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    等待也是一種美(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇一

    又是一天,起床刷牙。吃早飯,上學(xué),一切都是那么平常,那么平靜,沒(méi)有一絲波瀾。

    放學(xué)了,我們都往門(mén)口涌去,我在人山人海里張望,尋找著媽媽的身影。人群很快把我淹沒(méi),我還是沒(méi)有找到媽媽。忽然,一只寬厚的大手抓住了我的手,把我?guī)С隽巳巳海姨ь^望去,“爸爸,您怎么回來(lái)了?您不是在上海工作嗎?”我疑惑地問(wèn)道。爸爸頭也沒(méi)回,拉著我向前沖去,仿佛有什么急事。

    一路氣喘吁吁,等坐到車(chē)上,發(fā)動(dòng)車(chē)子,爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)“你媽媽要生了,快,我們?nèi)メt(yī)院。”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)便像火箭般沖了出去,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

    到了醫(yī)院,心中也不知道是什么滋味,聞到了那刺鼻的消毒水味,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙跟在爸爸后面。

    到了手術(shù)室門(mén)口,門(mén)上的牌子正亮著,爺爺奶奶都在一旁焦急地等待著,我也找了個(gè)空位子坐下,焦急的等待著。

    嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我感到越來(lái)越急躁。于是邊換了個(gè)姿勢(shì)坐著,緊咬著下唇,十指交扣,緊緊的握著。時(shí)間又慢慢的流逝,我站了起來(lái),四處走動(dòng)著,緊盯著門(mén)上的牌子,又一會(huì)“哇哇,”一聲聲洪亮的哭聲從手術(shù)室里傳出來(lái),我驚得跳了起來(lái),忙湊到門(mén)口,護(hù)士抱著一個(gè)小寶寶出來(lái)了,我看著她,激動(dòng)的淚都落了下來(lái)。

    第二天我們又一起去看了妹妹和媽媽?zhuān)妹迷谝慌缘膿u籃里睡著了,嘴角掛著笑,為來(lái)到這個(gè)世界而欣喜,媽媽虛弱的躺在床上,嘴角也掛著笑,這大概是母親等待的幸福吧。

    母親的等待,換來(lái)了一個(gè)新的生命,我們的等待,換來(lái)了一個(gè)血濃如水的親人。等待是漫長(zhǎng)的,但也是幸福的。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇二

    枯燥無(wú)味的祈盼,那不是等待,等待是一份美麗的情思,令人向往的依戀。

    滿(mǎn)臉蒼老皺紋的奶奶臥在躺椅上,手里撥按著遙控器,似睡非睡的雙眼閃動(dòng)著希望的`神情。她似乎在做一個(gè)夢(mèng)。腦海中是兒子誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ):“媽?zhuān)任遥瑑鹤訒?huì)有出息的。”握著這份真摯,老人幸福地流下淚珠。她的等待,是母親對(duì)游子殷切的親情。

    一個(gè)人蹲坐在村口的石欄下,數(shù)著地上來(lái)來(lái)往往的小蟲(chóng),用木棍兒輕輕撥弄螞蟻濕濕的巢穴。媽媽還沒(méi)有回來(lái),她說(shuō)今天給我做紅燒肉吃的!期待的心情。隨手拈一根野草,含在嘴里,仿佛口水要流出來(lái)了。嘴角是甜甜的酒窩。他的等待,是孩子對(duì)媽媽嬌嫩的依戀。

    倚立在茫茫的湘水畔,看盡千帆茫然駛過(guò),心中升起如浩渺的潮波一般的思念。每日起來(lái),當(dāng)戶(hù)梳妝,衣著整潔地來(lái)到這江畔。那個(gè)羽扇綸巾的風(fēng)度,真誠(chéng)又熱情的承諾讓她堅(jiān)定在這里等他。有朝一日,他會(huì)回來(lái)娶她。她的等待,是少女對(duì)男子清純的眷戀。

