<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)

    時間:2025-06-11 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇一

    布局有四種:

    一是縱向布局。

    從時間順序上來說,一步一步順下來。

    這是一個什么事情,什么時間提出來的,從哪一年開始做的,各階段的發(fā)展情況,現(xiàn)在處于什么狀況。

    這是從時間上來安排。

    還有另一種,是按照事情的邏輯關(guān)系來安排。

    重要文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話,先談事情的重要性、重要意義、重要認(rèn)識,再談面臨的形勢,遇到的新情況、新挑戰(zhàn),下面再講有什么艱巨任務(wù),應(yīng)該采取什么辦法。

    縱向布局的文章非常多。

    二是橫向布局。

    這種布局的文章也比較多,主要是看文章主題涉及哪幾個方面。

    一旦定下來,這幾個方面都應(yīng)是并列關(guān)系,沒有時間上的排序。

    三是交叉布局。

    大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)講話、文件,都是交叉布局。

    比如,前頭講歷史、講形勢、講任務(wù),是縱向結(jié)構(gòu),接著講到現(xiàn)在的狀況,下半部分一條條地講怎么做,是橫向結(jié)構(gòu)。

    四是混搭布局。

    把一些聯(lián)系較遠(yuǎn)的事放在一塊兒說,現(xiàn)實(shí)的、歷史的,國家的、個人的,天上的、地下的,這種布局也很常見。

    一些領(lǐng)導(dǎo)同志的致辭、演講、談話,經(jīng)常用混搭布局,結(jié)果就形成一篇一氣呵成的文章,聽起來很親切,很解渴,也非常美。

    二、關(guān)系。

    關(guān)系也有四種:

    一是政治邏輯與文章邏輯。

    我們寫公文,既然叫“公”文,就要政治邏輯優(yōu)先,文章邏輯次之,文章邏輯要服從政治邏輯。

    這里講的政治邏輯,是實(shí)實(shí)在在存在著的,但是好多寫文件、寫報(bào)告的人不太理解。

    第一,這個事情的重要性、政治性怎么樣,一定要搞清楚;第二,涉及一些黨的文件和領(lǐng)導(dǎo)人,怎么處理,也要搞清楚。

    比如,在寫領(lǐng)導(dǎo)工作信息的時候,誰的職務(wù)高,誰就放在前面。

    因?yàn)槁殑?wù)的高低所帶來的影響、產(chǎn)生的作用是不一樣的。

    所以,寫文章時涉及黨的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)人,不能僅僅按照文章、形式、時間邏輯來排,不然要出問題的。

    二是直接關(guān)聯(lián)與間接關(guān)聯(lián)。

    在寫文章時,一件事情涉及哪些方面,要按照直接關(guān)聯(lián)為重的原則來處理,間接關(guān)聯(lián)服從于直接關(guān)聯(lián)。

    有一年,我們寫了一篇文章,主要是講互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的建設(shè)和發(fā)展。

    我們就思考該講些什么,互聯(lián)網(wǎng)的作用是什么,網(wǎng)絡(luò)與新聞工作、社會生活的直接關(guān)聯(lián)是什么,要抓直接有關(guān)系的幾個問題。

    當(dāng)時我們寫了四條,第一是從總體上講要抓住高科技發(fā)展的機(jī)遇來建設(shè)好互聯(lián)網(wǎng),下面三條講的都是直接關(guān)聯(lián)。

    一個是輿論導(dǎo)向問題,怎樣營造導(dǎo)向正確的網(wǎng)上主流輿論,就是唱好主旋律、打好主動仗;一個是網(wǎng)上文化建設(shè)問題,就是積極引導(dǎo)健康的網(wǎng)上文化;還有一個是怎樣來創(chuàng)新管理,包括科技方面、體制方面等。

    無論寫什么文章,都要以直接關(guān)聯(lián)為主,間接關(guān)聯(lián)為輔。

    三是同級序列與同源序列。

    當(dāng)我們寫文章的時候,要注意是不是同一個級別上的序列。

    一個部分要講的事情,要么都是“爺爺輩”的,要么都是“兒子輩”的,要么都是“孫子輩”的。

    好多人寫文章就不注意同級序列和同源序列,什么東西都往一起堆。

    很多工作匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告,這方面的問題特別多,分不清楚哪個是“爺爺輩”,哪個是“孫子輩”,經(jīng)常帽子是“爺爺”的,身段是“兒子”的,腿部是“孫子”的。

    有的工作匯報(bào),一開頭根據(jù)中央什么決定,按照領(lǐng)導(dǎo)講話,大帽子一戴,一下子就把“爺爺”搬出來了,搞得非常大,下面說的事又是“孫子”的事。

    應(yīng)該注意,有什么事情就說什么事情,哪些是“爺爺輩”的,哪些是“孫子輩”的,要搞清楚。

    四是最新論斷與既往論斷。

    我們寫文章經(jīng)常要引用中央文件或者中央領(lǐng)導(dǎo)的講話,一定注意,要以最新論斷為主,既往論斷為輔。

    寫文章之前要把這個問題的相關(guān)論述找出來,以最近、最新的論斷作為根據(jù)來寫。

    因?yàn)橐粋€事情的論斷是在不斷發(fā)展的。

    除了中央文件、中央領(lǐng)導(dǎo)的最新論斷,還有我們自己提出的新論斷、新概括,這也是接下來要講的寫文章最難的事情,就是創(chuàng)新。

    三、創(chuàng)新。

    只要寫公文,就有創(chuàng)新的問題。

    隨著時間的推移,情況總是不斷發(fā)生變化,所以需要我們創(chuàng)新。

    一是框架結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新。

    一些重要公文,框架結(jié)構(gòu)上已經(jīng)有了一定之規(guī),很難突破。

    就拿大單位年度工作報(bào)告來說,第一塊講工作,做了什么,要把每個部門都點(diǎn)到,沒法兒創(chuàng)新,只能講進(jìn)展到什么程度。

    需要作一些創(chuàng)新的就是體會,也就是把體會換一些詞,換個角度去講。

    接下來講明年的工作,無非就是總的要求、指導(dǎo)思想,有時候講幾條原則,然后就是一個方面一個方面地講任務(wù)。

    創(chuàng)新的點(diǎn)在哪里?第一個,就是上面說的經(jīng)驗(yàn)體會,可以想想怎么創(chuàng)新,各人的體會不一樣,對工作的把握也不一樣。

    第二個,對問題的認(rèn)識,對某個領(lǐng)域工作特點(diǎn)的概括,這個可以創(chuàng)新。

    第三個,報(bào)告后半部分經(jīng)常提出幾條要求,這也是可以創(chuàng)新的地方。

    大的框架結(jié)構(gòu)很難改變,能夠創(chuàng)新的點(diǎn)就在這幾條上。

    這幾個創(chuàng)新點(diǎn)插到文章中,就使文章顯得有精氣神,而不是流水賬。

    二是思想論斷上的.創(chuàng)新。

    這個創(chuàng)新不是在那里瞎編、冥思苦想、抄抄文章就能搞出來的。

    思想論斷創(chuàng)新,有兩個工作要做。

    第一個,領(lǐng)導(dǎo)同志怎么說的,你了解了沒有,不了解不行。

    第二個,對某個社會現(xiàn)象、某個問題的感覺是什么,能不能在領(lǐng)導(dǎo)說的基礎(chǔ)上作出新的判斷和概括。

    這兩個結(jié)合起來,才能有思想論斷上的創(chuàng)新。

    三是文字表達(dá)上的創(chuàng)新。

    社會發(fā)展到今天,老百姓有自己的一套語言,官方文件有自己的官方語言,還有網(wǎng)絡(luò)語言、專業(yè)語言,我們的語言在相互交融。

    為什么要“走轉(zhuǎn)改”?除了到基層要改進(jìn)作風(fēng),很重要的一點(diǎn)是要改我們的文風(fēng),要到群眾中去,到鮮活的生活中去,提煉語言,提煉我們的文字表達(dá),這樣才能獲得一種清新的東西。

    坐在辦公室里寫八股文,文字就會沒有生氣。

    我們的語言一直在發(fā)展,我們一定要在生活中尋找亮點(diǎn),來創(chuàng)新我們的文字表達(dá)。

    四是闡述角度上的創(chuàng)新。

    一篇文章,從哪個角度切入,也是創(chuàng)新點(diǎn)。

    這里就不多說了。

    不管寫什么,這四個方面的創(chuàng)新,都是應(yīng)該有的。

    不一定四條都要有,四條中有那么一兩條,文章就有了魂,有了神,有了新意。

    文章有沒有新觀點(diǎn),有沒有新角度,有沒有新語言,三個當(dāng)中有一個,就是成功的。

    不管寫什么,只要在這幾個方面有所創(chuàng)新,文章就有新意。

    創(chuàng)新要靠幾個方面,靠你寫文章的底子,靠你的積累,靠你觀察問題、分析問題的能力,這三條要是都具備的話,文章就寫得出來,死的東西就整活了。

    1、選題——口子要小,立意要新。

    一份經(jīng)驗(yàn)材料有無價(jià)值和吸引力,在很大程度上取決于主題的選定。

    選題口子要小。

    選題不要貪大求全,面面俱到。

    口子張得太大,什么都想寫,反而什么都說不透。

    反之,口子收得小一些,集中寫某個方面的經(jīng)驗(yàn),不僅能寫得充實(shí)生動,還能起到“小中見大”的作用。

    立意要新穎獨(dú)到。

    能否“出新”是檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)材料成功與否的重要標(biāo)志。

    “出新”不是脫離實(shí)際地嘩眾取寵,而是要通過對材料的提煉,發(fā)現(xiàn)他人未發(fā)現(xiàn)的東西,抓住普遍存在而未能很好解決的問題,或是人們都想辦而不知怎么辦的事情去總結(jié)和提供經(jīng)驗(yàn),這樣的經(jīng)驗(yàn)才有意義。

