工作計劃書是與他人共享工作目標和執行方法的重要媒介,可以確保團隊成員之間的協作和配合。接下來是一些成功的工作計劃書樣本,希望對大家有所幫助。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇一
在動物的主題活動中幼兒經常將節日里旅游的情節在動物主題里體現出來,他們常常帶著動物去旅行。我發現了幼兒這一熱點,為了進一步滿足幼兒的需要,我創設了這一活動環境,在活動中使幼兒能主動表達表現自己的想法,從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力,使他們成為活動的主人。在體育活動中,我創設了一個讓幼兒相互合作、主動創造、克服困難的活動環境,讓幼兒獲得更多自主活動的機會,從而發展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力,以及探索和創新的能力。
到動物家做客
1. 通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展爬、跳、平衡等基本動作。
2. 培養幼兒自主活動的能力。
墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
2.動物標志(猴、虎、)
一、搬運動器材。
二、創設環境
三、基本活動
1. 自由探索自己搭建的路
2. 交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為
3. 幼兒再次自由探索
4. 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5. 幼兒到動物家去玩
四、放松活動:收拾器械
1. 再次交流分享
2. 收拾器械
動物去旅行
1. 通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗活動的樂趣。
2. 激發幼兒在活動中的想象力和創造力。
舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
一. 引題。
出示報紙,提出要求:請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二. 幼兒制作,教師指導
三. 幼兒根據創作的內容講述和動物旅行的趣事
四. 展示幼兒的作品
重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇二
堅持以課堂教學為中心,以課程改革為契機,大力營造教學研究氛圍,提高教學研究和課程改革實施和管理水平,認真貫徹市教育局和校長室精神,強化教學六認真工作規范性,以人為本,切實提高教學質量,全面推進素質教育,教師、學生都能得到健康持續發展。
1、緊密團結在校長室、教導處周圍,根據教導處工作計劃,生動活潑地開展數學組的教科研活動。組織全體數學教師繼續投入到課改實驗工作中去,增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。
2、長計劃,短安排,集中與分組活動相結合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強數學教學質量管理和監控,提高數學教學質量。組織數學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規。
4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數學教學評價改革工作和學校二級子課題《數學互動共享教學模式的研究及運用》,將教研與科研有機結合,使課題研究工作深入有效、持續地開展下去。
1、制定學科教學計劃,組織討論并進行修改。
2、學習課堂教學常規,落實課堂教學常規,順利開展開學初的教學工作。
3、學習課程標準和相關理論文章,牢固樹立新課程新理念。
4、啟動“青藍工程”。
5、討論并交流個別教學即培優補差工作。
6、張宇老師參加沈陽數學課會教。
7、全體數學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。
1、繼續學習課程標準和相關理論文章,數學教師參加數學教學案例與反思評比活動。
2、繼續加強工作管理,確保教學質量,結合教師上展示課數學組教師進行集體磨課并結合課題研究進行活動。
3、整合課教學展示,數學組許高原老師參加,數學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。
1、繼續深入學習數學課程標準,并與課題研究相結合,交流課題研究工作進展情況。
2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。
3、迎接期中考試,每位數學教師出一份精品試卷,數學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。
4、進行校級數學競賽,為參加市級數學競賽做充分準備。
1、繼續加強數學教研工作,做好全面總結大賽工作。
2、學生素質多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件,參加課件評比活動。
5、數學教師積極攥寫論文,參加市課改論文評比活動。
1、進行課題研究總結工作,每位教師認真撰寫課題總結報告。
2、制定數學期末復習計劃,組織期末復習、考試,做好學生素質多維評價工作。
3、教師論文匯總。
4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇三
自治區經濟和信息化委員會“三民”活動辦:
我單位駐村地點為**縣夏鄉卡克恰村。該村位于夏鄉政府西北方向18公里,距縣城約20公里,是離縣城較遠的鄉村之一。該村有7個自然村,715戶,總人口為3200人,其中:少數民族2640人、漢族560人。
駐村工作組(混合組)成員主要由四家單位的9名干部組成,其中:**縣國資委1人(縣國資委書記王輝任組長),縣人民法院干警4人,縣質監局干部3人,地區無線電管理局1人(梁小龍)。
工作組全部住在該村村委會三間辦公室內(村委會提供高低床),防盜門窗齊全,除警務室配備有對講機、警棍、強光手電、報警器外,村委會還為工作組配備了盾牌、頭盔、大頭棒等防護設施,但,房前屋后未安裝照明裝置。
