優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力，是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。閱讀優(yōu)秀的作文范文，可以幫助我們開闊思路，提升寫作水平，以下是一些值得一讀的作文范例。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)我看到這首詩(shī)，就會(huì)想起我的爺爺。
有一次，學(xué)校要交小制作，我大部分完成了，就差一塊木頭零件了，可我發(fā)現(xiàn)零件不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分，明天就要交了，爺爺看見(jiàn)了，拿起小刀，幫我削了一塊，幫我安裝好，我開心的笑了。
但是，20xx年8月，爺爺?shù)昧速S門癌。當(dāng)他進(jìn)入手術(shù)室前一直到溘然長(zhǎng)逝，前前后后經(jīng)歷了足足兩年時(shí)間，一直在金華中心醫(yī)院、廣福醫(yī)院、武義中醫(yī)院、東皋醫(yī)院之間在輾轉(zhuǎn)騰挪。每天像吃飯一樣大把吃藥，無(wú)論住在哪個(gè)醫(yī)院，出院的那天都會(huì)和醫(yī)生護(hù)士說(shuō)聲“謝謝了”。身體一天天的消瘦，但每當(dāng)有親朋好友來(lái)探望時(shí)都出奇的健談，聲音洪亮，絲毫看不出他已經(jīng)受病痛折磨。
20xx年8月24日22點(diǎn)20分，爺爺真的走了，悄無(wú)聲息的走了。他去了另一個(gè)沒(méi)有痛苦的世界，在那里，爺爺再也不用受病痛的折磨了。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇二
八月的驕陽(yáng)仿佛失了溫柔，熾烤著大地，夏蟬也熱得毫無(wú)力氣，寥寥的鳴叫幾聲，帶些躁動(dòng)，帶些埋怨，香樟樹的綠葉蔫蔫地垂著頭，像是與我細(xì)細(xì)低語(yǔ)，訴說(shuō)別離。
輕輕的，我走了，去尋找那片海而不顧一切，踏進(jìn)一方陌生天地，我?guī)е┟悦＃瑤е┽葆澹蛟S有無(wú)措，或許有慌忙。可看著你牽著我的寬大又粗糙的手掌，我一把背起了行囊。
別離如此猝不及防，我忍不住回頭張望，不是背影，我望進(jìn)了你的眼眸，那里有著無(wú)盡的期望和鼓勵(lì)，我知道，父親，你不舍竭力的壓在心底。看著你，我模模糊糊地想起，那年，月色正好。
九月的清風(fēng)帶著爽意，和著莊稼與泥土的芬芳。一彎弦月掛在枝頭，溫柔地場(chǎng)院里透過(guò)枝丫的縫隙散下一團(tuán)清輝，明亮，柔和。父親，你和我并肩躺在那片星空下，聽(tīng)你為我講述從牛郎織女到梁山伯祝英臺(tái)，從孫悟空大鬧天宮到水滸傳好漢聚義。我記得，那晚微風(fēng)不躁，月色正好，在那顆香樟樹下我望見(jiàn)你的眼眸，明亮柔和。
是從什么時(shí)候起呢？你短短的黑發(fā)開始兩鬢斑白，你光潔的面龐被歲月刻下痕跡，你的身軀不復(fù)挺拔，卻從一種沉默的安靜的潛移默化的方式，把我教育成了一個(gè)“像株小樹一樣正直”的人。
父親，我想我們父女一場(chǎng)，緣分就在今生，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你不斷對(duì)著我的背影就既欣喜又悲傷，想追上擁抱又不敢聲張的模樣，我才知道別離的傷。
歲月催人老，時(shí)光最無(wú)情。它們像一把刀殘忍地割去一個(gè)個(gè)老去的生命。父親是什么？剔除所有溢美之詞，我想他就是給我了我生命，然后轉(zhuǎn)身離去與死亡搏斗的人。他像支蠟燭，不著一言地為我燃盡燒干，然后漸漸黯淡，那個(gè)如山般沉默的男人，用自己的方式，或許是最笨拙最原始的方式，悄悄愛(ài)著我，就像冬日里的暖陽(yáng)照進(jìn)我的'心里。
你，好嗎？于時(shí)光深處。香樟樹下，我拿著為你折下的一段繁花，正堅(jiān)定不移地走向你，走向你，我的，父親。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇三
又是一個(gè)被淚水浸濕的清明，我蹲在爺爺?shù)膲烆^，點(diǎn)燃一塊塊紙錢。一年前，爺爺是一個(gè)精神矍鑠的老人，如今他躺在沒(méi)有陽(yáng)光和喧囂的冰冷的墓穴中。爺爺?shù)娜ナ牛l(fā)我許久對(duì)生與死的思考，有時(shí)令我感到恐懼，有時(shí)令我頭痛不已。想起爺爺生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，仍然歷歷在目，仿佛就像在昨天一樣。
爺爺是個(gè)善良的老人。村里有對(duì)傻子兄弟，父母早亡，兄弟倆相依為命，哥哥腿腳不好，弟弟時(shí)常用板車?yán)绺纭Ｒ驗(yàn)橹巧逃袉?wèn)題，所以農(nóng)活總是做不好，連吃飯也成問(wèn)題。爺爺愛(ài)吃豆腐，買豆腐時(shí)，時(shí)常給哥倆一塊。有時(shí)還會(huì)用工資接濟(jì)他們一下。傻哥倆感到無(wú)以為報(bào)，于是，在棗子成熟的季節(jié)，摘下自家棗樹上的大棗，用臟兮兮的衣服包了一大兜送給爺爺，爺爺滿心歡喜地收下了。本家二奶奶守寡多年，是村里的五保戶，但生活還是緊巴巴的，爺爺沒(méi)少給她送大米、白面。二奶奶病了，爺爺去請(qǐng)醫(yī)生，醫(yī)藥費(fèi)自然也是爺爺給墊付的。二三十年前，村里時(shí)常有乞丐，只要遇到，爺爺沒(méi)有不給的。有一次，一個(gè)乞丐到了天黑還不走，別人問(wèn)他，他說(shuō)：在等老先生!看來(lái),爺爺?shù)慕訚?jì)，已經(jīng)使他能夠生存下去的一個(gè)因素了。爺爺從不燒香拜佛，但時(shí)常說(shuō)，人要有一顆慈悲的心。
