優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的，它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來(lái)，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段，每一篇都有其獨(dú)特之處，可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
昨天晚上，我和媽媽商量，明天能不能讓我當(dāng)半天家,媽媽同意了。
今天早上，我九點(diǎn)多才醒來(lái)，竟然忘了“當(dāng)家”的事，還是媽媽提醒了我。起床后，我趕緊去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備早餐——泡方便面。
唉!這個(gè)家當(dāng)?shù)目烧娌缓谩?/p>
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
平時(shí)在家中，總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā)，我終于可以露一手了——————?？纯次移綍r(shí)這個(gè)“小公主”有多大本事！
系上圍裙，模仿媽媽平常做飯的樣子，在穿衣鏡前來(lái)回比畫(huà)，今天我要好好露一手。做什么呢？還是做簡(jiǎn)單的炒雞蛋吧！我從冰箱的冷藏室里拿出了3個(gè)雞蛋，開(kāi)始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打？我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下，雞蛋有了裂縫，我用兩手掰開(kāi)雞蛋的殼，蛋青和蛋黃便從里面流了出來(lái)。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻，然后想打開(kāi)煤氣灶，我怕火燒著我，我伸長(zhǎng)手臂，回過(guò)頭去，閉上眼睛，用手扭開(kāi)開(kāi)關(guān)，“砰”的一聲，火苗升了起來(lái)，我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油，看著油熱了，趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去，可鍋里油星四濺，還好，沒(méi)有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子，翻炒了幾下，好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣，把雞蛋倒進(jìn)盤(pán)子里。一股香味直沖我的鼻子，啊，好香！我吃了一點(diǎn)品了品，怪，怎么和媽媽做的不一樣呢？這樣無(wú)滋無(wú)味，我知道了，忘記放鹽了，哈哈！
媽媽平常最?lèi)?ài)說(shuō)，吃飯要講究營(yíng)養(yǎng)了，只做一盤(pán)雞蛋不行，還得來(lái)盤(pán)青菜，說(shuō)干就干，從冰箱里拿出2根黃瓜，用手使勁搓洗干凈，用刀子把它切成一片一片，盛到盤(pán)子里，然后在上面撒上白糖，一盤(pán)黃瓜拌白糖做好了，這道菜媽媽可是最?lèi)?ài)吃的，我美美的想著得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
“叮鈴，叮鈴……”門(mén)鈴響了，我趕緊去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽回來(lái)了。我和爸媽一邊說(shuō)話，一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作，看見(jiàn)我的超長(zhǎng)表現(xiàn)，媽媽笑了?！昂贸?，不錯(cuò)”爸媽連聲表?yè)P(yáng)。說(shuō)我如何懂事、孝順……聽(tīng)著聽(tīng)著我覺(jué)的臉紅了起來(lái)，我知道自己做飯的水平還嫩著呢！如果平時(shí)媽媽做成這樣，說(shuō)不定我還不吃呢！接下來(lái)媽媽又開(kāi)始她的嘮叨，以后一定要注意安全啊等等之類(lèi)的話，我聽(tīng)著媽媽的嘮叨想了很多很多。
好忙碌！好快樂(lè)！
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
昨天我和媽媽說(shuō)好了，今天我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)小寶貝。
早上，我起了一個(gè)大早，洗漱完后就準(zhǔn)備早飯了，我給我們倆人每人準(zhǔn)備了一瓶牛奶、一罐八寶粥，還拌了根黃瓜。我們吃的都很開(kāi)心。
吃完了早飯，我先去買(mǎi)菜了，買(mǎi)了2個(gè)雞蛋，半斤肉，一斤青椒，兩個(gè)土豆，兩個(gè)西紅柿。然后開(kāi)始洗菜做飯了。先淘米蒸飯，再去炒菜，我炒了一個(gè)西紅柿炒蛋，青椒肉絲，還做了一個(gè)土豆湯。菜好了，我再去盛飯，一看，糟了，成稀飯了，今天只好吃稀飯了。好在“媽媽”和“小寶貝”都不挑食，我們美美地吃了午飯。
午睡后，下午兩點(diǎn)，我開(kāi)始收拾屋子了，先收拾我的書(shū)桌，然后拖地，一個(gè)下午很快就過(guò)去了，晚飯時(shí)，我又拿了兩罐八寶粥，炒了個(gè)酸辣土豆絲，終于解決了晚餐。
睡覺(jué)時(shí)，“寶寶”要我給她講故事，我很困，很累，痛苦地說(shuō)：“我不要當(dāng)媽媽了，我再也不要當(dāng)媽媽了！”
唉！原來(lái)媽媽這么辛苦，我終于體會(huì)到做父母的艱辛。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
我可高興了，一大早就忙碌起來(lái)。
寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，我趕緊做起媽媽天天要做的家務(wù)活，首先，我拿出掃把，開(kāi)始掃地。才掃一會(huì)兒，我的腰就痛得不行，我想起媽媽天天要掃地，我慚愧極了。我掃完地又開(kāi)始拖地，終于讓地板變得干干凈凈的了，可我的腰都快直不起來(lái)了。但我一想到，媽媽天天都要為我百般操勞，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言?？晌疫€不領(lǐng)情，使我現(xiàn)在感到深深地自責(zé)。我吃完飯，又開(kāi)始洗衣服。搓著搓著，我的手都出血了，我疼得都哭了出來(lái)?？蓩寢屢惶煲炊嗌僖路蚁吹倪@一點(diǎn)點(diǎn)，可能都不到她的百分之一。光是雙手接觸到冰涼的冷水，全身上下都會(huì)感受到冰涼穿透到了你身體的每一個(gè)地方。我忍得痛洗完了衣服，一站起來(lái)，腳麻得都站不起來(lái)，頭暈得只想倒。我的媽媽40歲了，她每天都要干這些事，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，哪怕再苦，再累，她都會(huì)撐下去，這就是偉大的母愛(ài)??！
媽媽回來(lái)了，她看到了我做的一切，開(kāi)心的笑了?？晌覅s開(kāi)心不起來(lái)，一點(diǎn)小事都可以讓媽媽開(kāi)心，為什么我不去經(jīng)常做呢！
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
今天，爸爸媽媽都出去了。臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天我們有事，你在家不要亂跑。”這下，我可高興了，他們不在，這次我可以當(dāng)一次家了。
中午，肚子餓得咕咕叫了，我不知道怎么下面條，所以又想起了媽媽怎么下的了。
第一步先放上水，第二步放上鹽，第三步放上面條。就這樣一步一步的做，面條終于出鍋了，下面條真難呀！
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我讓他們嘗嘗我的手藝，爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說(shuō)道：“棒、香?！焙髞?lái)爸爸又說(shuō)：“真是味香傳中國(guó)呀！”
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
今天是初七，經(jīng)過(guò)我媽媽的同意，我總算可以當(dāng)一回家了。
因?yàn)槲野职治覌寢尳裉於家习?，所以一大早我就起床了。剛想叫我媽媽給我穿上衣服，突然想到今天我當(dāng)家了，便忍著寒冷，把衣服拖了過(guò)來(lái)，趕緊穿好衣服。起床后，我又費(fèi)力地將被子全部疊好。
上午：早飯過(guò)后，我就進(jìn)入廚房準(zhǔn)備米飯。我先將水倒入米飯，使勁搓了幾下，再把臟水倒掉，感覺(jué)比上次當(dāng)家好多了。然后我取出兩個(gè)雞蛋，往碗里一磕，蛋清和蛋黃就流了出來(lái)。我便拿起筷子用力地打了起來(lái)。一切準(zhǔn)備好后，我將大米和打雞蛋放入鍋中，開(kāi)始煮啰。
中午：我爸爸我媽媽回家了，我得意洋洋地打開(kāi)鍋，不禁大吃一驚，打雞蛋怎么沒(méi)有凝結(jié)在一起，飯也沒(méi)熟？這時(shí)，我才想起米中還沒(méi)加水呢。我連忙加了許多水，過(guò)了半小時(shí)，我們總算吃上了午飯。
下午：我在家里打掃衛(wèi)生，順便將我爸爸我媽媽換下的臭衣服全部得干干凈凈。沒(méi)想到下午過(guò)的那么快，一眨眼功夫，下午過(guò)去了。
當(dāng)了一天的家，感覺(jué)比上次當(dāng)家累多了。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
爸媽一大早就被我“驅(qū)逐出境”哈哈，現(xiàn)在這個(gè)天翻地覆的大變樣，我可要大顯身手了，。
先干點(diǎn)什么呢?我皺起眉頭思索起來(lái)。對(duì)了，我把地弄干凈吧!我從門(mén)后取出平拖，把濕拖布套在上面，開(kāi)始了我的第一步行動(dòng)。我屋里屋外來(lái)回拖了個(gè)遍?？戳艘幌挛业摹皯?zhàn)果”。哇!可以說(shuō)是一塵不染了。
第二步，裝飾我的小天地。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，成果出來(lái)了。柜臺(tái)的花瓶插著美麗的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。我那堆滿了書(shū)的桌面也面貌一新，一桌子亂七八糟的書(shū)本已被塞進(jìn)抽屜，取而代之的是幾件造型優(yōu)美的小瓷器。實(shí)在太有藝術(shù)氣息了。
哎喲!我那不爭(zhēng)氣的肚子又唱起了“空城計(jì)”。沒(méi)辦法，我只能親自下廚了。經(jīng)過(guò)了我半個(gè)小時(shí)的辛勤努力，雖然手忙腳亂，但終于大功告成了，嘿!猜猜我做了什么菜?不把你們蒙在鼓里了。我呢，總共做了四道菜：煎荷包蛋、水果沙拉、黃瓜炒肉和泡酸粉。嗯，不錯(cuò)吧!
通過(guò)這次當(dāng)家，我嘗到了勞動(dòng)換來(lái)的成果。愿天下所有的孩子都要做一個(gè)“小當(dāng)家”喲!
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí)，心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對(duì)我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來(lái)。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒(méi)等他們開(kāi)口，我便搶先說(shuō)：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見(jiàn)他們一副無(wú)可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒(méi)了，眨眼間就來(lái)到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來(lái)。首先，我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來(lái)了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽(yáng)也順著它的足跡尋來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽(tīng)到一些門(mén)路：哦！原來(lái)可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒(méi)想到呢！于是，我出門(mén)便直奔銀行。銀行里人山人海，可見(jiàn)存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢(qián)便剩下了幾張。
