把督導部和社聯的明天發展的更好。

    一、聯合創新,建章立制,社聯社團在規范中持續發展。

    社聯一直堅持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則,在制度建設上已經有了質的飛躍,我們充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用,規范社聯各內設機構的工作程序和方法,建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道,推動社聯實行運轉協調的管理機制,從社聯總體的章程制度到各部門的工作細則都逐步向規范化、制度化、科學化發展。同時,本學期我們注重健全和完善二級學院社團建設,通過《學生社團管理辦法》,規范社團成立、變更、注銷及社團活動的審批程序,幫助社團完善內部架構。通過強化社團的活動管理、檔案管理和財務管理,建立健全獎懲制度,督導和引導學生社團向“思想向上、內容豐富、運作協調、管理規范”的方向發展。

    二、探索管理,堅持“抓大放小”的原則,學生社團蓬勃發展。

    本學期,我校社團發展無論在數量上,還是質量上,都有很大提升。數量上,截至今年06月底,我校學生社團突破41個協會,質量上,切合學生實際,緊跟社會需求,我校不斷涌現出一些新興社團,與此同時,一些管理不善、發展落后、失去人心和存在意義的社團,我們按照有關規定進行撤銷和淘汰,督導各個協會和部門的工作。

    社聯一直都在積極探索社會化運行機制,通過落實“優秀社團”等評選,加大對重點社團、優秀社團的扶持,提高各社團的競爭意識和工作積極性,使各社團走上精品化、特色化道路。在實際工作中,我們形成了一套社團活動管理操作辦法:活動申請(經費預算)場地預約活動審批活動跟蹤(監督)活動總結經費結算,有效規范社團活動的舉辦,牢牢把握社團發展的大方向、大原則,促進社團的蓬勃發展,我部在其中屬于督導角色。

    另外,我們逐步推行社團責任制,在具體工作中,由社聯協同社團負責人共同開展活動,我部負責督導,并指導新成立的協會工作和發展放向。同時對社團負責人賦予較大的決策權限,鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜,積極大膽地進行創新實踐。注重發揮社團業務指導單位和業務指導老師在社團日常工作中的指導作用。

    回首本學期,我們立足學院實際、緊跟時代潮流,不斷推陳出新,推出一系列有規模、有影響、獨具特色的活動,并舉辦了社團活動月,不但有講座、交流會、研討會,也有比賽、專場演出;不但有校內的活動,也有校外的實踐;不但有時空統一的表演,也有跨時間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團文化、積淀健康、開放的校園文化。

    三、優化環境,搭建平臺,整合資源,完善社團工作服務體系。

    在四月初,社聯舉辦了第十一屆社團活動月,從開幕式到各個社團的活動進行再到活動月的閉幕式,歷時二個多月,在學校起到了很強的反應,我部為各個社團的活動做出了很大的幫助,為了辦好此次的活動月的完美的舉辦成功我部做到了極大的努力,在活動月的舉辦期間我部發現了很多的問題的存在!這些問題正好反應了我部的一些不足和欠缺的方面,為今后的工作更好的完成做出了指明!

    四、總結經驗,團結合作,成就社團輝煌的明天。

    當今社會,大學生找工作困難,有時不僅僅是專業技術,還需要其他方面的能力,我們作為當代的大學生,必須具有辦事工作能力,而社團則是最突出的地方,我們在社團不僅可以學到自己喜歡的科目,還可以鍛煉自己,使自己變為一個全才,這才能符合社會的需要,真正服務社會,體現當代大學生的價值,對學校來說有助于教學,實現愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進我們與各大高校的聯系與合作,學習高校的先進管理制度和教育模式,彌補自己的不足,發揚自己的長處。使我們共同進步。下學期我部會更好的為社聯工作,為各個社團服務!做好自身的本職工作。

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    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇三

    在領導關懷和幫助下,在各個志愿服務隊的努力付出下,順利開展了各項工作,并取得了成績。總結是為了更好的開展工作做下鋪墊,現將本學期我部門的工作總結如下:

    1、 常規工作 對于校園文明督導部的常規工作,主要是食堂文明督導,在這一方面,我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員,共計90人次,然后給各個學院安排任務,有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導,志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用,給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利,也給各位文明督導員諸多欣慰!

    2、 與學校各組織進行協商

    在開展常規工作中,我們常常能遇到各種問題,這個時候,我們需要向各個組織反映相應的問題,學工處老師 食堂經理都是我們咨詢和解決問題的良師益友,正是因為這樣,我們的工作中存在的問題以及如何改經都有了良好多的解決方案,工作也得到了各級組織的認可!

    3、 班級學風建設

    者。我們部門和其他部門聯合開展了班級學風建設的考核工作,將數據反映給老師,這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題,這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。

    4、 協助其他部門工作

    校園文明督導部作為一個后勤部門,協助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰杯創業設計大賽……都有我們部門人員的身影。

    雖然我們前期付出了很多努力,但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處,所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:

    1、加強對食堂文明督導工作的督導,做好與老師 食堂經理的溝通,及時發現問題 解決問題。

    2、準備在2015年3月份開展一次部門活動,讓活動走進學生生活中,讓學生更好的了解我們部門,取得更多同學的支持。

    3、積極協助其他部門的工作,做其他部門的得力助手!

    4、本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聊天,的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態度,全心全意的為同學們服務。

    校園文明督導部 2015/11/25

    光陰如水,歲月如梭,新的學期已經過去了一個半月,在這一個半月的時間里,經過我們校園文明督察部全體成員的努力,取得了不菲的成績,進入四月份以后,雖然我們沒有舉辦什么大型的活動,但是我們抓緊了日常的檢查工作,與三月份相比,在檢查結果的收集、整理和反饋方面,我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多,在這一方面,我們要繼續保持下去。下面對我部本學期目前的工作做以下總結。

    一、本學期工作

    1、為迎接上級部門對我校的評估,我部在三月份舉辦了“學風建設”和“文明就餐月”兩個大型活動。在本次的活動中,我們全體成員都得到了鍛煉,豐富了自己。另外,我們和各個二級學院共同配合檢查全校同學的校徽佩戴情況,加深了與二級學院的聯系,為我們以后的工作帶來了方便。“文明就餐月”更是讓全校的同學都積極的參與了進來,提高了自己的文明就餐意識,營造了良好的校風。

    部并沒有舉辦大型的活動,而是加緊了對日常工作的檢查,并且取得了一些成績,就晚自習對吸煙問題的檢查,我們取得了長足的進步,在以后的工作中,我們仍需繼續保持下去。

    二、工作中的不足之處

    盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作,但不能否認的是,我們確實存在著一些不足之處。

    1、進入新的學期之后,我部成員工作積極性下降,經常出現消極怠工的情況。為避免這種情況的發生,要積極了解成員思想,端正其工作態度,提高團隊的執行力和凝聚力。

    2、活動與日常檢查往往不能兩頭兼顧,在以后的工作中,我們要把活動做好的同時,同時不松懈日常檢查任務。

    以上即為校園文明督察部工作總結,新的學期,新的開始,在以后的工作中,我們一定會吸取教訓,改正錯誤,創造新的輝煌!

    大學生自律委員會

    校園文明督察部工作計劃

    時光飛逝,轉眼間四月份的工作已經過半,整個學期也已經過去了三分之一,在這三分之一的時間里,我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務為目標,獨立自主地開展一系列的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻了一份力量。總結過去,展望未來,校園文明督察部一定會是一支有戰斗力、凝聚力的隊伍,為創建文明校風貢獻自己全部的力量。下面為本學期我部的工作計劃。

    1、積極與其他部室溝通,交流

    校園文明督察部作為學校唯一的檢查部室,與公寓三大檢查部室聯系較少,“宿舍文化節”將之,校園文明督察部會竭盡自己所能,積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動盡微薄之力。

    由于我們八個人是剛剛提上來的,工作上難免會有些差錯,不盡人意,但是,我們這八個人要做到心往一處想,勁往一處使,盡力,努力的把我們大學生自律委員會建設的更加美好,更加和諧。

    2、加強與二級學院聯系

    要的作用,所以我們校園文明督察部要做大學生自律委員會和各二級學院之間的橋梁,積極的與二級學院加強關系,把大學生自律委員會這個優秀的組織和二級學院真正的連接起來。

    3、想盡方法提高成員積極性

    進入本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聚眾聊天,嬉笑打鬧的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態度,全心全意的為同學們服務。

    4、積極開展各項活動

    四月底,我們要開展“珍愛小草演講活動”,這是我部第一次做這個活動,具有很大的挑戰性,不過,如果本次活動成功舉辦的話,不僅僅豐富了同學們的課余生活,更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬,我們會配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節”的相關工作,并且在四月底配合學校完成運動會的舉辦。五月份,我們初步決定舉辦“校園行為規范系列活動”六月份,為營造良好的考風,我們會和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風活動“。

    面,事情也不一定會做的非常完美,但是我會盡我最大的努力,把校園文明督察部建設的更加美好。

    本學期,面對整個學校的精神文明建設,在整個學期的工作中,我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大,但人生最大的價值在于奉獻,校園文明督察部每個人都應該更加勇于挺身,克己奉公,學會做出理性的判斷與分析,與大家精誠合作,克服一切困難,加強優良校風建設,為同學們營造一個更加文明的校園。

    過去的一學期,是校文明督察隊實現跨越式發展的時期,回顧這段時期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一學期中,我們無論是部長還是干事,都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨,開展自我管理的`活動,協助學校打造良好的學風,務求把各項工作精益求精,做得更好。

    工作總體回顧 :

    (1)立足常規,做好本分工作

    穩定是一切創新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是干部工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成我們的衛生檢查工作。

    (2)舉辦特色活動,構建和諧校園

    一學期時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,我部門響應校學生會的號召,開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉,也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。

    (3) 積極參與學校的日常工作

    與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作,并且經過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高,同時,也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。

    本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統計兩部分。

    文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每周都抽選早上安排10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶校徽和督導牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監督,并且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為并給公布,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。

    出勤統計方面,督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統計,并每周作一次匯報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。

    督導部還每周進行會議,總結前一周的工作,布置下一周的任務。

    在本部門工作之余,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地布置,現場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門干事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們為了促進部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,并且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,并且實現了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

    以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇四

    時光荏苒,進入系督導評議部已有兩個月了。在這兩個月里,通過在工作上嚴謹務實任勞任怨的付出和不斷的學習,我獲益良多。為了下期工作更好地開展,現將近兩個月的工作總結如下:

    我始終堅持以“認識自我,改善自我,提高自我,服務師生”為宗旨,本著對自己和他人公平,公正的原則,以一顆強烈的責任心,愛心、耐心和以德服人的品質,認真堅定不移的完成好自己的工作。

