檢討書能夠讓我們更加自省和自反，從而提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。在寫檢討書之前，我們可以先了解一下一些成功的檢討書范例，從中學(xué)習(xí)如何寫出一篇完美的檢討書。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇一
尊敬的'老師：
您好！
對不起，這次我忘記收作業(yè)了，如果不是班長把作業(yè)交給了老師我將會影響老師的工作，非常對不起老師我錯了，以后我一定會記住自己的責(zé)任。
作為語文課代表，我沒有做到一個(gè)課代表應(yīng)該做的事情，沒有把老師布置的作業(yè)及時(shí)收上去交給老師是我的錯，我完全忘記了，我沒有把工作記住，老師都已經(jīng)給我時(shí)間要我在昨天就要把所有人的作業(yè)都要收上去，我卻沒有做到，犯下這么大的錯讓老師失望了，我是一個(gè)不稱職的課代表。
我能夠被老師選中成為課代表，我就應(yīng)該好好負(fù)責(zé)做好自己課代表的工作，及時(shí)傳達(dá)老師的安排和作業(yè)收繳任務(wù)，做好工作給老師分擔(dān)工作壓力，老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)每天需要忙碌的事情非常多，需要操勞的事情更是多，我卻沒有做好自己的工作讓老師沒有能夠按計(jì)劃完成工作，影響到了老師的安排是我的錯。
我經(jīng)過了這次錯誤我深刻反省自己，我是課代表，我身上肩負(fù)著語文老師交給我的任務(wù)我得到了老師的信任就要給老師一個(gè)滿意的答案而不是拖延老師同坐，不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多忙，也沒有老師的工作忙，我沒有做好自己的工作是我的錯誤，我不該這樣做，我錯了，以后我一定不會犯。以后老師下達(dá)的命令我會第一時(shí)間就最好工作安排，第一時(shí)間去去完成，不會在讓班長給我收尾，自己報(bào)工作做好把自己的任務(wù)做到位。
我很慚愧辜負(fù)老師的信任，一個(gè)人的能力有多強(qiáng)不在與做的有多好，而不在于執(zhí)行能力有多強(qiáng)，我的執(zhí)行能力沒有達(dá)到要去，拖拖拉拉這樣的錯誤我錯誤了以后我一定不會在犯了我連收作業(yè)這樣一個(gè)簡單的事情都不能夠做好又怎么能夠完成其他任務(wù)，又怎么能讓老師放心呢、我不該犯這樣的錯，不敢一直錯下去，我知道了自己的問題就應(yīng)該及時(shí)糾正自己的問題，以后一定牢記自己的責(zé)任，做了語文課代表就要遵守自己的職責(zé)，就要做好自己的事情，這次的失職雖然老師沒有怪罪我自己也非常過意不去，覺得愧對了老師的信任，我沒有做好自己的工作，辜負(fù)老師，作為學(xué)生我沒有遵守自己的承諾我非常懊惱。
我特意寫下這份檢討書，只希望能夠得到老師的諒解，我愿意承擔(dān)自己的錯誤，給老師添麻煩非常抱歉，對不起老師讓您失望了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇二
尊敬的xxx：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉的。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
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最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇三
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。英語老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開一個(gè)會議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因?yàn)樗龑ξ覀冇⒄Z課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能收齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)。”我頓時(shí)感到很失落，他們怎么會這樣評價(jià)我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓！
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇四
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次考試成績xxx而沒有xxx以后下xxx的決心。
在很久很久以前，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全體同學(xué)，不得xxx。其時(shí)，老師您的反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把學(xué)習(xí)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就在xxx，這件對與我來說的最不該犯的頭等大錯卻降臨到了我的頭上。
事情是這樣的，昨天我xxx。然而，計(jì)劃不如變化啊，我千算萬算卻沒有算出這樣的結(jié)果：由于xxx，導(dǎo)致我xxx，不能達(dá)到老師您對我的要求，對我的期望了！所以就有了我xxx的這樣的不堪入目的成績。現(xiàn)在想起我不拿此事當(dāng)回事，不放在心上，不重視這回事的行為，我就感到千般懊惱，萬番悔恨。回想起我這樣的行為，不但是對老師您的極為不尊重，也是對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師您對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師您對我們整個(gè)寢室的這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的班級在年級內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。尤其是在這段最緊張學(xué)習(xí)任務(wù)最重的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，談其關(guān)鍵，還在于平日里我對自己放松了要求，放低了標(biāo)準(zhǔn)。對于我考試的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人xxx，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對社會對我們關(guān)注的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇五
