在這個激動人心的時刻，我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些成功的主持人的經驗和技巧，希望能給大家提供一些借鑒。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇一
乙：親愛的同學。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年級“六一”聯歡會現在開始！
3墻角數枝梅······請欣賞歌曲梅花。
5接下來大家動動腦猜猜謎語吧。
8每個人都有自己的夢想，要實現自己的夢想，就要踏踏實實走好每一步，讓我們的夢想從。
腳下啟航，接下來有請劉琪炎同學為我們演唱夢想啟航。
9游戲：馬蘭花開。
游戲規則：
1、主持人一人，站在場地中央；
3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續玩。
4、最后剩下的2個人，可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么就很快會結束游戲了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶！
10我們都是愛學習的孩子，學知識，學做人，做個讓快樂的讀書娃。
11中華文化五千年的歷史，同學們了解多少？聽故事學歷史。
12世界上有許多好心人，接下來，請欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。
13什么彎彎，什么彎彎，······請欣賞【彎彎謠】。
結束語。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
甲：六一的集會這樣的歡騰！
乙：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲;我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！乙：我們的明天一定會更美好！甲：幸福的時光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。六一聯歡會到此結束合：最后祝老師們身體健康！工作順利！同學們學習進步！天天快樂！
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇二
（一）尊敬的各位領導、男。
（一）各位老師，女。
（二）各位來賓。
男
（二）：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
（一）：伴著花的芳香。
男
（一）：踏著歌的節拍。
（二）：我們迎來了六月的時光。
男
（二）：我們的心像怒放的花朵。
（一）：蕩起一片歡樂的海洋!
男
（一）：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
（二）：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男
（二）：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女(一)：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”兒童節!
（二）：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
（一）：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男。
（一）：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女(二)：在這歡樂的日子里，男。
（二）：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！（女二男二下場）。
一項、女。
（一）：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男
（一）：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
（一）：禮畢，請坐。
二項、男。
（一）：第二項，領導講話，首先由（黃校長）致開幕詞。
三項、女。
（一）：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。今年我們再次享受到盤龍街道辦事處的愛心捐贈。下面有請盤龍街道辦事處的領導（）講話并組織捐贈儀式。
（二）：我們再次用熱烈的掌聲感謝盤龍街道辦事處的領導的感懷。在我校開展“文明禮儀教育”活動中，涌現出一大批優秀少先隊員，為我校的少年兒童樹立身邊可親、可敬、可學的榜樣。他們是六一中隊的（）同學，由請學校領導黃校長為他們頒獎。
男
（二）、我們再次用掌聲為他們祝賀，也希望他們能激勵我校的少年兒童勤奮學習、快樂成長、全面發展。下面進行第四項，舉行少先隊入隊儀式。讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！請少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌，由喬云奇同學指揮。有請大隊輔導員譚軍老師宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。（譚）。
（1）宣布新隊員名單。
(2)授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。
（3）宣誓。
（4）（譚老師）接下來將要進行的是各班的團體韻律操表演，我們的演出場地是前面的籃球場，請全體同學起立，退出籃球場外。
四項、女。
（一）：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男
（一）：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
（一）：今天，我們熱血沸騰，盡情舞蹈。
合：革嶺小學慶六一文藝演出現在開始。
1、團體操旗舞《西班牙斗牛士》。
（一）聽，雄壯的音樂響起來，看，火紅的旗幟舞起來，他們昂著頭，驕傲的向我們走來，他們挺著胸，威風凜凜的出場。他們就是《西班牙斗牛士》，請欣賞四一班帶來的團體操《西班牙斗牛士》。
2、《紫色暢想》。
男
（一）：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。跳起來吧，和著動感的節奏一起舞動，共同把幸福的笑臉綻放。請欣賞四二班帶來的《紫色暢想》。
3、《活力棒操》。
（二）：追逐五月的和風，沐浴初夏的陽光，踏著青春的節拍，舞動活的彩棒，在這洋溢青春活力的舞臺上，讓我們去感受那勃勃的生機和無限的朝氣。請欣賞五年級表演的《活力棒操》。
4、《眉飛色舞》。
男(二)一群稚氣娃，一群小不點，將要為我們帶來別樣的韻律操，他們要驕傲的告訴我們：別看年紀小，寶寶的實力別小瞧！請欣賞幼兒小班的寶貝為大家帶來椅子操《眉飛色舞》。
5、女。
6、男。
（一）六月里，陽光燦爛，喜氣洋洋，竹棒飛揚，祝大家身體健康，學習進步，工作順利，發財興旺。請欣賞學前班的《竹韻飛揚》。
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進！男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇三
1：尊敬的各位領導！
2：各位來賓！
