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    方老師我想對您說(模板14篇)

    時間:2025-06-13 作者:文軒

    優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇一

    我們都知道您的親人――爸爸死了,我們都覺得您是世界上最可憐的`人了,失去了親人像失去了一塊血,心時是無比的難受,這是沒有辦法的辦法。您回家后,謝校長一直代我們上課,但是我們都,等著、盼著,希望您早點回來,但我不希望因為我覺得我們表現的不大好,對了謝校長出了一個上聯水(冰)冷酒,一點、二點、三點,您可以對出來嗎?答案在最后一句。下聯是丁香花百頭,千頭(萬)f頭,最后祝您長命百歲。

    方老師您對我們的關愛,我們永生難忘,您是我們最好的老師。

    小學生作文(中國大學網)。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇二

    說到,頓時,腦子里閃現千言萬語,但又不知從何說說起!

    我想對一個人說很多話。曾經他在我放棄的時候鼓勵了我;在我成功的時候,祝賀了我;在我失敗的時候,沒有為班級贏得光榮的時候,沒有怪我;在我失去友誼的時候,是他為我和閨蜜調解,說服我們,讓我們和好。他就是我曾經的班主任。

    您對我很好。平常在班里有人罵我的時候,您站出來訓斥我們;當我受到欺負心情不好的時候,您愿意來聽我訴苦;當我犯錯誤的時候,也是您一次次地包容我,對我說:“下次注意點!”您也從不失去一個老師的職業道德,沒有打過班里的任何一個學生。

    您對我很好。有一次,我和閨蜜鬧矛盾了,您把我們叫到辦公室開導我們,幫我們和好,您把我們的手拉在一起說:"好朋友互相擔待點,就沒有什么過不去的。我也很羨慕你們的關系,你們之間無話不談,發生這樣的事,肯定有什么誤會,解開就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一點空間,但不至于像現在……”經過您的說服,我們和好如初,而且經歷了風雨,我們現在變得更融洽!您放心吧!

    您對我很好。有一次,您讓調動位置,讓前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友們都到前面,只留我一個人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您說"我也想去!我保證下次考進前十。”您嘴上沒同意,但還是默默的幫我。換桌那天,您想讓前十名去前面了,閨蜜因為我的原因沒去,前面剛好空了兩個位置,您就說:"前十二名!"但我也不知道當時怎么了,好像昏了頭似的,沒站起來,反而還在地下罵了您幾句,您似乎好像聽見了。后來您讓十一名和十三名去了前面。事后我捫心自問,好像自己做錯了,就去跟您道歉,您二話不說的原諒我了。謝謝您!

    您對我的好我會記在心里,您和我們相處的點點滴滴我會刻在腦海里。可如今,您竟然離開我們了,不教我們了,讓我連道別都沒來得及,您就去當別人的班主任了。不知道在新的班里,您有沒有可以信任的人,有沒有左膀右臂,有沒有跟您說心里話的人哪!

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    老師,您雖然離開我們不教我們了,但您永遠都是我們的好老班,親老班!永遠在我的記憶中蕩漾!

    方老師我想對您說(模板14篇)篇三

    贊美星星,驚嘆月亮,無數詩人都這樣,可他們并不知道星星能有如此美麗,月亮能有如此宏壯,是因為相隔萬里,還是一個默默無聞的太陽。

    太陽無私地獻出自己的光亮,讓星星,讓月亮變得更加漂亮,,您是那慷慨無私的太陽!

    在星星和月亮身后,有一顆太陽默默不語的在付出;在棟梁和英才成就偉業之前,有一個老師在忙忙碌碌,黑板上有您留下的痕跡,教室里仍然充滿生機。您告訴我們做人的道理,您給了我們前進的勇氣,我們要鵬程萬里!

    老師,這個神圣的名字,她給了我們知識,她給了我們智慧,您是無私的太陽,指引了我們的前途,照明了道路;老師,這個親切的稱謂,同學生病了,她百感交集、噓寒問暖,無微不至地照顧,讓人覺得一股暖流在心頭;老師這個光榮的稱號,各地您輸送的英才不計其數,都在為您喝彩,無數學子都成為國家棟梁。啊,老師,我想對您說:“您那甜甜的笑容,是太陽放出的光芒,您忙碌的身影是小草頑強向上,劈波斬浪的力量!

