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    帶一本書去旅行初中范文(16篇)

    時間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇一

    戰場上硝煙四起,火光沖天,到處都傳來金屬碰撞的聲音和慘絕人寰的叫聲。前方,一道影子正在飛速地逃離戰場。我定睛一看,哦,那不是趙括嗎,他自幼習得兵書,自以為很會打仗,滿腹兵家經典。在被昏庸的趙王任命為主帥后,面臨著秦軍的重重包圍,他一改廉頗明智的策略,胡亂行事,終于被殺得大敗??矗恢焕浼瓶斩鴣?,一代“將才”就這樣隕落馬下。我打開《智慧背囊》,對趙括說:“‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!阒恢熳x兵書,卻不知應用,殊不知‘實踐是檢驗真理的唯一標準’?唉,如果你能吧實踐與知識結合起來,怎會落得今天的下場呢?”

    第二站馬嵬坡下。

    凄凄楊柳,哀哀高坡。隨著軍士的手起刀落,一代貴妃就這樣香消玉殞,你也悄悄落下的眼淚。我睜大眼睛,這才辨認出這人是唐玄宗李隆基。唉,我知道你的難過之處。想當初大唐盛世那是多么繁華,全國統一,四海之外誰不臣服,國家經濟發達,繁榮昌盛,還有美麗的楊貴妃陪在自己身邊??稍谶@環境下,唐玄宗逐漸驕傲自滿,疏于朝政,整天和楊貴妃玩樂,沉迷于酒色之中,終于被安祿山逮到機會,發起兵變,一瞬間全國大半江山淪入敵手。而自己,也只能逃出京城,躲在破茅草屋里,眼睜睜地看著自己心愛的貴妃被人殺死。我念起了《智慧背囊》里的句子:“若你不驕傲自滿,懶得管理朝政,百姓的許多意見都會傳到你耳朵里,官員們的勸諫文書也會送到你桌上,‘民間疾苦,悉達天聽’,怎么會給安祿山他們造反的機會呢?記住,驕傲始終是人類最可怕的敵人啊!”

    第三站:大生紗廠。

    前方傳來了爭執之聲。我抬眼望去,只見一位垂危老人證坐在搖搖欲墜的藤椅上,和幾名政府官員爭執著。咦,這不是中國的“狀元商人”“近代教父”張謇嗎?他在官場取得了狀元的佳績后,卻在第二年下海,抱著“實業救國”的宏大理想,毅然走上了經商之路。他創辦了大生紗廠等幾十家知名企業,還把自己的家鄉南通建成模范城市??伤耐砟晟顓s凄慘無比。由于抗戰的爆發以及戰后國民黨政府實行的金融措施,讓他的企業陷入了瀕臨破產的地步。這不,政府和銀行又來要收購他的大生紗廠了。看到他那飽經風霜的臉龐,我想對他說:“在烽煙四起、列國并立的近現代,只有探索人們在精神、思想上的進步與發展,才能將一個破落的國家重振光輝,才能將一個飽受欺凌、衰敗的民族拉上復興的航船。只有明白了這一點,人們才能真正過上好生活啊!”

    精靈告白:廣大朋友們,讀萬卷書,行萬里路,只有真正明白世間真理,并將其與現實、實踐相結合,才能不落得趙括、唐玄宗、張謇那樣的悲劇呀!

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇二

    時光是把刀,把人刻得面目全非,而我們卻也只能順從地接受,和外婆決裂三年了,那天從母親那里得到外婆去世的消息,心里就像裂了個口子。然后,我決定回一趟老家。

    在列車駛動的時候,眼前的景物一點點地后退,迷迷糊糊中我想起了零六年的那個寒冬,我嚷著要梅樹上最鮮艷的紅梅,外婆微笑地拉著梅枝,樹上的積雪紛紛揚揚落下來。她揚手替我折下那支梅遞于我道:“小潔很喜歡梅花嗎?那外婆回院子里給你種一棵梅樹好不好?”那時的我仰著頭說:“才不要!我只喜歡芍藥!”外婆的眸子一點一點地黯淡下去。她微微地轉身嘆了口氣,突然間眼前的景物變得模糊,我猛然睜開眼。看著天邊一抹紅霞,其實也不過是一場帶著回憶的夢。