1：老師們、同學們。
合：大家下午好。
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說：
2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：20xx年xx小快樂六一文藝匯演現在開始！
節目一：《蟲兒飛》。
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲用愛的力量散發光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。
節目二：歌曲《愛的供養》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節目三：舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節目四：舞蹈《小蘋果》。
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年。
最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。
節目五：雜技《雙神機器》。
1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢？下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。
節目六：魔術表演。
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。
節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節目八：歌曲《明天會更好》。
1：新世紀的太陽是我們的，
2：新世紀的鮮花是我們的。
1：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
1：幸福的時光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1：xx小學慶六一文藝匯演到此結束。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇四
各位來賓各位家長，各位同學
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎。
來建校xx周年。
新教。
學建成樓x周年。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級。
領導。
具有雄厚實力并向我校每年捐贈xx的xx公司的叔叔阿姨及全體家長的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我。
鄉建校xx周年。
文藝演出活動正式開始。
甲：x年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙：x年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》。
甲：從無到有，從有到優，見證了xx中心學校發展壯大的歷程。
乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了xx中心學校教育教學質量的提升。
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績。
乙：這是學校。
領導。
無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級xx班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。
甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙：請欣賞獨唱《xx事情》。
甲：在記憶的思緒中，
中國。
五千多年的歷史文化，老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《xx好兒孫》。
乙：普通話，即“現代標準漢語”，是現代中華民族共同語，是。
中國。
走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。其中前述“北方話”，亦稱“北方方言”，是漢語八大方言之一，當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業語言，我們人人都應該講普通話。
下面是。
x年級xx班的同學給我們帶來一段相聲《xx話》。
甲：在。
中國。
xx的正確。
領導。
下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天，上學不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演。
乙：我們xx山清水秀，人杰地靈，在鄉。
黨
委政府的正確。
領導。
把我鄉打造為精品蠶桑鄉，精品烤煙鄉，煤炭資源鄉，為我鄉創收了數百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數鴨子》。
有了自己的主權，并逐漸成長起來，如今，
中國。
屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《xx》動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》
乙：我愛我的家鄉，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發的東風，飛向世界，飛向未來。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉，我愛祖國》。
帶來的獨唱《媽媽的吻》
乙：翻開。
中國。
近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的xx鬼子曾把。
中國。
人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
表演的小品《老師，對不起》
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個唱xx的藝人名叫xx，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。
帶來的一段雙簧《慶六一》
乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空。
甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行。
乙：他們是祖國的春天。
甲：我們是民族的希望。
乙：讓健康快樂圍繞。
甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
乙：“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學。
校建校xx周年。
文藝演出到此結束。
乙：謝謝大家的光臨。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇五
合：大家晚上好。
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節日終于來了!