村委會已開通固定電話、互聯網和電視(宿舍沒有),新建的'警務室緊貼村委會旁,衛浴設備齊全,但尚未正式使用。經村委會和工作組協商努力,()與村委會前一家小飯店達成協議,以每人每天20元的標準,解決了工作組隊員包伙吃飯問題。
工作組已開始全面開展工作,但沒有配置任何交通工具。
經我局研究決定,參照其他單位作法,擬對駐村工作組的梁小龍單獨購買人身意外傷害保險和意外住院醫療保險。
津貼補貼方面,因自治區和地區“三民”活動實施方案有沖突,故尚未發放。
我局已為駐村干部梁小龍購置了被褥、熱水瓶、水桶、臉盆、手電等基本生活用品,3月21日又專程去該村進行了慰問和探望,與村委會和工作組領導座談交流。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇四
我校本著培養學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。
依據每個年級的語文學科特點及學段目標,努力加強課后管理,發展學生對社會的責任感,培養學生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養。根據各個年級學生的特點,結合新課程標準的要求,我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下:
(一)活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節。
(二)活動具體時間及內容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學期作品展示
(三)各班積極準備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優秀學生進行重點培養訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導,爭取在學校競賽中取得好成績。
(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
三民活動工作計劃(精選23篇)篇五
4月以來,根據州上督導組檢查的要求,主要以入戶了解民情民意為目的,宣傳黨的群眾路線教育的有關方針政策訪民情,為民辦實事。
一、以了解民情民意為主要內容的入戶46戶。
二、以了解社區老黨員、老干部為內容的入戶8戶。
三、對xxxx小區中的農民廢品收購點和雞圈,存在嚴重的安全衛生和消防安全隱患,工作組先后經過6人次的宣傳教育,收購戶終于將廢品撿運、清理走,將雞全部抓走,雞圈改為綠地,圍欄部分更換。
四、在xxxx小區內有一清真寺,于周五同街道和社區工作人員一道維持治安秩序6人次。并在xxxx小區內成立了樓棟長巡邏隊。
五、4月9日,xxxx社區管轄的xxxx小區8號樓201室居民xxxx反映樓下路上下水道井蓋破損,對過往行人及車輛造成極大隱患,三民工作組接到消息與社區工作人員一同前往了解情況,并向物業尋求解決辦法,但是物業表示此蓋是電信所管。工作組又聯系電信,當日未果。10日上午,再次聯系電信,得到允諾,并派修理人員前往進行維修,此事于10日下午得到順利解決,道路恢復暢通。
六、為解決xxxx小區與紅源大道出口不直的問題,居民出行不便,存在安全事故的隱患,工作組與社區積極到工程局和規劃局協調,最后由規劃局出紅線圖,工程局審批,并由安源宜居工程隊負責施工,解決了實際問題。又為群眾辦了一件實事。
七、在黨的群眾路線教育活動中,三民工作組對社區做好督導組的督導工作。開展學習、討論、征求意見、以及召開動員會材料的準備工作。
八、在走訪入戶中宣傳黨的政策,了解群眾疾苦,收集群眾的意見和建議。
1、別墅區內道路沒有路燈,影響老百姓晚間出行,造成大量養犬問題,希望協調解決。
2、小區群眾反映市政府xxxx的蔬菜肉直銷點內,銷售的蔬菜與超市價差不多,沒有起到平抑物價的作用。
3、小區內有亂搭亂建現象,占用公共綠地,希望協調解決。
4、小區大門晚上的標示太暗、不醒目,希望協調解決。
20xx年4月15日。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇六
主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑,加強青年團員思想政治教育的良好載體,是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導團員青年、服務團員青年,為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設,豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創造力和生命力,努力打造我行團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻愛心、創和諧”以下主題團日活動:
1、活動目的:強化銀行業的公眾教育服務理念,推進銀行業公眾教育服務工作的常態化、規范化。向公眾普及金融知識,提高公眾識別和防范金融風險的能力,加強金融消費者保護,讓廣大金融消費者“多一份金融了解,多一份財富保障”。
2、活動內容:開展包括“認識我們身邊的商業銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務提供指導。
3、活動形式:在12月10日當天上午,選擇市內較大社區,通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發放宣傳折等形式普及金融知識,以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。
1、活動目的:近年來,隨著無償獻血的社會意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統意識影響,全國各地經常出現“血荒”,醫院用血告急。滴滴熱血,點點真情。無償獻血是現代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續和挽救他人是生命體現的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出,卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。