爺爺是個(gè)好老師，是我們這個(gè)地方小有名氣的名師。在長(zhǎng)達(dá)40年的教學(xué)生涯中，他教過(guò)數(shù)不清的學(xué)生，他們成年后，從事著各種職業(yè)，有局長(zhǎng)、主任、校長(zhǎng)，還有位數(shù)眾多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者。有的人家，子孫三代都是爺爺?shù)膶W(xué)生，。他們中的一些人時(shí)常來(lái)家看望爺爺，說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的趣事，有時(shí)會(huì)惹得哄堂大笑。猶為令我感動(dòng)的是，在爺爺病重期間，他的一位賣糖葫蘆的學(xué)生，把糖葫蘆送到了床頭，盡管此時(shí)，他已經(jīng)不能吃了。
爺爺是個(gè)精通各種手藝的“能人”他會(huì)理發(fā)、修鐘表、嫁接果樹，還是個(gè)不錯(cuò)的瓦工和莊稼把式。盡管爺爺年輕時(shí)是個(gè)教師，從事這些工作的機(jī)會(huì)較少，但他心靈手巧，一接觸一門工藝，不久就會(huì)精通。他在做這些時(shí)，往往分文不取，有時(shí)還會(huì)搭上一些錢。他的理發(fā)手藝，我們村三四十歲的人都領(lǐng)教過(guò)，而一旦成年，我們就會(huì)嫌棄他的手藝，因?yàn)樗淼陌l(fā)式太單一了。
爺爺愛(ài)好書法和讀書。他寫字時(shí)，會(huì)半天不動(dòng)地方，家里的廢舊報(bào)紙正反兩面都寫的滿滿的，盡管他的書法更多的用到了為村里人寫。
春聯(lián)。
聘書。
和挽聯(lián)，但他樂(lè)此不疲。他愛(ài)讀詩(shī)，小時(shí)候，我們常被他要求讀詩(shī)、背詩(shī)，他教我們讀詩(shī)從不拘泥于幾個(gè)詞的理解，而是叫我們?nèi)绾巫x出“意境”，讀出“美”。
爺爺是個(gè)唯物論者，但正是這種唯物論讓他在晚年痛苦和恐懼。病重期間，他讓我扶著他去看花，喃喃自語(yǔ)“多好的花，可惜我以后再也看不到了！”，爺爺常說(shuō)“我盼望有天堂，但是人都上了月球，哪個(gè)星球上會(huì)有上帝和神仙？”
爺爺，其實(shí)我們同你一樣，沒(méi)幾個(gè)人能夠做到視死如歸，我們都是這個(gè)世界的過(guò)客，繁花落盡，一切都回歸于平淡。該來(lái)的，一切都會(huì)來(lái)！該走的，一切都會(huì)走！
爺爺，假如有天堂，請(qǐng)你答應(yīng)我，在那里，一定要要過(guò)得開心啊？
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇四
想你了。新學(xué)校，新的人，你適應(yīng)得過(guò)來(lái)嗎？那里，天也是那么的湛藍(lán)么？好想好想撥下那串熟悉的號(hào)碼，聽(tīng)一聽(tīng)你隨時(shí)都略帶倦意的聲音。可是我怕，怕聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)冷。天不冷可你心很冷，是因?yàn)槟氵m應(yīng)不了陌生的環(huán)境；我也怕你天說(shuō)很冷可心不冷，是因?yàn)槟隳沁叺呐笥褜?duì)你很好，哪怕隔了千里的距離我還是擔(dān)心你怕失去你呀。其實(shí)我很想念你，想念你為了保護(hù)我和男生動(dòng)起手來(lái)的樣子，想念你吃麻辣燙被嗆著的樣子，想念你護(hù)著我對(duì)那些壞女孩說(shuō)“她是我的朋友！”的樣子，想念你做鬼臉的樣子，你知道嗎？你走之后，我再也沒(méi)有去過(guò)我們常去的那件面館，那新疆的伙計(jì)哥哥還在，那嗆人的辣味還在，為什么獨(dú)獨(dú)你不在，為什么我一定要相信世界上是有“時(shí)過(guò)境遷”這回事兒的。
十一歲的我，在同學(xué)們心目中，是孤僻的，怪異的，可是當(dāng)你轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)那么大方的站在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)，你就那么突兀的出現(xiàn)在我生命里，后來(lái)，你讓我叫你姐姐，你不知道，當(dāng)時(shí)我多么的震驚！我的爸爸媽媽，那么早就離了婚，現(xiàn)在居然有人要我叫她姐姐，姐姐啊！多么溫暖的詞匯啊！我被這突如其來(lái)的溫暖所包圍了，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話：幸福在右邊，我是左撇子，所以我抓不住。可是幸福就那么措不及防的到來(lái)了，我“哇”一聲就哭出來(lái)了，我真的很高興啊！你輔導(dǎo)我的功課，你教我打球，把自己打扮得漂漂亮亮的，你讓我試著交各種各樣的朋友，我嘗試了許許多多自己都不敢嘗試的“第一次”，我的成績(jī)變得好起來(lái)，我逐漸變得開朗，我交了許許多多的朋友，最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我自己都不知道的我，這一切，都是你帶給我的，可是今天，我變的更好了，你卻看不到了啊！
還有一個(gè)月就要小考了，我會(huì)努力的，因?yàn)槲业脑?jīng)，有過(guò)你。我知道，要好好努力，做自己。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇五
爺爺和我們一家在一起共同生活了二十幾年，他的脾氣一點(diǎn)不好，我們姊妹幾個(gè)有時(shí)很怕他發(fā)脾氣。他發(fā)脾氣來(lái)誰(shuí)也不敢上前勸說(shuō)，我嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)實(shí)在不能忍受時(shí)，父母說(shuō)他幾句，有時(shí)他能聽(tīng)話，有時(shí)他根本不吃這一套，任由他的性子來(lái)。他把自己放的羊管教的很嚴(yán)，他的一聲令下，沒(méi)有一只羊敢違抗。那只羊該走快，那只羊該走的慢，他都訓(xùn)練的極其聽(tīng)話。有時(shí)候他還和生的火爐生氣，不停他的話滅了，或屋里有了煙味嗆，他一時(shí)發(fā)脾氣來(lái)，就把爐子給弄塌了。更有意思的是他竟然和風(fēng)也生氣。
