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    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)

    時間:2025-05-05 作者:BW筆俠

    規(guī)章制度的內(nèi)容應(yīng)當包括組織的核心價值觀、行為準則、職責(zé)分工、獎懲機制等,以指導(dǎo)成員的行為和決策。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能幫助到大家。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇一

    (三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備,熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點。

    1、園長或教學(xué)主管主持(做好會議記錄);

    2、全體教職工參加;

    3、每月月底召開一次;

    4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)了解的大事。

    1、園長主持(做好會議記錄);

    2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財會等人員代表;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是對全園目標規(guī)劃,計劃,總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議,及時研究日常工作中的問題。

    1、教研組長主持(做好會議記錄);

    2、教師參加;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。

    1、保育組長主持(做好會議記錄);

    2、保育員參加;

    3、每兩周一次;

    4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題,并對保育員進行培訓(xùn)。

    1、主講教師主持(做好會議記錄);

    2、本班教師、保育員參加;

    3、每周一次;

    4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。

    1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

    2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

    3、每月一次;

    4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報教育教學(xué)工作并征求家長的建議。

    1、文件實行集中統(tǒng)一管理;

    2、辦公室負責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文,統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;

    3、用印、立卷和存檔,負責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

    1、凡是上級單位的信函和各類文件,應(yīng)登記并歸案;

    2、辦公室負責(zé)文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;

    4、辦公室人員應(yīng)認真理解領(lǐng)導(dǎo)批示,辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。

    1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;

    2、發(fā)文簽字后即為最后定稿,辦公室負責(zé)登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;

    3、編號后的正式文件必須加蓋公章;

    4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

    5、指定專人負責(zé)文件管理;

    6、上級下發(fā)的正式文件,要進行登記;

    7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,承辦人負責(zé)文件傳閱及催辦工作;

    8、辦理過的文件要妥善保管,定期整理、編號、 裝訂、歸檔或退還。

    1、設(shè)專人管理;

    2、凡需打印的正式文件、材料,經(jīng)部門主管批準后方可打印、復(fù)印;

    3、下班前必須進行安全檢查,確保無隱患后方可離開;

    4、各部門的總結(jié)、計劃,未定稿的材料不批印;

    5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;

    6、做好印件登記、統(tǒng)計工作;

    7、做好成本核算,杜絕浪費,節(jié)約材料。

    1、設(shè)專人管理;

    2、杜絕使用計算機上網(wǎng),查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;

    3、嚴禁辦公室人員使用計算機看vcd;

    4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機,防止病毒傳播;

    5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

    1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫采購需求單;

    2、特殊情況、急需物品,可以臨時申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,交由行政部,根

    據(jù)所購物品種類,進行價格咨詢,統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準擅自購置的物 品,費用自付。

    1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;

    2、各類物品領(lǐng)用后,由領(lǐng)用人自行負責(zé)保管;

    3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品,由財務(wù)部定期清點,詳細登記、編號,由使

    用部門負責(zé)人簽字,嚴加管理;

    1、勤儉節(jié)約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費;

    2、領(lǐng)用時,應(yīng)根據(jù)各部門所報購物計劃和上月庫存情況,定向發(fā)放;

    3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目,領(lǐng)用時必須簽字。

    1、工作變動離開原崗位者,需將所領(lǐng)用的公物進行移交;

    2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單,逐件做好清點,移交無誤后,辦理移交手續(xù),

    雙方在移交清單上簽字。

    1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;

    2、行政部門負責(zé)維修;

    3、正常操作損壞的物品,由部門報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準后,進行維修;

    4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任,報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準再進行批準。

    1、按時、按要求做好交接班工作;

    2、認真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

    3、采取記錄機口頭介紹交班方式;

    4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄,并督導(dǎo)教師處理待辦問題。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇二

    幼兒園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。幼兒園的每日因病缺勤追查與登記制度就是一項重要的預(yù)防措施。事實證明,幼兒園是群體集聚的場所,一些群體傳染病的流行,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,幼兒園每天執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對于確保入園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:

    1、各班班主任對于因病缺勤的兒童,應(yīng)當了解兒童的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人接到報告后,應(yīng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    2、各班班主任負責(zé)每天班內(nèi)因病缺課兒童人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系情況報告幼兒園信息員,并作進一步的家庭聯(lián)系。

    3、告知兒童因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

    4、班主任對邊治療邊要求入園的兒童及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適,要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇三

    兒童入托兒所、幼兒園要求:

    1、兒童入托兒所、幼兒園必須到衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機構(gòu)進行健康檢查;體檢單位應(yīng)認真填寫《浙江省兒童入托兒所、幼兒園兒童健康檔案》,并簽署醫(yī)學(xué)意見。

    2、托兒所、幼兒園在接收兒童時,應(yīng)查驗《浙江省兒童托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和0-2歲兒童保健系統(tǒng)管理小結(jié)(入幼兒園)或全省《嬰幼兒保健冊》,合格者方可入園、所。入園、所體檢結(jié)果30天內(nèi)有效。兒童入園、所時要一并收取《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和預(yù)防接種記錄卡。

    3、體檢時發(fā)現(xiàn)有乙肝表面抗原陽性兼有e抗原陽性者或谷丙轉(zhuǎn)氨酶增高者暫不予入園、所,經(jīng)治療后,每3個月做肝功能檢查1次,連續(xù)3次正常者方可入園、所。

    4、對離開園、所1個月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應(yīng)檢疫42天,須經(jīng)體檢證實其健康后方能重新入園、所。

