社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),旨在將課堂學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中。接下來,我們將為大家介紹一些社會(huì)實(shí)踐的案例分析,讓大家更加深入地了解這個(gè)領(lǐng)域。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇一
為了開拓幼兒的視野,增長知識、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月__日(星期六)上午9:00。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。
2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__北路草莓園。
五、參加人員。
六、活動(dòng)流程。
1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。
師;整個(gè)活動(dòng)過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。
2、摘草莓活動(dòng)開始。
家長向幼兒介紹草莓的知識,指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓。
寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。
4、集合返回,全程結(jié)束。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇二
我們來到了丹東市鳳城大梨樹村,開始參觀這個(gè)國內(nèi)有名的最美村,學(xué)習(xí)毛豐美同志的優(yōu)秀黨員事跡。
當(dāng)大巴車到達(dá)大梨樹村的村口,一眼就看見那大大的村門,寫著:“中國最美鄉(xiāng)村”的大梨樹,看著這扇石門,就有一種古代的氣息,讓人覺得這是江南某個(gè)景區(qū),后來了解到,大梨樹村現(xiàn)在已經(jīng)成為景區(qū),為大梨樹村旅游業(yè)帶來實(shí)惠,給村民就業(yè)和收入都帶來了大大好處,這都是老書記毛豐美留下的根基。
走進(jìn)毛豐美同志先進(jìn)事跡陳列館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛豐美同志是如何一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)村民致富,30年的艱辛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他用一生的拼搏和奉獻(xiàn)詮釋了對黨的忠誠,對事業(yè)的執(zhí)著,對群眾的大愛,對清廉的堅(jiān)守。他可謂生前是一面旗幟,死后是一座豐碑。黨的事業(yè)需要這樣的好干部,他是全體黨員學(xué)習(xí)的榜樣。清廉,不是說出來的,毛豐美同志不收群眾一分錢禮錢,紅白事一律從簡,向全村發(fā)出訃告,我們觀看了毛豐美事跡的書籍,沒想到就這樣一個(gè)普通人,給大梨樹,給我們黨,給我們?nèi)w人民留下的,不僅僅是物質(zhì),更是一種精神。
下午去了花果山、干字廣場、葡萄園、以及藥王谷的天然氧吧,以及參觀了一些電影電視劇的拍攝地。這些都是大梨樹的驕傲,都是大梨樹人民共同努力的結(jié)果,讓更多的人知道大梨樹,知道毛豐美,知道他給大梨樹帶來了什么。就像花果山,是毛豐美同志帶領(lǐng)全村人大干10年,把荒山變成果山,漫山遍野的果樹,我的腦袋里能想象出當(dāng)時(shí)大干的情景,也許參加過的村民,都會(huì)記住那年那事那人吧!
通過本次暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí),學(xué)海同舟的每一名成員都學(xué)習(xí)到了英雄前輩們的犧牲自我、勇于拼搏的精神,也吸取了毛豐美前輩身上的積極向上、帶動(dòng)大家努力實(shí)干的力量。認(rèn)真工作,心系大家是我們每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的目標(biāo)。我們會(huì)以毛豐美前輩為榜樣,在今后的道路上腳踏實(shí)地,完成我們每一個(gè)人的夢想,鑄造屬于我們的未來。
文檔為doc格式。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過收集、交流、分享相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的欲望。
2、通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)他們的了不起地方,產(chǎn)生敬佩的情感。
3、發(fā)現(xiàn)自己的長處,樹立自信心。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圍繞主題活動(dòng)“了不起的人”,收集相關(guān)資料。
2、幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。
3、多媒體課件。
活動(dòng)過程:
一、游戲。
今天我們就來玩?zhèn)€游戲,只要你們說出消防員了不起的事,這里的星星就會(huì)變。
二、介紹身邊了不起的人。
1、消防員叔叔很了不起的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的安全每天都在刻苦訓(xùn)練本領(lǐng),而且哪里有困難有危險(xiǎn),他們就去哪里幫助。
3、幼兒之間相互交流自己想要介紹的身邊的了不起的人物,并且有實(shí)物的介紹,讓幼兒有直觀的認(rèn)識,從而產(chǎn)生敬佩的感情。
4、原來我們身邊有那么多的了不起的人,有些人不像有名的人那樣大家都知道他們,但是他們在各自的工作中都很努力的,我們都覺得他們是了不起的人啊。
三、教師自制畫冊。
我認(rèn)為我自己也有了不起的地方,你們知道我有什么了不起的地方嗎?我把我自己了不起的事情畫下來了,我會(huì)……哦,還有,我做了十年老師了,這些啊都是我的學(xué)生們,有好多好多的,他們有的已經(jīng)是中學(xué)生了啊。我還會(huì)燒好吃的東西呢,我們家的人都愛吃,夸我很能干的,今天我也帶來了,想給你們嘗嘗呢。
四、延伸活動(dòng)。
你們有誰覺得自己很了不起地嗎?你的好朋友中有了不起的嗎?把自己的了不起畫下來。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇四
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識,在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識,只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來,才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。
人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系,越來越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇五