2、活動內容:組織全行團員青年義務獻血,每人獻血200ml-400ml,并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康,增強造血干細胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。
3、活動形式:12月20日,各團支部帶隊到市血站門前集合,打出無償獻血,關愛他人,消滅血荒”主題活動橫幅和團旗,團委事先與血站聯系妥當。
1.活動目的:為了弘揚中華民族傳統美德,培養團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優良品質,進一步加強我行精神文明建設。
2.活動內容:各支部開展一次志愿服務活動,個人或團組織名義均可,關愛他人,關注弱勢群體,為他人送溫暖,營造關愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發結成小組走進社區,通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。
主題活動總體要求:
1.高度重視,廣泛宣傳?;顒右灾Р繛閱挝唬蟾髦Р恐匾晥F日活動,明確活動目的,圍繞相關主題在規定時間內開展團日活動,拓寬思路,注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動,形成整體氛圍,營造良好的輿論氛圍,增強系列活動的影響力。
2.拓寬思路,重在創新。團日活動要體現鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,同時,要開闊視野,拓寬思路,注重活動的創新。
3.精心策劃,做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料(ppt或紙資料)、活動總結并及時上報行團委。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇七
1.深化課程改革,推進課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學科研訓和選修課程建設專題研討活動,加強對深化課程改革的研究與指導;重視高中的政治學科教研基地建設,發揮省學科基地學校和市學科教研基地的作用;推進“促進有效學習的課堂變革實驗項目”,促進教師進一步樹立課程意識,更新教學思想,改變教學方式,注重以學定教,提高課堂教學的有效性;落實立德樹人根本任務,推進信息技術與教學教研的融合;開展高中新課標解讀與研究工作,關注學科核心素養教學,提升學生學習力;開展課堂導學案與合作學習研究,做好初高中教學銜接研究,努力提升高中的政治學科教育質量。
2.研究學考選考,提升教學質量。加強對新學考、選考研究。落實《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《高中思想政治學業水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學考選考學科研究指導小組,開展復習備考研究,研制學考選考模擬測試卷,做好高中思想政治選考自主導學案第二版修訂工作;深入了解學校教學現狀,解決學考、選考教學中的新情況、新問題;召開學科、選考適應性測試分析研討會,提高復習備考的針對性與有效性。
3.促進教研轉型,建設教師隊伍。認真履行“研究、服務、指導、管理”的教研工作職責,開展區域集中和學校蹲點等形式學科教學視導,精心策劃學科教研活動,做到周密設計,系統安排,創新方法,豐富內容,進一步增強各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學科各項評比和名師工作室等有關活動,組建并有效開展核心素養項目組活動,關注四屆青年骨干教師研修班學員和新課程精品課例項目組成員、新學考選考命題項目組的成長,充分發揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進高中的政治學科教師隊伍建設。
二、教學調查的內容和方法。
1.通過教學視導、學校蹲點、學科教研基地學校聯系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調查等形式,組織各類研修、評比、競賽等活動,切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2.開展工作課題研究和專題性教研活動,收集、整理優秀案例、課例、曬課優課,推廣新課程實驗優秀成果,促進高中的政治深化課程改革的深入實施。
三、學科教學研究的課題。
1.高中的政治學科核心素養研究。
2.新高考背景下促進高中的政治課堂變革的實踐研究。
3.高中的政治學科開展“一師一優課、一課一名師”活動的探索。
高中的政治、專題教育教研活動表。
周次日期活動內容地點參加對象
32.27-3.5分類別學校舉行學考選考高考適應性考試分析研討活動。
63.20-3.26市直促進有效學習課堂變革研討活動溫二十二中有關高中的政治教師。
84.3-4.9浙江省普通高中學考選考(4月8日-10日)各普高學校高三高二學生。
125.1-5.7市直促進有效學習課堂變革研討活動州溫十四高有關高中的政治教師。
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學生。
186.12-6.18組建普通高中學科核心素養研究項目組市教研院高中學科教研員。
217.3-7.97月4日暑假開始。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇八
1、廢舊報紙若干。
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干。
3.風車、自制風箏若干。
1、向幼兒簡單介紹游戲材料,引導幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法,鼓勵幼兒與同伴相互配合,共同探索。
2、鼓勵幼兒探索:把紙放在胸前,雙手不能去拿紙,怎樣才能不讓報紙掉下來?