    老師,在您的教育下,塵封的星星閃亮輝煌;老師,在您的呵護下昏暗的月亮富麗堂皇。您是我們的良師益友,您對教育事業一絲不茍,多少酸苦,您都風雨無阻。

    啊,老師,我想對您說:“您就是那默默無聞的太陽,是您造就了美麗的星星和月亮!”

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    方老師我想對您說(模板14篇)篇四

    馬老師,我想對您說:您在剛來到我們班時開展了許多活動,如創建一個qq群,倡導閱讀等,是您讓我們更愛語文這門學科,懂得了很多道理。

    馬老師,我想對您說:您是一位好老師,您讓我們多讀書,讀好書。在倡導閱讀時,第一次我們只是覺得好玩才多讀了幾遍。但后來,我才知道,這些書真的很好。在您的指導下,我們開始脫變。從原來天真貪玩的我們,漸漸地,變成了貪婪渴望知識的我們。我們就像一塊塊干燥的海綿,貪婪而瘋狂地吮吸著知識的甘霖。

    馬老師,我想對您說:您的到來,改變了我們全班學生。記得您來不久后,有一次被我們惹生氣了說了一句話:“你們根本就沒有情商!”我們記在心中,后來,我們用事實證明了我們有情商。那一次,您在講臺上批改作業,高宇軒同學在擦小黑板。突然,高宇軒手一滑,在大家的驚呼聲中,小黑板砸在您的頭上。您不動了,改作業的筆也放了下來,好像哭了。這時許多同學遞紙巾給您,但您收了幾張就不要要了。后來,您在給家長的回復中說道:“被小黑板砸后,我并沒有哭,只是后來,許多同學遞紙巾來,我被感動地哭了。”老師,您現在知道了吧,我們是有情商的,不是那種冷血動物。

    馬老師,我想對您說:是您讓我們更加團結,是您讓我們愛上語文、閱讀……。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇五

    我學了九年的鋼琴,對教我的鋼琴老師結下了不少的感情。

    媽媽剛把我送到老師那的時候,我還小,才四歲,所以認讀能力十分差,彈得斷斷續續,十分不好!可是,您并沒有要放棄我的意思,您對我十分和藹,您的眼里充滿了愛意與慈祥。

    轉眼間,九年的時光過去了,我也要考九級了。樂譜發了下來,我一看,差點兒沒嚇昏!樂譜一共有四面,每面有四段,好難啊!老師見了,看出了我的心思,她對我說:“小庭,你看,其實每一段都有規律哦!”我看了看,的確是的。于是,我開始讀譜,然后,便開始彈了。

    一堂課就這么結束了,老師對我說:“小庭呀,回家你要多多練習呦,至少要十幾遍哦!”我聽了,說:“知道了,知道了。”可是卻一邊嘆氣一邊嘟囔:“這也太多了吧!”不料,被老師聽見了。

    我以為要接受一場劈頭挨罵了,可是,老師只是拉起我的手,和顏悅色地對我說:“小庭呀,你以前對我說過你想要當鋼琴家對不對?那就要努力對不對?像貝多芬那樣的音樂家也是通過自己的努力而來的對吧?所以,你也要加油!”我聽了老師的話,不停地點頭。

    回家后,我勤練習,終于考上了九級!

    我那時真想對您說:“老師,您是一片綠葉,我是一朵花,因為有您的襯托,我才更美;老師,您是貝殼,我是珍珠,因為有您,我才更美!謝謝您,老師!

    方老師我想對您說(模板14篇)篇六

    一百多天,般的陪伴,甜蜜的記憶宛如一首歌。

    ——題記。

    “無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”曾有人這樣告誡我。“成功”“失敗”宛如亂麻般一直纏繞著我。是誰幫我解開了纏繞心間的繩索?是您——我的熊。

    我抬頭暖暖地看著您,母親般的面孔,溫暖的笑容……時間如飛奔的駿馬,很快五分鐘就過去了,也沒讓我好好審視您的內心,那該有多么暖。

    “好了,拿出來吧,我瞧瞧。”我拿出體溫表,放心的遞給了您。

    “三十八度。有點溫燒哦!”您又摸摸我的額頭,“頭不疼吧。咳嗽嗎?”