    等待是一種情思一種美,只有心存戀眷才會(huì)萌生的不舍的感情。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇三

    初冬的寒風(fēng)吹過(guò)我的面頰,吹落了樹(shù)上的枯葉。一株柔嫩的小樹(shù)孤獨(dú)地站立在風(fēng)雨里,準(zhǔn)備迎接寒冬的襲擊。人們常說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,再完美的聚合也會(huì)有離別的一天,我們終究都要離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。我時(shí)常懼怕這一天的降臨,這樣的結(jié)局是我所無(wú)法承受的。曾經(jīng)為紅樓中大觀園的骨肉分離而傷心,今天,我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),我要主動(dòng)離開(kāi)你們,獨(dú)自品嘗離開(kāi)你們后的滋味。早已習(xí)慣了一打開(kāi)語(yǔ)聊就進(jìn)入咱們所在的房間;早已習(xí)慣了點(diǎn)擊你們名字的那份快樂(lè);早已習(xí)慣了等你們上線(xiàn)的那份期待。現(xiàn)在,這一切都已成為過(guò)眼煙云,已成為前塵往事。面對(duì)房間的名字,我在靜靜的思念,思念我們?cè)诜块g里那美好的時(shí)光。這里留下我們共同學(xué)習(xí),共同游戲玩鬧的身影;這里記錄下我們的喜怒哀樂(lè)。面對(duì)紅塵的殘酷和世俗的無(wú)奈,我們?cè)谶@里找到了一份安逸和愉悅。拿起麥克風(fēng)我們敞開(kāi)心扉,講述我們塵封多年的心酸往事;敲擊鍵盤(pán),我們打出一行行訴說(shuō)心曲的優(yōu)美文字。我們真心地為彼此的幸福而幸福;為彼此的傷感而傷感;為彼此的心酸而心酸。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨在這里被化解;生活里的壓力和磨難在這里被釋放。房間里充滿(mǎn)了我們的友情和愛(ài)意,心里充滿(mǎn)了祝福和快樂(lè)。論壇里有我們喜愛(ài)的文字。我們?cè)谶@里張揚(yáng)個(gè)性,賣(mài)弄文筆,肆意地交流和爭(zhēng)論。熱情而認(rèn)真的給朋友回帖,也針?shù)h相對(duì)的展開(kāi)大辯論。一切的一切都將成為我們?nèi)松拿篮没貞洠恳还P濃重的色彩都將成為我們一生一世的記憶。想念那些心動(dòng)也心碎的分分秒秒;想念我們?cè)谶@里激發(fā)出的才思;想念我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)關(guān)不掉思念你們的心。天上的星星能看到我獨(dú)步月下的思念,吹動(dòng)我發(fā)絲的風(fēng)兒,在安慰我不要太傷感;我想請(qǐng)風(fēng)兒帶去我對(duì)你們的問(wèn)候和祝福,轉(zhuǎn)達(dá)我的思念和牽掛。面對(duì)熱鬧的人群,我會(huì)因?yàn)檎也坏侥愕挠白佣洌幻鎸?duì)愜意的環(huán)境,我會(huì)因?yàn)闆](méi)有你的分享而傷心;面對(duì)美食,我會(huì)擔(dān)心你是否會(huì)照顧自己。人說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò),我們這么深厚的情誼,要前世的多少次回眸呢?能一起共度這么多日日夜夜,我們的緣分夠深了。獨(dú)坐深閨有一份淡淡的思念陪伴著我,我不再感到孤寂;長(zhǎng)夜慢慢,回味我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,我不再覺(jué)得寂寞。人生難得一知己,遇到你們,我很幸運(yùn)。我會(huì)把這一切當(dāng)作我在網(wǎng)絡(luò)里的珍貴經(jīng)歷;讓這一切刻在我的心里,留在我的記憶里。今生,你們將是我刻骨銘心的眷戀;今夜,你們將帶給我心靈的慰藉。淡淡的思念也是一種享受,見(jiàn)好就收,也是一種聰慧和理智;放棄擁有,留一份思念在心里,也是一種美麗。有這樣的思念,我感到充實(shí),感到幸福。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇四

