通過編寫工作計劃書,我們可以清晰地了解自己需要完成的任務和達成的目標,從而提高工作效率。接下來,小編為大家分享一些精選的工作計劃書范文,希望能夠對大家的工作起到借鑒和指導的作用。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇一
對已上報的規模以上民營企業和新增的民營企業,建檔工作要做到身臨其境,指導到位,使民營企業檔案工作更好地為縣域經濟服務。
2、國有企業檔案工作。
加強對國有企業檔案工作的執法力度,對不符合《檔案法》要求的企業,要下發檔案執法檢查通知書,并責令其限期整改。對我縣國有改制企業的檔案工作進行管理和處置,并制定檔案處置意見。
3、林權制度改革試點檔案工作。
為更好地開展林權制度改革試點檔案工作,使檔案工作與林權制度改革工作同步進行,我局將與林業部門溝通,積極配合林業部門的檔案工作人員制定《文件材料歸檔范圍》,建立健全檔案工作各種制度,并有相應的安全防護措施,借以維護檔案的完整與安全,延長檔案的使用壽命。
4、重點建設項目檔案工作。
積極參與重點建設項目檔案的專項與竣工驗收工作。對驗收結果擬寫真實的驗收報告、驗收意見。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定,對重點建設項目檔案工作進行執法檢查,如有違反法律法規現象,將對有關建設部門下發檔案行政執法檢查通知書,并責令其限期整改。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇二
根據鄒城市物業管理的現狀,xx物業管理有限公司正面臨嚴峻的挑戰,為贏得市場,提升品牌,樹立xx物業新形象,不斷提高物業管理服務水平和服務質量,加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力,加強與業主的溝通和合作,不斷增進與業主之間了解,滿足業主的需求,不斷提高管理處的業主滿意度,引進競爭上崗機制,以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益,特此擬定管理處工作計劃:
一、充分發揮xx物業公司的團結協作精神,調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。
1、每半月召開一次工作例會,在總結工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲、意見或合理化建議或批評。
2、不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生、愛護小區周邊環境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。
二、轉變思想,端正態度,牢樹為業主(住戶)服務意識。
轉變守舊走老路,凡事“等、要、靠”的思想,樹立以業主為中心全新的服務理念。
三、激活管理機制。
1、管理處實行內部分工逐級負責制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責,主管直接向主任負責,必要時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。
2、管理處實行定時值班制,改變工作作風,提高辦事效率,向業主公布管理處常設(報修)電話,全方位聆聽業主的聲音。
3、制定切實可行的管理措施,推行“首問責任制”。
4、健全完善管理處規章制度,如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。
5、月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。
6、完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾的員工提供發展的空間與機會。
7、加強內部員工隊伍管理,建設高效團隊,增強管理處員工的凝集力。
四、嚴格管理,提高管理水平和服務質量。
1、小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業公司主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%。
2、小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。
3、急修及時,返工、返修率不高于2%。
4、治安、車輛、消防管理無重大管理責任事故發生。
5、房屋本體及設施、設備按計劃保養,運行正常,無管理責任事故發生。
6、管理處擬由業主委員會成立社區文化活動小組,負責開展豐富多彩的社區活動;充分利用宣傳欄出一些內容涉及物業管理法規、典型個案、報刊摘要等內容的板報。
7、本年度記錄、資料保存完整,及時歸檔。
8、物業管理服務費收繳率達98%以上;物業管理報告每年度向業主公布一次。
五、加大培訓力度,注重培訓效果。
管理處挑選精兵強將,成立以主任為主的培訓實施小組,對新入職及在職員工進行培訓:
1.新入職培訓。
為新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工了解公司的基本情況(如企業宗旨、企業精神、企業的歷史、現狀及發展趨勢),熟悉公司的各項規章制度(如考勤制度,獎懲制度、考核制度等),掌握基本的服務知識(如職業思想、行為規范、語言規范、禮貌常識等),掌握崗位工作的具體要求(如崗位責任制、業務技能、工作流程與要求、操作要領等)。通過職前培訓可以使新招員工熟悉和適應新的工作環境并掌握必要的工作技能。
崗前培訓內容:公司規章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規范》、公司的發展史、公司的規劃、經營理念、公司的組織機構、員工職業道德、敬業精神、消防安全知識、物業管理基礎知識等內容。
2.在職培訓培訓內容:
1、xx物業公司的各項規章制度。
2、xx公司的《員工手冊》。
3、企業發展、公司規劃、公司理念、組織機構。
4、各部門相關的專業知識。
通過以上培訓內容來加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力。
六、提升xx物業服務品牌,樹優質服務新形象。
1、人力資源整合,根據管理處工作需要,適當將部分崗位職能合并,實現因才設崗,因才定崗的復合型人才管理機制。
2、客戶服務:繼續貫徹執行《員工手冊》,注重規范員工服務禮儀、工作效率和服務質量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優質服務。
3、設備設施維護:按機電運行和維修分工的原則,對小區所有的機電設施設備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區的供配電、給排水、水泵、消防等正常運行,做到周、月、季度保養有計劃,有落實,杜絕發生重大安全責任事故。
4、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監管力度,力爭在此方面有較大的改觀。
5、資料管理:嚴格按照檔案管理規定。另外,擬想對業主資料、業委會資料進行較徹底的分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,樓層各住戶資料袋裝化,實現規范化管理,同時制定完善資料的保密制度、借查等規章制度。
6、車輛管理:對進入小區的車輛進行嚴格管理,逐步實現業主車輛按固定車位停放;臨時車輛采用臨時收費管理;對需要保管的車輛采取保管措施,簽訂車輛保管合同,車主支付保管費。
7、安全、消防管理:加強對保安員應知應會、禮儀、管理技能、溝通技巧、應急突發事件的處理等的培訓,完善標識系統,對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求保安員對小區內的業主熟知度達80%左右。消防設施設備的檢查由保安員進行檢查,維修保養由維修工進行。
七、開展多種經營與措施。
管理處將加大對欠款業主的催交力度,有選擇地對頑固業戶采取一定措施,每月統計,落實到人。另外,管理處將采取如下系列措施,開展多元化經濟,努力創建“社區經濟圈”,力爭實現管理費收支平衡。
1、根據小區實際情況,管理處成立房屋出租中介服務中心和成立便民服務點,制定相關制度和有效措施,定人定崗,把業主委托代為出租的房屋及便民服務統一搞活管好。
2、利用廣場地面資源,對在小區內合法、方便顧客為前提的擺點商家以臨時占有使用場地的,適當收取一定費用。
3、節約管理成本,減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的采購與支出。
