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我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇一
尊敬的王領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書向您表示我對上班期間使用qq沒有的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
早在我踏上工作崗位之初，領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),全體員工不得沒有申請之下在電腦上安裝軟件，但是我還是犯了錯(cuò)誤。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了。
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我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇二
xxx：
您好！
很對不起！在這次您的課堂上，我居然在您上課的，犯下了這樣嚴(yán)重的！在您辛苦講課的時(shí)候，我怎么能偷偷的在課桌下玩手機(jī)游戲！這真的非常的糟糕！
我很慚愧，明明早該認(rèn)識到自己行為的錯(cuò)誤性！我卻沒能控制住自己，在學(xué)校中拿手機(jī)玩游戲本身已經(jīng)非常不對了。自己還在上課的時(shí)候玩游戲，這更是難以饒恕！真的很對不起！
當(dāng)然，在這件事情之后，我深刻的反思了自己的問題！確實(shí)，作為一名學(xué)生，自己犯下這樣的問題，根本就是和自己的職責(zé)走上了一條完全相反的道路！學(xué)生，是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步，而來到學(xué)校！學(xué)習(xí)離不開辛苦的付出，因?yàn)橛懈冻觯拍苡惺斋@！
但是，游戲！這本身是一個(gè)為了緩解壓力而出現(xiàn)的產(chǎn)物。這兩件事，其實(shí)本身說起來，并不沖突。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)過后，適度的游戲確實(shí)可以改善我們的狀態(tài)，讓我們的精神輕松下來。但是！我卻沒有遵守其中最重要的一條原則——“適度”！
這次的錯(cuò)誤中，我也就是沒能嚴(yán)格的遵守適度的原則！在平常就深深的沉迷進(jìn)了游戲之中導(dǎo)致自己在最近的學(xué)習(xí)中一落千丈！最終，甚至還終于把控不住自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我們上課的時(shí)候！在這樣寶貴的課堂時(shí)間！我都拿出了手機(jī)！這真的是非常的糟糕透頂！
我當(dāng)然知道這是錯(cuò)誤的行為，我當(dāng)然知道，這是老師和學(xué)校都不允許的事情！也非常的明白，家中的父母并不希望我這么做。但是，我沒能控制住自己的欲望。甚至在明知道這是錯(cuò)誤的情況下，還是犯下了這樣的錯(cuò)誤！因?yàn)槲抑鲃?dòng)的忘記了那些規(guī)矩和期望！這真的讓我慚愧不堪。
這次的錯(cuò)誤后，我也慢慢的冷靜了下來。但是我依然很慚愧。犯下了這樣的錯(cuò)誤，老師會(huì)怎么看我，父母會(huì)怎么看我，同學(xué)又會(huì)怎么看我……這一切的一切，真的讓我非常的后悔！
但是最終，我還是認(rèn)識到了！錯(cuò)誤，自己已經(jīng)犯下了！我不能改變過去！我只能埋怨自己的懶惰讓自己沒有改進(jìn)！所以在這次之后，我一定要好好的，嚴(yán)格的要求自己！管理自己！讓自己的能在學(xué)習(xí)的道路上筆直的前進(jìn)！希望老師能相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇三
尊敬的老師：
您好。
向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的.對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲："十分負(fù)疚，請?jiān)徫业娜涡?。回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。
此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇四
在生活中什么都值得去探索和發(fā)現(xiàn)。如果在上學(xué)的路上沒有發(fā)現(xiàn)什么，那就可以仔細(xì)看看，瞧瞧外面的世界。可以抬頭看一看，天空有時(shí)晴朗，有時(shí)烏云密布；今天是紅通通的太陽，明天在霧氣中可能看到像個(gè)蒼白圓點(diǎn)的太陽……太多太多的東西值得我們?nèi)ビ^察，只有細(xì)心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
今天，我就發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)能錄下我們的聲音，這是為什么呢？我立刻跑到書房拿了一本《百科知識寶典》這本書我用了2分鐘的時(shí)間就查到了，原來只要有話筒、錄音磁頭、錄音磁帶、放音磁頭、揚(yáng)聲器這五樣?xùn)|西，錄音機(jī)就能錄下我們的聲音。話筒會(huì)把我們的聲音變成頻電流，放大后送到錄音磁頭上。錄音磁帶緊貼著磁頭走過時(shí)，它上面的磁粉發(fā)生相應(yīng)的變化，這樣，聲音信號就被記錄在錄音磁帶上。聽錄音時(shí)，放音磁頭識別錄音帶上的信號，產(chǎn)生感應(yīng)電流，并變成聲音信號，再通過揚(yáng)聲器播放出來，我們就可以聽到自己的聲音了。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇五
