<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)

    時間:2025-06-13 作者:夢幻泡

    心得體會是對自己的思考和反思,是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。10.以下是一些獨特而有個性的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)意和靈感。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇一

    本人通過學(xué)習(xí)《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》、《:確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效》,人民日報《集中解決“四風(fēng)”問題》的評論員文章,及參與我鎮(zhèn)舉辦的“三聯(lián)三講”主題實踐活動,通過“聯(lián)系群眾、聯(lián)系思想、聯(lián)系工作”“三聯(lián)”活動,查擺問題,通過“講形象、講黨性、講作風(fēng)”“三講”活動,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),要以“三聯(lián)三講”實踐活動為契機(jī),通過走訪群眾等方式,全面加強(qiáng)自身的黨性教育,深入基層密切聯(lián)系群眾,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,更好地做好社會保障事業(yè)。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題。”指出:教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實。

    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所作所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對照,與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。

    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績,引得人民群眾的信任和愛戴。

    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。

    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開展批評與自我批評,針對別人的缺點或錯誤提出意見,針對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。

    本人在這次活動通過自我剖析,主要存在以下問題:

    1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

    平時學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器。

    2、宗旨觀念不夠牢固。

    有時對待群眾和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,服務(wù)總差一點,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。有時覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的不夠熱情。

    3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

    我對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面,缺乏一種爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手的精神,認(rèn)為自己已有一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,有時在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,更好地為人民服務(wù)。

    4、工作作風(fēng)不夠扎實。

    我有時辦事情只安于表面處理方法,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,工作作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)能帶給群眾的信任。

    下來我按以下整改措施整改:

    1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下功夫,加深對"三個代表"重要思想的理解;學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

    2、遵守。

    規(guī)章制度。

    遏制違法違紀(jì)問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀(jì)問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念要增強(qiáng)紀(jì)律觀念切實做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣做遵守紀(jì)律的表率。

    3、轉(zhuǎn)變觀念,改善工作作風(fēng),提高自身素質(zhì)。努力實踐三個代表重要思想,牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,時刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動;團(tuán)結(jié)同志,自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組織觀念,樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

    4、增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)整改,做到自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。

    通過“三聯(lián)三講”實踐活動,使我深刻體會保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題,作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性,必須常常抓、長時間抓,特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機(jī)制。要以這次活動為契機(jī),制定新的制度,完善已有的制度,廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成,就要嚴(yán)格遵守,執(zhí)行制度。在解決“四風(fēng)”的制度題目上,最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機(jī)制上下工夫,真正限制、束縛公權(quán)利,讓權(quán)利在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權(quán)利,特別是參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長青。

    2

    頁,當(dāng)前第。

    2

    1

    2

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇二

    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果,其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立黨的威信,密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。

    首先,要樹立正確的人生觀,索取還是奉獻(xiàn),是衡量人生觀正確與否、高尚與否的重要標(biāo)志。作為一名老師應(yīng)該為人師表,做好表率作用,勤儉節(jié)約,用心教學(xué),樂于奉獻(xiàn)。既然選擇了這份職業(yè),我們就應(yīng)該知道教師是一份簡單的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一個職業(yè),要過富裕的生活是不可能的,但是只要認(rèn)真對待工作,生活也不至于太差。所以我們應(yīng)該將更多的精力放在教育好每一個學(xué)生身上,認(rèn)真鉆研教學(xué),努力為每一個學(xué)生健康成長創(chuàng)造條件。

    其次,嚴(yán)于律己,拒絕“四風(fēng)”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起,從小事做起,個個以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在這種大環(huán)境之下,切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來,守住廉潔從政的底線。倡導(dǎo)簡單之風(fēng),做到物質(zhì)生活簡單、人際關(guān)系簡單,追求知識淵博、情趣雅致的精神富足,想的是如何更好服務(wù)于民,那“四風(fēng)”問題也就迎刃而解了。

    再次,要破除形式主義,切實將“四風(fēng)”問題落到實處。我們要實實在在地做事,認(rèn)認(rèn)真真工作。不只是說說,歸要到底我認(rèn)為就要把“我家興亡我的責(zé)任”緊記心中。要明白自己作為一名老師的責(zé)任所在,時刻把自己的責(zé)任放在第一位,努力去履行自己的職責(zé),將自己的事做到。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇三

    按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,我重點學(xué)習(xí)了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神,使自己從思想上再一次深刻認(rèn)識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本理論,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

    一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動重要性。

    深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的作出的重大決策部署,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求,對于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),促進(jìn)黨員干部求真務(wù)實、清正廉潔,具有極其重要的作用。開展這一活動,是從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持黨的群眾路線,進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照的戰(zhàn)略部署,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。強(qiáng)調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”。“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn),只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”,才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。因此,我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

    二、著力查找和整改突出問題,自覺接受群眾監(jiān)督。

    當(dāng)前黨員干部隊伍中存在的“四風(fēng)”問題,從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。對此,我們必須端正認(rèn)識,利用此次教育實踐活動為契機(jī),充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督。把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,虛心聽取群眾的心聲和意見,不斷查找自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我,在找準(zhǔn)抓住存在問題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。

    三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中示范帶頭作用。

    開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者,更是參與者,要做好開展教育實踐活動示范帶頭作用。

    作為教育工作戰(zhàn)線上一名老師,應(yīng)該緊緊把握住教育實踐活動這個契機(jī),把自己置于群眾的監(jiān)督中,不走過場,帶頭學(xué)習(xí)理論,虛心聽取群眾的意見和建議,從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。為建設(shè)富庶、文明、幸福新遼寧,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇四

    參加了反四風(fēng)學(xué)習(xí)后,要把學(xué)習(xí)階段搞扎實,堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識,樹立“三個自信”,堅持相信群眾、依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,解決脫離群眾、作風(fēng)飄浮問題在此談?wù)劇?/p>

    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強(qiáng)調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八拇笪kU”中最大的危險是脫離群眾,“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”,才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

    不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,我們必須面對這一現(xiàn)實,并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,所以,首先必須堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。正人必先正己,正己才能正人。反對“四風(fēng)”,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實踐活動的組織者、推進(jìn)者,更是參與者、實踐者。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,才能以上率下、自上而下,一級帶一級,形成上行下效、共同做好工作的良好局面。廣大黨員干部應(yīng)以同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭整改落實,時時處處做好表率。其次,自覺接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問題,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。沒有群眾的積極參與,教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。只有充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性,自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾意見建議,不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道,才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動力。再次,整風(fēng)活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。水能載舟、亦能覆舟,整風(fēng)活動固然是黨內(nèi)的教育實踐活動,但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構(gòu)成一個良好的干群互動機(jī)制,以確保整風(fēng)活動不走過場、不弄情勢。只要以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,我們一定會在全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢的歷史征程中勝利到達(dá)光輝的彼岸!最后,在解決“四風(fēng)”的問題上,最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機(jī)制上下工夫,真正限制、束縛公權(quán)利,讓權(quán)利在陽光下運行,同時還要充分保障公眾的權(quán)利,特別是參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長青。

    冰凍三尺非一日之寒。“四風(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性,糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。查擺“四風(fēng)”問題越具體,教育實踐活動才會越深入。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn),說出一條做到一條,言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律,提高制度執(zhí)行力,要自上而下的帶頭找問題,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去,堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),使社會感受到改進(jìn)作風(fēng)的新成效,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。

    依照黨的群眾線路教育實踐活動計劃安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話,重點學(xué)習(xí)了《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書,使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進(jìn)行思考的進(jìn)程中,加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

    一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。

    黨的決定在全黨普遍深進(jìn)展開一次黨的群眾線路教育實踐活動,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和緊急性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動,是直面新情勢下的嚴(yán)重挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動黨的建設(shè),進(jìn)步黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng),堅持黨的群眾線路,進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭,保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新情勢下,我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目,……打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同道一道,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實解決本身存在的突出題目,切實改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!币虼耍覀円欢ㄒ阉枷牒托袆油坏街行牡臎Q策和部署上來,積極投進(jìn)到黨的群眾線路教育實踐活動當(dāng)中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)往,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求.