    5、兒童轉(zhuǎn)園、所或從托兒所進入幼兒園時須重新體檢。

    開展定期健康檢查,建立兒童健康檔案。1歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢1次,1-3歲幼兒每半年體檢一次,3歲以上兒童每年體檢1次,每學(xué)期測視力、身長一次,每季度測體重一次,檢查結(jié)果記入省衛(wèi)生廳統(tǒng)一設(shè)計的《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》。

    1、保健醫(yī)生要與保教人員密切配合,堅持每日晨檢,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,保證集體兒童身體健康。晨檢時間為早晨7:15-8:00的兒童入園時間,地點在晨檢室或幼兒園主入口處。

    要認真按照晨檢要求,做好一摸(有否發(fā)燒);二看(觀精神、五官、皮膚等);三問(在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀);四查(根據(jù)傳染病流行情況對易感兒進行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)。這是晨檢的基本內(nèi)容,亦可根據(jù)各園實際情況增添新內(nèi)容。

    2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,應(yīng)拒絕其入園,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制兒童活動,帶藥回班,由保育員給予服藥、護理。對確診為傳染病患兒的所在班級,應(yīng)進行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

    3、晨檢后詳細填寫晨檢記錄。耐心熱情地解答家長的保健咨詢,并介紹幼兒園衛(wèi)生保健工作情況。

    1、保健醫(yī)生應(yīng)對幼兒實行全日健康觀察。每日數(shù)次要全園巡視,細心觀察兒童。聽取教師介紹情況,及時發(fā)現(xiàn)生病兒童,盡早隔離治療。并在巡視中糾正和消除不符合衛(wèi)生保健要求的行為以及不安全因素。

    2、午間巡視重點檢查兒童用餐衛(wèi)生。要求是:兒童餐前洗手;進餐采取分餐制,每人一碟一碗一匙(大班用筷子);餐前30分鐘不作劇烈活動;進餐時間不得少于30分鐘。要講究進餐文明,吃飯細嚼慢咽,不可粗暴地催促幼兒,或填鴨式喂飯。進餐環(huán)境要優(yōu)美、愉快,餐間播放輕音樂有助于增進食欲和食物消化吸收。

    3、午(晚)間巡視的另一個重要內(nèi)容就是檢查兒童的睡眠衛(wèi)生。要求是:放下臥室窗簾,制造良好的睡眠環(huán)境和氣氛。每童一床一被一枕,交叉而臥,避免飛沫傳染疾病。被褥要求輕潔柔軟,室內(nèi)空氣流通,溫濕度適宜。

    寄宿制幼兒園兒童夜間就寢前常規(guī)刷牙、輿洗,睡前30分鐘不宜做激烈活動,或看有刺激性的影視節(jié)目(如兇殺、打斗、科幼幻等恐怖片),以免兒童夢囈或夜驚。

    全日制幼兒園兒童每日下午(寄宿制為周六)離園時,保健醫(yī)生應(yīng)加強健康巡視的次數(shù)和范圍。因為此時,兒童情緒尤其興奮激動,極易釀成事故。應(yīng)配合老師和家長做好兒童安全離園的宣傳教育,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

    托兒所、幼兒園工作人員的健康檢查要求:

    1、托兒所、幼兒園的工作人員每年必須到縣以上婦幼保健機構(gòu)進行1次健康檢查,健康檢查單位應(yīng)逐項填寫《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康檢查表》。新進人員必須在參加工作前進行健康檢查。

    2、工作人員體檢合格后,由健康檢查單位簽發(fā)統(tǒng)一印制的《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康證明書》,持證上崗。

    3、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人、炊事員,未治愈前,不得從事保教工作、炊事員工作。

    4、發(fā)現(xiàn)痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病(包括病原攜帶者),必須離職治療。疑似肝炎病例未確診前應(yīng)暫時調(diào)離。肝炎者取得醫(yī)院痊愈證明后,須觀察半年,其間每隔3個月做肝功能檢查,連續(xù)3次正常方可恢復(fù)工作。

    菌痢患者癥狀消失,停藥后3天,大便培養(yǎng)連續(xù)3次陰次,方可恢復(fù)工作。

    5、工作人員因病離崗1個月以上,應(yīng)再次經(jīng)縣以上婦幼保健機構(gòu)檢查,獲得身體健康證明,方可恢復(fù)工作。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇四

    一、全園會:每學(xué)期召開四次,月底進行;總結(jié)、安排工作,傳達上級精神,公布全園教職工應(yīng)該了解的事情等。

    二、園務(wù)會每月一次,月底進行;對全園規(guī)化,計劃總結(jié)進行修改、規(guī)章制度的建立及廢除、對全園重大工作進行審議。

    三、領(lǐng)導(dǎo)班子會:每周一次;安排下一周工作。

    四、班務(wù)會:每月一次,月底進行;分析班級孩子的發(fā)展情況,研究教育、指導(dǎo)策略。

    五、伙委會:每月一次,月底進行;研究幼兒伙食問題,提出修改意見。

    六、黨組織生活:二周一次;

    七、共青團組織生活、工會委員會:每月一次,月中進行。

    八、安全會:每月一次,月中進行;研究幼兒園安全保衛(wèi)工作。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇五

    1.食品衛(wèi)生應(yīng)有專人負責(zé),成立食品衛(wèi)生管理委員會,定期檢查食品衛(wèi)生情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時解決問題,不斷提高兒童食品衛(wèi)生的質(zhì)量。

