寫作是一種藝術，只有不斷練習和探索，才能真正寫出優秀的作品。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，供大家參考學習。
六年級呼喚（專業21篇）篇一
看了杰克·倫敦(jacklondon1876-1916)的短篇小說《野性的呼喚》(thecallofthewide)，薄薄的一本小書，帶來深深的思索。書中描寫了一只名叫巴克的狗從一只家養寵物，變成一只適應蠻荒之地艱苦生活的工作犬，最終心中的野性被喚醒而成為一只狼王的故事。使我思考。
人為什么具有向上的精神，渴望挑戰，敢于鋌而走險，甘愿忍受隨之而來的肉體和心靈的折磨?這可能源于原始的本能，即對食物和異性的欲望。在群居野生動物中，經過決斗，勇猛、狡詐的王者可以獲得最多的異性和最好的食物。人的最基本的需求也是如此。但是文明社會中的人僅有勇猛、狡詐的品質還不夠，更需要擁有智慧、技巧去戰勝其他獵手與獵物。
文明社會的人想要得到自己需要的事物，首先要具有能夠在蠻荒社會中，在棍子與牙齒的法則下能夠生存所必須具備的野蠻本能。這樣才能敢于拼搏、敢于爭取自己的需求;其次，要擁有智慧。文明社會比蠻荒社會在形式的層面上復雜，雖然兩個社會在本質上是一樣的，都信奉棍子與牙齒的法則，但如果在斗爭中不講究方式、方法，不適應文明社會形式上的要求，就會失敗。
總之，個體想在群體中更好地生活，需要原始的野性，原始的欲望，不要讓其被各種因素所束縛，所磨滅。這些因素包括道德因素、客觀環境因素;也需要現代的技巧與狡詐，來打敗對手，壯大自己。
六年級呼喚（專業21篇）篇二
有時候連相處呆在一個屋檐下基本上的友情也靠不住，倘若背叛，他會悲憤欲絕，銘刻在心，或許會永久絕交，或許會無動于衷。然而是一個初次相見的朋友，假使背叛，他會毫不在意，順其自然，對他而陌生的相見只是一笑而過。即便多年的友情，也所謂言而無信。
可能只是一個謊言的欺騙，或者是一種善意的謊言，對于多年相處的友情劃下一道分界線，各奔東西，自私自利，視而不見。相當于對友情是不分你我的，渾然一體，除非她的任性，在友情的信任四分五裂了，信任可能不分隱私，但過度的侵犯把隱私給殘暴，正如姐姐所知我的qq密碼，我對她很信任，相信她即便知道我的qq密碼，也不會擅自登陸我的qq，雖然我也知道她的，可是我不登啊，可她呢?卻侵犯了之間的約定，登陸我的qq去罵張璐，我也不知道她們無冤無仇，為什么要這樣，無奈之下我改了密碼，從此再也不想理姐姐了，因為她的違背約定，讓三八線重歸與下。
無可挽回之間的友情了，淚水將溢滿眼眶，而你卻無動于衷。
六年級呼喚（專業21篇）篇三
今天，可真沒意思，又掛著大風，去哪玩呀!我在家里走來走去。
突然，我靈機一動，有了，趁著今天刮風，去環城公園放風箏，就這樣我和媽媽去了。
過了一會，我們到了，氣喘吁吁的我們休息了一會兒，媽媽說，放風箏去吧。
一些線，跑到一定程度就停下來，看著風箏的變化收線、放線，這樣就好。
我按著方法，首先，我不會扔就讓媽媽幫我扔，扔起來了，媽媽說，現在快點跑，我跑了一圈，很快風箏飛得好高呀!我現在可以不用跑了，我站在原地收線、放線。
過了一會，越升越高的風箏在我的指揮下，就像翱翔的雄鷹那樣，自由自在。
我很高興，接著又跑了起來，風箏也跟著我在環城公園內跑來轉去的，我好像完全忘了累。風呼呼的吹著，風箏也變高了。到了下午，風漸漸停下了，風箏也變得了，我停下了，媽媽說，該回家了，收線吧!我說，哦。先慢慢的斷了，風箏也低了，下來了，媽媽把風箏裝了起來。
我和媽媽離開了這里，我想等哪天我還來這里放風箏。
我依依不舍的離開了這美麗的環城公園。
六年級呼喚（專業21篇）篇四