    二、教育實踐活動貴在力見實效,下工夫查擺和整改存在的突出題目。

    層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致,存在程度也有差別,但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此,我們必須端正熟悉,克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒,不左右觀看、消極對待,切實做到:橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子,在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我,在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進(jìn)步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)當(dāng)自覺利用教育實踐活動這個契機(jī),把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。總之,展開教育實踐活動,掃除“四風(fēng)”積弊,必須深進(jìn)扎實,不走過場,決不能以情勢主義對付情勢主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

    三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用。

    改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象,用實際行動引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動,中心政治局又走在前頭,和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進(jìn)實際、深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動者,更是參與者,負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來,當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面正確把握中心精神,以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進(jìn)往,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深入的自我剖析,深挖本源,分清是非,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,勇于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找題目、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭,重視查擺出來的題目,重視自己身上的毛病,不躲避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進(jìn)作風(fēng)的實際行動和成效進(jìn)步自己,帶動和取信于群眾。

    黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,出席會議并發(fā)表重要講話,對全黨開展教育實踐活動進(jìn)行部署。強(qiáng)調(diào),這次教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。

    如何摒棄“四風(fēng)”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

    照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

    正衣冠,主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

    洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

    治治病,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。

    知易行難,要做到這四點,其實需要很大的勇氣,“要求別人做到的自己先要做到”,我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。

    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是第一位的任務(wù)。要帶著問題學(xué),聯(lián)系實際思考,深化思想認(rèn)識,領(lǐng)會中央意圖,把中央開展教育實踐活動的精神學(xué)深學(xué)透。要把學(xué)習(xí)階段搞扎實,堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識,樹立“三個自信”。堅持相信群眾、依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,解決脫離群眾、作風(fēng)飄浮問題。

    “四風(fēng)”已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康,黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。開展教育實踐活動,關(guān)鍵要把自己擺進(jìn)去,緊密聯(lián)系黑龍江實際,聯(lián)系思想、工作和生活實際,調(diào)查研究,解剖鮮活案例。查擺“四風(fēng)”問題越具體,教育實踐活動才會越深入。要自上而下,省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要作表率,帶頭找問題,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去,層層落實責(zé)任,務(wù)求實效。

    冰凍三尺非一日之寒。“四風(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性,糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn),說出一條做到一條,言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律,提高制度執(zhí)行力,端正學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng),堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),使社會感受到改進(jìn)作風(fēng)的新成效,讓人民滿意,讓中央放心。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇五

    這次黨的群眾路線教育實踐活動,重點以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等四風(fēng)為主,作為一名基層黨組織工作者,我覺得十分有必要。根據(jù)今天座談會的主題,提以下幾點建議:

    1、整頓形式主義。形式主義害死人,這是我們黨一貫反對的錯誤主義。以我們基層的視角來看,當(dāng)前有部分工作停留在形式主義階段,華而不實,美而無用,甚至是害人。主要表現(xiàn)在:一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成績,能不能取得好的效果,群眾滿意不滿意不最重要,在于是否得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我覺得這就偏離了工作的最初目標(biāo),一切圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),一切為了領(lǐng)導(dǎo)看。二是弄虛作假。有些工作腳踏實地的干當(dāng)然比弄虛作假簡單,于是現(xiàn)在形成了有些工作落實在文件上,落實在會議上,以文件落實文件,以會議落實會議,工作干沒干,先把資料看。會議記錄、活動記錄、簽到痕跡等等等等,成了印證基層工作落實與否的唯一證據(jù)。三是嘩眾取寵。為了讓工作出彩,讓工作有新意,有些工作熱衷于做房子、釘牌子,就是沒有擺正為人民服務(wù)的位子。房子越做越大,牌子檔次越來越高,裝修風(fēng)格越來越時尚、豪華。到最后基層就是勞民傷財,群眾背后罵。

    建議:

    一是改進(jìn)對基層的考核方式。從文字的條條框框里跳出來,工作做得好不好,群眾最有發(fā)言權(quán)。多實行隨機(jī)抽訪,隨機(jī)暗訪,聽聽群眾真正的呼聲,看看群眾真正的生活,找找群眾真正的需求。

    二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主,有次,有好,有壞,這是正常的,也是科學(xué)的。為了看起來美觀,實行一刀切,制定嚴(yán)苛的考核標(biāo)準(zhǔn),要求基層必須達(dá)標(biāo),須不知有些標(biāo)準(zhǔn)并不一定適合每個地方,相反有可能帶來不好的影響,最終結(jié)果就是走于形式,得不到落實。

    2、整頓官僚主義。官僚主義產(chǎn)生根本,就是沒有落實民主議事決策制度。使制度流于形式,走走過場,擺擺樣子。一言堂的決策方式更好用,更方便,最終形成了官僚主義。一是缺乏責(zé)任心,容易當(dāng)甩手掌柜,工作態(tài)度漂浮,工作方式簡單。二是喜歡一言堂。不喜歡聽到雜音,決策議事習(xí)慣于一錘定音。

    3、整頓享樂主義。人性天生趨利避害。當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,日新月異,我們的經(jīng)濟(jì)環(huán)境也寬裕了,生活條件也變好了,適當(dāng)改善改善自己的生活,無可厚非。但有少部分人享樂的心態(tài)也變得很嚴(yán)重,煙越抽越高檔,酒越喝越精貴,生活狀態(tài)嚴(yán)重脫離社會、脫離人民群眾,到最后,群眾想的什么,做了什么,也一問三不知??梢娢:ο喈?dāng)?shù)拇蟆?/p>

    4、整頓奢靡之風(fēng)。奢靡之風(fēng)和吃喝之風(fēng)可以說是如影隨形,有你必有我,首先從我們的吃喝開始管起,管好,管實,奢靡之風(fēng)自然而然也會收斂不少,應(yīng)該能達(dá)到此次教育實踐活動的效果。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇六

    在參加企業(yè)教育實踐活動動員大會期間,和子公司班子成員、中層干部談話。當(dāng)問到有沒有“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”時,一致的反映是班子作風(fēng)總體上是好的,領(lǐng)導(dǎo)都以身作則,務(wù)實清廉。我承認(rèn)他們的觀點,因為企業(yè)以效益為中心,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為闖市場、創(chuàng)效益日夜操勞、嘔心瀝血。但是,當(dāng)我以“按照反四風(fēng)的高標(biāo)準(zhǔn)衡量”,你覺得班子作風(fēng)在哪些方面還有需要改進(jìn)、完善的地方,他們就積極地思考,追尋記憶中點滴的“形式主義現(xiàn)象、脫離群眾表現(xiàn)、享樂潛意識”等細(xì)節(jié)。

    因此,我覺得反“四風(fēng)”要循序漸進(jìn)地思考,從意識深處探尋作風(fēng)中存在的問題;潛移默化地引導(dǎo),從思想深處發(fā)掘作風(fēng)中的薄弱環(huán)節(jié);一絲不茍地排查“四風(fēng)”現(xiàn)象的蛛絲馬跡。

    改革30多年來,隨著大環(huán)境的變化,意識深處對體制慣性中的形式主義現(xiàn)象已經(jīng)不以為然,甚至習(xí)以為常。這實際上是全民形式主義的溫床。凡事必考慮形式,不在乎事情的結(jié)果。不在乎做正確的事,而在意正確地做事。自己曾經(jīng)是做正確事的受害者,對形式主義深惡痛絕。雖然,對形式主義有些無奈,但是,對利用形式主義者始終不敢茍同。

    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,教育實踐活動首先要反對形式主義。唯有從意識深處抵制形式主義的慣性,從思想方法擺脫形式主義的羈絆,才能在具體行為上杜絕形式主義。意識的轉(zhuǎn)變需要現(xiàn)實的正激勵,思想的轉(zhuǎn)變需要社會積聚正能量。因此,從國家制度的頂層設(shè)計,就要考慮產(chǎn)生形式主義的可能;從具體行動的部署,就要防范出現(xiàn)形式主義的隱患;從活動效果的檢查,就要杜絕形式主義蔓延。

    只有反對官僚主義有起色,反對享樂主義才有動力。反對享樂主義的根本在于法制。如果能夠嚴(yán)查、嚴(yán)懲瀆職行為,享樂主義就會收斂。反之亦然。

    只有反對享樂主義有起色,反對奢靡之風(fēng)才有威懾力。反對奢靡之風(fēng)的根本在于用人。不在于說多少遍任人唯賢,而在于真的杜絕任人唯親。

    要想從根本上改善黨群關(guān)系、干群關(guān)系,教育實踐活動謹(jǐn)防以形式主義反形式主義。要想反“四風(fēng)”有實質(zhì)收獲,教育實踐活動要從改變“形式主義”現(xiàn)象入手,循序漸進(jìn)。要想鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),教育實踐活動要真正關(guān)心群眾的疾苦,改善群眾的生活,保護(hù)群眾的合法權(quán)益。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇七

    強(qiáng)調(diào)指出,這次教育實踐活動的主要任務(wù),是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"問題,反四風(fēng)學(xué)習(xí)是當(dāng)下應(yīng)該學(xué)習(xí)的美德,下面是本站帶來的反四風(fēng)學(xué)習(xí)的。

