優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
昨天晚上,我和媽媽商量,明天能不能讓我當(dāng)半天家,媽媽同意了。
今天早上,我九點(diǎn)多才醒來(lái),竟然忘了“當(dāng)家”的事,還是媽媽提醒了我。起床后,我趕緊去洗臉、刷牙,準(zhǔn)備早餐——泡方便面。
唉!這個(gè)家當(dāng)?shù)目烧娌缓谩?/p>
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
平時(shí)在家中,總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā),我終于可以露一手了——————??纯次移綍r(shí)這個(gè)“小公主”有多大本事!
系上圍裙,模仿媽媽平常做飯的樣子,在穿衣鏡前來(lái)回比畫(huà),今天我要好好露一手。做什么呢?還是做簡(jiǎn)單的炒雞蛋吧!我從冰箱的冷藏室里拿出了3個(gè)雞蛋,開(kāi)始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打?我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下,雞蛋有了裂縫,我用兩手掰開(kāi)雞蛋的殼,蛋青和蛋黃便從里面流了出來(lái)。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻,然后想打開(kāi)煤氣灶,我怕火燒著我,我伸長(zhǎng)手臂,回過(guò)頭去,閉上眼睛,用手扭開(kāi)開(kāi)關(guān),“砰”的一聲,火苗升了起來(lái),我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油,看著油熱了,趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去,可鍋里油星四濺,還好,沒(méi)有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子,翻炒了幾下,好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣,把雞蛋倒進(jìn)盤(pán)子里。一股香味直沖我的鼻子,啊,好香!我吃了一點(diǎn)品了品,怪,怎么和媽媽做的不一樣呢?這樣無(wú)滋無(wú)味,我知道了,忘記放鹽了,哈哈!
媽媽平常最?lèi)?ài)說(shuō),吃飯要講究營(yíng)養(yǎng)了,只做一盤(pán)雞蛋不行,還得來(lái)盤(pán)青菜,說(shuō)干就干,從冰箱里拿出2根黃瓜,用手使勁搓洗干凈,用刀子把它切成一片一片,盛到盤(pán)子里,然后在上面撒上白糖,一盤(pán)黃瓜拌白糖做好了,這道菜媽媽可是最?lèi)?ài)吃的,我美美的想著得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
“叮鈴,叮鈴……”門(mén)鈴響了,我趕緊去開(kāi)門(mén),爸爸媽媽回來(lái)了。我和爸媽一邊說(shuō)話,一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作,看見(jiàn)我的超長(zhǎng)表現(xiàn),媽媽笑了?!昂贸?,不錯(cuò)”爸媽連聲表?yè)P(yáng)。說(shuō)我如何懂事、孝順……聽(tīng)著聽(tīng)著我覺(jué)的臉紅了起來(lái),我知道自己做飯的水平還嫩著呢!如果平時(shí)媽媽做成這樣,說(shuō)不定我還不吃呢!接下來(lái)媽媽又開(kāi)始她的嘮叨,以后一定要注意安全啊等等之類(lèi)的話,我聽(tīng)著媽媽的嘮叨想了很多很多。
好忙碌!好快樂(lè)!
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
昨天我和媽媽說(shuō)好了,今天我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)小寶貝。
早上,我起了一個(gè)大早,洗漱完后就準(zhǔn)備早飯了,我給我們倆人每人準(zhǔn)備了一瓶牛奶、一罐八寶粥,還拌了根黃瓜。我們吃的都很開(kāi)心。
吃完了早飯,我先去買(mǎi)菜了,買(mǎi)了2個(gè)雞蛋,半斤肉,一斤青椒,兩個(gè)土豆,兩個(gè)西紅柿。然后開(kāi)始洗菜做飯了。先淘米蒸飯,再去炒菜,我炒了一個(gè)西紅柿炒蛋,青椒肉絲,還做了一個(gè)土豆湯。菜好了,我再去盛飯,一看,糟了,成稀飯了,今天只好吃稀飯了。好在“媽媽”和“小寶貝”都不挑食,我們美美地吃了午飯。
午睡后,下午兩點(diǎn),我開(kāi)始收拾屋子了,先收拾我的書(shū)桌,然后拖地,一個(gè)下午很快就過(guò)去了,晚飯時(shí),我又拿了兩罐八寶粥,炒了個(gè)酸辣土豆絲,終于解決了晚餐。
睡覺(jué)時(shí),“寶寶”要我給她講故事,我很困,很累,痛苦地說(shuō):“我不要當(dāng)媽媽了,我再也不要當(dāng)媽媽了!”