出于對動物的喜愛，我常會找一些這類的書慢慢翻看。《野性的呼喚》是一本以一只名叫“巴克”的狗為主角的書，卻和一般的側重于狗的忠誠、可愛之類特性的書不同，它以敘述的形式講述了巴克從一只溫順親人的家犬在棍棒法則和野性的教育下轉變成“狼王”的故事。中西方文化有差異，在語言的表達方面也有所不同，但文章中透露出的“物競天擇，適者生存”的意識和對生命的熱愛，依舊深深吸引著我。
巴克在被拐賣前，是法官米勒家中一條養尊處優的馴養犬，過著無憂無慮的生活;然而，在被拐賣到嚴酷的北方之后，它不得不面對一個完全不同的世界。在極其惡劣的現實環境中，它顯示出了強烈的生存欲望，并由這種欲望主宰，設法克服一切難以想象的困難，成為一只適應荒野生存規律和競爭規律的雪橇犬，它與它的主人桑頓一起，在北方闖出了名聲，最終還響應荒野的召喚，回歸了自然。
蘇格拉底說：人活在這個世界上就是準備死亡，練習死亡，因為死亡能夠使我們的身體消失。這句話聽起來有些消極，然而在杰克·倫敦的作品中，伴隨死亡而來的不是眼淚，乞求，而是尊嚴;死亡也不是陰森森的，而是冷靜、清醒的。他的小說的死亡意識主要表現在抗拒死亡的威脅、尋求有尊嚴的死亡、遵循死亡的自然規律等方面，這也正是他熱愛生命，禮贊生命的獨特方式。
文章中的巴克有許多吸引我的地方，比如它的堅韌不屈，聽命棍棒法則卻并未被馴服;適應力強，為了生存學會了以前養尊處優時不會的技能;熱愛自由，對新生活充滿了向往和渴望;勇猛兇殘，想象力豐富，善于耍心眼，施詭計，為達到目的不擇手段;富有激情，當桑頓把它從棍棒中救出來，并像孩子般照料它時，它表現出對桑頓義不容辭的責任和愛以及忠誠。也許巴克不夠完美，但在我眼里，它充滿了魅力。
六年級呼喚（專業21篇）篇五
今天下午第3課美術課，老師先帶著我們畫了中國畫，然后就要進行可怕的抽背了!因為我們六年級畢業班會考美術，音樂，科學，體育，什么的哇，所以老師讓我們每天抄10條概念，并且背下來，然后抽背!這讓回家沒有背的我瑟瑟發抖，別人也是一樣。
老師是剛來我們班的，還不熟悉我們班，他拿著花名冊報名字，“錢陳慧。”“不在!”我們班的搗蛋鬼和我的哥們大聲喊道：(有人參加了毽球隊，逃過了抽背)“邵一諾。”“不在!”他們可能很喜歡這個游戲，老師報一個他們都說不在。我們在下面竊竊私語，老師聽到了，很氣憤，走了下來，拿著本子在我的課桌上“啪”的拍了一下，大喊道：“你來!”我還一臉懵逼，腦子來不及反應，根本不會啊!哥們坐在我后面，他小聲對我說：“你死定了，不要怪哥們。”我就這樣站著，很尷尬……老師又找了幾個人，可沒有一個人背出來，這是老張(老師)氣的滿臉通紅，那些搗蛋鬼們在下面大笑。
六年級呼喚（專業21篇）篇六
最近我讀了一本小說《荒野的呼喚》，作者是美國著名作家杰克·倫敦。這本書主要講述了一名叫巴克的大狗被賣到阿拉斯加的狗隊做“狗工”，然后逐漸回歸野性、重返荒野的故事。狗工的任務非常艱巨，因為他們要把一些物資從北極運到加拿大，差不多每天要跑40多英里呢!而每只狗每天的食物卻只是根本吃不飽的一磅半魚干。
狗統統被累垮后，狗隊的主人為了賺到更多的錢，把狗全都賣了。巴克被賣到了三個新手淘金者那里為他們拉雪橇，但是因為這三個人缺乏經驗，又自以為是，不聽別人的意見，導致最后葬身北極。而巴克則逃到了一個叫桑頓的大冒險家那里，桑頓非常愛護巴克，讓他吃好睡好住好，過得十分舒服。
漸漸地，巴克的身體恢復了。與此同時，它體內的野性正在被慢慢喚醒，它開始感覺到殺戮的樂趣，每天都要到森林轉一圈，捕食一些小動物。一天，巴克從森林回到營地，驚奇地發現：桑頓和他的伙伴們全都被印第安人殺死了。此時的巴克已經變成了一只兇猛可怕的野獸，他嚎叫著沖向印第安人的部落，和他們展開一場大戰。一周后，巴克幾乎殺掉了所有的印第安人，回到了森林。巴克正準備捉幾只小鹿來吃，卻被一群狼擋住了去路。巴克立刻和它們展開大戰，結果，只用了半個小時的時間就憑借自己的力量將狼群擊潰了。狼群很佩服這位勝利者，便想讓巴克當狼王，巴克接受了這份請求，當上了狼族的王者。