后來(lái)那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來(lái)錢(qián)都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭(zhēng)取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì)，不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過(guò)了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢(qián)，然后得意洋洋地前往菜市場(chǎng)。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開(kāi)始執(zhí)行b計(jì)劃——購(gòu)置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺(jué)多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣(mài)菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢(qián)了，還好大嬸心眼好。
唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過(guò)了錢(qián)，朝大嬸笑了笑，靦腆地說(shuō)了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢(qián)，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢(mèng)醒時(shí)刻，回想起夢(mèng)中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
終于放假了，難得可以休息幾天，那好吧。一大清早就起床了，依依不舍地離開(kāi)暖烘烘的被窩，打開(kāi)冰箱，拿出早上要吃的饅頭、牛奶和面包后，就開(kāi)始蒸饅頭了。蒸好了，我和我爸爸我媽媽來(lái)到餐桌前，我媽媽問(wèn)我："飯呢？"呀，我忘了把饅頭盛起來(lái)了。我手忙腳亂地來(lái)到廚房，把饅頭一個(gè)個(gè)裝進(jìn)碗里，端到餐桌上。吃完饅頭，我爸爸又問(wèn)："牛奶呢？"糟糕，牛奶在微波爐里，我忘了燒了，于是連忙去燒牛奶。唉，我心想：燒頓早飯都這么麻煩，我一定要改掉丟三落四的習(xí)慣?？磥?lái)，干點(diǎn)小事情也不是那么容易的。
吃完早飯后，我就去買(mǎi)菜了。路上，我邊走邊盤(pán)算著：水果家里還有，不用買(mǎi)了；牛奶沒(méi)了，要買(mǎi)了；饅頭和面包也已經(jīng)吃完了，要買(mǎi)了。到了菜市場(chǎng)，我一下蒙了，像一只無(wú)頭蒼蠅摸不著頭腦，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的艱苦奮斗終于完成了任務(wù)。
我心想：我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了，我爸爸我媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心瀝血，卻從未得到過(guò)什么，而我們干的家務(wù)活非常非常少，卻生活得很好。我們的幸福生活是我爸爸我媽媽用辛勞和汗水換來(lái)的。我們真幸福??！
到了燒晚飯的時(shí)間，我雖然已經(jīng)精疲力竭，但一想起平時(shí)我爸爸我媽媽那么辛苦，就充滿力量，堅(jiān)持把晚飯做完。吃完晚飯，我媽媽問(wèn)我："我們的小當(dāng)家有什么體會(huì)呀？"我說(shuō)："真累呀，不過(guò)我以后還會(huì)做小當(dāng)家的。"。
通過(guò)這次當(dāng)家，我深深體會(huì)到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢(qián)，要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家，但是我必須學(xué)會(huì)當(dāng)家。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)《》。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過(guò)活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，所以教科書(shū)設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境，在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以提出有趣的問(wèn)題，并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解決。在這一活動(dòng)中，滲透了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育。
計(jì)算對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)一件枯燥無(wú)味的事情，但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級(jí)的小孩子喜歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)谫I(mǎi)東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。