    2.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合各年齡組兒童的食譜。

    3.食品由專人按實際需要采購,采購的'食品應(yīng)新鮮優(yōu)質(zhì),每天由專人驗收生、熟食品,并建立驗收簿。

    4.生食品經(jīng)驗收后入庫,庫存不宜過多,各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取,每月底盤存。庫房由專人保管,建立出入庫帳目。庫房保持整潔干燥,各種盛器須加蓋。過保質(zhì)期的食品不得食用。

    5.準確掌握兒童出勤人數(shù),作到每天按人按量供應(yīng)主副食品。

    6.各種膳食烹調(diào)后,由專人檢查質(zhì)量,合格后根據(jù)各班用膳人數(shù)發(fā)出,營養(yǎng)員應(yīng)到各班了解兒童用膳情況,聽取對膳食的意見。

    7.保健人員(或營養(yǎng)員)應(yīng)定期進行食品衛(wèi)生檢查,對食品的保質(zhì)期嚴格把關(guān)。做到過期不用,生熟分開。

    8.建立嚴格的消毒衛(wèi)生制度。規(guī)范操作。定期檢查。

    1、? 入園查體率達100%

    2、? 把好晨午檢,做好記錄。檢查每位幼兒手心、口腔、皮膚、體溫有無異常。詢問幼兒在家有無異常。

    3、? 每天堅持“愛諾”噴喉,消毒液泡手。進班后鹽水漱口。

    4、? 老師早晨進班先開窗通風(fēng),用消毒液擦拭桌、椅、柜、窗臺門把手、樓梯扶手和地面。

    5、? 每天紫外線照射消毒。玩具、個人衛(wèi)生用具每日清洗消毒。餐具三餐蒸汽消毒。

    6、? 每周各班曬被褥一次,兩周洗換洗一次床單、被罩、枕套。

    7、? 活動室、睡眠室無異味、盥洗室清潔明亮并根據(jù)季節(jié)變化保持室內(nèi)溫度適中。

    8、? 進餐前指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,用肥皂水、清水擦洗桌面。

    9、? 廁所做到清潔無異味,每天消毒一次,便器用后要及時清洗消毒。

    10、? 垃圾污物要有專門容器集中存放,及時清除。

    11、? 每位教師掌握各類消毒的方法、濃度和消毒時間。

    12、? 各班認真做好消毒記錄工作。

    13、? 環(huán)境衛(wèi)生每周本園檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇六

    醫(yī)院醫(yī)療安全(不良)事件的報告與管理是發(fā)現(xiàn)安全隱患、防范醫(yī)療事故、保障患者安全、保護患者利益的重要措施。為實現(xiàn)衛(wèi)健委提出的`患者安全目標,落實醫(yī)療安全(不良)事件主動報告機制的建立與完善,依據(jù)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法(國家衛(wèi)生和計劃生育委員會令第10號)》、《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定(衛(wèi)醫(yī)管發(fā)〔20__)4號)》、《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理條例(國務(wù)院令第701號)》、《關(guān)于進一步加強患者安全管理工作的通知(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)(20__)5號)》、中國醫(yī)院協(xié)會團體標準《中國醫(yī)院質(zhì)量安全管理(t/chas10-4-6-20__)的相關(guān)要求,特制定本制度。

    一、目的。

    建立健全醫(yī)療安全(不良)事件報告和預(yù)警制度,完善醫(yī)療安全(不良)事件的主動報告機制,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療不良事件、安全隱患,對醫(yī)療安全信息、不良事件進行分析、反饋,促進醫(yī)院管理體系、運行機制與規(guī)章制度的集成創(chuàng)新,以推動我院醫(yī)院管理質(zhì)量持續(xù)改進,切實保障醫(yī)療安全。

    二、定義。

    醫(yī)療安全(不良)事件是指臨床診療活動和醫(yī)療機構(gòu)運行過程中,任何可能影響患者的診療結(jié)果、增加患者的痛苦和負擔(dān)并可能引發(fā)醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故,以及影響醫(yī)療工作正常運行和醫(yī)務(wù)人員人身安全的因素和事件。

    三、等級劃分。

    根據(jù)中國醫(yī)院協(xié)會發(fā)布的團體標準《中國醫(yī)院質(zhì)量安全管理第4-6部分:醫(yī)療管理醫(yī)療安全(不良)事件管理》的要求,結(jié)合我院質(zhì)量與安全工作實際,將醫(yī)療安全(不良)事件分為以下四個等級。

    i級事件(警訊/警告事件):非預(yù)期的死亡,或是非疾病自然進展過程中造成的永久性功能喪失。包括但不限于中華人民共和國《侵權(quán)責(zé)任法》、國務(wù)院《醫(yī)療事故處理條例》中界定的一、二級醫(yī)療事故,原衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》中規(guī)定的特大醫(yī)療質(zhì)量安全事件、重大醫(yī)療質(zhì)量安全事件以及醫(yī)院內(nèi)部相關(guān)管理文件規(guī)定的事件。

    ii級事件(不良后果事件、差錯事件):在醫(yī)療過程中因診療活動而非疾病本身造成的集體與功能損害。包括但不限于中華人民共和國《侵權(quán)責(zé)任法》、國務(wù)院《醫(yī)療事故處理條例》中界定的三、四級醫(yī)療事故,原衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》中規(guī)定的一般醫(yī)療質(zhì)量安全事件以及醫(yī)院內(nèi)部相關(guān)管理文件規(guī)定的事件。

    iii級事件(無后果事件、臨界差錯):雖然發(fā)生了錯誤事實,但未給機體與功能造成任何損害,或有輕微后果而不需要任何處理可完全康復(fù)的事件。

    iv級事件(隱患事件、未遂事件):由于及時發(fā)現(xiàn),錯誤在實施之前被發(fā)現(xiàn)并得到糾正,未造成危害的事件。

    四、事件分類。

    共分為11類(詳見附件1),包括醫(yī)療管理類事件、護理管理類事件、藥品管理類事件、醫(yī)技管理類事件、輸血管理類事件、器械管理類事件、院內(nèi)感染管理類事件、職業(yè)防護管理類事件、信息管理類事件、后勤管理類事件、治安管理類事件。