記得有一次，烈日當(dāng)頭，他戴一頂草帽從院子里往屋里走時(shí)，風(fēng)把草帽刮飛了，他就發(fā)脾氣起來(lái)，撿回帽子后還把它給踩碎。
爺爺一生最大的最值得我們敬重的是他的勤勞。他的勤勞影響了，我們整個(gè)一家人。就算家境好一些時(shí)，誰(shuí)也不敢浪費(fèi)，只要爺爺在家，連全家受寵的弟弟也不敢剩飯，即使再不好吃，也得硬咽下去。孩子們也沒(méi)有整天只知道玩，都有自己的事干。
盡管爺爺如此嚴(yán)厲如此愛(ài)發(fā)脾氣，但從心里是非常疼我們姊妹幾個(gè)的。大冬天，他去放羊，見(jiàn)到酸棗都要一顆一顆撿回來(lái)，給我們吃初夏有杏子，緊接著有蘋果梨桃子核桃棗，他都摘給我們吃。過(guò)年輪大到小都有壓歲錢。有時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺，有時(shí)禁不住我們姊妹幾個(gè)的乞求，還得領(lǐng)我們到5里地以外的地方去看電影。有時(shí)辛辛苦苦去了人家卻不放電影，白走一趟，這時(shí)的爺爺卻從來(lái)不發(fā)脾氣。
爺爺去世那年他是76歲，那天是農(nóng)歷的臘月二十六。那時(shí)的我正是無(wú)法守在爺爺身邊，更遺憾的是母親因照顧我，一個(gè)月不在家，爺爺生病了也不知道。直到爺爺起不了床，家里才捎話讓母親回去一趟。等母親回去后，爺爺?shù)谝惶熘怀粤税雮€(gè)餃子，再以后的一周就什么也不能吃了。但他卻不讓母親回來(lái)照顧他，讓照顧我。還說(shuō)，我比他重要，他沒(méi)事。這些話是后來(lái)母親告訴我的。聽(tīng)了這些話，我心如刀絞，心里充滿無(wú)限悔恨與內(nèi)疚。當(dāng)年傻乎乎得我，只以為爺爺和平時(shí)一樣感冒了，幾天后就會(huì)好的。壓根沒(méi)多想，更沒(méi)想到我竟然連最后一面都沒(méi)見(jiàn)到爺爺，最后一眼都沒(méi)有看他。只是得知爺爺去世得噩耗時(shí)，我一直問(wèn)母親為什么不給爺爺輸液，為什么不趕快找醫(yī)生看病。有時(shí)我甚至認(rèn)為爺爺?shù)娜ナ牢矣胸?zé)任，是我害了爺爺，如果不是母親在照顧我，也許爺爺不會(huì)去世，為此我難過(guò)自責(zé)，有一種負(fù)罪感。每次談及爺爺?shù)娜ナ绬?wèn)題，我心里充滿無(wú)限悔恨.....
二十個(gè)年頭過(guò)去了，不知爺爺他老人家在那邊的生活可好？要能堅(jiān)持活到現(xiàn)在享受享受現(xiàn)代人的生活，那該有多好啊！孫子們都已成家，懂得孝敬您了，也有條件孝敬您來(lái)了，可您已不再了！真是子欲孝親不待啊！
親愛(ài)的爺爺我想你！
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇六
至myfiend:。
如果我再見(jiàn)到你，你能鼓起勇氣，微微一笑，大膽地向我問(wèn)聲好嗎？如果……你沒(méi)有忘記我的話。記得第一次見(jiàn)面，我就是這樣說(shuō)著：“嘿，你好嗎？”呵呵，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初可真是無(wú)憂無(wú)慮啊！
你，內(nèi)向，很聽(tīng)話。也長(zhǎng)得清秀可人，像個(gè)鄰家小妹妹。
你，還記得嗎?老師講“我的爸爸”
作文。
時(shí)，剛巧喊住了心不在焉的你：“來(lái)，你說(shuō)，你該怎樣描述‘爸爸’的外貌呢？”你緩緩地站起來(lái)，不言不語(yǔ)，一片寂靜。沒(méi)得到響應(yīng)的老師大為惱火，語(yǔ)氣不善地吼：“問(wèn)你呢，說(shuō)不說(shuō)啊，啞巴。”全班轟然大笑。“你……你！”不善言辭的你紅著雙眼跑了出去，眼里閃著盈盈的淚光，仿佛下一秒那晶瑩的淚便會(huì)逃離眼眶。好面子的我懼怕班主任老師的兇脾氣，不敢追出去找你。我私心想著，也許你只是出去上個(gè)廁所而已吧。看，我連自欺欺人都這么蹩腳。可你……卻一個(gè)上午也沒(méi)有回來(lái)。
午休時(shí)，我終于按捺不住自己的不安與羞愧，我在花園的拐角處看到了你。那么羞澀的你，哭了。是啊，我忘了，你也是女生，是敏感的、纖細(xì)的女生，你也會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè)，會(huì)生氣，會(huì)悲傷，會(huì)開心。而你在我面前，卻永遠(yuǎn)只是笑著的，像朵潔白安靜的小花。因?yàn)椋沂悄阄ㄒ坏呐笥选Ｎ也恢滥闶遣皇且驗(yàn)榭吹轿覜](méi)有追過(guò)來(lái)安慰你而哭泣。但，也有我的責(zé)任吧。連哭泣也都是抽噎著的；默默著的；小心翼翼著的；唯恐別人發(fā)現(xiàn)著的；令我心酸著的；也令我羞愧著的。我知道，我是你唯一的朋友，可我這唯一的朋友為了面子卻……我不敢叫你，也沒(méi)理由叫你。你蜷縮著，像一只被主人拋棄，無(wú)家可歸的貓咪。我知道，你的爸媽離婚了，父母把你當(dāng)成累贅，像個(gè)沙包被丟來(lái)丟去。倔強(qiáng)的你，用自己?jiǎn)伪〉纳碜訐纹鹆藢儆谧约旱奶炜铡Ｎ液芘宸悖謺?huì)支持你。
想到你，我會(huì)心疼。不知你想起我，會(huì)怎樣呢？希望你沒(méi)有忘記過(guò)我。
我坐在時(shí)光與人生的交叉路口，為像你那樣，暖過(guò)我的心，伴我的人，送上衷心的祝愿……。
后記：聽(tīng)過(guò)一句話，wearefriends,iwanttoshareallyoursadnessandlaughter.
