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    我愛校園的演講稿(通用15篇)

    時間:2025-06-13 作者:琉璃

    通過演講稿范文的準備,演講者可以更好地控制演講的時間,避免超時或時間不足的情況。請大家閱讀以下演講稿范文,希望能給你帶來一些寫作方面的啟示和幫助。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目是《我愛我的校園》。

    “悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲,我們岳新外學送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

    曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

    我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的'教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

    我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。

    我愛我們的教員,他們是敬業愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業,處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養,教研勾當外,他們為我們講了每一節課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

    我們的學校處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇二

    尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家好!

    我是二年三班的xxx,今天我演講的題目是《愛校園》。

    太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到”。每天早晨,當第一縷陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我背著書包,伴著耳邊陣陣清風,唱著歡快的歌曲來到學校。上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學校。早讀時,我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱讀課,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養。我愛我的校園——圖牧吉中心學校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。

    校園啊校園,您是我成長的搖籃!我們愛你!我的演講完畢,謝謝大家!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是五年一班的xxx。

    今天,我演講的題目是《我愛校園》。樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。

    我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的.心。我愛新校園里良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

    茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

    謝謝大家。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇四

    大家好,我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《我愛我的校園》。

    “輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

    曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

    我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的'綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

    我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操常學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

    我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

    我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

    我愛我的校園演講稿2

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我代表初 班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的 校園》。

    時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼 了。在這 歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

    我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被盛市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級 學 校稱號,這對每一個 中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在 學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇五

    老師們,同學們:

    記得伏爾泰曾經說過:“對于亞當而言,天堂是他的家,然而對于亞當的后裔而言,家是他們的天堂”。現在,我想說,對于我們全體師生而言,玉門油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴謹治學,無私奉獻,勇于探索,追求卓越”的一中精神引領著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績激勵著你我。

    一家有一家的風骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門油田一中就形成了自己的個性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵精圖治、鼎立前進。六十二年風雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學善思”為校訓,以“尊師愛生、崇行啟智”為校風,以“敬業厚生、嚴謹治學”為教風,以“好學、勤學、會學、博學”為學風,堅持走“品牌強校、質量興校、特色彰校、內涵發展”之路,培養出一屆又一屆優秀的畢業生,大江南北滿桃李。62年的滄桑,譜寫出的是一曲探索與創新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著我們的心靈,他們的精神升華著我們的魂魄。作為現在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書寫屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風采和魅力。

    夸美紐斯說:“學校是造就人的工場”,這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應說:“學校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門油田一中這個家成為每個學生值得依靠的地方,每個學生成長的搖籃,每個學生棲息的港灣。為了實現這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學,讓自己和學生建立家人般的關聯,把目光鎖定在學生身上,那目光中有父親的嚴厲,母親的關愛。首先,立足課堂,用書香育人。這一點與我們校園的命名契合。“沁園”寓意著書香校園,讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍,在學生眼前點燃知識的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設計,優化教學過程和教學方法,課后仔細輔導,提升教學質量。延知識之光,讓它如火,照亮每一個學生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時刻給學生以警醒,為了讓學生在讀書學習時感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待,所以老師們有時如家長般關切,有時如保姆般瑣碎,有時如警察般嚴苛。為的是每一個學生安安全全到校,平平安安回家,保證每個家庭的幸福久遠。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場和教室之內,忙碌于學生中間,傳播知識和知識改變命運的觀念,我們需要的只是學生全身心的接受。所以,請同學們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。立足平等,教師愛生如子,學生親其師信其道,師生互敬互愛,才能構建和諧的如家校園。第四,立足發展,建立人性化校園。我們夢想,可以幫助每一個學子完成大學夢,為學生打開理想的大門,實現個性化的發展。因為我們知道,如果學生能力沒有提升、人生沒有發展,那么學校這個大家庭就沒有未來、沒有希望。現在,夢想的芽已破土而出,眼見繁花開在樹上,為了每一個學生的前途,為了我校教育的持續發展,我們油田一中的 105位教師一直在路上。

    對學生而言,玉門油田一中這個家應是夢想的起點,應是思想自由的王國。因為,在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。比、學、趕、幫、超成了這個家中學生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態、一身好習慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。在這里,你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境,忘卻庭前花開花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實現理想和抱負,艱辛執著而滿懷激情,努力拼搏而厚積薄發。另外,這里還應成為你性格的培植園。因為學會堅強,懂得忍耐,才能克服求學路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個個略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。

    家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中,是教師用知識的傘為學生撐起一方晴空,是學生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學誼。陶行知說:“教師最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”所以我想說:“今天你們因一中而驕傲,明天一中會因你們而自豪!”為了繼續創造我校輝煌的歷史,為了每個人心中關于家的夢想,讓我們一起努力開拓,扎實學風,憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構建油田一中這個我們共同的家,這個我們精神上的“香格里拉”!”