    近兩個月以來,我認真做好了本部門的本職工作。還積極搞好了與其他同仁的關系。我學會了禮貌待人,對工作的嚴謹、細心、負責。我更加堅定以公平公正的原則處理事情,因為只有這樣,才能保證社團聯合會工作高效有序的運行。

    除了做好本部門的督導監查工作外,我還積極認真參加大學生文化節,擔任“校園外文歌曲大賽”“端午長歌行詩歌誦讀會”主持人的職務!不僅如此,我還準時參加了每周二的工作例會,認真聽取了領導的寶貴建議,使我更加的完善了自己,更好的為全系師生服務。

    作為督導評議部部長,我相信我能把這份工作做好。通過這兩個月的學習,我始終認為強烈的責任感、上進心和以德服人的品質是做好一切工作的前提。我以為我們應努力做到以下幾點:

    1、要有個體融入集體的榮譽感、強烈的責任感、和不滿足感;

    2、要有大局觀意識,高度清醒,明確立場,敢于舍小我,成大我;

    3、要有臨時處斷能力;

    4、要有一顆平和、冷靜的心態,站在社團聯合會的立場處理事情;

    5、要有一定的創新意識,為社團聯合會注入新的活力;學會協調與各部門的關系,善于采納合理意見,正確對待批評教育擺正心態,學會平衡工作與學習的關系,爭取把社團聯合會的工作做得更好。

    1、由于時間短暫,有些方面還不是很成熟,還需要和其他部門進一步的學習;

    2、與其他部門的交流不足,缺少一定的的默契,這方面還有待提高;

    3、工作意識還不是很強烈,還需要進一步的加強。

    4、與其他部門的溝通不夠,需要進一步加強與其他部門的合作與交流,保證社團聯合會工作更加高效有序的進行。

    1、加強社團聯合會各個部門的聯系與合作,多開展一些交流活動;

    3、進一步完善社團聯合會的各項工作制度,多聽取一些寶貴建議,使社團聯合會工作。

    更加高效有序的運行。

    我堅信:要做我就會做得最好。我知道我還有許多不足,還有很多要學習,希望各位學姐學長及各位干事多給我提出寶貴建議和批評,我將與各位同仁一起攜手奮進,努力耕耘,爭取把社團聯合會的工作做得更好。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇五

    期末將至,社聯的工作也接近尾聲,督導部在校團委老師和主席團的正確指導下,在部長和所有干事的共同努力下,基本完成了部門的工作與任務,督導部作為一個綜合性較強的部門,是社團與社聯之間的紐帶,發揮了組織協調的作用。

    本學期我部門迎來六名大一新干事,我們與大一新干事在校團委老師和主席團的正確領導下,共同發揮部門優越性,認真工作。

    本學期我們繼續進行著部門職能工作,周一進行收各社團活動申請表、審查活動、制作表格、開部門例會,周二、周三向校團委老師申請活動教室,準時跟隨社團活動,觀察相關活動內容并在活動之后檢查場地衛生狀況等。

    在社團文化節期間,督導部負責電腦愛好者協會承辦的視頻制作大賽,從前期宣傳到活動前夕與相關社團負責人開的多次會議,共同討論比賽前期準備、比賽內容、比賽環節、對主持人進行培訓以及會場布置等一系列工作。雖然活動辦得比較精彩,但是離理想情況還是有些差距,我們在此次活動中總結了經驗,為以后活動可以辦得更好打下了基礎,并提高了督導部在社團聯合會中的影響力,顯示出督導部與社團活動的密切聯系。

    社團文化街閉幕式是各部門之間共同努力完成的,督導部主要負責活動贊助與活動的彩排,在全校面前展現了我們沈陽理工大學各社團的風采,得到了校團委老師的贊許與認可,能夠在完成本職工作的基礎上,協調各部門將文化節劃上一個圓滿的句號。細節決定成敗,濕禍常季于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,即是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。沒一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在本次閉幕式活動中,督導部理解了當真和仔細,知道了在平時的工作中注意細節問題的重要。

    一件事交到本身手中,就是主席團對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終校驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到什么,學到多少。在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要主席團的指導,有些是到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我們應該更加虛心才是,更加學習和進步。

    沈陽理工大學學生社團聯合會——部門工作總結

    一個溫暖的大家庭,我們每個人都在這樣的家庭里健康地、茁壯地成長。同時在與社團進行活動時,發現了各個社團的優點與不足,也結識了大批優秀社團負責人。在收獲豐碩的成果的同時,我們也深刻地發現了督導部還有很多不足之處,需要我們去改正,但是我相信督導部人員一起努力,未來會更好!

    2 督導部 2015年 6月20日

    本年度是學院推進骨干高職院校建設,全面實施爭先創優活動關鍵的一年,分院督導組在督導處的領導下,全體人員認真履行職責,創造性地開展工作,堅持督與導相結合,以導為主、以督為輔的工作方針,本著深化教學改革,提升教學質量的基本思想,堅持在常規管理中抓規范,在規范管理中求創新,對穩定教學秩序,提高教學質量起到了積極的作用,現總結如下:

    一、加強督導隊伍建設,加大課堂教學的監控力度

    師范分院督導組本學期進行了改組,基本形成了數量充足,質量較高,覆蓋各專業的督導隊伍。人數共7人,全部由具有12年以上教學經驗且在專業中是教學骨干的教師組成,這些人員教學水平高,工作責任心強,能夠認真履行督導規程職責。

    為了便于督導和管理,結合督導組成員本人的業務專長,根據相關性原則,將教學督導人員根據教研室進行了分配,每位督導員主要負責1個教研室的督導工作。本學期督導人員在各自的范圍內共聽課113學時,被聽課教師人數為64人次,按照聽課人不重復計算,被聽課人數為416人。進一步加強對二級學院督導小組的建設與工作指導,在評價性聽課方面取得了一定的成效。從教與學兩方面大大提高課堂教學的監控力度。

    二、加強教學檢查,規范教學秩序

    師范分院督導組的工作分常規檢查和專項檢查,專項檢查主要以期初、期中和期末教學檢查為主,在擴大課堂、實踐教學的督導面的同時,強化了課堂教學的針對性和引導性。

    1、在狠抓課堂教學質量督查的基礎上,特別重視了青年教師、學生有所反映教師的授課情況,重視了技能課的教學檢查。

    能及時地在課后同教師進行溝通和交流,并及時在學院督導會議或在分院教工會上進行信息反饋。

    3、加強了青年教師的培養,從整體上促進教風與學風建設。督導組在聽評課過程中,對青年教師課堂教學的引導比較突出,既了解他們的情況,反映他們的意見,又充分肯定他們的成績,客觀公正地指出他們的不足。

    4、通過督導,教師的授課更加規范。從整體上看,老教師課堂授課認真,教學過程嚴謹,重難點突出,注重學生學習積極性的調動,課堂效果好;年輕教師有很強的創新性,課堂氣氛活躍,講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學的能力很強,教學過程嚴謹,講課時重難點突出,講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據學生層次調節自己的教學進度和教學方法,重視藝術的相關性,教學語言規范嚴謹,態度認真,項目齊全。王宏宇是一個很有潛質的年輕教師,講課活潑自然,語言流利,思維敏捷,重視學生的體驗與參與,重難點突出,重視學生數學思維及能力的培養。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點,有的親切,有的有講有練,有的全面嚴謹。在教學環節的安排,教學內容的設計,能力培養等方面都有自己的特點,都比較注重學生主體性的發揮,課堂氣氛比較活躍。

    三、 存在的問題及今后的打算

    (一)存在的問題

    1、個別教師在授課內容上重點不突出,難點講的不透徹,交代不清。特別是從事理論課教學的教師在授課時缺乏理論聯系實際,舉不出生動貼切的實例,教學案例不夠豐富。

    2、教學方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學方法,課講的不活,課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發式、討論式等新的教學方法,缺乏對教學新理念、新方法的研究。

    次出現混亂的情況。

    4、 課堂組織教學能力不強。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學,維持課堂紀律,但個別教師在課堂教學中,課堂組織能力薄弱,缺乏德育滲透,責任心不強。

    (二)今后的打算

    4、鼓勵青年教師,多出課,出好課,在督導職責的范圍內,推出新人,樹立年輕教師中的標桿,使青年教師中的優秀者涌現出來,從整體上形成崇教,樂教,以教為樂,以教為榮的良好教風。

    師范教育分院督導組

    二0一二年十一月二十八日

    在我校“大德育,大工程,大實踐”的教育指導方針下,在校團委和院黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以圓滿完成評建任務為目標,,努力加強自身建設,全面提升工作水平和質量 。 在這一個月當中我們把工作貫徹到實處,彌補以往工作當中的不足,真抓實干,分工明確,全面提高工作效率,以加強團組織自身建設為保證,努力開創我院共青團工作新局面,總體工作開展情況良好,都收到了比較滿意的成效!

    一.日常工作

    六月,各團支部繼續弘揚五四精神,堅持學習三個代表,在各團支部舉辦的團活中加大了對五四精神的普及教育,使團員們能夠更好的學習和掌握,從而使他們能夠對未來找準正確的方向與目標,促進他們更加積極向上的成長. 我們更加大了對團活質量的檢查力度,努力使每位團員能夠真正的融入團活之中,更好的學習與理解團委所下發的學習材料,從而使五四精神發揚光大.

    二.公開團活

    單位: 姓名

    我部對各團支部的團支書五月份的工作情況進行了月末測評,對其工作態度﹑思想認識﹑團活開展情況以及日常工作進行了系統的仔細的評比,并以名次說明問題,努力使各團支書在今后的工作中更好的弘揚五四精神,使團支部工作開展的更加有聲有色。

    六月是工作月的最后一個月份,而我們卻以更加飽滿的工作熱情和工作態度來對待,使日常工作有條不紊的正常進行,使大型公開團活圓滿的召開。我們積極弘揚五四精神,令團員們深刻的領悟和掌握,從而在學習和工作中得以運用。在接下來的工作中我們要再接再厲,努力為機械工程學院團委再創一個新的輝煌。

    —2—

    尊敬的老師:

    期末臨近,回顧這一學期,我們都曾在這里撒下了辛勤的汗水,結識到了新的朋友,我們相互關懷,團結一心,組成了一個友愛溫馨的集體。也許我們的所做都是微小的,不足道的事情,但正是這些微之甚微的工作,才是最入人心,最周到,與同學們的生活聯系最密切的。為了能給同學們營造一個更加舒適的生活與環境,我們的工作將會無止境的開展下去,望老師能夠給予寶貴意見。

    在這過程中,每個人都在不斷學習,不斷提高,通過各種活動與工作鍛煉自己,提高各方面能力。以下就是這學期我部的具體工作總結:

    一、出勤率統計。

    我部根據工作與活動需求多次開展部門例會,其干部出勤率為100%,干事出勤率為70%。晚歸檢查工作:干部出勤率為100%,干事出勤率為90%。日常點操工作:干部輪流值班督促指導,干事出勤率為100%。集體出游:干部出勤率50%,干事出勤率為65%。