1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
2、數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)知識(shí)的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。
3、解決問(wèn)題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，而解決問(wèn)題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過(guò)程，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。
4、自主為本，合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神，把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：
1、在的模擬情境中，讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過(guò)程，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
教學(xué)重點(diǎn)是：在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)提出的問(wèn)題能正確解答，培養(yǎng)孩子們勇于思考，大膽嘗試的意識(shí)。
在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo)，把孩子們引入到購(gòu)物和吃。
飯的模擬活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們?cè)谛〗M活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，并在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣，在購(gòu)物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中，足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問(wèn)題，并能對(duì)提出的問(wèn)題加以解決。同時(shí)引入小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開(kāi)展小組之間的比賽，能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們參與到活動(dòng)中來(lái)。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，有了參與活動(dòng)的熱情，對(duì)于他們提出的問(wèn)題中有些也可能是不可預(yù)料的，所以孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程不再是簡(jiǎn)單的接受，而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。
為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境，能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前，布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物，對(duì)于雞、鴨、魚(yú)、肉比較難帶的實(shí)物，可以讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購(gòu)物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外，還要準(zhǔn)備一些假鈔，用掃描儀掃出來(lái)的鈔票，為學(xué)生在購(gòu)物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。
教師的評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最具有震撼力的，所以我不會(huì)吝嗇我的語(yǔ)言，會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評(píng)價(jià)、相互欣賞的能力。
（一）、導(dǎo)入新課：
同學(xué)們，平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買(mǎi)菜做飯，爸爸媽媽很辛苦，今天讓我們也當(dāng)回家，讓我們自己去采購(gòu)自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，好嗎？（板書(shū)課題：）。
用這樣的話導(dǎo)入，讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，并直奔課題。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)：
這是四個(gè)小組第一次比賽：在比賽購(gòu)物前讓孩子們說(shuō)說(shuō)，這頓晚飯要做什么？打算買(mǎi)哪些東西？買(mǎi)東西時(shí)要注意什么？讓孩子們說(shuō)這些問(wèn)題，實(shí)際上是各小組確定方案的過(guò)程，確定自己要買(mǎi)什么，誰(shuí)買(mǎi)誰(shuí)賣(mài)，并注意在買(mǎi)東西過(guò)程中不要算錯(cuò)錢(qián)。
