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    自信的小學生五年級(熱門18篇)

    時間:2025-06-10 作者:BW筆俠

    優秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇一

    在我的書架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個紫色的蝴蝶結,可愛極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。

    那是去年十歲生日,我請了幾位朋友來慶祝。開剛始,我和他們在樓下玩,并不知道他們送的什么。上來之后,我看見了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見了一只可愛的玩具小熊,把它抱在懷里,簡直是愛不釋手。

    “這是誰送的?”我連忙問道。“是我送的?!彼p輕地說?!拔乙郧皬臎]見過這么可愛的小熊?!蔽液闷娴貑柕溃斑@是在哪里買的呀?”“嗯,是上個星期,我在飾品店看到后,就買下來做你的生日禮物的?!彼α诵?。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。

    吃晚飯的時候,爸爸拿來蛋糕一打開。“哇,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽著大家送來的祝福,我心里甜滋滋的。

    十歲生日別具一格,令我永遠忘不了。從那以后,我一直愛護著玩具小熊,因為它象征著我的友誼。

    老師點評:巧用題前補題法,詳細敘述了十歲生日的經過,重點突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現難忘這一中心。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇二

    “在真實的生命里,每樁偉業都有信心開始,并由信心跨出第一步.”這是著名的奧格斯特·馮史勒格曾經說過的一句話.它告訴了我們自信心的真諦.就好比一顆樹,當它還是種子時,它與其它的種子擁有相同的命運——平凡的生長,可就因為它后來從心底萌發出了自信,一股神奇的力量,使它由平凡走向不凡,逐漸生長成了一棵參天大樹.那是自信給予它的力量,使它走向了成功。

    在2008年5月12日的那一天,一個使人遺忘不了的下午,發生了史無前例的特大災難——汶川地震.那一刻有多少人被泥土、鋼筋給覆蓋了,他們在地下被埋的那段時間里,是什么給了他們堅持的信念?是自信心??!如果沒有自信心,或許在生死邊緣的最后一刻他們會選擇放棄,正是因為有那么一股不滅的力量使他們有了活下來的信心,使每個人都有一種盼望的心情,于是他們才能自信地闖過生死大關.因為有了自信心,在地下沉默一個冬天的種子終于才能破土而出,為那第一縷陽光而不懈拼搏。

    記得有一天,在公園的一個角落,蹲著一個小孩,看到幾個白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球,他非常羨慕他們,但他沒有信心與他們一起玩,因為他是黑人.后來他也去買了一個氣球,是黑色的,在他放飛黑色氫氣球的時候,賣氫氣球的老人告訴他:“氣球能升起,不是因為它的顏色和形狀,而是氣球內充滿了氫氣.一個人的成敗不是因為種族、出身,關鍵是你的心中有沒有自信!”后來,那個黑人小孩成了美國著名的心理醫生。

    自信還是一種美妙的人生態度,即使你說:“我這個人不想干什么大事,只想生活的快樂.”殊不知,要想生活快樂,也需要自信。

    冰凍三尺非一日之寒,但因為攜著一分自信、一分執著,終有了水滴石穿的奇跡;雖然春風細柔無力,但憑借著鍥而不舍的自信心,終于讓河流開顏.有時候,創造奇跡的不是巨人,也許只是那一顆自信的種子。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇三

    信心愈用愈多。除非你愿意,沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點,恐懼卻能憑空存在。信心是一種態度,常使“不可能”消失于無形。所以,成功的關鍵就在于信心。

    在很久以前,一個商人在翻越一座山時,遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍。走投無路時,商人鉆進一個山洞里,山匪也追進了山洞里。

    在山洞的深處,商人未能逃過山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上所有的錢財,包括一把準備用于夜間照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命,之后,兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗,且洞中有洞,縱橫交錯。兩人置身于洞里,像置身于一個地下迷宮。

    山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把,于是他將火把點著,借著火把的光亮在洞中行走?;鸢呀o他的行走帶來方便,他能探清腳下的石塊,能看清楚周圍的石壁,因而它不會碰壁,不會被石頭絆倒。但是,他走來走去,就是走不出這個洞,最終竭力而死。

