演講稿要符合聽眾的需求和期望,盡量選取與主題相關的材料和例子。通過欣賞這些演講稿范文,可以提高自己的演講技巧和感染力。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創和諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇二
各位老師、同學們:
今天我的題目是《雷鋒,新時期學生素質中亮麗的火花》。
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的狀態,精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛生環境等作了全方位的服務,兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和風貌,取得了良好的社會效益,在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續地開展了系列服務活動;xx計大班戴輝3月3日,組織帶領小分隊在港務局開展服務活動,由于組織得法,服務徹底,受到港務局及員工的高度;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校內,將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒,這一新時期的學生素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的`為人民服務的之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇三
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志,是人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產,給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷著對共產的無限深情,指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽工程兵機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了共產。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是__年級學生___。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起一提起雷鋒。
中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。當代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫---,來自四年級六班。今天,我演講的題目是《永遠的雷鋒》。
有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭,7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,多次獲得嘉獎。
參軍后,雷鋒叔叔勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式,始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的'心扉!
我的演講完了,謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是八〔2〕的xx。
我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能表達出來,接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。
1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上,當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩,身上還背著一個嬰兒,他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。〞雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的'衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們三人一直送出火車站。
這個故事充分表達了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的典范,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒〞。
我是剛轉到這所學校的新生,對新環境還不是太熟悉的時候,8〔2〕班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。
我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民效勞的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了,謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇八
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民效勞的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的出色品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的',向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫助傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微缺乏道的行為,也能夠照亮一片天空。
郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦。〞雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。
同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!
謝謝大家。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是八(2)的xx。
我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能體現出來,接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。
1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上,當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩,身上還背著一個嬰兒,他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們三人一直送出火車站。
這個故事充分體現了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉到這所學校的新生,對新環境還不是太熟悉的時候,8(2)班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。
我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了,謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十
夕陽的余輝,固然只有片刻,卻能帶給人美好的視覺;煙花的綻放,盡管只在剎那,卻能帶給人難忘的瞬間;他的存在,雖就二十二年,卻能帶給人身心的震撼!
二十二回的春秋,二十二載的年華,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,獻給了黨。他是百合嗎?芬芳而淡雅;他是荷花嗎?出淤泥而不染;他是曇花嗎?自在典雅。他,到底是誰?他隨著三月陽春的腳步含笑而來!他,帶著三月溫暖的春風,攜著三月蓬勃的朝氣,走遍大江南北,江河大地,它的事跡,能帶給人心靈的震撼!他,就是雷鋒!
有的人,說他“傻”,因為他是那么無私,或許,這,不是傻,是真正的智慧!是我們每個人心靈上所欠缺的,也是最為寶貴的東西!雷鋒1960年入黨,兩年多來,他為黨傾力付出,不求回報,寧可自己受苦,也要幫助別人,他把身心獻給了黨!在雷鋒的照片上,最讓人忘不了的,是他由衷的笑容,“贈人玫瑰,手有余香”,或許,他想用他的事跡與笑容,告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”可是,就是這樣一個人,這樣一個務實、無私的人,離開了這個世界,他為黨付出了畢生的心血,卻未見到黨的輝煌時刻。偉大的領袖毛澤東為他題詞:“向雷鋒同志學習”時至今日,早已過去了五十多年,半個世紀的時間過去了,可是,學雷鋒的精神,絲毫未曾磨滅,像松樹一般,四季常青,這不僅是一種精神,也是一種愛的奉獻,更是對雷鋒的紀念,雷鋒的事跡、精神,像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭,風霜雨雪磨不滅它的痕跡,江河沖刷不掉它的刻痕,時間也無法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船,迎風遠航,帶著雷鋒的事跡向未來駛去!
在有關于中國的萬千曲目當中,就有不少寫雷鋒的歌曲,其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍,顧名思義,就是讓我們傳承雷鋒的精神。現在我們是一名小學生,在我們的胸前飄揚著鮮艷的紅鄰巾,我們有義務,也有責任,去發揚雷鋒的精神,因為,我們是祖國的未來,在經濟將會無比發達的將來,雷鋒精神是不可或缺的,也是最為重要的一部分,只有將這種值得我們學習的精神發揚,我們的祖國才會真正的富強。做一件好事很簡單,可是,做一生的好事就不容易了,我們一定要從現在開始學雷鋒,做一個有道德的人,把學雷鋒真正當成一種習慣,這不是口頭的話語,俗話說:“言必行,行必果。”實踐是證明一切的辦法。實踐不僅會證明我們的諾言,也會讓我們像雷鋒一樣體會到那種莫名的快樂,更會讓我們的臉上永遠漾著像雷鋒一樣的笑容,因為,還是那句話:“贈人玫瑰,手有余香”我們去幫助別人,別人快樂了,說明我們的幫助成功了,我們也自然會和被幫助的人一樣快樂,幸福,這才是助人為樂的道理。就像毛主席說的那樣:“向雷鋒同志學習”。
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雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十一
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各位老師、同學們:
今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》。
內,將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。
同學們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發。
雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學習。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他在。
日記。
中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”
雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個星期,我們初二年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候,同學們團結一心,為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時,發現男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務了,得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子東倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,著急時,有一位同學甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!