    教師,歡迎查看。

    反“四風(fēng)”,就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在這個新的發(fā)展戰(zhàn)略中,“四”即“四風(fēng)”建設(shè)是基礎(chǔ)和政治保障,具有十分重要的意義。“四風(fēng)”建設(shè)中,學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是理論聯(lián)系實際,政風(fēng)建設(shè)的核心是求真務(wù)實,作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系群眾,會風(fēng)建設(shè)的核心是精簡高效。而“四風(fēng)”建設(shè)的實質(zhì)正是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力和廉政能力。

    我作為一名教師,尤其是工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學(xué)校要求,我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認(rèn)識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時時要做好表率。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

    思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

    工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

    教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。

    學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以課堂教學(xué)為主陣地,以課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

    富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。

    反“四風(fēng)”是我們黨在新的歷史背景下迫切需要的,是人民群眾所渴望的。反“四風(fēng)”精神的提出在新的發(fā)展趨勢下具有十分重要的意義,發(fā)揮了起積極向上的作用,是我們黨開展工作的一項重要武器。本人有決心在教研這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

    新學(xué)期伊始,在吉林市教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃和要求引領(lǐng)下,學(xué)校扎扎實實進(jìn)行了黨的群眾路線教育實踐活動。這次我校的專題研討內(nèi)容確立為“反四風(fēng),重落實,全力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”。個人感受很有現(xiàn)實意義,更非常必要,因為反對“四風(fēng)”,就是要從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,通過解決解決不正之風(fēng)問題,推動我們的工作更有效的落實。學(xué)校的一切工作最終都應(yīng)該落實到讓學(xué)生受益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上,通過查找工作中的四風(fēng)問題,才能把改進(jìn)作風(fēng)成效落實到工作中去,讓我們的管理,更科學(xué)、有效的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

    一、學(xué)習(xí)后的再認(rèn)識。

    以前,自己有“與已無關(guān)”的思想,認(rèn)為教學(xué)校長很忙,

    很累,自己身上不存在“四風(fēng)”問題。通過這段時間的學(xué)習(xí),特別是對照講話我覺得,身為一名黨員干部真的應(yīng)該努力“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”“四風(fēng)”的傾向就藏在我們的思想當(dāng)中,日常工作的細(xì)節(jié)當(dāng)中。就拿形式主義來說,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,很多人是例行公事,完成任務(wù)式的,而不是主動學(xué)習(xí),勤于思考,以此指導(dǎo)并提高自身的工作水平,解決問題能力,真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)是重要的,達(dá)到愛學(xué)習(xí)、形成學(xué)習(xí)中工作,工作中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這就是形式主義。對官僚主義認(rèn)識更是模糊,一直認(rèn)為自己官不大,自己不存在這樣的問題。通過學(xué)習(xí)及與教師談心我感受到,自己工作很不細(xì)致,對一線教師的了解不夠深入和充分,有時說話沖,不注重工作藝術(shù)性,不易于工作的落實;有時工作中只有布置,沒有指導(dǎo),或者指導(dǎo)達(dá)不到教師的需求,這說明為教師服務(wù)的意識還很不夠,這就是官僚主義的傾向。沒有真正走進(jìn)教師的心中,了解教師所思、所想,教師完成不了自己高標(biāo)準(zhǔn)的要求時,只是一味的苛責(zé),卻沒有想到去聽一聽教師的心聲,了解到最原汁原味的意見和想法,這不就是官僚主義嗎?隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我越發(fā)感受到中央明確要求解決“四風(fēng)”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù),可以說號脈準(zhǔn),對癥下藥,切中要害。四風(fēng)問題在不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致,存在程度也有千差萬別,但無疑都需要我們“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。為此,我們必需端正認(rèn)識,克服與已無關(guān)的思想和畏難情緒,不左右觀望,消極對待,切實做到,在查擺自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我,接受教育、獲得提高。

    二、重落實,全力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

    1.克服官僚主義,改變工作作風(fēng),多走進(jìn)教師,成為他們的知心人。了解一線教師在生活或工作中的困難或困惑。特別是青年教師的培養(yǎng)上多下功夫,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng),在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上、風(fēng)格打造上、生活上多關(guān)心、多指導(dǎo)、多搭建平臺,為青年教師成長服好務(wù);在名師骨干培養(yǎng)上,多傾聽她們的需求,多理解尊重她們的困難,不一味要求,更多一些人文關(guān)懷,讓她們心無旁騖投身教學(xué)改革當(dāng)中,學(xué)會智慧工作,不光在業(yè)務(wù)上,更在思想理念上成為當(dāng)之無愧的引領(lǐng)者。

    2.克服形式主義,深化落實辦學(xué)理念,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

    工作中尊重客觀規(guī)律,不浮夸,不搞政績工作,不搞形式主義,扎扎實實抓好教學(xué)工作。

    (1)經(jīng)常深入課堂,管好課堂,指導(dǎo)好課堂,讓我們的孩子享受到高質(zhì)輕負(fù)的課堂。

    (2)多學(xué)習(xí),勤思考,爭做智慧型校長,擅長化難為易,化繁為簡,成為先進(jìn)教學(xué)理念的引領(lǐng)者。

    (3)務(wù)實創(chuàng)新抓好學(xué)生活動,做到全面、全員、科學(xué)、有序、有趣,給學(xué)生搭建全面發(fā)展的舞臺。

    (4)精益求精、持之以恒抓好學(xué)生的質(zhì)量管理工作,為學(xué)生發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

    3.克服享樂主義,帶頭踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)。

    帶頭抵制享樂主義、奢靡之風(fēng),用黨的紀(jì)律和光榮傳統(tǒng)作為自己工作的作用銘,以黨的建設(shè)為已任,成為有黨性修養(yǎng)、作風(fēng)正派、踏實肯干,令群眾尊重和信服的黨的好干部。

    強(qiáng)調(diào),這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

    為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我們支部在黨內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、促發(fā)展”活動,并在干部、黨員教師中進(jìn)行了解決“四風(fēng)”的宣傳與學(xué)習(xí)。

    通過“四風(fēng)”學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到解決“四風(fēng)”必要性和重要性。不光在黨內(nèi)要宣傳學(xué)習(xí),也要在教師隊伍中解決“四風(fēng)”傾向。首先是在領(lǐng)導(dǎo)干部中解決畏難情緒,改革到了深水區(qū),如何轉(zhuǎn)變作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)群眾,依靠群眾,突破瓶頸,創(chuàng)新發(fā)展辦老百姓滿意的教育,其次我認(rèn)為,解決教師隊伍中的“四風(fēng)”問題也刻不容緩。

    新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對黨員隊伍與教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,只有引領(lǐng)黨員、教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能適應(yīng)教改的發(fā)展形勢,完成教改的艱巨任務(wù)。

    目前,我校教師中確實也存在著享樂主義與奢靡之風(fēng),這些問題不容忽視,它降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的一項重大的政治任務(wù)。

    “打鐵還得自身硬”,只有自己身上的“四風(fēng)”問題,解決了,才能夠帶領(lǐng)學(xué)校教師更好地樹立高尚的師德,只有教師中的“四風(fēng)”問題解決了,才能夠真正實現(xiàn)當(dāng)?shù)奶岢龅摹傲⒌聵淙恕钡臍v史使命。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇八

    通過本次活動,使我受益匪淺,思想上行動上都得到進(jìn)一步提升,對我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨的以后,以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)黨風(fēng)的最強(qiáng)音。開展“四風(fēng)”行動,就是要進(jìn)一步落實好關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定,通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,著力解決干部作風(fēng)問題。一段時間以來,有些黨員干部不求有功、但求無過,缺乏拼搏進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁,缺乏腳踏實地、真抓實干的作風(fēng);有的推諉扯皮、不顧大局,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的魄力;有的高高在上、衙門作風(fēng),缺乏深入基層、服務(wù)群眾的意識;有的信心不足、精神不振,缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種,與黨的建設(shè)背道而馳,不利于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展與進(jìn)步。開展“四風(fēng)”行動,就是為促進(jìn)廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強(qiáng)素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)優(yōu)服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)勇?lián)?dāng)”所開出的一副良藥。