尊敬的學(xué)工組老師：
您好。感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書！11月24日周三晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服，但經(jīng)過反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重，對于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯(cuò)誤我檢討。現(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由，都是在為錯(cuò)誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。《韓非子。喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：
5、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年，一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng)，講文明，遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切，所以我接下來的行動(dòng)一定可以讓人們深信。
因此，我希您能給我一次機(jī)會(huì)，不要讓我在剛認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無比的打擊，使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到，讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷，從此行尸走肉。
倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握，不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍，加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識，讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇六
童年的游戲豐富多彩，有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩躲貓貓，還有的人喜歡玩抓人……而我卻喜歡玩那個(gè)有趣的游戲—銜杯傳水。
銜杯傳水這個(gè)游戲想必大家都有點(diǎn)陌生，它的游戲規(guī)則是這樣的：用嘴銜著杯子的底部，在杯子里裝滿水，不允許用手，只能用嘴銜著杯子，把水倒進(jìn)下一個(gè)同學(xué)的杯子里。最后哪組剩水多、用時(shí)少，哪組就獲勝。
第一輪的比賽就要開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。只見第一組的同學(xué)們排成一列，嘴上個(gè)個(gè)都銜著一個(gè)杯子。量老師把水倒進(jìn)第一個(gè)同學(xué)的杯子里后，就說到：“開始傳！”于是，第一個(gè)同學(xué)就把腳墊起來，第二個(gè)同學(xué)就輕輕地往下蹲。第一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把水傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)有把水傳給第三個(gè)同學(xué)……最后，第一組的同學(xué)傳完了，用時(shí)兩分多鐘，剩水高度2。5厘米。到我們第二組了，我雖然有點(diǎn)緊張，但是我還是漫不經(jīng)心地想：“怕什么，我們組是能超過第一組的！”我們組的比賽開始以后，等前面的同學(xué)傳完了，就該于子卜傳給我了。只見慢慢地銜著裝著水的杯子，對準(zhǔn)我的杯子，并輕輕地把我往下壓，我也配合地往下蹲。可是當(dāng)她把水倒進(jìn)我的杯子里的時(shí)候，不知道為什么，我和小于突然都特別想笑，可是小于卻不小心把水倒歪了，于是，我的毛衣和褲子都被淋濕了，水也被灑出來了一點(diǎn)。我哭笑不得地想：“死小于，你倒準(zhǔn)點(diǎn)呀！”小于把她杯子里的水全部倒在我的杯子里后，我又把杯子里的水傳給了下一位同學(xué)……最后，我們組也傳完了，用時(shí)三分多鐘，只差第一組一點(diǎn)，可是水居然被傳沒了！還不是因?yàn)榈谝唤M的同學(xué)來搗亂，我們組的一個(gè)同學(xué)給逗笑了，結(jié)果水全都倒在地上了。接著，我們又比了第二輪比賽，可是由于我們第二組用的時(shí)間太長了，第二輪還是輸了。
看來玩銜杯傳水這個(gè)游戲，不僅要有技巧，還要有團(tuán)隊(duì)精神才能取勝。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇七
那天大雨過后我和妹妹在草地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛！這時(shí)妹妹說:“姐姐蝸牛吃不吃草呀？”我愣住了，蝸牛吃什么我還真不知道。