六年級呼喚（專業21篇）篇七
親愛的人類：
你們好！
我每時每刻都在盡我的職責，去保護著地球上的生靈萬物。可是我發現，我兢兢業業的操勞并沒有得到任何回報，近年來，我的身體越來越差，我到宇宙醫院進行了一次全面檢查，醫生無奈地告訴我：“你的身體正在變薄，南極上空已經出現了臭氧空洞。”我欲哭無淚。想當初，我被一些環保學家，形象地稱為“披在地球上的一件保護其安寧的巨大臭氧衣”。我可使地球上的生命免受紫外線的傷害。如果沒有我，大量的紫外線直接輻射地面，就會導致你們皮膚癌、白內障的`發病率增高，并抑制你們的免疫系統功能，還會使農作物減產，影響糧食供應和生產，破壞海洋生態系統的食物鏈，導致生態平衡破壞。如果你們不采取措施，那么幾十年后的地球，將會成為一個荒無人煙、一毛不拔的星球。到時候，你們的最后一滴眼淚也會被紫外線吞噬。你們真的愿意這樣嗎？你們知道嗎？我的心在滴血，我為你們惋惜，我為你們悲哀，你們要知道，你們這樣做是毀滅了自己啊！
我已經奄奄一息了，我真擔心如果我不在了，誰來保護你呀，我親愛的人類！我不希望看到你們人類全都滅亡，因此，我希望你們都采取實際行動去少用或者不用對我有損害的氟氯碳、哈龍、氟氯烴、甲基溴等物質，盡量去購買帶有“無氟氯化碳”標志的產品，合理處理廢舊冰箱和電器，在廢棄電器前，除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑……我相信，有了科學的方法，再加上你們實際的行動，在不久的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
最后，我想說，地球只有一個，而且是大家的，如果你們不想失去唯一的家園，請大家就從現在開始行動起來吧！
親愛的人類，我是多么想和你們長相廝守，永遠和諧快樂地生活在一起啊！
祝你們幸福安康！
六年級呼喚（專業21篇）篇八
“親愛的孩子們！”
這是一聲發自肺腑的呼喚。
“你們在哪？”
又是一聲撕心裂肺的呼喚。
可憐的鳥媽媽。
一聲又一聲的呼喚。
可是誰聽得見。
她不知道孩子們已在捕獸夾里。
萬能的人類啊。
請發發善心。
拯救一下小鳥吧。
拯救一下正在呼喚的鳥媽媽吧。
日照市金海岸小學六年級：厲芳君。
六年級呼喚（專業21篇）篇九
昨天，讀了美國作家杰克倫敦的作品——《野性的呼喚》，心中油然而生一種對主人公巴克的敬佩之情。佩服它的堅持和勇敢精神。
巴克的形象是強者的象征，它在嚴酷的生態中具有堅韌的生存意志，頑強的生存力量和機敏的生存智慧，使它克服了許多困難。
在生活中，每當遇到困難時，我們往往選擇的是退縮或者讓爸爸媽媽等其他人幫忙，缺乏自己主動克服困難的精神。通過讀《野性的呼喚》之后，我們無論生活中、學習中遇到什么樣的困難，都要開動自己智慧的閘門，像巴克一樣把一個個困難克服掉，作一名生活的強者。
六年級呼喚（專業21篇）篇十
今天語文課上我們學習第16課《石榴》，學完這一課，我們還吃了石榴呢!我們一小組是侯冠旭帶的石榴，他興奮的拿出來以后，我發現石榴的樣子仿佛一個圓溜溜的小皮球，顏色是一半兒紅，一半兒黃，又像一張孩子紅通通的臉蛋。
開始吃石榴了，我看著熟透了的石榴了，口水直流。只見侯冠旭用手使勁剝開外皮，可是沒有成功，于是，他用尺子把石榴外皮切了一條縫，再用手剝開石榴皮。啊!這次終于成功了!我看著紅白相間、晶瑩透亮的籽兒，心理甜蜜蜜的。然后，我們一小組你爭我搶的吃著石榴，有說有笑，其樂融融。這時，胡錫宇說：“好好吃呀，酸溜溜、甜津津的，真是清爽無比呀!“我也跟著說：”對呀!對呀!跟課文里寫得一樣好吃呀!”
