演講是小學生學習社交技巧和人際交往的重要方式，可以提高他們的溝通能力和表達能力。對于寫小學生演講稿的同學來說，下面是一些范文可以供大家參考。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑，這人怎么這么自不量力的！這不是自不量力，這是自信！一個如果連自己都不相信的人，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從一年級到現在，我一直是班級里的班干部，從小組長、到學習委員、到副班長，我覺得我每天都在進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將盡我所能在同學們課余時間為大家帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛。然而，我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索取；生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，相信我!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇二
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我懷著激動的心情，要求競選班長，小學生競選演講稿。首先，我要嚴格要求自己，用實際行動來取得全班的信任，我還要帶領同學做到：
1、講禮貌、守紀律，遵守公共秩序。
2、助人為樂，團結友愛，堅持做好事。
3、積極參加集體活動，愛護公共財物，維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的作業，做到符合要求。
只要我們全班心往一處想，勁往一處使，我們二（3）班肯定能取得更大的成績，競選演講稿《小學生競選演講稿》。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂于助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲瑯瑯。下午放學時,我會檢查教室是否打掃干凈,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂于助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什么矛盾,我會及時調解,同學們有什么困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的熱情和實干為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個溫馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
首先我要感謝大家能給我這個站在這里參與新一屆學生會成員競選的機會!
我競選的職務是學生會主席、學生會是學生自己的組織、是學生與學校之間的橋梁與紐帶、服務學生、促進師生和諧是學生會的職責、多年的班干部與團干部經歷為我積累了許多工作經驗、我深深的明白、作為學生會、就要時刻發揚不怕吃苦、甘于奉獻的精神、想學生之所想、急學生之所急。
在關鍵時刻挺身而出、這樣才不會辜負廣大老師同學對我們的期望。
我會用我的青春與熱血、換來學生的贊許、學校的認可、我相信我們必將用我們的雙手開創我校學生工作的新紀元、請大家支持我、投我一票、謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇五
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出 “不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。我要競選的崗位是——班長。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的'工作，并與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因為新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛，我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此我充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望，如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我很榮幸能又一次站在講臺上，參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務，就算我沒有被選上，我也不會氣餒，這能說明我還有不好的地方，我會繼續努力爭取下學期競選上。所以，請大家投出寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫楊理杰。今天，我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來，我一直擔任副班長的職務，積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。
我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步!
請大家再次對我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
秋天，一個豐收的季節，在這個美滿的季節里，我們的班干部競選開始了。我是一個活潑的女孩，在學校認真學習，積極舉手，喜愛美術，是老師的小助手。在家里和父母一起做家務，是個勤勞的孩子。所以，我能當上什么班干部，由同學們大家決定，但是，我希望我能當上職位高一點兒的干部，最好是班長，如果當不上，說明同學們覺得我不行，我會繼續努力。
希望大家能真誠的投出這寶貴的一票。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的學生，大家不好誤會，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什么，都會用冷靜、平和的心態來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的好學生了！
在對待班里的崗位時，我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。
最后，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！
我的講話完畢，請大家支持我。
謝謝大家！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫xxx，今年xx歲。
感謝學校老師和班級同學一直以來對我的的關心與愛護。從踏入校園的第一天起，我就確切地知道“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學習生活中，我在老師的教導下，端正學習態度，和大家一起相互學習，共同進步。
更重要的是，從低年級起，我就盡己所能為同學、為班集體服務。因為我明白：通過這些具體的工作，能讓自己累積起豐富的經驗，能夠更從容面對接下來的問題和挑戰。
無論競選的結果成功與否，都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量，朝著更高的目標前進！
我希望大家給我一個展示自己的機會，把寶貴的一票投給我！謝謝大家！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來參加競選！我要競爭大隊干部一職！
我是個熱愛生活積極向上的小學生！我愛好閱讀，喜愛天文知識。我勤勞勇敢，樂于助人！你看那個靜靜閱讀，小有思考的是我，你看那個認真掃雪，主動勞動的是我。你看那個團結同學，樂于助人的是我！我有很多面，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢。我希望大家多給我機會，讓我多為大家服務！充分發揮我的才智，我不會讓大家失望的。請大家相信我，鼓勵我，給我這個機會。