    “四風(fēng)”行動中,興學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)作風(fēng)是主線,清政風(fēng)是關(guān)鍵,樹新風(fēng)是導(dǎo)向,四者一脈相承、緊密相連,相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風(fēng)”行動,達(dá)到工作能力上有提高、工作作風(fēng)上有提升、廉潔自律上有改善、務(wù)實為民上有進(jìn)步。今后要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫,加強(qiáng)論知識學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗學(xué)習(xí),要多讀書、讀好書、善讀書,開闊視野、拓寬思路,掃除思想障礙、突破思維定式,樹立勤奮好學(xué)、善于思考、學(xué)以致用的新風(fēng)氣。積極參與“深入基層摸實情”,求真務(wù)實、真抓實干。堅持從自身做起,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅決不做。堅持從群眾反映強(qiáng)烈的問題改起,著力整治庸懶散慢等不良習(xí)氣,擺脫“老經(jīng)驗”、“舊習(xí)慣”的束縛;不斷強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識,真正變管理為服務(wù),變被動服務(wù)為主動服務(wù)。不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,做到困難面前不推諉、不退縮,矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,風(fēng)險面前敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng),以改進(jìn)作風(fēng)的實際成效取信于民。以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權(quán),不為名利所累、不為物欲所惑,樹立和維護(hù)清正廉潔的良好形象。要嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,真正使自己的作風(fēng)更硬、工作更實、服務(wù)更優(yōu)、效能更高。

    本人將以“四風(fēng)”行動為契機(jī),努力全面提高個人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效能、塑造個人良好形象,做一名合格的共產(chǎn)黨干部,克己奉公,忠于職守,開拓創(chuàng)新,努力拼搏,努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇九

    依照黨的群眾線路教育實踐活動計劃安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話,重點學(xué)習(xí)了《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書,使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進(jìn)行思考的進(jìn)程中,加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

    一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。

    黨的決定在全黨普遍深進(jìn)展開一次黨的群眾線路教育實踐活動,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和緊急性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動,是直面新情勢下的嚴(yán)重挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動黨的建設(shè),進(jìn)步黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng),堅持黨的群眾線路,進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭,保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新情勢下,我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目,……打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同道一道,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實解決本身存在的突出題目,切實改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。”因此,我們一定要把思想和行動同一到中心的決策和部署上來,積極投進(jìn)到黨的群眾線路教育實踐活動當(dāng)中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)往,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求.

    二、教育實踐活動貴在力見實效,下工夫查擺和整改存在的突出題目。

    層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致,存在程度也有差別,但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此,我們必須端正熟悉,克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒,不左右觀看、消極對待,切實做到:橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子,在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我,在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進(jìn)步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)當(dāng)自覺利用教育實踐活動這個契機(jī),把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。總之,展開教育實踐活動,掃除“四風(fēng)”積弊,必須深進(jìn)扎實,不走過場,決不能以情勢主義對付情勢主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

    三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用。

    改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象,用實際行動引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動,中心政治局又走在前頭,和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進(jìn)實際、深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動者,更是參與者,負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來,當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面正確把握中心精神,以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進(jìn)往,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深入的自我剖析,深挖本源,分清是非,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,勇于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找題目、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭,重視查擺出來的題目,重視自己身上的毛病,不躲避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進(jìn)作風(fēng)的實際行動和成效進(jìn)步自己,帶動和取信于群眾。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十

    西柏坡是黨中央解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。1949年3月,根據(jù)毛澤齤東的提議,黨的七屆二中全會作出六條規(guī)定:不做壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中國同志同馬恩列斯平列。近日,又一次來到西柏坡,一一對照紀(jì)念館展板上書寫的“六條規(guī)定”反省當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)。他強(qiáng)調(diào),要通過反“四風(fēng)”解決“送禮的問題”。(7月14日京華時報)。

    反“四風(fēng)”,就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。因為這四種不良風(fēng)氣已經(jīng)威脅到黨的肌體健康,威脅到黨風(fēng)和政風(fēng)建設(shè),甚至威脅到黨在人民群眾心中的地位和影響,所以,在當(dāng)前一個階段進(jìn)行反“四風(fēng)”的教育,是有著深刻的現(xiàn)實意義的。習(xí)齤的西柏坡之行,在當(dāng)年的革齤命歷史遺跡前重溫毛澤齤東對全黨同志的提出的“六條規(guī)定”,并一一對照,哪些做到了,哪些還有待改進(jìn),哪些需要著力解決,可以說,這樣的調(diào)研和深思,值得我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部躬身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。

    反對黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”,首先要重視一個認(rèn)真落實的問題。我們不可否認(rèn),在黨內(nèi)開展教育實踐的歷次活動中,對于各種主題教育實踐活動的主要精神的落實問題,絕大多數(shù)地方政府和黨員干部是認(rèn)真的,嚴(yán)肅的,落實教育實踐活動是不打折扣的,但是我們也不能否認(rèn),在少數(shù)地方和少數(shù)黨員身上,存在著在落實教育實踐活動中的“形式主義”,而這種形式主義也和其他形式主義一樣,是我黨堅決反對和警惕的。為此,在本次群眾路線教育活動中,黨內(nèi)的干部都要像習(xí)齤那樣,躬身力行,以身作則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該不論職務(wù)高低,都要查找在群眾路線教育活動中,還存在哪些和人民群眾要求還有距離的地方。

    反對“四風(fēng)”,還要僅僅抓住一個長效落實的問題。我們同樣也要看到,以往的一些教育實踐活動雖然也為加強(qiáng)黨的自身建設(shè)起到了積極的教育作用,但是也存在一些不容忽視的“階段性”、“周期性”的對教育活動的片面認(rèn)識,而這一次的群眾教育實踐活動,中央領(lǐng)導(dǎo)同志從一開始就“點題”,要到群眾中去,接受群眾的監(jiān)督和批評,更要在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,要真正把這次教育實踐的成果體現(xiàn)在集中開展教育活動結(jié)束之后的制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。

    堅持長效,就必須要讓教育實踐活動能入腦入心,能震撼黨員干部心靈,而深入群眾,了解群眾,發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,深刻自省,堅持改變,這是每一名黨員干部是否能在教育實踐活動中取得實際成效的“必由之路”,這就也要求我們的黨員干部務(wù)必要在生產(chǎn)一線,在田間地頭,在工廠工地,在街道社區(qū),在和老百姓生產(chǎn)生活相關(guān)的一切地方,調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,積極研究解決問題,而不是坐在辦公室里寫材料,聽匯報,然后制定制度上墻了事。

    此外,每個黨員干部也必須充分認(rèn)識到,反“四風(fēng)”,除積弊,不是一朝一夕之功,必須有充足的思想準(zhǔn)備,沉下心來,從自己的缺點和問題入手,認(rèn)真查擺,坦誠交流,達(dá)到中央領(lǐng)導(dǎo)同志所說的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十一

    在一系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際及學(xué)習(xí)和思考的過程中,我加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

    第一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。我黨踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線。群眾路線是黨的生命線,起源于馬克思唯物史觀,是中華文明的優(yōu)秀傳承,是歷史的主體。群眾路線貫穿于我黨艱苦卓絕的奮斗歷程,毛主席在xx大中提到:“與廣大群眾取得最密切的聯(lián)系是我黨區(qū)別于其他政黨的特點?!?/p>

    第二、學(xué)習(xí)教育,聽取意見。按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》兩本書,使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。

    第三、查擺問題,開展批評與自我批評。會前溝通要充分,對擬開展批評的問題要取得共識后再上會交流;對照檢查材料要深刻,聚焦“四風(fēng)”自我剖析;批評與自我批評要真誠,絕不變相吹捧,也不發(fā)泄私憤,互相指責(zé)。用好批評和自我批評的利器,敢于揭短亮丑,動真碰硬,開好一場高質(zhì)量的專題民主生活會,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。

    第四、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。不僅僅在黨員內(nèi)部進(jìn)行群眾路線的學(xué)習(xí),要深入到群眾中去,讓群眾了解我黨的群眾路線政策,和著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。

    作為一名共產(chǎn)黨員,要把群眾工作以維護(hù)群眾利益為依歸。今后要在實際工作,結(jié)合教育實踐活動,認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實改進(jìn)工作作風(fēng),做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實清廉的好黨員。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十二

    近日,習(xí)近平總書記就進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”??倳浀闹匾甘驹俅握蔑@了黨中央堅持全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心,向全黨發(fā)出了持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)烈信號,對當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),具有重要指導(dǎo)意義。

    從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在全黨上下開展作風(fēng)建設(shè),糾正“四風(fēng)”取得重大成效,剎住了一些過去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣,攻克了一些過去司空見慣的頑瘴痼疾,使作風(fēng)建設(shè)成為黨的建設(shè)一張亮麗名片,并帶動了社會風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。但是我們也要清醒的認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的頑固性與反復(fù)性,形式主義、官僚主義等依然存在,表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差屢見不鮮,看似新表現(xiàn),實則老問題。這些現(xiàn)象再次警醒我們,糾正“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上,沒有休止符,絕不能有歇歇腳、松口氣的想法,必須要時刻保持高度警惕,絲毫不能掉以輕心。