（我們是朋友,我想分享你所有的悲傷與歡笑。）。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇七
家住資江上游的柘溪水庫(kù)小溪口，是一個(gè)孤村。村里幾代人出行都是靠船過(guò)渡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)渡的日子歷經(jīng)了整整，而那個(gè)船夫，永遠(yuǎn)值得我懷念。
“過(guò)渡啰……過(guò)渡啰……”
夜半的聲音在渡口散開來(lái)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。船夫慢摸地把衣服穿結(jié)實(shí)了，從崖上的石屋中晃蕩著出來(lái)，借著手電筒一絲快要死掉的微光，沿石階一步步敲到岸邊。這是習(xí)慣的半夜叫船，不管來(lái)客是誰(shuí)，從何處來(lái)，船夫不會(huì)厭煩這個(gè)聲音，他的生活里應(yīng)該是包含著這樣的一項(xiàng)輕易被各式叫聲驚擾著的內(nèi)容，每個(gè)夜晚的覺(jué)，因此會(huì)睡得時(shí)斷時(shí)續(xù)。
船通常就泊在船夫住家的岸邊，纜繩系在岸邊被鑿了孔的巖石上。撐桿從船眼插下去，插在厚厚的積沙中約有三四十公分的樣子，算是拋錨了。船夫解開纜繩然后上船，把撐桿拔起，在岸上隨意尋個(gè)著力點(diǎn)，船就緩緩向?qū)Π队稳ァ！爸ㄑ健⒅ㄑ健钡臉暎谝估飺u出一種很詭異的節(jié)奏，水在槳中折出波紋，泛起漣漪向四周散去。如果趕上有月亮的晚上又在秋天，一江細(xì)碎的波影，叫人看著炫目甚至?xí)蛔杂X(jué)地激動(dòng)起來(lái)，船夫無(wú)視這樣的夜景，只是機(jī)械地扳著槳，有客來(lái)或去的地方，是他的方向。
我記得船夫姓朱，我和他有過(guò)一次這樣夜晚的接觸，和爸從姑媽家回來(lái)的半夜，我就這樣聲嘶力竭地叫過(guò)船，我叫船的位置，是在船夫家房屋下的石板路上，他磨蹭著出來(lái)，沒(méi)有樂(lè)意的表情，也沒(méi)有不樂(lè)意的表情，回答著問(wèn)話，只有“嗯、嗯”地對(duì)付著。
船夫在我離開故鄉(xiāng)前，約莫六十出頭的光景，一副身板像是銹鐵敲出來(lái)、卻不規(guī)則的形狀。頭發(fā)灰白，如蓬蒿只有一點(diǎn)光澤，人長(zhǎng)得比頭發(fā)黑，叼著煙桿，一口牙也被熏成了煙桿的色，唯有眼睛能找到帶血絲的白來(lái)。他好像不會(huì)彎腰，系纜繩解纜繩，蹲著，上船下船，都顯得手腳極不利索。但在老家，卻流傳著他不少的故事，其中最有江湖色彩的，是說(shuō)他年輕時(shí)，和人打賭，用頭頂著五十斤的番薯絲，雙手離開水面踩水過(guò)江。我不知道這個(gè)故事是否真實(shí)，不知道是被神化了還是以訛傳訛，但每每見(jiàn)到他，總相信鄉(xiāng)人不會(huì)平白編撰這沒(méi)瓜沒(méi)蒂的故事去渲染一個(gè)人，于是心生敬意，且?guī)锥仍噲D求證這個(gè)故事。我記得我是問(wèn)過(guò)他的，他只瞅我一眼，不置可否，如一個(gè)深藏不露的高手。這樣一來(lái)，他在我的心目中，便徒增了幾分神秘。
本鄉(xiāng)本土的人過(guò)渡是不收費(fèi)的，這個(gè)規(guī)矩大約是祖上定的吧。當(dāng)然，不收費(fèi)卻不是不索要報(bào)酬，他的主要收入，就靠每年的年前年后，挨家挨戶去要年糕和紅包。模印的年糕每戶給一對(duì)，外加幾角的零碎錢。年糕大約一斤米的光景，收滿了一籮筐，他就會(huì)折價(jià)賣給攤販。無(wú)論家境如何，沒(méi)有人厭煩哪怕是回避他的到來(lái)，他不說(shuō)話，到家門口，就把籮筐歇下，等著人把年糕送來(lái)，偶爾也有人因?yàn)槊Χ雎运臅r(shí)候，便在門外咳嗽著，咳嗽著，繼續(xù)咳嗽著，耐心在等。據(jù)說(shuō)，說(shuō)話了就等于乞丐，他似乎為著該得的，沒(méi)有把尊嚴(yán)廉價(jià)處理給年糕。他到我家時(shí)，奶奶總不開心，嘴里嘀咕著：我一年也沒(méi)有乘過(guò)一次船。我暗暗偷笑，知道最終年糕還是給的，紅包也得給。
有了年節(jié)前后的這份支付，免費(fèi)過(guò)渡乘船，便成了我和伙伴時(shí)常擁有的一種享受，他悶聲不響，似乎也不介意。當(dāng)然，我們也不想在他沒(méi)有歡迎表示的沉默中，去獲取自己的開心，于是討好他并打破尷尬的辦法，是我們乖巧地幫他扳著前槳，時(shí)常是幾個(gè)人一起用力。后槳有舵的功能，他會(huì)有一下沒(méi)一下地掌控著，我們幾個(gè)伙伴曾試圖把船給搖轉(zhuǎn)了頭，但他總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，輕輕帶一把舵，船就直直地向?qū)Π镀ァ?/p>
船上的人，多數(shù)是熟面孔，別人用笑臉給他，他視而不見(jiàn)，十分生分。見(jiàn)著陌生的，他倒是會(huì)主動(dòng)搭訕：“客人去哪里？”回答出來(lái)是外鄉(xiāng)的聲音，便舉出兩個(gè)指頭：兩分。客人也不會(huì)還價(jià)，悻悻掏錢，上岸沿對(duì)過(guò)的山道走去，他目送著客人消失在山野中。收了這兩分錢后，客人回來(lái)，他便不會(huì)再開口，錢自然也就不收了。
和船夫混熟了以后，我和伙伴“蹭船”的機(jī)會(huì)也漸漸多起來(lái)。特別是暑假，踢踏著雙拖鞋，赤裸著上身，搭船到江中時(shí)，一個(gè)猛子扎進(jìn)江里，向?qū)Π队稳ィ紶栆苍诖卮畎咽郑@樣，船會(huì)被拖重了不少，他依舊不說(shuō)話，但眼神里能察覺(jué)出他的絲許不快，于是繼續(xù)游著。這時(shí)是在午后，陽(yáng)光炙熱，岸邊的石頭烤成了柴上的鐵鍋，灑上水，眨眼間就能蒸發(fā)了，這正午窩在水里的感覺(jué)，是夏天帶給我們最開心的時(shí)段。這樣圍著渡船游泳的日子，幾乎可以打發(fā)整個(gè)的假期，人固然被曬成泥鰍，可水里那種自由的樂(lè)趣，卻給了我至今想起來(lái)還是沉甸甸的記憶。那一江的流水，因此成為我的天堂。