3、引導幼兒向前跑快點、逆風跑等,用啟發性的語言引導幼兒,讓幼兒自主探索。
4、對于個別能力較強的幼兒增加難度,引導幼兒進行“闖關”:貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄,不讓報紙掉下來。
5.教師根據幼兒的表現適時給予肯定及指導,提醒個別幼兒“闖關”時注意安全。
6.引導幼兒兩人合作放風箏,怎樣讓風箏飛起來,越飛越高。
7.重點關注游戲中幼兒的合作,給予適當的指導。
8.觀察幼兒在活動中出汗情況,及時調整活動量。
9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。
活動內容:我和風兒做游戲。
幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風箏》等游戲。
1、喜歡探索活動,發現探索成功的樂趣,樂于在同伴面前講述自己的探索結果。
2、通過探索發現報紙在人身上當快速跑動時紙不會掉下來。
1、邀請個別幼兒說一說你玩了什么,你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時引導幼兒,進行小結。
3、及時肯定幼兒的發現,鼓勵幼兒與同伴共同合作,體驗發現的樂趣。
活動內容:《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動準備:檢查幼兒著裝,組織幼兒有序排隊。
活動目標:帶領幼兒動作有力,有節奏地做好韻律操。
1、關注幼兒做操精神狀態,與幼兒共同有節奏的做動作。
2、適當提醒幼兒調整隊形,鼓勵幼兒與同伴快樂互動。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇九
本學期在努力教學的同時,積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入,精心設計,大膽體驗新課程改革,具體設想如下:
本學期的課外活動,主要以課本內容為依托,深入實際地開展活動。選定項目,分組準備。各個課外活動小組,根據其組的學生情況,依據各學生的特長,選擇四至六個項目,并把活動安排在不同時段進行。充分調動,爭取全員行動,取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆,做好學生的動員工作,引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動,讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學生的心性得到激發。在活動之后感了知識,見識的收獲,得到語文學習興趣的激發和提高。
大多數學生,其口頭表達能力較差,如不能在初中得到應有的鍛煉,無論其今后升學還是就業都難于適應社會發展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統籌安排。對演講的內容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學生心中有數。其講演內容應充分考慮學生的生活實際,不能過高要求。
知識是點滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養學生積累資料的習慣。農村鄉鎮初中,其圖書擁有量少,報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊,教會學生閱讀新聞通訊的方法,教會學生閱讀文摘報刊的方法,教會學生摘抄做卡片的方法,組織學生收集廢舊報刊雜志,學習剪報的方法,教育他們養成習慣。每月組織學生班內交流,每期組織學生評比競賽。堅持不懈,學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優秀的文章,為寫作打下良好的基礎。
學生學得了知識,積累了資料,其語文水平何以反映,教師應為其找到反映語文水平的陣地,組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜,手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評比,獎勵優秀。內容應結合學生生活、學習實際,設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯系,并運用于學習生活,既培養學生的品德,更提高學生運用語文知識的能力。
初中語文課本中有些課文情節豐富,現在學校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學生課外收看與課文有關的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節集中,場景變換化不大,適宜演出,教師可在學完課文之后,利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容,更能有效地培養學生運用語文的能力,特別是創新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤(更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應),各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動,是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對成績優秀者實行獎勵,以推動語文課外活動的開展。
“得法課內,得益課外”,要真正提高學生的語文能力和語文素質,就應開展好語文課外活動,讓學生在活動中學,在活動中用,通過有效的課外活動的開展,促進課堂學習,這需師生共同努力。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十
1. 基本功:
(1)腿:橫叉、豎叉能達到橫平豎直。
注:高年級的同學起步晚,軟度差,期末達到坐半叉即可。
(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學能下能起。
注:高年級同學腰的軟度差,低年級同學腰的控制力差,所以大腰一部分同學能下即可。
2. 技巧:
(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
(2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
(4)成品舞:待定
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習
3. 成品舞(1-2個)
第二周:按程度分班,落實人數,了解學生情況。
第三周:走步,擴指,開胯,把上立半腳尖
第四周:前壓腿,彎腰,轉腰,勾繃腳,蛙式開胯
第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
第六周:頭的動作,開胯,撐小腰
第七周:國慶節放假
第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯
第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
第十周:提沉,豎叉,小腰
第十一周:橫移步,橫叉
第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
第十三周:沖靠,撐大腰
第十四周:成品舞,撐、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
第十八周:機動課
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十一
本人鄉黨委政府的安排下20xx年4月29日來到東海子村工作組進行“訪惠聚”工作。
一年來,我立足“訪惠聚”工作,盡職履責、勤奮工作,在組織和領導的關心培養下不斷成長,各項工作順利開展,在思想上、工作上、自身素質方面取得了一定的進步,現就本年度工作總結如下:
1、積極做好簡報、信息上報工作,認真撰寫計劃、月報、要情、小故事、工作總結等文件材料。
2、認真填寫民情日記,走訪自己片區的村民,了解家庭生活農業生產情況。棉花出苗期開始給農民進行病蟲害防治方法宣傳。
3、按照東海子村“三民”工作組的要求負責基層黨建工作,準備“星級化”創建和“六個好”,”七個一”,村規民約,升國旗儀式等材料。
4、住村期間負責第一片區的流動人口大清查,對流動人口進行摸底登記工作,片區里有13戶,常住11戶39人,流動人口1戶2人。
5、做好草根宣講員。以草根宣講員的身份,積極宣傳黨的富民政策、法律法規。特別是積極參加鄉里安排的“去極端化“宣講活動,共計參加宣講5場次,受教育群眾達350人次。
6、豐富村里群眾業余文化生活。結合“去極端化”工作,組。
7、10月10日到12月20日負責收集東海子村合作醫療工作,參合率達到100%。
8、在住村期間我嚴格遵守“三民”工作組的各類規章制度,考勤,值班,政治學習,業務學習,按時記錄,完成其他任務等方面按照上級單位保持一致,在一級響應期間保持24小時值班,不脫崗,不早退,平時也保持改值班期間按時值班,按時上下班,每天打掃辦公衛生,保持良好的環境。
回顧駐村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,黨性修養、認識也得到了加強,實踐讓我深刻地認識到。搞好調查研究是做好駐村工作的基礎,為群眾辦好事、實事,是打開駐村工作局面的突破口。抓好村級班子及自身建設,是完成駐村工作任務的重要保證。在今后的工作中,我將發揚成績,糾正不足,把工作進一步做好做實,為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
我已住村工作一年,與群眾面對面工作、交流,對廣大農村群眾生活生產有了深入全面的了解,為他們熱情服務,與廣大群眾建立了深厚的感情,親民愛民,這也是我人生中一筆寶貴的財富。
團結鄉東海子村工作組成員。
再依乃甫.依明。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十二
2、培養幼兒的合作意識,愿意與他人共同活動。
教室:講講做做畫畫(泥工、編織、立體圖)
拼拼搭搭(搭撲克牌、橡皮筋、插塑)
設計師(管塑積木、自己設計房屋)
閱覽室(各類圖書、識字造句、接龍、故事表演)
智力大沖浪(釣魚、打電話、數字找朋友)
探索世界(自制蠟燭、陀螺轉、摩擦起電)
棋類區(飛行棋、井字棋)。
餐廳:娛樂天地(小舞臺、打桌球)。
時常有孩子帶來一些廢舊的盒子,,怎樣利用這些材料為孩子們活動呢?
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大,怎么讓破破的東西來變成房屋呢?顧天宇有點無從下手,拿者記號筆雖然畫出了窗戶,總不是很象,對于廢舊材料的利用也不會,于是我動手和她一起合作,我負責剪(戳洞),她負責畫貼,沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了,于是對同桌的孩子們,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。經怎么一說,孩子們都游樂自己的任務,主意也多了,智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意,而對于廢舊材料的制作,不象手工紙那樣色彩鮮艷,漂亮,她們的制作難度也增加了,這一點有所忽視,不是所有的廢舊材料都能利用,要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲,合作意識,分享商量都教淡薄,在手工制作中一個人的智慧不行時,她們不太會自己找伙伴來解決,也直接影響了制作效果,在這方面以后應加強引導。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十三
5、認真完成立項課題的結題工作。
2、針對課堂教學中存在的問題,組織并指導研修班學員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術、聽課、評課和評價等七個主題的課題研究,以營造有效和諧課堂的教學氛圍。
《中職學校實施綜合學分制實施的研究》。
周次時間活動內容地點參加對象。
18.28~9.3始業教育。
29.4~9.10全市職教教研員會議另定全體教研員。
39.11~9.17教學視導有關學校教研員。
49.18~9.24全市財經、商貿類中心大組成員會議本院市中心大組成員。
59.25~10.1教學調研平陽職教中心教研員。
《財務會計》優秀教學課件。
(含教學設計)評比部分專業教師。
610.2~10.8國慶節。
710.9~10.15全省商貿類教師說課比賽市二職全省參賽選手。
810.16~10.22送教下鄉甌海白象職技校有關教研員、教師。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
910.23~10.29全省財會專業學生技能競賽杭州全省參賽選手。
1010.30~11.5中職學分制課題調研試點學校課題組成員及教研員。
市中職各學科(專業)教學。
研究會成立大會本院理事以上會員。
1111.6~11.12省職教教研工作會議杭州教研員。
全國商貿類教師說課比賽**市職專全國參賽選手。
1211.13~11.19期中考試。
1311.20~11.26送教下鄉永嘉電大附職專教研員、教師。
1411.27~12.3全市財經、商貿專業教師基本功大賽待定全市部分教師。
1512.4~12.10教學調研蒼南職專教研員。
1612.11~12.17省財經類學生技能測試相關學校有關學生。
1712.18~12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關教師。
省職校教師優秀課件評選教師代表。
1812.25~12.31省職教專業課論文評比杭州教師代表。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
192009.1.1~1.7元旦。
201.8~1.14省農經專業學生技能競賽江山職業中專全省參賽選手。
211.15~1.21市財經專業技能教學專題研討會待定部分教師。
231.29~2.4課題調研。
242.5~2.11期末考試。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十四
為了適應時代的要求,根據學校的興趣活動安排,我們數學興趣小組要通過興趣學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習,為了更好的將這項活動深入下去,現制定工作計劃如下:
參加過興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數學知識,更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的.計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數學的用處,當然也更增加了他們的學習興趣。
從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不再僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,增加學生的學習興趣。
xx。
定在五(1)班教室。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十五
5,高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會
活動時間:xxxx年11月下旬
活動地點:2號籃球場
活動進程(計劃)
工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)
贊助金:1500―xx元
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!