信心來源于經驗的積累，你看我是一年級、二年級的三好學生！我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號、“潛力少年”稱號、“樂學少年”的稱號、等大小獎項15項。同學們這些是我做的準備，相信我，我決不會讓大家失望，我會給大家更多的驚喜！請大家支持我，投我一票！我是三年級一班積極上進的xx！謝謝大家。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇九
各位老師，同學們：
大家好！我叫xxx，是五年級二班的一名學生，這天我之因此敢于競選班干部，是正因我對自己有信心，我認為我自己有潛質勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時刻了，在老師們的教育與幫忙下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里，我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，能夠說是我的特長了，正因我學習舞蹈已經有4年半的時刻了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里，我是一名社區活動用心分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加完美。
如果我競選成功，我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，發奮做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，發奮拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不好怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造完美的明天！但是，我更期望這個人能是我，因此，期望大家能把你手中那一張最珍重的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習，熱愛群眾，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我堅信，在進口的日子里，我會更加發奮。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習用心性，我堅信，在我們的共同發奮下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，用心進取的群眾。期望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會用心的去幫忙他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的，有問題要解決；同學們如果情緒不好，我會安慰他們。期望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是xxx，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。這天我很榮幸的站在那里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我期望大家支持我，堅信我，如果我能夠當選，我必須會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們這天的選取是對的！謝謝大家。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十
大家好!
我是鄭張樂，是鄭板橋的后人，他愛文學，是一位書法家、作家，當然，我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵，今天，我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
我各方面都不錯，我愛學習，會傾聽，會思考，會交流。會分享，完成作業，書寫工整，積極向上，熱愛生活，喜歡運動，尊敬師長，感恩他人，誠實守信，注意衛生，穿戴整節，習慣良好，熱愛勞動，做事不急不躁，有恒心。在同學面前，我是一個樂于助人的好朋友，在家長面前，我是一個聽話的好孩子，在老師眼里，我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優點，我可以昂首挺胸，自信滿滿地說：“我相信!我能行!”
如果我競選上這個光榮的職位，我一定會對它負責，我會更熱心幫助同學，每次活動，我都會合理安排同學，讓他們各顯“神通”，大展身手，為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量，互幫互助，團結合作，為班級開創一片新天地，讓每位同學都愛上學習，迷上學習。“不滿足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜，而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則，誠實守信是我的品格，認真努力是我的態度!
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣，會一如既往地自信努力，爭取下次競選。
老師同學們，我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿，他期待著一片更廣闊的天空，他期待著一片更廣闊，他期待著再一次的騰飛，希望能用你們手中寶貴的一票，給我最熱情的支持!
祝同學學業進步，身體健康!謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的同學，我的名字叫xx，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學生會競選，我競選的職務是體育部長，期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄著我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經驗，也參加過學校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從xx上學期就進入學生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經驗與領導潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發揮更大的作用，在同學們的協助下，我相信我能夠把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于應對。透過老師、同學的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權力，廣納賢言，實行承包職責制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務實，開拓，創新”，將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在!
我只想有一個機會，能夠承擔這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十二
老師、同學們：
大家好!
我是xxx，今天我要競選的是學習積極分子。
我喜愛學科中的每一科目，努力認真完成各項作業。期末考試三科總成績在班級第二，七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優異，上學期每次單元考成績都穩坐班級前五，期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進入七年級時，我的語數成績都只算作一般。在上學期的期中考試中，我在年段的排名也只是在150名之后。可經過我的努力，在上學期的期末考試，我的名次進步了110多名，并獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否，我都會更加努力，不斷調整學習方法，掌握好每天課堂的知識點，在課堂上積極發言，改正我原來上課“沉默寡言”的毛病，爭取在下次期考中獲得班級前三的獎杯，以自己的真實水平來詮釋這“學習積極分子”的稱號。
曾經再輝煌的都已成為過去時，而我能夠做的，就是把握好現在時和將來時，繼續保持，繼續努力，在將來的道路上，再創下一個個閃光點。請老師、同學們相信我，投我一票吧。
謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十三
各位老師、同學，大家好!