當(dāng)然，暑假中也有下雨的時(shí)候，水會(huì)漲成一江的滔滔濁流，這樣的天氣，應(yīng)該是船夫的假日，極少有人敢冒被巨浪吞噬的風(fēng)險(xiǎn)，硬要過(guò)渡，除非有快死的病人和傷者，這樣的事情自然也回避不了。我見(jiàn)過(guò)這樣的過(guò)江場(chǎng)景，和很多人一樣，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地賦予他的冒險(xiǎn)以一種禱告和祈愿，手里捂出汗，打小船出發(fā)的那刻，便默念著結(jié)局的平安。這時(shí)節(jié)他會(huì)格外地上心，先是把船劃向上游，再順?biāo)畡?shì)直接被沖到對(duì)岸。如果沒(méi)有照預(yù)先設(shè)計(jì)的水路走，船會(huì)被沖到灘上，這樣十有八九會(huì)翻船，十有八九會(huì)出人命。我聽(tīng)鄉(xiāng)人說(shuō)過(guò)，船夫的祖輩就有過(guò)這種過(guò)失，當(dāng)時(shí)一船有八個(gè)人，最后沒(méi)有找到一具尸體。是不是這個(gè)記憶成為了他心底永遠(yuǎn)的陰霾，積壓著讓他失去與人交流的樂(lè)趣，我只有這樣的揣度。于是，后來(lái)再遭遇類似在大水期過(guò)江的事，他會(huì)把后果講清楚，路過(guò)的人就是證人。乘船的人沒(méi)有異議，他便頂著竹笠、批件蓑衣，站在船尾，背也顯得直了。他挑選一個(gè)過(guò)江者中有力氣的人，扳著前槳鉚足了勁往上游走，過(guò)了半江的水，他只要把后槳扳牢了，船就被水沖過(guò)了岸。這樣的過(guò)江，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)如何，風(fēng)險(xiǎn)總是存在的，但他還是時(shí)不時(shí)地在上演著這樣驚險(xiǎn)的一幕幕。
洪水過(guò)后，一江流水又變得澄清。我沐水天堂的日子，又可以繼續(xù)下去。這樣的日子，在一年年地重復(fù)著。船夫給我的`印象，似乎也逐漸平淡下去，直到有一天，我真正見(jiàn)識(shí)了船夫的水性，可能正是這個(gè)驚險(xiǎn)，成為了我至今還沒(méi)有忘記船夫的緣由。那天也是在假期，我和鄰居的伙伴阿杰去搭船，依舊是先搭船，船到江中后扎猛子，我浮出水面時(shí)卻不見(jiàn)了阿杰，環(huán)顧四周并叫了幾聲，沒(méi)有他的身影和回應(yīng)，感覺(jué)不妙，我忙向船夫搖手叫著：“救命、救命！”船夫是看到我們倆人下水的，他注視了一下水面，突然改變他平時(shí)磨蹭的神態(tài)，從船上躍起后扎進(jìn)了江里，足足有一分多鐘吧，或許還不止，當(dāng)他從水里出來(lái)時(shí)，阿杰被托出了水，船搖近的時(shí)候，阿杰被扔上了船。他在船上擠壓著阿杰的肚子，阿杰噴著水，不斷咳嗽著。阿杰后來(lái)告訴我，扎進(jìn)江里時(shí)，突然感覺(jué)抽筋了動(dòng)不了，船夫把他救起時(shí)，已經(jīng)暈暈乎乎灌了一肚子的水。后來(lái)，阿杰的父母想讓阿杰認(rèn)船夫做干爹，船夫拒絕了。現(xiàn)在阿杰在國(guó)外，日子過(guò)得比我好，只是不知道他是否還記得船夫的模樣，是否還記得死里逃生被扔上船的那一幕。
我離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，船夫依舊在過(guò)著往返江中的日子。但若干年后我回故鄉(xiāng)，江上有了橋，一座、兩座地排列開來(lái)，這樣，船夫算是徹底失業(yè)了。他沒(méi)兒沒(méi)女，靠一點(diǎn)補(bǔ)助過(guò)他的日子，沒(méi)有渡船就沒(méi)有年節(jié)前后挨家挨戶的回饋，可鄉(xiāng)鄰還是照顧著他的生活。在城市中我的日子過(guò)得拮據(jù)而又忙碌，很少想到船夫的處境。似乎在去年，突然想起他的時(shí)候，村里人說(shuō)，他死了，很安靜地死在崖上的小屋里，當(dāng)然還不是很久遠(yuǎn)的事情，他的墓地就在面江的后山。我沒(méi)有記憶中他的風(fēng)燭殘年，只有一個(gè)悶聲不響的形象和關(guān)于他的故事和故事之外我所目睹的真實(shí)的演繹。
我至今都沒(méi)有鬧明白，我和船夫算不算是相識(shí)的，當(dāng)然，我記住了他。我現(xiàn)在在想，船夫其實(shí)很平凡，平凡得如同每天你所際遇的很多為生活而勞碌的勞作者，如果說(shuō)他與這些執(zhí)業(yè)者間的差異，也許僅僅是這個(gè)職業(yè)的特殊，再往深了描述，就是一個(gè)人對(duì)于他職業(yè)的恪守，船夫已經(jīng)做到了無(wú)可挑剔，我的心里，因此欽佩甚至有了高山仰止的尊崇。
我記憶中的這個(gè)船夫，成為故鄉(xiāng)渡口的終結(jié)者。我惋惜于夜半叫船那悠悠聲韻的失卻，對(duì)于他，應(yīng)該不會(huì)為這個(gè)職業(yè)的結(jié)束而遺憾，況且，他還是我、阿杰和許多人記憶天堂中一個(gè)真正的舵手！
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇八
回到家，我向媽媽述說(shuō)了剛才看見(jiàn)的那個(gè)老爺爺，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老爺爺條件雖不如我們，但他靠磨刀過(guò)日子也不容易。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，村口的老爺爺已不再擺攤了，聽(tīng)大人們說(shuō)，他已經(jīng)去了一個(gè)更加美麗的國(guó)度，那里沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，是可以使他和老伴重逢、離開人間這個(gè)人心險(xiǎn)惡的地方。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇九
一個(gè)精巧的小木屋里，一名黑發(fā)蒙面女子吹著蕭，瑟瑟的蕭充滿了悲哀，那曼妙的身影依舊看出是個(gè)美人只見(jiàn)那清翠的樹林間闖出一個(gè)人，是那么俊美，卻又狼狽不堪你終究還是來(lái)了么，果真躲不過(guò)你
“要我救你么？”一如當(dāng)初，他這么說(shuō)。“不需要。”一樣的回答。她不禁想起那時(shí)她的倔強(qiáng)，使自己吃了許多苦頭。穆翔盯著那美如天仙的女孩的嫣然一笑，感覺(jué)似曾相識(shí)，卻又不記得。她不顧慕翔的反對(duì)，把他帶到小木屋里，為他療了傷。“謝謝。”聲音低沉沙啞，依舊未變啊。她愣了愣，不用啊，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)出口。“我叫慕翔，我要報(bào)恩。”“嗯，我知道。”她知道，難道她是妖精？怎么可能啊！“以后跟我學(xué)醫(yī)救人，三年后放你走。”她聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音說(shuō)道。
三年后，“你可以走了，
他一直呆在木屋里，等著她的到來(lái)&hllip&hllip。
完
一年級(jí):清風(fēng)細(xì)雨。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十
青春的藤蔓爬滿了年少的歲月，記憶像一面墻，掛滿了青澀的稚嫩的過(guò)往。