    坐在我對面的是一對母孫。小孫子興奮地向著窗外張望,老太太從包里翻出一袋餅干遞給小孫子。臉上涼涼的,我伸手一摸,竟全是淚。我想起上初一的第一年搬宿舍,外婆坐了十六個小時的火車從老家來到我的學校,她穿上那身洗得泛白的夾襖,手上提著專門從老家帶來的咸魚。那時候我從教室里出來看見她站在樓道里,我假作和同學說話想不讓她認出我,可在我走過時外婆還是喚出了我的小名。所有的人都目不轉睛地看著我,我的臉頓時紅了,我羞愧難當,斥道:“你來做什么!”外婆顫顫巍巍地說:“我……聽你媽說你要搬宿舍,想來幫你……”

    很多年后,我會想起那一天,我真恨不得給自己一個耳光。

    從列車上緩步走下來,看著煥然一新的老家,心里似空了一塊地。我記得就是三年前,媽媽把我從這個車站帶走。因為三年前外公去世后,外婆立馬另嫁給對門的徐老太爺。我想,那個時候的我,還是沒有成熟到可以原諒背叛。

    越走越覺得這條路熟悉,青石道兩旁的串串紅常開不敗,花徑盡頭,立著一座院落,那是外婆的院子。

    我記得院子里種滿了芍藥,夜色里就像是粉色的浪濤,推開院門,果然看見滿園的芍藥在鳳霞懶懶招搖。記憶里外婆還在樹下熟睡,如今卻夏花依舊,物是人非。

    “吱呀”一聲,我推開漆黑的門,竟像是推開了一段古老的時光。

    我想這一場旅行是有收獲的,至少讓我回憶了個痛快,可痛快過后我就是大哭一場。

    人生還會有更長的旅行。我要收集哪一點一滴的回憶,走完這場旅行。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇三

    循著先生的腳步,我展開了我的西行。旅行很快樂,我看見了封塵千年的兵馬俑,我看見看大漠深處的月牙泉。我快樂,因為浩瀚的秦史就展開在我的面前;我快樂,因為渺無人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的快樂是視覺上的。

    翻開文集,游于文字之中,再借先生的眼睛觀察,我卻感到了一絲苦。我用心靈與秦俑對話,聽到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息;我用心靈與月牙泉竊語,感受到風吹狂沙中小泉可能在彈指間埋沒的恐懼。我感到苦,這苦是心靈上的。

    我驚異,用心靈去旅游,竟能在快樂的游程中品出一絲哀傷!

    我不停不地行走在西行旅途中,帶著《文化苦旅》邊走邊思:王安石的褒禪山之行是苦的,但他的心靈旅行是有成果的,因為明白了以“志”、“力”、“假于物”達到人生目標的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的,但他的心靈之旅也是充實的,因為他找到了石鐘山得名的真正原因。

    而今我的西行之旅既快樂,又疲勞,不過,也有了自己獨特的感受——讀起《文化苦旅》時,旅途的疲憊漸已消失;讀起《文化苦旅》時,孤獨的感覺離己而去;讀起《文化苦旅》時,更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下,卸下了陰霾,換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠下,充滿了希望,滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中,終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松,終于悟出了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想天堂的道理。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇四

    如果要去進行一場豐衣足食的旅行,或許我會帶上一本名家來此地后作的書。這樣,我就可以在欣賞美景時翻開它,體會作者當時的情感,如此便可對表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法,也正好辯證的看待。若是艱險疲憊的旅程,或許我會帶上一本小說,和主人公一起經歷挫折與坎坷,合和作者一起在歡樂和悲傷中起伏,自然也會被激勵著停不下旅行的腳步。其實帶錯了書也沒關系,因為這樣可以在欣賞美景時享受不一樣的意境。無論什么樣的.書,當你身處他鄉時,無依無靠而倍感孤單時,都可以讓你找到精神的寄托。