    聽(tīng)《蜀繡》,她空靈的聲音唱道"伊人倚門(mén)望君踏歸程。"紅酥手刺繡,牽扯出山山水水,有他遙指千軍陣。她為他繡一身金色長(zhǎng)袍,愿他長(zhǎng)勝不敗!待他終于踏上歸程,她只有一句"來(lái)世與君暮暮又朝朝,多逍遙。"。

    君可見(jiàn)刺繡每一針有人為你疼,君可見(jiàn)牡丹開(kāi)一生有人為你等。

    君可見(jiàn)?

    君可見(jiàn)。

    無(wú)奈而無(wú)望,只等來(lái)杜鵑啼血聲,繞指柔破錦千萬(wàn)針。

    但這也是一種等待,直等到"斜暉脈脈水悠悠",江上白萍使人愁。

    舒婷曾經(jīng)說(shuō):"我必須是你近旁的一棵木棉樹(shù)/作為樹(shù)的形象和你站在一起/……/我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂/我們共享霧靄流嵐虹霓……"。

    當(dāng)明月滿(mǎn)樓,卻照不盡離人妝鏡臺(tái);當(dāng)十年滄桑,終于換來(lái)并肩作戰(zhàn)。這些看似柔弱的女子,用她們頑強(qiáng)的等待和驚人的毅力實(shí)現(xiàn)了她們所追求的人生價(jià)值,我相信,她們無(wú)怨亦無(wú)悔。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇五

    那是一個(gè)“巴山夜雨漲秋池”的季節(jié)。天氣總是喜怒無(wú)常,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就已傾盆大雨了。我望著窗外昏暗暗的天氣,心里不安起來(lái),這么大的雨爸爸會(huì)來(lái)接我嗎?“鈴、鈴、鈴……”放學(xué)了,我立刻收拾好書(shū)包,飛奔出去。當(dāng)我跑到門(mén)口時(shí),我看到父親早已是渾身濕透站在雨中,等我放學(xué)。“天啊,爸爸你好傻,爸,我愛(ài)你……”我心想,眼淚瞬間與那碩大的雨點(diǎn)混在一起。我緊緊地一把抱住父親,心中有種說(shuō)不出的酸楚,但更多的是幸福。我和父親撐著一把傘往家的方向走著。父親總把傘向我傾斜,最后,父親為“我”一人撐傘到家。每天放學(xué)時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影徘徊在校門(mén)口。那就是父親的身影!這是一種叫父愛(ài)的等待。

    那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,溫度維持在有些嚇人的高度。我記得我進(jìn)場(chǎng)考試前特意囑咐你不要等在考場(chǎng)外。但顯然我的話(huà)并沒(méi)有發(fā)揮作用。當(dāng)考試結(jié)束,我急匆匆走出考場(chǎng)時(shí),你就站在原來(lái)的位置注視著校園里。我的眼眶濕潤(rùn)了,趕忙擦了下,奔向你,故作輕松地責(zé)備道:“不是說(shuō)了嘛,不要等我的!就算等也要找個(gè)涼快的地方。”你像做錯(cuò)事的孩子小聲地說(shuō)道:“我怕你考試出來(lái)渴,我怕你考試出來(lái)看不到我……”我一把抱住母親,眼淚又不爭(zhēng)氣地留下來(lái)。這是一種叫母愛(ài)的等待。

    爸爸媽媽?zhuān)鹊任遥∧銈兣阄议L(zhǎng)大,我也要陪你變老。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇六

    在我兒時(shí)的那年春節(jié),廣場(chǎng)上禮花齊鳴,在天空中變化成各種各樣的形狀。在暗暗的天空下,我看到了你,你眼光瀲滟如波,嘴唇嫣紅似桃。令人沉醉的俊美與妖嬈。從此,在我心中便刻有一幅秀美的圖,不敢也不能忘。之后,我才知道,你是鄰家的陽(yáng),陽(yáng)光一般的男孩。那一年你恰好7歲,我5歲。