唉!原來(lái)媽媽這么辛苦,我終于體會(huì)到做父母的艱辛。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
我可高興了,一大早就忙碌起來(lái)。
寫(xiě)了會(huì)作業(yè),我趕緊做起媽媽天天要做的家務(wù)活,首先,我拿出掃把,開(kāi)始掃地。才掃一會(huì)兒,我的腰就痛得不行,我想起媽媽天天要掃地,我慚愧極了。我掃完地又開(kāi)始拖地,終于讓地板變得干干凈凈的了,可我的腰都快直不起來(lái)了。但我一想到,媽媽天天都要為我百般操勞,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言??晌疫€不領(lǐng)情,使我現(xiàn)在感到深深地自責(zé)。我吃完飯,又開(kāi)始洗衣服。搓著搓著,我的手都出血了,我疼得都哭了出來(lái)??蓩寢屢惶煲炊嗌僖路蚁吹倪@一點(diǎn)點(diǎn),可能都不到她的百分之一。光是雙手接觸到冰涼的冷水,全身上下都會(huì)感受到冰涼穿透到了你身體的每一個(gè)地方。我忍得痛洗完了衣服,一站起來(lái),腳麻得都站不起來(lái),頭暈得只想倒。我的媽媽40歲了,她每天都要干這些事,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,哪怕再苦,再累,她都會(huì)撐下去,這就是偉大的母愛(ài)??!
媽媽回來(lái)了,她看到了我做的一切,開(kāi)心的笑了??晌覅s開(kāi)心不起來(lái),一點(diǎn)小事都可以讓媽媽開(kāi)心,為什么我不去經(jīng)常做呢!
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
今天,爸爸媽媽都出去了。臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,今天我們有事,你在家不要亂跑。”這下,我可高興了,他們不在,這次我可以當(dāng)一次家了。
中午,肚子餓得咕咕叫了,我不知道怎么下面條,所以又想起了媽媽怎么下的了。
第一步先放上水,第二步放上鹽,第三步放上面條。就這樣一步一步的做,面條終于出鍋了,下面條真難呀!
不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我讓他們嘗嘗我的手藝,爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說(shuō)道:“棒、香?!焙髞?lái)爸爸又說(shuō):“真是味香傳中國(guó)呀!”