不一會兒，我們就吃完了石榴，小組成員們回味無窮。最后我們齊心協力，一起把桌面收拾干凈了。
六年級呼喚（專業21篇）篇十一
中考，我落傍了。
破碎的心在顫抖。從爸爸眼里讀懂對我的失望，從媽媽眼里讀懂對我的哀怨。
爸爸媽媽，你們不爭氣的女兒好想對你們說一聲：“對不起！”
媽媽，你還記得嗎？那晚，我在房里看書，眼皮卻不爭氣地打起架來，最后終于熬不住，便自我安慰道：“睡五分鐘再起來看書也沒關系的。”就伏在書桌上睡著了。忽然，耳邊傳來你溫柔的聲音：“晴，快起來吃雞蛋，吃完再看書。”我無可奈何地睜開眼睛，窺視到你眼里盛滿了對女兒的關懷。“快吃吧，吃完好抓緊時間復習。”“媽，我今晚覺得好累，想早點上床休息。”“不是媽說你，你瞧對面家的小紅，凌晨房里還亮著燈，你不抓緊時間看書，怎么能趕得上別人呢！”聽了這話，女兒還能說什么。鬧鐘在嘀嘀嗒嗒地飛奔著，我的思想也隨之緊張起來，媽媽的話又在耳邊響起。“我不能倒下，我一定要堅持到底。”我這樣想著。可一會兒，輕輕的腳步聲又傳來，扭頭一看，是媽媽你拿著一件大衣走進房里，你見打擾了我，便帶著歉意說道：“我見外面正起風，怕你著涼便過來瞧瞧，我給你披上大衣就走。”輕輕的腳步聲這才遠去。肩上披著大衣，女兒的.心卻已起風，怎么也平靜不下來。
飯桌前，爸爸你盡給女兒挾菜，“多吃點營養豐富的菜，對大腦有很大幫助的。”接著你便對女兒進行一番教誨：“晴，現在你的任務是學習，全身心去投入這次考試，這是關鍵的時刻，也是決定你的前途的時候，要盡自己最大的努力，以優異的成績來報答父母、老師對你的期望。你一定要記住：只有成功，沒有失敗！”爸爸，你的這番話讓女兒心驚肉跳，這巨大的包袱，女兒弱小的肩膀怎么承受得起呢？！爸爸，你為什么不想想，期望越高，失望也就越大。你對女兒這么自信，如果女兒失敗了，那將是什么樣的情景？女兒不愿想，也不敢想啊。
走進考場，拿起筆做題時，媽媽的腳步聲，爸爸那一番語重心長的教誨，又出現在我的腦海里。手中的筆頓時似有千斤重，提不起也放不下。昏沉沉地考完三天，這三天對我來說，就像掉進苦海永無翻身之日似的。
成績很快出榜，當看到那該死的分數時，我的頭腦轟地炸開了，我不知道是怎么走出學校的，只是一直在想：回家怎么向父母交待？是不是老天在懲罰我啊！
拖著疲憊的身心走進家門。對我的失敗，爸爸搖頭哀嘆道：“你太讓我們失望了。”媽媽則在一旁抹眼淚。看到這一切，女兒的心在滴血，這血是為了償還你們對女兒的愛，女兒的心碎了。
爸爸媽媽，你們聽到女兒心靈的呼喚了嗎？女兒想。你們一定能聽到的，對嗎？
六年級呼喚（專業21篇）篇十二
今天下午開家長會，我也去了學校。
“唉，孔子白創造了，現在有多少個人對父母非常孝順啊，包括咱們倆。”我也悲哀的說。
這時，我覺得似乎該做點什么，就拉著陳雨青撿起廢紙來。
老奶奶來撿廢紙呢?