女：在期待中，節日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
結尾：
女：難忘今宵男：今宵難忘。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
6月1日兒童節日記。
兒童節祝福寄語大全。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇六
葛：親愛的同學們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”，這是我們大家自己的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個特殊的日子。
宮：今天是個愉快的日子。
合：節日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節日》)。
2、宮：我的節目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容。
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。
(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學習，開拓進取，建設祖國美好明天。
宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。
(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，
宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。
宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經》。
4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。
(2)春天在哪里(宮xx)。
(3)小二郎(廉x)x。
(4)小燕子(費x)x。
(5)娃哈哈(宮x)x。
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數一數。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數小鴨》。
7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學前小班邱x張x。
10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》。
11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx。
葛：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國曲藝節目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年，
葛：六月我們好快樂。
宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》。
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養育我們成長。
15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。
16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。
17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。
18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質樸，極富有表現力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，
20、宮：快樂的孩子愛歌唱。
葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等。
22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發生機，
葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)。
結束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;。
宮：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇七
甲：各位領導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙：近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇八
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節日快樂!
丙：黃色方陣的同學節日快樂!
丁：綠色方陣的同學節日快樂!
合：讓我們同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
一樂章《綠色暢想》。
甲：當河沿的楊柳抽出一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們同走進一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》。
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》。
丁：（唱著歌兒進來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的`尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
二樂章-歡樂童。
９、《童趣》。
甲：童是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們同走進二樂章-歡樂童。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學們節日快樂！
呂：你發現沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
《小螞蟻》。
丁：未來戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的，
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇九
三垛武寧小學少先大隊。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
男：下面進行節日議程的第一項，給學校領導敬獻紅領巾，我們有請學生代表至主席臺，給學校領導敬獻紅領巾。
女：下面進行節日議程的第二項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第三項，領導講話，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面進行議程的第四項，出大隊旗，奏出旗曲。
女：少先隊員敬禮！
男：禮畢！全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：武寧小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《向前沖》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級（1）班董菁涵、劉祉燁等同學為我們表演舞蹈《向前沖》，大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》。
女：高山青，澗水藍。阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山！。
男：下面有請一年級（2）班徐淑怡、楊清等同學為我們表演舞蹈《阿。
里山的姑娘》，請大家欣賞，大家歡迎。
3、相聲《反正話》。
女：有的話既可以正過來說，也可反過來說，且趣味無窮。
男：說得對！下面有請六年級（1）班陳琳、盧潁同學為大家表演精彩的相聲《反正話》，供大家欣賞，大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》。
女：左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱們來做運動！
男：下面請二（1）班的居秦、盧亞萱等小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞，我們用掌聲表示歡迎。
5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》。
女：欣賞完了優美的舞蹈，我們再來聽聽三（1）班同學動人的歌聲。男：今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮，我們在活動中都有這樣的感受，助人乃快樂之本，乃幸福之源，請欣賞三（1）班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》，大家鼓掌。
6、舞蹈《當》。
男：下面請欣賞四年級（1）班陳亞卿、陳靜雯等同學為大家表演舞蹈《當》，大家歡迎。
7、課本劇《atasnackbar》。
女：我們武寧小學的學生學習勤奮，英語也學得特別好。
男：下面有請四（2）班的曹玲、沐華倩等小朋友，為我們帶來英語課本劇表演，大家歡迎。
8、舞蹈《花與蝴蝶》。
女：請看！有一群可愛的孩子，帶著歡樂，踩著節拍，向我們走來！男：下面請三年級（2）班的盧彤、盧尚蕾等小朋友為我們表演舞蹈《花與蝴蝶》，供大家欣賞。
9、手語《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞二年級（2）班劉柳君、周穎燦等同學，給我們表演手語《感恩的心》，供大家欣賞，大家鼓掌！
10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請三（1）班的張璐、柳韻彤等小朋友為我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》，請大家欣賞！
11、舞蹈《theysinghappily》。
女：今天是個好日子，我們應該唱得開心，舞得開心！
男：下面有請四年級（2）班陳君、任雯雯等同學為我們表演舞蹈《theysinghappily》，大家鼓掌！
12、相聲《吹牛》。
女：欣賞完了舞蹈，讓我們去感受五（2）班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂，請欣賞相聲《吹牛》！
13、舞蹈《綠光》。
男：年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，音樂響起，綠光閃現，我們下面請五年級（1）班的張加艷、陳云等同學為大家表演舞蹈《綠光》，請大家欣賞！