    商人失去了火把,沒有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艱苦,他不時碰壁,不時被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,正因為它處于黑暗中,所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進來的微光,他迎向這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。

    其實他們逃出山洞的成功與否,關鍵不在于是否用于火把,而是在于持火把行進人的態度、信念與思維方式。那個商人一直抱著能逃出山洞的信心,堅持著,最終逃了出來。而山匪呢?他雖然拿著火把,但慢慢的他的信心變成了灰心,不再堅持、不再努力,結果死在洞中。

    做事就像這個故事一樣,只要你始終擁有信心,那么成功近在咫尺。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇四

    我的家鄉在宜賓,是藕的盛產地,它生產在污泥里。

    炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會看見一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來滾去,非常惹人喜愛。

    過了一段時間,藕開花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來蕩去,非常美麗。又過了一段時間,藕花開始結果了,金秋時節,農民伯伯們把藕從污泥里挖出來,它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著臭味。但是經過水的沖洗,終于露出了真面目:一節連著一節,想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節偶有三四節,如果你用刀把一節藕切開就會看到橫切面上有一個一個小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說“藕斷絲連”,原來就是這個意思。

    藕不僅可以煮來吃,還可以炒著吃,烤著吃……我最喜歡吃的也是藕,因為有一次,我游泳后回到家,一開門,一陣清新撲鼻而來,我問媽媽:“這鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!

    藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。

    我非常的敬佩藕,因為它有“出污泥而不染”的品質。想公安戰士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕,更愛具有藕這樣精神的人。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇五

    我喜歡螞蟻,喜歡它們力大無窮的特點,更喜歡它們團結合作的精神。今天,我就來說說它吧!

    螞蟻的頭部呈橢圓形,尾部大過頭部,整個身體就像一個數字“8”。螞蟻的六只腳又細又長,就像六根短短的頭發支撐著整個身體。

    螞蟻的力氣可大了!又一次,我在我家樓下和小伙伴玩。忽然,我看到草叢里有半塊餅干在“動”。仔細一看,原來是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢!我數了數,呀!4只螞蟻居然可以搬得動半塊餅干!只見它們排成一個正方形,4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干,剩下的四只腳在費力的走動。我被它們給嚇到了!

    螞蟻不僅力大無窮,它們也是很團結的!

    有一次,我在水池旁邊洗手,看見有十幾只螞蟻在邊上走動。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會被水淹死,沒想到螞蟻們居然全部抱成一團。水流下來了以后,螞蟻們居然都安然無恙!這種齊心協力的合作精神真令我感動!

    我也要學習螞蟻這種齊心協力的精神。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇六

    這個暑假,我參加了社區輔導站的活動:十字繡,在你心中畫可愛的海寶,運動會,收垃圾。

    7月10日,我參加了十字繡活動。來到輔導站,看到很多人都在認真做,迫不及待的想去嘗試??吹胶芏鄨D案,選了兩條“小金魚”。但平時在家都是大小姐,一根針都沒碰過,更別說刺繡了。旁邊有個妹子,看到我就好心過來教我。我認真聽,學完了。學完基本功,根據圖紙選擇顏色,沿著輪廓繡上去?!澳托狞c!”我不斷提醒自己。我拿著針,左看右看,對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊!”我大叫一聲。“怎么回事?”旁邊的姐姐問,她看了看我的手指,二話沒說,放進嘴里吐了出來,止住了流血。

    我忍受著疼痛,繡著。

    好事多磨!我繡了小魚,兩條小金魚游來游去,好可愛!我看著自己成功的作品,開心地笑了。

    7月23日,我們去科普基地畫海寶。到了科普基地,看到了三樓的“人山人?!?。我和我的朋友們終于找到了一個可以坐下來的地方。老師發了紙,要求畫兩個以上的海寶。我先畫了兩個海寶,經過不斷修改,終于畫完了。然后用藍筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡,女人穿花裙子。最后,一幅幅畫都完成了。

    8月14日,我們去參加了運動會。項目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環。我們請了兩個大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了,但是我們很努力。然后跳繩,他們30秒跳起來80,我們跳起來75,還有其他人,但是不管結果如何,重要的是參與。

    8月15日,我們在小區撿垃圾。我們拿著這個撲克,筷子之類的吧。在每個角落撿垃圾,但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好!