4、修訂管理處有償服務標準,增加有償服務項目。
八、其它工作。
1、關注、督促房地產公司對小區屋面防水、供暖工程遺留問題的解決。
2、充分利用轄區派出所治安群防群治,建立完善聯防預警機制。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇三
一、深入貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強法治政府建設的意見》,促進依法行政。
1、抓好《綱要》和《意見》的學習貫徹工作。把國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強法治政府建設的意見》和司法行政法律法規納入教育培訓內容,進一步增強執法人員法律意識、責任意識,不斷提高規范執法、依法行政的自覺性。
2、進一步提高司法行政干警的依法行政、規范執法的能力和水平。建立完善執法人員法律知識抽查測試制度,加強對全系統干警特別是執法人員有關法律法規和業務知識的教育培訓,切實提高司法行政干警依法行政、規范執法的能力和水平,最大限度地滿足新形勢下司法行政工作任務要求。
3、做好依法行政考核工作。圍繞完善政府信息公開、促進科學民主決策、加強規范性文件管理、規范行政執法行為等重點內容,采取行政執法案卷評查、執法人員業務能力和水平測試、規范性文件抽查等日常考核和聽取依法行政工作情況匯報、查看相關資料等實地考核相結合的方法,切實做好系統內依法行政考核工作,按時報送依法行政情況年度報告。
二、加強建章立制工作,提高制度建設質量和執法規范化水平。
1、完善執法案卷內部運行機制和行政執法程序。做好執法案卷的立卷和歸檔工作,確保文書材料完整、入檔材料統一,提高行政執法案卷的整體制作水平。
2、加強規范性文件的管理。加強文件起草機構與法制工作機構的協調配合,嚴格制定權限和發布程序,做好規范性文件備案審查工作,確保規范性文件質量和法制統一。定期開展規范性文件執行專項檢查,對已經出臺的規范性文件進行實施后的追蹤分析、定期評價,及時進行清理、修改或廢止。
3、做好行政復議、應訴工作。充分發揮行政復議化解行政爭議的主渠道作用,暢通行政復議申請渠道,完善行政復議審查制度,綜合運用書面審查、實地調查、聽證、調解、和解等手段認真辦理行政復議案件,執行行政復議決定,有效化解行政爭議,維護行政相對人的合法權益,維護司法行政工作秩序。積極探索建立行政復議與投訴查處、信訪、行政訴訟等行政糾紛解決方式的有效銜接機制,實現“定分止爭、案結事了”。
三、完善決策機制,堅持科學、民主、依法決策。
局領導班子、領導干部要堅持科學、民主、依法決策。在重大事項決策特別是涉及行政管理相對人的決策,要做到在決策前調查研究、論證,廣泛聽取各方面的意見,需要聽證的要組織聽證;決策中集體研究、集體決定;決策后認真落實評估制度,注意督促檢查決策的實施情況,進行分析評估,針對發現的問題,采取改進措施,并注意在實踐中不斷完善議事決策制度。并對重大決策事項進行決策后評估。
四、強化執法監督檢查,規范行政執法行為。
1、扎實推進執法責任制。圍繞落實“三項重點工作”,加強執法、服務、管理和組織規范化建設,健全完善執法崗位標準、執法程序、執法績效評估考核、執法案卷評查、執法責任追究等制度,全面推行執法責任制,健全執法評議考核機制,落實責任追究,提高公正廉潔執法水平。
2、加強執法執業監督檢查。加大執法執業監督檢查力度,加強對法律服務管理中行政許可、行政處罰等環節的檢查,履行好法制工作機構合法性審查把關職能,避免違法行政、越權行政、玩忽職守、濫用職權情形的發生,促進全系統執法規范化建設。
3、抓好案卷評查工作。開展案件評查,督促搞好自查整改,適時對執法案卷建設情況組織檢查,探索建立統一的案卷評查制度。
4、完善“執法業績檔案”制度。完善執法業績檔案制度,不斷創新形式,完備內容,注重考核結果運用,切實發揮“執法業績)檔案”的實效。
5、加大政務公開力度。堅持以公開促公正、以監督促規范,完善政務信息公開制度,推進政務公開、執法公開,積極建立和完善執法監督員等相關制度,組織開展對司法行政系統依法行政、規范執法評議監督活動,不斷提高系統內執法規范化水平。
五、加強隊伍建設,提高履行職責的能力和水平。
1、重視加強依法行政工作基礎建設。健全落實依法行政工作各項規章制度,完善工作程序和工作機制,確保工作規范運行。做好有關法律、法規、規章、規范性文件的收集、整理、匯編工作,主動為專項決策、業務研究、開展工作提供服務,不斷滿足基層依法行政工作的需要。
2、切實提高執法人員的能力素質。加強行政執法人員的培訓教育。認真學習、熟練掌握司法行政各項業務知識,不斷培養提高業務能力,努力成為本單位、本系統法律政策方面的專家和司法行政業務的行家。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇四
(一)抓組織領導,建立完善組織管理體系。按照上級行和當地檔案管理部門的指示要求,分行將檔案管理工作當作內部管理和加強精神文明、企業文化建設的一項重要內容,通過組織學習《檔案法》和《檔案管理條例》,以及上級行關于檔案管理的有關規定,強化了全行員工,特別是檔案文秘人員的執法守法意識和崗位職責意識。明確了分管領導和配合協作部門,把檔案管理工作列為分管領導的重要議事日程,定期分析研究檔案工作,及時解決存在的問題,并把此項工作納入崗位責任制中,落實到具體部門,實行部門領導責任制,從而加強了對各支行檔案工作的領導、督促和幫助,為促進全行系統檔案工作的不斷規范起到了有力的組織保障作用。
(二)抓標準化管理,努力提高檔案管理工作質量。分行按照集中統一管理原則,對全轄業務檔案實行了集中統一管理。全行的法人客戶信貸檔案,個人客戶信貸檔案,文書、財務會計、科技、特殊載體檔案等都基本上實現了集中管理。進一步規范了操作流程,在各類檔案的收集、整理、保管、借閱使用、鑒定銷毀方面,都嚴格遵守檔案管理制度,確保檔案收集充分、檔案交接手續齊全、檔案整理規范、檔案內容完整、檔案管理期限劃分準確,做到交接有手續、借閱有審批、歸還有記錄、鑒定銷毀有依據。同時做好檔案統計工作,確保檔案統計報表上報的及時和準確完整。
(三)抓制度完善,進一步做好保密工作。我行制定了一整套的保密制度,做到事事有章可循,能夠嚴格按照文件保密制度辦理手續傳遞文件。行領導在工作中自覺遵守保密制度,嚴格執行保密紀律,自覺做到“三個堅持”,即堅持在辦公室閱文制度;堅持外出開會帶回的文件先登記保管,再按規定傳閱;堅持文件傳閱制度,做到文件不橫傳、不抽走,確保文件萬無一失。對信息、數據、人事管理等秘密實行“三專”制度,即專卷入檔、專卷保存和專人管理。加強密碼的通訊管理,依法進行保密監督,加強了印章、印鑒、有價證券、密押管理等。特別是加強計算機網絡系統的技術防范和管理,制定、完善計算機網絡保密管理的措施,對上網的資料、數據、信息和技防手段等作出明確規定,確保了內部信息網絡的絕對安全。
(四)抓防治結合,加強檔案安全工作。我們把檔案安全工作放在首要位置,堅持“防治結合,以防為主”的方針,通過定期或不定期對檔案實體進行安全檢查,及時發現問題,及時匯報處理,保證了檔案實體的安全;通過定期或不定期對庫房防護設施的運行情況進行檢查,確保了所配備設施的正常運行;通過檢查庫房環境,定期測記溫濕度變化,定期投放防蟲藥物,確保了庫房溫濕度適宜,庫房清潔衛生,檔案無蟲霉滋生現象。
(五)抓系統運用,努力提高檔案信息化管理水平。按照上級行的工作安排部署,我們按時完成了對文書檔案的錄入工作,積極做好各種檔案管理系統的推廣工作,除了檔案工作人員做到熟練掌握和應用檔案系統的各項功能,能充分利用系統完成監測分析、督促歸檔、保管利用等各項工作外,還按規定及時向全行開放了各系統的客戶端,準確、合規地建立用戶,設置權限,以滿足遠程網上調閱的需要。
我行的檔案管理工作雖然取得了一定成績,但也還存在一些不足:一是在檔案工作管理方面,支行的部分永久文書檔案以及科技、特殊載體檔案尚未集中到分行檔案部門管理,沒有出臺檔案工作機構設置情況的文件。二是在檔案管理工作方面,照片檔案不夠齊全,已收公文檔案中處理單不齊全,沒有及時對已超過保管期限的檔案進行鑒定和銷毀。三是在檔案保密方面,個別單位對保密工作重要性認識的不足,在保密制度的嚴格執行上還存在著一定的不平衡性。四是檔案管理工作創新方面,我行在檔案管理理念、管理方式、管理手段的創新上有些薄弱。這些問題都有待下步認真解決。
針對當前檔案管理工作面臨的實際情況和工作中存在的問題,我們進行了認真研究,并制定了20xx年檔案工作計劃:
一是進一步健全完善各項檔案管理制度。在認真學習《檔案法》和《檔案管理條例》的基礎上,按照上級行要求,把建立和完善各項檔案管理制度當作加強檔案管理工作的重點,認真按照檔案管理的有關規定和要求,結合分行特點,從檔案人員的崗位職責,到檔案的保管、查詢、移交、保密、安全、統計、鑒定、銷毀、接收、利用等各個方面都建立比較系統完善的制度。從收藏、借閱、利用,到保管接交,都統一實行嚴格的登記簽字制度,有效杜絕丟失、泄密、損毀等各類事故的發生,實現檔案管理的規范化、程序化和制度化。