為使外出參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生一路安全,順利到達(dá)目的地,經(jīng)研究,制定如下實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步了解國情鄉(xiāng)情,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學(xué)生成長、成才、成功奠定良好基礎(chǔ)。
組 長:
副組長:
第一小組:組長,組員(12月16-元月20);
第二小組:組長,組員(元月20-2月20日);
第三小組:組長,組員(2月20-3月31日);
為將學(xué)生順利護(hù)送到廠,特成立宣傳組、途中安全輸送組、保障組、廠內(nèi)廠外協(xié)調(diào)組。
組 長:
組 員:
任 務(wù):
(1)負(fù)責(zé)出發(fā)前的學(xué)校宣傳,營造濃郁的社會(huì)實(shí)踐氛圍。
(2)組織鑼鼓隊(duì),采用廣播宣傳等形式搞好歡送。
(3)組織以班為單位,發(fā)出倡議,確保符合條件的學(xué)生全員參加。
(4)搞好攝影攝像,全面掌握我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一手資料。
組 長:
副組長:
任 務(wù):
(1)督促車輛提前半小時(shí)按序到達(dá)指定位置。
(2)組織學(xué)生有序乘坐車輛,并明確帶車安全員。
(3)中途休息或就餐時(shí),負(fù)責(zé)組織學(xué)生。
(4)到達(dá)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)單位后,負(fù)責(zé)學(xué)生有序住宿、就餐。
組 長:
副組長:
任 務(wù):
(1)具體負(fù)責(zé)師生的旅途生活保障。
(2)師生到廠后的'住宿、就餐、車輛停放。
(3)負(fù)責(zé)車輛的聯(lián)系、編號,確保車輛提前到位。
4、接站和廠內(nèi)協(xié)調(diào)組
副組長:
職 責(zé):
(1)提前和廠內(nèi)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確保師生到達(dá)后按時(shí)入職。
(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)廠內(nèi)有關(guān)事宜。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合的方式,為確保本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效進(jìn)行,需做好如下準(zhǔn)備。
(一)本次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大專21個(gè)班(含快速就業(yè)班)的學(xué)生,只要年滿18周歲(1996年12月15日前)無特殊情況,原則上都必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按集團(tuán)要求廠內(nèi)設(shè)主任一名,副主任兩名,每五十名學(xué)生配一個(gè)班主任。
(三)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要備好自己的身份證和復(fù)印件(不少于3份)、準(zhǔn)備350元車費(fèi)(多退少補(bǔ)),并要準(zhǔn)備好個(gè)人的生活用品(換洗衣服、被褥等個(gè)人生活用品、牙具等)。
(四)學(xué)校與各班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任負(fù)責(zé)與每個(gè)學(xué)生按照學(xué)校要求簽訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議書(一式三份),確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
(五)每個(gè)班主任還應(yīng)準(zhǔn)備好3個(gè)學(xué)生花名冊,一個(gè)是年齡符合要求,去上海的學(xué)生花名冊,一個(gè)是年齡不夠十八周歲,去蘇州的學(xué)生花名冊,一個(gè)是因特殊情況不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),留在學(xué)校里的學(xué)生花名冊。
(六)根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)相對多的廠區(qū),需備用一輛車作為保障,隨時(shí)處理有關(guān)特殊情況,請副校長和215車輛做好隨行準(zhǔn)備。
所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)的老師,要從講政治的高度充分認(rèn)識學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,尤其要從維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局的角度,自覺服從學(xué)校決定,時(shí)刻在言行等各角度與學(xué)校保持高度一致,全力確保本次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。用實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出自己堅(jiān)實(shí)的奉獻(xiàn)!
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇六
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺只有一個(gè)字累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吃得苦中苦,方為人上人。
這次假期實(shí)踐我以善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇七
前幾天,我們學(xué)校在新密進(jìn)行了兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。想聽聽我們究竟干了什么嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧!
一大早同學(xué)們懷著一顆顆期待的心早早來到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。我們先在學(xué)校的操場上進(jìn)行了點(diǎn)名。等到同學(xué)們都到齊了,就跟著老師和教練去坐車。上車后,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來到了最終的目的地――新密。
到達(dá)之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統(tǒng)一服裝一一軍綠色的上衣和褲子,站在鏡子前覺得自己像一個(gè)小軍人似的,換好了衣服,我們便下樓排隊(duì),走向?qū)掗煹牟賵觯谇f嚴(yán)的環(huán)境中舉行開營儀式,并創(chuàng)建我們隊(duì)的隊(duì)名――戰(zhàn)狼隊(duì)!