    舉個例子,同是總結(jié)抓典型方面的經(jīng)驗(yàn),如果從怎樣宣傳典型的角度去選題,很難寫出新意來。

    換個角度,從“怎樣讓先進(jìn)典型不吃虧”去總結(jié),就很有新意。

    標(biāo)題要樸實(shí)醒目。

    總的原則是既要力求樸實(shí),讓人一看便知主題是什么;又要力求醒目,讓人看了能留下深刻印象。

    常見的標(biāo)題制作形式有以下幾種:一是直接表述。

    如,《我們開展崗位練兵的幾點(diǎn)做法》,讓人一看就明白在談哪方面的經(jīng)驗(yàn)。

    二是間接表述。

    如,《引入競爭機(jī)制激發(fā)工作熱情》,使人既知道基本做法,又知道目的、效果。

    三是提問式。

    如,《我們是如何做好競爭上崗工作的》,通過提出問題,引人想知下文。

    四是對比式。

    如,《從二十三人受處罰到榮立集體三等功》,通過前后對比,給人留下深刻印象。

    2、素材——情況要真,挖掘要深。

    經(jīng)驗(yàn)材料要靠事實(shí)說話。

    如果掌握的素材不充分,寫起來就很費(fèi)勁,即使勉強(qiáng)拼湊出來了也很難給人以啟發(fā)。

    因此,要寫出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)材料,首先要在調(diào)查情況、占有素材上下功夫。

    圍繞主題挖掘素材。

    收集和掌握素材,通常有兩種情況:一種是目的很明確。

    如總結(jié)某項(xiàng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),因試點(diǎn)前已有具體方案,對要解決的問題、方法、步驟等都很清楚,只需要圍繞主題,按照既定方案去了解效果和尋找事例,這樣的素材比較好掌握。

    另一種是目的不很明確,往往只知道某單位某方面工作有特色,但具體有何特色并不清楚。

    這就需要通過初步調(diào)查,盡快把主題大致明確起來,然后再圍繞主題去充分挖掘和占有素材。

    否則,很可能素材記了一大本,動筆寫時全沒用。

    點(diǎn)面結(jié)合挖掘素材。

    點(diǎn),是指典型事例;面,是指綜合情況。

    有點(diǎn)無面,經(jīng)驗(yàn)就缺乏說服力;有面無點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)則缺乏感染力。

    因此,在挖掘素材的時候,既要注意掌握面上的情況——主要做法、綜合效果、數(shù)字分析等;又要注意了解典型事例——能夠說明主題和效果的具體人、具體事。

    尤其是對典型事例的前因后果,一定要深入了解、細(xì)致掌握,不可一聽即過。

    這是因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)材料的生動性,往往取決于具體事例的典型性,“與其把十個例子點(diǎn)到,不如把一個例子寫好”。

    不帶框框挖掘素材。

    經(jīng)驗(yàn)從實(shí)踐中來,觀點(diǎn)從素材中來。

    帶著思想框框去挖素材、找例子,很容易淺嘗輒止。

    需要注意的是,這與圍繞主題挖掘素材并不矛盾。

    因?yàn)槊鞔_主題后,只是為收集素材提供了大致方向,并不是要定下觀點(diǎn)再去找事例。

    在實(shí)際工作中,有些同志習(xí)慣于先搭好架子再去了解情況,搜集素材時也喜歡在了解做法、體會上下功夫,這樣很容易挖掘不深。

    正確的方法應(yīng)該是把重點(diǎn)放在了解典型事例和綜合效果上。

    這方面的素材充分占有了,主題、觀點(diǎn)、做法、體會等都可以從中產(chǎn)生。

    3、結(jié)構(gòu)——謀篇要精,布局要好。

    一份完整的經(jīng)驗(yàn)材料,通常由開頭、正文、結(jié)束語三個部分組成。

    其中結(jié)束語這一部分,如果不是在會上介紹,一般也可以舍去不寫。

    開頭部分,一般先開門見山地對要講的主題作個簡要介紹,然后高度概括地介紹一下整體效果,由此再自然而然地引出做法來。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇二

    在選材上,往往截取生活的一個片斷,一個鏡頭,一幅剪影;在布局上,不必求全,力求單純簡明;在表現(xiàn)手法上,大都采用白描手法,寥寥幾語,就刻畫出人物形象;在結(jié)構(gòu)上,力求巧妙含蓄,使人讀后回味無窮。初學(xué)者大都形象思維能力強(qiáng),富于想象,只要掌握了小小說的構(gòu)思技巧,寫好小小說并不難!。

    故事的起筆貴在簡捷。不少人卻是信馬由韁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫來。甚至有些人在小說的開頭還要議論一段。切記小小說是用凝練的故事情節(jié)演繹對話題的理解,絕不可隨意議論。一開頭,就把我們帶入了一個虛構(gòu)的世界,很能抓住讀者。

    高明的作者演繹故事,都是緊扣中心,不枝不蔓,剪裁得當(dāng)。人物、地點(diǎn)、情節(jié)往往都比較集中。而初學(xué)者要么實(shí)錄生活,事無巨細(xì),一一寫來;要么天馬行空,東拉西扯,不著邊際。這樣都容易導(dǎo)致情節(jié)淹沒主題,甚至偏離主題。切記故事的發(fā)展取決于主題的需要,絕不可隨心所欲。好的小小說往往都情節(jié)緊湊,詳略得宜。

    細(xì)節(jié)是生活中的細(xì)微而又具體的典型情景,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中,特別體現(xiàn)在人物富有特征的動作、神態(tài)描寫之中。小說以情節(jié)取勝,但絕不能沒有細(xì)節(jié)。情節(jié)曲折當(dāng)然會抓住讀者,細(xì)節(jié)的成功更能打動人心。很多人構(gòu)思小說,常常將故事拉得很長,甚至要將一個人從出生、成長到事業(yè)成功都寫在一小小說之中。這樣就難免會流于概括,把小說寫得頗像一個長的梗概,索然寡味。切記細(xì)節(jié)描寫可以讓小說血肉豐滿,形象鮮明。

    小說來源于生活。盡管塑造人物可以運(yùn)用“雜取種種合成一個”的典型化方法,但小說中的人和事必須符合生活的邏輯。每一個人物的言行舉止,都要切合生活中這一類人的身份特點(diǎn)。盡其相,肖其神。

    同一樣的故事,不同的講法,往往會有不同的效果。客觀生活常常是比較復(fù)雜的,一件事情的起因往往千頭萬緒,發(fā)展往往波瀾起伏,結(jié)果常常出人意料。這些內(nèi)容都令人難以割舍。但在有限的幅里,故事如何講,從什么地方講起卻十分值得思考。很多人構(gòu)思故事,總是習(xí)慣于一味從頭講起,而這樣講常常會流于平淡。小說構(gòu)思的匠心,可以說主要就體現(xiàn)在敘述故事的方法上,敘述先后、詳略、主次的選擇安排上。

    小說將主題含于故事情節(jié)之中,優(yōu)秀的小說往往還因此賦予主題以多義性,增加了無限的魅力。小小說寫作必須有較為明確的扣題感。而這絕不是說可以自已站到小說之中,議論一番,申告一番。構(gòu)思小說的時候,必須考慮在小說中點(diǎn)題的方式方法,比方說,可以借故事中的人物的嘴來點(diǎn)題,可以突出故事中的有關(guān)情節(jié)、線索來點(diǎn)題。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇三

    1.語言錯誤嚴(yán)重。學(xué)生在英語寫作中最常見的問題就是語言錯誤,主要包括語法錯誤、用詞錯誤等。且絕大多數(shù)學(xué)生由于學(xué)生英語基礎(chǔ)知識不牢固,語言基本功不扎實(shí)。例如,在如下句子中“havingnotmanytime,youmustfinishthetalkwithinoneandahalfhour”錯誤諸多。首先,學(xué)生往往忽視名詞的可數(shù)性,從而在many和much的用法上出現(xiàn)偏差;其次,分詞的否定式用法,not應(yīng)置于分詞之前;最后,在句子中,hour前為oneandahalf,所以hour應(yīng)改用復(fù)數(shù)形式hours。

    2.受漢語影響較大。絕大多數(shù)學(xué)生在英語寫作上會受漢語表達(dá)的影響,對英語表達(dá)習(xí)慣不了解、不熟悉,習(xí)慣性的依照漢語思維方式進(jìn)行直譯。例如最為常見的“drygoods”翻譯為“干貨”。正確的翻譯為紡織品,再如下文例句,“wherecaniwashmyhands?”(哪里洗手呢),正確的翻譯為請問洗手間在哪里。

    3.表達(dá)方式單一,語篇組織能力弱。在英語作文的語篇布局方面,學(xué)生進(jìn)行整體構(gòu)架能力較弱,語言組織能力不足,表達(dá)方式過于單一化。英語的段落過渡、連接等手段極為豐富,在句首、句中、句末都有不同的連接表達(dá)方式。而學(xué)生在英語寫作中較少涉及連接詞及連接語句的使用,造成文章連貫性較差,跳躍性較大。另一方面,同一含義可用多種方式,多種句式表達(dá),例如,表達(dá)“我認(rèn)為……”這一含義時,可用“ithink”,“inmyopinion”,“asfarasimconcerned”等多種句式。但學(xué)生通常在句式選擇上,使用最為普通的簡單句,在表達(dá)方法上也過于單一,使文章過于普通,無法吸引別人的注意力。

    1.制定適合自己的寫作計(jì)劃。大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)是高中的延續(xù),在大學(xué)階段,對于“聽、說”“讀、寫”技能的訓(xùn)練也提出了較高要求。因此,在學(xué)習(xí)階段應(yīng)明確制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并有步驟的貫徹實(shí)施,針對性的進(jìn)行寫作訓(xùn)練,由淺入深,循序漸進(jìn)。