二是進一步提高檔案管理服務水平。在不斷建立完善檔案設施和管理制度的同時,集中精力抓好業務基礎建設,通過強調、檢查和督導落實,使全行每個單位的檔案用房、安全設施、檔案裝具等管理設備不斷完善。注重抓好文件的歸檔收集,特別是對積存文件中一些應歸檔而未歸檔的重要文件,進行了再收集,使檔案內容不斷得到豐富和充實。并將按照正規庫房標準配備相應設施,以確保檔案工作的正常開展,確保檔案實體的安全。
三是進一步提高檔案保密意識。組織有關部門和人員認真學習各級保密工作會議上的講話及文件,提高對新時期保密工作重要性的認識,組織干部職工認真學習有關泄密事件的情況通報,用鐵的事實教育干部職工。進一步加強各行保密工作的投入,提高人防、技防的實際水平;加強計算機安全保密工作,密碼定期更換;加強密級文件管理;建立行長負責制,實行保密事故一票否決制,確保全轄無泄密事故。
四是進一步提高檔案管理創新能力。我們要將檔案管理工作變被動為主動,主動去研究各類新業務所形成檔案的管理問題,實實在在的將檔案管理工作與業務發展有效結合,保證檔案工作跟上業務發展的需要,提高我們的檔案管理工作創新能力。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇五
根據《中華人民共和國檔案法》及《xx市檔案條例》,結合我局工作實際,制定20xx年檔案工作計劃如下:
(一)加強各科室檔案的收集整理工作。機關檔案室要制定檔案收集范圍、整理要求和移交時間表,按時向各職能科室催收檔案。除文書檔案由辦公室直接移交檔案室整理以外,專業檔案、會計檔案原則上由各科室整理,檔案室提供技術指導,驗收合格后移交檔案室歸檔。全部移交工作應在20xx年3月底前完成。
(二)加強檔案電子信息化管理。按照《宜昌市檔案局關于實施相關檔案工作業務新規范的通知》精神,20xx年機關檔案室要在過去目錄數據庫建設的基礎上進一步規范目錄數據,對照新規范要求對數據庫必錄字段進行逐條檢查、整改。同時,加快全文數據庫建設,室藏的永久、30年(長期)保管的不涉密文書檔案應建立全文數據庫。
(三)加強對照片檔案、科技檔案、實物檔案、電子檔案的收集整理。按照《湖北省照片檔案規范管理指導意見》,對20xx年照片檔案進行整理、歸檔。科技檔案、實物檔案的整理要做到隨收隨整。要加強對電子檔案的收集,重點收集文書檔案的電子版、規劃設計方案的電子版、用地、工程紅線圖及測繪地形圖等,各科室要重視電子檔案的收集工作,應做到電子文件與紙質檔案雙套制歸檔。
(四)加強檔案庫房和檔案借閱利用的日常管理。切實做好檔案室的安全保管工作,嚴格落實“八防”措施,要定期對檔案保管狀況進行全面徹底的檢查,杜絕一切安全隱患,及時記錄庫房溫濕度情況,科學使用空調、除濕設備。嚴格執行檔案借閱制度和保密制度,檔案利用情況要登記臺帳,堅持原則、執行規定、加強監管、熱情細心服務,保證檔案不丟失、不損壞、不失密、不泄密。
(五)加強檔案的開發利用。根據工作需要,及時編制發文匯集、全宗介紹、組織沿革、大事記、主要業務工作基礎數字匯編等資料。根據規劃管理工作實際,適時開展專題匯集的編制工作。
(六)繼續加強對二級單位檔案工作的技術指導,在玉陽、玉泉規劃所辦公室裝修的有利條件下,積極推動三所檔案工作提檔升級,在完成規范化硬件建設的基礎上,重點對檔案業務進行規范,一是建立成建制的檔案管理制度;二是規范三所檔案分類、歸檔范圍和保管期限;三是對整理方法和要求做進一步規范。
(七)加強檔案業務學習,提高檔案人員的自身業務素質和管理水平。組織全體干部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案管理人員要堅持經常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識,增強依法治檔意識,提高自身業務素質和管理水平。要采用集中培訓和實地指導相結合的方式,對各科室、二級單位兼職檔案員開展業務培訓。三個規劃所在對既有檔案員培訓的基礎上,還要選派一名年輕大學生參加檔案業務培訓,為三所檔案管理信息化打好人才基礎,培養檔案技術后備力量。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇六
圍繞學校中心工作,配合迎評創建工作,促進檔案事業,進一步提高學校檔案管理水平,使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。
二、主要工作目標。
(一)加強學校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設,提高管理人員業務素質,推進檔案管理的制度化、規范化和科學化。
(二)進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實《系(部)檔案管理暫行辦法》,重點抓好檔案建設。
(三)加強對檔案工作的管理。依據學校檔案管理辦法,切實抓好單位檔案管理的工作。
(四)加強我校檔案資源建設。完善工作機制,積累檔案資源,充實檔案資源庫。
(五)加強學校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法,推進紙質檔案與電子檔案管理的雙軌制。
(六)提高檔案使用效益。創新方式方法,改進檔案服務工作,努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。
三、主要措施。
(一)三月份。
(二)四月份。
1.檢查20xx年度檔案整理情況。
2.完成檔案工作流程構建工作。
(三)五月份。
1.認真做好檔案室的規劃設計工作。
2.更換學校組織機構代碼證。
(四)六月份。
1.收集、整理校級檔案材料,完成20xx年度檔案歸檔工作。
2.做好檔案移交工作。
(五)七月份。
1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。
2.做好各類檔案統計工作。
(六)九月份。
1.認真做好新建檔案工作。
2.完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。
(七)十月份。
完成檔案室內部設計工作。
(八)十一月份。
完成新建綜合檔案室配套建設工作。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇七
為做好20xx年高考的備考工作,使xx屆的學生能獲得較好的成績,需制定周密且可行的教學,抓住每一個細節,抓實每一個過程。
一、教育教學策略。
(一)抓全體,顧重點、關愛每一位學生。
抓全體就是不放棄每一個學生,抓重點就是心中有重點工作對象。我們學校的學生基礎較弱,人人希望達線是不切實際的,為此教學中我們時刻必須做到心中有重點,關注重點學生的每一道作業,每一次訓練,每一次考試。在教學過程中以民主、誠懇的態度對待學生;善于以適合的方法引導學生,注意從學生的角度來思考問題,容易接受學生的合理建議,相信學生的能力,尊重學生的思想感情。
(二)加強集體備課。
備課是提高課堂教學效率的根本途徑。首先,加強集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。備課組成員就每一節課的教學內容、本節知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。其次、強調每個老師就每一課內容備個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學生不同的特點,備教法和學法。
(三)精選習題、強化訓練,做到全面復習。
試題設計上講究適量、適合測試目標,以夯實基礎為主要目標。同時重視對學生比較,圖表分析、實驗等答題能力的培養。練習的批改上講究細致、實效,學生的每一份練習都是學生學習情況的真實反饋,在訓練的基礎上做到快反饋,對訓練中的每一個問題或集體或個別能進行矯正或強化;及時調整教學策略和手段和教學進度;能把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到激勵,樂于接受下一次學習,使學生的生物學習進入良性的循環軌道。
(四)吃透教材,研讀考綱,精心設計每一堂課。
高考要取得好成績,平時吃透課本、研讀考綱就顯得相當重要和必要。那么,如何吃透課本呢?其一是將課本讀“薄”,刪減高考不可能考或極小可能考的內容,減輕學生的負擔,提高備考的效度。其二是每一單元圍繞單元知識重點、難點、知識結構構建單元知識網絡,進行單元檢測且及時反饋,了解學生疑難、改進教學策略。針對我校學生基礎不扎實的實際情況,在第一輪單元復習時基本課本順序為主線條,從落實基礎知識開始,提高學生的基本技能,逐漸提高學生學習能力,從而提高復習課質量。