    迎著撲面的花香,你拉著我的小手跑在石階上,一節(jié),兩節(jié),三節(jié)…。直到我們數(shù)不清了。筋疲力竭的我怎么也不肯在動(dòng),坐在地上說(shuō)你是個(gè)騙子,你一臉的委屈。我知道為什么,因?yàn)楸緛?lái)就是我自己吵著來(lái)看薔薇花的,你怕我累不答應(yīng),我則大哭大鬧,最終你拗不過(guò)我才帶我來(lái)的。無(wú)奈的,你只有背著我哄我,在那片我向往已久的花海中,我們彼此承諾說(shuō)永遠(yuǎn)不分開(kāi),在花叢中我們相視而笑。那年你10歲我8歲。

    在漫天飛舞的大雪中,你用雪做雪人的身子,我用雪做雪人的頭,我們滾了一個(gè)又一個(gè)的球,終于做成了一個(gè)胖乎乎的雪人,當(dāng)你準(zhǔn)備用石子為他裝上眼睛和鼻子的時(shí)候,我跑回家拿來(lái)糖果,五彩繽紛的糖果被我們按在了雪寶寶的身上。我說(shuō)等到春天雪化了,這些糖果就會(huì)溢在地上,惹得蜜蜂和蝴蝶在這飛舞。你望著我紅紅的臉,沒(méi)說(shuō)什么卻在手上‘哈’了一口氣,捂在我的臉上。你說(shuō)是雪姑娘給了你溫暖,你則要把溫暖給我。那一年你14歲我12歲。

    在20xx年的那年春天,你從我的生活中消失了,沒(méi)有任何前提,也沒(méi)有分別的話(huà),仿佛從不存在一樣。陽(yáng),在我8歲的那年春天,是誰(shuí)說(shuō)好了永遠(yuǎn)照顧我,你的小妹妹。又是誰(shuí)承諾過(guò)永遠(yuǎn)不分離。可如今呢,你已離開(kāi)了我4年,在這4年中只剩我一人看煙花,賞薔薇。哥,你怎舍得留我一人獨(dú)守這薔薇的美麗。那曾經(jīng)說(shuō)要給我溫暖的人兒,如今你又身在何方。

    如今,我唯有等待,依戀著我們?cè)?jīng)美好的回憶。哥,我想等待也是一種幸福吧!我想永遠(yuǎn)保留著這份幸福。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇七

    一顆珍珠要經(jīng)歷多年的等待,才可以有現(xiàn)在耀眼的光芒。有誰(shuí)知道,它在黑暗中等待這么久,究竟是為了什么。我們的裝飾因?yàn)橛兴胚@么璀璨奪目。一切,都是它用無(wú)盡的黑暗和等待換來(lái)的!

    一只在草地上翩翩起舞的蝴蝶,也是有這黑暗等待的經(jīng)歷。我們都是一顆顆小小的種子,要經(jīng)歷永久的等待,才能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。等待不可怕,只要你在等待中仍做出一些努力。你就會(huì)成為一棵頂天立地的參天大樹(shù)。

    初二:武可。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇八

    我有一個(gè)同學(xué)叫杜新語(yǔ),因?yàn)槲覀儌z住的很近,所以我們非常要好。

    有一天第二節(jié)下課時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了一些題讓我們做,做完課間操后,我想趕快回教室做題,不料跑著跑著,被一顆石頭絆倒了。我身邊的同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn),只有我身邊的杜新語(yǔ)停住了前進(jìn)的腳步,把我扶了起來(lái)。

    “你疼不疼?”杜新語(yǔ)問(wèn)。

    “不是太疼。”我回答道,“咱們先回教室做題吧。”