    2.將聽說讀寫四種技能相結(jié)合。在英語訓(xùn)練中,可通過聽說讀寫四種技能的結(jié)合來提高自身對于語言的綜合運(yùn)用能力。首先,聽寫結(jié)合。通過英語視頻資料,熟悉文章內(nèi)容,摘取關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞,加上適當(dāng)?shù)倪B接詞,組成文章,在鍛煉聽力同時,提高學(xué)生寫作能力。其次,說寫結(jié)合,結(jié)合某一題目,與同學(xué)共同探討寫作技巧和方法,在鍛煉口語同時,提高自身英語的運(yùn)用表達(dá)能力。最后,讀寫結(jié)合。從“讀”中領(lǐng)會“寫”的精髓,了解該怎樣寫。加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,打好寫作基礎(chǔ);通過足夠的聽和讀的輸入,才有更好的說和寫的輸出。

    3.學(xué)好語法,能活用基本句型。只有語法概念清晰,寫出來的句子才會準(zhǔn)確無誤。句型是文章的框架,架子搭起來才可以充實(shí)其內(nèi)容。句型使用恰當(dāng)才能使人讀懂句義,上下文流暢。切忌“英漢對照入座”,英語文章的許多錯誤都由此而來。弄清詞類也能提高寫作能力。詞類是語法的屬性,不掌握詞類就是無法學(xué)習(xí)語法,就不知道詞在句中的句子成分,擺放的位置。語法知識,尤其是時態(tài)、語態(tài)和非謂語動詞在英語寫作中十分重要,錯誤率較多,應(yīng)予以重視。

    4.多閱讀英文作品、積累詞匯。在寫作訓(xùn)練過程中,首先要針對各種文體進(jìn)行總結(jié),通過大量的文章閱讀、范文閱讀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累詞匯和優(yōu)美語句,并逐步應(yīng)用于自己的寫作之中。寫作時應(yīng)該首先考慮內(nèi)容,其次考慮如何組織材料和觀點(diǎn),從何處開始,到何處結(jié)束;要弄清寫作宗旨;要注意文章的統(tǒng)一性、連貫性、重點(diǎn)突出和多樣性;要注意開頭和結(jié)尾的寫法。

    (一)漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。在英語寫作的初始階段,要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣,狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡單句子后,再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導(dǎo)學(xué)生分析段落的結(jié)構(gòu)、段落的中心句、句與句之間的邏輯關(guān)系、寫作手法等,這樣有利于下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學(xué)生如何構(gòu)思文章、如何運(yùn)用正確的寫作技巧等。

    (二)多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問的口頭作文,也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文,也可以仿寫課文;可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局,也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維……。從文體上而言,可以寫說明文、議論文、記敘文,也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。

    (一)通過積累詞匯量,提高英語寫作能力。猶如土木磚石是建筑的材料一樣,詞匯是說話寫作的必需材料,也是制約寫作能力提高的瓶頸。可以想象,如果要寫一個句子,10個單詞有8個單詞拼寫錯誤或拼寫不出,有2個單詞用法不當(dāng),又怎么能清楚地表達(dá)自己的思想呢?因此,在平時的教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生記憶單詞,記住單詞的拼讀、用法、意思等。記憶單詞的方法有很多,各人有各人的記憶方法和習(xí)慣,可因人而異。教師可通過要求學(xué)生朗讀單詞、聽寫單詞、默寫單詞、遣詞造句、詞匯競賽等多種方法促進(jìn)學(xué)生記單詞。記憶單詞是一個長期的反復(fù)的過程,要長期地堅(jiān)持下去,才能不斷積累大量的詞匯,為英語寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (二)通過擴(kuò)大閱讀量,提高英語寫作能力。古人云“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這是漢語的一種學(xué)習(xí)方法,同樣可借鑒于英語寫作。多閱讀是學(xué)生增加接觸英語語言材料、接受信息、活躍思維、增長智力的一種途徑,同時也是培養(yǎng)學(xué)生英語思維能力、提高理解力、增強(qiáng)語感、鞏固和擴(kuò)大詞匯量的一種好方法,有利于促進(jìn)英語寫作能力的提高。在閱讀訓(xùn)練中,教師要注意以下問題:一是指導(dǎo)閱讀方法,分析文章結(jié)構(gòu)、中心思想、段落中心句、寫作方法等,幫助學(xué)生掌握各類文章的結(jié)構(gòu)及寫作方法。二要精讀與泛讀相結(jié)合,通過推敲出色的文章來學(xué)會寫作方法和選詞用詞;通過大量的泛讀來吸取信息量,擴(kuò)大詞匯量。三要擴(kuò)大閱讀量。提供閱讀的材料涉及面要廣,才能不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識面,使學(xué)生適應(yīng)各種題材的寫作。

    (三)通過提高聽說能力,提高英語寫作能力。英語聽說讀寫四種能力是相互影響、相互促進(jìn)的,提高聽說能力必定會促進(jìn)寫作能力的提高。要提高聽說能力關(guān)鍵在于創(chuàng)設(shè)一個良好的英語環(huán)境。教師要盡可能地用英語授課,多開展專門的聽說訓(xùn)練,同時開展豐富多彩的課外英語活動,讓學(xué)生沉浸在英語海洋中去領(lǐng)略、去體會、去使用英語,久而久之,學(xué)生自然能使用正確的、地道的英語進(jìn)行交談與寫作。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇四

    獨(dú)抒己見,張揚(yáng)個性。

    話題作文具有“一樹花萬首詩”的特點(diǎn),所以每位考生都可以從自己的角度確立文章的主題。但“詩”有高下之分,角度有優(yōu)劣之別,那些思維獨(dú)特的學(xué)生,面對話題,能看到一般同學(xué)所看不到的東西,能獨(dú)抒己見。如在寫“接受與付出”這個話題時,有位考生將題目擬為《學(xué)會索取》,他在肯定應(yīng)該“付出”的前提下,大膽運(yùn)用逆向思維,呼吁要“在付出的基礎(chǔ)上學(xué)會索取,在勞動的基礎(chǔ)上取得收藏”指出這樣做“于己于人,都有幫助”。文中分三個層次論述(“我說學(xué)會索取,是要家長在子女身上學(xué)會索取”“我說學(xué)會索取,是要農(nóng)民在勞動過后學(xué)會索取”“我說學(xué)會索取,是要國家在干部們身上學(xué)會索取”),緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)他人所未發(fā)而又言之成理,閃爍著可貴的創(chuàng)新思維的火花,具有獨(dú)特鮮明的個性。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇五

    隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,公文通過e-mail的方式批閱使傳統(tǒng)的辦公模式正在發(fā)生著革命性的變化,但現(xiàn)在國內(nèi)缺少實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上公文批閱的軟件,文件容易被拷貝、篡改,企業(yè)的辦公方式還無法真正實(shí)現(xiàn)無紙化。

    電子公文主要由主題、事項(xiàng)或附件落款組成。

    一、收件單位/人。

    二、抄送單位/人。

    三、主題。

    相當(dāng)與公文的標(biāo)題,如《關(guān)于***請示》、《關(guān)于****報(bào)告》。

    四、事項(xiàng)。

    公文的主要內(nèi)容,包括發(fā)文目的,事項(xiàng)等(與日常公文協(xié)作方法一致),若提供相關(guān)文件或報(bào)告等,可以附件方式發(fā)送(注明)。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇六

    小小說的標(biāo)題新穎,能喚起讀者的好奇,引起讀者的閱讀興趣。若能做到一語雙關(guān),則能讓讀者看到題目之后聯(lián)想到小說主題,進(jìn)行一些深層次的思索,效果將會更好。

    小小說的幅一般不超過1500字。因此,構(gòu)思和行文時必須注意字句的凝練,不允許作品中有贅詞冗句。如一《地球上的最后一個人》的小小說,僅僅只有一句話“地球上只剩下最后一個人,他坐在房里,此時,屋外響起了敲門聲……”幅雖短,卻充滿懸念。

    因?yàn)榉绦。孕⌒≌f特別強(qiáng)調(diào)一個‘巧’字,要通過巧妙的立意來吸引讀者,同時給讀者以啟迪。

    在結(jié)構(gòu)上,微小說作者要盡量壓縮和集中時間、地點(diǎn)、人物,使作品結(jié)構(gòu)簡潔、精致,就像微雕工藝品一樣。所以在選材、裁剪、排版上要下大功夫。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇七

    善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備。同是大學(xué)生記者,共同生活在同一個環(huán)境里,也都到實(shí)踐中去了,到學(xué)生中去了,為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個新聞敏感的問題。什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之,它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

    一個具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。美國新聞學(xué)家卡斯柏。約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。他說:“一個不善于辨別色彩的人,不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人,不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個新聞記者。”

    培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時,就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。當(dāng)然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。在大學(xué)生記者群中,不乏這樣的人,他們剛開始成為一名學(xué)生記者,通訊員的時候,由于都是剛剛從中學(xué)來到大學(xué),不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感,就是基本的新聞知識也不具備。但是,他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實(shí)踐,刻苦學(xué)習(xí),勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

    找準(zhǔn)新聞角度,是寫好第一篇新聞稿的前提。人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦。”有個外國記者說:“你要有作為嗎?8小時寫稿不行,要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

    沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句。

    諺語。

    隨時記到這個筆記本上。他說:“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點(diǎn),也很不好。”每一個大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。

    一個校報(bào)記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。報(bào)道的角度,是記者認(rèn)識被報(bào)道對象的思想方法及對被報(bào)道對各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實(shí)質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認(rèn)識、接受事實(shí)起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。

    提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵。孕育新聞主題,則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來,一串銅錢叫“一貫”。

    袁x認(rèn)為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場。如獲得1986年全國高校校報(bào)好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》,如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價(jià)值的高度,就不會使這篇消息給人以啟迪和教育,也就成不了一篇好消息。新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來,它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時代和社會的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。