    五、報告原則。

    (一)強制性:i、ii級不良事件屬于強制性報告范疇,報告原則應(yīng)遵照國務(wù)院《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理條例(國務(wù)院令第701號)》、衛(wèi)健委《重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度的規(guī)定》執(zhí)行。

    (二)自愿性:iiliv級不良事件屬鼓勵報告的范疇,醫(yī)院各科室、部門和個人有自愿參與(或退出)的權(quán)利,提供信息和報告是報告人(部門)的自愿行為。

    (三)保密性:本制度對報告人以及報告中涉及的其他人和部門的信息完全保密,報告人(部門)可通過系統(tǒng)選擇匿名上報,相關(guān)科室與職能部門將嚴格保密。

    (四)非處罰性:報告內(nèi)容不作為對報告人、被報告人(部門)或其他相關(guān)部門的違規(guī)處罰依據(jù)。

    (五)公開性:對事件信息及其結(jié)果在醫(yī)院內(nèi)定期通過相關(guān)職能部門進行分析、討論、共享,用于醫(yī)院和科室質(zhì)量持續(xù)改進。但對報告人、被報告人及其單位信息保密。

    六、報告方式。

    電話報告、面對面報告、信息網(wǎng)絡(luò)報告。

    七、報告時限。

    應(yīng)遵循早發(fā)現(xiàn)、早報告的原則,iti級事件應(yīng)立即電話報告,24小時內(nèi)通過不良事件管理系統(tǒng)報告;iii-iv級事件應(yīng)在發(fā)生后48小時內(nèi)通過不良事件管理系統(tǒng)報告。

    八、適用范圍。

    適用于在醫(yī)院發(fā)生的與患者、職工安全相關(guān)的不良事件與隱患,含藥品(化妝品)不良反應(yīng)/藥物濫用事件、醫(yī)療器械不良反應(yīng)、輸血不良反應(yīng)、院內(nèi)感染個案報告及非計劃再次手術(shù)等。凡醫(yī)院內(nèi)與患者、職工安全相關(guān)的部門、科室、人員均適用,醫(yī)院鼓勵全院職工主動、自愿報告院內(nèi)發(fā)生的醫(yī)療安全(不良)事件。

    九、獎懲措施。

    (一)鼓勵自愿報告,對及時阻止i、ii級醫(yī)療安全(不良)事件發(fā)生的報告者,經(jīng)調(diào)查核實后給予報告人500元現(xiàn)金獎勵。

    (二)主動報告i、ii級不良事件者給予報告人40元/例的獎勵,主動報告iii、iv級不良事件者給予報告人20元/例的獎勵;雖主動報告但仍引起糾紛造成賠償者,視情節(jié)輕重在醫(yī)院相關(guān)規(guī)定要求當事人賠償比例的基礎(chǔ)上減少其賠償比例。

    (三)對于i、ii級不良事件隱瞞不報者,一經(jīng)查實視情節(jié)輕重給予300-500元/例的處罰,若因此造成醫(yī)療糾紛引起賠償,視情節(jié)輕重在醫(yī)院相關(guān)規(guī)定要求當事人賠償比例的基礎(chǔ)上增加其賠償比例。

    (四)科室不良事件年上報例數(shù)每百張床位不低于20例,年不良事件上報例數(shù)排名前三的科室給予1000元/科的獎勵,年上報例數(shù)不足每百張床位20例的科室分別扣除科主任、護士長安全獎500元/人。

    十、組織管理。

    (一)醫(yī)院醫(yī)院質(zhì)量與安全管理委員會全面負責(zé)醫(yī)院安全(不良)事件的管理與監(jiān)督工作。下設(shè)辦公室在質(zhì)量控制辦公室,質(zhì)量控制辦公室除負責(zé)不良事件管理系統(tǒng)的維護工作外,應(yīng)定期對全院職工進行不良事件相關(guān)知識培訓(xùn),監(jiān)督全院各臨床科室、職能科室對醫(yī)療安全(不良)事件管理的落實情況,每季度對發(fā)生率高或情節(jié)嚴重的不良事件,組織相關(guān)部門或科室討論并提出改進建議,必要時提交醫(yī)院質(zhì)量與安全管理委員會或院辦公會討論。

    (二)職能科室應(yīng)設(shè)專人負責(zé)醫(yī)療安全(不良)事件的管理工作,每月對不良事件上報的質(zhì)量及內(nèi)容進行審核并將不良事件上報人員獎勵的名單上報至質(zhì)量控制辦公室。運用質(zhì)量管理工具對已上報不良事件的成因進行分析討論、制定整改措施并對事件的結(jié)果及整改情況進行追蹤評價。