    二、常規工作進展。

    我們從不灰心,始終堅持我們的原則,始終堅持老師的正確引導。天氣方面,無論刮風下雨,我們都堅持工作,從未間斷。

    三、團隊建設。

    我部通過開展主題例會促進干事與干部及干事之間的交流溝通。并且通過聚餐加強了部門的凝聚力。我們還積極參與集體出游,加強與其他部門的交流,促進整個系自律會的大融合。

    四、存在的缺陷。

    希望老師能給給予我們寶貴意見,支持我們的工作。

    1、關于人員。納新時人就不夠,這是老師也知道的事實,但是老師又不及時給人,又催促著要點操要查晚歸要開始工作,當時只能把干事一個人當三個人用,大家都很辛苦。其次,老師給我的積極分子,也不通知他們需要工作,也不提前告訴他們一下,搞得每次通知工作都要跟他們解釋半天,一來二去不僅浪費話費也浪費時間耽誤工作。大多積極分子都非常配合我們的工作,但有個別態度不夠端正。希望老師能在人員上及時給我們支持,讓我們順利開展工作。

    湊不齊,后來納入的成員大多未經過審核,導致部分干事本身不適合做我們的工作,或者無心工作。因此工作中狀況層出不窮。為了保證工作質量,四個干部只好得輪流值班,天天緊跟。對于這點,我們部門自身也會通過反省,思考解決方案,提高工作效率。

    以上是我們部門這一學期的工作總結,希望老師能夠指出我們的不足并多提建議,以使我們的工作更加順利、完滿的開展。同時,在這里也要感謝老師對我們長期的關注與支持,有您的關注和支持,才使我們的工作更上一層樓。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇六

    隨著時光的飛逝,我們部門的工作也隨之結束了。驀然回首,走過的路留下了深淺不一的印記!深——在工作中我們有悲傷、有歡笑;淺——由于我們交際能力的問題讓一些事留下了遺憾!在這半年里,我們謹記“人 信 進”的校訓積極配合系與系之間的一系列大型活動。同時,我們不辭辛勞的工作得到了領導的一致好評!對于上半學期年度工作總結如下:

    一、工作歷程

    1、第一次開例會時,也是我初次接觸我們部門的時候,當時部長就說過我們的日常工作是負責督察學生日常行為(每天早晨對本系學生簽到情況進行監督,嚴禁使用大功率用電器)。經過我們的嚴厲監督,學生早寢簽到情況和使用大功率情況大幅度好轉。

    2、隨之,系里面開展了一系列迎新活動,我部主辦了“自控杯校際象棋大賽”并取得廣泛好評,加強了系里各個部門的配合,拓展了系與系之間的聯系,培養了我部干事的辦事能力。

    3、我們積極配合院系各種大型會議及活動的秩序維護,以保證會議及活動正常有序的進行!我們的付出是有目共睹的,并且我們的工作得到了領導的認可!

    二、工作效果

    通過兩位部長的帶領及全體成員的配合,在我們與部長默契配合下,對學生早勤簽到形式進行了改革,使之更好的發揮出更好的作用!配合校部開展嚴查大功率用電器,并取得良好的效果。

    三、工作感受

    經過這半年的學生會的鍛煉,開闊了我們的視野,增強了我們的責任心,培養了我們的辦事能力,提高了我們的自身素質,讓我們深刻的意識到團結協作是辦好事情的不二法則與正確途徑,為我們步入社會打下了堅實的基礎。

    四、工作目標

    部長說過,我們要對自己在學生會有一個定位,這樣才會有動力去奮斗,奔向自己的目標!其實我們都不是太愛追逐名利的人,甚至有時痛惡那些為達目的不擇手段的人!我們不能說我們的目標是什么!但我們會為我們喜歡的事竭盡全力去干好它!

    五、工作建議

    在我們已有的'基礎上更上一層樓!把今年留下的遺憾到明年來完美!最后,祝福督察部在學生會再創輝煌,兄弟們都天天開心。

    本學期,我校根據邢臺橋西教文體局的迎接省教育督導評估檢查工作會議精神,帶領全體教師結合學校實際情況,科學謀劃、積極準備、逐步落實,為迎接省督導評估檢查做好了充分準備。現將學校迎檢工作總結如下:

    一、強化組織領導,提高思想認識。

    1、健全機構,分工明確。

    為加強對迎檢工作的領導,學校成立了迎接省政府教育工作督導評估領導小組,細化分工,明確責任。

    組長:張本東

    組員:張東群 張文杰 郝軍芳 張蘇萍 張雅麗

    2、充分發動、統一思想。

    學校多次召開學習動員大會,組織全體教職員工認真學習了《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》和邢臺橋西教文體局關于迎接省政府教育工作督導評估的要求,進一步統一思想,積極開展工作,為順利通過省督導評估檢查打下堅實的基礎。

    3、科學謀劃、周密部署。

    為保證迎檢工作有序進行,學校迎檢領導小組在開學初根據橋西教文體局的部署,結合學校實際情況研究制定了《元莊小學校園文化建設方案》、《迎接省教育督導評估工作計劃》和《迎接省教育督導評估工作實施方案》。進一步明確了工作任務、目標和要求,并將具體工作細化分解到了每一個教師身上。

    二、改善教學條件、優化教育環境

    1、加大辦學投入,改善教學條件。

    在邢臺橋西教文體局和泉北學區的大力支持下,學校的教學器材得到大量補充。增添了20套學生課桌凳,增加了科學儀器1068多件、數學教具學具412件和音體美器材170余多件,增加圖書1000余冊,增添圖書櫥柜5個,各班安裝了多媒體影布,添置了多媒體移動平臺一個,增置實驗室器材柜4個。學校的辦學條件得到進一步提升,為迎接省檢提供了必要的保障。

    2、積極整改校園,優化教育環境。

    學校克服資金困難投入五千余元,積極進行整改校園,進一步優化了教育教學環境。暑假期間,校長帶領全體教師利用6天時間,把學校全部門窗、欄桿、墻裙進行了油漆;9月份,經過一個多月的不懈努力完成校園文化建設;10月份對校園教學樓、圍墻等進行了粉刷;檢查前,根據教育局工作安排,學校組織教師加班加點不分晝夜對校園環境進行了美化。

    三、弘揚民俗文化,打造特色校園。

    1、深入挖掘,精心謀劃方案。

    暑假內,學校組織教師深入調查元莊村鹿城崗的文化資源,充分挖掘民俗文化村的內涵,以“弘揚民俗文化,從小熱愛家鄉”為主題,制定了詳細的校園文化建設方案。

    2、全體動員,打造特色校園。

    開學后,校長帶領全體教師放棄節假日和利用課余時間,不分晝夜的投入到校園文化建設中。9月中旬,即打造出主題突出、特色鮮明的校園文化。

    學校東圍墻繪有以“德、智、體、美、勞”為主題的文化壁畫。校園南面和西面圍墻繪有運動圖畫,面對操場的影背墻繪有“我運動,我快樂”的壁畫。一樓至二樓的樓梯處張貼有學生的書法和繪畫作品。上下樓外墻貼有有關教育和學生養成等展示欄。經過我們全體教師的不懈努力,一所嶄新的充滿文化氛圍的農村小學煥然一新,生機盎然。

    四、細化內部管理,完善檔案資料。

    進一步建立健全專用教室各項管理制度,建立各類帳冊,做好使用記錄,做到記錄詳細,管理科學。嚴格實行儀器的盤架式管理和體育器材的定位式管理。進一步完善實驗教學檔案,實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、實驗報告單等,并分類裝訂成冊。

    加強檔案資料的管理,注意原始資料的收集和整理,按照檔案管理基本要求,分門別類地進行整理。做到分類科學、裝訂整齊、內容豐富、檔案統一。通過檔案體現出本校在學校管理、辦學特色、課改教研、校本課程、學生發展性評價等方面的工作。

    五、典型事跡

    在此次迎檢過程中,全體教師上下齊心,積極準備,克服困難,

    不講條件,為迎檢做出了自己最大的努力。在迎檢工作中,張東群老師不分晝夜,全身心地整理檔案;在校園文化建設中,張文杰教師在網上查素材經常工作到深夜,為校園文化建設出謀劃策;張蘇萍、張雅麗和郝軍芳老師連續一周時間整理儀器室和圖書室。正因為我們有這樣一支團結、奮進、有戰斗力的隊伍,學校的迎檢工作才能得以順利通過。

    在迎接省督導評估工作中,全體教師齊動手、共獻策、講奉獻、憑實干,共同打造出具有山村特色的精品校園。通過此次迎檢,學校的辦學條件進一步改善,學校的辦學特色進一步明確,學校的校園文化進一步提升,學校的各項工作進一步得到上級和學生家長及社會的認可。在今后的教育教學工作中,我校全體師生將繼續發揚迎檢中的工作作風,抓住機遇促發展,迎接挑戰求創新,為創建山村特色學校而努力奮斗!

    六、存在的不足

    由于我們學校規模小,資金嚴重不足,一些事情力不能及,以至一些方面與兄弟學校相比有較大差距。今后我們要多方面籌措資金,盡力改善辦學條件。

    元莊小學

    2011.11.24

    2015年全市教育督導工作以黨的精神為指導,堅持科學發展觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,促進義務教育均衡發展和標準化學校建設為目標,以提升教育教學質量為重中之重,以認真抓好落實全市教育重點工作為己任,較好地完成了全年教育督導工作任務。

    設目錄》、《臨夏市鄉鎮迎接省義務教育均衡發展工作督導評估檔案資料建設目錄》。依據督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求,在學校自查自評,上報自評報告的基礎上,通過聽取每所學校標準化學校建設工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調閱檔案資料、實地察看、核實數據和量化評估,結合臨夏市辦學實際,經過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本達到xx省義務教育學校辦學基本標準化建設合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設和評估工作,認真學習了省頒《細則》,按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學條件、校園文化建設、創設優化育人環境、特色學校建設、和諧校園建設、信息化建設、標準化學校檔案建設等方面取得了較好成果,為我市實現義務教育均衡發展和義務教育標準化學校建設夯實了基礎。

    二、開展農村義務教育學校基本辦學條件專項督導,做好義務教育均衡發展工作。依據臨州教督[2015]22號、26號文件《關于開展農村義務教育學校基本辦學條件專項督導》的通知要求,召開了責任區督學、校級督導員專題會議,對做好此項工作做了具體安排,并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情況匯總統計表,涉列內容達36項;依據《xx州關于做好縣域義務教育均衡發展工作檔案建設的通知》,制定了《xx市義務教育均衡發展檔案資料建設目錄》,印發了《關于做好xx市義務教育均衡發展工作檔案建設的通知》,要求各中小學早安排、早介入、早準備,每學期每學年如期做好義務教育均衡發展和義務教育標準化學校檔案資料建設及'五表五冊'建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務教育均衡發展檔案資料建設進行了督查,四鎮及大部分中小學、學區按要求如期歸類、整理、完善了義務教育均衡發展檔案資料;依據臨夏州《關于推進義務教育均衡發展及2015年度縣級人民政府教育工作進行督查的通知》,完成了市政府教育工 作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。