二、備考策略。
1、認真研究20xx年省普通高校招生考試生物學科考試說明,使自己在備課過程中目標明確,考試層次了如指掌,避免在備考中手腳忙亂。
2、第一輪復習重在夯實基礎,適當放慢速度,順利過渡。教師應依據普通高中生物課程標準和考試說明,理清教材中的知識點,對高考考什么要做到心中有數,在復習中讓學生知道高考考什么知識點:重要的,基本的知識點也就是核心內容有哪些,各個知識點的要求層次要交代給學生,讓學生在學習中目標明確,有針對性學習。目標定在梳理課本知識,加強和鞏固對教材知識的理解,并及時解決仍有疑問的知識點上,幫助學生建立起自己的生物學知識網絡,要求每個考點過關。
3、復習中應引導學生準確掌握核心概念,規律的理解。核心概念反映了一個人對生物科領域中核心的基礎內容的掌握和應用水平,是一個人掌握現有生物學理論所必須的,又是高校深造的基礎。因此,對核心概念需要一次性肯定的準確理解,掌握概念的內涵和外延,不能似是而非。對規律的理解則要求學生弄清楚規律適用的對象和范圍,既不能不敢用,又不能形成思維定勢,到處都用,造成錯誤。
4、復習中為提高學生的審題能力、解題能力和答題的規范性,要針對每一個知識點選擇典型例題進行解析,要不斷對一個知識點變換考察模式,并尋求解答。課堂要求做題要少要精,重在學生的思考,做完后及時分析,做到學生理解透。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇八
進一步加強我局檔案管理科學化、規范化建設,提高我局檔案管理的整體水平,使檔案工作更好地與經濟社會協調發展,結合我局實際特制定本工作計劃。
1、提高認識,加強對檔案目標管理活動的領導。年初,領導班子專門召開了會議,就芷辦[20xx]18號文件進行了專門的學習,并研究成立了檔案工作領導小組。明確由分管辦公室的領導負責,并配備了一名辦公室人員具體負責該工作。
2、加強硬件建設。
實行庫房、辦公用房、閱檔室三分開,安裝遮光窗簾、配備電腦及檔案管理軟件、打印機、復印機,添置檔案箱、除濕機、溫濕度計、滅火器、吸塵器。庫房外裝防盜門。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
3、規范操作程序,依法科學管理。
(1)做好檔案的收集工作。
料由各股室檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。
(2)制定較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、基建檔案、立項檔案、請示檔案等。
(3)認真做好日常的檔案管理。
各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統計等多種臺帳。
(4)加強對檔案管理人員的培訓。
檔案管理人員要參加縣檔案局管理業務培訓,檔案管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇九
一、引誘思維。
依照下中素養教育的基礎本則:育人第一,降教第兩。單方面落實下中生物課程的基礎理念:
1、提高生物科學素養。
2、面向局部師長教師。
3、倡導根究性學習。
4、看重取生活實際的聯結。
二、師長教師知識現狀解析。
下一年級有20個班,我接上教期承繼任教6(1—6班)個班的生物講解,比較之下(5)(6)班的師長教師對學習生物課的喜歡恰恰下一面,生物根蒂好面,但還是不足理想。(1)—(4)班根蒂就斗勁好了。平凡也不足勤奮勤懇,現安排每周只需2課時,要完成講解責任,順利經由會考存正正在一定的脆苦。針對以上的各類情況,正正在講解中,教員要做到果材施教,循循善誘,勤懇提高師長教師的學習效果。
三、本教期講解的緊張責任戰重面。
本教期的責任是授完下中生物1——《分子取細胞》。我們的打算是正正在圓滿完成責任的同時,借要完成一下目標:
1、首先勤懇培養栽種汲引師長教師學習生物教的興趣,使師長教師從興趣啟航,主動參預課堂,自主學習。
2、培養栽種汲引師長教師劣越的學習方法戰學習風氣,好的學習方法是成功的前提,好的學習風氣抉擇師長教師的終生。要教給師長教師懂得生物教特點,并掌握學習生物教的特有方法,“授之以漁”。
3、單方面提高師長教師的生物教素養,使師長教師結壯地掌握生物教根蒂知識,為培養栽種汲引師長教師的能力挨下堅實的根蒂。
4、看重培養栽種汲引師長教師的能力。提倡根究性學習,將根究式講解取講授式講解無機星散起來,提高課堂遵命,培養栽種汲引師長教師的根究能力。勤懇開全執行,培養栽種汲引師長教師的出手能力戰執行能力。看重生物教知識取生活、花費理論的聯結,培養栽種汲引師長教師遷移戰利用知識的能力。
5、看重核心看法的講解。核心看法對師長教師概括戰利用知識起到很告急的浸染,必須加強核心看法的講解。
四、教材的重面戰易面。
本教期的講解內容包羅生物的遺傳戰變同、生物的退步、生物取狀況、人取生物圈的根蒂知識。講解重面是生物的遺傳戰變同的基礎本理戰基礎規律、生物戰狀況的閉系戰人取生物圈的調和發展。講解易面是生物的遺傳戰變同的基礎本理戰基礎規律,有閉的執行戰根究舉行。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十
為切實強化對食品的監管,保障市民健康安全,根據市食品安全聯席會議下發的《關于xxxx年本市食品安全工作的意見》的精神,結合本區的實際,按照區政府總體工作要求,現制定xxxx年本區食品安全監管:
一、總體要求。
全面貫徹,認真落實市委、市政府關于本市食品安全的工作要求,以控制食物中毒和減少食源性疾病為基本目標,進一步強化監督執法工作,進一步提高科學監管水平,進一步加大宣傳培訓力度,在鞏固食品安全專項整治成果的基礎上,力求重點食品監管取得明顯成效,重點環節管理問題得到明顯改善,重大食品安全違法案件得到及時查處,重大食品安全事件得到有效控制。大力推進政府嚴格執法、企業誠信經營、市民科學消費良好格局的形成,全面提升本區食品安全水平。
二、重點工作。
各相關部門切實履行職責,全面加強生產加工、流通、消費各環節食品安全監督管理,重點突出以下幾項工作:
(一)加強食品生產質量安全管理。
嚴格食品生產衛生許可和生產許可管理,做好食品及相關產品的市場準入工作,力爭使已實施食品生產許可證的35類產品生產企業全部做到持證生產。嚴厲查處無證生產、銷售和偽造、冒用許可證等違法行為。
落實監管責任制,加強對食品生產全過程的監管;深化食品生產備案工作,嚴格監管食品添加劑使用、委托加工食品、使用復原乳生產液態奶等情況,嚴厲處罰相應的違法行為。
建立和完善食品生產加工環節食品安全監測機制,對可能發生的影響食品安全的因素進行研究、預警;以食品生產領域的潛在危害為重點,開展安全性評價和研究工作。
(區質監局負責)。
動態跟蹤和監督保健食品生產企業實施《保健食品生產企業良好生產規范》(gmp),及時查處違反《保健食品生產企業良好生產規范》的行為。
(區食藥監局負責)。
(二)嚴厲打擊無證照食品生產經營行為。
本著“標本兼治,長效管理”的宗旨,進一步加大對無證照經營活動查處取締的內部督查力度,落實屬地管理責任,將整治地下窩點成效納入創建“平安小區”考評體系,在城鄉結合部、出租屋集中地等區域加大稽查力度,堅決取締無證照食品生產加工經營窩點。
加大相關職能部門聯手聯合執法的力度。加強日常巡查,截住窩點轉移和蔓延渠道,堅決遏制窩點回潮率的回升。
(區工商局牽頭,區食藥監局、區質監局、區城管大隊、區公安局配合,街道、鎮負責轄區內的牽頭工作)。
加強巡查,依法取締占路無證食品攤點,有效控制無證食品亂設攤現象,努力消除中心城區無證食品攤點。
(區城管大隊牽頭,街道、鎮負責轄區內的牽頭工作)。
(三)著力整頓和規范食品經營秩序。
在全面規范食品經營企業經營秩序的基礎上,重點督促超市、賣場健全食品安全質控體系、管理制度、管理機構,提高食品安全管理水平,特別是熟食、直送食品、定牌食品、自行加工食品等重點食品的質量控制水平;督促超市、賣場嚴格執行熟食鹵味當日清場制度。
以加強日常監測和監督為手段,重點加強食品批發市場、標準化菜市場、超市和賣場的食用農產品和食品銷售的安全監管。
(區食藥監局負責,區工商局、區經委配合)。
在食品批發市場、連鎖超市、大賣場等食品經營單位,進一步推行合同示范文本,提高食品經營活動中的食品安全義務履行率。
(區工商局負責,區食藥監局、區經委配合)。
繼續推進標準化菜市場的建設,年內完成區內標準化菜市場建設工作。加強肉類市場管理,推進產銷對接,發展品牌經營。
(區經委負責,區食藥監局、區工商局、區質監局配合)。
(四)加大食品消費安全監管力度。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十一
六年級是小學生相當重要的一個年級,學生面臨著畢業考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學生順利畢業。