尊敬的xxx：
您好！
我是初三xx班級的xx，同時(shí)我也擔(dān)任xx班級的數(shù)學(xué)課代表。但是在近日我卻沒有履行好當(dāng)一名課代表的職責(zé)。我不僅沒能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)本，我還把您布置下來的作業(yè)給傳達(dá)錯了。這是我的失職，我該反省自己，我該檢討自己。
我已經(jīng)當(dāng)了您兩年的課代表，自從在初一年級，您來到我們班級之后，我就被您選上當(dāng)了這個(gè)課代表。為了不辜負(fù)您的期望，為了更好的協(xié)助您的工作，也為了提升我們班的數(shù)學(xué)成績而盡一份力量。我努力的學(xué)好數(shù)學(xué)，努力的做好一個(gè)課代表的應(yīng)該做的事情，努力的幫助同學(xué)們一起提高數(shù)學(xué)成績。所以這兩年來，我獲得同學(xué)們的很多好評，也沒有出現(xiàn)過什么大的錯誤。只是在這一次里，我卻一連出現(xiàn)了兩次錯誤，出現(xiàn)了兩次工作失職的情況。真的太不應(yīng)該了。
上個(gè)星期三，本來有一節(jié)您的數(shù)學(xué)課，但是您因?yàn)榧依锩嬗惺拢跃驮缭绺鷮W(xué)校里請了假。并早在星期一的時(shí)候您就交待了我，要在星期三的那堂數(shù)學(xué)課上，把您辦公室里的數(shù)學(xué)課堂本發(fā)給大家，并把同學(xué)們要做的也一起交給了我。我的任務(wù)不僅要提前把題目抄在黑板上，還要監(jiān)督大家在一節(jié)課的時(shí)間里完成，并在下課后把作業(yè)本收上來，放回您的辦公室里，等您回來再檢查。但是這么重要的任務(wù)，我卻在星期三的時(shí)候給忙忘記。
因?yàn)樽罱鸵谥锌荚嚵耍晕乙恢甭耦^在自己的試卷里，直到上課鈴已經(jīng)響了十幾分鐘之后，我的同桌提醒了我要去拿作業(yè)本，我才記起來您交待給我的事情。才急匆匆趕去拿作業(yè)本，雖然我以最快的速度抄寫完了題目，但是我還是耽誤了同學(xué)們十幾分鐘的時(shí)間，所以導(dǎo)致下課了，他們也還沒有寫完。所以我就只能等著他們寫完再收。結(jié)果這一等我又給忘記了，直到您回來后看到桌上沒有作業(yè)本，跑過來問我，我才記起來。又急匆匆的幫您收了作業(yè)本讓您檢查。您檢查了一兩分鐘之后，就發(fā)現(xiàn)我們連題目都寫錯了，您很生氣的把我叫過去，問我這到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把題目給抄錯了。所以您之后就很嚴(yán)厲的批評了我一頓。
自從被您批評后，我就無時(shí)無刻不在反省自己，我也向您保證以后絕對不會再出現(xiàn)像今天的這種工作失職的情況，我希望您能相信我，讓我繼續(xù)做您的課代表。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇六
尊敬的xx：
星期五下午，因?yàn)槲彝浟巳サ乩砝蠋煹霓k公室搬《地理知識與能力訓(xùn)練》，所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒有拿到地理作業(yè)。
我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé)，一個(gè)班干部如果沒有履行應(yīng)該履行的職責(zé)，那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為地理課課代表，我沒有履行我應(yīng)該履行的職責(zé)，雖然我只是第一次沒有履行自己的職責(zé)，但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒有一次沒履行自己的的職責(zé)才對。
作為地理的課代表，我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn)：一、上午收作業(yè)，將作業(yè)送到地理老師的辦公室。二、記錄有哪些同學(xué)沒有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒有來學(xué)校上課。三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來，讓組長發(fā)給同學(xué)們。
以上的幾種職責(zé)我一定會嚴(yán)格履行，請老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識與能力訓(xùn)練，家庭作業(yè)本等地理類作業(yè)本，并且讓組長將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真的非常的對不起，我辜負(fù)了您的信任！在今天的英語早讀中，我因?yàn)闆]能管理好班級，沒能帶領(lǐng)好大家朗讀單詞，導(dǎo)致班級變得非常的雜亂。甚至在檢查中，還因?yàn)榘嗉壍某臭[扣掉了一分！這實(shí)在是讓我萬分的慚愧！不知道怎樣來向您道歉。
我知道，作為一個(gè)英語的課代表，在老師您的安排下，帶領(lǐng)著同學(xué)們在早讀學(xué)習(xí)。這本來是非常簡潔明了的指示，過去的語文課代表也非常圓滿的完成了這個(gè)任務(wù)。但是，也許正是因?yàn)槲姨】戳诉@個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致在輪到我的時(shí)候，我居然一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該的！
首先作為一名學(xué)生，在接到老師您的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我居然用這樣的態(tài)度去對待，去敷衍！這實(shí)在是錯誤的行動，我早該想到，世界上沒有這么簡單就能做好的事情！更別說是帶領(lǐng)這么多人學(xué)習(xí)！而作為一名課代表，我更是不應(yīng)該犯下這樣的錯誤！作為課程的代表，我們本該是老師最為信任的人選，真是因?yàn)槿绱耍蠋煵艜⒅匾娜蝿?wù)交給我們?nèi)マk，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都相信我們，我們才會成為課代表！
課代表的意義絕對不僅僅只是這門課程的成績優(yōu)秀而已，我們也是班級的班干部，是班級的管理者，更是這門課程任課老師最為信任的助手！這我非常的慚愧，自己沒能做好自己的責(zé)任，將錯誤帶到了班上。要是沒有老師的制止，不知道錯誤會變得多嚴(yán)重。