    請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯過了報(bào)道的時機(jī)。其實(shí),由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn),如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機(jī),即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準(zhǔn)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

    因此,作為一個大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點(diǎn),引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。總之,作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的,也不是輕而易舉的事情。大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。

    我校召開20xx年度群眾體育。

    工作總結(jié)。

    表彰大會4月x日下午,我校20xx年度群眾體育工作總結(jié)表彰大會于6點(diǎn)在浦東校區(qū)大禮堂拉開帷幕。校黨委副書記石奇光、校團(tuán)委副書記余嘉、校學(xué)生處石笑寒以及各二級學(xué)院的團(tuán)總支書記應(yīng)邀出席,與現(xiàn)場的上千名師生一起觀看了頒獎晚會。

    在麥田音樂社、舞蹈社和輪滑社精彩絕倫的開場表演之后,校黨委副書記、副校長石奇光教授致辭,他全面總結(jié)了我校20xx年度群眾體育工作,對我校貫徹落實(shí)上海市《學(xué)生體育健康促進(jìn)工程》相關(guān)要求,穩(wěn)步推動了我校學(xué)生體育活動,切實(shí)提高了廣大學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平的成果給與了充分肯定,同時鼓勵同學(xué)們再接再厲,爭取新的進(jìn)步。

    隨后,體育部胡志麟、于善安、團(tuán)委余嘉、學(xué)生處石笑寒幾位老師分別為先進(jìn)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、體育積極分子進(jìn)行了頒獎,石奇光副書記頒發(fā)突出貢獻(xiàn)獎。我校體育工作建設(shè)經(jīng)過幾年的努力已經(jīng)取得初步成效,表彰大會是我校開展體育建設(shè)工作的特色之一,表彰能夠充分發(fā)揮為我校體育事業(yè)創(chuàng)優(yōu)學(xué)生的榜樣作用,激勵全體學(xué)生,從而保證了我校體育事業(yè)的良好開展。晚會在花式跳繩隊(duì)精彩的“繩采飛揚(yáng)”節(jié)目中中落下了帷幕。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇八

    微小說“語言簡約”.其中幅短小,千字左右,是它的外部特征。以下是小編為大家精心搜集和整理的微小說的寫作技巧,希望大家喜歡!

    盡量避免直線劇情,設(shè)疑、留白、玩內(nèi)涵等是微小說慣用的招式,雖然老套但屢試不爽。要善用逆向、側(cè)向、組合、假設(shè)等發(fā)散*思維去尋找或理清線索。(簡而言之就是不要順著一條道走,避免讓一看開頭就猜到結(jié)尾。)。

    微小說中的人物、情節(jié)、環(huán)境通常不能面面俱到,140字,要虛實(shí)結(jié)合,有所取舍。賣點(diǎn)如果在故事情節(jié)處就不要在人物描寫上費(fèi)筆墨,我自己寫的時候通常忽略環(huán)境,也很少勾勒人物,往往直接從對話開始,靠情節(jié)吸引讀者,而故事情節(jié)也是我個人認(rèn)為小說三要素里的重中之重。

    和普通作文一樣,這140字里最重要的是開頭一句和結(jié)尾一句。開頭新穎可以迅速抓人的眼球(這是小學(xué)語文老師經(jīng)常說的,事實(shí)*她沒錯。)而最后一句話通常是決定微小說水平的關(guān)鍵。所以有時候我會先想好有亮點(diǎn)或者爆點(diǎn)的最后一句,再倒推著構(gòu)思劇情。

    有讀者反映我的同一文又萌又虐又有喜感,可以戳到各種人的萌點(diǎn)虐點(diǎn)笑點(diǎn)……當(dāng)然這有我的問題,不過還是建議寫手們無需刻意的去寫一萌文或者虐文。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇九

    1.規(guī)定的特點(diǎn)。規(guī)定一般來說是具有約束力的,內(nèi)容具有可操作性和針對性,語言比較明確。

    2.標(biāo)題的寫法。要素的構(gòu)成,一種是“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,如《第三車間關(guān)于節(jié)約用電的規(guī)定》,有時不需要強(qiáng)調(diào)發(fā)文單位,直接用“事由+文種”構(gòu)成標(biāo)題。

    3.正文。規(guī)定往往采用條款的寫法,一項(xiàng)內(nèi)容寫一條,每條內(nèi)容都要寫得簡潔、清晰、具體。開頭條款用“總述”或“總則”說明制定規(guī)定的目的、原則、依據(jù)等。主體部分寫具體的要求事項(xiàng),語言切記模棱兩可。最后用一到兩條,說明規(guī)定的施行日期、解釋權(quán)、適用范圍等對規(guī)定的補(bǔ)充內(nèi)容。

    4.發(fā)文單位和時間。標(biāo)題中有發(fā)文單位的,可不再另注。日期可以在標(biāo)題之下,也可以在正文之后,與發(fā)文單位共同作為落款。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十

    掌握初中。

    作文。

    的寫作技巧,那么作文中遇到的難題就容易迎刃而解了。下面小編精心整理了初中作文技巧指導(dǎo),供大家參考,希望你們喜歡!

    “線索清楚”是每篇最佳文章的第一感觀。無論寫人記事,都必須要用一根主線把前后內(nèi)容串聯(lián)起來,才能構(gòu)成一個完美的整體,如果線索不清,所寫的事將會如一團(tuán)亂麻,看不出頭緒。要掌握“線索清楚”這一技法,就必須懂得小學(xué)生常見的“線索”有哪些。

    根據(jù)小學(xué)生的作文內(nèi)容范圍,可從以下五個方面了解行文的“線索”。

    第一,以事件發(fā)生發(fā)展的過程為線索;第二,以物體為線索;第三,以時間順序?yàn)榫€索;第四,以作者思想感情為線索。總之,不論以哪一方面為線索,都必須根據(jù)文章主題和材料的需要而確定,都必須理清思路和文章的脈絡(luò)。特別對于記敘較復(fù)雜的事物,除抓住主要線索外,還要設(shè)計(jì)好次要線索;還有的文章可以涉及明、暗兩條線。不管怎樣設(shè)計(jì)文章,只要能把握“線索清楚”這一技法,寫出來的文章就會給人以清新、明白、有理有據(jù)的完美印象。

    1、審題。

    審題就是分析文章的題目,弄清題目的意思。審題包括三方面內(nèi)容(1)找出重點(diǎn)詞,有些題目,有一個關(guān)鍵詞,也叫“題眼”,題眼就是寫作的重點(diǎn)。如《一件難忘的事》中的“難忘”之類。(2)搞清寫作的范圍和要求,即時間、地點(diǎn)、人稱、數(shù)量、內(nèi)容等限制范圍。(3)弄明白是寫人的,是記事的,還是狀物、寫景的。

    2、確定中心。

    記敘文總要表達(dá)一個思想,說明一個道理或表現(xiàn)某一方面的思想感情,這就是文章的中心。文章的中心要正確,對社會上正確的現(xiàn)象加以歌頌,錯誤的現(xiàn)象給予批評。中心正確,健康是文章的根本,對此必須首先要注意。中心還要求集中,一篇文章一般只能有一個中心,各方面內(nèi)容都要緊緊圍繞中心寫。

    3、選擇材料。

    作文的內(nèi)容就是材料。寫作文要緊扣中心選擇材料,與中心關(guān)系不大的或無關(guān)的,要少選或不選。所選的材料還要真實(shí)、具體,真實(shí)就是不憑空編造,不夸大也不縮小。同時,還要注意材料的新穎、典型,不落俗套,要能夠清楚地反映人或事的特點(diǎn)。

    4、安排結(jié)構(gòu)。

    所謂安排文章的結(jié)構(gòu),指的是文章的材料的組織安排。如先寫什么,再寫什么,最后寫什么,以及怎樣開頭,結(jié)尾,過渡等。文章的材料,常用以下這些方法安排:(1)按事情發(fā)展的順序;(2)按時間順序;(3)按空間的順序;(4)按事物的幾個方面。

    5、列提綱。

    提綱,是結(jié)文章的總體設(shè)計(jì),具體包括:(1)文章的題目;(2)中心思想;(3)寫作的順序;(4)詳寫,略寫的提示。提綱不能太詳細(xì),也不能太簡單。

    6、文章的開頭和結(jié)尾、過渡和照應(yīng)。常見的開頭有:(1)開門見山,直入正題;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出問題,引起注意;(4)環(huán)境描寫,渲染氣氛;(5)說明情況,介紹背景;(6)先說結(jié)果,倒敘開頭。結(jié)尾的方法有:(1)自然方式結(jié)尾;(2)總結(jié)式結(jié)尾;(3)含蓄式結(jié)尾;(4)啟發(fā)式結(jié)尾。文章的過渡,應(yīng)力求自然。照應(yīng),指的是文章中前后內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。最常見的是文章的首尾照應(yīng)。

    (1)拓展法。目的是為了求廣、求新、求異,使思維活躍而開闊。思路可作如下拓展:

    一是平面拓展。平面拓展主要包括順向、逆向、縱向和橫向等。順向是指沿著人們慣常的思維軌道來思考,反之則為逆向。縱向是指按時間順序或事物發(fā)展過程來思考,橫向則為將不同的事物加以比照聯(lián)想。例如,一則手表廣告詞的寫作,既可從“準(zhǔn)確、耐用、美觀”作正向構(gòu)思,又可從“該公司在各地的維修人員閑得無聊”作反向思索;既可對其作發(fā)展、換代歷史作縱向介紹,又可從它與其他牌子手表的比較中作橫向說明。

    二是立體拓展。立體拓展是將平面拓展重疊交叉起來,建構(gòu)起立體交叉的文章框架。這種方法適用于調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)分析、專業(yè)論文一類較為大型的文章。