    書,可以讓人感受到作者內心深處的感動,可以在我們累的時候安靜的品味作者的一絲絲情懷。

    現代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個打拼的人總會有累的時侯。這樣,去旅行便是一個好的選擇。

    每一個人都帶一本書去旅行吧,會讓我們在閑暇的時候真正的感受到自然帶給我們的寧靜、和諧和美好。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇五

    一個人,一本書,一條路;一盞燈,一壺茶,一場醉。

    小時候,我最愛讀寓言童話,里面的故事千奇百怪,有美麗的公主,英俊的王子,惡毒的巫婆,有如拇指般大小的人兒,會說話的青蛙,生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁,勾勒著稚嫩的夢。

    大了一些,我便喜歡些富有哲理的書,書中有著先人前輩對人生的感悟、經驗。這讓我遇事更傾向于理性地思考,而非感性的判斷??蛇@也讓我自相矛盾:理性使我更清晰地了解世界,卻失去了生活的樂趣;感性使我精神上的放松,卻失去了對事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時的書,更像是一盞燈,引領我前進。

    再長了幾歲,我更偏好詩詞古文。在“風柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好”里欣賞早春,在“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”里傷感秋愁;在“畫角悲海月,征衣卷天霜”里感受烽火狼煙,在“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長安繁華。只消一壺茶、一本書,便是一日。

    現在的我,傾心于能夠使我有感觸的文字,《詩經》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關聯,像大海包容江河般,囊括了不同時期的我喜歡的所有書籍,雜亂而有序。

    我時年十四,書陪著我走過不同的時期,給予我相同的快樂;見證著我的蛻變,在我的生活中,描繪著不同的色彩。

    十四年過去,我依然嗜書,依然愛著一場場如癡如醉。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇六

    ----題記。

    山、水、田、林、路,他們是大自然的產物,也蘊含了無數的生活哲理。你可曾想過,身邊處處都有一本深奧的書等著你去讀,等著你去探索其中的奧秘。

    山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉,今有“氣勢磅礴”的贊詠,它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大,是它的扉頁;巍峨,是它的內容;而不怕困難,敢于攀登人生頂峰的壯志,便是它的內涵。

    水---是一本輕柔的書?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇”,白浪滔天,其實包羅萬象,在滔天浪花的怒吼聲中,我們得到了包容。

    田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰,但在這種施壓中,我們學會了謙誠;小草從土里鉆出來,默默無聞的點綴一方凈土;稻草人冒著被烏鴉啄食的危險,不怕風吹雨打,任然堅守在自己的崗位上;農民伯伯那黝黑的膚色,在一片片金黃麥浪中格外耀眼,那額頭低落的汗珠,落在麥田里,也變成了金黃色,其中充斥著農民伯伯的笑意,也是他們勤勞的見證?!疤铩焙汀疤稹蓖?,在田中,我們獲得了人生的大豐收。

    林---是一本和諧的書。濃密的樹冠,錯落的枝丫,還有那粗壯的樹干,枝干上那時間的見證?!傲帧薄ⅰ吧倍际呛椭C、團結的使者,他們不都是由兩個或三個木組成的嗎?古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”,這寶貴的團結精神,正是當今社會重要組成部分。

    路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的,但就在這平凡的背后,也蘊含著不平凡的哲理。之所以有路,正是因為人們的好奇心和探索精神。它教給我們,無論何時都應充滿求知欲,勇敢、建議地去探索未知世界的領域。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇七

    人生長路漫漫,沿途風景變幻莫測,旅行則成了夢想之路的另一種延續和發展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行,認真閱讀自己的痕跡,用心觀察走過的風景,讀懂專屬你的人生。