讀書活動工作計劃
關于大學活動策劃
關于營銷活動策劃
關于征集活動活動提案的通知范文
【實用】活動工作計劃四篇
【必備】活動工作計劃四篇
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十六
地點:濰坊市公園。
參加對象:一年級五班學生及家長、帶隊老師。
過程:因濰坊公園不好停車,家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機勃勃,體會生活的美好。然后,老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、感恩社會的.意識,更好地團結同學,搞好學習,珍惜現在的幸福時光。上午11:00完成在公園的行程。
備注:在組織學生參觀公園的過程中時刻關注學生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀律,不亂跑亂跳,加強學生的安全意識,確保學生安全出行,安全返回。
xx班xx委員會。
20xx年4月。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十七
以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。
1、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:
(1)加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區三星級隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續要精心設計,布置做到規范有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。
(2)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、深化創建優秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構,健全實施網絡。
本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定,積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。
九月:“自我服務”養成教育活動。
科技制作。
國慶節慶?;顒?。
十一月:書畫藝術節,爭當‘小藝術家’活動。
十二月:紅領巾陣地建設。
元月:紅領巾讀書讀報活動。
二月:優秀中隊評選。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十八
——民族文化主題教育月活動。
以讀千古美文,憶往昔,做少年君子為主題,通過說、學、唱、誦民族精神為途徑,對學生進行民族精神教育,在近一個月的活動過程中,學生們表現出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。
這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
一、從本月起,我班全體師生共同學唱《中國人》,學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊,他們用整齊的動作,宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內,充分利用板報及環境布置,積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲,讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統書法比賽舉辦傳統毛筆和硬筆書法比賽,繼承和發揚中華民族傳統文化。
五、《少年中國說》。
結合古詩文特色每周背誦名言名句,讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解,對民族的憧憬。《少年中國說》是學生們最喜愛的詩句,少年強則國強,詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪,身為中國少年的責任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心。
通過為學生們講述一個個動人的故事,拉進學生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候,所有同學的目光是那樣的入神,我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發展時而緊張,時而快樂。
六、社會實踐考察,讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動。
1、參與活動——體驗愛:
(1)結合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋,盡可能使其完好無損,時間為一周,每天帶著生雞蛋上學、放學,體會父母呵護他們的一片苦心。
(2)“尋找身邊的愛”,班會交流《……讓我如此感動》。
2、自覺行為——回報愛:
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他(她)感動的事、或制作感恩手抄報。
這是愛的教育,讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒,用愛的力量感染每一個人。
感恩地活著,你才會發覺世界如此美好!——讀書月活動。
1、宣傳月標語:發奮識遍天下字,立志讀盡天下書。(宋)蘇軾。
2、走進四大名著:親子共讀經典書籍,選擇精彩片斷朗誦。
3、我想對孫悟空說……(自選名著中一人物寫作,結合學科競賽)。
——健身月活動。
1、“我眼中的劉翔”交流會,學習運動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇十九
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底,是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發起的民間組織。成立至今短短數月,已發展成員20余人。有專業的曲藝演員,也有在學校大學生。大家都有感于我沒喜愛的傳統曲藝漸漸走向沒落,綿延百年之久的寶貴藝術已和大眾的生活漸行漸遠,專屬于我們的韻味和旋律,正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者,我們想團結一切我們能團結的力量,繼承,傳播,發揚,為我們所喜愛的藝術盡一份綿薄之力。
顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專業演員,也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發揚的前提下,希望能發揮年輕的優勢,努力讓相聲,曲藝這些傳統的藝術在年輕人中流散開來,從節目內容,節目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時尚,一種潮流。通過這些努力,讓這流傳百年的藝術形式在新的時代中找到自己的結合點,重新煥發出迷人的光彩。