雙手，接過我手中的報紙，我的手被寒涼一驚，抖了一下，那是奶奶雙手的溫度啊，冰，在一瞬間襲便我的全身。突然，我又聽到感謝的聲音：“謝謝，謝謝你們!”我看見奶奶的眼睛閃過一道光。
現在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……。
六年級呼喚（專業21篇）篇十三
我有一位母親，她叫地球，地球的全身都很美很美，但很愛發火。
“人類是什么東西？”媽媽問我。
我回答：“人類是生活在你身上的一種高級動物。”
過了幾天，媽媽說頭發很癢很難受，我看了看，“天哪！人類在`拔`你的頭發呢！”“啊”媽媽喊了一聲，原來是牛羊在咬媽媽的頭發，我的媽媽看起來精疲力竭。過了好多天后，我開學了，放學回來令我大吃一驚，媽媽看起來很憔悴的樣子，看見我就嘮叨起來了：“你看那些人類，竟然亂排污氣，亂放污水，還在我身上濫砍濫伐，弄得我破爛不堪……”
地球呼吁人類：保護好家園吧！不要讓我無精打采；保護好我吧！讓我造福于人類的子孫后代！
媽媽的病都是人類帶來的，人類一定要救救她，讓她變回原來的美麗！
六年級呼喚（專業21篇）篇十四
自從我去了海南游玩后，回來的頭幾天，每天夜里都似乎能聽到大海拍擊巖石發出的聲音。某一夜，在夢中，我又來到了海岸邊，一股惡心的臭氣向我撲面而來，海岸上到處都是垃圾：塑料袋、紙屑、果皮天哪，怎么會變成這樣，美麗的海景蕩然無存，回想當時，我赤著腳走在金色的沙灘上，任海風輕輕地撫摸著我的全身，面頰上似乎有一縷縷綢緞拂過，我極目遠眺，不知遠處是天的盡頭還是海的盡頭，顯得那么湛藍，如藍寶石一般的純潔，還閃爍著一道道金色的陽光......
大海是人類的好朋友，也是我們的生命中不可少的資源。大海中蘊藏著巨大的礦物資源，據考證，大海中存在的礦物資源種類，要比陸地上多得多，大海還能釋放大量的氧氣，地球上有70%的氧氣是由大海制造的。大海每天能夠為地球分解大量的有毒物質，是地球的凈化器。大海中生長著20多萬種生物和2萬5千多種植物，是天然的海藥資源。大海默默無聞地為人類奉獻著，可人類卻一點也不關心它，反而在它身上任意的踐踏，使它落了個丑陋不堪的面孔和滿身的傷痕。
我到底應該去如何的挽救它呢？正當我陷入沉思時，大海哭喊起來，我快被垃圾給淹沒了，有誰能救我？此時我想象著，我化身成為海洋的保衛者，時刻守護者大海的純凈，向人們呼吁海洋的環保意識，有越來越多的人開始愛護大海，就像愛護自己的家一樣。
海是大家的，讓我們一起來美化這個家園，讓未來的世界更美好！
六年級呼喚（專業21篇）篇十五
時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。
六年級呼喚（專業21篇）篇十六
人生之不如意十有八九，強烈的期盼未必會有滿意的答復，心中的夢想又怎會總是如期而至。渴望，人們往往會選擇呼喚。
每個人都有個人的思想，別人的想法往往不會被你所認同，他人的做法也許總會令人感到反感。失落，人們往往會選擇呼喚。
也許，有時候，呼喚就像喚山一樣，渴望的依舊不會到，希望改變的往往保持原狀。因為是山是如此根深蒂固。喚山，是你之力所不能及的。“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的山岳又怎是你所能夠改變。山不會過來，站在原地呼喚是無濟于事的。外物的好壞往往不隨人愿，而人能改變自己。“山不過來，我就過去吧!”通過自身的行動，同樣也能達到預期的目的。若不是努力攀登。又豈有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊?若只是滿懷期待地呼喚，怕只能在原地抱著一顆心懷大志的心，怕只有喚山山不來的失落。
人的力量是有限的，呼喚無法改變困境，也不會喚來希望。在呼喚無用的時候，請滿懷著希望，改變自己，向山走去吧!
六年級呼喚（專業21篇）篇十七
和平(peace),這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說,是一種奢望,是一種渴求.
如果沒有和平,世界將會變成什么樣?!
首先,鳥兒將不再吃樹上的、莊稼上的、水里的有害的、無害的昆蟲,老虎、獅子、豹子等將去啃食樹皮,鯊魚會大口大口的喝海水來充饑,布什將會喝西北風度日.