    (三)各科室應(yīng)按要求上報不良事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果并記錄發(fā)生原因、處理情況、改進措施等。每月組織科室人員召開醫(yī)院安全(不良)事件討論會(格式見附件2),針對嚴重的不良事件(i、ii級不良事件)進行討論,分析事件發(fā)生的根本原因、制定整改措施并嚴格落實,科主任為科室醫(yī)療安全(不良)事件管理的第一責(zé)任人。

    (四)本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行,既往相關(guān)制度作廢,質(zhì)量控制辦公室負責(zé)對本制度解釋。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇七

    為了維持良好的工作秩序,嚴肅紀律,加強教職工的規(guī)范管理,特制定本制度:

    一、幼兒園實行上下班劃考勤制度,每天請自覺在前臺刷卡機上刷卡。

    二、工作時間不得擅自離崗,遲到、早退。有事必須提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請假,待領(lǐng)導(dǎo)批準后填好請假單,方可離開辦事。(緊急情況下不能事先呈交請假單時,事后需補交)病假需交病假條后休息。病事假期間的工資按幼兒園獎懲規(guī)定執(zhí)行。

    三、各種請假批準權(quán)限:

    1.帶班教師不準隨意自行安排倒班,特殊情況倒班須經(jīng)保教主任批準。

    2.病事假休息請假需經(jīng)部門主管領(lǐng)導(dǎo)批準后方可休息。

    3.事假一般一個月不能超過3天,特殊情況酌情研究處理。

    四、各主管領(lǐng)導(dǎo)嚴格考勤記錄,詳細記錄好教職工的出勤,并要求請假人員簽名確認。

    五、教職工的寒暑假在規(guī)定時間休完,如果在假期外因個人原因想提前休寒暑假,按幼兒園管理規(guī)定執(zhí)行。

    六、幼兒園可根據(jù)工作需要安排員工加班或補休,但加班需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字認可才可記錄為加班。每日加班費以北京市當年的最低工資標準計算。且按下列標準計發(fā)加班費:

    1.工作日加班按1.5倍計算;

    2.周六周日加班按2倍計算;

    3.國家法定節(jié)日加班按3倍計算;

    注:不足1小時的延時工作,不記錄為加班。

    七、工作人員考勤每月由后勤副園長和保教副園長進行統(tǒng)計核實后上報園長批準后,由會計進行發(fā)放。

    八、幼兒園工作人員出勤統(tǒng)計資料,由園長統(tǒng)一存檔保管,以便隨時查詢。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇八

    1、每學(xué)期初進行幼兒園教研組長例會,由教研組長制定學(xué)期教學(xué)計劃。

    2、任課教師必須認真完成活動設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思。

    (1)活動設(shè)計中要確立活動目標,制定活動方式,突出幼兒活動。

    (2)課堂教學(xué)以幼兒活動為主,注重幼兒學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)及綜合能力提高。

    3、教師備課突出重點,遵循針對性、實用性、創(chuàng)造性相結(jié)合原則。

    4、教師每月集中進行一次集體備課,備教材、備教法,集體研討資源共享。

    5、教研組長每周對教師備課進行檢查指導(dǎo),園長每月一次全面檢查,監(jiān)控備課質(zhì)量。

    6、教研組長、園長對教師備課提出改進措施,教師應(yīng)及時解決存在問題。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇九

    1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

    2.幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

    3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

    1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

    2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

    3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

    4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

    5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

    1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

    2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

    3.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如保健老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

    4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

    5.幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。

    6.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

    7.建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

    1.兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

    2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

    3.食堂每日進的'食品,必須按照有關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行,防止不新鮮食品入園。

    4.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

    5.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

    1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

    2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

    3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。

    六、防止觸電。

    1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

    2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

    3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十

    貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

    一、師德。

    1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

    2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

    3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

    4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

    6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    二、教育教學(xué):。

    1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

    2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。

    3、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

    4、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

    5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

    6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

    7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

    8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

    三、常規(guī)、衛(wèi)生:。

    1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

    2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

    5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

    6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

    7、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

    8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

    9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

    10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

    四、安全:。

    1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

    2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

    3、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    4、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。

    五、家長聯(lián)系制度:。

    1、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

    2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

    3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

    4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務(wù)必進行落實并記錄在案。

    5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解支持與配合。

    6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十一

    貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

    1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

    2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

    3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

    4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

    6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

    2、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。

    3、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

    4、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

    5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

    6、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

    7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

    8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

    1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)

    2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

    4、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

    5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

    6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

    7、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

    8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

    9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

    10、每一天記錄幼兒的'出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

    1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

    2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

    3、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    4、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。

    1、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

    2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

    3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

    4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務(wù)必進行落實并記錄在案。

    5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解支持與配合。

    6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十二

    認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

    1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

    4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

    5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

    1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

    2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

    3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

    4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

    5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

    6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

    7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

    8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

    2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)。

    3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的'專用藥箱。

    5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

    6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。

    7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

    8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

    9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

    10、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

    11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

    12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

    13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

    14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

    1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

    2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

    3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

    4、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    1、受新生的教師,入園前應(yīng)進行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

    2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。

    3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

    4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

    5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

    6、開辦家長學(xué)校,向家長介紹科學(xué)育兒知識。

    7、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

    8、邀請家長代表參加園務(wù)委員會、伙委會等。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十三

    幼師需要交流,加強幼兒園老師的綜合素質(zhì),每個周末進行一次例會,探討一周的工作利弊,總結(jié)經(jīng)驗,同提高業(yè)務(wù)水平。下面是小編為大家整理的幼兒園各項規(guī)章管理制度,希望對您有所幫助!