    在這次活動中,我學到了一個道理,“世上無難事,只怕有心人!”

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇七

    人們都說母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認為母愛是我前進的動力,是我們一步步走向成功的希望。

    記得去年考數學計算時,頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。

    第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。

    上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅持下去,只有到達山頂才能見到不一樣的美景,學習也一樣!”坐在山頂上時,我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。

    回家后,我把題抄出來重做,終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好,媽媽開心的笑了。

    在今后的學習道路上,我還會遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇八

    在眾多早餐中,我特別喜歡吃的要數手抓餅了,每當吃到老板為我做的手抓餅時,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了,那我不就成了手抓餅大廚了。于是,在我的強烈要求下,爸爸給我買了制作手抓餅的材料:一包手抓餅、培根、熱狗、里脊肉。

    一回到家,正好我的肚子也餓了,心里想:今天就讓劉大廚來給你們露一手。說干就干,打開煤氣放上平底鍋,開了火。哈哈,我搓了搓手說:“今天就讓劉大廚來給你們展示一下高超的`廚藝。”我把手抓餅在鍋里翻來覆去,生怕它焦了??墒?,我雖然很小心,但手抓餅還是焦了。我趕緊開到小火,重新換了一張手抓餅,生怕再次燒焦了,就更加小心翼翼的。我目不轉睛地盯著手抓餅,看著它在油鍋里慢慢地變顏色,我又輕輕地給它翻了個身。看著兩邊都煎得金黃的手抓餅,我又放進了培根和熱狗,再涂抹上我最愛吃的番茄醬。當!當!當!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,雖然有點燙,但是好好吃!

    吃著自己的勞動成果感覺好有滿足感,但現在的我們都是衣來伸手飯來張口,父母只要我們學習好就行。在暑假我給自己多了一項作業,那就是自己的事情盡量自己做,并且多幫父母做些力所能及的事。我要度過一個充實而有意義的暑假。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇九

    世界上正在改變或已經改變的有許許多多,但是有一樣是永遠不會變的——那就是母愛!

    記憶中,媽媽非常愛嘮叨,總是在我耳邊嘮叨這個嘮叨那個?!盁崃税梢路摿?。”“中午把飯吃完,不然上課會餓的。”諸如此類的叮嚀,一遍遍的重復在我的耳邊。記得有一次放暑假的時候我在樓下和幾個小朋友玩,媽媽就在陽臺上看著我,時不時地喊我:“小心一點,不要和小朋友吵架?。 敝钡轿一丶遥瑡寢尣艔年柵_上回來,她的臉也被曬得通紅了。

    現在我長大了,每天都是自己上學放學。每次出門時,媽媽總會對我說一句:“路上慢點,放學早點回家,上課認真點?!彪m然每天都能聽到這樣的話,可我一點都不嫌煩,因為我明白,這是媽媽對我的愛和期望。

    雖然,媽媽總是很嘮叨,有時甚至會罵我,但那都是為了我好。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!蔽疑钌畹伢w會到了這句話的含義。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十

    一頁,兩頁……我如饑似渴地讀著:1958年,年輕的鄧稼先接到了國家機密任務——研制核武器。他在接到這一重大任務時,問了一句:“我能行嗎?”,一句“我能行嗎?”,表達出的不是疑問,而是對國家和民族的責任感,也是對國家和民族重任的擔當!鄧稼先在這種堅定的信念下,在核武器的研究上不斷突破自我,不斷挑戰難題,不斷超越前輩,經過短短幾年的時間,終于研制出了核武器,讓中國站在了世界高峰,成為世界強國!

    鄧爺爺的偉大事跡教會了我:我能行!我們能行!中國能行!“我能行”是一種信念,是一種力量,也是一種相信自己、必定成功的態度。關于這一點,我也深有體會:有一次,學校舉行期末考試,發卷子前,我忐忑不安,生怕考不好會被爸爸媽媽責備,卷子終于發下來了,我掃了一遍,呀!題這么難啊,!竟然還有一個20分的附加題!我悄悄看看四周,他們都在奮筆疾書,認真答題。我暗暗對自己說:“我能行!我一定會做出來的!”,同樣的教室里坐,同樣的老師執教,難道我的智商就比別人低嗎?我一次又一次地給自己鼓勁,一道題一道題地做,不知不覺就做到了最后一題,這道題更難了!我讓自己沉下心來,經過冥思苦想,終于想起來了!我以98分得了第二名!