    “不,不疼,有點咳嗽。”老師母親般的動作和語言,讓我有點兒受寵若驚。

    “走,你去醫務室開點藥吧,會好得快一點。”我匆匆跑出教室,回頭才知道忘了對您說“謝謝”。

    風風雨雨,母親般的陪伴宛如一首歌。老師,您一個動作,一次談話,一個表情,我都銘刻在心,永難忘記!

    方老師我想對您說(模板14篇)篇七

    我和老師在一起有三年了,發生的事也不計其數了,可有一件事卻讓我記憶深刻:

    那一次,甲型h1n1型流感爆發,我們班一大半的同學因為感冒發燒,而被隔離在家,觀察一個星期。

    我也不幸中招!

    返校后,老師怕我們落下功課,就利用下午第三節課的時間來為我們補習。

    有一天,老師上了五節課,已經很累了,可她還堅持給我們補習。結果,第二天,她的頸椎病就犯了,頭都不敢扭,卻還帶病上班,照樣給我們上課、補習。

    這件事讓我一直非常感動,想用這個機會對您說:老師,您辛苦了!

    方老師我想對您說(模板14篇)篇八

    秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個碩果累累的季節里,我跨進了中學的大門,又開始了新的校園生活。

    都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯,雖然我來到85中只有兩周時間,但你那無私的'關懷卻深深地打動了我。

    那是上周二的晚自習中,因為一篇征文的原因,你把我叫到了辦公室。在長長的走廊上我便已經察覺到您的用意,但當你問我為什么被叫到辦公室時我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時,我一直是強忍著淚水聽下去的。當我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會遇到挫折,重要的是怎么調整好心態去經受挫折,戰勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續努力決不放棄。

    謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長達了,使我學會了面對,學會了堅強。有了這一次的教訓我一定會做得更好。請相信我。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇九

    馬:您在剛來到我們班時開展了許多活動,如創建一個qq群,倡導閱讀等,是您讓我們更愛語文這門學科,懂得了很多道理。

    馬:您是一位好老師,您讓我們多讀書,讀好書。在倡導閱讀時,第一次我們只是覺得好玩才多讀了幾遍。但后來,我才知道,這些書真的很好。在您的指導下,我們開始脫變。從原來天真貪玩的我們,漸漸地,變成了貪婪渴望知識的我們。我們就像一塊塊干燥的海綿,貪婪而瘋狂地吮吸著知識的甘霖。

    馬:您的到來,改變了我們全班學生。記得您來不久后,有一次被我們惹生氣了說了一句話:“你們根本就沒有情商!”我們記在心中,后來,我們用事實證明了我們有情商。那一次,您在講臺上批改作業,高宇軒同學在擦小黑板。突然,高宇軒手一滑,在大家的驚呼聲中,小黑板砸在您的頭上。您不動了,改作業的筆也放了下來,好像哭了。這時許多同學遞紙巾給您,但您收了幾張就不要要了。后來,您在給家長的回復中說道:“被小黑板砸后,我并沒有哭,只是后來,許多同學遞紙巾來,我被感動地哭了。”老師,您現在知道了吧,我們是有情商的,不是那種冷血動物。

    馬:我們之間,早有了深厚的友誼。

    馬:是您讓我們更加團結,是您讓我們愛上語文、閱讀……。

    馬……。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇十

    各位老師,各位同學,大家好!

    今天我很榮幸能站在這個講臺,我要演講的題目是“”

    感謝您老師,您就像一根蠟燭,照亮在我們心里,自己卻燃燒而盡。

    在我牙牙學語時就與您相識,在我被您表揚時,我心里就如同吃了糖果一般,甜滋滋的;當我被批評時,如劍插進了我心里,但我并不怪您,您的表揚讓我更加勤奮,您的批評讓我知道了自己的不足。當您給我上課時,我感覺您有一種無私的精神注視著我,把您身上的所有知識能量都傳授給了我們,您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長。

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    方老師我想對您說(模板14篇)篇十一

    “哎,今天作業怎么真么多呀?”隨著同學們的嘆息聲,只見黑板上上有半個黑板的作業內容了。

    今天下午放學,數學老師開始對我們“開炮”只見數學老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語文作業,哎語文作業怎么這么多呀,4張卷子,什么時候能寫完呀?英語老師又給我們扔了一課“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。

    老師,您知道嗎,每天寫作業都要寫到9點多,這算早的了,如果晚的話要熬到10點多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點點。