    一、園長認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃,明確培養(yǎng)目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

    二、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀錄。

    三、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。

    四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

    五、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃,堅持入班聽課。

    六、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

    七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

    一、在園長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作,落實園務(wù)計劃及管理目標。

    二、認真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

    三、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

    四、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責(zé)任制。

    五、負責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

    六、負責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導(dǎo),增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。

    七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

    八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

    九、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

    十、做好教職工的考勤登記。

    十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)。

    一、學(xué)習(xí)制度。

    (一)政治學(xué)習(xí):園長主持,組織全體教工參加;。

    (三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備,熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點。

    二、會議制度。

    (一)全園會:

    1、園長或教學(xué)主管主持(做好會議記錄);。

    2、全體教職工參加;。

    3、每月月底召開一次;。

    4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)了解的大事。

    (二)園務(wù)會:

    1、園長主持(做好會議記錄);。

    2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財會等人員代表;。

    3、每兩周一次;。

    4、內(nèi)容是對全園目標規(guī)劃,計劃,總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議,及時研究日常工作中的問題。

    (三)教研會:

    1、教研組長主持(做好會議記錄);。

    2、教師參加;。

    3、每兩周一次;。

    4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。

    (四)保育保教會:

    1、保育組長主持(做好會議記錄);。

    2、保育員參加;。

    3、每兩周一次;。

    4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題,并對保育員進行培訓(xùn)。

    (五)班務(wù)會:

    1、主講教師主持(做好會議記錄);。

    2、本班教師、保育員參加;。

    3、每周一次;。

    4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。

    (六)伙委會:

    1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);。

    2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表;。

    3、每月一次;。

    4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報教育教學(xué)工作并征求家長的建議。

    三、文件處理辦法。

    (一)文件的收發(fā):

    1、文件實行集中統(tǒng)一管理;。

    2、辦公室負責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文,統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;。

    3、用印、立卷和存檔,負責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

    (二)收文處理程序:

    1、凡是上級單位的信函和各類文件,應(yīng)登記并歸案;。

    2、辦公室負責(zé)文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;。

    4、辦公室人員應(yīng)認真理解領(lǐng)導(dǎo)批示,辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。

    (三)發(fā)文程序:

    1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;。

    2、發(fā)文簽字后即為最后定稿,辦公室負責(zé)登記、編號(行政系列)發(fā)文稿編號后印刷;。

    3、編號后的正式文件必須加蓋公章;。

    4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;。

    5、指定專人負責(zé)文件管理;。

    6、上級下發(fā)的正式文件,要進行登記;。

    7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,承辦人負責(zé)文件傳閱及催辦工作;。

    8、辦理過的文件要妥善保管,定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

    四、計算機、打印機、復(fù)印機的使用管理制度。

    (一)計算機、打印機:

    1、設(shè)專人管理;。

    2、凡需打印的正式文件、材料,經(jīng)部門主管批準后方可打印、復(fù)印;。

    3、下班前必須進行安全檢查,確保無隱患后方可離開;。

    4、各部門的總結(jié)、計劃,未定稿的材料不批印;。

    5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;。

    6、做好印件登記、統(tǒng)計工作;。

    7、做好成本核算,杜絕浪費,節(jié)約材料。

    (二)計算機:

    1、設(shè)專人管理;。

    2、杜絕使用計算機上網(wǎng),查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容;。

    3、嚴禁辦公室人員使用計算機看vcd;。

    4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機,防止病毒傳播;。

    5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

    五、辦公用品使用規(guī)定。

    (一)辦公用品的購置:

    1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫采購需求單;。

    2、特殊情況、急需物品,可以臨時申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,交由行政部,根。

    據(jù)所購物品種類,進行價格咨詢,統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準擅自購置的物品,費用自付。

    (二)辦公用品的保管:

    1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;。

    2、各類物品領(lǐng)用后,由領(lǐng)用人自行負責(zé)保管;。

    3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品,由財務(wù)部定期清點,詳細登記、編號,由使。

    用部門負責(zé)人簽字,嚴加管理;。

    (三)辦公用品的使用:

    1、勤儉節(jié)約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費;。

    2、領(lǐng)用時,應(yīng)根據(jù)各部門所報購物計劃和上月庫存情況,定向發(fā)放;。

    3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目,領(lǐng)用時必須簽字。

    (四)辦公用品的移交:

    1、工作變動離開原崗位者,需將所領(lǐng)用的公物進行移交;。

    2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單,逐件做好清點,移交無誤后,辦理移交手續(xù),

    雙方在移交清單上簽字。

    (五)辦公用品的維修:

    1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;。

    2、行政部門負責(zé)維修;。

    3、正常操作損壞的物品,由部門報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準后,進行維修;。

    4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任,報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準再進行批準。

    六、交接班制度。

    (一)各部門崗位交接:

    1、按時、按要求做好交接班工作;。

    2、認真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

    (二)班級教師交接:

    3、采取記錄機口頭介紹交班方式;。

    4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄,并督導(dǎo)教師處理待辦問題。

    一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算天)。

    二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。

    三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

    四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當班老師自己負責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負責(zé)。

    五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

    六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

    七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

    八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

    九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

    為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

    貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

    一、師德。

    1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

    2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

    3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

    4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

    6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    二、教育教學(xué):。

    1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

    2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。

    3、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

    4、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

    5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

    6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

    7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

    8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

    三、常規(guī)、衛(wèi)生:。

    1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

    2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

    5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

    6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

    7、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

    8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

    9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

    10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

    四、安全:。

    1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

    2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

    3、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    4、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。