一、指導思想。
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生平常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。
二、班級基本情況和目標。
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,經常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、具體措施。
(一)因材施教,做好培優轉差的工作。
1、重視尖子生的培養。
(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性題目,讓心有余力的優秀生留有擴大延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。
(2)多方面了解學生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學生參加校愛好小組,課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注進特長教育,在各科教學中重視優秀生的培養和輔導。
2、重視落后生的轉化。
(1)對落后生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創造一個暖和的集體氛圍。
(2)對落后生進行常常與家長獲得聯系,目的是獲得家長的配合和支持,把學生的在校表現告知家長,同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,增進轉化工作的有效展開。
(二)做好勞動、衛生和安全教育。
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,進步自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,進步他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要留意交通安全。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1)進步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼備者充實班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,構成榜樣,當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。
四、每個月工作安排:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀態,進行收心工作;。
2.弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;。
3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,進步效力;。
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;。
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;。
6.做好安全檢查工作,與家長經常聯系。
7.結合教師節,出版相干內容的墻報。
1.做好安全檢查及思想教育工作;。
2.繼續做好學生的學習紀律的監視、催促和各項常規的檢查;。
3.展開一幫一互助活動,創設良好的學習氛圍;。
4.結合十一假期,對學生加強安全教育。
5.出版迎國慶,慶十一墻報。
1.做好安全檢查及教育工作;。
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監視和催促;。
3.組織學生積極參與學校展開的各種活動。
4.期中考試總結;班科聯系。
5.更新班級墻報內容。
做好安全檢查及教育工作。
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監視和催促。
3.做好學生的溫習工作。
4.展開主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內容。
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生溫習,參加期末考試。
3.做好學期結束各項工作。
4.結合冷假,對學生進行安全教育。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十二
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創造溫馨之家。為更好的指導我今后的教育工作,將制定20xx—20xx年上學期六年級班主任工作計劃。
一、具體目標和措施。
1、狠抓學生養成教育。
利用班會認真學習《小學生日常行為規范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。
面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。
培養學生課前預習、課后及時復習的習慣。培養學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養成愛閱讀的好習慣。
加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。
規范學生衛生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。
2、加強安全教育。
加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。
認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的衛生保健,增強食品衛生安全意識。
教育學生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
3、搞好班集體建設。
培養班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
與班干部一起制定班規,使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。
4、做好培優轉差工作。
對學有余力的學生加強培養,發掘其潛力,給他們創造擴展延伸知識的機會。
對后進生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的.集體氛圍。
5、定期開展家長會。
向家長匯報學生的全面情況,了解學生在家表現,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
二、每月工作安排。
1、布置班級文化。
2、制定班規。
3、競選班干部。
4、進行小學生一日常規教育、安全教育。
5、班內開展“數學細心小能手”活動。
6、促進好習慣的養成(衛生、紀律)。
1、繼續監督、督促學生的學習和衛生紀律及各項常規檢查。
2、開展“一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍。
3、結合“十一”假期,對學生加強安全教育。
1、做好安全教育工作。
2、繼續監督、督促學生的學習紀律。
3、組織學生積極參與學校開展的各項活動。
4、備戰期中考試,并做實質總結。
1、做好安全教育工作。
2、組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內的好人好事、趣聞樂事。
4、加強安全教育。
1、組織學生復習,參加期末考試。
2、做好學期結束各項工作。
3、結合寒假,對學生進行安全教育。
以名班主任工作室的教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合我所執教的三年級八班學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,讓學生人盡其才,通過培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使學生精彩綻放。
一、班級各項情況介紹。
我們三八中隊有74名學生,每位學生都有自己的特長,努力讓每位學生人盡其才,讓每位學生精彩綻放。班級人人有事做,事事有人做,帶領學生打造最優班級,是我們班級文化建設的核心理念。
我們的班級公約是:
人盡其才,綻放自己!