    我剛想上臺(tái)階回教室,杜新語(yǔ)一把拉住我說(shuō)“你如果現(xiàn)在回教室,傷口會(huì)發(fā)炎,會(huì)感染。不如讓我扶你去門(mén)衛(wèi)室上點(diǎn)藥。”

    我答應(yīng)了,他便扶著我去上藥。杜新語(yǔ)安慰我說(shuō):“不要怕,上完藥后就不疼了。”上完藥后,杜新語(yǔ)又小心翼翼地扶著我回到了教室。

    我想:杜新語(yǔ)對(duì)我這么好,我也要報(bào)答他。他哪道題不會(huì),我就給他講解,是她的.成績(jī)得到了提高。

    就是因?yàn)檫@件事,我才把“幫助也是一種美”這句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)定為我的座右銘。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇九

    寬容美,等待也美!或許等待也可以清洗人類(lèi)的心靈。

    這世間,并不是一個(gè)冷漠無(wú)情的世界,它也有愛(ài)、有寬容、有更多的是這人間的美,美在寬容,美在等待。只要你愿意等待,換來(lái)的決不是冷漠,而是熱情。

    做任何事情只要換個(gè)角度想,它都是美好的!

    20xx年11月4日,江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上無(wú)意間撞壞了一輛寶馬車(chē)的后視鏡,車(chē)主不在,他沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。因?yàn)橼s著上課,只好留下聯(lián)系紙條欲賠償。

    看了這篇報(bào)道,或許會(huì)有人說(shuō)徐礪寒同學(xué)傻,不,其實(shí)他不傻。他等待你的'不僅僅是車(chē)主,更多的是他的品質(zhì)、道德。如果那次意外的碰撞他逃了,那么他逃掉的也不僅僅是他身上的責(zé)任,而是他的聲譽(yù),尊嚴(yán)。

    鏡頭轉(zhuǎn)換,當(dāng)被撞寶馬的車(chē)主凌先生知道這件事后,隨后就在網(wǎng)上發(fā)帖稱(chēng):今天發(fā)生在身邊的這個(gè)小經(jīng)歷,讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感動(dòng)了好久。孩子,謝謝你,你讓我們這些塵俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回。

    正因?yàn)橛辛肆柘壬膶捜荩趴梢宰屝斓Z寒的等待得到回報(bào)。

    當(dāng)寬容和等待相遇時(shí),才可以演繹這份人間的美,美在寬容,美在等待。或許,退一步海闊天空吧!大事化小,小事化了才是最好的結(jié)局。

    對(duì)待任何人,任何事都要懷著一顆寬容的心,寬容別人,就是為自己行善。善于等待,重在寬容,有時(shí)候,等待也是一種美!

    在這個(gè)塵俗的世間,還有多少像徐礪寒和凌車(chē)主那樣的人呢?人類(lèi)啊,也應(yīng)該醒醒了,讓美來(lái)清洗一下你們的心靈吧,不要讓世俗玷污了你們的美。

    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的明天將會(huì)更美好!

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇十

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的等待也是一種幸福初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    從未想過(guò),其實(shí)等待也是一種幸福,這種幸福,來(lái)源于內(nèi)心,來(lái)源于期待。

    大漠孤煙,他曾等待美麗:春風(fēng)又綠,他也曾期待歸途;明月把酒,他以為等待他的伯樂(lè),也許他們都并不幸福,但他們卻在追尋幸福,因?yàn)榈却屗麄冇辛似谂危辛讼MR苍S他們終會(huì)發(fā)現(xiàn),等待的結(jié)局上不過(guò)是陡增的傷悲,也許數(shù)十年后也不過(guò)白頭辭世,但已擁有等待的幸福,又何在期盼其他呢?于是他們寄情于山水,將一份等待化作了永恒,當(dāng)追尋過(guò)后,才會(huì)明了,那等待中所付出的,才能魂寶。等待也是一種幸福。