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
今天是初七,經(jīng)過(guò)我媽媽的同意,我總算可以當(dāng)一回家了。
因?yàn)槲野职治覌寢尳裉於家习?,所以一大早我就起床了。剛想叫我媽媽給我穿上衣服,突然想到今天我當(dāng)家了,便忍著寒冷,把衣服拖了過(guò)來(lái),趕緊穿好衣服。起床后,我又費(fèi)力地將被子全部疊好。
上午:早飯過(guò)后,我就進(jìn)入廚房準(zhǔn)備米飯。我先將水倒入米飯,使勁搓了幾下,再把臟水倒掉,感覺(jué)比上次當(dāng)家好多了。然后我取出兩個(gè)雞蛋,往碗里一磕,蛋清和蛋黃就流了出來(lái)。我便拿起筷子用力地打了起來(lái)。一切準(zhǔn)備好后,我將大米和打雞蛋放入鍋中,開(kāi)始煮啰。
中午:我爸爸我媽媽回家了,我得意洋洋地打開(kāi)鍋,不禁大吃一驚,打雞蛋怎么沒(méi)有凝結(jié)在一起,飯也沒(méi)熟?這時(shí),我才想起米中還沒(méi)加水呢。我連忙加了許多水,過(guò)了半小時(shí),我們總算吃上了午飯。
下午:我在家里打掃衛(wèi)生,順便將我爸爸我媽媽換下的臭衣服全部得干干凈凈。沒(méi)想到下午過(guò)的那么快,一眨眼功夫,下午過(guò)去了。
當(dāng)了一天的家,感覺(jué)比上次當(dāng)家累多了。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
爸媽一大早就被我“驅(qū)逐出境”哈哈,現(xiàn)在這個(gè)天翻地覆的大變樣,我可要大顯身手了,。
先干點(diǎn)什么呢?我皺起眉頭思索起來(lái)。對(duì)了,我把地弄干凈吧!我從門(mén)后取出平拖,把濕拖布套在上面,開(kāi)始了我的第一步行動(dòng)。我屋里屋外來(lái)回拖了個(gè)遍??戳艘幌挛业摹皯?zhàn)果”。哇!可以說(shuō)是一塵不染了。
第二步,裝飾我的小天地。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,成果出來(lái)了。柜臺(tái)的花瓶插著美麗的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。我那堆滿了書(shū)的桌面也面貌一新,一桌子亂七八糟的書(shū)本已被塞進(jìn)抽屜,取而代之的是幾件造型優(yōu)美的小瓷器。實(shí)在太有藝術(shù)氣息了。
哎喲!我那不爭(zhēng)氣的肚子又唱起了“空城計(jì)”。沒(méi)辦法,我只能親自下廚了。經(jīng)過(guò)了我半個(gè)小時(shí)的辛勤努力,雖然手忙腳亂,但終于大功告成了,嘿!猜猜我做了什么菜?不把你們蒙在鼓里了。我呢,總共做了四道菜:煎荷包蛋、水果沙拉、黃瓜炒肉和泡酸粉。嗯,不錯(cuò)吧!
通過(guò)這次當(dāng)家,我嘗到了勞動(dòng)換來(lái)的成果。愿天下所有的孩子都要做一個(gè)“小當(dāng)家”喲!
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
當(dāng),當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí),心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲,似乎成了我一生中最美的旋律,可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí),我卻丈二和尚?——摸不著頭腦,它們應(yīng)用在哪兒?又應(yīng)怎樣花呢?于是,我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家!當(dāng)家!當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候,同樣因我的決定而吃了一驚,兩眼里流露出不可思議的神色,嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對(duì)我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度,對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎?的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來(lái)。哼,我也可以!我立刻回了一句,并嘟嘟嘴,表示抗議。接著,沒(méi)等他們開(kāi)口,我便搶先說(shuō):就這么定了!明天我當(dāng)家。我見(jiàn)他們一副無(wú)可奈何的樣子,在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒(méi)了,眨眼間就來(lái)到了下一天,我捧著我那一罐硬幣,心中不由地激動(dòng)起來(lái)。首先,我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來(lái)了幾百元的大鈔。1張,2張,3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響,太陽(yáng)也順著它的足跡尋來(lái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在上面,閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽(tīng)到一些門(mén)路:哦!原來(lái)可以存銀行呀!我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒(méi)想到呢!于是,我出門(mén)便直奔銀行。銀行里人山人海,可見(jiàn)存銀行真是個(gè)好辦法,我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間,我的錢(qián)便剩下了幾張。
后來(lái)那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦,原來(lái)錢(qián)都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀!剩下了幾百,我又該怎樣花呢!好不容易爭(zhēng)取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì),不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過(guò)了吧!突然,噌的一下冒出個(gè)好主意,我小心翼翼地收好了錢(qián),然后得意洋洋地前往菜市場(chǎng)。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜,一邊口水直流,灑滿了一地。于是便開(kāi)始執(zhí)行b計(jì)劃——購(gòu)置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈,手中不知不覺(jué)多了許多東西。喂!一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔,我猛一轉(zhuǎn)身,咦,那不是賣(mài)菜的大嬸嗎?她怎么啦!哦,我這個(gè)馬大哈,又忘了拿零錢(qián)了,還好大嬸心眼好。
唉,此時(shí),我的臉成猴屁股紅彤彤,滾燙滾燙的。我不好意思地收過(guò)了錢(qián),朝大嬸笑了笑,靦腆地說(shuō)了聲:謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴,和一旁的存折,沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢(qián),還有一大坨。哈,平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)!夢(mèng)醒時(shí)刻,回想起夢(mèng)中的情景,心里美滋滋的,情不自禁地喊出:!