我跑到樓上拿一塊饅頭、青菜葉和一小塊肉肉，又在地上逮到一只螞蟻，我把所有的食物都放到了蝸牛的跟前，蝸牛剛開始很害怕，把頭縮到它的殼里，一會(huì)又伸了出來，它好像是先是把所有的食物都聞了一遍，蝸牛是靠聞氣味來辨別食物還是用眼睛看到的？又一個(gè)疑問來了，可是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里呀？它是怎么看到的？這時(shí)蝸牛的頭伸向了青菜，我看了看它的觸角還是沒有發(fā)現(xiàn)眼睛在哪里，我想起了家里有個(gè)放大鏡，蝸牛身體太小了，眼睛肯定也非常小，我用放大鏡把蝸牛方法一下也許就能找到它的眼睛在哪里，我又飛快的跑到樓上拿來了放大鏡，我先從它的頭部開始往下看，沒有找到，難道在觸角上，這時(shí)我透過放大鏡仔細(xì)觀察觸角的頂端，嘿！它的眼睛果然在那，眼睛非常的小，我和妹妹高興極了！
只要細(xì)心觀察每個(gè)事物你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)喲！
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇八
游戲，在大多數(shù)父母眼中，是拖累自己孩子成績的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)，游戲不僅被稱作“第九藝術(shù)”，而且一些優(yōu)秀的游戲甚至可以教會(huì)孩子正確的倫理和道德觀。今天，就讓我們拋開偏見，讓我們一起感受“第九藝術(shù)”的魅力。
很多人也許不明白，為什么游戲能得此殊榮，成為“第九藝術(shù)”呢？其實(shí)，在現(xiàn)下很多流行的游戲都擁有著一套屬于自己的美學(xué)系統(tǒng)，以時(shí)下大火的“第五人格”為例，在它場景的設(shè)計(jì)上，主要定位為維多利亞時(shí)期，考究了很多當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)和建筑，而人物的風(fēng)格則是與其整體風(fēng)格十分搭配且個(gè)性鮮明的“蒂姆。波頓”風(fēng)格。“第五人格”通過它優(yōu)秀的美學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的玩法，真正締造了一個(gè)藝術(shù)性和可玩性并存的游戲。
在游戲產(chǎn)業(yè)如此發(fā)達(dá)的今天，優(yōu)秀的游戲可謂是此起彼伏，但真正能讓玩家深思人性的佳作還是太少。以我在游戲平臺steam上調(diào)查的數(shù)據(jù)為例，每十個(gè)主頁推薦游戲里，只有百分之二十三的“特別好評”率，也就是說，十個(gè)游戲里可能只有一兩個(gè)游戲獲得了玩家的一致好評。這時(shí)有些人可能就要問了：難道游戲產(chǎn)業(yè)里沒有一個(gè)典范？一個(gè)真正的佳作？當(dāng)然是有，而“傳說之下”就是一個(gè)很好的例子。
傳說之下是一個(gè)rpg游戲，也就是“角色扮演游戲”。游戲雖然是像素風(fēng)，但這阻止不了游戲傳達(dá)給我們的信條——希望。在我游玩?zhèn)髡f之下的時(shí)候，幾乎是哭著玩到了結(jié)尾，而又在最后一刻因?yàn)楦鱾€(gè)角色傳達(dá)給我的希望而破涕而笑。同時(shí)，這款游戲最有趣的一點(diǎn)，也是游戲最大的特點(diǎn)就是“破元”，通俗而言便是打破屏幕，讓游戲內(nèi)角色對屏幕外的玩家說話。甚至游戲內(nèi)的最終boss會(huì)利用玩家的特殊能力：存檔和讀檔來反過來攻擊我們。這帶給了我們及其強(qiáng)烈的游戲代入感。
因此，將游戲換個(gè)角度去玩，便可以成為“第九藝術(shù)”！
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請?jiān)徫业娜涡浴薄；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。
此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度。
最后，我為這次給同學(xué)給教師帶來的影響說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十
有誰敢來來試一試？”面對老師的“挑戰(zhàn)”，同學(xué)們非但不怕，反而躍躍欲試。原來，老師正在讓我們挑戰(zhàn)左手畫方，右手畫圓的游戲。
最后這個(gè)游戲沒有一個(gè)人成功，但大家還是玩的很開心。從中我也知道了做事不能三心二意，不能一心二用，否則只能事倍功半，以失敗告終。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十一
我的父親，是頂喜歡打游戲的。
他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九點(diǎn)半以后了。可他總是在下班回家后就開始打游戲，直到深夜，有時(shí)我半夜醒來上個(gè)廁所，書房中的燈還是亮著的。對于他打游戲這事，母親沒少抱怨，總說他游戲太大聲吵到弟弟睡覺了，游戲打到太晚或是別的什么，反正是反感的。我也有些討厭他打游戲，在我抱起手機(jī)時(shí)，他又來催我學(xué)習(xí)。“你都打游戲，還打這么久，我就玩一會(huì)兒也不行嗎?”我總這樣反駁他，他聽到這種理由，似乎也無話可說，就不說了。他打游戲這事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分時(shí)間，再加上為家里的事奔波，是非常累的。但他從不忘打游戲，哪怕是根本沒有時(shí)間，像第二天要掃墓要很早起——他也會(huì)像從海綿中擠水一樣擠出一些時(shí)間來玩上兩盤。