吃完午飯,我們休息了一會(huì)。教官就帶著我們開始了下午的活動(dòng)。下午一共有兩個(gè)活動(dòng),第一是大國小兵:教官首先講述了些游戲里常見的槍并進(jìn)行提問,只見男生那邊滔滔不絕的說著,而我們女生卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。第二個(gè)活動(dòng)是垃圾分類:垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要方式、方法,我們認(rèn)真聽教官講解知識,快速完成分類。
第二天,早上吃完飯,我們就開始了青屏山的攀登之旅。經(jīng)過一段時(shí)間的辛苦攀爬,大家氣喘吁吁的終于到達(dá)屏峰塔。游完一番后,我們最后在塔前進(jìn)行了合影留念。
通過這次活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了我的許多不足:不會(huì)鋪床單、不會(huì)刷碗、缺乏自理能力但是現(xiàn)在這些不會(huì)聚成了會(huì),化作了我童年時(shí)代寶貴的一筆財(cái)富,將時(shí)刻幫助著我。
感謝學(xué)校讓我們參加了此次活動(dòng),辛苦老師和教官們的指導(dǎo)。這次活動(dòng)帶給我們的意義非凡,將成為我們學(xué)習(xí)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇八
假期社會(huì)實(shí)踐能夠在一定程度上提升學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷完善處理問題的能力。下面是有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想,歡迎參閱。
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學(xué)也一起歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。這里是修羅場,我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可現(xiàn)在又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……。
這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……。這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!
在這10多天的實(shí)踐中,我感受到了很多,在我們實(shí)踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況。西岙鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當(dāng)?shù)貨]有菜場,上下來回的公車只有兩班。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍模粝聛淼拇迕翊蠖嗫孔约曳N糧食來維持生活。
6月26日剛來到這個(gè)地方,我們就住進(jìn)了西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里,在準(zhǔn)備好一切之后,我們便在周圍的村子進(jìn)行了招生,同時(shí)做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問卷調(diào)查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂。經(jīng)過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>
我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月3-4日,我們組織了一個(gè)小隊(duì)伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動(dòng)。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。
時(shí)間總是很快,實(shí)踐很快接近了尾聲,在最后一天我們在老的中心小學(xué)的舞臺(tái)上開展了激烈的高年級學(xué)生演講比賽,當(dāng)中穿插了不少他們的表演。我體會(huì)到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺(tái)讓他們展示自己。
在離開的前一天晚上,我和幾個(gè)隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實(shí)踐的地方,不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離。那一夜,我們失眠了。
7月6日,我們坐上離開的班車告別了西岙鄉(xiāng),告別了那里的學(xué)生,結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。
節(jié)前夕,我們隊(duì)在隊(duì)長黃健成的帶領(lǐng)下,下到桂林興安鎮(zhèn)拓園村村委社會(huì)實(shí)踐。天氣異常的寒冷,在村委副書記的帶領(lǐng)下,我們一行十二人一同前往蔣家山。
首先我們來到的是老黨員蔣爺爺?shù)募抑校Y爺爺正打算外出去看病,蔣爺爺熱情的招呼我們到他家里坐,爺爺已經(jīng)快八十了,身子骨還很硬朗,在爺爺?shù)脑捴校覀兊弥瑺敔斎ツ甑焦鹆帜衔魃结t(yī)院檢查,查出患有肺癌,一直在醫(yī)院接受治療,并且取得了一定的效果,我們得知,爺爺并沒有放棄治療,對自己的身體很有信心,現(xiàn)代醫(yī)療水平這么發(fā)達(dá),一定會(huì)康復(fù)起來的。而且爺爺現(xiàn)在參加了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),看病住院只要憑發(fā)票,就可以報(bào)效一部分,這樣一來就減輕了自己身上的負(fù)擔(dān)。話間,爺爺還從房間里面端出一盤瓜子出來叫我們吃。
爺爺早在一九六七年就光榮的加入了黨組織,至今已經(jīng)有四十多年的黨齡了,見證了共和國的崛起,如今,年老的他,家中筑起了新的樓房,門前鋪上了寬闊的水泥路,爺爺?shù)淖优加辛俗约旱墓ぷ鳎瑸樽鎳陌l(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。年關(guān)將近,他的兒女們就快要回家過年了,共享天倫之樂。
在書記的帶領(lǐng)下,我們還去看望了另外一個(gè)老爺爺,老爺爺常年臥病在床,我們?nèi)サ剿业臅r(shí)候,他剛從病床上起來,老爺爺家里的良田都租給別人種蔬菜去了,家里養(yǎng)了一些雞,兒女們都在在打工,還沒回家。當(dāng)我們問及老爺爺今年去哪里過年的時(shí)候,老爺爺彷徨了,他也不知道今年在哪里過年,兒女們都沒有打個(gè)電話回來問候一聲。
我們的社會(huì)發(fā)展的同時(shí),應(yīng)該更注重農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才是,在農(nóng)村,還有很多留守老人,他們身患重病卻沒人幫忙照顧打理,社會(huì)的養(yǎng)老制度還要不斷的完善下去。
服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,我們的感觸很深,在社會(huì)發(fā)展,人民富裕的同時(shí),我們的農(nóng)村還有很多問題急需解決,將來我們的農(nóng)村一定會(huì)發(fā)展得更好的。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇九
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日---20xx年6月1日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):烏拉特中旗社會(huì)實(shí)際基地。
四、活動(dòng)主題:
五、參加人員:烏前旗蒙古族小學(xué)四年級學(xué)生。
六、出行方式:做客車到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:烏云其木格(總指揮)。
副組長:斯日古楞。
組員:塔娜斯慶高娃。
照相:烏云其木格。
資料整理:烏云其木格。
保安:斯日古楞。
校醫(yī):塔娜。
八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任。
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì):烏云其木格。
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任。
十、活動(dòng)過程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;。