    三是發(fā)散。發(fā)散是指由一點(diǎn)向四周輻射的開放式思維方式,即對一個問題從多個角度引出思路。既要從宏觀上作全方位的考慮,又要從微觀上找出各個零散的無系統(tǒng)的思考方向之間的有機(jī)聯(lián)系。如寫關(guān)于“如何擴(kuò)大產(chǎn)品銷路”的文章,就可圍繞“如何”二字引出“運(yùn)用科學(xué)管理”、“提高員工素質(zhì)”、“加速品種更新”、“改善廣告方式”、“做好售后服務(wù)”、“開辟國外市場”等多條輻射思路,然后再對各個思考方向之間的內(nèi)在聯(lián)系加以考察。這樣就可以加大思維跨度,彌補(bǔ)單向思維沒有涉及的空白,健全文章的結(jié)構(gòu),豐富文章的內(nèi)容。

    (2)挖掘法。

    目的是為了求深,使文章有內(nèi)涵、有深度。多向拓展思路之后,就應(yīng)迅速將廣思變?yōu)樯钏肌I钏贾傅氖菍訉油诰颍瑢じ俚祝v深推求,由外在到內(nèi)在,由現(xiàn)象到本質(zhì),由具體到抽象;或由現(xiàn)實(shí)追溯過去,由結(jié)果探求原因,乃至更深層的緣由。例如,對“如何認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)”這一問題進(jìn)行思考,可以從市場經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,社會主義市場經(jīng)濟(jì)與資本主義市場經(jīng)濟(jì)的區(qū)別,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,如何發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)等幾個方面加以論述,也可向深處挖掘。向深處挖掘的方法如下:

    一是在探討上述第一個問題時,先對兩個概念分別加以解釋,再進(jìn)一步區(qū)別其特征,然后更進(jìn)一步挖掘過去提商品經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)在又提市場經(jīng)濟(jì)的原因。

    二是探討上述最后一個問題時,可先論述社會主義市場經(jīng)濟(jì)的提出是具有戰(zhàn)略意義的理論突破,并分析其原因,然后深入思考如何發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)。在論述“如何發(fā)展”的具體策略時,對每一個方面再進(jìn)行縱深推求,在這些步步深入、層層遞進(jìn)的開掘中將問題論述明白,最后順理成章地得出結(jié)論。

    (3)控制法。目的是為了求得集中——對多向的、支離散亂的思維活動加以搜索,以形成一條清晰。嚴(yán)密、連貫的思路。控制法主要包括以下方面內(nèi)容:

    一是篩選。篩選是指對多種信息和大腦中閃現(xiàn)的種種想法進(jìn)行重重篩選,然后加以歸類,形成多層次的文章框架的思考方法。篩選的優(yōu)點(diǎn)是便于先集中內(nèi)容相似的材料,然后從中篩選出需用的東西并形成相應(yīng)的觀點(diǎn)。對總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告等文書的寫作構(gòu)思較為適用。

    二是綜合。綜合是指在多向思考中迅速挑出最切實(shí)際、應(yīng)用性強(qiáng)的幾項(xiàng)加以綜合,然后從中提煉出最佳議項(xiàng)。綜合的優(yōu)點(diǎn)是使文章有新思想、新提議,同時又切實(shí)可行。它適用于可行性研究、決策、建議、計(jì)劃等文書的寫作。推測,是將盤根錯節(jié)的各種信息、各類條件和多條“初步思路”按一定的規(guī)律進(jìn)行多次清理和推論,從中導(dǎo)出由小到大的層層假說,并由此構(gòu)成一幅明晰的“思路圖”。三是推測。推測的優(yōu)點(diǎn)是可直觀地審視和比較有關(guān)條件及現(xiàn)象,推理過程一目了然。它較適用于可行性研究、市場預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析等文書的寫作構(gòu)思。

    (4)梳理法。以擬寫提綱的形式將思路理清。定型。這是鍛煉思路的一種極為有效的方法,有助于快速成文。梳理法包括以下兩方面內(nèi)容:

    一是標(biāo)明主題,用“主題句”把構(gòu)思時確定的主題列在提綱首位,以統(tǒng)領(lǐng)下面各項(xiàng);二是安排層次,用概括的文字逐層排列,由小到大。由粗到細(xì)地展開思路。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十一

    閱讀寫作中的即時性寫作,規(guī)模小,時間短,針對性強(qiáng),操作簡單,類似于網(wǎng)絡(luò)里的“微博”,我們把這種寫作就稱為“微寫作”。“微寫作”的主要形式有“圈點(diǎn)批注”式、“微博發(fā)表”式、“文中選文”式、“拓展延伸”式。“微寫作”的積累可激起學(xué)生作文的頭腦風(fēng)暴。

    只要有風(fēng),有水,就不缺波瀾。只要有書,有閱讀,就處處有作文指導(dǎo)。

    作文指導(dǎo)要想不空洞,最好就先從閱讀中來。要教會學(xué)生閱讀,教會學(xué)生欣賞,教會學(xué)生從閱讀中吸納情感營養(yǎng)和作文技巧。

    最簡單的吸納從詞語開始,從句子開始,然后是精彩的段落,雄辯的論據(jù),巧妙的結(jié)構(gòu),以及廣闊的視野和豐富的情感,這些都是學(xué)生寫作下筆如有神的保證。真正的閱讀不能到“讀”為止,要想讓學(xué)生真正感到讀的妙處,從中學(xué)會作文的技巧,還必須從即時性寫作上下功夫。

    閱讀寫作中的即時性寫作,規(guī)模小,時間短,針對性強(qiáng),操作簡單,或一個詞一個標(biāo)點(diǎn),或一句話,或三言兩語,可以發(fā)議論,說心情,記思想,談感受,不需要長篇大論,它可以由一個個小片段組成,這種寫作在課堂上可以隨時進(jìn)行,類似于網(wǎng)絡(luò)里的“微博”,我們把這種寫作就稱為“微寫作”。

    微寫作”的主要形式有“圈點(diǎn)批注”式、“微博發(fā)表”式、“文中選文”式、“拓展延伸”式。“微寫作”的積累可激起學(xué)生作文的頭腦風(fēng)暴。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十二

    標(biāo)題是文章的眼睛,它往往揭示了文章的主要內(nèi)容。因此,作文換標(biāo)題是最基本的方法。若考試作文題目與平時訓(xùn)練的某篇優(yōu)秀習(xí)作題目相近或平時訓(xùn)練的習(xí)作與考試作文主題吻合,材料也適宜,這樣就無須“大動干戈”,只需將作文題目更換一下,將文內(nèi)的詞句稍作改動,與新標(biāo)題相呼應(yīng)即可。若考試作文題的選材、主題等與平時訓(xùn)練的優(yōu)秀習(xí)作相差甚遠(yuǎn),就需要借助其他方法來進(jìn)行了2.扣題改頭法:“頭”,即作文的開頭,這個方法要求緊扣文題,對平時優(yōu)秀習(xí)作的開頭進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模踔林匦聦懽鳌W岄_頭符合新作文的要求,這樣才能讓閱卷老師耳目一新。

    “尾”,即作文的結(jié)尾,就是根據(jù)文題,對平時優(yōu)秀習(xí)作的結(jié)尾進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模踔林匦聦懽鳎煤啙嵉恼Z言扣題。這樣的結(jié)尾,才能呼應(yīng)開頭,才能確保作文不跑題。

    寫同一件事,因?yàn)榭垲}的關(guān)系,需要表現(xiàn)的主旨不一樣,語句描寫的詳略就有所不同。要針對不同的作文題目,針對所要表達(dá)的文題的關(guān)鍵詞,增加一些關(guān)鍵的描寫內(nèi)容,反之,那些無關(guān)緊要的內(nèi)容就可以適當(dāng)刪減。總之,一切要為表現(xiàn)作文的主題服務(wù)。

    敘事之后,一般要采用抒情或議論的方式結(jié)尾,從而深化作文的主題。同一件事情,從不同角度可以得出不同的感悟。因此,作文的結(jié)尾要針對作文的主題適當(dāng)調(diào)整,甚至重新寫作。這樣才能更貼近主題,給閱卷老師留下深刻的印象。

    一個好的材料,敘寫的方式多種多樣。按時間發(fā)展順序敘事,是最常見的一種方式,如果采用倒敘,“精彩”開場,則越能吸引閱卷老師;如果將事情變得一波三折,則更能增添寫作的生動性;如果巧設(shè)伏筆,則越能彰顯敘事的技巧。當(dāng)然,如果沒有十足的把握,盡量不要采用這種方式,采用平時優(yōu)秀習(xí)作的原有結(jié)構(gòu)或許更能得到閱卷老師的青睞。

    題記是寫在文章題目下面、正文之前的一段言簡意賅的文字。一篇文采飛揚(yáng)的正文,再加上一段意蘊(yùn)豐厚、精煉出彩的題記,可達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果,必能使文章通篇生輝,讓閱卷老師眼前一亮。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十三

    1.人逢喜事精神爽,中秋佳節(jié)慶團(tuán)圓,品品月餅賞賞月,親親好友多掛念,發(fā)條短信表祝愿,身體安康要惦念,相親相愛無間隙,幸福快樂到永遠(yuǎn)。

    2.秋風(fēng)弄影,明月窺人,嫦娥起舞,玉兔傳情,吳剛贈酒,桂香同行,好運(yùn)降臨,快樂不停,一路風(fēng)景,人生路平,健康有形,幸福頻頻,合家團(tuán)圓,心想事成,中秋喜慶,佳節(jié)同慶,真心實(shí)意,愿君開心。

    3.親愛的客戶,感謝您對我公司的支持與合作。中秋來臨,祝您事業(yè)圓滿,家庭團(tuán)圓。中秋快樂,幸福相伴。月圓,花圓,事事圓滿!

    4.年年中秋待月圓,月圓最是相思時。佳節(jié)之前祝福你,財(cái)氣喜氣伴你行;人逢喜事精神爽,人團(tuán)家圓事業(yè)成。中秋佳節(jié),祝你團(tuán)圓美滿!