但是，自從我了解過他一天的工作后，就知道他為什么總要打游戲了。他在家中開的診所里當(dāng)醫(yī)生。診所里并沒有很多人手，但病人卻是很多。有時(shí)連吃飯的時(shí)間也是擠出來的。他一天有十幾個(gè)小時(shí)都在工作，工作與工作的間隙中，他還要去處理瑣事，像前一陣子母親開車被別人小撞了一下，他就要負(fù)責(zé)把車開去修，以及向保險(xiǎn)公司拿保險(xiǎn)錢……而母親作為一個(gè)教師，并不能一直離職幫他做這些事，重?fù)?dān)便落在了他的身上。當(dāng)我在他的診所時(shí)，根本跟不上他的腳步。他越忙，這一天天累積的壓力就越大，他抽出時(shí)間打游戲，是為了緩解這“壓力”。而且，在他忙碌時(shí)，其實(shí)是被這個(gè)診所，這個(gè)工作困住了。他到現(xiàn)在都沒去什么地方旅行。于是，他便打游戲了，他似乎是要到虛擬的世界中，脫離這困境吧。
父親的游戲，與我的游戲是不同的。他越喜歡打游戲，就越說明他為了我們這個(gè)家有多辛苦。而我，應(yīng)當(dāng)早日獨(dú)立，我讓他省心了，他也許不會(huì)再那么需要打游戲了。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認(rèn)真的來聽課，反而還是躲在后面的座位上打游戲，對于學(xué)習(xí)也是沒有去重視起來，您叫我回答問題也是沒有聽到，抱歉我的行為也是對自己一個(gè)不負(fù)責(zé)并且也是沒有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。
此次打游戲，其實(shí)我也是沒有去想過課堂要如何，其實(shí)也是自己的松懈，以前的學(xué)習(xí)并不會(huì)如此，還是在大學(xué)待的日子久了，也是沒有再像之前那樣的認(rèn)真，開始享受大學(xué)的生活同時(shí)也是迷戀上了玩游戲，在宿舍的時(shí)候我也是沒有去學(xué)習(xí)，躺在床上就是玩游戲，沒有想學(xué)習(xí)如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺得老師應(yīng)該看不到，其實(shí)老師也是提醒了我們，要認(rèn)真的來上課，畢竟專業(yè)的知識還是很重要的，但自己確是沒有這個(gè)意識，上課玩游戲我也是知道不對，可能也是在大學(xué)待得習(xí)慣了，就覺得老師講課也是那么一回事，到了考試的時(shí)候記好考點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下，不掛科就好了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒有那么的認(rèn)真，但其實(shí)這對于自己根本沒有好處，也是讓自己浪費(fèi)了時(shí)間。
老師的批評雖然話語不多，但是也是要我們自己珍惜這時(shí)間，日子其實(shí)過得很快，大學(xué)也是快過去一半了，但自己確是沒有學(xué)到太多，平時(shí)也是沒有怎么去實(shí)踐，宅著玩游戲?qū)τ谧约海]有什么好處，況且時(shí)間也是自己的，大學(xué)自己來上，其實(shí)并不容易，此刻也不是該去享受的時(shí)間，別人都能認(rèn)真的聽課，而且考試那么好，而我卻只想著不掛科就夠了，其實(shí)也是態(tài)度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實(shí)也是不會(huì)太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來玩游戲，用來做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，自己反省的過程里感受到的確自己耗費(fèi)了太多時(shí)間在游戲上，也是影響了學(xué)習(xí)，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開始我覺得這運(yùn)氣太糟糕，而今卻是剩下感激，是老師讓我知道，大學(xué)該認(rèn)真了。
不該再去耗費(fèi)時(shí)間在游戲當(dāng)中，并且以后的課堂也是要上課，偶爾玩游戲放松就好，但是不能影響到自己做學(xué)習(xí)的事情，同時(shí)今后自己也是要去改變一些不好的習(xí)慣，時(shí)刻的提醒自己，控制玩游戲的時(shí)間，認(rèn)真的來珍惜在大學(xué)這為數(shù)并不是太多的時(shí)間了，以后還有實(shí)踐還有很多的要去學(xué)，更是要抓緊了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無比的失望，讓您都懷疑自己的管理教育水平，我內(nèi)心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書，請求您的原諒。