    海子有這樣的詩句:永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路前面還是道路。背上行囊,帶上一本心儀的書,不同的旅途內容不同,結果卻是一樣。帶上老舍去北京,帶上雨果去巴黎??纯磿部纯刺炜?,潔白的云朵,蔚藍的天空,看看遠方的景色,大海里翻動著雄渾,森林中響動著神秘,明亮的湖水一塵不染,廣闊的草原讓你神情激蕩,此時倘若用心解讀塵世,你會發現自然才是人最終的歸宿。帶一本書去旅行,去尋找書籍中記載的文明與奧秘,驚嘆我們無法解釋長城的綿延,贊賞中我們無法破解故宮的雄偉,惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強生命本就是一場偶遇,心底的糾結無法解釋,但在真誠的邂逅之后,會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。帶一本書去旅行,去尋找心的棲息地,在筆墨香中感悟世界。大千世界,蕓蕓眾生。環顧四周,穿行于人海,的人們神色各異,自有不同的情感基調清明的嘴唇,上彎的弧度,凌厲的眼神,或是黯然落淚的神色,無法探究他們的內心,只好淺嘗輒止。

    春夏秋冬,季節交換,抖摟書面上薄薄一層灰塵,攤開書席地而坐,細嚼文字,尋找滄海中的.那一顆明珠,繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人,卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中,我與文字相依相偎,衣袖余有淡淡清香,芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行,借用羅丹美的眼睛尋找美,發現美,美就無處不在,美是李商隱的夕陽無限好,只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳,飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物,化作春泥更護花。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。帶一本書去旅行,背上行囊,啟程!

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇八

    我去烏鎮是兩年前。溫州雖然也算是水鄉,但東面臨海,心中總還是有幾分海鷗飛過大海的那番雄心壯志的。但到了烏鎮,卻是全然不同的一番景象了。

    曲折的青石長街上偶爾冒出幾分翠色的青苔,白墻黑瓦上沾了些水汽,散出幾分潮濕的氣息。還有基本上靜止的河水,在微風的推波助瀾下,輕拍著民居的墻壁——民居大多臨河而建。古樸的青石板橋,就靜靜地立在那里,守護著水鄉的靜謐。真有一種“小橋流水人家”的感覺。

    我去時是在春季,很有志南和尚《絕句》“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的那種感覺。

    暮色落下,白墻黑瓦在透過云層的夕陽下顯得更加分明。淡雅的樓房,再加上泊在樓旁隨風微動的烏篷船,縱使沒有周作人筆下“夜間睡在艙中,聽水聲櫓聲,來往船只的招呼聲,以及鄉間的犬吠雞鳴”這樣富有情趣的經歷,卻也是無比的祥和靜謐。

    夜,擦黑了天空。雨又開始下了,雨水擊打著屋檐。點一盞燈,聽一夜雨聲,望風和著雨吹過重門,感受只屬于這里的清幽?;蛟S,這才算真正地感受過江南,感受過烏鎮。古人是“夜雨暗聽笛”,殊不知,這雨聲也是讓人心醉的。

    帶一本書去旅行,或許只是帶著那一份對江南水鄉的柔情,去體會這詩情畫意的烏鎮。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇九

    書,是一種奇妙的東西,它讓我感到快樂。但是就在今天,我又發現:書,更是一個在旅游時的一道風景線。為什么這么說呢,因為我今天要“”,但是這個“旅行”不是去哪游玩,而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。

    今天,我坐在電瓶車后座,拿出書包里的一本書,興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體,一起來探險、發現。時間不知過了多久多久,我感覺眼晴有點酸,于是便合上書,開始觀望風景。只見路上的花壇不?!班病钡匾宦暰团艿缴砗?,突然我的眼睛里出現了一道美麗的風景線——一朵高高的向日葵挺起胸,抬起頭,用盡自己的渾身解數像太陽朝去,吸收著光芒,腦袋都不禁出了圍墻。但是,這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發現告訴了媽媽,腦海里不禁想到了上學時我們小組人種向日葵時及呵護它時那種情景和那快樂又美好的感覺,我永遠都不會忘,包括那朵“永遠的向日葵”,但是書把我帶回了美好的世界。