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(3)、參觀村委展覽室時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;。
(5)、在向?qū)в卧儐栟r(nóng)業(yè)知識時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;。
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線。
學(xué)校——公田村——中旗石林——中旗生態(tài)園——中旗川井實(shí)踐基地——軍營——。
團(tuán)史館———中旗288口岸——風(fēng)力發(fā)電。
十二、活動(dòng)要求。
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、上午7:30集合,18:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十
7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動(dòng)但又充滿離別悲傷的時(shí)間。
早上9點(diǎn)左右,我們在縣小侯希望小學(xué)迎來了來自師范學(xué)院和x縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長。在各級領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語學(xué)院與x縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,大會(huì)上由x縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺(tái)發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會(huì)結(jié)束后,各級領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈(zèng)新書包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。
八天里,我們相互認(rèn)識,相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長。美好的時(shí)光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來到了,每個(gè)人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的`情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對他們的關(guān)愛不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會(huì)向他們更多的奉獻(xiàn)出我們的愛心,幫助他們健康成長。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂,也祝愿x縣xx鄉(xiāng)人民日報(bào)希望小學(xué)越辦越好。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十一
雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己。現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十二
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
透過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十三
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實(shí)踐的過程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在理念上有了更深的認(rèn)識。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十四
這個(gè)假期我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的`能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十五
這個(gè)寒假,我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),那又是什么活動(dòng)?當(dāng)然就是四城同創(chuàng)爭先鋒志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦!其實(shí),寒假剛開始的時(shí)候,爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點(diǎn)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是我覺得很害怕,總是拒絕。
那這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我又怎么參加了呢?其實(shí)參加這次活動(dòng)也是被迫的。那天,我正在家里做作業(yè),只聽見爸爸打電話過來說:現(xiàn)在過來接我去當(dāng)文明勸導(dǎo)員。原來他們單位有這么一次當(dāng)文明勸導(dǎo)員的活動(dòng),正好爸爸知道我要寫一篇關(guān)于社會(huì)活動(dòng)的作文,所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕,爸爸就把電話掛了。唉!我真無奈!到了活動(dòng)地點(diǎn),爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個(gè)紅色的袖章,站在馬路邊當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員,而他在旁邊偷偷地給我拍照片。
剛開始,我只是毫不在意,懶洋洋站在那里也不動(dòng),可爸爸就不滿意了,總要我去勸勸那些不文明的人,我也不好反駁只好答應(yīng)了。過了一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車位的地方停了一輛車,我很想去阻止,卻又不敢。爸爸似乎也看見了,給我使眼色,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去支支吾吾地說:“叔……叔叔,你能不能把車停到停車位上!”那聲音,小得幾乎只有我可以聽到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把車開走了。呵呵!原來當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員也不難呀!
之后,我的膽子越來越大,看到那些闖紅燈,亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻,直到快要吃晚餐的時(shí)候,我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有意義的,它使我獲得了勇氣和快樂,下次我還要多多參加這種活動(dòng)!
學(xué)校邀請領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的邀請函。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)篇十六
為期一個(gè)月的教育社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育社會(huì)實(shí)踐對每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過社會(huì)實(shí)踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個(gè)半月的.社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會(huì)實(shí)踐班主任兼音樂社會(huì)實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。
教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì)實(shí)踐教師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì)實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì)實(shí)踐取得了圓滿成功。這次社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。