    見建議整改落實情況進行了督導回訪,促進學校自主發展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現。

    四、依據《xx省示范性幼兒園標準》和《xx省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評,將復評結果上報州教育督導室,并接受了州教育督導室的復評;依據《幼兒園工作規程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查,促進了幼兒教育優質、健康、協調發展。

    五、認真落實《關于xx市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神,靠實督學責任區工作。各責任督學經常深入學校了解學校情況,履行督學職責,完成了義務教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設;學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導;和諧校園特色校建設的指導;春秋季學校開學工作督促指導;義務教育學校基本辦學條件專項督導;接受社會、家長投訴6件;指導學校解決家長投訴4件,促進了學校各項工作的有序發展。

    六、加強了政治理論及業務知識學習,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環節的工作,并多次對折橋鎮中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導,促進了此項工作的正常有序進行。通過學習教育實踐活動,進一步提高了政治理論素養,提升了執行教育政策水平的能力。提高督學在線崗位培訓,2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證,為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎。

    同時,通過綜合督導評估和專項督導,也暴露出一些不可忽視的問題:一是部分學校校長對標準化學校建設工作的重要性認識不到位,對標準化學校建設工作思路不清,忙于事務,沒有深刻領會國家、省、州市關于標準化學校建設是實現縣域義務教育均衡發展的基本前提,沒有真正把標準化學校建設工作放在學校日常工作之中,學校工作流于形式,自查報告與《標準》和《細則》要求脫節。二是由于條件限制,我市大部分學校校園用地面積小,生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準,城市學校尤為突出。三是由于城市化進程的進一步加快,我市城市小學大班額現象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現義務教育均衡發展和義務教育標準化學校建設步伐,要在今后的工作中認真加以整改。

    (二)

    源匯區人民政府教育督導室

    在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(2015——2020)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市人民政府教育督導室的2012年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了2012年各項目標任務。

    一、順利通過省政府教育工作先進縣區的評估驗收

    在'源匯區教育督導領導小組'的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

    二、鞏固學校安全工作成效為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

    (一)健全機構,完善安全制度

    各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實'一崗雙責',實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

    (二)以'安全月'活動為平臺,加強宣傳教育

    各學校每學期開學第一個月定為'安全月'.安全月活動期間,陰陽趙鄉中心校開展了'珍愛生命,平安出行'安全知識宣傳系列活動;泰山中路小學開展了'規則就是生命、規則就是安全'班級大討論;源匯中專舉辦了'我為校園安全獻一策'征文競賽活動等。經統計,'安全月'期間,各校累計召開主題班會43次,張貼懸掛宣傳標語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、網絡編輯宣傳安全小知識112條,發放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。

    各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

    (三)認真排查,消除安全隱患

    春季、秋季開學各校堅持開展'十查十防'和安全'五查'活動,共計排查安全隱患36

    條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛生、小賣部及宿舍衛生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

    三、扎實開展各類專項督導工作。

    (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底。總體上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

    (二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

    (三)9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

    (四)其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

    一年來,在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下,我區教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望2015年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

    二0一二年十二月九日

    尊敬的老師:

    期末臨近,回顧這一學期,我們都曾在這里撒下了辛勤的汗水,結識到了新的朋友,我們相互關懷,團結一心,組成了一個友愛溫馨的集體。也許我們的所做都是微小的,不足道的事情,但正是這些微之甚微的工作,才是最入人心,最周到,與同學們的生活聯系最密切的。為了能給同學們營造一個更加舒適的生活與環境,我們的工作將會無止境的開展下去,望老師能夠給予寶貴意見。

    在這過程中,每個人都在不斷學習,不斷提高,通過各種活動與工作鍛煉自己,提高各方面能力。以下就是這學期我部的具體工作總結:

    一、出勤率統計。

    我部根據工作與活動需求多次開展部門例會,其干部出勤率為100%,干事出勤率為70%。晚歸檢查工作:干部出勤率為100%,干事出勤率為90%。日常點操工作:干部輪流值班督促指導,干事出勤率為100%。集體出游:干部出勤率50%,干事出勤率為65%。

    二、常規工作進展。

    我們從不灰心,始終堅持我們的原則,始終堅持老師的正確引導。天氣方面,無論刮風下雨,我們都堅持工作,從未間斷。

    三、團隊建設。

    我部通過開展主題例會促進干事與干部及干事之間的交流溝通。并且通過聚餐加強了部門的凝聚力。我們還積極參與集體出游,加強與其他部門的交流,促進整個系自律會的大融合。

    四、存在的缺陷。

    希望老師能給給予我們寶貴意見,支持我們的工作。

    1、關于人員。納新時人就不夠,這是老師也知道的事實,但是老師又不及時給人,又催促著要點操要查晚歸要開始工作,當時只能把干事一個人當三個人用,大家都很辛苦。其次,老師給我的積極分子,也不通知他們需要工作,也不提前告訴他們一下,搞得每次通知工作都要跟他們解釋半天,一來二去不僅浪費話費也浪費時間耽誤工作。大多積極分子都非常配合我們的工作,但有個別態度不夠端正。希望老師能在人員上及時給我們支持,讓我們順利開展工作。

    湊不齊,后來納入的成員大多未經過審核,導致部分干事本身不適合做我們的工作,或者無心工作。因此工作中狀況層出不窮。為了保證工作質量,四個干部只好得輪流值班,天天緊跟。對于這點,我們部門自身也會通過反省,思考解決方案,提高工作效率。

    以上是我們部門這一學期的工作總結,希望老師能夠指出我們的不足并多提建議,以使我們的工作更加順利、完滿的開展。同時,在這里也要感謝老師對我們長期的關注與支持,有您的關注和支持,才使我們的工作更上一層樓。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇七

    瑟瑟秋風阻擋不了我們前進的腳步,寒冷的天氣影響不了我們高漲的熱情,我們帶著火一般的激情,十一月份在我們的不斷忙碌中悄無聲息的過去了,在這個月中我部在系團總支的領導的關懷支持下,在我系主席團的正確指引下,全體同仁以積極進取的態度認真做好常規工作,吸取上月的經驗和不足,使我部工作得以平穩、持續、健康、有序的開展。通過我們督導部成員的不懈努力順利的完成了這個月的工作任務,我們團結互助,不畏寒冷,積極進取,不僅爭取在認真完成常規工作的同時,積極策劃特色活動,而且爭取將督導部的工作做到最好,最具意義。以下是我們這個月的工作總結。

    我部的常規工作認真進行,經督導部成員認真檢查和督促,發現各班晚自習出勤狀況良好。雖然因教學樓整,大一新生的自習教室被安排到餐廳,但在對大一新生的自習出勤狀況檢查中,我們很欣慰的看到許多大一新生并沒有因教室原因放松學習,都自覺地也在餐廳自覺有序的自習,這表明大家的學習積極性和自律性都很高,值得學習與發揚。檢查過程中,各班同學積極配合,對于在檢查過程中出現的一些小問題,同學們也都能積極配合處理。

    本月我們部舉辦了一場以“我寫我快樂”為主題的書法比賽活動。通過本次活動的舉辦普及了中國傳統的文字文化,同時為同學們提供了一個交流的平臺,促進了同學們之間的友誼。近年來興起的國學熱也是我們充分認識到中國傳統文化的重要性,以提高同學們保護傳統文化的意識。更重要的是使同學們在活動過程中能有所收獲,得到鍛煉。下個月我們將會有更精彩的特色活動的舉辦,相信在下個月中我們部的工作將會更加完善,做出明顯的改善。

    以上就是我部本月的工作總結。從總體來說,本月我們的工作完成情況良好,有個別不足的地方我們會繼續改進,力求做到完美。希望在下個月的工作中,在我們部與其他部的共同努力下,同學們積極配合,以我們的不懈熱情,將工作切實做好,以我們認真負責的態度,為同學們營造一個良好的學習氛圍。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇八

    1、培訓。新店員工開業前培訓,三天的脫崗培訓,對于新導購員來說是上崗前一次對我品牌文化、企業文化了解的過程;是對服務禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程;是對陳列準則、陳列技巧、搭配技巧學習的過程。而開業后實地培訓:邊銷售邊針對各員工、店長培訓,這是員工對于產品賣點和銷售技巧及服務禮儀的再次溫習。

    半年來,我一直到每個店鋪進行培訓,也深有體會,兩種培訓方式都各有千秋。崗前三天封訓,因為沒有跟實際結合,我們的導購員往往會忘記培訓時所說的禮儀和技巧,而實際培訓時又礙于時常有顧客走動不能很系統地培訓,所以根據這半年的培訓經驗,我的心得是:兩者一定要相結合,以系統培訓為前提輔以實際培訓來加深記憶。這需要督導從開業前封訓完一直跟蹤店鋪開業后兩到三天時間,才能完成一整套培訓課程。

    2、開店工作指導。新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業,整個程序需要各個部門的全力配合,發現問題,解決問題,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問題不斷,但最后都順利開業了。對于開業工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無論爭吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

    現在回想起去年的那一系列問題,很多基本已經解決,以下有幾點我想要再次提出來,希望以后的工作當中這類的問題不要再出現。

    1、裝修。我們品牌是以一流品牌的標準來要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細節方面一定不能被忽視。比如唐山遷安加盟店門頭字母間隔太開;比如永康店經過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內一件衣服刮破、又比如西湖銀泰店沙發質量太差以至于現在不能坐人等等諸如此類的細節問題,本身就給現場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。建議:20xx年狠抓裝修細節,一點都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

    2、人員招聘。雖然現在公司將導購員的年齡標準定于20—30歲之間,但實際招聘起來還是遇到了一些難題,比如永康市本身招工就非常困難,所以根本就沒有選擇的機會,而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當放寬至20—38歲之間,有一定工作經驗者優先。

    3、鋪貨。目前鋪貨出現的最大問題是,各店鋪在過季或者特賣結束后退回倉庫時沒有及時將吊牌上的價簽撕掉,導至倉庫將這些貨品鋪至新店時出現一個吊牌兩個價格的尷尬局面。比如本次在遷安加盟店我們就在現場偷偷撕掉不下40件貨品的特價簽,正價出售的商品,如果加盟商或顧客在吊牌上發現特賣的價格,那結果可想而知。這個問題,我們曾經也讓各店鋪撕掉后退回,但還是有特賣場貨品難以控制,因為導購員把貨退回來后,倉庫不能及時整理貨品,且即便是知道也不可能將所有貨品都全部退回已經撤柜的店鋪。所以我建議:一方面讓店鋪務必撕掉所有價簽,否則將按個數罰款(定下制度),另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現一個吊牌兩種價格的問題!