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
終于放假了,難得可以休息幾天,那好吧。一大清早就起床了,依依不舍地離開(kāi)暖烘烘的被窩,打開(kāi)冰箱,拿出早上要吃的饅頭、牛奶和面包后,就開(kāi)始蒸饅頭了。蒸好了,我和我爸爸我媽媽來(lái)到餐桌前,我媽媽問(wèn)我:"飯呢?"呀,我忘了把饅頭盛起來(lái)了。我手忙腳亂地來(lái)到廚房,把饅頭一個(gè)個(gè)裝進(jìn)碗里,端到餐桌上。吃完饅頭,我爸爸又問(wèn):"牛奶呢?"糟糕,牛奶在微波爐里,我忘了燒了,于是連忙去燒牛奶。唉,我心想:燒頓早飯都這么麻煩,我一定要改掉丟三落四的習(xí)慣??磥?lái),干點(diǎn)小事情也不是那么容易的。
吃完早飯后,我就去買(mǎi)菜了。路上,我邊走邊盤(pán)算著:水果家里還有,不用買(mǎi)了;牛奶沒(méi)了,要買(mǎi)了;饅頭和面包也已經(jīng)吃完了,要買(mǎi)了。到了菜市場(chǎng),我一下蒙了,像一只無(wú)頭蒼蠅摸不著頭腦,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的艱苦奮斗終于完成了任務(wù)。
我心想:我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,我爸爸我媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心瀝血,卻從未得到過(guò)什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是我爸爸我媽媽用辛勞和汗水換來(lái)的。我們真幸福??!
到了燒晚飯的時(shí)間,我雖然已經(jīng)精疲力竭,但一想起平時(shí)我爸爸我媽媽那么辛苦,就充滿力量,堅(jiān)持把晚飯做完。吃完晚飯,我媽媽問(wèn)我:"我們的小當(dāng)家有什么體會(huì)呀?"我說(shuō):"真累呀,不過(guò)我以后還會(huì)做小當(dāng)家的。"。
通過(guò)這次當(dāng)家,我深深體會(huì)到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用,要每天想到水、電、氣,要計(jì)劃用錢(qián),要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家,但是我必須學(xué)會(huì)當(dāng)家。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)《》。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出,要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過(guò)活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),所以教科書(shū)設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境,在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算,使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),同時(shí)也可以提出有趣的問(wèn)題,并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解決。在這一活動(dòng)中,滲透了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育。
計(jì)算對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)一件枯燥無(wú)味的事情,但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級(jí)的小孩子喜歡活動(dòng),讓孩子們?cè)谫I(mǎi)東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊,體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。
1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
2、數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活,數(shù)學(xué)知識(shí)的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。
3、解決問(wèn)題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,而解決問(wèn)題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過(guò)程,是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。
4、自主為本,合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神,把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為小組之間的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念,我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:
1、在的模擬情境中,讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過(guò)程,培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí),勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
教學(xué)重點(diǎn)是:在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)提出的問(wèn)題能正確解答,培養(yǎng)孩子們勇于思考,大膽嘗試的意識(shí)。