    5.明月今夜有,皎潔懸中天,遍邀親朋佳友,把酒話團(tuán)圓。同賞中秋美景,共敘相思離別,濃情未變淡。淺嘗團(tuán)圓餅,歡笑宴席間。雖有聚少離多,難把親情阻隔,人定能勝天。但愿長相守,千里心相連!

    6.時逢三五便團(tuán)圓,更何言,八月中秋,碧月當(dāng)空,玉光滿懷。此等佳景伴桂香,合家歡樂無窮盡。僅祝福合家歡樂永久,此時長存,時時樂開懷。

    7.心到想到得到,看到聞到吃到,福到運(yùn)到財(cái)?shù)剑星锕?jié)還沒到,但愿我的短信是第一個到,提前祝你中秋節(jié)快樂!

    8.玉宇無塵,銀河瀉影,月色橫空,中秋的夜晚空氣彌漫著甜蜜,浸透著祝福,中秋佳節(jié),真誠祝愿您合家團(tuán)圓。

    9.真心一顆做餡,綿綿思念和成面。把煩惱壓扁又搓圓,捏出個圓圓的笑臉。萬種祝福都在里包含,再經(jīng)過情誼真火的錘煉。

    10.悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候,中秋快樂!!

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十四

    審題是作文的第一步,也是關(guān)鍵一步,“作文離題”,是所有考生的噩夢。扣題是得分的第一大點(diǎn)。審題,就是要對題目做全面準(zhǔn)確的審讀和分析。中考作文的文體一般都是記敘文,一定要對題目中的每一個詞認(rèn)真推敲。表示時間概念的詞語,如“一天”、“一刻”,要仔細(xì)辨別。表示人稱的“我”、“你”、“他”。“我們”“你們”“他們”,也要注意區(qū)別。特別要明確寫作的重點(diǎn)在哪里。例如《那令人心動的一刻》,除了注意表示時間的詞語“一刻”外,要把寫作重點(diǎn)放在“令人心動”上。

    重要的事情說三遍,作文審題是關(guān)鍵一步,如果評卷老師判定離題/跑題,很可能就變成分?jǐn)?shù)較低的四/五等卷了。

    審題之后,就要考慮整篇文章怎么寫,這就是立意構(gòu)思。最重要的就是要突出中心。記敘文,如果是寫事的就通盤考慮事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果;如果是寫人的就要著力表現(xiàn)人物的精神面貌。選材要注意從細(xì)微平凡事件中挖掘出深刻的意義,達(dá)到以小見大的效果。切忌胡編亂造。寫親身經(jīng)歷的事情,寫身邊的人,即使已經(jīng)寫過的事和人,只要符合題目要求,也可以寫。舊瓶裝新酒,也能夠芳香四溢。寫事,要避免平鋪直敘。少敘述,多描寫,特別要有打動評卷老師的細(xì)節(jié)描寫。寫人,也要多描寫,外貌描寫、語言描寫、動作描寫,不要光寫他做了什么,更要寫他為什么這樣做,表現(xiàn)人物的精神境界。

    審題立意構(gòu)思之后,如何通過文字語言表達(dá)思想,就是作文的主體內(nèi)容。作文有文采,才有高分。如何體現(xiàn)文采,就要從用詞、修辭、引用等多方面靈活采用合適的表現(xiàn)技巧。要活用(而不是濫用)比喻句、排比句、對偶句,恰當(dāng)選用名言名句和古詩詞等能夠成為文章亮點(diǎn);錘煉幾句含有深意的語句,升華主題。合理安排文章層次、段落,做到行文流暢。文章不要過于冗長,達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)就可以了。

    開頭和結(jié)尾非常重要。由于時間緊迫,很多考生不打草稿。請注意,開頭和結(jié)尾一定要打草稿,爭取簡練精彩,展示扣題和文采。評卷老師一天改成百上千的作文,頭暈?zāi)垦#玫拈_頭好的結(jié)尾,猶如一劑清涼劑,讓評卷老師精神一振,發(fā)現(xiàn)文中的閃光點(diǎn),給出高分。每年的高分作文往往就是這樣出現(xiàn)的。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十五

    散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實(shí)感的靈活、精干的文學(xué)體裁。作者在散文中的形象比較明顯,常用第一人稱敘述,個性鮮明。正像巴金所說“我的任何散文里都有我自己”,總之可以說是表現(xiàn)自我。

    同時,這也就需要大膽無忌。正如魯迅所說“任意而談,無所顧忌”,他還推崇曹操及魏晉散文的“力主通脫”。也如劉半農(nóng)所說,散文要“赤裸裸地表達(dá)”,寫真實(shí)的“我”是散文的核心特征和生命所在,這是定義的最大要素。

    散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ),而文語(包括古語和歐化語)為點(diǎn)綴。其次是要清新自然,優(yōu)美洗練。此外,還可以講究一些語言技法,如句式長短相間,隨物賦形,如多用修辭特別是比喻,如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。

    首先,必須明確一個散文寫作觀念,即散文的唯一內(nèi)容和對象是作者的'感情體驗(yàn)。所有的教材都提出了散文要寫感情,但卻是作為一種必備因素和一種內(nèi)在線索。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)指出,感情不是片面的因素,也不僅僅是線索,而是散文的對象。散文寫人、寫事都只是表面現(xiàn)象,從根本上說寫的是感情體驗(yàn)。感情體驗(yàn)就是“不散的神”,而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事,而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》,重點(diǎn)不是順理成章的工程本身或建設(shè)者的業(yè)績,而是一種回歸歷史進(jìn)步主流的內(nèi)心感受。感情體驗(yàn),是散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu),有了它,就可以天馬行空地起草。這一點(diǎn),不能不明朗和確定。

    有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——感情體驗(yàn),只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細(xì)節(jié)。散文和小說一樣,建立在細(xì)節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上,但細(xì)節(jié)的排列組合方式不同。可以說,小說組合細(xì)節(jié)是“以盤盛珠”,而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個社會的橫切面,具備沖突,各種階層、力量的人物或隱或顯,而細(xì)節(jié)只能在這樣的“盤”中有機(jī)地展開。散文的“線”,就是感情體驗(yàn),或多或少,隨手拈來,任情揮灑——以感情體驗(yàn)的表現(xiàn)為準(zhǔn)。由此,我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文),是最自由的文體,散漫如水,手法靈活。

    只要弄清這些,寫真實(shí)自我及由此生發(fā)的個性口語、感情體驗(yàn)和細(xì)節(jié)描寫,就掌握了散文寫作的要領(lǐng),什么章法(如文眼)、意境等等一般化認(rèn)識都不必過于拘謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),其他文體理論知識和寫作基礎(chǔ)理論都會講到。

    散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供初學(xué)者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。

    指導(dǎo)的寫作技巧(匯總16篇)篇十六

    本文就中考作文中常見的問題給考生作一些解答,以幫助考生獲得比較好的作文分?jǐn)?shù)。

    寫作文首先要審題,審什么呢?審題意。不管是何種類型的作文題,一般都包含兩部分:題干和要求。所以考生審題可分兩步走:

    1.審題干。題干的內(nèi)容是作文題的核心,包含命題者對作文寫作的所有信息。雖說中考一般不設(shè)審題障礙,但是,考生還是得逐字逐句地看清楚、弄明白寫作的中心、材料的范圍等問題。不少考生在寫作中出現(xiàn)這樣那樣的問題,常常就是因沒有仔細(xì)推敲題干中的字句以致于忽略了命題者的“提醒”造成的。

    2.審要求。一般作文題都有幾點(diǎn)具體的要求,這是命題者對考生的人文關(guān)懷,為的是讓考生在具體的構(gòu)思過程中少走彎路。所以一定要利用好這些要求。

    比如下題:

    作家劉心武在《為你自己高興》一文的最后寫道:“為你自己高興,因?yàn)槟愕呐^進(jìn)已經(jīng)取得了一些成果;為你自己高興,因?yàn)槟隳軌蛉绗F(xiàn)在這樣也真是挺不錯;為你自己高興,因?yàn)槟悴粸樽约涸O(shè)置徒添煩惱的標(biāo)桿,更不受他人出于好意而設(shè)置的縹緲標(biāo)桿的蠱惑;為你自己高興,為你那平凡而充實(shí)的問心無愧的存在而高興!”

    相信你也有作家筆下所寫的值得高興的事,或者你還有作家沒寫到的高興事,那么,請拿起你的筆,以“我真為自己高興”為題,寫一篇記敘文,把你自己的高興事寫出來。

    基本要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)完整。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。(3)600~800字。

    這道作文題分兩部分。引題部分引用了一段話,這段話絕不可忽視,因?yàn)樗岢隽酥档酶吲d的幾個方面,對考生選材有很大的啟發(fā)。正題有兩個基本要求:一是提醒考生不要受引題幾個方面的限制;二是寫什么,這最核心——寫自己的高興事。就這一句話,就透露出兩個重要信息:寫自己,不能寫別人;要寫的必須是件事,而且是值得高興的事。不符合這兩個要求,就會偏題。

    再看“基本要求”。第一點(diǎn)三層意思個個重要:既是寫事,內(nèi)容就得具體,前因后果必須交代清楚;既是寫自己的事,就應(yīng)該寫出自己真實(shí)的體驗(yàn),沒有感情談何高興;既是作文,就應(yīng)該有作文的規(guī)矩,結(jié)構(gòu)完整是最基本的要求。以上沒考慮好,不要動筆;以上沒做到,不會有高分。

    這就是審題。

    除了審題,考生還會面臨給作文取題的問題。有兩類題是要考生取題的:一是話題作文題;二是半命題作文題。

    近一兩年,受高考作文的影響,中考話題作文越來越多。由于這類作文只提供了可供寫作的某個話題和寫作內(nèi)容的指向,沒有明確的題目要求,所以,考生就多了給作文取題的問題。如何取題呢?有兩種方法可作參考:

    1.在仔細(xì)審清話題的內(nèi)容指向后,先確定自己圍繞話題想說的想寫的內(nèi)容是什么;再為這些內(nèi)容確定一個中心,也就是你想說的想寫的內(nèi)容的目的,不管是記敘、議論還是說明,你所確定的中心(目的)必須和所給的話題有密切的聯(lián)系;最后從最小的角度,用簡潔而明確的詞語擬出文題。這里考生要特別注意的是:擬題的`角度要小,越小越不會偏離話題,也就不容易導(dǎo)致文章偏題。

    2.考生如果覺得第一種方法把握不住,那就用下面這種簡單的方法:在話題詞語的前后加上恰當(dāng)?shù)脑~語,組成一個能明確表達(dá)某個意思的文題。

    比如,以“傾聽”為話題,就可加上詞語組成新題——傾聽風(fēng)的聲音;用心靈傾聽……值得注意的是,任何方法都不是絕對的,一定要根據(jù)自己對題目的理解,結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定文題。有一點(diǎn)是絕對的,那就是一定要擬題,不要用話題直接做文章的題目。

    半命題作文的取題要注意的是:空缺的一半不能隨隨便便就填了,要先想好寫什么,再確定用什么詞語把題目補(bǔ)充完整。

    面對作文考題,選擇寫作材料是考生寫好作文的關(guān)鍵。如何選材?可注意以下幾個方面:

    在考前準(zhǔn)備時,要建立自己的材料庫。考生盡管生活在社會的各個層面,所見所聞各不相同,各自的生活經(jīng)歷也不同。但是,有一點(diǎn)是相同的,那就是每個人都有自己熟悉的生活內(nèi)容,對生活都有自己獨(dú)特的體驗(yàn),甚至都有自己的愛好,或者還有一技之長等。這當(dāng)中或許有感人的事情,或許記載著你的酸甜苦辣,你把它們收集起來,篩選整理以備寫作之需。

    比如,如果你喜歡集郵,集郵過程中的一切就是你寫作的材料庫的材料,這些材料在考試中都用得著,可以適合不同的主題需要。你看,集了不少郵票,長了見識——收獲;為了求一張好郵票——心愿;集郵中的酸甜苦辣——體驗(yàn)(感受);參加郵展——成功……只要根據(jù)題目的要求,注意從自己的材料庫里“挖掘”材料,是不會“巧婦難為無米之炊”的。