    4、道具鋪貨。我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實在太不完整。據我半年來到各店鋪開業觀察,歷史相框幾乎都會碎掉好幾個,永康店連工藝品都碎掉一個。這樣一來實在是影響了相框的美觀,也會給加盟商造成我們物流不專業的印象。建議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應該有專業的包裝,這樣才能在托運時不被打碎。

    5、開業活動及店鋪日常活動。在商場內開設專柜,如果只有我們一家單獨開業,除非有大量以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的。比如蕪湖店之前開業滿送活動,效果并不好。所以建議:應該以商場的大體活動為主,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動,這樣會起到反效果。

    店鋪日常活動則多種多樣,建議以后能針對vip客戶單獨做一些贈送活動,比如公司可定制一批有紀念價值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來贈送給vip客戶。

    以上是我本次提出來的所有工作中的建議,以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發現的問題而提出來的,我認為那個更具有針對性!所以請領導關注我日常的信息反饋報告!

    a類店鋪:新款為主,折扣穩定在7折以上,輔以少量舊款予以支持節日商場大型活動。

    b類店鋪:新款、舊款都有,折扣穩定在5折以上,輔以特賣貨品作為支持店鋪日常的銷售業績。

    c類店鋪:舊款為主,折扣基本在3折左右,以特賣為主,處理滯銷貨品,為公司減輕庫存壓力。

    2、關于銷售業績,所有直營店鋪20xx年度銷量居第一位的是:溫州丹璐店,一年總銷售額為1037435元,共銷售3284件。但該店鋪面臨的問題仍然是商場大環境沒有改善,人流量日漸變少,目前只能是賣一天算一天,明天沒有保障的現狀在維持著。相比09年總銷售額是呈下降趨勢!建議該店鋪20xx年還是以特賣為主,定格為c類店鋪,如果銷售較20xx年繼續下滑,那么應該撤掉該店鋪,以免得利潤不抵房租!

    名列第二位的是嘉興天虹店,總銷售額為799162元,1593件,銷售以特賣商品為主,也有部分正價商品,一般以5折左右銷售。建議該店鋪20xx年新、舊貨一起鋪,定格為b類店鋪。

    對于新開業的蕪湖僑鴻店,從9月5日開業以來,銷售呈明顯上升趨勢,20xx年4個月銷售374163元,204件,該店折扣較為穩定,這與僑鴻整個商場的環境息息相關。建議該店鋪20xx年以新貨為主,輔以少量舊貨予以支持商場大型活動,定格為a類店鋪。

    武漢武昌店問題很多,銷售一直不好,之前王銳有申請讓我去現場調查并整改,但最終領導未批,因此我一直未能親臨現場實際查看,所以只能根據對武漢市場的了解,以及通過電話溝通得知的部分原因,該店鋪所在的商場在武漢的排名并不低,但我們品牌銷售不好,20xx年4個多月,僅銷售249406元,258件。人員問題是很重要的一部分,加上該店鋪管理一直很混亂,托管商加入其中,給公司后期營運管理造成很多不便。建議20xx年能將該店鋪收歸公司管理,并派我現場培訓指導一個星期甚至半個月,直至改好它為止,我將調查該店鋪銷售不好的原因到底歸結于哪里,并且盡全力整改該店,將其面貌煥然一新。20xx年建議將此店定格為b類店鋪。

    西湖銀泰店是一個一直都被受爭議的店,而且問題百出,每次過去整了又整,下次過去還是亂七八糟的,這令我頭痛不已,這家店我一直都有跟蹤,而且去的次數比任何一家都要多,所以讓我很是傷心。究其原因,我們的導購員素質不高,沒有全心全意打理總個店鋪,店長管理又沒有魄力。雖然是這樣,但西湖銀泰店還是有客觀原因存在的,第一點:貨品鋪的太多,根本沒有地方容納任何多余的貨物,倉庫又離的太遠,如果把陳列在外銷售的貨品收入倉庫,那根本不現實。第二點:新舊貨全部都有,且全部要掛在外面,這樣使得原本又矮又小的店鋪變得擁擠不堪。這都要歸功于商場一年四季都是以低折扣吸引顧客的原因。第三點:西湖銀泰的背景墻顏色不正,加上燈光也不強,所以導致掛在正掛的衣服都一件件垂頭喪氣,沒有一件精神的。還有我們那個店內的沙發20xx年一定要重新再做一個里面可以容納很多貨品,上面又要可以坐人的那種實用沙發。依我個人的意見,西湖銀泰店的裝修要全部更換,但估計費用會很高,所以這事得大家一起討論一下!3月份再次簽定合同時一定要將活動及工作服這兩項的主動權爭取到我們自己手上。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇九

    期末將至,社聯的工作也接近尾聲,督導部在校團委老師和主席團的正確指導下,在部長和所有干事的共同努力下,基本完成了部門的工作與任務,督導部作為一個綜合性較強的部門,是社團與社聯之間的紐帶,發揮了組織協調的作用。

    本學期我部門迎來六名大一新干事,我們與大一新干事在校團委老師和主席團的正確領導下,共同發揮部門優越性,認真工作。

    本學期我們繼續進行著部門職能工作,周一進行收各社團活動申請表、審查活動、制作表格、開部門例會,周二、周三向校團委老師申請活動教室,準時跟隨社團活動,觀察相關活動內容并在活動之后檢查場地衛生狀況等。

    在社團文化節期間,督導部負責電腦愛好者協會承辦的視頻制作大賽,從前期宣傳到活動前夕與相關社團負責人開的多次會議,共同討論比賽前期準備、比賽內容、比賽環節、對主持人進行培訓以及會場布置等一系列工作。雖然活動辦得比較精彩,但是離理想情況還是有些差距,我們在此次活動中總結了經驗,為以后活動可以辦得更好打下了基礎,并提高了督導部在社團聯合會中的影響力,顯示出督導部與社團活動的密切聯系。

    社團文化街閉幕式是各部門之間共同努力完成的,督導部主要負責活動贊助與活動的彩排,在全校面前展現了我們沈陽理工大學各社團的風采,得到了校團委老師的贊許與認可,能夠在完成本職工作的基礎上,協調各部門將文化節劃上一個圓滿的句號。細節決定成敗,濕禍常季于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,即是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。沒一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在本次閉幕式活動中,督導部理解了當真和仔細,知道了在平時的工作中注意細節問題的重要。

    一件事交到本身手中,就是主席團對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終校驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到什么,學到多少。在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要主席團的指導,有些是到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我們應該更加虛心才是,更加學習和進步。

    沈陽理工大學學生社團聯合會——部門工作總結

    一個溫暖的大家庭,我們每個人都在這樣的家庭里健康地、茁壯地成長。同時在與社團進行活動時,發現了各個社團的優點與不足,也結識了大批優秀社團負責人。在收獲豐碩的成果的同時,我們也深刻地發現了督導部還有很多不足之處,需要我們去改正,但是我相信督導部人員一起努力,未來會更好!

    2 督導部 2015年 6月20日

    督導部2012年下半年度工作總結報告 忙碌而充實的一學期在轉眼間已經接近了尾聲。本學期,社團聯合會在校團委的悉心指導下,充分發揮在學生社團中的核心作用,著力在社聯自身及督導部的組織建設上下功夫, 支持并幫助各學生社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學們的課余生活, 基本完成學校交辦的各項工作任務。 總體來說,本學期我校社團發展態勢良好 。在這一個學期中,督導部在各個方面都取得了很大的進步,無論是工作、活動上,還是與其他各個部門的情況,都有一個新的樣貌。當然,還有很多不足之處,在團結各個部門,培養各部門的聯系方面做的還很不夠,還有待于提高。在制度的系統上,工作目標的指定上還很不完善。另外,在培養干事的工作能力團隊精神上,對個別干事的工作表現還不是很滿意,但同時,我們也看到了大部分干事通過這段時間的鍛煉獲得了不少寶貴的工作經驗,在能力上有了相當大地提高。總結了這一學期的工作經歷,督導部的同仁們都寄予更大的希望于下一個學期,我希望和所有實干的朋友們一起,把一切想到的都做到。把督導部和社聯的明天發展的更好。

    一、聯合創新,建章立制,社聯社團在規范中持續發展。

    社聯一直堅持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則,在制度建設上已經有了質的飛躍,我們充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用,規范社聯各內設機構的工作程序和方法,建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道,推動社聯實行運轉協調的管理機制,從社聯-總體的章程制度到各部門的工作細則都逐步向規范化、制度化、科學化發展。

    同時,本學期我們注重健全和完善二級學院社團建設,通過《學生社團管理辦法》,規范社團成立、變更、注銷及社團活動的審批程序,幫助社團完善內部架構。通過強化社團的活動管理、檔案管理和財務管理,建立健全獎懲制度,督導和引導學生社團向“思想向上、內容豐富、運作協調、管理規范”的方向發展。

    二、探索管理,堅持“抓大放小”的原則,學生社團蓬勃發展。

    本學期,我校社團發展無論在數量上,還是質量上,都有很大提升。數量上,截至今年 06 月底,我校學生社團突破41個協會,質量上,切合學生實際,緊跟社會需求,我校不斷涌現出一些新興社團,與此同時,一些管理不善、發展落后、失去人心和存在意義的社團,我們按照有關規定進行撤銷和淘汰,督導各個協會和部門的工作。

    社聯一直都在積極探索社會化運行機制,通過落實“優秀社團”等評選,加大對重點社團、優秀社團的.扶持,提高各社團的競爭意識和工作積極性,使各社團走上精品化、特色化道路。在實際工作中,我們形成了一套社團活動管理操作辦法:活動申請(經費預算)——場地預約——活動審批——活動跟蹤(監督)——活動總結——經費結算,有效規范社團活動的舉辦,牢牢把握社團發展的大方向、大原則,促進社團的蓬勃發展,我部在其中屬于督導角色。

    另外,我們逐步推行社團責任制,在具體工作中,由社聯協同社團負責人共同開展活動,我部負責督導,并指導新成立的協會工作和發展放向。同時對社團負責人賦予較大的決策權限,鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜,積極大膽地進行創新實踐。注重發揮社團業務指導單位和業務指導老師在社團日常工作中的指導作用。

    二、拓寬思路,崇尚品位,社團活動在創新中綻放光彩,百花齊放。

    為了擴大社團活動對大學生的影響度,我校社聯不斷拓寬思路,采取集中展示和效果宣傳相結合,活動建設和機制完善相結合,會員交流和輻射社會相結合的辦法,實行了社團活動的項目申報制和責任制管理,在全校形成社團百花競放的良好局面。

    回首本學期,我們立足學院實際、緊跟時代潮流,不斷推陳出新,推出一系列有規模、有影響、獨具特色的活動,并舉辦了社團活動月,不但有講座、交流會、研討會,也有比賽、專場演出;不但有校內的活動,也有校外的實踐;不但有時空統一的表演,也有跨時間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團文化、積淀健康、開放的校園文化。

    三、優化環境,搭建平臺,整合資源,完善社團工作服務體系。

    本學期校社聯充分發揮作用,加強社團之間的橫向聯系,引導社團加強交流合作,相互學習,優勢互補,共同提高;加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發展的整體水平。在此基礎上,繼續加強與社聯各部門和社團的交流與合作,,引導和調控,督導學生社團智慧地尋求社會資源的幫助。

    四、活動月工作總結

    正好反應了我部的一些不足和欠缺的方面,為今后的工作更好的完成做出了指明!