在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo),把孩子們引入到購(gòu)物和吃。
飯的模擬活動(dòng)中,引導(dǎo)孩子們?cè)谛〗M活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,并在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣,在購(gòu)物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中,足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣,孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問(wèn)題,并能對(duì)提出的問(wèn)題加以解決。同時(shí)引入小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開(kāi)展小組之間的比賽,能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣,吸引孩子們參與到活動(dòng)中來(lái)。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣,有了參與活動(dòng)的熱情,對(duì)于他們提出的問(wèn)題中有些也可能是不可預(yù)料的,所以孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程不再是簡(jiǎn)單的接受,而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式,才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。
為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境,能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前,布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物,對(duì)于雞、鴨、魚(yú)、肉比較難帶的實(shí)物,可以讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購(gòu)物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外,還要準(zhǔn)備一些假鈔,用掃描儀掃出來(lái)的鈔票,為學(xué)生在購(gòu)物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。
教師的評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最具有震撼力的,所以我不會(huì)吝嗇我的語(yǔ)言,會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評(píng)價(jià)、相互欣賞的能力。
(一)、導(dǎo)入新課:
同學(xué)們,平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買(mǎi)菜做飯,爸爸媽媽很辛苦,今天讓我們也當(dāng)回家,讓我們自己去采購(gòu)自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜,好嗎?(板書(shū)課題:)。
用這樣的話導(dǎo)入,讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望,并直奔課題。
(二)、實(shí)踐活動(dòng):
這是四個(gè)小組第一次比賽:在比賽購(gòu)物前讓孩子們說(shuō)說(shuō),這頓晚飯要做什么?打算買(mǎi)哪些東西?買(mǎi)東西時(shí)要注意什么?讓孩子們說(shuō)這些問(wèn)題,實(shí)際上是各小組確定方案的過(guò)程,確定自己要買(mǎi)什么,誰(shuí)買(mǎi)誰(shuí)賣(mài),并注意在買(mǎi)東西過(guò)程中不要算錯(cuò)錢(qián)。
接下來(lái)四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購(gòu)物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生,分成四個(gè)小組,每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員,其他的是小小購(gòu)物員。教師參與活動(dòng),詢問(wèn)有沒(méi)有要包餃子的小組,如果有就參與其中,如果沒(méi)有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子,為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題做準(zhǔn)備。
各小組進(jìn)行匯報(bào):各小組說(shuō)說(shuō)買(mǎi)了哪些東西,怎樣買(mǎi)的?在買(mǎi)東西過(guò)程中遇到什么問(wèn)題嗎?在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)匯報(bào)得怎樣,如果有聽(tīng)課教師,可以讓孩子詢問(wèn)聽(tīng)課教師的意見(jiàn),可以這樣說(shuō):老師,您好!您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何?您給我們小組打多少分呢?這樣可以鍛煉孩子們的膽量,使各小組的比賽更激烈。
接下來(lái)各小組根據(jù)自己買(mǎi)的東西,設(shè)計(jì)今天的晚餐,設(shè)計(jì)在一張4開(kāi)紙上,可以畫(huà)、可以寫(xiě)。教師巡視各小組,給出建議,并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