班主任對學生的寄語:
樂學善思合作創新。
我們的班級約定是:
遵守紀律要記牢。
作業工整質量高。
上課發言有自信。
下課活動有秩序。
文明禮貌見行動。
勤字校訓記心間。
互幫互助同進步。
志存高遠目標高。
爭做文三好少年。
雛鷹展翅齊飛翔。
我們的班級制度:
為了讓我們的班級每位同學人盡其才,盡展風采,我們有一系列制度作保障。有班干部任命制度、紀律制度、作業制度等,請大家自行翻閱看。
我們的班級布置有以下幾個板塊:
1、圖書角,讓每位學生博覽群書,書伴我們成長。
2.植物角:鮮花打扮我們教室。
3.衛生角:讓我們的教室一塵不染。
4.優秀作業展評:小小書法家,一筆一畫寫人生,英語數學優秀作業展學生風采。
5.星光熠熠榮譽榜:一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多。
6.閱讀之星:我讀書我快樂我成長。
7.社會主義核心價值觀:提醒我們做自律自強自信做好公民。
8.班級之最:我是班級最棒的!我努力,我收獲!
9.語數英作業布置:讓我們養成好的學習習慣。
11.每日五詞:每天進步一點點,知識儲備,厚積薄發。
12.每日格言:用格言激勵我進步,讓格言永存我心中。
13.班級事務欄:讓學生更嚴格遵守班級校規,做健康文明的文三好少年。
14.語文知識樹:讓學生對知識梳理有初步了解,為學生自主學習打基礎。
15.小組風采展示:展小組實力,聚小組智慧。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十三
為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺,充分發揮組內教師的教學能力,根據學校對語文教學的有關指示,再結合語文教研組工作實際,制定本學期語文教研組工作計劃。
一、指導思想。
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質量為目標,以各年級備課組為依托,充分發揮教研組研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,重點探討作文教學模式與方法,培養學生寫作的能力。
二、工作目標。
1、營造快樂課堂教學,讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。
2、通過集體備課、課堂教學展示等活動提高組內教師的教學能力,使課堂教學更加高效。
3、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
4、創建“優秀年級組”,切實加強年級組教學研究,提高年級組教學研究能力,積極參加各種活動,力爭取得好成績,爭當優秀年級組。
三、工作要求及措施。
結合學校實行課改方案,繼續深化我校小學語文課堂改革。在新學期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。
1、各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優補差的工作。
2、備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。
本學期,我校語文教研組努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的'課堂,充滿教學智慧的課堂。
4、每人每周積極參與校本教研活動,同時做好活動記錄及聽后反思。
6、提高廣大語文教師的語文素養。
語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。”
(一)常規工作:
每月初檢查教師教案,每月開展課堂影院活動。督促教師及時上傳教研文章,做好網絡研修工作。
(二)具體安排:
2、組織新進教師建立個人教研博客,及時上傳教研成果。
3、配合教導處組織開展語文“課堂影院”活動。要求近五年新進教師每次都要撰寫聽課心得,上傳到個人教研博客。
4、配合教導處組織教師參加區語文教學論文評比活動。
5、配合教導處開展“新進語文教師跟蹤聽課活動”。
1、配合教導處組織教師參加區小學語文課堂教學評比活動。
2、督促教師認真落實領講課。
3、配合教導處推選教師參加區教研四片“文包詩”課文教學活動。
1、進行期中教學檢查工作。各備課組做好期中質量分析、教研組匯總。
2、配合教導處,繼續開展“書香校園”活動。
3、組織教師做好各項教研成果的網絡上。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十四
一、指導思想:
本學期,我們二年級語文教研組,將在學校教導處計劃的引領下,以現代教育思想、現代教育理念為指導,認真貫徹落實小語新課程標準為契機,認真貫徹落實學校新學期工作意見,深化語文課堂教學改革,切實提高語文教學質量。加強學生的德育教育,培養學生良好的品德和行為習慣,構建和諧的校園環境。
二、工作目標:
1、繼續深入學習教育教學理論,創設濃郁的學術氛圍,不斷提高教師的自身素質。
2、積極開展組內公開課活動,加大備課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展語文的外延,切實提高學生聽、說、讀、寫的能力。每次上課后,教研組的所有老師都要互聽互評,把優點說夠,缺點說透,在互聽互評活動中,提高每位教師的授課水平。
3、結合學校的工作內容,根據低年段特點,開展形式多樣、豐富多彩的學生活動,如:寫字比賽,古詩文誦讀等,使學生在實踐活動中形成一定的語文能力,創新意識和實踐能力。(主要配合學校組織的各種活動)。
4、期末復習階段,教研組加強合作,共同尋找本學期教學中的薄弱點,共同研究復習課的內容,注重精講多練。
5、培養學生良好的品德和行為習慣,構建和諧的校園環境。
三、工作措施:
(一)、加強理論學習,大膽實踐,進一步深化小學語文課程改革。
1、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的生成。對于師生互動中出現的創造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發散共享,從而超越預設的目標。
2、認真學習《語文課程標準》等教育文件,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學觀,從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”;人才觀,從培養“筆桿子”走向育人“打底子”;科學觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向三維整合的目標。要繼續努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為,整合優化教學過程。
3、加強課改過程管理。組內各位教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。充分發揮校內骨干教師的導航、引領作用,同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,初步嘗試網絡教研、在線探討,整體促進教研組業務水平的提高。
(二)、規范語文教學常規管理,全面提高學生語文素養。
1、注重培養學生的語文素養,引導學生熱愛祖國的語言文字,培養學生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養及運用祖國文字的能力。加強學生的小練筆,使閱讀與習作緊密結合,促進學生閱讀理解與寫作能力的提高、發展。
2、重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。
四、具體工作安排(只是打算,一切配合校教導處的活動安排。)。
周次主講人教研主題備注。
4z如何培養學生的寫字興趣和能力。
6z低段情境教學的研究與實踐。
8z如何培養學生的朗讀興趣和能力。
10z如何培養學生的合作探究能力。
12z如何培養學生的口頭表達能力。
14z如何培養學生的說話興趣和能力。
16z制定復習計劃。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十五
全面推進城鄉一體化統籌就業制度,建立公共就業均等化服務,完善創業帶動就業政策體系,增加就業崗位,改善就業結構,千方百計穩定和擴大就業,保持就業持續增長。
二、主要目標。
三、工作進度安排。
(一)建立統籌城鄉就業的組織管理、就業服務體系,完善面向城鄉勞動者就業的工作機制,城鄉統籌就業全覆蓋。年,進一步健全就業失業手冊發放管理制度,年末,全市城鄉勞動者就業失業手冊發放率占二三產業從業人數總量的25%以上。
(二)健全就業統計工作制度,按就業統計要求,落實月報、季報、年報就業統計工作,并按工作進度進行督辦和通報,確保省、市就業工作和農村勞動力轉移就業工作目標任務全面完成。
(三)加強我市臺港澳就業人員的聯系,完善臺港澳就業服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業人員服務窗口,方便臺港澳就業人員辦理就業證。年內,力爭推行臺港澳人員內地就業網上申報辦理。
(四)按照管理權限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業用工備案管理權限下放區管理的工作。
四、工作重點和重點項目。
(一)計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區申報省級創業型城市。
(二)爭取政府支持,力爭在年前在市區建立一個省級創業帶動就業孵化基地。爭取市本級財政支持,加大就業專項資金投入,確保我市省級創業帶動就業孵化基地早日建成。
(三)進一步完善小額擔保貸款政策,將小額擔保貸款覆蓋到登記失業人員、就業困難人員、城鄉婦女、返鄉創業農民工和高校畢業生。拓寬小額擔保貸款渠道,適當降低反擔保門檻,推進我市創業小額擔保貸款工作。
(四)切實抓好高校畢業生、就業困難群體和農村勞動力轉移就業工作,努力實現社會比較充分就業,全面完成省下達我市就業、創業各項目標任務。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十六
為了我園20xx年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計劃如下:
一、指導思想。
本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
二、工作思路。
20xx年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規范+特色”的高質量幼兒園。
三、工作目標。
(一)做好教師的在崗園本培訓。
(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。