    四、總結經驗,團結合作,成就社團輝煌的明天。

    當今社會,大學生找工作困難,有時不僅僅是專業技術,還需要其他方面的能力,我們作為當代的大學生,必須具有辦事工作能力,而社團則是最突出的地方,我們在社團不僅可以學到自己喜歡的科目,還可以鍛煉自己,使自己變為一個全才,這才能符合社會的需要,真正服務社會,體現當代大學生的價值,對學校來說有助于教學,實現愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進我們與各大高校的聯系與合作,學習高校的先進管理制度和教育模式,彌補自己的不足,發揚自己的長處。使我們共同進步。下學期我部會更好的為社聯工作,為各個社團服務!做好自身的本職工作。

    遼寧科技學院大學學生社團聯合會

    督導部

    2012.06.15

    轉眼間,這個學期已經過去,這個學期督導評議部的工作也已接近尾聲。在這個學期我們學到了學多,同時在這一學期的工作中,我們也做了許多,我們工作的出發點是對社聯負責,為學院服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,那么達己就要求我們從一項工作活動中有所領悟,有所啟發,不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所領悟,并結合所領悟,并結合自身實際情況應用于實踐,如此,我們能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷提高和完善自己。

    這一學期,督導評議部的工作展開得很順利,我們也做了很多的事情,社聯每周召開兩次列會,主要是對我們工作的一個小結和對下一個星期的工作計劃和安排,同時也對我們工作的一個評定,對于好的予以肯定,對于不足的提出來,及時糾正錯誤和發現自己的不足,這也加強了我們工作交流和合作,也拉近了我們每一個人之間的距離。

    督導評議部還有一個重要的工作職責就是考勤,考勤主要是針對召開的例會考勤,平時的參加會議考勤。這是一項嚴肅的工作,嚴查出勤到勤情況,詳細的記錄,對于缺單,做出登記,并開出違紀名單,還有對每次開會工作證的檢查。 剛開始我們有好多的事情不會做,經過這一學期的工作,有些工作我們也都能夠獨立處理,而且我們也已經掌握了這一系列的工作流程。在院活動中,我們接觸了其他部門的干事,也從他們的工作中學到了不少東西,從他們的身上,看到了他們對工作的熱情認真,態度積極,不怕吃苦,從他并且在這半年的時間里,學到了如何待人,如何與人交流。并且獲得了許多真摯的友誼。

    這一學期中,督導評議部的工作也會出現問題,我們會及時改正,保證不再犯類似錯誤,積極配合各部門工作。

    在這一學期中,我們部門和整個社聯的其他部門成員也一起進行了活動,大家在一起有說有笑,這也體現出了我們部門成員具有活力的一面,我們部門所有成員都凝聚在以督導評議部為中心的一個圈子上,不斷努力,用心工作。

    督導評議部副部長:

    2012年6月28日

    在這段時間的工作中,新生從對社聯工作的陌生到如今的熟練掌握讓我們有很大的欣慰,這些都是各部門部長用心教導的結果,期間雖有一些也會出現一些小差錯,但是總的表現的都還不錯。另外一方面,之前爭對社聯問題提出的一些計劃也在實施中。由于工作不當且考核不合格,社聯已勸退兩名成員。

    各部門情況: 活動部

    (1)活動部的職責的重點還是在策劃書與橫幅。本學期,社聯的主要任務是提高各院系社團部的在協會方面的地位,讓他們不再覺得是個擺設,在社聯與協會之間起到更好的連接作用,對此,活動部的策劃書審批流程進行了改革,協會先將電子版策劃書的交由各院系社團部社團部,再交由社聯審批。這樣不僅使三者有效的結合在了一起,使他們有了更好的溝通合作,而且讓雙方對都對策劃書方面有了更好的了解,提高工作效率,讓社聯減輕了一些工作負擔。

    一問題,共同改善校園橫幅情況。 評議部

    (1)評議部開始著手工作的首項任務就是納新的統計,包括收齊會員登記表、納新統計表、協會的日常授課表以及銀行存單原稿。從今年納新的情況來看,納新的情況較去年來看不是特別好,由于部分學院遷往仙游校區,納新人數較往年減少,并且有些協會也無人問津。在納新完之后對校公布各個協會的納新人數等事項也是一項重任,也是社聯一貫的傳統,為了所有學生的權益著想而做出的決策,也是為了全校社團的健康良好發展。

    (1)秘書部相對于活動部和評議部來說,工作主要是爭對社聯內部。社聯內部人員考核就是秘書部的重責,而這一項也在去年的基礎上做了很多改善,加入了更多的考核項目,全方面的對新生進行考核。

    設的板塊逐漸增加,同時說說和微博發送的內容也更加豐富,質量提高很多。尤其是生日祝福的網絡宣傳做的很出色,語言具有吸引力,為社聯增大了很多宣傳力度,很是給力。

    工作中出現的問題:

    (1)有些部長工作不積極,出現懈怠甚至不管事的現象,而且不是清楚自己工作。

    (2)有些社團也是剛上任,有些也是工作一個月后換屆的,社團部的工作交接沒有做好,導致新上任的社團對工作不熟悉造成在與新生交流工作過程中效率較低。通過社團大會發現大家對自身工作定位仍不太清楚。

    (3)由于新生來自各個學院,甚至是各個不同的地域,性格迥異,因此與社聯部長級和社團、協會會長的交流不是很順利。而且負責同一個學院的三個新生也交流不夠,對于協會動態不能做到及時共享。

    (4)個別社團部、協會對工作不積極,也對評優、扣分等制度不在乎。

    (5)新生工作積極熱情,想法很多,洞察力強,能夠發現工作中的問題并提出意見,但是畢竟進入社聯時間不長,不能全面看問題,而且有些做事粗心魯莽。

    (6)新生的依賴性較強,一遇到突發狀況就問部長級,不能自己想辦法或者部門成員之間討論解決,還出現的一種情況就是即使出現問題和突發狀況也放任不管,任由它去。

    (7)到現在為止,各部門工作已步入正軌,目前沒有什么特別大事,新生也反應最近比較空閑。社聯的制度不夠創新,覺得還是按著歷史的那一套發展,缺少新元素的注入。

    接下來的工作規劃:

    (1)對于那些工作怠慢的社聯成員,進行談話,若仍無效會進行勸退,堅持“寧缺毋濫”的原則,不養閑人。

    (2)開社團部,協會,新生大會,強調“社聯定位”這一重點,以及社聯、社團部、協會三者關系,在會上歡迎他們發言,會上反應問題,一起商討解決方案。

    (3)完善人員考核制度

    (4)開始著手社團巡禮周策劃,向新生征集想法。三月份提交最終想法,四月份社團活動上報以及活動跟蹤,四月底定下社團巡禮周策劃書,五月初開始社團巡禮周的前期宣傳,五月中旬社團巡禮周開始。

    (5)巡禮周評優制度的修改確定。具體包括評優方案,評優程序,評優內容等。評優細則的修改,我們將對2015-2015學年評優細則進行最終的修改,并收集匯總新生想法,讓新生足夠參與以及熟悉具體評優細則。

    (6)與二報進行進一步合作。

    匯報人:學生社團聯合會 2015年

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十

    作為我們教育技術學生會的成員--督導部,我們的責任重之又重。盡管如此我們堅信在系領導及系團總支的關懷與幫助下,我們會將本部門的工作干的有聲有色。為加強校園文明建設,創造良好的學習生活環境,我們有了統一的計劃及設想,以下是我們督導部的工作職責與工作設想:

    我部的常規工作要繼續認真有序的進行,督導部成員會認真檢查和督促晚自習的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習環境。作為一名學生,我們的最終任務還是學習。所以,我們督導部希望通過我們的努力提高的大家的學習積極性,使我們系的學習成績不斷提高。

    為了提高大家的學習能力,豐富大家的學習生活,增長大家的課外知識,我們教育技術系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎知識競賽,而我們部主要負責的是動畫制作。動畫制作是我們教育技術系的專業技術,主要以flash制作軟件為基礎,希望能夠在全院選拔出對于動畫制作有興趣并且有能力的同學,當然也是為以后舉行的noc動畫制作大賽做一個基礎。作為動畫制作的審核單位,我們一定會秉著公平公正的原則,絕不偏袒本系參賽的選手,努力以最好的評分標準來評價參賽作品,爭取篩選出品質高,創意好的作品,在決賽當天呈獻給大家最好的參賽作品!

    以上即我部本月工作計劃,希望在大家的共同努力下同學們的學習態度和精神面貌都會有很大程度的改良,雖然督導部的工作有些繁瑣,有些辛苦,但是我們希望在我們部員的共同努力下,我們可以把各項工作做的有聲有色,有條不紊地開展我們的工作。我們也希望可以與各個部門互相配合,使我們系有更好的發展,為我們系的發展作出更大的貢獻。

    xx系學生會督導部

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十一

    根據上一學期的工作情況和工作成績來看,我們將繼續發揚吃苦耐勞的工作精神,堅持兢兢業業工作,踏踏實實工作的習慣。具體計劃為:

    1、工作時間是周一至周四晚上9:20至10:00。男生分為四組,每組由4人組成,組長每隔倆周輪換一次,使得所有干事都有鍛煉的機會,女生也分四組,每組由2至3人組成,工作時間與男生一致。每周周六到校網站查詢本學院紀檢違紀通報情況,及時核實到個人。以上是本部門的上一學期的基本工作組成和安排。

    2、同時我們希望在工作上能夠有部門之間的交叉互動,使干事能夠多方面的了解自律會的各部門的職責及工作的具體情況。

    3、部內計劃,由于自部門本屆成立以來部內沒有什么活動,故計劃本學期部內聚餐或組織一些活動(例如登山、到海邊游玩)。

    4、本部是宿舍電器安全,宿舍文明方面的督促者,故我們計劃將于本學期舉辦一次“安全知識你我他”,本次活動的主要目的在于為同學們的安全知識進行鞏固,普及校園安全知識,此次活動的初步計劃是以問卷或宣傳欄及展覽圖片的形式進行,具體計劃待仔細討論。

    在新的學期里,我們將把工作做得更好,繼承我們自律會求真務實、自律自強的精神!