接下來(lái)四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購(gòu)物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生，分成四個(gè)小組，每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員，其他的是小小購(gòu)物員。教師參與活動(dòng)，詢問(wèn)有沒(méi)有要包餃子的小組，如果有就參與其中，如果沒(méi)有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子，為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題做準(zhǔn)備。
各小組進(jìn)行匯報(bào)：各小組說(shuō)說(shuō)買(mǎi)了哪些東西，怎樣買(mǎi)的？在買(mǎi)東西過(guò)程中遇到什么問(wèn)題嗎？在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)匯報(bào)得怎樣，如果有聽(tīng)課教師，可以讓孩子詢問(wèn)聽(tīng)課教師的意見(jiàn)，可以這樣說(shuō)：老師，您好！您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何？您給我們小組打多少分呢？這樣可以鍛煉孩子們的膽量，使各小組的比賽更激烈。
接下來(lái)各小組根據(jù)自己買(mǎi)的東西，設(shè)計(jì)今天的晚餐，設(shè)計(jì)在一張4開(kāi)紙上，可以畫(huà)、可以寫(xiě)。教師巡視各小組，給出建議，并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
各小組展示自己的晚餐內(nèi)容，在展示中注意是否與自己買(mǎi)的東西相符，在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽(tīng)課教師來(lái)打分。如果沒(méi)有聽(tīng)課教師，教者即是裁判。
在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中，讓孩子們通過(guò)有趣的。
購(gòu)物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，在這一過(guò)程中，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，并進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
（三）、小組對(duì)抗：
給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì)，根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題互相考一考，采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問(wèn)題加10分，答對(duì)了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買(mǎi)些什么？這樣的問(wèn)題，教師可以這樣說(shuō)：老師也想到了一個(gè)問(wèn)題，不知道怎樣解決，你們能幫助一下我嗎？像這樣開(kāi)放性的問(wèn)題，只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。
在這個(gè)過(guò)程中讓孩子們自由地開(kāi)放地提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
最后進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)勝小組，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝？讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
（四）、課外延伸：
回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家，去幫助父母買(mǎi)菜或買(mǎi)其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。
我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，讓孩子們?cè)诨?dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說(shuō)、敢爭(zhēng)議。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
叮鈴鈴，叮鈴鈴?！痹绯吭谝慌缘男◆[鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，我迅速地起床，洗漱好，拿起桌上的50元去芭比饅頭買(mǎi)早飯，買(mǎi)了3個(gè)肉包子，花了4。5元。
簡(jiǎn)單的吃完早飯后，在媽媽的陪同下去商業(yè)城買(mǎi)菜，肉：12元，番茄：3.5元，青菜：2.5元，餛飩皮：1.5元，小蔥：0.5元，共計(jì)：20元。這時(shí)，我低頭看了看表，呀，已經(jīng)8：30了，得趕緊回家。
氣喘吁吁地回家后，放下菜，緊接著，我又拿來(lái)抹布和拖把，開(kāi)始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后，家里總算變得一塵不染，我看著自己的勞動(dòng)成果，欣慰地笑了。
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今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
誰(shuí)說(shuō)我們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的？在這個(gè)暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。