    我們是祖國的未來和希望,我想對鄧爺爺說:“鄧爺爺,謝謝您‘教’會了自信!”

    我想對自己說:我能行!

    我想對大家說:我們能行!

    我想對全世界說:中國能行!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十一

    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”博覽群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

    書,讓我學到了它豐富的知識,只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十二

    今天上午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。

    我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

    100×50÷2=2500(平方厘米)。

    看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

    快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十三

    評語是班主任工作中的一項重要內容,也是進行思想教育評估的一個重要方面。本文是五年級小。

    希望對大家有幫助!

    1.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

    2.你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

    3.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

    4.文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

    5.申美霞同學的作業是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優秀的!

    6.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現狀態,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優秀”靠得更近!

    7.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

    8.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。

    9.你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

    10.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母為你自豪!

    11.本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

    12.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生,創造一個更輝煌的明天!

    13.你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

    14.小瑞婷,這學期你擔任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領讀,認真細致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪。

    日記。

    這學期也上了一個新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

    15.你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

    17.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,很少在意學習的質量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足,相信新的學期你一定會有更積極的行動。

    18.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發現原來自己也可以做得更好!

    19.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    20.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

    21.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    22.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

    23.真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

    24.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。

    26.在美國社會中流轉著一句。

    名言。

    :如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

    28.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

    29.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

    30.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

    1.你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

    2.你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級。

    黑板報。

    工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

    3.你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

    4.你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

    5.老師常訝異于你造句的優美,

    作文。

    的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

    6.一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

    7.你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

    8.劉微,這學期,你擔任了學習委員,不僅工作認真,而且學習也更認真了。作業總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發自己的情感,做事中能再雷厲風行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!

    9.你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

    10.小丹婷,一學期來,你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時還真想看看你大聲說話、怒發沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,取得更大的進步!

    1.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

    2.你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。

    3.你依然優秀,依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,可是作業書寫卻不如人意,關鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發展。

    4.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

    5.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。

    6.愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

    7.你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

    8.你的進步很大。剛開學時,看不出你和別的同學有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現出來,并且不斷提高。學習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生,一個積極的能干的班長!

    9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現。

    10.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十四

    今天下午,我和大姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。

    我走進農家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!

    隨后,我跟著大姐來到兔籠前,我抓起一只小白兔,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問大姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小白兔,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

    這時,一群小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。

    我向大姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十五

    五年級的學生也不小了,是個青春的少年了,作為小學五年級的老師,在給。

    時,要用正確的、積極的觀念去引導學生,讓學生自覺努力的學習。下面是本站小編整理的五年級小學生評語,歡迎閱讀!

    1.你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

    2.你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

    3.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

    4.你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

    5.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。

    6.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

    7.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

    8.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

    9.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

    10.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

    11.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

    12.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

    13.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

    14.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經??吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

    15.你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

    1.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

    2.你真不愧是我們班的好班委,你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發揮你的優點,成為品學兼優的學生。

    3.你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務,上課坐得是那么的端正,發言是那么的積極,又很體貼人??涩F在你有點變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

    5.你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績非常好。你還一個具有舞蹈素質的孩子,也是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力,更上一個臺階。你基本能遵守學校的。

    規章制度。

    你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

    6.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助同學排憂解難。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的成績向老師和同學們報喜。你是我們班里出了名的小畫家。上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你不夠重視勞動,未能按時完成日常的值日工作,態度較馬虎。希今后繼續努力,爭取更大進步!上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。

    7.你是一個很聰明的孩子,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質,消滅體育成績不及格的現象。

    8.你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業。

    9.你是咱們班的運動健將,經常為我班爭光。勞動時,總表現得很積極。上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你是一個很老實的孩子,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體質,消滅體育成績不及格的現象。勞動時,總表現得很積極!