各小組展示自己的晚餐內(nèi)容,在展示中注意是否與自己買(mǎi)的東西相符,在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽(tīng)課教師來(lái)打分。如果沒(méi)有聽(tīng)課教師,教者即是裁判。
在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中,讓孩子們通過(guò)有趣的。
購(gòu)物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,在這一過(guò)程中,培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí),體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的,并進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
(三)、小組對(duì)抗:
給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì),根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題互相考一考,采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問(wèn)題加10分,答對(duì)了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買(mǎi)些什么?這樣的問(wèn)題,教師可以這樣說(shuō):老師也想到了一個(gè)問(wèn)題,不知道怎樣解決,你們能幫助一下我嗎?像這樣開(kāi)放性的問(wèn)題,只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。
在這個(gè)過(guò)程中讓孩子們自由地開(kāi)放地提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識(shí),感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
最后進(jìn)行總結(jié),評(píng)選出優(yōu)勝小組,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝?讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要,培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
(四)、課外延伸:
回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家,去幫助父母買(mǎi)菜或買(mǎi)其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。
我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的,能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,讓孩子們?cè)诨?dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說(shuō)、敢爭(zhēng)議。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
叮鈴鈴,叮鈴鈴?!痹绯吭谝慌缘男◆[鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我,我迅速地起床,洗漱好,拿起桌上的50元去芭比饅頭買(mǎi)早飯,買(mǎi)了3個(gè)肉包子,花了4。5元。
簡(jiǎn)單的吃完早飯后,在媽媽的陪同下去商業(yè)城買(mǎi)菜,肉:12元,番茄:3.5元,青菜:2.5元,餛飩皮:1.5元,小蔥:0.5元,共計(jì):20元。這時(shí),我低頭看了看表,呀,已經(jīng)8:30了,得趕緊回家。
氣喘吁吁地回家后,放下菜,緊接著,我又拿來(lái)抹布和拖把,開(kāi)始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后,家里總算變得一塵不染,我看著自己的勞動(dòng)成果,欣慰地笑了。
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今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
誰(shuí)說(shuō)我們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的?在這個(gè)暑假,我也做了很多事,其中令我最難忘的就是燒菜。
我要燒的是西紅柿炒蛋。首先,我拿出三個(gè)雞蛋,取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里,用筷子在里面攪拌。之后,把油倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)油在鍋里“噼哩噼哩”地響著,我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里,然后用鏟子在鍋里炒蛋,炒了兩三分鐘后,手都酸了,一旁的爸爸還說(shuō):“沒(méi)炒好呢!”“???!”我大吃一驚,繼續(xù)炒蛋?!敖K于好了,手都酸死了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。
接著,我拿出三個(gè)西紅柿,用力切好后,正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒,在一旁陪同的爸爸說(shuō):“油不要放了?”幸好我還沒(méi)開(kāi)動(dòng),連忙把油倒進(jìn)鍋里,鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里,隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,“放鹽了!”我邊拿起白糖的盒子,邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么?”爸爸在一旁問(wèn)道“鹽啊!”我說(shuō)。“這是白糖!”爸爸大聲說(shuō)?!吧??”我又拿起味精的盒子,“這個(gè)呢?”“味精!”爸爸對(duì)我說(shuō)。我又拿起鹽的盒子,十分肯定地說(shuō):“這次肯定對(duì)了!”“對(duì)!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