我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說(shuō)：“沒(méi)炒好呢！”“??？！”我大吃一驚，繼續(xù)炒蛋?！敖K于好了，手都酸死了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。
接著，我拿出三個(gè)西紅柿，用力切好后，正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說(shuō)：“油不要放了？”幸好我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，連忙把油倒進(jìn)鍋里，鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么？”爸爸在一旁問(wèn)道“鹽啊！”我說(shuō)。“這是白糖！”爸爸大聲說(shuō)?！吧?？”我又拿起味精的盒子，“這個(gè)呢？”“味精！”爸爸對(duì)我說(shuō)。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說(shuō)：“這次肯定對(duì)了！”“對(duì)！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
“起床了！”我伸了個(gè)懶腰，從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，穿上了衣服慢悠悠的向前屋走去?！霸缟虾?，婆婆?！蔽胰嗳嘈殊斓乃蹖?duì)婆婆說(shuō)。“嗯，早上好。對(duì)了，今兒個(gè)是正月二十八，大人們都有很多事干呢！那一群調(diào)皮鬼就交給你了！”婆婆露出兩顆淺黃色的大門(mén)牙拍了拍我的肩膀?！班??！蔽冶砻嬉桓辈辉诤醯哪?，實(shí)際上心里正盤(pán)算著怎么收拾那群壞小子呢！哈哈，今天你們可逃不掉了。
吃過(guò)早飯后幾位小朋友就“黏”在我的身上，一個(gè)個(gè)都鬧著要唱歌，我心想：這幾個(gè)小壞蛋，可算開(kāi)竅了，想唱歌，這可比平時(shí)的“一哭二鬧三上吊”好些。于是我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。“小白兔，穿花衣，愛(ài)吃青菜和白菜……”幾位小朋友興致勃勃的唱了起來(lái)。“你們唱的這是哪里和哪里呀？小白兔還穿花衣，雜種吧，青菜和白菜不都差不多嘛?！蔽艺媸莻噶四X筋。“姐…姐姐，你..你欺負(fù)我們！”他們幾個(gè)一聽(tīng)就開(kāi)始帶哭腔。完蛋了，完蛋了，一會(huì)兒準(zhǔn)哭，怎么辦呢？對(duì)了，糖，拿奶糖，我從口袋中拿出一把糖，“看，這里有……”“哇——姐姐欺負(fù)我們，哇——”我還沒(méi)說(shuō)完幾位小朋友就“悲痛欲絕”的哭了起來(lái)，“我暈。”我無(wú)奈的說(shuō)，“小祖宗們，看這兒看這兒，有糖?！睅孜恍∨笥芽匆?jiàn)糖就不要命，各自抓起一把就往兜里裝！嘿，還真不客氣，不到五秒鐘桌子上的糖包括哭聲就消失的無(wú)影無(wú)蹤。既然不哭了就得趕緊打發(fā)走，“你們出去玩過(guò)家家好不好？”我問(wèn)到?！昂冒『冒。 彼麄円粋€(gè)個(gè)嘴里含著糖含糊不清地說(shuō)。”那就去吧！“我用手揮了揮?？匆?jiàn)他們出去后，我站了起來(lái)倒了杯茶，剛喝一口還沒(méi)咽下肚，只聽(tīng)“哇——”“噗——”一聲驚天動(dòng)地的哭聲把我口中的水“嚇”了出去，又怎么了？我朝門(mén)外看看，沒(méi)事呀，都在玩那，呀，壞了，小家伙！我急急忙忙趕到他床邊，只見(jiàn)小家伙臉憋得通紅，雙手亂抓著，我急忙將他抱起來(lái)，估計(jì)想尿了吧，我想把他放到床上去拿尿盆，可還沒(méi)放呢，只聽(tīng)“嘩啦啦”完了，小家伙尿了，我可憐的褲子呀……有時(shí)又一陣忙活開(kāi)始了。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的菜并能說(shuō)出菜名；在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問(wèn)答的形式報(bào)菜名，體驗(yàn)自由表演的樂(lè)趣。
[游戲準(zhǔn)備]。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。
材料準(zhǔn)備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚(yú)（具體列出）。
[游戲過(guò)程]。
一、以兒歌形式，導(dǎo)入游戲。
1.復(fù)習(xí)兒歌。
師：小朋友，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《今天我當(dāng)家》這首兒歌了，現(xiàn)在我們一起來(lái)念一念吧。
2.配菜，熟悉菜名。
師：首先，我們先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜?？矗藞?chǎng)里都有些什么菜？（教師展示所有菜的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）。
師：我們把這些菜買(mǎi)回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）。
師：我們小朋友都是能干的小當(dāng)家，能炒出這么多的菜。（教師小結(jié)）。
二、游戲過(guò)程。
1.介紹游戲規(guī)則。
師：我們現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)做小廚師，來(lái)做炒菜的動(dòng)作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時(shí)，我們大家一起問(wèn)：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個(gè)小朋友。
2.進(jìn)行游戲。
師：現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友來(lái)扮演小廚師。（請(qǐng)4—5名幼兒做小廚師）。