    10.你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業。

    11.你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

    12.镕佳,從你媽媽的眼里,老師讀到了她對你的多少憐惜,她有多么的愛你。確實你是一個漂亮的孩子,比起上個學期,你進步多了,字寫得越來越漂亮,作業訂正的名單里許多次沒有你的名字,可是,孩子還得加油啊!做事千萬不要養成愛拖拉的毛病,老師期待你更大的進步。

    13.镕麗,這個學期的后半階段,你讓老師刮目相看?!坝羞M步”這個朋友時時跟著你,有了它,你上課認真了,作業漂亮了,成績也好多了。繼續加油哦,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

    1.同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

    2.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

    3.同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

    4.同學:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

    5.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

    6.同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

    7.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

    8.同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

    9.同學:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

    10.同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

    11.同學:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

    12.同學:你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

    13.你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

    14.你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

    15.你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十六

    我們的'校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。

    走進校園,就看見貼在教學樓中間的橫幅上寫著:“心懷夢想,志存高遠,共筑心島最美夢?!澳菐讉€字讓大家知道了,心中要懷有夢想,志存高遠,新學期樹立新的目標。正前方是四層樓的教學樓,那是我們學習的地方。走進校門,兩旁擺著美麗的花兒,紅的,紫的,黃的,藍的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點綴著我們的校園。

    穿過教學樓就到了操場。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚著。在國旗后面是一個小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時一片銀色。

    繞過操場,走過塑膠跑道就到了籃球場。那里有兩個美麗的花壇?;▔暗幕@球架筆直筆直,像兩個戰士保衛著我們的籃球場。從花園里把頭探進校園里的樹,像是在說:”今天,你運動了嗎?“樹的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。

    在籃球場的左上角是一個小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。

    我愛我們的校園,她是知識的海洋!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十七

    又到期末,又要給學生寫評語了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機會。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生五年級評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    1. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

    2. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

    3. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    4. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    6. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

    7. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

    8. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

    9. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

    10. 你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

    1. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

    3. 你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

    4. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

    5. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

    6. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

    7. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    8. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    9. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

    10. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

    12. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

    14. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

    15. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

    16. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

    17. 你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

    19. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

    20. 陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

    2. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

    3. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

    4. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

    5. 這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

    6. 你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

    7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

    8. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

    9. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

    10. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

    11. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

    12. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

    13. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!

    14. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

    15. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

    16. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。

    18. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!

    19. 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。

    20. 佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

    自信的小學生五年級(熱門18篇)篇十八

    莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品?!笔前?,書就像一位老師,教給我們無限的知識;書就像一支蠟燭,照亮我們前進的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!

    從牙牙學語開始,我就愛上了書,那時,我每天纏著媽媽給我講故事。再大點兒,我自己會看書的時候,常常會看些小故事:《小紅帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。到了一、二年級,我在《天方夜譚》、《安徒生童話》世界里暢游。現在,一本本長篇小說常被我捧在手中,孜孜不倦地讀著,樂此不疲。

    書是我最好的伴侶,陪著我一起成長。我的讀書生活中有許多值得回憶的小故事,就像那滿天繁星數也數不清?,F在,就挑一顆最明亮的和大家一起分享吧!

    記得有一次,我又像往常一樣如醉如癡,浮想聯翩地沉醉在《笑傲江湖》這本書里。“已經九點了,該睡覺了?!眿寢尯傲宋液脦妆椤N铱陬^上答應著:“快了,快了,這章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁鐵一樣深深吸引著我,不由自主地一章又一章地看下去。直到媽媽“河東獅吼”,我才戀戀不舍地放下書,才極不情愿地上了床。我躺在床上翻來覆去睡不著,故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,等爸爸、媽媽睡著以后,我偷偷地爬起來,迫不及待地打開書,就像饑餓的人撲向面包,就像沙漠中口渴的駱駝找到了綠洲……我狼吞虎咽地看了起來。我一邊看著,一邊品味著文章中精彩的句段,就像品味著一杯濃香撲鼻的咖啡,又如在烈日下吃著清涼可口的冰淇淋……那美妙的的滋味無語言表。

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!爆F在正是我們讀書的黃金時間,我愿與書為侶,愿書伴我成長。

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