    五、家長聯(lián)系制度:。

    1、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

    2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

    3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

    4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務(wù)必進行落實并記錄在案。

    5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解支持與配合。

    6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

    為加強我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理,強化幼兒教師隊伍建設(shè),促進我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定如下管理制度。

    一、辦學(xué)條件。

    各幼兒園必須具有按標準配備的辦學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備。

    教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全,堅決不允許使用危房,否則上報上級行政主管部門責(zé)令停辦。

    桌椅要符合標準;每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼(風(fēng))琴、錄音機、黑板、圖書、各式教玩具等。

    教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地,有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。

    有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。

    二、師生條件。

    要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好,身體健康,辦學(xué)思想端正。

    應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識,普通話達二級乙等以上。

    大班幼兒不能低于5周歲,大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間,中班幼兒不得超過30人,小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。

    三、日常管理。

    1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間,可根據(jù)幼兒園實際情況和家長特殊需要適當安排。

    幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。

    保證幼兒在園時間不低于10小時。

    離園時間冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保證幼兒在,教師在。

    2、幼兒入園必須首先接受晨檢,保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時處理。

    3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認真與家長做好交接,不得擅自離開崗位做其它事情,防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。

    4、幼兒入園時,教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長,離園時,要與家長進行簡短的幼兒情況交流,讓家長了解幼兒在園情況。

    5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示,做到人卡相符,對服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長認真填寫服藥記錄本并簽字。

    離園時,教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細交待。

    6、離園時,當班教師首先要清點人數(shù),進行離園談話,并進行交通安全和文明禮貌教育;然后進行晚檢,檢查幼兒穿戴是否整齊,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長來接。

    7、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動室整理好,關(guān)好門窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。

    鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍,確無異常情況方可鎖門離開。

    (二)、教育活動管理。

    1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點,制訂切實可行的學(xué)期計劃、周計劃(主題活動計劃)、日計劃(備課),并認真落實。

    2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動,以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,尊重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展;嚴禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

    3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,以幼兒為主體,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。

    4、認真履行保教人員職責(zé),尊重幼兒人格,嚴禁體罰、變相體罰幼兒,嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒,堅持以正面教育和表揚為主的教育方法,促進幼兒身心健康發(fā)展。

    5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動,避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外,活動中面向全體幼兒,不忽略或歧視任何一個孩子,使每一個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

    6、教育活動中教師要使用普通話進行教學(xué),語言親切自然,感情充沛,富有感染力和啟發(fā)性,舉止得當,體態(tài)優(yōu)美大方。

    7、教育活動中教師要教育幼兒保護嗓音,避免大喊大叫。

    糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

    8、根據(jù)教育活動需要,科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。

    活動室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換,光線充足,保護幼兒視力。

    經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞,及時維修,以免刮傷幼兒。

    9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生,為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標準的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的操作材料,避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍,導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動中,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具,用完妥善收藏。

    10、根據(jù)幼兒生理和心理特點安排適宜的教育活動內(nèi)容,體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當,并做好充分的準備活動和整理運動。

    不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體,掌握常用的急救電話,遇到緊急情況知道想辦法求助等。

    13、要注意保護幼兒視力,看電視的時間每周以一、二次為宜,每次約20分鐘左右,幼兒距電視不少于2米,電視高度適當。

    14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄,向家長宣傳科學(xué)育兒知識,定期更換內(nèi)容,做好日常的家園聯(lián)系工作,保證家園教育的一致性。

    幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平。

    15、每學(xué)期教師按要求上好公開課或研討課,堅持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,進行專業(yè)基本功訓(xùn)練。

    每學(xué)期期中、期末,管理人員對教師進行教育教學(xué)情況測查,對幼兒進行素質(zhì)教育評估,全面總結(jié),及時反饋,并要求教師寫出階段反思小結(jié)。

    16、要有專門的財務(wù)管理賬目和健全的財會制度;辦有收費許可證。

    四、衛(wèi)生健康、消毒及安全。

    (一)、每學(xué)年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗登記好接種單。

    有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。

    幼兒的生活、學(xué)習(xí)場所要干凈衛(wèi)生。

    教師和幼兒衣著整潔大方。

    (二)、構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實行園長負責(zé)制,各公、民辦幼兒園園長為安全第一責(zé)任人。

    在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護措施,保證安全出口和道路暢通,注意用水、用電安全,特別注意交通安全,幼兒園嚴禁使用校車接送幼兒。

    各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進行全方位的安全教育,并備好安全課教案備查。

    (三)、衛(wèi)生消毒,保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。

    每天1小掃,

    每周1大掃。

    分片包干、定人、定點、定期檢查。

    要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。

    室外無雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無蚊、蠅孳生地。

    玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。

    廁所要整潔通風(fēng),定時打掃并消毒。

    保證無污跡及臭味。

    幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。

    固定地點設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。

    嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

    洗臉巾、洗腳巾專用,每日消毒,飯碗、盤、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。

    餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要專用,用后消毒。

    水果洗后削皮或剝皮食用。

    餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

    發(fā)生傳染病,檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。

    注射器嚴格消毒達到滅菌效果,做到一人一針一筒。

    五、考勤方面。

    教師上下班嚴禁遲到、早退,要按作息時間上好每一堂課;幼兒的.室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度,對教師的請假情況要作好登記。

    六、其它方面。

    1、強化制度建設(shè),各園要建立規(guī)范齊全的各項管理制度;。

    2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;。

    4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;。

    5、不得違背家長意愿強行拉扯幼兒入園;。

    6、報送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細填寫,不得瞞報、漏報幼兒人數(shù);。

    7、未到開學(xué)或放假時間不得提前開學(xué)或放假,平時未得上級通知不得私自放假;。

    8、民辦幼兒園在進行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門的統(tǒng)一管理,否則上報上級行政主管部門取消辦學(xué)資格。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十四

    ;一。

    ##市托幼機構(gòu)生活制度。

    (二)一日生活作息時間表舉例。

    ?