    作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,我們不能絲毫懈怠,更不能視而不見,必須以踏實留印的決心將作風(fēng)建設(shè)抓下去、抓到底。作為一名黨員,一名基層工作者,與人民群眾的距離最近,我們要認(rèn)真履行好崗位職責(zé),求真務(wù)實、真抓實干,保質(zhì)保量地完成應(yīng)該完成的工作;要心系群眾,與群眾同呼吸、共命運,切實當(dāng)好糾“四風(fēng)”的組織者、實踐者、推動者和踐行者,有效發(fā)揮表率作用?!八茌d舟亦能覆舟”,廣大干部要真正弄清楚“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的意義。要有從群眾中來,到群眾中去的思想,要時刻保持清正廉潔的作風(fēng),切實做到為民服務(wù)。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十三

    自開展“四風(fēng)”突出問題專項整治工作以來,萬匹鄉(xiāng)黨委始終以黨的十八屆三中全會精神和習(xí)重點要講話精神為指引,全面落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)相關(guān)規(guī)定要求,扎實有效地推動專項整治工作的開展,現(xiàn)將工作開展以來的情況總結(jié)如下:。

    一、專項整治以來的主要成效。

    1、制定機(jī)關(guān)考勤工作制度,要求各部門、各單位工作人員堅守工作崗位,恪盡職守、履職盡責(zé),及時、高效地完成工作任務(wù);嚴(yán)格執(zhí)行請假制度、值班制度,遵守工作紀(jì)律,按時上下班,不遲到、不早退、不串崗脫崗。不得在上班期間干與工作無關(guān)的私事,或上網(wǎng)玩游戲、聊____。目前鄉(xiāng)紀(jì)委已查處2起2人次工作時間擅離職守人員,對他們處以經(jīng)濟(jì)處罰,并在鄉(xiāng)村干部大會上進(jìn)行表態(tài)。

    2、成立督查組,對執(zhí)法監(jiān)管部門違反“四風(fēng)”的行為進(jìn)行督查,發(fā)生一起的,對具體經(jīng)辦人和單位負(fù)責(zé)人實施經(jīng)濟(jì)處罰,并記責(zé)任檔案一次,再次發(fā)現(xiàn)有此類行為的,對具體經(jīng)辦人調(diào)離工作崗位,對單位負(fù)責(zé)人實施誡勉,相關(guān)人員年度考核不得定為合格及以上等次。

    3、針對落實惠民政策縮水走樣問題,鄉(xiāng)實行各項工作公開、公示制度,特別是涉及低保、涉農(nóng)補(bǔ)貼及農(nóng)村草危房改造等工作,要求全透明實施,邀請老黨員、部分“兩委員一代表”、群眾代表等進(jìn)行監(jiān)督,目前,未發(fā)現(xiàn)一起相關(guān)行為。

    3、針對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物以及環(huán)境污染、農(nóng)村建房等問題,鄉(xiāng)紀(jì)委、鄉(xiāng)督查辦聯(lián)合財政、國土、勞保、城管環(huán)衛(wèi)、安監(jiān)站等相關(guān)部門,開展了為期一周的專項查處活動,共查處一起拖欠農(nóng)民工資行為,目前,該企業(yè)已付清拖欠的工資款。發(fā)現(xiàn)農(nóng)民私建房屋2起,均已停工。

    4、對鄉(xiāng)便民服務(wù)中心的崗位設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化重組,簡化辦事程序、減少中間環(huán)節(jié),讓各村辦事人員少跑路、少簽批、少花費時間。辦事要做到一次辦理完畢,一次不能辦理完的必須主動與辦事人員保持聯(lián)系,及時辦理應(yīng)辦事項。同時完善《萬匹鄉(xiāng)公仆代辦人員考核辦法》,加強(qiáng)對公仆代辦人員管理,做到熱情接待,按時辦結(jié),特殊情況特殊辦理整治措施。

    5、嚴(yán)格遵守《萬匹鄉(xiāng)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范》,對正常的公務(wù)往來,一律在鄉(xiāng)食堂就餐,并嚴(yán)格控制陪餐人數(shù),來客接待由黨政辦、財政所統(tǒng)一扎口,按照30元/人的用餐標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,紀(jì)委做好監(jiān)督工作。對招商引資等確肱在鄉(xiāng)政府食堂以外的地方進(jìn)行的公務(wù)接待,必須履行審批手續(xù),經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方可招待,同時報鄉(xiāng)紀(jì)委備案。

    6、制定《萬匹鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度》,在鄉(xiāng)信訪接待大廳設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)接訪處,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班成員輪流值班接訪,實行首問負(fù)責(zé)制,及時解決矛盾糾紛。結(jié)合貫徹中央《關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見》和國家信訪局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范信訪事項受理辦理程序引導(dǎo)來該人依法逐級走訪的辦法》等文件規(guī)定,排查出信訪積案6件,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任主體,提出化解要求,確保辦理質(zhì)量。

    7、鄉(xiāng)紀(jì)委會同鄉(xiāng)組織科,開展行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編、超職配備干部及在編不在崗專項專治工作,目前,此項工作已全部結(jié)束,未發(fā)現(xiàn)有相關(guān)現(xiàn)象。

    8、鄉(xiāng)直各單位整合相關(guān)職能,全面清理、壓縮村(居)的組織機(jī)構(gòu),減少村(居)掛牌及臺帳過多現(xiàn)象,推行契約化管理等措施,切實減輕基層負(fù)擔(dān),推動村(居)工作轉(zhuǎn)型和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

    9、鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)中心在全鄉(xiāng)開展村級集體資產(chǎn)清理工作,對“三資”進(jìn)行登記造冊,實行“三資”處理村民代表議事制度,嚴(yán)查村級在“三資”管理中和處置中的營私舞弊、獲取私利的行為。指導(dǎo)村民主理財小組正常運行,對虛報冒領(lǐng)、截留私分、侵占挪用惠農(nóng)物資資金等行為設(shè)立舉報箱,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。

    10、制定《萬匹鄉(xiāng)農(nóng)村建房管理辦法》,對農(nóng)村建設(shè)實行規(guī)范化管理,實行報批制定,統(tǒng)一規(guī)格,杜絕無序建房。鄉(xiāng)成立由分管人任組長,國土、城管環(huán)衛(wèi)、工貿(mào)等部門為成員的檢查小組,對征地拆遷中安置和補(bǔ)償不到位,農(nóng)民集中居住區(qū)供電、供排水及保潔,農(nóng)貿(mào)市場環(huán)境“臟、亂、差”,工業(yè)園區(qū)企業(yè)“三廢”排放及處理,工地?fù)P塵等問題進(jìn)行集中整治。目前,對群眾反映強(qiáng)烈的龍庭小區(qū)水壓不足問題已處理結(jié)事,居民已正常用水。城管隊新購買垃圾清運設(shè)備,對街道上的垃圾清理由原來的一天一次,增加為一天兩次,大大改善了鄉(xiāng)區(qū)的環(huán)境。

    11、由黨委副書記談斌牽頭,組織衛(wèi)生院、工商所對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的醫(yī)療點及餐飲行業(yè)進(jìn)行專項檢查,嚴(yán)厲打擊以“黑診所”為重點的非法行醫(yī)行為,保障群眾身體健康和生命安全。對全鄉(xiāng)的范圍內(nèi)的餐飲行業(yè)進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督專項檢查,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營和使用不合格“消毒餐飲具”等違法行為,讓群眾用上“放心餐飲具”。

    12、鄉(xiāng)民政股對全鄉(xiāng)的低保戶開展一次回頭望,對低保認(rèn)定中存在的拆戶、拼戶、人情保、關(guān)系保等問題進(jìn)行全面排查清理,做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退”。繼續(xù)實行社會救助信息公開制度,實現(xiàn)救助對象全公示、救助內(nèi)容全公開,堅決防止弄虛作假、暗箱操作等問題發(fā)生。

    13、改進(jìn)《萬匹鄉(xiāng)日常工作考核制度》,遏制檢查、評比、達(dá)標(biāo)、表彰活動泛濫現(xiàn)象,改進(jìn)考核評比辦法,精簡考核項目,減控考核頻次,硬化考核指標(biāo),切實提升考核評比的科學(xué)化水平。

    14、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,鄉(xiāng)督查辦實行不定期抽查,對工作日未經(jīng)許可,不按規(guī)定住勤、離崗返家的,每發(fā)現(xiàn)一次罰款200元。對不遵守值班制度,值班不在崗位的;無故脫崗,出現(xiàn)突發(fā)問題不能及時趕赴現(xiàn)場妥善解決問題的;不遵守工作紀(jì)律,無故遲到、早退、缺勤的。不僅實行經(jīng)濟(jì)處罰,而且要在早會上進(jìn)行書面檢討,領(lǐng)導(dǎo)班帶頭缺席的,要加重處罰。