(三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。
(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。
四、工作要點。
(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。
1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。
2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。
(二)全面落實指南,促進孩子發展。
1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。
2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角游戲并就區角活動的開展進行研討。
3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。
4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。
5、加強對幼兒一日生活的常規管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。
6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。
7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。
(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。
1、做好教師在崗園本培訓。
2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作。
4、園本研究與保教工作相結合。
(四)扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。
1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。
3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。
5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。
(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。
1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。
2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。
(六)努力改善辦園條件,創建特色幼兒園。
1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動。
2、增加教師辦公設備。
3、購置幼兒中小型玩具。
1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。
2、組織全園教師進行身體健康檢查。
3、召開新學期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。
4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角游戲環境材料。
5、做好開學初的招生工作。
6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。
1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。
2、開展好“安全第一課”安全教育活動。
3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。
4、舉辦新生家長學校講座。
5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。
6、環境衛生大檢查。
1、召開教職員工安全工作會議。
2、開展“安全教育月”教育活動。
3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。
4、開展安全乘車演練活動。
5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區域活動活動研討。
6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動。
7、開展食堂工作人員知識培訓活動。
8、環境衛生大檢查。
1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動。
對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。
2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。
3、籌備并舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動。
4、召開教職員工安全工作會議。
5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。
7、開展師德師風演講活動。
8、植樹、種花美化校園。
9、環境衛生大檢查。
1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育活動。
2、開展區域游戲觀摩研討活動。
3、召開教職員工安全工作會議。
4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。
5、開展消防及防恐疏散演練活動。
6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動。
7、環境衛生大檢查。
8、積極籌備畢業班典禮活動。
1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮。
2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
4、幼兒園各項工作總結。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十七
報紙廣告包括x月份-x月份、xx月份-xx月份平面廣告。
pr活動包括:x月份公司開業背景噴繪設計,海報設計,魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。
隨著對設計的審美和要求增加,基本完成了在設計上由初期的求穩到后期的求美的轉變,并對自身的能力有了一定的提高。在做完手上工作時能仔細檢查,避免出錯。在工作中各方面得到了全面的發展:拍照攝像、平面設計、flash設計、陳列安裝等。在工作上和同事能達成默契,能進行有效的溝通和執行,高效率的完成工作。在心態的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。興趣廣泛,好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研,接收新事物的能力比較強。能夠舉一反三,做事靈活且具有創造性和責任心。性格方面比較樂觀開朗,為人風趣,本性正直。缺點是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩重的方向發展。
20xx年,我希望在設計上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內心出發,而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計,這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫助,當然,這也是對自我的一個挑戰。不僅在設計上要有突破,在營銷企劃方面也要開始學習系統的專業知識,并運用在廣告設計上。一名成功的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。
要完成這個目標,首先要自已的性格上著手,簽于性子比較急,目前正在看一些和修身養性有關的書,對于改善自己的性格有很大的幫助。平時多看一些國內外的設計營銷網站,能吸收更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通,互相探討和學習,對于20xx,我充滿了期待。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十八
一、指導思想:
緊緊圍繞區教育局20xx年工作中心,以課題管理促教科研管理規范化;以科研培訓促教育科研隊伍專業化;以省、市課題研究促教育科研工作品牌化。以“服務、研究、指導、管理”為宗旨,強化教育科研為教育決策和教育實踐提供科學優質高效的服務,為學校改革發展服務,為教師專業成長服務。努力提升教師教科研學術水平,把提高教育教學質量和提升辦學水平真正轉移到依靠教科研的正確軌道上來。
二、工作目標:
加強教師理論和業務學習,加大教科研培訓力度,不斷提升教師課題研究和論文寫作水平;努力營造濃厚的教科研氛圍,調動全鎮教師教科研的積極性;建立健全教科研評價和激勵機制;以課題研究為主線,完善課題管理制度;牢固樹立“科研興師、科研興教、科研興校”的思想理念,精心打造一批具有引領、垂范作用的教科研隊伍,努力形成一批對全鎮教育改革和發展具有重要推動作用的教科研成果。
三、主要舉措:
1.夯實理論基礎,提升教師理論素養。
本學期,我們將緊緊圍繞區教育局20xx年工作目標,繼續落實海州區教育系統“365全員讀書實施方案”。寒假布置讀書任務,認真做好全體教師研讀教育教學理論書籍,寫好讀書筆記的工作,做到人人學有所獲。并將采取交流、評比、檢查、獎勵等方式,把教師“讀書工程”真正落實到實處。
2.營造科研氛圍,提高教師科研能力。
(1)“立足本校、走出去、請進來”,加大科研培訓力度,不斷提升教師課題研究和論文寫作水平。我們將采取不同形式,邀請專家,名師來校做專題講座,上示范課,經驗交流。
(2)開展“名師帶徒”、“一幫一”、“結對子”活動,讓青年教師快速成長,走近名師。
(3)開展爭創“校級名師”和“教科研先進個人”評選活動,每學年評選一次。
(4)開展校級教師“優秀案例、優秀論文、優秀教學反思、優秀讀書筆記”的評比活動,并形成制度化。
3.抓實“三杯”競賽,提升科研成果。