早晨，她背著書包出現(xiàn)在我家樓下，晚上，我抱著作業(yè)出現(xiàn)在她家門前。她對(duì)我說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)你不記得我了，我嚇哭了……”當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有想到這個(gè)夢(mèng)竟是我和她現(xiàn)實(shí)的寫照。有一種溫暖叫陽(yáng)光，有一種過(guò)分叫太陽(yáng)，出雙入對(duì)的我們忽略了“距離產(chǎn)生美”。嫉妒心理在我和她之間作怪，挑撥著我們出現(xiàn)裂痕的友情。“她真的太完美。”我在心里暗自較勁，“她是班長(zhǎng)，我只是課代表，她是共青團(tuán)團(tuán)委書記，我只是團(tuán)員，就連舞蹈里她都是主角……”就這樣，攀比，攀比，嫉妒和自卑在我的心里萌芽。不知不覺(jué)，我和她遠(yuǎn)了，后知后覺(jué)，是我錯(cuò)了……仲夏的傍晚，我和她走在回家的路上。天空灰蒙蒙的，像那天的她一樣反常。平時(shí)愛(ài)在我耳邊嘰嘰喳喳地講著各種奇聞怪事，今天卻安靜得可怕。一路上，風(fēng)聲從耳旁掠過(guò)，她開口了：“沙，你是不是很討厭我？”我吃了一驚，像是終于聽(tīng)到了這句話，又更像是擔(dān)心的事終于發(fā)生了：“沒(méi)有啊。”
我竟鬼使神差的這樣回答。或許在我心里，是真的沒(méi)有討厭過(guò)她！我看見(jiàn)她的嘴唇蠕動(dòng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上沾著淚水，我知道，她想說(shuō)“我以為你討厭我，好傷心。”我的心猛的疼了一下，仿佛在責(zé)備自己的不忠誠(chéng)。我猶豫著要不要和她坦白。我把頭埋得很低：“其實(shí)我以前有討厭過(guò)你，但是那只是以前……現(xiàn)在我……”“你不要再解釋了啦！”她打斷了我的話，含著淚水快步離開了。我呆站在原地，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼淚像決堤的河水，在臉上肆意流淌。我傻傻地跟在她身后……我忘了追上去，她忘了回頭……最可怕的不是謊言，而是說(shuō)了一半的真話。現(xiàn)在的我們分開了——像陌生人一樣沒(méi)有打招呼地離開了，我不能否定自己那天的話，也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她解釋。我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，那樣，我就可以追上她，抱緊她，向她道歉，向我們的友誼saysorry。
“春，你好嗎？我做了一個(gè)好可怕的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)你不記得我了。我被嚇醒了，你也不見(jiàn)了……”
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十一
曾經(jīng)與你一起快樂(lè)的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)流中一點(diǎn)點(diǎn)丟失，卻永遠(yuǎn)忘不了你。
——題記。
夜深人靜，只有月亮和星星點(diǎn)綴著深邃的夜空，我又想起了你，小戴，你還好嗎？
依稀清楚地記得分別時(shí)你眼中的無(wú)奈，記得你和我玩耍的快樂(lè)，記得你幫助我時(shí)的笑。一切猶在，卻又不在。
三年級(jí)，我們都還沒(méi)長(zhǎng)大。你卻因父母的'要求，回到呼和浩特學(xué)習(xí)。我沒(méi)去送你，但我知道，車一開動(dòng)，似乎就注定無(wú)法見(jiàn)面了。朋友，就這么走了。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十二
又是清明節(jié)了。
天陰沉沉的，風(fēng)冷颼颼的，纏綿的細(xì)雨斜織著憂郁的珠簾。
我?guī)霞堝X獨(dú)自踏著泥濘的小路去田野中掃墓，耳畔似乎又響起了奶奶那凄慘的哭聲和深情的囑托：“孩子，去吧，給你爺爺多燒一點(diǎn)，讓他永遠(yuǎn)保佑我們一家平平――安安――……”我的腿愈加沉重起來(lái)，“爺爺，你在天堂還好嗎……”我的整個(gè)身心都顫抖起來(lái)，在風(fēng)雨中跌跌撞撞，淚水橫流，思緒萬(wàn)千。
屈指算來(lái)，爺爺去世已經(jīng)十年了。而他慈祥和藹的表情，卻依然在我心中。我十分懷念他，每到過(guò)年過(guò)節(jié)，我都去祭拜他，給他燒一些紙錢、香煙、以及他活著的時(shí)候，最想得到的東西。我真希望爺爺在天堂里會(huì)比我們生活得更加美好。
爺爺非常疼愛(ài)我。他不僅教我讀書，還教我做人的道理。有一天晚上，我的鼻子突然流血，當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨了，爺爺要帶我去看醫(yī)生，我說(shuō)：“沒(méi)事。”爺爺說(shuō)：“如果這樣流下去可不是辦法呀。”我當(dāng)時(shí)還小，爺爺背著我，走在一條泥濘的草路上。當(dāng)時(shí)我鼻子流的血大多落在他身上，爺爺一步一步邁著沉重的步伐，走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我趴在爺爺?shù)纳砩希瑺敔數(shù)乖诘厣希耶?dāng)時(shí)要下來(lái)。而他的雙手卻不讓我下來(lái)，他的手顯得十分有力。我模糊地看見(jiàn)爺爺用手扶著路邊的草，慢慢地起來(lái)，他顯得十分費(fèi)力。我當(dāng)時(shí)問(wèn)爺爺疼不疼。他卻說(shuō)：“爺爺骨頭硬，傷不了，就算傷了我，也不能傷了你這個(gè)小骨頭啊”！他邊走邊笑著，我當(dāng)時(shí)又想哭又想笑，就這樣我也忘了自己的鼻子在流血。爺爺當(dāng)時(shí)的表情是多么的溫和，多么的慈祥。回到家里，我看見(jiàn)爺爺身上都濕了，褲子和鞋子也濕了。原來(lái)，他在去醫(yī)院的路上跌倒在河邊，我望著爺爺，看到他身上有血、有泥、有水，他的表情是那樣溫和，那樣和藹可親，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得眼淚直流。
住進(jìn)學(xué)校后我就很難見(jiàn)到爺爺了。一個(gè)星期才看見(jiàn)他一回，但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有變。每當(dāng)我回到家，他就問(wèn)這問(wèn)那，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他十分嘮叨。我還以應(yīng)差的話去應(yīng)付他。他不但沒(méi)有生氣，還特意去買了許多好吃的東西給我。我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有感覺(jué)到他對(duì)我的好。