    15、鄉(xiāng)組織科制定村(居)干部培訓(xùn)制度,會同紀(jì)委定期對村(居)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月組織村黨支部書記及村干部學(xué)習(xí)一次,充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,組織廣大黨員參與學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》、十八屆三中全會精神等,提升各黨組織負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)黨員意識,明確村(居)干部崗位職責(zé),提升服務(wù)群眾能力。

    16、加強(qiáng)民主集中制教育培訓(xùn),實行《責(zé)任追究制》,決重大決策必須經(jīng)過班子研究、民主討論、集體表決才可以實施,杜絕自由主義傾向;提升黨員干部執(zhí)行民主集中制的素質(zhì)和水平,對貫徹執(zhí)行不力、發(fā)生重大偏差和失誤的班子及個人追究責(zé)任。

    17、制定《萬匹鄉(xiāng)農(nóng)村公共服務(wù)運行維護(hù)機(jī)制管理辦法》,建立組織機(jī)構(gòu),明確轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公共服務(wù)運行維護(hù)責(zé)任機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)村保潔隊伍建設(shè),建立保潔人員基本信息和工資發(fā)放臺賬強(qiáng)化考核;加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施管理,對公共服務(wù)運行維護(hù)機(jī)制單位及舉報電話等信息進(jìn)行公示,便于社會監(jiān)督。擬定各村(居)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)計劃,引導(dǎo)農(nóng)民樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    18、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的大局觀教育,強(qiáng)化責(zé)任意識,在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)推行《一線工作法》,針對機(jī)關(guān)工作人員不下村、逃避問題、害怕承擔(dān)責(zé)任、等,對機(jī)關(guān)工作人員下村時間作出明確規(guī)定,每周下村不少于5次,領(lǐng)導(dǎo)班成員每年至少撰寫2篇調(diào)研報告,其他人員每年撰寫1篇,一步提高工作人員的積極性,整頓機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,提升工作質(zhì)量。

    二、下一步工作打算。

    1、制定計劃。專項整治涉及的條線及單位,將本單位的整治項目列出條目式計劃,明確具體責(zé)任人,強(qiáng)化時間觀念,建立整治臺帳,每周對整治工作進(jìn)展情況進(jìn)行公示,并實行銷號制度,確保專項整治工作取得實效。

    2、強(qiáng)化監(jiān)督。由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭,條線分管人為成員的督查組,對工作開展情況進(jìn)行全過程監(jiān)督。并邀請離退休干部、老黨員、“兩代表一委員”等組成巡視組,定期對專項整治工作進(jìn)行巡視檢查,確保整治過程公開、透明。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十四

    通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友,才能教書育人。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正身上的不良習(xí)氣。

    第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。

    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

    第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。

    第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的'關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。

    第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

    整四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)篇十五

    在這個新的發(fā)展戰(zhàn)略中,“四”即“四風(fēng)”建設(shè)是基礎(chǔ)和政治保障,具有十分重要的意義。“下面是本站小編為大家整理的整四風(fēng)學(xué)習(xí)。

    供你參考!

    為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動。

    通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。

    在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。

    教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

    在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):

    第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。

    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

    第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

    第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

    第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

    在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

    江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”

    為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

    反“四風(fēng)”,就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。四風(fēng)”建設(shè)中,學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是理論聯(lián)系實際,政風(fēng)建設(shè)的核心是求真務(wù)實,作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系群眾,會風(fēng)建設(shè)的核心是精簡高效。而“四風(fēng)”建設(shè)的實質(zhì)正是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力和廉政能力。

    我作為一名教師,尤其是工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學(xué)校要求,我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認(rèn)識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時時要做好表率。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

    思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

    工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

    教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。

    學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以課堂教學(xué)為主陣地,以課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

    富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱處熑绻麤]有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。

    反“四風(fēng)”是我們黨在新的歷史背景下迫切需要的,是人民群眾所渴望的。反“四風(fēng)”精神的提出在新的發(fā)展趨勢下具有十分重要的意義,發(fā)揮了起積極向上的作用,是我們黨開展工作的一項重要武器。本人有決心在教研這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心力量,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒的話題,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎(chǔ),才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。群眾路線是黨的執(zhí)政生命線,同樣也是實現(xiàn)中國夢的生命線。正如胡所說,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的群眾路線教育活動重點聚焦到黨的作風(fēng)建設(shè)上,要集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”。

    習(xí)近平總書記指出,我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。對作風(fēng)方面存在題目的黨員、干部進(jìn)行教育提示,對題目嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對不正之風(fēng)和突出題目進(jìn)行專項治理。

    自從中心出臺八項規(guī)定以來,我黨就把這“四風(fēng)”題目作為重點來予以解決。一段時間以來,很多地方積極貫徹落實,獲得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、兩面三刀,弄“上有政策、下有對策”,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,“四風(fēng)”題目已成為頑疾,根深蒂固,而且是毫不在意。

    從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)來看,除認(rèn)真解決八項規(guī)定的題目以外,還有幾個突出題目值得在此次整風(fēng)中認(rèn)真關(guān)注:一是一些地方熱中于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假,不干實事的題目;二是熱中于與大款老板勾勾結(jié)搭、形影不離,不與群眾打成一片的題目;三是熱中于吃喝玩樂、奢華公樓公車,不講吃苦的題目;四是熱中于大手大腳、大場面,不講勤儉和效益的題目。

    “四風(fēng)”題目,不只是作風(fēng)題目,更會發(fā)展成一種腐敗現(xiàn)象。集中解決“四風(fēng)”題目,固然主要是之內(nèi)部整頓為主,但也會對嚴(yán)重的題目進(jìn)行嚴(yán)厲查處。

    第一,此次整風(fēng)活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風(fēng),肯定要有成效,最主要的成效是干部風(fēng)氣大大改觀,特別是密切聯(lián)系群眾獲得明顯成效,干群關(guān)系得到大大改善,這也是主要的目標(biāo)。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當(dāng)中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久,中心八項規(guī)定就掃落了20xx多名違紀(jì)違規(guī)干部。因此,此次整風(fēng)活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關(guān)注,也恐怕會直接影響整風(fēng)活動的效果。這里面固然有頂風(fēng)作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風(fēng)活動發(fā)現(xiàn)一批、查處一批,拭目以待。

    第二,整風(fēng)活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。整風(fēng)活動固然是黨內(nèi)的教育實踐活動,但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構(gòu)成一個良好的干群互動機(jī)制,以確保整風(fēng)活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風(fēng)精神展開批評與自我批評,堅持開門弄活動。

    第三,整風(fēng)活動要重在制度機(jī)制建設(shè)上下工夫。假如只是在一段時間的風(fēng)氣整治上下大勁,強(qiáng)調(diào)“風(fēng)頭上要緊”,而沒有一套完全、科學(xué)的制度機(jī)制,整風(fēng)活動很有可能就會抓出“一陣風(fēng)”,風(fēng)停了,一切又有可能照舊。