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇六

    老師們,同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《愛滿人間,和諧校園》。

    “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”校園里回蕩著這首不朽的歌,聽著,我心中忽然一動,這不就是我尋找已久的答案嗎?只要有愛,人間就是和諧的,我們的校園也是和諧的。構建和諧校園,原來就是每個人都用心去愛這個校園,用心為校園做點什么。這時我的眼前頓時一亮,不禁出現了許多畫面:有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的………它們將會成為校園的一大風景線。在這之中,又有多少友誼在開花結果,扎根校園的每個角落。

    記得那是一個星期一,我從中午開始就頭疼,頭痛得厲害,全身無力地趴在桌子上,但又吵又鬧的教室讓我哪兒睡得著,我迷迷糊糊。不久,我便感覺有一只熱乎乎而溫暖的手觸摸著我的額頭,還一邊著急地說:“好燙呀,怎么辦?”另一位同學也焦急地說:“沒辦法,還是先去醫務室吧!”不知不覺的,那兩位同學扶起了我,走向醫務室。頓時,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,我感覺精神好多了,人也振作起來了,比起先有勁多了。是她們倆讓我感到舒服。

    記得有一次,我們正在上課。所謂六月的天,孩兒的臉,說變就變。開始還是晴空萬里,這會兒天空烏云密布,像倒扣的鍋底。遠處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會兒豆大的雨點就落了下來。由于雨下得突然,我沒帶上雨具,去上廁所時,我又跑得慢,這一去一回讓我成為“落湯雞”了,冷得我直打哆嗦,但還是咬牙挺著。老師看見后,連忙拍打掉我身上的雨點,摸摸我的衣服,并把我的小手捂進她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,穿少了吧,瞧,衣服也淋濕了。”說著,她麻利地脫下自己的外套,不由分說就給我穿上,再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股溫暖的味道,使我全身都熱乎乎的,不再那么冷了。這雨再大,也沒有老師對我的`關心大啊,她為我擋住了風雨,她保護了我幼小的身軀。

    在校園中,和諧是無處不在的。其實和諧也是一種美,我喜歡這種美,向往這種美。校園便是一個美的世界,生活在這樣的世界里,我忽然有一種說不出的親切。春風送來了花的芬芳,泥土的清香,鳥兒的歡暢。面對著這一切,我喜歡拿著照相機,拍下這樣美好、幸福、和諧的畫面,它將成為我人生的縮影,把生活中的美盡情地表達出來,愿這美的世界永遠美麗,永遠年輕。可惜的是我不能把校園里的每一個角落都展現給大家,但我依然愛在這樣美的世界里尋覓美的蹤影,把這些和諧的愛,和諧的美帶出校園,帶給我身邊的每一個人。

    此時此刻,我的心里又想起了那首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”是啊!愛滿人間,和諧校園。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:。

    大家好!我叫xx,是xx班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多的歡樂,我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。

    我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!

    我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的`英姿。

    我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

    謝謝大家!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇八

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天,我演講的題目是《我愛這個校園》。

    轉眼間我即將畢業了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對鎮西小學的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學畢業,就要離開母校了,這怎能不讓我留戀!

    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著吹來的陣陣微風,盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個鎮西學生的追求。

    我愛我們的學校,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學,進取爭先,在鎮西小學的成長中,記下令人永遠難忘的一頁!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇九

    我喜歡我的學校——油田第二小學,她座落在任丘路中段,她給了我無窮的知識和無限的樂趣。

    一走進學校大門,是條筆直的小路,紅色大理石鑲嵌兩旁,順著小路往前走,左邊是一個塑膠籃球場。現在因在重建校園,雖然上面有些土,但還是阻擋不了熱愛運動的同學們,他們在興致勃勃地打球。

    在籃球場的前面,有一座升旗臺。每逢星期一早晨,全校師生都會聚集到這里。同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著雄壯的國歌,行著標準的隊禮注視著國旗冉冉升起。每當我看到這迎風招展的五星紅旗,心中都會充滿對祖國的熱愛,對美好未來的憧憬。

    升旗臺的右邊是一棵高大的柳樹,它枝葉繁茂。前幾天來了幾位理發師剛給它理了發,我相信它明年還能為我們遮風擋雨。

    再往前走,就來到了嶄新的教學樓前。這棟教學樓共有四層,大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走,三樓西邊第二間教室便是了。教室里,嶄新的桌椅擺放整齊,翠綠的吊蘭不僅美化了教室環境,還為我們帶來了清新的空氣。

    這就是我美麗可愛的校園。它是我童年的搖籃,是我成長的樂園……我愛我的校園,愛它的一切!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    下午好!