但好景不長(zhǎng)，飛來(lái)橫禍。我上四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)令我不能接受的噩耗突然傳到我的耳朵――我的爺爺突發(fā)腦溢血去世了。當(dāng)時(shí)我還在課堂上，一點(diǎn)也不能接受這個(gè)事實(shí)，還以為別人在騙我。我當(dāng)時(shí)好像傻了，立刻就往家里飛奔，恨不得一步跨到家里。但到了家里，卻見(jiàn)爺爺一副安詳?shù)谋砬椋o靜地躺在床上。我不停地叫爺爺，說(shuō)我回來(lái)了。但他卻一句話也沒(méi)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)淚流滿面，拼命地哭嚎著。一個(gè)月后，我才真正認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得我太自私了，沒(méi)有在他活著的時(shí)候，給他多一點(diǎn)好好的報(bào)答。就連最后一面也沒(méi)見(jiàn)著。雖然到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，但我常常想起他。爺爺給了我一種無(wú)形的力量，我的童年是他給了我快樂(lè)，然而他的'晚年我卻沒(méi)有給他幸福，卻讓他為我忙忙碌碌，我真的對(duì)不起他。
細(xì)雨紛紛，籠罩著田野；嫩草尖尖，流淌著淚珠。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十三
我們很久都沒(méi)聯(lián)系了。大概，只是因?yàn)椋阍谏习啵以诩摇Ｆ饺绽铮铱偸前讶兆舆^(guò)的忘記了今昔是何年。記得應(yīng)該是周日的日子，打開日歷，總是看到的是周日以外的日期。因?yàn)榕麓驍_你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次，我們的聊天時(shí)間是什么時(shí)候，聊天內(nèi)容是什么。真的很害怕，有一天，我甚至?xí)挥浀媚愕哪印?/p>
因?yàn)椋?jīng)的我們，是那么的親密，那么的友好。曾經(jīng)的我們無(wú)話不談。
只是，如今的我們，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系了。長(zhǎng)到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什么樣的言語(yǔ)，什么樣的方式來(lái)開場(chǎng)。
雖然，我只是想問(wèn)句，？又快過(guò)年了，這一年里你又收獲了些什么？又成長(zhǎng)了多少？還是一個(gè)人嗎？該找個(gè)人了吧。
親愛(ài)的？雖然我相信，如今的我們，依然很親密，依然很好。因?yàn)闊o(wú)論我什么時(shí)候有事，你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我，幫助我。我們的情誼，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離的關(guān)系而有所改變。
但是，親愛(ài)的朋友。我還是喜歡和你經(jīng)常聊聊天。只是，自己記不住時(shí)間，又怕打擾你。
親愛(ài)的？有時(shí)間了，主動(dòng)跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的？如果，你過(guò)得很好，那么請(qǐng)告訴我，我會(huì)為你高興和祝福。
親愛(ài)的？如果，你過(guò)得不好，那么請(qǐng)你告訴我，我會(huì)為你想辦法，哪怕靜靜的聽(tīng)你的傾訴。
親愛(ài)的？
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十四
教學(xué)目的:。
1、指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。
2、通過(guò)學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們自覺(jué)的文明習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:。
一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好！
二、新歌教學(xué)：
1、導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
師：同學(xué)們，剛剛幾幅風(fēng)景圖片漂不漂亮？
有青山、綠水、藍(lán)天，還有小鳥在林間飛舞，多么美麗的大自然啊！對(duì)比：再請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片（骯臟的湖水，被砍伐的森林）師：看了這幾幅圖片大家有何感想？（要保護(hù)自然）。
由于各種人為的因素，破壞了生態(tài)平衡，現(xiàn)在我們生活的環(huán)境已經(jīng)日趨惡劣，同學(xué)們，地球是我們唯一的生存環(huán)境，沒(méi)有了地球就沒(méi)有了人類，我們要保護(hù)她、熱愛(ài)她。
2、欣賞歌曲：初步感受歌曲的優(yōu)美旋律。（出示詞譜）。
教師彈奏旋律，學(xué)生學(xué)習(xí)歌譜的演唱。在歌譜的演唱中區(qū)別不同的演唱和不同的情緒。
熟悉后，學(xué)生連譜唱一唱。
3、再聽(tīng)音樂(lè)，區(qū)別兩個(gè)樂(lè)段不同的演唱情緒：
第一樂(lè)段敘述性地、深情地；第二樂(lè)段聲音飽滿、活躍地。
4、有表情地朗讀歌詞。
5、學(xué)唱歌詞：
教師提出相關(guān)的演唱要求：
長(zhǎng)音的時(shí)候要唱足，注意弱起小節(jié)。
教師彈奏旋律，學(xué)生學(xué)唱詞。
（1）用lu進(jìn)行模唱；
（2）初步練唱歌詞。
7、完整地演唱歌曲：
要求用親切深情的歌聲來(lái)演唱。
8、歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領(lǐng)唱、合唱）。
9、思想教育：
（1）分組討論，怎樣來(lái)保護(hù)地球？
（2）進(jìn)行交流，我們以前還學(xué)習(xí)了那些環(huán)保歌曲。
如：多年以前，嘀哩嘀哩。
（3）課件出示本校學(xué)生護(hù)綠保潔的圖片，并進(jìn)行講解：
介紹我校師生們?yōu)榱说厍蛎篮玫拿魈欤呀?jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
三、課堂小結(jié)及課后延伸：
1、教師小結(jié)：
同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，這場(chǎng)變革中我們少先隊(duì)員的任務(wù)是帶動(dòng)身邊的人積極參與樹立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。讓我們從我做起，從身邊做起，做一個(gè)熱愛(ài)地球的好孩子。
2、活動(dòng)延伸：