    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心力量,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒的話題,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎(chǔ),才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    編輯是一個重要的角色,能夠?qū)⒆髡叩乃枷牒鸵鈭D傳達(dá)給讀者。如果你對編輯感興趣,可以閱讀以下范文,或許可以讓你更好地理解編輯的目標(biāo)和方法。會議由項目部副總經(jīng)理陳xx
    自我介紹不僅是一種社交技巧,更是一種展示和表達(dá)自我的方式。閱讀以下的自我介紹范文,可以更好地理解如何寫一篇生動有趣的自我介紹。汽車銷售是一門要求綜合素質(zhì)較高的工
    每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。頭,不一定是軟弱趙哲晟不是
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。英雄,人人都能擁有的稱號。但,
    自我介紹需要根據(jù)具體情境進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的社交和人際關(guān)系需求。下面是一些自我介紹的要點和注意事項,希望對大家有所啟示。我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)酒店
    夢想不只是虛幻的遙遠(yuǎn)目標(biāo),它也是我們實現(xiàn)個人價值和人生意義的開始。夢想的實現(xiàn)需要勇氣和毅力,這些成功者用他們的故事向我們證明了這一點。童年,是個多夢的時期。夢想
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)寫作時,可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
    報告范文的寫作需要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性,避免主觀偏見和不準(zhǔn)確信息的出現(xiàn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的報告范文案例,供大家參考借鑒。圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是課堂
    教案模板是教師規(guī)范教學(xué)過程、提高教學(xué)效果的重要參考。閱讀下面的教案模板范文,可以幫助大家更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計的要點。這三個字,相信大家再熟悉不過了。而我對卻
    在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會與他人相處,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作能力。接下來,請大家一同閱讀一些學(xué)??偨Y(jié)范文,了解不同人的成長故事。為進(jìn)一步做好學(xué)校食堂
    幼兒園小班是孩子們在快樂學(xué)習(xí)的同時,逐漸形成學(xué)習(xí)規(guī)律和自律意識的階段。以下是一些幼兒園小班總結(jié)范文的一部分,希望對大家的寫作有所幫助?;顒幽繕?biāo):1、熟悉律動音樂
    會計通過使用一系列規(guī)定的原則和方法,確保財務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。下面是一些關(guān)于會計原則和法規(guī)的總結(jié),希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用會計規(guī)范。[提要]目前,我
    通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以了解培訓(xùn)中存在的問題和難點,為下一步的工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過一番搜索和篩選,下面是一些來自不同行業(yè)的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在校園活動中,學(xué)生可以體驗到競爭與合作的過程,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和競爭意識。以下是一些校園活動的創(chuàng)新模式和實踐經(jīng)驗,大家可以借鑒一下。9月24日至30日是20__第x
    作為向領(lǐng)導(dǎo)正式提出離職申請的書面材料,辭職報告對于個人和公司都具有重要的意義和影響。以下是一些經(jīng)典辭職報告的分享,希望對正在寫作的朋友們提供一些啟發(fā)。
    英語已經(jīng)成為很多行業(yè)的基礎(chǔ)技能,掌握英語可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會。這些英語總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,具有一定的代表性和參考價值。隨著季節(jié)的輪回,隨
    辭職報告的內(nèi)容應(yīng)該與個人職業(yè)規(guī)劃相吻合,體現(xiàn)我們對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。小編整理了一些經(jīng)典的辭職報告范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。俗話說,民以食為天。生存是人類永恒的
    更多申請書是一個讓我們展示自己個性和特點的機(jī)會,我們應(yīng)該充分利用它來展示我們的獨特之處。如果您正為寫申請書而煩惱,不妨看看以下范文,或許能給您一些靈感和啟示。
    在寫述職報告時,可以將自己的工作重點、工作成果以及遇到的困難和解決辦法等方面進(jìn)行詳細(xì)描述。強(qiáng)調(diào)不同行業(yè)和崗位對述職報告的特殊要求和重點關(guān)注的方面。我20xx年5
    寫辭職報告有助于總結(jié)工作經(jīng)驗,反思自我成長,為下一份工作做好準(zhǔn)備。閱讀這些辭職報告范文,可以幫助我們更好地思考和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。自xx年入職以來,我一直都很
    每一個優(yōu)秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識面。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)
    優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。你們猜猜我的?/div>
    教學(xué)計劃的實施需要教師不斷調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活的變通,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。教學(xué)計劃范文五:中學(xué)物理教學(xué)計劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)科學(xué)思
    月工作總結(jié)是對自己在過去一個月中的工作表現(xiàn)進(jìn)行盤點和反思的一項重要任務(wù),也是我們不斷提升自己的機(jī)會。以下是一些寫得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    服務(wù)月是一個機(jī)會,讓每個人都能參與到社會發(fā)展和進(jìn)步的大事中來。下面是一些志愿者在服務(wù)月活動中遇到的困難及解決方法,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲、乙雙方根據(jù)《
    學(xué)習(xí)可以幫助我們建立正確的價值觀和人生目標(biāo),引領(lǐng)我們朝著正確的方向努力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一定的參考和借鑒。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹
    一份好的情況報告應(yīng)該包括清晰的信息結(jié)構(gòu)和詳實的數(shù)據(jù),以便讀者可以更好地理解和分析。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的情況報告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握撰寫情
    公司是一個忠于使命和價值觀的組織,它需要員工們共同為之努力和奮斗。以下是小編為大家收集的公司管理經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。為有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公
    承包合同是一種雙方當(dāng)事人就某項工程或業(yè)務(wù)進(jìn)行合作的法律文書。承包合同是雙方在工程項目中約定的一種合同形式,它明確了雙方的權(quán)責(zé),是保障工程項目正常進(jìn)行的重要文件。
    家長會是建立和諧的家校關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要紐帶。以下是小編為大家整理的家長會發(fā)言精彩范例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位老師、家長們:大家好!我是x
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動的描寫。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗,對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗。婆爹,您的每一個表情我都安靜記在心里,十幾
    學(xué)生演講稿的撰寫是培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和表達(dá)能力的有效方式。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的學(xué)生演講稿范文,體驗不同主題和風(fēng)格的表達(dá)方式。老師們、同學(xué)們:當(dāng)旭
    優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。我們都知道您的親人――爸爸死了,
    培訓(xùn)心得體會可以培養(yǎng)學(xué)員的觀察力和思考能力,提高自主學(xué)習(xí)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。我們一行x人到xx高中的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)會
    合同協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),避免模糊和不確定的表述。小編為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。出賣人(甲方):買受人(乙方):乙方因工
    寫學(xué)習(xí)心得可以提高思維能力、寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力。下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得經(jīng)典范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
    安全演講稿的目的是提高人們的安全意識和自我保護(hù)能力,以預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生。下面是一些備受好評的安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作提供幫助和參考
    生產(chǎn)需要根據(jù)市場需求和競爭狀況來確定產(chǎn)品的種類、數(shù)量和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)計劃和調(diào)度的經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)硪恍┙ㄗh。根據(jù)《氣象法》、《氣象災(zāi)害防御條例
    教案模板是教師的教學(xué)計劃書,能夠幫助教師更好地組織和管理教學(xué)過程。掌握好教案模板的編寫方法,對于教師的教學(xué)工作將會起到積極的促進(jìn)作用。尊敬的各位評委老師:大家早
    優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考
    通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升空間,為進(jìn)一步發(fā)展制定明確目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到作者準(zhǔn)確而全面地分析了自己的表現(xiàn)。我是一名小學(xué)語文教師,學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。“哇!一天不見會騎
    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所
    日記可以成為我們的朋友,它可以傾聽我們的心聲和分享我們的喜怒哀樂。接下來,我將為大家分享一些精彩的日記,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。寒假過去了,可我還在回味寒假
    個人總結(jié)是自我反思和成長的必經(jīng)之路,可以幫助我們提高個人素質(zhì)和能力。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。xx年即將過去,在這將近一年的時
    演講稿的撰寫需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以達(dá)到流暢自然的演講效果,并贏得聽眾的贊賞和肯定。接下來是一些備受歡迎的演講稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒
    通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨特見解。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。我非常之榮幸的參加
    感恩是一種積極的情感表達(dá),可以使我們更加珍惜和感激身邊的一切。下面是一些流傳已久的關(guān)于感恩的寓言故事,歡迎大家一起品讀和思考。在我們這六年的學(xué)習(xí)生活中,是誰陪伴
    青春是人生中最寶貴的財富,我們應(yīng)該珍惜、把握每一刻。青春是一本永遠(yuǎn)不會被封面貼滿標(biāo)簽的書籍,讓我們一起來看看其中的精彩篇章。那年剛剛初一,我們還是什么都不懂,我