    《中考寫作技巧指導(dǎo)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。春天來了,萬物復(fù)蘇,春花怒放,大雁從
    月工作總結(jié)是一個個人成長的機(jī)會,通過總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā),鼓勵大家不斷地提
    生日是一個反思自己成長的機(jī)會,我們可以回顧過去的一年有哪些收獲和成就。通過閱讀范文,我們可以提高自己寫生日總結(jié)的能力和水平。人間,最純真的感情莫過于親情,我從呱
    合作需要有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制來解決合作中的問題和沖突。接下來是一些成功合作的案例分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。甲方(出讓方):身份證號碼:乙方(受讓方
    幼兒園中班是培養(yǎng)孩子們好奇心和求知欲的關(guān)鍵時期,教師要引導(dǎo)他們主動探索和學(xué)習(xí)。以下是幼兒園中班一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),讓我們一起來聆聽他們的聲音。1、讓幼兒講述水與
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。今天回家后,我想為媽媽做什么呢?
    青春是青年人揮灑才華、追逐理想的獨(dú)特時期,我們應(yīng)該積極投入其中。青春是奉獻(xiàn)的時刻,我們應(yīng)該為社會和他人做出積極的貢獻(xiàn)。如何把握青春的機(jī)遇,做出正確的選擇和決策?
    合同協(xié)議是雙方就某項(xiàng)事宜遵守的約定,它具有法律效力并需要雙方嚴(yán)格遵守和執(zhí)行。需要起草一個合同協(xié)議時,可以參考下文提供的范文,進(jìn)行合適的修改。需方:(以下稱甲方)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。是“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕”
    銷售工作總結(jié)是對銷售人員在市場競爭、市場變化和客戶需求等方面的應(yīng)對策略進(jìn)行總結(jié)和探索的一種方法,有助于提高銷售績效和企業(yè)市場占有率。銷售工作總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和
    演講稿范文可以幫助演講者組織思路,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),并贏得聽眾的認(rèn)同和共鳴。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤涫苜澴u(yù)的演講稿范文,希望能夠給你們在演講中提供一些借鑒和啟發(fā)
    月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問題的根源并解決。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家提高寫作水平有所幫助。一、以實(shí)際工作推動黨建工
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。就這樣,洋洋灑灑的,很快就要揮霍光
    教學(xué)工作總結(jié)幫助我梳理教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,促使我更好地改進(jìn)教學(xué)策略。教學(xué)工作總結(jié)是教師不可或缺的一部分,以下是一些范文供大家參考。備課是教學(xué)工作的開始,要想
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個人的才華和魅力。窗外,吹來一陣涼意,撲面
    優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。有人說父愛如山,因?yàn)樗裰?有人說父愛如
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。又是一個12月31日,日歷上的這一頁成
    租賃合同是一種合法的書面協(xié)議,用于明確出租方和承租方之間的權(quán)益和責(zé)任。接下來是一些常見的租賃合同模板,供大家作為參考和起草合同時的參考。出租方(以下簡稱甲方):
    月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和評估,也是為了更好地規(guī)劃未來工作的關(guān)鍵一步。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。3.為自己養(yǎng)成一個好習(xí)慣,給別人留
    調(diào)查報(bào)告是一種全面系統(tǒng)的表達(dá)方式,它可以將大量的信息有機(jī)地整合在一個文檔中。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。調(diào)查:最新發(fā)布的《20xx年上
    時光荏苒,又到了一個月的尾聲,是時候來一份月工作總結(jié)了。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo),讓大家的總結(jié)更加出
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。冬季,總?cè)绺璋阈幸鳌?/div>
    通過撰寫教師心得體會,我們可以反思自己的教育觀念和教學(xué)理念,不斷更新和改進(jìn)。請大家看看下面這些教師心得體會的案例,或許能給你們一些寫作上的靈感。《指南》相對于《
    心得體會是對人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況和問題。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,也能感受到他們對學(xué)習(xí)和工作的熱
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內(nèi)涵。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。在四面山,是一個美麗的地方。春天,鳥語
    對于今天的會議,我們寄予厚望,希望能取得豐碩的成果。接下來,我會向大家推薦一些著名主持人的精彩表現(xiàn),一起來欣賞吧。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我是高一班的x
    寫述職報(bào)告需要梳理自己的工作內(nèi)容、完成情況和取得的成績,形成有條理、清晰明了的報(bào)告。接下來是一些寫作風(fēng)格獨(dú)特的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)作靈感。
    活動方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計(jì)劃安排。它可以幫助人們有條不紊地組織和執(zhí)行各種活動,提高效率和減少失誤。我想我們需要制定一個活動方案來確保活
    在編寫教案模板時,教師需要考慮學(xué)生的年齡、能力水平以及課程目標(biāo)等因素。掌握好教案模板的編寫方法,能夠提高教師教學(xué)的規(guī)范性和系統(tǒng)性。王老師執(zhí)教的《歡歡喜喜過大年》
    優(yōu)秀作文的評判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽T?jīng)教過我的所
    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。。這里是一片美
    心得體會是對自己成長歷程的綜合評價(jià),可以幫助我們更好地面對和解決類似問題。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。昨天,已經(jīng)帶著我們的回憶慢慢遠(yuǎn)去了;
    演講稿是一種既要注重內(nèi)容的完整性和合理性,又要注重表達(dá)方式的引人入勝的文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大家好!河南暴雨持
    通過撰寫調(diào)查報(bào)告,可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。請大家仔細(xì)閱讀以下范文,以便更好地理解和運(yùn)用調(diào)查報(bào)告的寫作方法。單位召開“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動
    讀后感的寫作可以根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn),采用不同的文體和結(jié)構(gòu),唯一要求是真實(shí)地表達(dá)自己的感受。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和
    月工作總結(jié)是為了反思過去一個月的工作表現(xiàn)而寫的一份綜述。以下的月工作總結(jié)范文涵蓋了各個職業(yè)和行業(yè)的工作總結(jié)要點(diǎn),可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。今年上半年,我結(jié)合
    在策劃活動方案時,應(yīng)該考慮參與人數(shù)、時間、地點(diǎn)等各個方面的要素。以下是小編為大家整理的活動方案范例,僅供參考,希望能對大家的活動策劃有所幫助。現(xiàn)在就一起來看看吧
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己需要完成的任務(wù)和達(dá)成的目標(biāo),從而提高工作效率。接下來,小編為大家分享一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬?/div>
    小學(xué)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一課程內(nèi)容而創(chuàng)建的教學(xué)設(shè)計(jì),是教師實(shí)施教學(xué)活動的重要依據(jù)。小學(xué)教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流和互動,幫助教師更好地借鑒
    通過編寫大班教案,教師可以更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)需求,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的大班教案范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助
    通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些常見的寫作結(jié)構(gòu)和寫作方法。我們特意為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,它們是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭I綎|青州市夏莊初
    通過撰寫述職報(bào)告,我們可以深入分析自己的工作,并為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的幾篇寫得比較好的述職報(bào)告,大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。
    寫月工作總結(jié),讓我們更好地認(rèn)知和思考自己在工作中的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。  在20_年,本樓層接受新調(diào)入同志
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。找準(zhǔn)目標(biāo)定位是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的第一步,
    教學(xué)計(jì)劃不僅是教師教學(xué)的重要參考,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方案。歡迎大家閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,相信能給你們的教學(xué)工作帶來一些啟示和幫助。首聯(lián):孤山寺北賈亭西,水面初平
    教學(xué)計(jì)劃需要進(jìn)行科學(xué)評估和反思,以不斷改進(jìn)和完善教學(xué)過程。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地把握教學(xué)思路和方法。教材分析:這是一篇行文優(yōu)美,圖文并茂,適
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要說明轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以便學(xué)校能夠評估申請的合理性。請大家仔細(xì)閱讀下面的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望對你有所幫助。尊敬的巴州領(lǐng)導(dǎo):本人司馬
    月工作總結(jié)是一個對自己進(jìn)行反思和評估的機(jī)會,讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分
    總結(jié)可以對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為未來做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)提供參考。小編為大家挑選了一些實(shí)用的個人總結(jié)范例,希望對你有所啟發(fā)。歲月如梭,20xx年即將和我們
    作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。成長是個深遠(yuǎn)的話題,在個人漫長
    小班教案應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的聽說讀寫能力,以及觀察、思考和創(chuàng)造力等綜合素養(yǎng)。以下是一份小班教案的示例,可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教學(xué)理論。《小青蛙聽故事》這個內(nèi)容
    優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。梅花鐵骨錚錚,她不怕天寒地
    培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字記錄。這些培訓(xùn)心得范文以簡潔明了的語言和深入的思考為特點(diǎn),值得一讀。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分
    入黨申請書是大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨的正式文件,對大學(xué)生的入黨申請進(jìn)行全面展示和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的大學(xué)生入黨申請書,通過閱讀可以更好地理解如何寫一份出色的申請書
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。便學(xué)著寫一首。我想。我的一首足以
    計(jì)劃書是一種重要的管理工具,可以幫助我們掌握整體進(jìn)展和調(diào)整策略。小編在整理這些計(jì)劃書范文時,特意挑選了各個領(lǐng)域的典型案例,包括市場營銷、項(xiàng)目管理、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃等。
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要全員參與,每個人都應(yīng)該自覺遵守,并且相互監(jiān)督,互相約束。規(guī)章制度對每個員工都是平等適用的,不論職位高低,都應(yīng)當(dāng)遵守。一條為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有
    培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,供您參考,希望對您寫作有所幫助。在貴陽宏業(yè)賓館拉開了帷幕,每年召開的新聞
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,是對工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。
    優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。紫髯伯皇甫端的寵物店里珍藏一匹赤兔馬的后
    讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后,對所讀內(nèi)容的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和表述的文章類型,它能夠幫助我們加深對作品的理解和思考,我覺得寫一篇讀后感非常有必要。接下來,
    在工作報(bào)告中,我們可以對下一階段的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作思路和結(jié)構(gòu),但要注意根據(jù)自身
    自查報(bào)告是我們自我約束和管理的一種機(jī)制,通過它我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評估和調(diào)整。以下是一些寫作自查報(bào)告的參考材料,包括了一些常見的寫作格式和要點(diǎn),希望能為大家
    制定活動方案可以幫助我們提前預(yù)估活動的執(zhí)行情況,以便做出合理的安排和調(diào)整。以下是一些經(jīng)過精心策劃的活動方案,相信可以為您的活動增色不少。1、新學(xué)期,新氣象,新挑
    家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶,旨在促進(jìn)家校合作和共同關(guān)心學(xué)生的成長。以下是小編為大家整理的家長會參與和反饋形式,希望能夠?yàn)榇蠹壹议L會的參與度和滿意度提供一些
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。接下來的其實(shí)是大家所熟知的,但是舒比格讓人驚喜、
    報(bào)告范文的撰寫過程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,從而保證報(bào)告的可靠性和可信度。下面是一些成功的案例報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。20xx年上半年xx
    在撰寫更多申請書時,我們需要關(guān)注申請所需的具體要求和指導(dǎo)。如果需要更多的靈感和參考,可以閱讀以下小編為大家推薦的優(yōu)秀申請書范文。尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,2
    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定違約責(zé)任和爭議解決的方式。以下是一些常見的合同協(xié)議模板,供您參考和使用。大家可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。一、為了加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)管理
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。如今,我們已經(jīng)
    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步,并且為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會范文,或許可以給你一些
    通過活動總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題,及時進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年4月15日是《中華人民共和國國
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在
    通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價(jià)值的心得體會。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以給我們寫作提供一些思路和靈感。2020年5月
    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,在寫作過程中我們需要注意段落結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確與清晰。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文的撰寫思路獨(dú)特,文章結(jié)構(gòu)合理,是優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的典范。
    總結(jié)范文的撰寫需要充分了解所總結(jié)的內(nèi)容,同時需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪壿嫼驼Z言表達(dá)清晰明確的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    日記是我們內(nèi)心的傾訴者,記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是寶貴的回憶。為了讓大家更好地理解日記的寫作方式和方法,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。每天看媽媽在廚房里忙碌,“
    在教師心得體會中,我們可以分享自己在教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和挫折經(jīng)歷,給其他教師提供借鑒和啟示。對于初入教育行業(yè)的新教師來說,一份優(yōu)秀的教師心得體會范文能夠帶來很
    活動總結(jié)是我們對活動中取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望對大家的活動總結(jié)提供一些參考和借鑒。為給同學(xué)們提供一個展示自
    合同協(xié)議是一種能夠確保交易的合法性和有效性的法律工具。為了方便大家起草合同,下面是一些常用的合同模板,供大家參考。甲方:(出租方)。乙方:(承租方)。為了搞活經(jīng)
    教案需要不斷進(jìn)行反思與改進(jìn),逐步完善和優(yōu)化,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和時代的發(fā)展。最近我收集了一些二年級教案范文,現(xiàn)在和大家分享一下。2、通過“跳遠(yuǎn)”練習(xí),讓大部分
    在編寫教案模板時,需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和課程要求制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。不同學(xué)科的教案模板有其獨(dú)特的特點(diǎn)和要求,教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。《金色花》是七
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們在寫作時有更多的思路和創(chuàng)新。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的______:我因
    寫情況報(bào)告時,需要注意論證的合理性和結(jié)構(gòu)的清晰性,以便讀者能夠快速理解并做出判斷。以下是小編為大家精心收集的情況報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒。一、課題提出的背景:
    工作報(bào)告是一種對自己工作的總結(jié)和檢查,對于個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。最后,請大家共同分享自己的工作報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和寫作心得,一起探討如何撰寫出更加出色的工作報(bào)
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,升華主題,給聽眾留下深刻的印象。如果你正在準(zhǔn)備發(fā)言,不妨看看以下這些發(fā)言稿范例,或許會給你帶來一些啟示。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛的
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我終于把今天給盼來啦!當(dāng)叔叔告訴我,他
    自查報(bào)告是一種重要的工作方法,通過自我評估和反思,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。以下是一些自查報(bào)告的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和
    通過寫教師心得體會,教師可以加深對教學(xué)的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。這些教師心得體會范文不僅涉及到課堂教學(xué),還有學(xué)生管理、教學(xué)評價(jià)等方面的內(nèi)容,具有很高的實(shí)
    英語是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語言,可以在各個領(lǐng)域中發(fā)揮作用。以下是一些成功學(xué)習(xí)英語的故事和案例,希望能給大家?guī)韯恿托判摹?ldquo;滴答,滴答……”,公交站上的水落了下來,
    講話稿是在特定場合下,通過口頭語言進(jìn)行表達(dá)的一種書面材料,它能夠有效地傳遞信息和表達(dá)主題。以下范文展示了一些不同類型和主題的講話稿,希望對大家的寫作有所啟發(fā)與幫
    借款是一種常見的財(cái)務(wù)活動,可以解決緊急資金周轉(zhuǎn)問題。通過借款范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平和借款技巧。。郵編:_____________________
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。秋天是個多姿多彩,果實(shí)成熟的季節(jié),此時
    總結(jié)可以促使我們反思自己的行為和做事方式,以便更好地實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。交往需要規(guī)則。禮貌是人際關(guān)系的基本規(guī)則
    通過寫心得體會,我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來學(xué)習(xí)和工作。下面是一些深入淺出的心得體會范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
    開學(xué)典禮不僅是向新生介紹學(xué)校,也是向老生講述新的學(xué)期目標(biāo)和期望。接下來是一些來自各個學(xué)校的開學(xué)典禮總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌O啾戎拢膶κ猪?xiàng)羽,我想
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品在线一区二区三区| 国产亚洲午夜高清国产拍精品| 99R在线精品视频在线播放| 亚洲精品乱码久久久久久蜜桃 | 久久99精品国产麻豆婷婷| 精品调教CHINESEGAY| 日韩精品无码久久一区二区三 | 夜夜爽一区二区三区精品| 999国产精品色在线播放| 99在线精品免费视频九九视| 日韩精品区一区二区三VR| 亚洲电影日韩精品| 精品久久人人爽天天玩人人妻| 欧美亚洲精品在线| 国产精品影音先锋| 国产探花在线精品一区二区| 精品无码久久久久久尤物| 国产精品vⅰdeoxxxx国产| 亚洲精品乱码久久久久久蜜桃不卡 | 亚洲精品无码久久久久去q | 91国内揄拍国内精品对白不卡| 国产92成人精品视频免费| 精品国产一区二区三区色欲| 亚洲高清国产拍精品26U| 亚洲中文字幕久久精品无码喷水| 日韩欧美亚洲国产精品字幕久久久| 国产亚洲精品影视在线产品 | 九九精品99久久久香蕉| 亚洲精品无码Av人在线观看国产| 下载天堂国产AV成人无码精品网站| 久久国产精品波多野结衣AV | 国产欧美日韩综合精品一区二区三区 | 国产成人精品男人的天堂538| 精品一区二区三区在线观看视频| 久久丫精品国产亚洲av不卡| 日韩欧精品无码视频无删节| 久久久久亚洲精品天堂| 精品国产一区二区三区久久久狼| 国产成人精品电影在线观看| 国产精品嫩草视频永久网址| 久久伊人精品青青草原高清|