“起床了!”我伸了個(gè)懶腰,從溫暖的被窩里鉆了出來(lái),穿上了衣服慢悠悠的向前屋走去?!霸缟虾?,婆婆?!蔽胰嗳嘈殊斓乃蹖?duì)婆婆說(shuō)。“嗯,早上好。對(duì)了,今兒個(gè)是正月二十八,大人們都有很多事干呢!那一群調(diào)皮鬼就交給你了!”婆婆露出兩顆淺黃色的大門(mén)牙拍了拍我的肩膀?!班??!蔽冶砻嬉桓辈辉诤醯哪?,實(shí)際上心里正盤(pán)算著怎么收拾那群壞小子呢!哈哈,今天你們可逃不掉了。
吃過(guò)早飯后幾位小朋友就“黏”在我的身上,一個(gè)個(gè)都鬧著要唱歌,我心想:這幾個(gè)小壞蛋,可算開(kāi)竅了,想唱歌,這可比平時(shí)的“一哭二鬧三上吊”好些。于是我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。“小白兔,穿花衣,愛(ài)吃青菜和白菜……”幾位小朋友興致勃勃的唱了起來(lái)。“你們唱的這是哪里和哪里呀?小白兔還穿花衣,雜種吧,青菜和白菜不都差不多嘛?!蔽艺媸莻噶四X筋。“姐…姐姐,你..你欺負(fù)我們!”他們幾個(gè)一聽(tīng)就開(kāi)始帶哭腔。完蛋了,完蛋了,一會(huì)兒準(zhǔn)哭,怎么辦呢?對(duì)了,糖,拿奶糖,我從口袋中拿出一把糖,“看,這里有……”“哇——姐姐欺負(fù)我們,哇——”我還沒(méi)說(shuō)完幾位小朋友就“悲痛欲絕”的哭了起來(lái),“我暈。”我無(wú)奈的說(shuō),“小祖宗們,看這兒看這兒,有糖?!睅孜恍∨笥芽匆?jiàn)糖就不要命,各自抓起一把就往兜里裝!嘿,還真不客氣,不到五秒鐘桌子上的糖包括哭聲就消失的無(wú)影無(wú)蹤。既然不哭了就得趕緊打發(fā)走,“你們出去玩過(guò)家家好不好?”我問(wèn)到?!昂冒『冒。 彼麄円粋€(gè)個(gè)嘴里含著糖含糊不清地說(shuō)。”那就去吧!“我用手揮了揮??匆?jiàn)他們出去后,我站了起來(lái)倒了杯茶,剛喝一口還沒(méi)咽下肚,只聽(tīng)“哇——”“噗——”一聲驚天動(dòng)地的哭聲把我口中的水“嚇”了出去,又怎么了?我朝門(mén)外看看,沒(méi)事呀,都在玩那,呀,壞了,小家伙!我急急忙忙趕到他床邊,只見(jiàn)小家伙臉憋得通紅,雙手亂抓著,我急忙將他抱起來(lái),估計(jì)想尿了吧,我想把他放到床上去拿尿盆,可還沒(méi)放呢,只聽(tīng)“嘩啦啦”完了,小家伙尿了,我可憐的褲子呀……有時(shí)又一陣忙活開(kāi)始了。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的菜并能說(shuō)出菜名;在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問(wèn)答的形式報(bào)菜名,體驗(yàn)自由表演的樂(lè)趣。
[游戲準(zhǔn)備]。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)這兒歌有一定的了解,熟知一些基本菜名。
材料準(zhǔn)備:廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如:雞蛋、肉、番茄、魚(yú)(具體列出)。
[游戲過(guò)程]。
一、以兒歌形式,導(dǎo)入游戲。
1.復(fù)習(xí)兒歌。
師:小朋友,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《今天我當(dāng)家》這首兒歌了,現(xiàn)在我們一起來(lái)念一念吧。
2.配菜,熟悉菜名。
師:首先,我們先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜??矗藞?chǎng)里都有些什么菜?(教師展示所有菜的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))。
師:我們把這些菜買(mǎi)回家,想一想都可以炒些什么菜呢?(幼兒用“炒得菜”回答)。
師:我們小朋友都是能干的小當(dāng)家,能炒出這么多的菜。(教師小結(jié))。
二、游戲過(guò)程。
1.介紹游戲規(guī)則。
師:我們現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)做小廚師,來(lái)做炒菜的動(dòng)作,一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時(shí),我們大家一起問(wèn):“炒得什么菜?”小廚師回答菜名,回答完把廚師帽給下一個(gè)小朋友。
2.進(jìn)行游戲。
師:現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友來(lái)扮演小廚師。(請(qǐng)4—5名幼兒做小廚師)。
3.進(jìn)一步提出游戲要求。
個(gè)菜名!
4.第二次進(jìn)行游戲。
師:我們?cè)僬?qǐng)幾個(gè)小廚師。(請(qǐng)4—5名幼兒上來(lái)做小廚師)。
5.分組進(jìn)行游戲(具體)。
(1)分組游戲規(guī)則。
師:現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)(紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)),我們比一比哪個(gè)小廚師做的菜最多。(如何來(lái)比較菜的多少)。
(2)分組進(jìn)行游戲。
師:
(3)總結(jié)游戲結(jié)果。
師:
三、游戲結(jié)束。
師:今天小朋友都很會(huì)當(dāng)家,炒了很多菜,成為了出色的廚師,老師希望小朋友繼續(xù)努力,今后能炒出更多的菜,成為最棒的廚師。
鍋鏟手中拿,
忙上又忙下,
小菜炒好啦!