我們進(jìn)入了大學(xué)生活，沒有了以前在高中時(shí)的約束，學(xué)校也不是封閉式的管理，大學(xué)主張的是自主學(xué)習(xí)，不在嚴(yán)格的約束學(xué)生，這非常好，但是我卻把學(xué)校的良苦用心當(dāng)成了可以放縱自己的理由，對于學(xué)校制度，學(xué)校的規(guī)定，不予理會(huì)，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，現(xiàn)在我被一款游戲深深吸引，每時(shí)每刻沒有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自己對游戲已經(jīng)上癮了，明知道是錯(cuò)的我就是控制不住自己，終于我在這次因?yàn)闀缯n被抓了，曠課本來就不是什么好的行為，學(xué)校老師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課，我也是不認(rèn)同的，直達(dá)我犯了曠課的事后我終于知道后果的嚴(yán)重性，您那時(shí)告訴我，要叫家長來學(xué)校，我當(dāng)時(shí)就非常的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學(xué)習(xí)，如果讓他們知道我現(xiàn)在的情況，對他們的打擊非常的大，我不想看大他們失望的面容，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我再也不曠課，去玩游戲了。
您不是常說犯錯(cuò)不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今天才明白您這句話的真意，每個(gè)人一生中總會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，但并不是所有人都這樣，錯(cuò)誤會(huì)影響到我們，讓我們不知不覺身陷其中，不可自拔，把犯錯(cuò)當(dāng)成了習(xí)慣，長此以往，一個(gè)人就廢了，您是我導(dǎo)員，您也希望自己的學(xué)生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想，我非常感激。
曠課用來玩游戲浪費(fèi)的是我的時(shí)間，犧牲的是父母的心血，結(jié)果是慘痛的，我們大學(xué)學(xué)的知識是為將來走出社會(huì)做準(zhǔn)備，是為自己的未來做排練，大學(xué)的時(shí)光也是非常寶貴的，游戲隨時(shí)都可以玩，但是大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對我的傷害太大了，我也聽說過好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)槌撩杂螒驍嗨土俗约旱拇蠛们俺蹋商斓酵恚菰诰W(wǎng)吧，連自己都養(yǎng)不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會(huì)改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因?yàn)槲乙膊幌胫氐盖叭说牟粴w路，我還有大好的未來等著我去開發(fā)，等著我去探索，至少不能對不起爸媽，對不起導(dǎo)員，我決心以下，行動(dòng)為證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十四
首先，我們要從玩游戲的本質(zhì)出發(fā)，去探索發(fā)現(xiàn)游戲的心得體會(huì)。玩游戲的本質(zhì)并非只是為了消磨時(shí)間，更多的是在游戲中挑戰(zhàn)自我、提升技能、體驗(yàn)冒險(xiǎn)。當(dāng)我們深入了解游戲，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在，就會(huì)意識到游戲是一種通過游戲成就來獲得滿足感的體驗(yàn)，在不斷發(fā)現(xiàn)中享受其中的樂趣。
其次，我們想要獲得游戲的樂趣，就不能只在表層看到游戲的物理層面，還需要深入游戲的內(nèi)容和設(shè)計(jì)。通過反復(fù)的挑戰(zhàn)和嘗試，我們才有可能把游戲玩好，從而真正感受到游戲的魅力。比如《仙境傳說》這款游戲，玩家需要花費(fèi)很長時(shí)間去了解每個(gè)職業(yè)的技能、屬性，才能夠成功地應(yīng)對各種戰(zhàn)斗挑戰(zhàn)。也有一些游戲不僅僅只是單純的消磨時(shí)間，如《超級馬力歐》系列游戲，這些游戲?qū)⑼婕覀儙胍粋€(gè)個(gè)動(dòng)態(tài)的世界，讓人沉浸其中，享受其中的樂趣。
第三，除了通過反復(fù)挑戰(zhàn)來了解游戲的具體內(nèi)容外，還可以參考其他玩家的游戲心得和攻略。有時(shí)候，帶著打敗困難的心態(tài)去挑戰(zhàn)游戲，很容易陷入僵局，此時(shí)參考其他玩家的心得和攻略，能夠幫助我們更好地了解游戲中常見問題的解決方法和技巧。這種分享和探討的過程，也可以讓我們更加深入地了解游戲的內(nèi)部機(jī)制，從而開啟了解游戲的另一扇門。
接下來，我們要意識到發(fā)現(xiàn)游戲的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到一些挫敗和失敗，但這些失敗也是游戲中不可或缺的一部分。在游戲的過程中，我們需要學(xué)會(huì)如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷總結(jié)，然后再去下一次挑戰(zhàn)。只有不斷地發(fā)現(xiàn)和嘗試，才能夠提高自己的游戲技能和經(jīng)驗(yàn)，成為真正的游戲高手。