這次的錯誤是嚴(yán)重的，我必須好好的反省自己，讓自己認(rèn)識到，自己究竟是錯在哪里！
其次，自己這樣的行為，也同樣是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)！不去做好自己的工作，不去準(zhǔn)備自己的工作，不僅僅是對自己的放縱，影響到的，更是同學(xué)們重要的課程和學(xué)習(xí)時(shí)間！
真的非常的抱歉，我辜負(fù)了大家的期待，將這次的事情搞砸了！犯下這樣的錯誤，如果老師要將我的職務(wù)辭去也是無可厚非的。但是，如果老師愿意再給我一次機(jī)會的話，我一定會努力的做好一切的準(zhǔn)備，在今后的工作和學(xué)習(xí)中也會更加的努力認(rèn)真！我一定不會再次出現(xiàn)這樣不做準(zhǔn)備的行為！希望老師能夠原諒我！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇八
尊敬的老師：
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開一個(gè)會議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因?yàn)樗龑ξ覀冇⒄Z課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我：有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)。我頓時(shí)感到很失落，他們怎么會這樣評價(jià)我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的`不好。
自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇九
您好！
真的非常的對不起，我辜負(fù)了您的信任！在今天的英語早讀中，我因?yàn)闆]能管理好班級，沒能帶領(lǐng)好大家朗讀單詞，導(dǎo)致班級變得非常的雜亂。甚至在檢查中，還因?yàn)榘嗉壍某臭[扣掉了一分！這實(shí)在是讓我萬分的慚愧！不知道怎樣來向您道歉。
我知道，作為一個(gè)英語的課代表，在老師您的安排下，帶領(lǐng)著同學(xué)們在早讀學(xué)習(xí)。這本來是非常簡潔明了的指示，過去的語文課代表也非常圓滿的完成了這個(gè)任務(wù)。但是，也許正是因?yàn)槲姨】戳诉@個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致在輪到我的時(shí)候，我居然一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該的！
首先作為一名學(xué)生，在接到老師您的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我居然用這樣的態(tài)度去對待，去敷衍！這實(shí)在是錯誤的行動，我早該想到，世界上沒有這么簡單就能做好的事情！更別說是帶領(lǐng)這么多人學(xué)習(xí)！而作為一名課代表，我更是不應(yīng)該犯下這樣的錯誤！作為課程的代表，我們本該是老師最為信任的人選，真是因?yàn)槿绱耍蠋煵艜⒅匾娜蝿?wù)交給我們?nèi)マk，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都相信我們，我們才會成為課代表！
課代表的意義絕對不僅僅只是這門課程的成績優(yōu)秀而已，我們也是班級的班干部，是班級的管理者，更是這門課程任課老師最為信任的助手！這我非常的慚愧，自己沒能做好自己的責(zé)任，將錯誤帶到了班上。要是沒有老師的制止，不知道錯誤會變得多嚴(yán)重。
這次的錯誤是嚴(yán)重的，我必須好好的反省自己，讓自己認(rèn)識到，自己究竟是錯在哪里！
其次，自己這樣的行為，也同樣是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)！不去做好自己的工作，不去準(zhǔn)備自己的工作，不僅僅是對自己的放縱，影響到的，更是同學(xué)們重要的課程和學(xué)習(xí)時(shí)間！
真的非常的抱歉，我辜負(fù)了大家的期待，將這次的事情搞砸了！犯下這樣的錯誤，如果老師要將我的職務(wù)辭去也是無可厚非的。但是，如果老師愿意再給我一次機(jī)會的話，我一定會努力的做好一切的準(zhǔn)備，在今后的工作和學(xué)習(xí)中也會更加的努力認(rèn)真！我一定不會再次出現(xiàn)這樣不做準(zhǔn)備的行為！希望老師能夠原諒我！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十
尊敬的地理老師：
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的地理課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)地理課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我：“有你這么不好的地理課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)。”我頓時(shí)感到很失落，他們怎么會這樣評價(jià)我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦知識點(diǎn)。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級地理學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
xxxx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十一
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在課堂吵鬧的違紀(jì)違規(guī)行為。
從開學(xué)以來，課堂紀(jì)律是您一直跟我們強(qiáng)調(diào)的，您常常告誡我們要遵守課堂紀(jì)律，課堂紀(jì)律是確保同學(xué)們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準(zhǔn)則。然而，我卻沒有引起足夠的`重視。
我犯了違反課堂紀(jì)律的錯誤，仔細(xì)想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵谡n堂跟幾個(gè)同學(xué)混熟了以后，平時(shí)就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調(diào)也在不知不覺當(dāng)中放高了。
現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，而且還引來了正在課堂巡查的紀(jì)檢老師。