(1)積極組織開展“三大杯”競賽,本學期我們將繼續通過邀請專家、名師來校指導修改教師參賽論文,努力提高教師論文寫作水平和質量,期待20xx年“三杯”競賽有新的突破,取得更好的成績。力爭在市“五四杯”論文評選活動中有一人次以上獲獎,45周歲以下教師參與率達100%;省“師陶杯”10人以上獲較高獎次,45周歲以下教師參與率達100%;省“教海探航”,45周歲以下教師參與率達100%以上,獲獎要實現零的突破。
(2)繼續做好教師專著、論文發表工作,要求40周歲以下青年教師完成一篇發表在區規定的主流期刊上,確保完成區教科室目標任務。
4.抓好課題研究,強化規范管理。
(1)抓好課題成果的推廣運用。
本學期,我們將對學校現有市“十二五”個人小課題進行規范管理,在強化課題過程管理的同時,做好已結題課題成果推廣工作。
(2)抓好現有立項課題的研究工作。
我們將繼續以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學校已申報的20xx年度4個市級個人小課題,組織他們要按課題實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。
(3)創新研究打造品牌。
20xx年我們將依據省“十二五”規劃課題指南,以城鄉結合部特殊的教育教學情景,圍繞“陽光教學”的實踐展開多角度的探索與研究,不斷總結經驗,并邀請專家充分進行論證,積極申報省“十二五”校級課題。
5.健全參與機制,促進學科科研全面化。
(1)20xx年根據區教科室精神,要求各學科教師都要積極參加各級課題研究,形成人人有課題的濃厚科研氛圍。
(2)配合教務處以教研活動為契機,組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學調查,講公開課、觀摩課,組織說課活動、專題講座等,力求使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
四、月工作行事例:
2.表彰寒假教師讀書先進個人,教科研先進個人。
3.開展一次有專家參與的市“五四杯”論文寫作指導專題講座。
4.舉辦一次由市、區教科室領導及專家參與的申報省“十二五”課題研究論證會。
5.舉辦一次寒假讀書交流活動,開展“好書我推薦”活動。
1.檢查教師讀書筆記,進行階段性總結,并開展一次教師讀書交流活動。
2.開展市立項課題階段性研討交流活動。
3.開展第二次有專家參與的市“五四杯”參賽論文指導修改活動。
4.準備好個人課題的過程性材料準備工作。
1.開展由專家參與的市“十二五”立項課題階段性研討活動。
2.舉辦20xx年省“教海探航”、“師陶杯”論文參賽經驗交流會,邀請市區專家專題經驗報告。
1.開展第三次有專家參與的省“教海探航”、“師陶杯”論文參賽指導修改活動。
2.做好立項課題過程管理及資料收集歸檔等工作。
1.做好省“教海探航”、“師陶杯”教師論文參賽指導上傳工作。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇十九
本學期中隊將積極配合學校大隊部,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要》為指導,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養結合已經取得的經驗及教訓,不斷改進方法,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,培養學生良好的思想素質和文明的行為規范。
二、班級(中隊)情況分析。
我班共有學生人數39人,女生12人,男生27人。中隊隊員的行為的習慣還是不夠好,所以抓好養成教育還是中隊教育工作重點。中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規,盡力營造健康文明、勤思好學、積極向上的班級氛圍,幫助學生盡早養成良好的.習慣,爭創優秀班級。
三、工作重點和難點。
(一)班風建設;
(二)針對特殊學生,開展特殊教育。
四、工作內容和措施。
(一)常規教育方面:對常規工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體,爭取被評為校“五星班級”。
b、以《小學生日常行為規范》為標準,組織學生開展學習討論,引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛生習慣等行為養成上積極實踐。班內根據各班實際情況進行各項評比,以促進學生各方面的發展。
(二)班級(中隊)紀律方面。
1.課堂紀律。
2.課間紀律。
3.路隊紀律。
(三)班級(中隊)安全與衛生。
a、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發生。
b、要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
(四)班(中隊)干部的培養方面。
大力培養班干部,班主任要留心指導、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態度參與班集體建設,當好班主任的小助手。
(五)班級(中隊)評優考核方面。
(六)積極參加校內外活動方面。
(七)其他方面。
五、工作進度安排(略)。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇二十
為了落實《中醫醫院中醫護理工作指南》,特制訂本年度中醫護理工作計劃如下:
一、完善組織。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
明確職責,負責全院中醫護理工作的實施、監督、檢查與反饋。
二、人力資源管理。
1、建立護理人員技術檔案。并對各種考核結果動態記錄。
2、加強護理人員中醫理論與技能培訓。重視中醫知識學習,由于我院護士以西醫為主,對中醫護理常規和中醫操作常規操作熟練程度不夠,影響了臨床運用,所以我們會逐漸修訂適合醫院實際的中醫護理常規和操作規程,并組織學習。為了提高大家的中醫理論水平,不僅參加院部組織的中醫基礎知識的學習,而且要求各科定期組織自我學習。護理部將制訂中醫理論與操作考核計劃,每季度舉行一次中醫技術操作培訓并考核,每半年舉行一次中醫理論考試,使中醫護士熟練掌握中醫護理常規和操作規程,提高中醫護理水平。
2、加強中醫人才培養,鼓勵大家參加中醫護理的專業培訓,目前只有1名中醫護士,計劃每年增加2-5名,使中醫護理人員占20%。鼓勵西醫護理人員參加中醫職稱考試。西醫護士三年必須達到100學時的西學中,利用專業進修、參加培訓、個人自學等方式培養中醫護理人才。
三、開展中醫護理新技術。
目前,我們開展的是耳穴埋粒、中藥足療、中藥制劑貼敷等,今年,逐步提高中醫護理參與率,參與率將達50%,在開展好現有項目的基礎上,開展中醫護理新項目,如穴位按摩、刮痧等。
四、加強中醫質量控制。
制訂中醫質量考核標準,每月進行一次質量考核,考核內容包括中醫護理常規及中醫技能的掌握、中醫護理常規的落實等內容。發現問題及時反饋整改。不斷提高中醫護理水平。
檔案管理工作計劃實用參考(通用21篇)篇二十一
以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。
以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。
二、工作重點。
1、從養成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念,建立有利于幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。
2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢于創新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。
4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學期工作目標及措施。
1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
2、利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發表自己的不同見解,勇于創新,按照園務計劃,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析。
4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排。
1、主題活動:難忘的春節。
2、穩定幼兒情緒,建立正常的教學秩序,組織各班教室環境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置。
3、組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點,根據實際情況修訂計劃。
4、正式啟動家園聯系冊。
5、搜集區域材料,為幼兒提供豐富的區域活動環境。
1、根據市編教材預設主題進行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2、年段活動:教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)。
3、學習幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規范動作。
4、年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?
1、預設主題:美麗的春天等。
2、社會實踐活動:掃墓、春季運動會。
3、園內任務:迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準備工作。
4、家長工作:分批家教座談會。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。(以后每月相同)。
6、年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?
1、圍繞“五一”節開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、理論學習:如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學案例,年級組規范案例書寫格式,內容。
3、六一節節目準備,使幼兒度過一個快樂的六一兒童節。
4、模擬測試題。
1、預設主題:小學在等我等。
2、幼小銜接活動:參觀小學。
3、繼續入小學模擬測試。根據每個幼兒的薄弱環節和家長進行及時交流溝通。
4、家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學的思想準備?……。
5、準備幼兒園公開課。
做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。準備畢業典禮節目。
準備畢業典禮。