    等待,有人說(shuō),它是寂寞的化身,等待只能讓人身陷寂寞的牢籠;有人說(shuō),等待是無(wú)助的渴盼,因無(wú)望而絕望;有人說(shuō)它是荒痛的征程,歷經(jīng)艱熬,卻不知曉前方的路途,也許,等待很痛苦,很無(wú)助,在這痛苦與無(wú)助間,我們能做的,是繼續(xù)前進(jìn),是永不放棄。等待,能磨濁掉內(nèi)心的戾銳之氣,讓心歸作平和、歸作努力,那么,在等待間,收獲的也便不僅僅是結(jié)局,更是過(guò)程。等待,也是一種幸福,它寓示著雨后的彩虹,是冰雪消融后的春意,是烈日襲來(lái)的陣陣花香。

    學(xué)會(huì)等待,因?yàn)椴槐闶切腋#诿恳淮蔚牡却嗅j釀希望,也孕育新生,將一江春水化作甘甜的雨露,去浸潤(rùn)每一個(gè)干渴的.靈魂,那么久盼重逢下的快樂(lè)又何嘗不代表一份持久的溫暖,因?yàn)榈却悦靼祝腋H绱酥?/p>

    因?yàn)榈却髁耍按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的期待,他只能等待,等待又一年的花開(kāi)時(shí)節(jié),等待又一年的明月普照;因?yàn)榈却鸥瑁伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛帆濟(jì)滄海”,豪情萬(wàn)丈,不再頹然,不再自棄,而是心的追逐,追逐明天的太陽(yáng)。

    等待,給了我們希望,給了我們永恒,哪怕滄海桑日,有等待就有希望。

    等待,也是一種幸福。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇十一

    一句善意的謊言是一種美,一聲親切的問(wèn)候是一種美,一個(gè)燦爛的微笑是一種美但我覺(jué)得,等待,也是一種美。

    還記得五年級(jí)時(shí),我最要好的朋友就是小張了。一次,我們?cè)诠珗@里散步,我說(shuō):明天我們?nèi)タ础段骷t市首富》吧!”跟我想到一塊兒了。”小張爽快地答應(yīng)了。回到家,我說(shuō)服媽媽為我們訂了兩張票,一想到與小張第二天的約定,我十分激動(dòng)。

    第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備早早地出門(mén)時(shí),隔壁的小胖突然約我去踢球,抵擋不住誘惑的我想:時(shí)間還早,玩會(huì)兒吧!應(yīng)該不會(huì)耽誤看電影的.時(shí)間。隨即我和小胖興奮地沖向了球場(chǎng)。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我渾然不覺(jué)。已經(jīng)7點(diǎn)了,電影是6點(diǎn)開(kāi)始的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我著急得以最快速度沖向電影院,又過(guò)去了20分鐘。當(dāng)我快到電影院門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)電影院門(mén)口站著一個(gè)模糊的身影,啊!原來(lái)是小張。

    對(duì)不起,家里出了點(diǎn)事”我開(kāi)始亂編謊言。誰(shuí)知,他卻反而內(nèi)疚地說(shuō):什么事?不會(huì)有什么大事吧!早知道我就不讓你來(lái)了”沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一聲責(zé)怪,全是關(guān)心問(wèn)候。我問(wèn)他等了多久,他說(shuō):沒(méi)多久,也就兩小時(shí)吧!”我怔住了。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇十二

    隨手撒下的種子,有一天突然萌出了花苞。小巧可愛(ài),甚是美麗,但心中還是難以隱藏對(duì)花朵的渴望。現(xiàn)在最需要什么?——等待。

    清晨醒來(lái),在噴壺里灌滿(mǎn)水,哼著輕快的小曲去探望襁褓中的花朵。綠色的花托緊緊包裹著,里面是尚未長(zhǎng)成的美麗,和難耐的期盼。想伸手去觸及那蓄勢(shì)的美好,卻因擔(dān)心影響它的生長(zhǎng)而放棄。使勁按壓下想見(jiàn)到花朵的欲望,焦急地望著生長(zhǎng)十分緩慢的骨朵輕輕嘆氣。