    還有一次,我來晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉多云”。嘴里還不停的批評我,老師您知道嗎,您批評我的時候,我還在發高燒呢。

    :作業不要留太多,我們也渴望自由,也和別的小朋友一樣,渴望有一點點玩的時間。:您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓斥,不給我們一點解釋的機會。

    :我們也渴望自由。

    方老師我想對您說(模板14篇)篇十二

    當我踏進這個從未接觸過的校園時,感到一切都是那么的新鮮,一個新的學校,一個新的教室,一群新的同學,一切都是那么的好。但要我真正接受,可能還需要點時間。

    在校門外的我,哭著鬧著不愿離開父母,是您,老師,您拉住我的手,溫和地跟我說:“怎么了?一向堅強的女孩今天卻沒有勇氣進校園,這樣會讓人笑話哦!”我立刻止住了哭聲,和您一塊兒跟父母說“再見!”您領著我踏進了校園,我突然覺得一切是那么美好,多么溫馨的校園啊,有許多大哥哥和大姐姐在一起有說有笑,還有許多和我同齡的孩子在玩耍著,老師,從那一刻起,我喜歡上了校園,是您領我踏上了我的校園路的第一步,我的心里有無數的感激之情想表露出來,可就是開不了口。

    直至現在,日記本里還存著一根白發,我深情的望著白發:“啊,媽媽的發!”

    方老師我想對您說(模板14篇)篇十三

    每天早上騎著一個多小時的電動車來學校寒風吹著您那瘦弱的身子。我多希望路上的風景可以緩解下您的寒冷。

    一天的課下來您腿站的酸不酸口渴不渴?我多希望杯子里涼掉了的水可以緩解下您的勞累。

    您心疼嗎?家里有個嗷嗷待哺的小嬰兒您放下了他擁抱著我們。我多希望我們的懂事可以讓您欣慰些。

    您累嗎?這里是離城市偏遠的鄉村學校吃飯都是問題這里的學生是留守兒童甚至都不知道父母在哪里。我多希望碗里的菜香能多撫平您的孤獨。

    我們一直都知道如果沒有像您園丁一樣的澆灌我們永遠是盛開不了的花骨朵。如果沒有像您一樣千千萬萬無私奉獻的老師們多少孩子走不出貧窮走不出農村如果沒有你們打開一扇窗我們無法看見外面的世界。

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    方老師我想對您說(模板14篇)篇十四

    您或許已經不記得我了,但我仍然清楚的記得,在我幼兒園畢業那天,您對我的最后一次微笑。我還記憶猶新,嘴唇微微上翹,露出八顆牙齒,眼睛瞇成了一條縫——您笑了。

    :現在,我已經是個大姑娘了,可是,我很懷念和您在一起的時光,懷念幼兒園無憂無慮的時光。每次看見幼兒園畢業那張照片,我都眼淚模糊,因為那是我的寶貴回憶。想起了誰,只要看到畢業照上的她,不管她在什么地方,我都心滿意足了。那一張照片勾起了我的回憶,現在,它已經是我最寶貴的一段記憶。

    老師,您還記得嗎?在一場運動會中,有一個項目是比賽穿衣服,在自己的對面有一張椅子,把一件衣服掛在上面,自己跑過去,穿上衣服,然后再跑回來。我清楚地記得,您讓我和另外一個女同學參加了比賽。當哨聲響起時,我們如離弦的箭一樣沖了出去,我最先穿好衣服,扣上扣子,又最先跑了回來。旁邊啦啦隊的吶喊聲和助威聲響徹云霄。我自以為可以得第一名,可后來,我聽到了您和裁判的爭吵聲。原來,這個項目比賽的是穿長袖衣服,我和那個女生都穿的是短袖,我們班的成績無效!當時,您非常的生氣,頭也不回領著我和另一個女生走了。我體會到,這是因為您太愛我們。

    同樣是在那次運動會中我又參加了一個搬椅子的項目我們得了個三等獎即使是三等獎您也非常高興因為您知道我們已經很努力了。后來您發現我左手中指縫里被椅子的棱角磨破了您非常心疼地看著我的手指那目光像媽媽一樣深情、和藹我的心里暖暖的。

    不知道為什么我一提起您就有說不完的話也許是因為離開的時間太長了吧我太想念您了吧。

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