    后來,我又看了會書,突然正當我合上書,拿出嘴里的頭發時,一陣微風吹來,哇,那種感覺真爽;又過了一會,又涌來一陣大風,這大風調皮的'抖下樹葉,讓他們像蝴蝶一樣飛翔,哇,那個情景真美。此時,我正在想一幅美好的畫面:自己坐在電瓶車上快樂地看書,突然一陣風把我從書的故事中輕輕地拉出來,陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿??墒?,書再次把我拉回了五彩的世界。

    終于,到家了,我回想著那些美景的畫面,那些書中的故事,真美。雖然,這并不是什么快樂的游行,只是一個回家的路程,其實,你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會書,當時,你正邊觀賞美景邊讀出快樂,那么,這便是一個簡單的旅行,也是一次“讀萬卷書,行萬里路”的過程。當然,你也可以旅行時真的帶本書,那么韻味會更加美好又不同。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十

    書,是一種奇妙的東西,它讓我感到快樂。但是就在今天,我又發現:書,更是一個在旅游時的一道風景線。為什么這么說呢,因為我今天要“帶一本書去旅行”,但是這個“旅行”不是去哪游玩,而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。

    今天,我坐在電瓶車后座,拿出書包里的一本書,興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體,一起來探險、發現。時間不知過了多久多久,我感覺眼晴有點酸,于是便合上書,開始觀望風景。只見路上的'花壇不?!班病钡匾宦暰团艿缴砗螅蝗晃业难劬锍霈F了一道美麗的風景線——一朵高高的向日葵挺起胸,抬起頭,用盡自己的渾身解數像太陽朝去,吸收著光芒,腦袋都不禁出了圍墻。但是,這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發現告訴了媽媽,腦海里不禁想到了上學時我們小組人種向日葵時及呵護它時那種情景和那快樂又美好的感覺,我永遠都不會忘,包括那朵“永遠的向日葵”,但是書把我帶回了美好的世界。

    后來,我又看了會書,突然正當我合上書,拿出嘴里的頭發時,一陣微風吹來,哇,那種感覺真爽;又過了一會,又涌來一陣大風,這大風調皮的抖下樹葉,讓他們像蝴蝶一樣飛翔,哇,那個情景真美。此時,我正在想一幅美好的畫面:自己坐在電瓶車上快樂地看書,突然一陣風把我從書的故事中輕輕地拉出來,陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿??墒?,書再次把我拉回了五彩的世界。

    終于,到家了,我回想著那些美景的畫面,那些書中的故事,真美。雖然,這并不是什么快樂的游行,只是一個回家的路程,其實,你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會書,當時,你正邊觀賞美景邊讀出快樂,那么,這便是一個簡單的旅行,也是一次“讀萬卷書,行萬里路”的過程。當然,你也可以旅行時真的帶本書,那么韻味會更加美好又不同。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十一

    在我看來,最自在的生活方式就是,隨時背上背包,去旅行。不必在意目的地是否太遙遠,路途是否坎坷,而是隨心所欲,只在意長途跋涉是否有意義,沿途的風景是否別樣的精彩。

    崇拜那些跋山涉水的“驢友”,欣賞他們的膽識和經歷,向往他們的那種餐風宿露的精神。我期待有一天,不要讀書,也不要做作業了,盡情享受旅行帶給我的一切愉悅。在旅途中盡管有山明水秀,有大漠孤煙,有小橋流水人家,但我認為最愜意的事還是,在那絢麗的風景中,享受陽光的沐浴,靜下心性,慢慢地打開一本書,默默體會:讀萬卷書,行萬里路的意境。