3.進(jìn)一步提出游戲要求。
個(gè)菜名！
4.第二次進(jìn)行游戲。
師：我們?cè)僬?qǐng)幾個(gè)小廚師。（請(qǐng)4—5名幼兒上來(lái)做小廚師）。
5.分組進(jìn)行游戲（具體）。
（1）分組游戲規(guī)則。
師：現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)（紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)），我們比一比哪個(gè)小廚師做的菜最多。（如何來(lái)比較菜的多少）。
（2）分組進(jìn)行游戲。
師：
（3）總結(jié)游戲結(jié)果。
師：
三、游戲結(jié)束。
師：今天小朋友都很會(huì)當(dāng)家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續(xù)努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。
鍋鏟手中拿，
忙上又忙下，
小菜炒好啦！
炒得什么菜？——。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
今天是3月8日婦女節(jié)，我打算當(dāng)一天家，體驗(yàn)一下媽媽的辛苦，也讓媽媽好好休息一天。
我早就想好了，中午要吃“紅燒肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“紅燒魚(yú)”。因?yàn)榧依锏谋淅镉腥猓?，只要買(mǎi)青菜、蒜苔和魚(yú)就行了。
我拿上五十元，鎖好門(mén)，就去菜市場(chǎng)了。哇！菜市場(chǎng)人流如潮！我好不容易擠了進(jìn)去，一看！真是玲瑯滿目呀！有紅通通的西紅柿、綠油油的小青菜、紫紅紫紅的茄子、綠中帶刺的小黃瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水產(chǎn)區(qū)了。水產(chǎn)區(qū)的東西也不少，蝦、魚(yú)、黃鱔、螺絲樣樣齊全，我買(mǎi)了一條大鳊魚(yú)。低頭看看手中的菜都買(mǎi)齊了，就興高采烈地回家了。我把菜一一洗好，放在盆里。把小青菜理齊，切成一塊塊的，放進(jìn)盤(pán)子里。把蒜苔也對(duì)齊，切成一段段的，放進(jìn)另一個(gè)盤(pán)子里。再把魚(yú)洗干凈。哈！開(kāi)始做飯了！
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因?yàn)檫@是我第一次自己當(dāng)家，所以我很高興，很緊張。
吃完早飯爸爸媽媽就去安順了，爸爸媽媽出門(mén)以后我就開(kāi)始做作業(yè)了，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想問(wèn)爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家，就拿了一張草稿紙算了半天才算出來(lái)，此時(shí)我很高興因?yàn)檫@是我第一次自己解決難題，做完作業(yè)，我就開(kāi)電視看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片超智能足球。
臨近中午我有一些餓了，便打開(kāi)冰箱拿出面條，拿鍋接一些水在火爐上燒開(kāi)在把面條放進(jìn)去，把剩下的面條放進(jìn)冰箱，從碗柜拿出一個(gè)碗到點(diǎn)湯放好調(diào)料把面條拿起來(lái)攪拌一下。吃完以后我就玩電腦剛玩了半個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就來(lái)家了。
通過(guò)今天當(dāng)家，我才知道當(dāng)家有多難。
今天我當(dāng)家（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了五下。哎，都晚上5點(diǎn)了?？砂职謰寢屧趺催€不回來(lái)？嗯，對(duì)了，何不如讓我來(lái)做一頓飯，體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。
說(shuō)干就干，我先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)什么好呢？我頓時(shí)犯了難，忽然，我想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話：“有營(yíng)養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會(huì)對(duì)身體有好處?！庇谑?，我來(lái)到蔬菜區(qū)，這里的蔬菜可真多??！我左挑右選，最后，買(mǎi)了茄子、西紅柿和大白菜。隨后，我又來(lái)到了葷菜區(qū)，這里隨處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的叫買(mǎi)聲，我走到魚(yú)攤前，心想：媽媽平時(shí)最喜歡吃魚(yú)，那就買(mǎi)一條吧!我拎著買(mǎi)好的菜，會(huì)到家，已經(jīng)是5：30分了。，到好友我系上圍裙，放好按板從塑料袋中拿出一條茄子，切了起來(lái)，我切的茄子樣子真叫個(gè)難看，有的大，有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開(kāi)始燒菜了，我打開(kāi)燃?xì)庠睿派襄仯胶糜?，然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個(gè)從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜的新手，今天燒茄子總算及格了。我正高興，媽媽回來(lái)了，她看看已燒好的茄子，再看看滿臉是油的我，哈哈大笑起來(lái)。我不知媽媽是笑我傻，還是笑我能干。
通過(guò)這次當(dāng)家，我知道了爸爸媽媽平時(shí)掙錢(qián)養(yǎng)家不容易，我們做子女的更應(yīng)該孝順。