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十二

    督導部的職責是安排督導人員、查房、和制作表格。主要負責學院督導,維護教學樓的正常秩序,并與其他學院一起開展食堂督導,提醒同學們注意文明用餐、禮貌待人。同時建立查房制度,平時不定期組織宿舍查房工作,及時發現晚歸、未歸現象,留心宿舍成員相互關系,避免宿舍成員糾紛的發生,維護宿舍安全。以下是督導新一學期工作的安排:

    納新是儲備部門人力資源的至關重要的手段,督導部的人員儲備就看納新的成果。納新可以分成三個等次或者說三個時間段來完成。首先,網絡宣傳時第一步,但這只是初步地讓新生知道自律會是什么(因為在此之前可能新生并不知道自律會),了解各個部門的運作功能;其次,新生來學校我們接新生的時候,盡量發揮學長學姐的熱情,讓新生感受自律會的溫暖;最重要的是最后的下宿舍,可以向新生全面介紹自律會或是督導部的優點以及優惠,以此吸引人心。

    干事培訓主要以會議的形式呈現。督導部的工作包括學院督導、食堂督導、表格制作和查房等幾項內容,分別由幾位部長來介紹講解,必要時現場演示細節。在干事剛剛工作的前幾天,安排各干部監督并指導。

    部門任務分配

    2、部門干部:安排每天短信通知的分配,每天監督指導新生的分配,部門例會主持的分配。

    督導部干事比較多,平時工作的時候不容易聚在一起,所以更要注重培養部門干事之間的感情。在各種節日大家可以出來聚聚,出來一起玩耍培養感情,更加增進部門的效率。還可以開展自己部門的晚會和素拓活動,可以邀請干事參與策劃。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十三

    新的學期,面對新一屆系文明督察隊的成立,我們部門所有成員都表示了自己的決心:做好系文明督察隊!做好新一屆的工作,大膽開拓新局面。為進一步加強和規范學生精神文明督察和學生自律工作,充分發揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用,使我院學生精神文明創建工作持續、快速、健康發展,現即我們隊伍的工作計劃如下:

    一. 盡快完善相關制度,重視和加強文明督察部干部的管理和培養,確保文明督察部作用得到充分發揮,有一個新的開始.

    二. 依據成都學院文明督察部章程的相關要求,督促學生基礎文明的進一步養成,爭取使全系精神文明創建工作真正融入到每一位同學實際行動中。

    三. 加強學院宣傳管理。嚴禁廣告、海報、橫幅、噴繪亂貼、亂掛,規范宣傳行為,使學院各項宣傳工作井然有序。

    四. 各個部長積極響應主席團,全面負責分配每次活動任務,做好安排部署,做到有條不紊,調動安排各成員開展工作。

    五. 加強對不文明行為的監督和勸導。要求每個督察員時時刻刻記住自己的身份,“對不文明行為的監督和勸導”首先應該從自己做起,做到在公共場所不得有不文明行為,例如:隨地丟垃圾、吐痰,說臟話,打架斗毆等,上課不遲到、早退,穿拖鞋、背心等一切不良行為,爭取做文明大學生。

    六. 開展督察隊集體活動,做好學院文明督察隊外部形象。目前我們組織急需要活動來建立系文明督察員在同學們心中的形象,來提升學院文明督察員在整個學院的地位。我們可以將積極與其他學生團體合作搞一些集體活動,規模按照由小到大的順序依次進行。

    七. 為鼓勵先進,每學期各部中評選出一批先進集體和優秀個人進行表彰。

    八. 定期召開會議,及時準確反映工作情況,總結工作經驗。

    九. 積極開展工作,協調部門之間的關系,加強集體主義意識,增進各成員之間的感情,開拓進取。

    一.組織好納新工作

    在新的學期我們也將為自律注入新的血液, 學期之初我們將組織 納新工作,要求如下: 思想品德好,能吃苦耐勞。 對工作積極認真,責任心強。 對待問題有個人獨到的見解。 有團隊合作精神和組織能力。 有信心處理好學習與工作的關系。 我們一定制定出更詳細更公平的納新條件, 力爭使納新工作順利 完成。并在納新后認真引導他們盡快適應工作,積極投入其中,增強 他們的責任感,使他們能堅持到底。

    二、 堅持好早自習檢查工作

    早自習的出勤率, 班級的學習氛圍等,對班級進行評價。 督促各班加強學風建設。

    三、做好整理查課單及文件

    第一學期由本部部長和副部長分工整理,第二學期由部長和副部長分別帶領干事整理 ,做好本學期工作的同時為下一屆培養出優秀干事。

    四、積極配合其他部門的工作

    當其他部門有任何活動或者事情時,我們一定積極參與其中,并盡力做到最好。舉辦活動時應與各個部門及時協商,避免一些不該發 生的錯誤。盡量讓工作的效率大大的提高!組織好部門內部交流以及與其他部門的溝通。

    五、學風建設不只靠監督實施,我們可以定期舉辦一些活動。比如說 圖書交換活動。建議先舉行圖書收集,在舉行 圖書交換。 我們首先要做好前期的宣傳工作, 包括宣傳板, 宣傳條幅, 宣傳單的制作以及展示。聯系校廣播站等做好前期宣傳工作。 舉辦活動 首先進行圖書收集,在各個班宣傳過后到每個寢室去收集圖書, 記錄每個人的捐書情況,根據以上情況設定我們的會員,捐贈xx本書以上為會員享受換書優惠政策(可以隨時來換取喜歡的圖書 等等) 。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十四

    這是承德石油高等專科學校校社團聯會督導部設立以來的第二年度,從第一年看來,督導部的作用是相當重要的:

    各職能部及其下屬各社團日常運轉情況而設立的,對社團聯合會及下屬社團進行監督、引導和管理的職能部門。督導部作為承德石油高等專科學校大學學生社團聯合會下設的重要機構之一,本著公平、公正、公開的為同學服務、為青大服務的原則,堅持監督有方,引導有道的服務理念,全心全意為全校社團人員服務,并著重加強與各組織的協作,促進共同發展。

    督導部的職能與初步預期工作計劃如下:

    1、對社團聯合會各職能部進行監督,督導各中心日常工作作風問題,發現問題及時匯報。

    2、對下屬各社團的各類大小活動進行監督,填寫社團活動評分表和日常活動考察條,把社團活動的參與面等項目記錄在案,社團文化節期間作為“優秀社團”的評比依據,同事也能著實發揮社聯作用,從另一方面增加社聯影響力,增加社團最于自身對活動質量、自身的加強以及活躍性和競爭力。

    3、社團聯合會下屬社團舉辦活動期間,負責現場秩序的維持工作,負責劇院檢票工作等。

    4、負責對社團聯合會學生干部的考勤工作,以維護社團聯合會內部日常工作的順利進行。

    5、對下一屆社團的納新學生社團做出相應管理與幫助!

    6對社聯公物的使用情況進行監督、管理、記錄。

    7、協調、配合社團聯合會各職能部及下屬社團的工作,由于督導部是制定規則并維護規則的部門,所以本部門成員必先嚴格要求自己履行義務然后行使權利。

    后記:雖說計劃趕不上變化,但軍隊從不打無準備之仗!相信在以后的實際工作中我們只要有滿腔激情努力、團結一心,就能對出現的任何變動做出相應的漂亮決策!

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十五

    本學期,在校學生處老師的領導和指導,在校學生自律委員會主席團的帶領,以及自律會督導部全體成員的共同努力下,督導部較好地完成了本學期的工作任務,并在探索中得到一定的進步。現在,我們又將迎來了新的學期,新學期我們應該定立新的目標,開始我們新的征程。

    新學年開始,我們校自律會本著“讓家長放心,讓孩子安心”的宗旨,經過組織的周密安排和全體成員的團結努力,做好20xx屆新生的迎接和指引工作。切實做到“準時到崗,準時下崗,嚴密交接,熱情服務”。

    相繼而來的是納新工作,我們將在各個片區設置納新點,通過各個片區的初試進入復試,層層挑選、擇優入取,并結合各個學院的分布和男女比例,預備共納入近六十名新干事,為廣大新生提供一個鍛煉平臺,同時也為督導部注入了新的活力,儲備了優秀的后備力量,保證了自律會工作的延續性。

    針對新生對工作不熟悉的情況,對新干事進行干事培訓。培訓工作由兩部分組成:1、文書的寫作和常規活動介紹;2、章程、制度、獎懲和工作流程的學習。通過干事培訓,使干事在以后的工作中的文書方面能夠更加規范、嚴謹,對會內的常規工作及參與活動的工作方式方法有一定了解。期間我們將配合一些干部經驗交流等形式的活動,使新干事更快的融入這個群體、更快的進入角色、更好的做好會內的各項工作。

    對于干事培訓,我們計劃采取分組討論和“委員帶干事”的形式進行,加強各級之間的溝通和交流。同時可以采取知識問答,寫心得體會等方式使得培訓更加有趣味性和針對性。

    為了更好地督促新生進行晚自修,對新生系統的進行學習、生活、組織紀律及集體主義等方面的教育,更好地幫助新生實現從高中教育向大學教育的順利過度,促進我校的學風建設,營造良好的學習氛圍,增進新生的學習主動性,校學生文明督導大隊將對各院新生晚自修的情況進行抽查。檢查活動將分片區進行,采取學院交叉式檢查,保證檢查的公正性。我們要求檢查人員本著公平,公正,認真的態度,真實客觀地反映檢查情況,及時匯報檢查情況,做好反饋工作的同時,將數據整理作為對各學院自律組織督導工作情況考核依據之一。

    十二餐廳文明督導工作始終是校自律會的一項長期堅持的`工作,是校自律會的一項常規工作和品牌窗口工作。下學期文明將繼續堅持以督導部為主,其他部門配合的方式,采取“資源共用,就近原則”對十二餐廳督導工作進行值班安排,在不影響干事學習的前提下開展文明督導工作,并配合相關宣傳來強化督導效果。同時,堅持由委員帶干事,在保證工作的連續性的同時,達到相互督查的作用,盡可能的避免出現無人到崗值勤的情況。特別的,下學期我們重點推進十二餐廳督導優秀督導人員評選機制的貫徹實施,對每次的督導結果每周匯總,對于每周的出勤情況及時統計和反饋,并做成電子表格形式存檔。一方面,用于各個部門考核干事的重要組成部分之一。其二,對于原始數據進行動態管理和保存。其三,對于表現積極的干事采取“星級評選”制度。