    早餐。

    自由活動。

    教學(xué)活動(中、大班)。

    教學(xué)活動(小班)。

    中間操。

    游戲活動。

    自選活動。

    整理。

    午餐。

    散步。

    午睡。

    起床。

    午操。

    午點。

    自由活動。

    教學(xué)活動。

    游戲活動。

    整理。

    晚餐。

    離園。

    各園(所)根據(jù)兒童不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度,要有充足的戶外活動時間,注意動靜結(jié)合,對兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、進餐活動、游戲和作業(yè)等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔,給予合理安排。

    二、##市托幼機構(gòu)飲食制度。

    三、##市托幼機構(gòu)體格鍛煉制度。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十五

    一、幼兒園應(yīng)當通過科學(xué)保育教育,促進幼兒身心健康快樂成長,使興趣、特長、才智得以早期開發(fā),體、智、德、美等方面均衡發(fā)展,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。

    二、幼兒園必須堅持教學(xué)活動化、活動游戲化原則,在游戲、運動、生活、學(xué)習(xí)四大方面通過創(chuàng)造性設(shè)計各種活動游戲,使幼兒的情感、知識、技能等素質(zhì)得到全面提升,獲得完整經(jīng)驗。不允許提前讀寫小學(xué)知識,杜絕小學(xué)化教育傾向。

    三、幼兒教育在面向全體的同時必須注重個性差異,對不同年齡體質(zhì)、不同興趣愛好、不同性格特長的`幼兒,采取不同的教育方式,提供不同的游戲平臺,確保不同的幼兒在原由基礎(chǔ)上的共同進步。

    四、幼兒教師必須學(xué)會尊重、理解、欣賞、激勵幼兒。要微笑、和善、親切地面對每名幼兒。嚴禁訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。

    五、幼兒園要制定教育教學(xué)管理評價獎勵辦法,對在活動設(shè)計、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和自制玩教具、活動組織、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰。

    六、幼兒教師要使用普通話,書寫規(guī)范字,穿著整潔,儀表端莊,要密切與家長的溝通與合作。

    七、幼兒園必須健全教師業(yè)務(wù)檔案和教育管理檔案。

    幼兒園的其他各項管理制度(專業(yè)16篇)篇十六

    為了提高幼兒園經(jīng)費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經(jīng)幼兒園行政會研究決定,實行“申請―審核―審批―采購―驗收―保管―借用―維修”一條龍服務(wù),具體制度如下,請遵照執(zhí)行。

    (一)申請

    各科室及年級組凡要求采購教學(xué)用品、辦公用品、后勤用品等,均應(yīng)到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應(yīng)事先征得園長同意后,并及時補填物品采購申請表。

    (二)審核

    庫房保管員把填好的教學(xué)用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學(xué)設(shè)備等交到總務(wù)處審核。

    (三)審批

    由園長對申請表作最后審批。

    (四)采購

    1、總務(wù)處必須憑領(lǐng)導(dǎo)審批的物品采購申請表進行采購。儀器、設(shè)備、材料等各種物品,由總務(wù)處按園計劃和教育局有關(guān)規(guī)定進行統(tǒng)一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經(jīng)園長批準后由總務(wù)處驗收入庫。

    2、總務(wù)處必須認真負責(zé),確保采購物品的質(zhì)量,采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

    (五)驗收

    總務(wù)處須嚴格審核物品采購申請表、發(fā)票與采購的'物品是否相符,然后由保管員驗收,并登記造冊。

    (六)保管

    1、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產(chǎn)類要填寫固定資產(chǎn)增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領(lǐng)用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

    2、凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據(jù)工作需要,由使用者經(jīng)總務(wù)處批準后向保管員辦理領(lǐng)用登記手續(xù)。

    (七)借用

    1、凡屬耐用性物品,都應(yīng)填寫借用物品登記表,期限一到應(yīng)及時歸還。

    2、園外單位或個人外借,須經(jīng)總務(wù)處審批,保管員方可出借。

    3、若出現(xiàn)人為損壞或遺失,應(yīng)照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學(xué)期結(jié)束時,教職工向保管員借用的東西應(yīng)全部歸還。

    4、食堂、保育員的服飾在學(xué)期末全部交到總務(wù)處統(tǒng)一保管。

    (八)維修

    1、科室、班級應(yīng)在學(xué)期初和期末按時把財產(chǎn)損壞情況書面報送總務(wù)處,以便及早統(tǒng)一安排維修。

    2、幼兒園財產(chǎn)的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排、未經(jīng)幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

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    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。放暑假了,我整個人像離開了地心引力一
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達方式。這幾天,一直覺得自己是有在閱讀的
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    工作計劃書能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作質(zhì)量。在編寫工作計劃書時,可以參考以下的優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他們的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及行文的方法和技巧。為了通過更多不同
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