如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀(jì)律分，而且也連累同學(xué)一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了，這個(gè)錯誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。
盡管我知道做錯事情了，就需要接受懲罰，這個(gè)是沒有反駁條件的，但是我還是希望能博得一下老師你的原諒，因?yàn)槲疫@一次真的知道錯了，而且我一定會積極改正。以后也絕對不會再次出現(xiàn)這種情況了。
我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后我一定要遵守課堂紀(jì)律，就寢就老老實(shí)實(shí)休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，積極主動參加有益的校園活動，并且認(rèn)真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報(bào)老師的厚恩栽培。
20xx年x月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十二
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的`機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上地理課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十三
尊敬的地理老師：
首先，作為你的地理課代表，請?jiān)试S我，在此對你致以最親切的問候和最真誠的歉意。雖然我曉得，你看不見，不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>
第一，身為我們班的地理課代表，我相當(dāng)對不起你。我曾經(jīng)在地理課上玩手機(jī)，還在地理課上睡覺，然后還會在地理課上吃糖，然后，每次地理考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué)，但是每次上課記地理筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣，剩下的只有軀殼，所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真，但是根本就沒有用心，所以沒有理解你講的到底是些意思。
第二，身為地理課代表，我從來都不收生物作業(yè)，這個(gè)我會改正的。然后，我從來不布置生物作業(yè)，好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了，就在昨天，我首次布置了生物作業(yè)。
第三，每次上地理晚自習(xí)，我都不管紀(jì)律，這就算了，問題是，我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天，這點(diǎn)，我一定會改正的，當(dāng)然，也有很大可能再犯。
第四，身為一名地理課代表，我居然從來不做生物作業(yè)，這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你老人家的，貌似某的那個(gè)老好嘛么，這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你的。
第五，我一直都是代表我們班地理最低水平，這點(diǎn)，我相當(dāng)對不起你啊，這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我……但是，我今后會努力的。
未來展望。
首先，我會起好帶頭作用，地理課上不會再做與課堂無關(guān)的事了，偶爾會發(fā)呆，這個(gè)習(xí)慣改不掉了，就算了。
其次，我會認(rèn)真完成地理作業(yè)，并且布置地理作業(yè)。
再次，我會做到你說的，地理作業(yè)，每周收一次。
最后，我很有可能仍然代表我們班地理最低水平，這個(gè)還請見諒。
這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼，我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以，生物老師，請?jiān)徫摇?/p>
283的每一位同學(xué)，希望你們能一起監(jiān)督我。
最后，我再次向你致以最真誠的道歉，對不起！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十四
親愛的教師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過教師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，所以對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的.壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是期望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心境緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的，在給我一機(jī)會！
20xx年x月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十五
尊敬的地理老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會進(jìn)入夢中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應(yīng)該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧！我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。
我要努力將所有不好的`征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2.我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)知識的記憶。
4.我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。
5.課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。