14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》。
女：我們武寧小學的學生真是多才多藝，六（2）班的秦淑鈺同學就是其中的一位，她數年如一日，勤奮練琴，終有所成，今天她也會給我們演奏兩曲，大家鼓掌！
15、舞蹈《甩蔥歌》。
男：六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快，下面請五（2）的董姝、陳晨等小朋友為我們表演舞蹈《甩蔥歌》，大家鼓掌！
16、校園青春舞。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采。
男：下面請欣賞六（1）張艷、唐書敏等同學為我們帶來的校園青春舞，大家鼓掌。
17、詩歌朗誦《再見了，我的母校》。
送上最好、最真誠的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請欣賞六。
（2）班翁勝杰、陳余生同學給大家帶來的詩朗誦《再見了，我的母校》，大家鼓掌。
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：武寧小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十
b：親愛的老師、同學們。
合：大家下午好！
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進歡樂的童年。
a：聽，悠揚的經典誦讀，激起學習的欲望。
b：唱，激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a：今天，我們懷著激動的心情來到xx小學。
b：青山圍抱，來聆聽我們節日的歡歌。
紅旗飄揚，在描繪校園美麗的藍圖。
b；讓我們大聲說：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！我們不會辜負你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風采。
a：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
b：有請少先隊員代表致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉xx村劉書記為我們的節日致辭！
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎！
2、在這歡樂的節日里，我們xx小學的小朋友們也做了精心的準備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請欣賞xx小學為我們帶來的小組聯唱，請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。
3雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們為我們留下了那么多寶貴的財富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經典古詩朗誦，請大家欣賞！請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。
6我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：同學們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節日快樂，
xx小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十一
兒童朋友們:。
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海。
乙):微風輕拂,星光燦爛。
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。
甲):百年大計。
乙):教育為本。
甲):憶往昔，我們感慨萬千;。
乙):看今朝，我們豪情滿懷;。
甲):想未來，我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程。
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。
乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象。
甲):青春在路上,歌聲在路上。
乙):青春在路上,希望在路上。
甲):將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中。
乙):將火紅的青春。
匯入不斷超越自我的變革中。
甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發展的新世紀。
甲):新世紀屬于你們。
乙):新世紀屬于我們。
合):“新世紀我能行”!甲):今夜,微風輕拂。
乙):今夜,星光燦爛。
合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
謝幕詞:。
甲):兒童是祖國的花朵。
少年是民族的未來。
乙):小小雛鷹。
展開了飛翔的翅膀。
甲):新的.千年是希望和機遇的時代。
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。
甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下。
乙):一百年的歷史,學校發展，走向輝煌。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十二
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香。
付：踏著歌的節拍。
秦：我們迎來了六月的時光。
付：我們的心像怒放的花朵。
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
付：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的.是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里。
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結束語。
秦：新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
秦：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十三
劉悅：敬愛的老師親愛的同學們。
合：大家早上好!
袁何：走進六月，傾聽南風的呼喚：
孫語涵：走進六月，感受陽光的溫暖。
劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，
孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約??。
袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢。六月，是童年的夢鄉：六月，是童年的搖籃;。
節目。
劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈：《快樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何：下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑。
劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》。
劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》。
劉悅：下面我們來玩個游戲《搶椅子》。
孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏。
袁何：同學們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。
結束語：
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十四
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的'歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節日到來了！
a：看，同學們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——。
齊：我們最美好的希望！
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
a：今天，我們以潘南小學為驕傲；
b：明天，潘南小學將以我們為自豪。
a：我們為祖國爭光，
b：我們為祖國服務。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——。
明天更美好！
再見！
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十五
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的`季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子。
甲：接下來請xx致開幕詞，
乙：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天xx領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
乙：謝謝村領導精彩的講話，接下來請xx領導發言。
最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十六
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，范文，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程，第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎，他們是。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是。
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,。
男:新世紀的鮮花是我們的。
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
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最新小學班級六一兒童節主持稿（優質17篇）篇十七
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。