最后，我們要明白，發(fā)現(xiàn)游戲的過程就是一個(gè)持續(xù)提升自己的過程。通過不斷地發(fā)現(xiàn)和探索，我們能夠不斷提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，享受游戲的樂趣，同時(shí)也能夠在生活中獲得一些啟示。豐富多彩的游戲世界，帶給我們一些新的體驗(yàn)，也讓我們擁有一種新的視角去看待事物。因此，發(fā)現(xiàn)游戲的過程不僅是一種娛樂體驗(yàn)，更是一種生活和成長的啟示。我們需要認(rèn)真體驗(yàn)和探索，從而得到更多的啟示和收獲，在游戲中收獲成長。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧，我也是非常的自責(zé)，我不希望接下來再遇見這樣的事情，不管是以后是在一個(gè)什么樣的階段，我想這些都是應(yīng)該意識到的問題，我能夠清楚的感受到自己現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)是非常的不好的，在未來還是會(huì)有很多事情是值得去做好的，這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責(zé)，我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了，是我沒有一個(gè)好的自律，發(fā)生這樣的事情讓我感覺非常的難受，我也是對自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意的，作為一名大學(xué)生我確這么不自覺，把手機(jī)在課堂上拿來本身就是不合適，我應(yīng)該反省。
在這一階段的我還是感覺自己缺少了非常多的寶貴的東西，我也一定會(huì)讓自己的保持一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要持續(xù)做好本職工作，現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)非常的有意義，我今天在上課的時(shí)候打游戲，這一點(diǎn)是非常不應(yīng)該的，我現(xiàn)在是對自己非常的有信心的，我一直都在想著怎么去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些事情是應(yīng)該進(jìn)一步的去調(diào)整，我一定會(huì)讓自己堅(jiān)定好心態(tài)，有些事情不能夠讓自己一直持續(xù)做好，我不希望再這樣持續(xù)下去了，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的聽講，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面是可以督促自己的，我們班上一直以來的學(xué)習(xí)氣氛都是非常得不錯(cuò)的，我真的是非常的渴望得到一個(gè)認(rèn)可，現(xiàn)在還是有非常的多的事情是我應(yīng)該持續(xù)去落實(shí)好的事情。
上課打游戲讓我感覺非常的不好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上課的時(shí)候是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，打游戲這件事情讓我感覺非常的自責(zé)，我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去，未來還是會(huì)有很多事情等待著我去做好，我能夠清楚的意識到這一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應(yīng)該持續(xù)去努力的，在這一點(diǎn)上面我也是能夠清楚自己現(xiàn)在的一些事情，今天的事情讓您失望了，我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情，我感覺我是沒有尊重您的，這真的是讓我非常的自責(zé)，也讓我感覺非常的難受，這是一種非常不好的行為，我以后再也不會(huì)在上課期間打游戲的了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十六
您好！
這次我在上班的時(shí)候打游戲，觸犯了公司的規(guī)定，影響到了工作，浪費(fèi)了時(shí)間，更是占用公司的網(wǎng)絡(luò)，我在此認(rèn)錯(cuò)。
我們上班是有任務(wù)的，每天的任務(wù)都必須完成，這是我們的責(zé)任。我在工作的時(shí)候不認(rèn)真工作，掏出手機(jī)，玩游戲，讓我工作不能夠集中精力，在工作的時(shí)候犯了錯(cuò)，還影響到了其他同事工作，對公司是非常不利的，公司嚴(yán)禁在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情，是希望我們能夠?qū)Ｐ墓ぷ鳎蚕Ｍ覀儼压ぷ髯龊茫亲屛覀冇幸粋€(gè)好的個(gè)工作環(huán)境，只有好的工作環(huán)境才能夠讓大家工作更認(rèn)真投入。
我在工作的時(shí)候打游戲?qū)ζ渌庐a(chǎn)生沖擊，讓他們勾起玩手機(jī)，玩游戲的欲望，但亂了他們的工作節(jié)奏，使得工作不能夠順利有效的執(zhí)行，從小的方面來說耽誤公司的工作進(jìn)度，從大的方面來說影響公司的發(fā)展。公司的良好的工作氛圍一旦破，想要重新再次建立起來是非常不容易的，他需要我們?nèi)ゾS護(hù)，我打游戲就不可以讓我增加收入，也不會(huì)讓我學(xué)到東西，只會(huì)讓我沉迷，很多人都因?yàn)椴荒芸刂谱约鹤屪约罕挥螒蛩`，成為一個(gè)碌碌無為的人，我現(xiàn)在雖然還年輕，但是我如果現(xiàn)在不知道努力，不知道好好工作，只知道沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛擬的游戲世界這只會(huì)讓我后悔。