動(dòng)員同學(xué)們成立環(huán)保小隊(duì)，利用雙休日走上社會(huì)進(jìn)行護(hù)綠保潔，并且號(hào)召同學(xué)們從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好自己的家園。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十五
剛起步的初中生活，似乎總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么，我想，應(yīng)該是你課間發(fā)出的笑聲！
新的初中生活過(guò)得好嗎？住校的你一定會(huì)很想家吧。每次與你通話，電話那頭總會(huì)有你室友的笑聲，你們一定相處得很融洽吧！聽(tīng)說(shuō)你的大嗓門又在全班出名了。
初中的課間少了你，我不再是那個(gè)課間從不呆在教室的“積極分子”了。
以前我們會(huì)在前一天商量好，第二天各自帶糖來(lái)學(xué)校，下課鈴一響就沖出教室，來(lái)到我們的秘密“基地”，把糖摔在地上，分享那一刻的美味和甜蜜。
早休的時(shí)候，你只要一做抽紙巾的動(dòng)作，我就心神領(lǐng)會(huì)接收到暗號(hào)，起身陪你一同去上廁所，你說(shuō)過(guò)你最怕的就是一個(gè)人去廁所。
午間管理，似乎是我們倆的表演，印象最深的就是我們把透明桌墊卷起來(lái)，輕輕往頭上一砸，做出暈倒翻白眼的動(dòng)作，然后笑得不亦樂(lè)乎。雖然被扣了分，可一下課，你的歡笑就一下又蓋過(guò)了扣分帶來(lái)的“悲傷”。
六年級(jí)一開始，我們就彼此知道初中注定分別，所以這一年我們都格外珍惜。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我們碰面的時(shí)間越來(lái)越少，從小學(xué)兩個(gè)星期出去玩一次，到現(xiàn)在一個(gè)月都可能見(jiàn)不到，不過(guò)在電話那頭的你，依舊每次笑個(gè)不停，與我分享近期發(fā)生的趣事。掛斷電話前總會(huì)囑咐一句，“千萬(wàn)不要忘了我哦！”
朋友，我相信，時(shí)間能帶走一切，唯一帶不走的是我們的友情。
人生，一路上會(huì)有太多的分叉路口，也許僅僅因?yàn)橐淮蔚牟煌x擇，就再也不會(huì)相遇，沒(méi)有人會(huì)一直牽著誰(shuí)的手走一樣的道路，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有不同的選擇；人生，就像重復(fù)刷著不同題型的選擇題，卻沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
希望每當(dāng)你回憶起小學(xué)的那幾年，那畫面里，有我。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十六
所有的村莊都沉睡了。
久久難寐的我。
在院子里踱步。
孤單的梨枝上雪沫閃耀。
暗綠的竹葉。
緊握著僵硬的土地。
就像。
多少個(gè)夢(mèng)里。
我用手。
用力地去挽留掉下深淵的你。
哦！我的外婆。
二月的風(fēng)肯定又將你的墳頭染綠。
可是。
不再回鄉(xiāng)的我。
又怎能觸摸你留在塵世的印記。
回不去了。
你溫暖的愛(ài)意。
只能氤氳在童年的回憶。
抬頭。
冰冷的淚滴。
扣響天國(guó)的大門。
湛藍(lán)的`天空在群山的邊緣哭泣。
那一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。
將你我隔于兩重天地。
夢(mèng)，終究是。
充滿涼意。
在無(wú)數(shù)個(gè)想你的夜里。
可愛(ài)星子見(jiàn)證過(guò)。
我那倔強(qiáng)不眠流不出淚水的眼睛。
漂浮于沒(méi)有你的涼薄人世。
對(duì)著遙遠(yuǎn)的天際。
好想問(wèn)一句：
那里冷不冷。
有沒(méi)有凄風(fēng)苦雨。
你可知。
黃土地上匍匐的我。
是怎樣的思念你。
清明的雨。
又將降臨。
那時(shí)。
你是否能告訴空中的雨滴。
天堂里。
也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
而你。
是幸福的那一個(gè)。
從此。
我愿意為你。
焚香默祈。
只為看到你。
永遠(yuǎn)微笑的樣子。
爺爺你好嗎（實(shí)用17篇）篇十七
又一個(gè)星期不見(jiàn)了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機(jī)相冊(cè)里，有我就有你。
今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過(guò)得好嗎？”你每次都興奮無(wú)比地跟我抱怨上學(xué)的路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說(shuō)你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置，在微信地圖上找到對(duì)方，并按著話筒喊：“你好嗎？”
每次練琴你說(shuō)你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺(jué)得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個(gè)年級(jí)，同一所學(xué)校，但放暑假時(shí)，我們會(huì)約在一起寫作業(yè)。我教你語(yǔ)文，你幫我學(xué)英語(yǔ)，每次都在歡聲笑語(yǔ)中完成假期作業(yè)。你的手機(jī)上學(xué)時(shí)不常帶在身邊。每次得到它時(shí)，你都會(huì)與我問(wèn)聲好，我也回問(wèn)：“你好嗎？”音樂(lè)會(huì)時(shí)，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。
新年時(shí)，我還在從北京回來(lái)的綠皮火車上，一個(gè)人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺(jué)嗎？在火車上喝飲料時(shí)，只有一瓶水立在窗前，只有一個(gè)人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風(fēng)景嗎？回家路上少了一個(gè)陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時(shí)，只想對(duì)你說(shuō)：“新年到了，你還好嗎？”
步入六年級(jí)的在這一個(gè)星期里，你好嗎？我現(xiàn)在有無(wú)數(shù)有意思的初中故事，想同你傾述，可聯(lián)系不上無(wú)手機(jī)的你，好想像從前一樣天天在一起。時(shí)光，時(shí)光你慢些走吧！現(xiàn)在只能在心中輕聲問(wèn)候，“”