作為一個以年輕人為主的曲藝社團,尤其是有眾多的在學校大學生成員,我們準備以大學為主要對象,計劃展開送曲藝進校園巡回公益演出,大學生曲藝座談會,聯絡各大學曲藝社組成大學生曲藝聯盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統曲藝魅力,擴大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的大學生愛好者。同時宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊伍。并創做新的曲藝節目,從內容上進一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎。同時進行送曲藝進社區巡回公益演出,面向社會,廣為宣傳。
年輕是社團的最大特點,也是社團的最大弱點。從組織管理,到專業知識,業務水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準備邀請眾多的省內曲藝名家作為名譽主席與藝術顧問,對我們這個年輕的社團進行指導,帶領我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應有的貢獻。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇二十
20xx年,新年到了,給自已訂立一個新的目標和計劃。將主要圍繞節假日進行活動策劃,拉動消費,提高收益,下面是具體的工作計劃:
以中、青年為主題,推出情侶套餐、情侶洗浴,情侶客房、大型晚會現場速配游戲活動。前50對報名參加的免收夜總會門票費用,并評選出當晚情侶獎,默契獎,人緣獎。以此來吸引我們的目標客戶。并同時推出美容卡、健身卡等的銷售活動。擴大我們的市場份額,提高競爭力。
以餐飲為主題,推出五一美食七天樂,來酒店用餐,天天有驚喜,天天有優惠。依次來提升長假期間餐廳上座率。同時加大與旅行社的合作,爭取更多的旅行團隊。
隨著餐飲美食節同期推出粽子風味大賽,設置獎項:評出造型獎,口味獎,組織獎,參與獎,的粽子和最小的粽子獎。以此來帶動酒店的餐飲發展和其他配套設施的盈利。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。評選秀的,前十名有不同的獎勵。邀請到酒店參觀并入住酒店,以次來表達酒店對員工勞動成果的肯定。提高公司的美譽度,從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經濟效益。
以兒童為主題,推出兒童夏令營活動,從各小學選出年度秀的學生共計100人,由公司出費用組織帶領兒童旅游,舉辦篝火晚會活動,并免費洗浴一次。隨團記者隨時報道有關活動情況,以獲得免費的新聞宣傳。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經濟效益。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇二十一
1.通過活動,帶領母親們深度覺察母女的關系,了解關系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關系中的行為規則,改變已內化的自動化應對模式。
2.通過活動,讓家長和孩子發現在親子關系中普遍存在的問題,從同伴中,學習新的解決問題的方法。
3.在“三·八”節這個特殊的日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對方的心聲,有效幫助改善學生家長和學生的親子關系。
xx小學行政樓三樓。
(一)制作發放親子工作坊“招募令”:3月4日放學前完成。
負責設計、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任,發放“招募令”,并向學生進行解釋說明。
(二)回收《報名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級各班主任,在3月7日早晨,回收《報名單》,篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位,填寫參加工作坊學生信息表。年級組長負責在中午14:10以前將《匯總表》,通過oa發送給xx老師。
備注:
(1)各班主任需要將本班,所有想參加親子關系工作坊的《報名表》進行回收(注意回收時,回收整張紙),統計好人數。
(2)《報名表》紙質稿,請各年級組長負責,在3月8日放學前收齊。
(3)各班主任,根據本班實際情況,在年級組長的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動人數分配:五年級組6-8對,六年級組8-12對。
(三)會場布置及其他:3月8日12:00前完成。
負責會場衛生、桌椅擺放。
2.商xx準備好會場話筒等多媒體設備。
負責白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4.王曉冬負責電子橫幅:特別的愛給特別的你——xx小學3.8親子工作坊。
5.總務處負責提供熱水、茶杯。
(一)簽到13:40—14:00。
1.各班主任,在第一節課后,提醒相應學生到行政樓三樓,和家長一起進行簽到。
飛負責指揮家長家長車輛停放。
制作好簽到表,并負責現場簽名。
(二)活動開始14:00—15:30。
1.王彩玉校長負責帶領工作坊成員參加活動。
2.婁xx負責攝像。
3.王曉冬負責現場拍照。
擔任助手。
(三)后續工作。
負責撰寫報道,并及時發送至校園網和教體局網站。
2.xx負責恢復會場,整理活動相關資料。
親子活動美食活動方案。
學雷鋒活動月志愿活動簡報。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇二十二
(一)10月召開科研工作會議,做好與會議相關的計劃、議程安排、數據收集、文件準備等準備工作。
(二)做好臺長策劃、聯系、宣傳等前期準備工作。
(三)收集整理專業碩士申請所需材料,隨時準備上級部門的檢查和評審。
(四)做好暑期值班安排,實行定期定人責任制,保持工作的連續性和穩定性。
(一)突出重點工作。
1.召開全??蒲泄ぷ鲿h。擬于10月21日召開科研工作會議,全面回顧、總結經驗、分析不足,明確努力方向,修訂審議相關規章制度。
2.組織全國臺長。為擴大我校影響力,加強我校與外??蒲袦贤?,擬于11月27日至28日舉辦臺長。
3.繼續推進專業碩士申請。組織相關二級學院和部門召開碩士申請工作會議,認真了解碩士學位設置和授權審計措施的文件精神,掌握相關政策和注意事項,認真準備申請材料,歡迎上級評審。組織有關部門和人員到有關高校進行研究和調查,學習優秀經驗。結合各自的專業特點,整合學科實力,發揮合力優勢,確保申碩工作順利進行。
4.加強重點學科建設。加強對現有三個省級重點學科的指導和檢查,擴大學科優勢,形成品牌學科;認真組織實力雄厚的學科積極申請浙江省第六批重點學科。加強學術骨干培訓,增加政策和資本投資。