其次,地球上的人們將大面積的種植稻谷等農作物,把所有的家畜殺光(它們會和人類搶吃的).
在古代,人們是為了本祖、本國的工農業、種植業等的發展,掠奪別人、保護自己而戰爭.但是對于平民老百姓來說,這無疑深痛的打擊(親人沒有了,白發人送黑發人等),平民不需要戰爭,因為戰爭只會給他們帶來痛苦和災難!即使到了現在,有些地區,人們對于和平的'渴求也真成了一種奢望,一種難以成為現實的現實.
和平,從人類出現,一直到今天,這個因為戰爭而形成的詞匯,正在被一些自認為別人范了“戰爭罪”,而自己發動戰爭卻沒有罪的行為所抹殺.朝鮮人民不會忘記,阿富汗人民不會忘記,伊拉克人民不會忘記.“和平”這個“戰爭”的孿生姐妹,他們相互依賴,相互依靠.在人世間,有戰爭就會有和平,有和平就會有戰爭.
世界上,為什么要有種族之分,為什么要有國家之分!
做人要厚道。
戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
今天，我們就看了一個關于戰爭的片子——南京大屠殺紀念片。
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現在，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣子;看著，看著，我仿佛聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家!看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭!我們需要一個溫暖、完整的家!我不禁想到：為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐啊!不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰爭吧!
在古時,戰爭開始發生,禍疾千千萬萬的老百姓.在現在,人們還是在戰爭.從古至今,多少人為保護家園而光榮犧勝,多少人為維護和平而犧勝,又多少無辜的人死在戰爭中.
有許多地區被戰爭催毀,到處彌漫著戰爭的硝煙.那一座座高樓大廈,被炸彈炸毀了,那綠樹紅花變成了殘花敗柳,那朵朵白云被戰爭還留下的黑煙染黑了.老人失去了兒女,大人失去了爸媽,孩子失去了爸媽,他們都失去了自己原本溫暖的家.
在那失去溫暖的人們,他們還有不幸中的不幸,因為戰爭不僅奪去了他們的親人,還使他們成了殘疾人,使他們終生痛苦.
敬愛的為和平犧勝的叔叔阿姨們,在此我向你們敬禮,感謝你們為和平做出的貢獻.
敵國總統,你好,你現在大概還在研究怎樣打敗我國吧!我希望你們能放下手中的槍,讓我們兩國一起把祖國打扮得更好!
今天，我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
是什么造成了這一切，使得孩子沒有父母，妻子沒有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰爭把多少百姓卷入了殺害之中。
戰爭，停止吧!雖然現在中國沒有戰爭了，可是世界并不太平。有多少國家和地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應該一致行動起來，呼喚和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。
六年級呼喚（專業21篇）篇十八
戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。小編收集了呼喚和平。
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和平(peace),這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說,是一種奢望,是一種渴求.
如果沒有和平,世界將會變成什么樣?!
首先,鳥兒將不再吃樹上的、莊稼上的、水里的有害的、無害的昆蟲,老虎、獅子、豹子等將去啃食樹皮,鯊魚會大口大口的喝海水來充饑,布什將會喝西北風度日.
其次,地球上的人們將大面積的種植稻谷等農作物,把所有的家畜殺光(它們會和人類搶吃的).
在古代,人們是為了本祖、本國的工農業、種植業等的發展,掠奪別人、保護自己而戰爭.但是對于平民老百姓來說,這無疑深痛的打擊(親人沒有了,白發人送黑發人等),平民不需要戰爭,因為戰爭只會給他們帶來痛苦和災難!即使到了現在,有些地區,人們對于和平的渴求也真成了一種奢望,一種難以成為現實的現實.
和平,從人類出現,一直到今天,這個因為戰爭而形成的詞匯,正在被一些自認為別人范了“戰爭罪”,而自己發動戰爭卻沒有罪的行為所抹殺.朝鮮人民不會忘記,阿富汗人民不會忘記,伊拉克人民不會忘記.“和平”這個“戰爭”的孿生姐妹,他們相互依賴,相互依靠.在人世間,有戰爭就會有和平,有和平就會有戰爭.
世界上,為什么要有種族之分,為什么要有國家之分!