    我演講的題目是《我愛我的校園》。

    時光匆匆,歲月無情,我從小學升入初中轉眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

    我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學每一個學生的追求!

    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在古城中學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

    謝謝大家!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十一

    校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

    “明禮厚德,求真至善”。

    這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

    一踏進大門,一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的東面是一排柳樹,南面和西面長著槐樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲??操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

    沿著左邊的樓梯往上走,你就會發現,樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,鮮花盛開,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,要是遇上下雪,這里白雪皚皚,久積不化。

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!我是二年一班的王昊宇同學。今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

    時光匆匆,歲月無情,我升入小學,轉眼就兩年了。在這兩年里,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。

    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦經典詩文,快樂地傳唱校園歌曲。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。

    我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

    謝謝大家!我的演講完畢!

    尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是二年一班的王雪慧,我演講的題目是《我愛我的校園》。

    如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我板小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅。

    我愛我的集體,我愛我的學校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,板小的明天一定會更加輝煌!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。

    時光匆匆,轉眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學校的培養。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅。漸漸地我對我們學校的感情更深了,更濃了。

    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!

    這就是我們的家,同學們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學習、愛護校園,明天讓我們的校園更美麗!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十四

    我們學校——靈寶市第一小學,它是一所充滿生機、聞名全靈寶的標準學校。

    我們的校園很美麗。走進校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像是三個學生,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神。然后就能看見高大的松樹,各種顏色的鮮花,一排排整齊的教室。順著大道往前走,就來到了學校辦公樓。

    辦公樓前方是寬闊的`操場,操場上鋪滿了紅色的塑膠跑道,中間還有四個籃球桿。課余時間,同學們都來到操場上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了!

    早晨,學校的大門一開同學們就像潮水一般沖進校園,接著就能聽見同學們朗朗的讀書聲。

    上午,各班的老師都在給同學們講課,同學們聽的可專心了。下課時,同學們一個個在開心的做游戲。

    傍晚,同學們排著整齊的隊伍放學回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時間在為我們改作業吧!

    啊!我愛這美麗的校園,更愛這美麗校園里的老師!

    我愛校園的演講稿(通用15篇)篇十五

    尊敬的老師親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《我愛校園》。校園是什么?校園是我們學習的地方,那里像一個知識的海洋,我們就是水中的魚兒,校園是一個充滿友情的花園,我們是花園里花絢麗綻放,校園是理想的天空,我們是空中的鳥兒自由翱翔,校園是我們的第二個家,那里像一個花園。

    我們的校園不大,卻很美。現在大家就在我的帶領下參觀我們的校園吧。走進校門,一排排一年級教室映入眼簾,兩棵松樹站立在門前,仿佛在站崗的戰士一樣保衛我們的校園,在校園里雖然看不到一張廢紙,但時常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學,之后的便是我們的教學樓了,走到一樓二三年級的教室在教學樓下站著,然后上了二樓,美術教室里的藝術品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣,點綴著我們的美術教室,到了三樓是六年級教室,實驗室不斷發出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了,從窗外一看老師正在寫教案,直到深夜還發出沙沙的改作業聲,接著就是無比莊重的升旗臺,上面掛著中國人民鮮血染紅的國旗從國旗升起的那一刻,伴隨著國歌的唱響,我知道我們的祖國站起來。

    然而我們的校園不僅美麗,而且每個人都有一個夢,而這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋,光頭強想把森林砍光一樣,但是老師經常教導我們不要只有一個自己的夢,同時也教育我們有一個中國夢,這里所指的夢是我們所有中國人的夢想,我想了很久,中國夢是什么了?老師說中國夢是黑夜中的星光,每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學,還是六年級同學不管成績如何,都有一個夢想,而那個夢,也是中國夢的一部份,夢是向導,會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好,但是我一定有顆愛校園的心,不論同學的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。

    當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟誦詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的`歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

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