炒得什么菜?——。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
今天是3月8日婦女節(jié),我打算當(dāng)一天家,體驗(yàn)一下媽媽的辛苦,也讓媽媽好好休息一天。
我早就想好了,中午要吃“紅燒肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“紅燒魚(yú)”。因?yàn)榧依锏谋淅镉腥猓?,只要買(mǎi)青菜、蒜苔和魚(yú)就行了。
我拿上五十元,鎖好門(mén),就去菜市場(chǎng)了。哇!菜市場(chǎng)人流如潮!我好不容易擠了進(jìn)去,一看!真是玲瑯滿目呀!有紅通通的西紅柿、綠油油的小青菜、紫紅紫紅的茄子、綠中帶刺的小黃瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水產(chǎn)區(qū)了。水產(chǎn)區(qū)的東西也不少,蝦、魚(yú)、黃鱔、螺絲樣樣齊全,我買(mǎi)了一條大鳊魚(yú)。低頭看看手中的菜都買(mǎi)齊了,就興高采烈地回家了。我把菜一一洗好,放在盆里。把小青菜理齊,切成一塊塊的,放進(jìn)盤(pán)子里。把蒜苔也對(duì)齊,切成一段段的,放進(jìn)另一個(gè)盤(pán)子里。再把魚(yú)洗干凈。哈!開(kāi)始做飯了!
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
今天爸爸媽媽去安順做事情,我留在家里看家,因?yàn)檫@是我第一次自己當(dāng)家,所以我很高興,很緊張。
吃完早飯爸爸媽媽就去安順了,爸爸媽媽出門(mén)以后我就開(kāi)始做作業(yè)了,我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁也想不出來(lái),剛想問(wèn)爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家,就拿了一張草稿紙算了半天才算出來(lái),此時(shí)我很高興因?yàn)檫@是我第一次自己解決難題,做完作業(yè),我就開(kāi)電視看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片超智能足球。
臨近中午我有一些餓了,便打開(kāi)冰箱拿出面條,拿鍋接一些水在火爐上燒開(kāi)在把面條放進(jìn)去,把剩下的面條放進(jìn)冰箱,從碗柜拿出一個(gè)碗到點(diǎn)湯放好調(diào)料把面條拿起來(lái)攪拌一下。吃完以后我就玩電腦剛玩了半個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就來(lái)家了。
通過(guò)今天當(dāng)家,我才知道當(dāng)家有多難。
今天我當(dāng)家(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了五下。哎,都晚上5點(diǎn)了??砂职謰寢屧趺催€不回來(lái)?嗯,對(duì)了,何不如讓我來(lái)做一頓飯,體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。
說(shuō)干就干,我先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)什么好呢?我頓時(shí)犯了難,忽然,我想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話:“有營(yíng)養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會(huì)對(duì)身體有好處?!庇谑?,我來(lái)到蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多??!我左挑右選,最后,買(mǎi)了茄子、西紅柿和大白菜。隨后,我又來(lái)到了葷菜區(qū),這里隨處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的叫買(mǎi)聲,我走到魚(yú)攤前,心想:媽媽平時(shí)最喜歡吃魚(yú),那就買(mǎi)一條吧!我拎著買(mǎi)好的菜,會(huì)到家,已經(jīng)是5:30分了。,到好友我系上圍裙,放好按板從塑料袋中拿出一條茄子,切了起來(lái),我切的茄子樣子真叫個(gè)難看,有的大,有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開(kāi)始燒菜了,我打開(kāi)燃?xì)庠睿派襄仯胶糜?,然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個(gè)從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜的新手,今天燒茄子總算及格了。我正高興,媽媽回來(lái)了,她看看已燒好的茄子,再看看滿臉是油的我,哈哈大笑起來(lái)。我不知媽媽是笑我傻,還是笑我能干。
通過(guò)這次當(dāng)家,我知道了爸爸媽媽平時(shí)掙錢(qián)養(yǎng)家不容易,我們做子女的更應(yīng)該孝順。