    心得體會是在自己經(jīng)歷了某個事件、完成了某個任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對所取得的經(jīng)驗、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會的一種文字表達(dá)形式。通過閱讀這些心得體會范文,可
    學(xué)生會工作總結(jié)也是學(xué)生會向全體同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)展示學(xué)生會工作成果的重要方式之一。以下是小編為大家收集的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有了在系上的小試牛刀,我
    多讀范文范本可以幫助我們積累寫作的經(jīng)驗和素材,豐富我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和參考。為了保質(zhì)、保量地完成2
    生產(chǎn)是人類對自然資源進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)化的一種活動,它包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等多個領(lǐng)域,是社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)。生產(chǎn)的目的是滿足人們?nèi)粘5奈镔|(zhì)和精神需求,推動社會
    發(fā)言稿的寫作需要注重語言的簡明扼要,言之有物,避免冗長空洞的表達(dá)。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講或會議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更加出色
    寫心得體會是一種對自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和反思自己的成長過程。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。
    個人總結(jié)不僅能夠幫助我們反思自己的行動和決策,還能夠為下一階段的目標(biāo)和計劃提供重要的參考。以下是一些實用的個人總結(jié)范文,希望可以為大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    計劃書的好壞直接關(guān)系到后續(xù)工作的順利進(jìn)行,因此我們必須認(rèn)真對待每一項細(xì)節(jié)。如果你對自己的計劃書寫作水平不夠自信,可以先看看以下這些成功案例,獲得一些信心。
    自我鑒定不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以讓我們意識到自己的潛力和成長空間。在以下自我鑒定范文中,我們可以看到作者對自己的評價和反思,值得我們借鑒和思考。
    月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,為下一個月的工作制定計劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    中班教案是為中班兒童學(xué)習(xí)和成長制定的教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料。希望以下這些中班教案范文能夠為您提供一些中班教案編寫的思路和方法。1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱
    作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來
    我覺得寫一篇檢討書對于我自身的成長和改進(jìn)是非常有幫助的。閱讀以下的檢討書示例,或許能夠幫助大家思考和解決自身的問題。親愛的,我錯了!我知道,你是我生命中最重要的
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。在人生的道路上,每個人都有
    一份精心完成的月工作總結(jié)可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和價值。建議大家在寫月工作總結(jié)時,多進(jìn)行自我反思和評估,以不斷提高自己的工作表現(xiàn)和能力。
    教學(xué)工作計劃應(yīng)該注重靈活性和可操作性,以適應(yīng)教學(xué)實踐中的變化和突發(fā)情況。教學(xué)工作計劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過引導(dǎo)學(xué)
    在制定策劃方案時,我們需根據(jù)實際情況和預(yù)期效果,進(jìn)行科學(xué)的時間安排和工作分配。下面是一些成功案例中的策劃方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。1.調(diào)查目的:了解
    中班教案可以幫助教師在教學(xué)過程中及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。小編給大家推薦了一些中班教案的范文,希望能夠給教師提供一些建議和啟示。1、認(rèn)識瓢蟲、知道七星瓢蟲是益蟲,
    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。人越老本應(yīng)城府越深。然而五十六歲時他卻突然找不著
    北京的四季分明,每個季節(jié)都有獨特的魅力,給人們帶來不同的體驗和感受。以下是小編為大家整理的北京旅游攻略,希望對您的旅行有所幫助。廈門又稱“鷺島”,是白鷺棲息之地
    月工作總結(jié)是我們對過去一個月工作成果的一次回顧和評估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并提升工作效率。接下來,請大家看看這些給力的月工作總結(jié)范文,相信對于你的寫作能有所助益。
    優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。你笑著說我沒有愛過,我其實還是懂得,
    通過寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對作品內(nèi)涵的理解。以下是小編精心挑選的一些讀后感范文,它們涉及到不同的文學(xué)作品和主題,希望能給大家?guī)?/div>
    總結(jié)范文可以為我們提供思路和方法,指導(dǎo)我們在將來的學(xué)習(xí)和工作中更好地表現(xiàn)。以下是一份精選的總結(jié)范文,包含了對工作的全方位總結(jié)與評價。三是部分學(xué)生綜合素質(zhì)偏低,紀(jì)
    講話稿還需要結(jié)構(gòu)清晰,包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾總結(jié)等部分??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
    事跡材料能夠讓人們明白成功并非偶然,而是來源于一個人堅持不懈努力和不斷進(jìn)取的態(tài)度。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和鼓舞。一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
    教學(xué)工作計劃的編制應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,以及課程的目標(biāo)和要求。掌握好教學(xué)工作計劃的編寫方法,可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、利用幼兒園玩
    通過自我介紹,可以向他人傳達(dá)自己的價值觀和個人特點。自我介紹是一個需要不斷練習(xí)和改進(jìn)的過程,多借鑒他人的經(jīng)驗是很有必要的。我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,
    通過演講稿范文的準(zhǔn)備,演講者可以更好地控制演講的時間,避免超時或時間不足的情況。請大家閱讀以下演講稿范文,希望能給你帶來一些寫作方面的啟示和幫助。尊敬的老師,親
    在面對新的挑戰(zhàn)之前,進(jìn)行一次自我評價能夠提高我們的自信心和應(yīng)對能力。小編特意為大家搜集了一些優(yōu)秀的自我評價案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。勇于承受壓力,勇
    月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自我成長。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內(nèi)
    教學(xué)工作計劃是指根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)目標(biāo)和具體情況制定的一份詳細(xì)安排,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。以下是一些教學(xué)工作計劃的注意事項和技巧,希望對教師們的
    創(chuàng)業(yè)計劃是對創(chuàng)業(yè)過程中各項工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要依據(jù),能夠幫助創(chuàng)業(yè)者全面了解市場、企業(yè)資源和競爭環(huán)境。以下是一些創(chuàng)業(yè)計劃評審和評估的指標(biāo)和方法,希望能夠幫助大
    教案的設(shè)計應(yīng)該有針對性,符合幼兒的思維方式和學(xué)習(xí)規(guī)律。以下是小編收集的幾份大班教案,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)處焸冇兴鶈l(fā)。1、讓幼兒通過繪畫、裝飾、等多種
    中班教案是對中班幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要工具。小編為大家整理了一些中班教案的編寫要點,希望對大家有所啟發(fā)?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)運用多種顏色表
    在寫培訓(xùn)心得體會時,我們可以思考培訓(xùn)內(nèi)容與自身的實踐和應(yīng)用之間的關(guān)系。請看以下小編整理的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些思考和靈感。六月是一個傷感
    工作計劃書能夠幫助我們合理安排工作時間,提高工作效率,達(dá)到預(yù)定的工作目標(biāo)。接下來是一些領(lǐng)導(dǎo)者的工作計劃書,他們通過清晰的目標(biāo)和有效的管理,推動了組織的快速發(fā)展和
    教學(xué)工作計劃是教師為了提高教學(xué)效果、使教學(xué)有序進(jìn)行而制定的一份詳細(xì)計劃。小編特意為大家整理了一份教學(xué)工作計劃的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能有所幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個人的獨到見解。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。未來的物品各個都很有用,但未來的家庭機(jī)
    準(zhǔn)備講話稿時,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的練習(xí)和反復(fù)修訂,以確保表達(dá)的流利和準(zhǔn)確。在這些范文中,可以看到講話者的深刻思考和獨特觀點的表達(dá)。親愛的老師、尊敬的各位家長:家是
    通過應(yīng)急預(yù)案的演練和不斷的總結(jié)完善,可以提高應(yīng)急響應(yīng)的效率和準(zhǔn)確性。以下是一些來自各行各業(yè)的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為確保我園師生的.身體健康和生命安全
    制定合同協(xié)議可以避免誤解和爭議,為商業(yè)交易提供明確的法律依據(jù)。在參考合同協(xié)議范文時,應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整。郵寄地址:________________
    教研有助于教師積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了更好地指導(dǎo)教研工作,我們整理了一些教研評估和反思的指導(dǎo)性意見。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好,歡迎大家不辭辛勞
    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實想法和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力
    在寫作過程中,只有運用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。
    教案應(yīng)當(dāng)突出重點,注重細(xì)節(jié),并合理安排時間,以便達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略都是經(jīng)過反復(fù)實踐和調(diào)整的,具有一定的可操作性。
    做好工作匯報能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊成員留下良好的印象,提升自己的職業(yè)形象。推薦大家閱讀以下這些工作匯報樣例,可以了解到不同行業(yè)和崗位的工作匯報要求和套路。
    培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié),通過寫作能夠更清晰地表達(dá)自己的思考和感受。在此分享一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    主站蜘蛛池模板: 亚洲欧美日韩精品久久亚洲区 | 国产精品无码永久免费888| 欧美精品一区二区在线精品| 久久成人国产精品二三区| 日韩人妻无码精品久久久不卡| 国产精品九九久久免费视频 | 无码精品人妻一区二区三区影院| 久久精品一区二区| 久久久一本精品99久久精品88| 精品国产国产综合精品| 精品四虎免费观看国产高清午夜| 久久久国产精品亚洲一区| 日韩精品毛片| 精品国产日韩亚洲一区| 9久热这里只有精品| 国产在线精品一区二区不卡| 国语自产精品视频在线区| 人妻少妇乱子伦精品| 亚洲午夜精品久久久久久浪潮 | 99久久精品无码一区二区毛片| 97久久精品无码一区二区| 久久发布国产伦子伦精品| 爽爽精品dvd蜜桃成熟时电影院| 无码AⅤ精品一区二区三区| 精品久久久久久国产免费了| 国产成人高清精品一区二区三区 | 2022免费国产精品福利在线| 久久婷婷国产综合精品| 久久精品国产第一区二区三区| 人人妻人人澡人人爽人人精品| 日韩欧精品无码视频无删节| 少妇人妻无码精品视频| 人妻少妇乱子伦精品| 国产精品一区二区av| 大伊香蕉精品一区视频在线| 国产精品亚洲片在线| 97精品国产手机| 久久国产精品久久| 91国内揄拍国内精品对白不卡| 国产成人精品a视频一区 | 国产精品理论片在线观看|