做人要厚道。
戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
今天，我們就看了一個關于戰爭的片子——南京大屠殺紀念片。
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現在，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣子;看著，看著，我仿佛聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家!看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭!我們需要一個溫暖、完整的家!我不禁想到：為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐啊!不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰爭吧!
在古時,戰爭開始發生,禍疾千千萬萬的老百姓.在現在,人們還是在戰爭.從古至今,多少人為保護家園而光榮犧勝,多少人為維護和平而犧勝,又多少無辜的人死在戰爭中.
有許多地區被戰爭催毀,到處彌漫著戰爭的硝煙.那一座座高樓大廈,被炸彈炸毀了,那綠樹紅花變成了殘花敗柳,那朵朵白云被戰爭還留下的黑煙染黑了.老人失去了兒女,大人失去了爸媽,孩子失去了爸媽,他們都失去了自己原本溫暖的家.
在那失去溫暖的人們,他們還有不幸中的不幸,因為戰爭不僅奪去了他們的親人,還使他們成了殘疾人,使他們終生痛苦.
敬愛的為和平犧勝的叔叔阿姨們,在此我向你們敬禮,感謝你們為和平做出的貢獻.
敵國總統,你好,你現在大概還在研究怎樣打敗我國吧!我希望你們能放下手中的槍,讓我們兩國一起把祖國打扮得更好!
今天，我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
是什么造成了這一切，使得孩子沒有父母，妻子沒有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰爭把多少百姓卷入了殺害之中。
戰爭，停止吧!雖然現在中國沒有戰爭了，可是世界并不太平。有多少國家和地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應該一致行動起來，呼喚和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。
六年級呼喚（專業21篇）篇十九
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
首先恭喜你們買了私家車，不過在高興之余，還要記得關愛生命，安全第一，作文愛的呼喚。
記得我看過一篇文章，有人曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素，小學五年級作文《作文愛的呼喚》。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。行走時的一次走神，過馬路時的`一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
當我們行走在馬路上，總會發現有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規的事例不勝枚舉。而這些數不勝數的事例，更應該使我們提高對交通安全的重視。不然，我們有可能在不輕易間，便失去了人生最寶貴的東西！生死，僅在一念之間！
親愛的爸爸媽媽，請您重視交通安全，酒后您千萬不能開車。開車不要違章，嚴格遵守交通規則，珍愛他人，保重自身！
有些人，正是因為交通安全知識的淡薄，而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全，以為一次成功后，每每都會成功，才造成了巨大損失。
無論如何，爸爸媽媽，請從這一該開始重視交通安全吧！人的生命只有一次！
此致
敬禮！
您們的兒子：任佳琛。
六年級呼喚（專業21篇）篇二十
我不是一朵瑰麗的玫瑰，我不是潔白無暇的荷，我也不是世人盛愛的牡丹。我只是普通再也普通不過的一棵總是粘滿灰塵、被人日日踐踏的小草。
我不是一折就斷，我不是一踩就枯萎，我也不是風吹就倒。我是“野火燒不盡，春風吹又生。”
我雖然身份低微，不及富貴之花。但我也有自尊也有優點啊。我雖然不漂亮，但也不礙眼吧。為什么您們就是要狠狠的欺負我了？我被您們如此的傷害，但我還是堅強的生存了下來，希望您們能在意一下我啊！！
我的心靈呼喚著您們，您們是否能聽見了？看在我那么可憐的份上，請您們止步剎車好嗎？讓我有一天也穿上新的“衣服”，也有一個“健康的身體”吧！！
六年級呼喚（專業21篇）篇二十一
您們好!
首先恭喜你們買了私家車，不過在高興之余，還要記得關愛生命，安全第一，作文愛的呼喚。
記得我看過一篇文章，有人曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”出行安全，不僅關系到自己的`生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素，小學五年級作文《作文愛的呼喚》。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
當我們行走在馬路上，總會發現有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規的事例不勝枚舉。而這些數不勝數的事例，更應該使我們提高對交通安全的重視。不然，我們有可能在不輕易間，便失去了人生最寶貴的東西!生死，僅在一念之間!
親愛的爸爸媽媽，請您重視交通安全，酒后您千萬不能開車。開車不要違章，嚴格遵守交通規則，珍愛他人，保重自身!
有些人，正是因為交通安全知識的淡薄，而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全，以為一次成功后，每每都會成功，才造成了巨大損失。
無論如何，爸爸媽媽，請從這一該開始重視交通安全吧!人的生命只有一次!
此致
敬禮!