公司給我這個(gè)珍貴的工作崗位我應(yīng)該珍惜而不是來到工作崗位之后就利用工作的時(shí)間去玩游戲，游戲只能作為閑暇時(shí)間的娛樂不能沉迷其中，我應(yīng)該履行自己的職責(zé)，把我的工作做好，更應(yīng)該遵守公司的規(guī)定公司的制度，不去踐踏和破壞公司的制度，應(yīng)該共同努力去維護(hù)這個(gè)良好的工作環(huán)境。不是每一次都能夠得到原諒的，我會(huì)珍惜自己的機(jī)會(huì)努力做好自己，不在上班的時(shí)候去玩手機(jī)游戲，不去做與工作無關(guān)的事情，把自己的工作任務(wù)做好，不會(huì)去影響他人的工作，在工作的時(shí)候會(huì)努力的學(xué)習(xí)去進(jìn)步，不把有限的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的虛幻的游戲中，我會(huì)充實(shí)自己，更會(huì)卸載到游戲，再也不玩游戲，牢記這次教訓(xùn)，堅(jiān)守自己的任務(wù)，做好一個(gè)員工的本分，為公司創(chuàng)造價(jià)值，而不是成為公司的寄生蟲歐尼，我會(huì)努力的去做好自己，讓自己成為一個(gè)有追求，有上進(jìn)心，知道努力知道勤奮的好員工。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十七
尊敬的老師：
今天在上課期間，我沒有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當(dāng)我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并第一時(shí)間將我教育了一番，指出了我的錯(cuò)誤行為，同時(shí)，我也意識到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，也是非常的悔恨，首先，不注意聽講，就是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，也是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金階段，卻用來打游戲，實(shí)在不應(yīng)該。
其次，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級蒙羞，其實(shí)這樣的行為帶來更為嚴(yán)重的后果就是“知法犯法”，當(dāng)時(shí)的我雖然也有擔(dān)心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺得老師抓不住我。
第三，通過這樣的行為，拉低了老師對自己的'印象分，雖然每個(gè)人的成績都不同，但是，要保證正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才是主要的，自我覺得玩一會(huì)不耽誤學(xué)習(xí)，其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴被自己浪費(fèi)掉的。
第四，我對不起父母的辛苦付出，我從來沒想過，也沒去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長，但是我們除了游戲有癮，沒有給他們帶來任何好處。
其實(shí)，我這次犯錯(cuò)誤，不是當(dāng)下的原因，而是一直對老師的教誨、學(xué)校的規(guī)章置若罔聞，對自己的要求過于寬松，沒有想過要不斷的進(jìn)步，沒有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時(shí)制止與教誨，我可能還會(huì)有僥幸心理，可能繼續(xù)上課玩游戲，可能還不會(huì)認(rèn)真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自內(nèi)心的向老師說聲對不起，對不起您對我們的諄諄教誨，老師的嚴(yán)格教育就是希望我們能夠長大成人、成為國家棟梁，如果看更為長遠(yuǎn)的未來，就是對不起未來的自己。
我現(xiàn)在后悔也沒有用，道歉也沒有用，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，只有深深的自責(zé)與內(nèi)疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類事件，從落筆開始，我就要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格要求自己的精神，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的毅力，無論是生活還是學(xué)習(xí)中，我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財(cái)富。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十八
親愛的老婆：
您好！