在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)，我請求老師再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請老師相信我。
檢討人：_____________。
日期：xx年xx月xx日
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十六
尊敬的地理老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求———樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會進(jìn)入夢中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應(yīng)該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧！我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。
我要努力將所有不好的.征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1、我將及時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2、我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3、我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)知識的記憶。
4、我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。
5、課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。
在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)，我請求老師再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請老師相信我。
日期：xx年xx月xx日
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十七
尊敬的老師：
您好！
我在此作出檢討，向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯誤打架，對于一個(gè)高中生來說，打架，尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的，我的這一錯誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害，還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)，影響了老師的上課情緒，這個(gè)影響是非常大的，可以說是有百害而無一利。
為此，作為懺悔的一部分，我首先來簡述一下我打架的經(jīng)過，當(dāng)時(shí)在我們在課堂上聽課學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績一直不理想，所以我?guī)еS多的問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記，但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了，萬分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍，仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一扭頭，突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字，我于是非常不開心，我對他說：“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆？”“不就一支筆嗎？也不見得有多好，用得著當(dāng)寶貝似的嗎？”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒，于是我就向他理論，由于數(shù)學(xué)考試成績的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上，導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去，我跟他講話的語氣也非常不好。
于是，我們從普通的拌嘴演變成了爭吵，吵得面紅耳赤的時(shí)候，我們甚至開始有了肢體沖突，無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來，最后旁邊的同學(xué)被我們的動靜吸引，將我倆拉開，老師也停止了講課，來解決我們的問題。
事發(fā)后，我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中，我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的'高中生，我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上，這一行為簡直可以說是放肆、目中無人。
經(jīng)過這件事，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題，首先就是心態(tài)問題，一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情，我就非常容易浮躁，其次就是容易沖動，脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突，這都是非常不好的，我下定決心要改正，希望老師諒解，希望同學(xué)們監(jiān)督！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十八
尊敬的xx：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上地理課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
最新地理課代表檢討書（模板19篇）篇十九
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績實(shí)在考得一塌糊涂。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的.嚴(yán)重，以后的學(xué)習(xí)過程中我會認(rèn)真努力學(xué)習(xí)地理。
20xx年x月xx日。