    書是我這么多年來最親密的伴侶,我喜歡堅強的《簡愛》,理性的《愿時光清淺——許你安然》。凄美的'《紅樓夢》,正直的《水滸傳》,但唯一想讓我帶上旅途的只有《文化苦旅》。沒有特別的理由,但我知道它唯一吸引我的便是那份自然、清淺與從容。

    在江南小鎮,我期待書墨的香浕;在大漠西北,我渴望文字的磅礴;在海邊沙灘,我領略詞曲的婉約;在西藏高原,我體悟詩文的清麗。

    人生就是一場旅程,精彩紛呈。旅行是一出舞臺劇,精妙絕倫。書箱是一種營養品,妙不可言。,就如同帶著哲人與自己同行,行走在人生的旅途中,靈魂永遠也不會孤獨。再寂寞的時光,也會被書香浸染得芬芳無比起來。

    邁開雙腿,在行囊中放進自己心儀的書,即刻出發。

    文檔為doc格式。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十二

    我在一所偌大的校園里漫步,不久便走到了一間畫室門口。我輕輕地將虛掩的門推開了一條縫,好奇地朝里面張望。哦,原來,這節課是在教學生如何調制出自己想要的色彩呀!我剛想抽步離開,卻被一塊調色板吸引住了。多么漂亮的調色板呀!那樣細致的紋路,古樸的色彩,一定是被人握在手里用了好久了。我看著那年輕老師從學生手中接過它的一瞬間,她那贊嘆的目光很快又變得郁悶,心中甚是不解:“難道她是意識到了自己的肩上承載著幾十位學生的理想,而在暗自郁悶嗎?我又裝著滿心的疑惑,悄然離開。

    我輕輕地合上了書,深呼了一口氣,看著窗外漸漸落下的太陽,走進臥室,將書放回書柜。我仰面躺在床上,看著天花板,回憶著“旅行”的見聞感受,心中甚是滿足。

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    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十三

    如果你問我,最突出的愛好是什么?我的回答是讀書!如果你問我,經歷失敗或遭遇挫折之后,首先要做的事情是什么?我的回答還是讀書!如果上帝只給最后三天光明,你問我這三天主要干什么,我的回答仍然是讀書。

    讀書使人豐富。

    在書的天國里,你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭辯是非。你想深沉,可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息;你想歡愉,可以到人間喜劇中去體驗人生至福;你想壯烈,可以親臨戰場目睹血肉橫飛。讀書越多,想象越豐富,一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲,一抬頭可以看見世界各地火山噴發。

    讀書使人明智。

    當你煩悶時,讀書能使人心情愉悅;當迷茫時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當心情愉快時,讀書能發現身邊更多美好的事物,讓人更加享受生活。讀杜甫的詩,使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩,使人領悟官場的跌蕩;讀魯迅的文章,使人認清社會的黑白;讀巴金的作品,使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。

    讀書使人高貴。

    讀書,具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個其貌不揚的`小老頭,如果不是讀書,走到街上可能是沒有多高回頭率的。但是,每當我們閱讀魯迅的作品,就好像來到巍峨的山峰之下,總有一種有高山仰止的感覺。這個小老頭太崇高太偉大了,身上有一種不可阻擋的力量,這種力量不是來自權勢,不是來自金錢,而是來自他的人格魅力,而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。

    書是人類進步的階梯,是少年的良師益友,人生因讀書而充實,生命因讀書而美麗!

    讓我們!