這次，我深刻的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，也意識了自己這么長的時(shí)間以來，你對我的良苦用心，我知道你對我充滿了期待，你也希望我可以變得更加的上進(jìn)和優(yōu)秀，可是自己卻一直沒有意識到事情的嚴(yán)重性，每天無所事事，整天都在打游戲，只要有一點(diǎn)的時(shí)間就是在打游戲，也沒有任何的其他的娛樂項(xiàng)目，我知道自己這樣不是你喜歡的，現(xiàn)在我也對自己的做法感到非常的后悔，我知道自己的這樣子是非常的不成熟的表現(xiàn)，我也很慶幸自己有一個(gè)你這么好的老婆，可以讓我及時(shí)的明白自己的錯(cuò)誤，更是對于自己的錯(cuò)誤也有了一定的反省。
我知道現(xiàn)在的你對現(xiàn)在的我特別的失望，你也很傷心我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，對于自己之前天天打游戲，我感到非常的后悔，在我意識到自己的錯(cuò)誤之后，我也陷入了很長的時(shí)間的自責(zé)，其實(shí)我也知道自己應(yīng)該要去改變自己的做法，對于自己現(xiàn)在這樣的態(tài)度和思想，都需要去徹底的改正，所以我也反思了很長的一段時(shí)間，對自己這段時(shí)間的做法和一些態(tài)度都及時(shí)的去意識到了，我也找出了自己身上的問題和缺陷，我也下定了決心要去努力的改正自己的態(tài)度和做法，去做一個(gè)好的男朋友，絕對不會(huì)再讓你感到失望或是有任何的委屈，我知道自己之前愧為一個(gè)男朋友，在我們兩個(gè)的感情當(dāng)中，一直都是你去付出和為我們的感情努力，而我什么也沒有去付出和努力，我也很感謝你對我的不離不棄，甚至在現(xiàn)在我這個(gè)樣子的時(shí)候也還是選擇陪伴在我身邊，在此，我也想向你做出一個(gè)保證，我會(huì)改正自己的毛病，完善自己的不足，成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)出色的男朋友，請你相信我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
我的發(fā)現(xiàn)游戲（精選19篇）篇十九
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最為重要任務(wù)，也是我們每個(gè)學(xué)生職責(zé)！但相對較為辛苦和枯燥的學(xué)習(xí)，卻有一個(gè)總是會(huì)吸引我們，讓我們情不自禁的要去犯錯(cuò)的事情――游戲！
對于的游戲的問題，您不是第一次講了，學(xué)校也不是第一次禁止，連我的父母，都總是在家中一遍一遍的提醒我，告誡我：“游戲不好、你要適度、它會(huì)影響學(xué)習(xí)……”但是，盡管身為學(xué)生，但我卻將這些“逆耳”的忠告與叮囑都拋在了腦后！甚至的在這次，我又一次因?yàn)橛螒虻氖虑榻o您帶來了麻煩！并犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤！對此，我真的感到無比的慚愧。
反思這次的問題，因?yàn)殚L期在學(xué)習(xí)封閉式的管理和學(xué)習(xí)，我明明人在學(xué)校，但心中卻一直想著在家的手機(jī)和游戲！盡管明知道這是不對的，但在經(jīng)歷多次的糾結(jié)之后，我最終還是選擇將手機(jī)帶進(jìn)了校園！
再后來，在學(xué)校里，因?yàn)橥低档膸Я耸謾C(jī)，所以在學(xué)習(xí)上我總是忍不住讓自己望游戲上想，甚至在上課的時(shí)候都心不在蔫！但最終，如今我終于還是犯下了最嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我竟然在午休的時(shí)候偷偷將手機(jī)帶進(jìn)了教師，并在大家都在休息的時(shí)候偷玩手機(jī)！
這一舉動(dòng)，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，影響了自己的學(xué)習(xí)和生活，還因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)在身邊聚集了不少的同學(xué)，打擾了大家的休息，嚴(yán)重的影響了班級風(fēng)氣！對此，我真的感到無比的慚愧。
如今，在您的教導(dǎo)后我才明白自己在學(xué)習(xí)上犯下了怎樣的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，我忘記了自己在學(xué)校的職責(zé)！作為xx班的一員，我忘記了班級的目標(biāo)！我因?yàn)橐恍闹幌胫嬗螒颍粌H拋棄了自己的職責(zé)，甚至給周圍的同學(xué)也帶來了麻煩！對此我真的呃感到非常的對不起！
如今在檢討中我才認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤！因?yàn)槲业男袨椋粌H讓自己錯(cuò)誤的犯下錯(cuò)誤，甚至影響了我們整個(gè)班級的發(fā)展！如今回顧了近期來自身以及身邊同學(xué)們的變化，我才明白手機(jī)游戲給我們帶來的變化。更了解到了，因?yàn)槲曳赶逻@個(gè)錯(cuò)誤，對我的學(xué)習(xí)造成了怎樣嚴(yán)重的后果！
我很抱歉，正是因?yàn)槲覍π＜o(jì)校規(guī)以及您的教導(dǎo)的無視才會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤！在今后，我一定會(huì)認(rèn)真的牢記您的教導(dǎo)，并認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定，再不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日