    餐廳檢評工作一直是文明部門的工作重點,在經過了幾學期的探索后,餐廳檢評工作已經積累了不少經驗。在此基礎上,下學期我們將繼續開展對各個餐廳的檢評工作。為了做好這項工作,我們首先應該要做好與各院自律會的聯系和溝通工作,避免各院因為換屆問題而導致對餐廳檢評工作的忽視。我們將延續以往的模式并且緊密接合下學期的“迎評創建”活動,由校自律會督導部委員以及各個院系督導部副部長共同來完成這項工作。檢查采取抽查及突擊檢查的形式,對各個院系所轄的餐廳進行抽查,對檢查結果進行分析統計并報學生處。

    評分細則本學期將提交督導大隊審議并進行適當的修訂。結合各學院實際情況,下學期對各院的餐廳作適當的調整。我們將積極聯系各個學院的主席來協調和確定督導點。餐廳檢查將持續6周。

    以加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識為目的,每年一屆的學生安全競賽下學期將迎來第六屆。在吸收上幾屆舉辦的經驗和教訓的基礎上,我們這次將高度重視賽前的策劃、準備工作和競賽進行現場的協調。我們部門的所有委員和干事將積極配合宣傳部做好賽前的會場布置,并參與到聯系組、出題組和辦公組等,做到責任到人,工作到位。比賽時的場內秩序維持和督導工作是本部門的工作重點,努力營造一個文明、有序的氛圍,努力把第六屆的安全知識競賽辦得更好更成功。

    為進一步加強和改進學生文明督導工作,配合學校迎接本年度本科教學水平評估檢查,推進學校學風建設,協調各院統一開展學生文明督導統一行動。在學生處的領導和指導下,校學生自律委員會和各學院自律會開展“學風督導”方面相關工作。校自律會將對各個學院的活動進行規劃和指導,并對工作情況進行檢查和反饋。活動當天由各片區負責人發放表格并當天收齊,確保表格數據的真實性和保密性。活動完后進行資料匯總統計。在活動中,工作人員必須確保在規定的時間內到達督導點,并進行督導檢查和情況反饋。學風建設的目的是讓廣大同學進一步加強文明意識,著眼于嚴肅校紀校風,樹立良好校園精神風貌,為同學們創造一個良好的學習、生活環境。

    為加強部門溝通交流,增強成員之間團結精神和凝聚力,在總結本次聯歡會經驗和不足的基礎上,我們將繼續開展本門溝通活動,下學期,我們將組織部門成員進行一次集體活動,具體活動方式有待委員會討論商定,或集體出游或聯歡或茶話會,增進部門成員之間的友誼,為下一步部門活動的開展提供基礎。

    在新的一年即將來臨之際,為促進會內的新老干事的溝通和交流,會內組織迎新年茶話會。本部門會積極作好會前的各項準備工作,作好前期的宣傳和會場布置工作。我們盡量帶動新干事熱情參與其中,為晚會準備新穎、有趣的節目,讓大家在娛樂、放松之余,也能夠相互交流,增進對彼此的了解和認識,并以更佳的面貌投入新一年的工作中。

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    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十六

    第三屆教學督導團繼續堅持以“學生為本、教學為本、質量為本”的理念,緊緊圍繞學院教學工作,在主管院長領導及教務處指導下,根據《楚雄師范學院教學督導實施辦法(試行)》及《楚雄師范學院教學質量保障與監控體系》對督導團與督導工作的要求,著力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。

    1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學為主要督導對象,重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學文件。通過對新教師教學文件檢查及教學技能指導,幫助并促進這部分新教師盡快適應教學,規范教學行為,提高教學水平。

    2、配合學院教學工作安排,繼續加強對實驗實踐課教學質量督導,重點關注教師大綱、教學組織、講解示范、指導等環節,促進實驗實踐課教學規范建設。

    1、第三屆督導團成員根據專業及督導對象分成八個督導小組分別開展工作,各組組長負責本組具體工作的計劃與協調,各組分別由團長副團長分工聯系。

    2、各督導組在所負責范圍內,根據系(院)、部相關專業教學計劃及教學課表,組織安排“隨機”選擇教師課堂教學(包括公共課、基礎課及專業課)進行聽課與評課。

    3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少于督導工作量的三分之一。

    4、為加強督導的勾通以掌握面上的情況,在各組常規聽課基礎上,相對集中構成三個大組。各大組每學期集中情況交流1-2次,在大組范圍內分別各選1-2位教師,由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課,并形成研究性評價意見。

    5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告(督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分),在期末督導工作總結會上進行匯報后,將督導報告電子郵件發至xxxxxxxxxxxx。

    1、各位督導員在接到工作計劃后,請各督導組組長及時與各系(院)、部聯系獲取本組負責系(院)、部的課程表,并根據計劃即刻安排督導工作。

    2、督導員在聽課時,要現場查驗教師的大綱、教材、教學計劃、教案、講義等教學文件是否規范,督促教師按學院教學的要求規范課堂教學,并對教學規范、教學質量與教學效果進行綜合評價。

    3、加強與教師特別是新教師的交流,及時反饋意見,促進教師改進教學工作,提高教學水平。

    4、加強與學生的溝通,了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求。

    5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導,關注實驗課、公共課及公選課是否按有關規定和教學計劃進行教學并足額開課。

    6、按學院要求,教學督導團成員每學期需要完成36節課的聽課或調研任務,督導過程中要重視原始材料的積累,聽課填寫“聽課記錄表”(附表1、附表2,可到教務處楊宏昌老師處領取。),調研填寫“調研記錄表”。并將課堂聽課評價情況填入“聽課、調研統計表”(附表4)學期結束交督導團(馮偉強老師處)存檔。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十七

    根據區教育局督導室安排,深河學區中小學發展性督導評估考核工作圓滿完成。現將具體工作總結如下:

    一、督導評估過程綜述。

    (一)精心準備,明確工作職責。深河學區督導評估工作開始前,督導考核成員召開碰頭會,認真學習相關文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導評估原則,努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。

    (二)認真履職,規范督導程序。在督導評估過程中,嚴格按照相關文件要求,合理安排督導程序,做到規范化、科學化。

    (三)注重實效,突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況,結合督導評估過程中發現的問題和不足,為學校的發展現狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發展的能力建設等內容作為督導評估主要目的。

    二、督導評估結果分析。

    在整個督導評估過程中,各校都高度重視此次督導評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設,學校領導都親自參與,充分體現了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學工作井然有序,展示了我學區近幾年教育教學工作取得的成績。

    (一)辦學行為規范。在被督導評估的6所學校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學、規范辦學。學校各項管理制度基本健全,領導班子建設、民主決策、教師隊伍建設、日常教育教學管理、校園安全、校產管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關精神落實到位。

    (二)辦學亮點較多。各校能夠結合學校自身實際,積極拓展自主發展的空間,能夠找準定位、彰顯特色。深河中學,教育教學工作扎實,大課間活動有特色,校風、教風、學風良好。北楊小學領導班子團結務實,有較強的凝聚力和號召力,學校管理精致,教學檢查工作有創新,特色教育內容豐富,各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進課堂活動開展起來。

    (三)存在的問題:

    1.多數學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設施還存在不足,多數小學沒有圖書室、實驗室等功能室。

    2.部分學校資料建設不齊全。特別是資料收集不及時,內容不充實,整理不規范。各校均有基礎性指標資料,但發展性評估多數學校內容過窄。

    3.部分學校教科研力量薄弱,教科研成果服務教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。

    (四)建議:

    1.加大教育投入,改善辦學條件,使學校硬件和軟件設施都能盡快適應新形式下的教育教學發展。

    2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務教學,真正實現“以研促教”的發展模式。

    3.加大對各校修訂三年發展規劃的指導力度和資料建設方面的培訓。

    4.加大對農村學校教師隊伍建設的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強化農村教師隊伍的業務培訓。

    督導部工作的自我總結(精選18篇)篇十八

    20xx年,鎮中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。

    健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。

    三項督導,即:

    督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況;。

    督學:督查學校要求、自身發展的情況;。

    督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。

    三個:義務教育均衡發展;規范辦學;校園文化建設。

    改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環節);強化督導評價的系統性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。

    三個:以保障義務教育均衡發展等工作的為,把教育督導質量和到新;以法律、法規賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創新到新;以自身建設,內涵發展為基礎,把教師隊伍專業化發展到新。

    三、工作要點。

    1、工作,義務教育均衡發展。

    茶園沖中心小學在20xx年創建縣級合格學校,評估驗收。

    全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。

    實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。

    “六大”:先進辦學理念,辦學規范化;優化教師結構,師資配備均衡化;辦學條件,基礎設施標準化;提升應用,教育技術信息化;發展,教育生態化;推行素質教育,教育質量優質化。

    2、提升辦學理念,教育長足發展。

    學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統的積淀中升華;從辦學積累的經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。

    今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

    3、健全督導機制,辦學。

    (1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。

    (2)示范學校管理。協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發展。各示范學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規范辦學的典范,教育事業發展的典范,示范學校輻射作用。

    (3)努力培植我鎮的“羅田名校”。在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。

    4、執法督查,規范辦學。

    確立依法治教依法辦學的思想,規范辦學,教育公平。鎮中心學校將教育執法督查,督查內容包括:(1)杜絕鎮內各學校搶挖其它學優質生源;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;(7)對全鎮幼兒園(班)的辦學督查。

    5、文化建設,提升學校辦學品位。

    校園文化是學校的,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數。

    鎮中心學校將協助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設先進學校。

    (1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。

    (2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。

    (3)安全工作專項督查。

    (4)后勤管理與服務專項督導。

    (5)職教、幼教、特教專項督導。

    7、搞好年度考核,教育事業發展。

    在20xx年考核基礎上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮中心學校20xx年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮20xx年的綜合考評工作。

    8、調查,教育督導質量。

    教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。

    干部隊伍建設,培養思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規和知識的學習,督導干部的政策和專業。干部作風建設,干部的創新和工作力,抓工作的,基層,服務學校,服務師生。

    四、安排。

    2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;。

    3、制訂《鎮中心學校教育督導室工作考評細則》;。

    4、總結20xx年度合格學校建設工作,部署20xx年度教育督導工作。

    5、義務教育均衡發展、教育教學教研、規范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。

    6、協助督辦并市、縣示范學校復評;。

    7、校園文化建設專項督導,現場;。

    8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設;。

    9、動員創建“羅田名校”,參評“羅田名校長”;。

    10、參加辦學理念論壇,優秀論文評選活動;。

    11、參加市縣示范學校校長會議;。

    12、教育工作熱點、難點、調研活動;。

    13、督辦全鎮高中階段招生工作;。

    14、督辦全鎮教師集訓工作;。

    15、檢查教育干部聽課筆記;。

    16、開學工作檢查;。

    17、協助教育執法、輪規范辦學和師德師風建設專項督查;。

    18、協助校園文化建設專項督導,評選校園文化建設先進學校;。

    19、評選“羅田名校長”;。

    20、協助職教、幼教、特教專項督導;。

    21、協助督辦并市示范學校復評;。

    十一---十二月:

    22、迎接2020xx年度教育工作考評;。

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