有一天,一位同學感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥,有的同學給她端來開水,有的同學陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔給自己!
同學們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣,刻苦學習,積極向上,樂于助人,為建設和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家。
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是四年(3)班的。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時,要經過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時,雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。
雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”
有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十二
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位同事:
也許你會說:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那都是領導的事!”
在這里我要大聲的說:“你錯了!在公司的經營發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,但是,你我愛崗敬業的實際行動即是公司發展前進的基石!公司酒店工作也是市場經濟的橋梁,關系著千萬飲食消費者的健康與快樂,連接萬人心!”
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,說實在點就是謀生的依托。既然把酒店管理作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇“敬業”。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!”
怎樣才算愛崗敬業呢?
愛崗敬業就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學習業務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。總之,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當接到領導交辦工作的時候,我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領導分配的各項工作。這就是愛崗敬業!
細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過“細節差之毫厘,結果謬之千里”,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的體驗,一個錯誤的經營決策,會失掉消費市場,失去消費者的捧場,可以使若干年的努力泡湯,這就是細節的重要。看看今天的公司,從做好每一天事和做好每一件事入手,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了較好的成績,經營規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,員工收入增長,事實證明細節是成功的關鍵,事事精細成就百事。如果我們人人都精細,就能成就公司繁榮興旺的明天。
在我們公司,我們老總帶領的一班人,以身垂范、嘔心瀝血,實行宏觀控制、微觀搞活的經營管理策略,使我們學到很多知識,使我們中層管理人員變得聰明和成長起來,為公司增添了新的血液與活力。
實現人生價值,永無止境追求自我完善。在平凡的崗位上如何實現人生價值?有句廣告說得好“思想有多遠,我們就走多遠!”,一個人的價值取決于人生的奮斗目標,也是人生進步的動力,我不想過高的理論和奢望,我的價值觀很簡單,廢寢忘食、絞盡腦汁,在自己任職的崗位上做出新的成績,能讓客人賓至如歸,能得到經理的一聲肯定;付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在,一個人的價值靠追求實現,靠別人評價來衡量。如果我們每個人都在自己平凡的崗位上做出自己的價值,那么就能實現公司的興旺發達!美好明天靠大家共同創造!
同志們,平凡的我們也許不會有什么轟轟烈烈的大事跡,但是我們都是公司的一員,公司的明天也就是我們的明天,既然投身到這一份事業,就應該不負領導的期望,鍥而不舍的干下去,我想,等我們白發蒼蒼的時候,再回首我們曾經共同奮斗的日子,我們會感到無比的自豪、感到無尚的榮光!
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雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十四
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是四年(3)班的**。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時,要經過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時,雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。
雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”
有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十五
初一七班的同學們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關;雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。
學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道,這樣做的價值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時,你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當在車上時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。
雷鋒,一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節目組求助,節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心,在無數個素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時,他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!
雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。
每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”
你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:
“人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”
同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十六
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷著對共產黨的無限深情,黨指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學習雷鋒精神》。
在生活中,時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑著歸隊,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒啊?”大娘說:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒啊?”雷鋒猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現實生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會做著貢獻。
在3月2日時,我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動!我們分為了6個小組,每個小組都有一個組長,組長帶領著組員們給學校創造美好的環境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領著我們4個組員撿垃圾,我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊,我負責撿那一塊,就這樣活動,隨著時間的流逝,慢慢的結束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!
其實做個“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點,多做點好事,幫助他人等等,就夠了!從生活小事出發,用一顆真心去關愛他人,關心他人,幫助他人。
我的演講完畢,謝謝!
雷鋒事跡演講稿(通用18篇)篇十八
同學們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發。
雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學習。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”
雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個星期,我們初二年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候,同學們團結一心,為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時,發現男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務了,得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子東倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,著急時,有一位同學甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!
有一天,一位同學感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥,有的同學給她端來開水,有的同學陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔給自己!
同學們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣,刻苦學習,積極向上,樂于助人,為建設和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家。