我是王心旖，來自五(一)小精靈中隊，現任臨沂二小少先隊大隊委員，活動部部長。
我曾獲得浦東新區優秀少先隊員的榮譽稱號，還曾獲得過浦東新區信息科技比賽一等獎、浦東新區小手牽大手共養好習慣優秀個人、上海“快樂閱讀”杯“經典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優秀作文獎等獎項。
我的興趣愛好很廣泛，比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)。
除了在學習上成績一貫優秀，在少先隊工作方面，用我的出色的組織能力和工作能力，為學校少先隊和中隊做了很多工作，組織或積極參加了很多活動，得到了廣大師生的一致認可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)。
為了組織好學校“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題活動，我的設想是：
1，圍繞“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題活動開展班級黑板報評比活動;。
2，開展個人參加主題活動體驗的演講活動，評比優秀個人;。
3，邀請社區的優秀世博志愿者來學校演講、交流;4，組織一次圍繞“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動，能把這次主題活動搞得有聲有色。
最后，記住我是五(一)中隊的王心旖，請大家投我一票吧!我不會辜負大家的期望和信任的!謝謝大家!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們某某班的學生程家輝。我的.目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！假如大家信任我，請為我投上一票。我一定會揚長避短，克服自身的缺點，不斷健全自我。
我相信，憑著自身的智慧和才干，還有老師和同學們的`幫助和配合，我一定會把我們的班集體建設成為一個優秀的班集體。
希望大家支持我！謝謝大家！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是小蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的.經驗，相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫linda，是xxx學校xxx班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會！
我是一個樂于助人、乖巧文靜的'女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和xxx運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
thankyou！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十八
老師，同學：
你們好!
我是五二班的___。今天我滿懷信心地站在這個神圣的講臺上，參加衛生班長的競選。
之所以我競選衛生班長是因為我們班的衛生較差。六周過去了，我們班里沒得到一面衛生紅旗。班里有些同學亂扔垃圾，自己卻一點都不在意。所以我們要競選衛生班長。把那些不良的習慣的改掉。我有責任心，寬容心，還有不不服輸的毅力。責任心能讓我好好地完成老師交給的任務，寬容心能讓我虛心地面對同學的建議，不服輸的毅力能讓我把班里的衛生更上一層樓，使衛生紅旗在我們班安家。在家里我是一個好孩子。洗衣，洗碗，拖地，——總之家務活我樣樣精通。我還需要向同學們學習，加倍努力，爭取讓自己更上一層樓。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴于律己，寬以待人，樂于助人……”總之，我要爭取讓我的職責與個人思想品格同時到位。假如我當選，我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智讓同學們熱愛勞動，喜愛勞動，愿意勞動。假如我當選，我會按時到校檢查衛生，多多聽取同學們的好建議，讓同學們認識“衛生”，讓同學們從心里愿意勞動。
如果你已經信任我了，那么請投我寶貴的一票吧!
謝謝!
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉雋弟。
首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的`辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇二十
尊敬的各位評委老師們：
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉~~。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的.信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇二十一
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優秀的同學一道，競選班長職位。
對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經過鍛煉，有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我能將班上的人的.積極性調動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。
其次，我應該、可能、大概、，有較強的應變能力，能盡力處理好突發事情。
還有，我平時與同學們相處融洽，人際關系較好，這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上，會帶領同學們一同進步，激發他們的力量，多做運動，我想，我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應該當個實干家，干給他們看！
同學們，相信我；投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自己的機會，我相信我能行的！
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇二十二
老師們，同學們：
大家好，我是五年(2班的鐘毓怡。今天，我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的'少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
小學生競選職務演講稿小學生競選職務（通用23篇）篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的同學，我的名字叫xxx，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學生會競選，我競選的職務是體育部長，期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄著我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經驗，也參加過學校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從xxx上學期就進入學生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經驗與領導潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發揮更大的作用，在同學們的.協助下，我相信我能夠把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于應對。透過老師、同學的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權力，廣納賢言，實行承包職責制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務實，開拓，創新”，將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在！
我只想有一個機會，能夠承擔這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家！