5.培養學術力量。鞏固現有學術力量,加強包裝和成果推廣,擴大有條件專家和教授的學術影響力。培養潛在的中青年教師,為學術研究提供良好的環境。根據學校的統一計劃,引進相關領域的博士、專家等人才,為學校的科研力量增添新的活力。
(二)抓好日常工作。
1.做好本階段科研立項宣傳、統計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
2.做好本階段科研成果的統計和整理工作。根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據學校相關科研獎勵管理規定,定期做好科研成果統計和獎勵工作。
3.做好研究基地、重點學科、創新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前,我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創新團隊為發展平臺的學術隊伍和科研力量?,F有研究基地15個,有重點學科11個,有創新團隊9個,并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理,下一階段將繼續完善相關制度,優化管理,提升水平。
4.繼續舉辦品牌學術活動?!安┦恐v壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續推進并加強這些活動的建設。同時,在條件成熟的情況下,我們將與社會上相關單位、企業聯合舉辦大型學術活動。
(三)抓好制度建設。
1.完善科研部門內部管理制度。認真執行《科研處行風建設公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理,制定相關的管理和獎勵制度。
2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法??|清科研處與各研究基地、重點學科、創新團隊等的關系,從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規定,優化管理,充分調動各個學術團隊的積極性。
3.完善經費管理制度。認真執行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等,并深入調查,修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。
我們堅持以“服務優先,管理優化”為工作原則,扎實、勤奮的推進科研處的各項工作,為全校師生營造良好的學術科研氛圍,為學校的科研發展提供良好環境。
三民活動工作計劃(精選23篇)篇二十三
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發展。繼續參與創建“文明城市,文明社區、文明學?!钡幕顒?,為建設和諧社會做貢獻。繼續深化“中國少年雛鷹行動”活動,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創學校少先隊工作新局面。
計劃安排概述:
一、走隊改和課改相結合之路,加強少先隊建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構,開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續建設?!凹t領巾督導隊”,充分發揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。
3、加強少先隊理論研究和信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育,推進少先隊工作。
1、結合各月份主題,緊抓不懈。
走進九月,迎來的是一年一度的“教師節”和“中秋節”、“重陽節”等中國傳統節日,開展如“向老師敬禮”、“中秋大團圓”、“師生誠信教育”等活動,培養他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。少先隊組織要抓住這些契機,積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,組織我校一年一度的“祖國頌”歌詠大會;建隊節時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份,是個外出旅游的的好時節,少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級少先隊員,開展體育競賽。一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法,在交流中培養他們熱愛生活,開拓進取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。
本校少先隊將繼續組織圍繞這個主題,結合各種紀念日,利用節假日,引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動,讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節假日,開展“雛鷹假日小隊”
本學期將繼續發揮本校少先隊大隊部的優良傳統,繼續發動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動,讓他們走出學校,感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然,創新發明、做好人好事等,豐富隊員們的認識,提高隊員們的實踐經驗。
4、開展有特色的少先隊活動,促進了隊員的思想健康發展,培養了隊員的興趣愛好,學期初,各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際,擬定好計劃,并進行布署與實施。
三、加強行為規范的養成教育,發揮少先隊作用。
發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動,切實加強青少年的思想道德建設。
加強學生的心理健康教育,培養學生良好的心理素質;加強法制教育、能源節約教育,培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的習慣;開展小學安全教育日活動和開展創建“平安文明校園”活動,增強學生的自我保護意識和本領。
(一)九月份:
1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。
2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
3、布置教室,迎接新學期。
4、教師節“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節”活動。
(二)十月份:
舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
(三)十一月份:
1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育。
2、創新素質實踐行:各班利用班隊會自行組織學生動手和創造思維活動。
(四)十二月份:
與體育組聯手,開展體育競賽。