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十四

    手捧一本書籍,佇立,看落木蕭蕭,長江滾滾,感慨唏噓。從此,書籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。

    是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁我們才知道景點不過如此可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅海子向往的麥田卡夫卡駐足的城堡抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖伸長脖子尋找自己夢中那一捧藍盈盈的湖水尋找刻著自己吟詠過數千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望我們依然無法停止追導的腳步。低頭是書中一幅用文字定格的畫面;仰首是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行只因我們想把書中的精神汲取透徹想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。

    是一種向大自然學習的求實態度和精神。到鄉村到農村去吧蹲下身子翻開《昆蟲記》與法布爾一起感知昆蟲的可愛;到山腳下去攀登吧在山的懷抱中與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音然后在山頂架起望遠鏡與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。

    是書中知識的升華是旅行價值的延伸。許多優秀的地理老師都曾走過萬水千山他們感嘆只有在你見過了那連綿的雪山那貧瘠的土地那洶涌的泥石流才會發現那些知識你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊回家時已有了嶄新的修改。一次旅行就寫成了一本書這是多么讓人欣喜令人渴望的事啊。

    帶上一本書去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書寫回憶。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十五

    在期盼中,愉快的暑假來臨了,終于可以過上一段自由自在的生活。翻飛我的夢想,開始了我的海邊度假之旅。當然,也不會忘記帶上一本書去旅行。

    其實,有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里,但是媽媽說,“多嚼不爛”,讓我在十天之內讀懂這本書,于是我只帶了魯迅的《吶喊》。

    早在旅途中我就相像過海邊的生活。無事時,吹著海風,看著書,自然,愜意。到了之后才發現,生活被排的滿滿的:早上早起趕集買好一天的實物;下午迎著燦爛的陽光暢游大海;傍晚送走了驕傲的太陽,我們去趕小海。可是我任然要抽出一些時間來讀書。于是,我便把中午睡午覺的時間用來讀書?!秴群啊肥囚斞赶壬闹髦唬麑θ藗兊纳罴氈氯胛⒌拿鑼懞蛯θ宋飪仍谖⒚钚睦淼娜肽救值目坍嫞瑥亩w現了當時國民生活的陰暗和環境的惡劣,更體現出當時的人吃人的社會,在這本書的'第一篇里更是寫出了一個哥哥吃弟弟的故事,給我的感受最為深刻,雖說那只是一個故事,但卻不難讓人感到當時社會的黑暗,腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環境,陽光明媚,還時不時有海風吹過,寧靜安逸。珍惜現在擁有的美好,是我想去做的。

    人生這本書,本身就是一種精神的旅行。平時,不僅在出門的時候需要一本書相伴旅行,在人生的旅途中也要常常帶上一本書,“旅行中”你翻翻,或許會有不同的體驗,吧,玩累了,看看書,結合你的旅行想想,你會理解的更有意思。

    帶一本書去旅行初中范文(16篇)篇十六

    也曾經是我常做的一件事。

    很久以前最愛讀書,逛得最多的地方就是書店。曾經,但凡去一個地方,當地的書店是必須要去的。在過去,自己出去旅行的次數不多,一般都是利用少量的出差機會各地跑跑。那時候,長途就是乘火車,去一趟北京也需要十幾個小時,途中非常的枯燥無味。于是,在后來,只要外出,都喜歡帶上一本書,一本不太厚的書。其實,真的開始了旅程,書也翻不了幾頁,車窗外的風景遠比手中的書本來得精彩??墒?,我就是喜歡帶上一本書去旅行,會給書在不大的拎包里留下一個空間。

    乘坐臥鋪列車,是我最好的閱讀機會,不過只能是在白天進行,大概晚上十點半以后,臥鋪車廂就會熄燈。沒有書看了,我又睡不著覺,于是,我會一個人靜靜地坐在過道里發呆。

    乘坐江輪也是看書的很好機會。當年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌,三天兩夜,除了觀看沿岸的風景,《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。

    也許我就是一個喜歡孤獨的人,外出時更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車,幾個陌生人面對面擠在一個狹窄的空間里,顯得非常的無趣。這時,手中的一本書就能化解我的`煩躁情緒,雖然還要不時地抬頭張望一下架上的行李。

    除了從家里帶書,我還會買書帶回家。我有一些書的扉頁上都有鋼筆記下的購書地點和時間。

    如今,迅捷的交通工具讓我沒有更多的時間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了,動車、高鐵、飛機上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊雜志讀下來,旅途的終點也差不多要到了。

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