    次日,帶著對(duì)花苞新模樣的期待,再去探看。看著被水滋潤(rùn)過(guò)后更為俏麗的花苞,心里忍不住幻想著它盛開(kāi)后會(huì)是怎樣一番美景。會(huì)是嬌艷的粉色,還是熱烈的大紅?或是頭頂乳黃色的玉冠,全然展開(kāi)在眼前?突然希望它停留在這簡(jiǎn)單的花苞上,等決定好哪一種最為美麗后,再繼續(xù)生長(zhǎng)。此時(shí)眼中的花苞,不再是阻擋花朵的屏障,而是溫馨的搖籃,帶來(lái)一份等待。

    日復(fù)一日,骨朵已漸漸成形,粉色的花瓣不知何時(shí)探出頭來(lái)。再有幾天就是花期了,可竟對(duì)等待著的時(shí)光有些懷念和不舍。可以有美好的想象,可以有隱隱的盼望。最有盼頭的日子,也是最快樂(lè)幸福的日子。

    忽有一天,花已經(jīng)偷偷開(kāi)出來(lái)。樸素的樣子,卻因漫長(zhǎng)的等待而尤為動(dòng)人。也許是等待的時(shí)間愈久,見(jiàn)到時(shí)愈發(fā)驚喜與感動(dòng),平日看不上眼的花朵,現(xiàn)在已被視為掌上明珠般呵護(hù)著。最為享受的就數(shù)那等待的過(guò)程,一段十分幸福的過(guò)程。每天都因?yàn)橛辛似谂味兊贸鋵?shí),也因親眼見(jiàn)證的變化而無(wú)比歡欣。可愛(ài)的花朵,就是等待結(jié)出的果實(shí),醞釀越久,越為香甜。(安泰文學(xué))。

    初三:高嘉欣。

    --650字。

    有時(shí)等待也是一種幸福.等待的幸福總是帶有一些令人感受不到的酸和甜.

    等待,一種酸酸的幸福.不知不覺(jué),我已進(jìn)入初中,初中,是夢(mèng)想起飛的地方,是心靈飛揚(yáng)的地方.在等待中,我進(jìn)入了初中—伊寧市六中.這是一所我心目中最理想的中學(xué).滿(mǎn)懷著希望,信心,憧憬,我參加了招生考試.

    第一試一帆風(fēng)順,我順利的拿到了準(zhǔn)考證.這下,我信心大增.第二試很快就來(lái)了,帶著比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了試卷.成績(jī)要第二天才能出來(lái).這就意味著我要等待一個(gè)晚上,在漫長(zhǎng)的等待中,心里總有一絲說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué).但等待也是幸福的.在今晚我可以盡情享受父母的愛(ài),家庭的溫暖.也許,12個(gè)小時(shí)后,我就要離開(kāi)父母,離開(kāi)朋友,去那所我向往已久的中學(xué)讀書(shū)了.(安泰文學(xué))。

    晚上,許多小學(xué)的同學(xué)打來(lái)電話(huà).同學(xué)們都對(duì)我有兩種感情,一種是依依不舍,另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué).在等待中被同學(xué)惦記著,真的很幸福.

    此刻,等待充滿(mǎn)了幸福.這種幸福來(lái)自好友們的關(guān)心和愛(ài).但這幸福中充滿(mǎn)了心酸,那種感覺(jué),如果不親身經(jīng)歷,一定感覺(jué)不到.整個(gè)晚上,我都沉浸在這酸酸的幸福中.

    --500字。

    有人說(shuō),富有就是幸福,而我不富有;有人說(shuō),獲得成功就是幸福,而我沒(méi)成功過(guò);有人說(shuō),有一個(gè)美滿(mǎn)、溫馨的小家園就是幸福,而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

    一次過(guò)年時(shí),我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢(qián)時(shí),我認(rèn)為我擁有了幸福,而別人卻告訴我那不是幸福;在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”,我認(rèn)為我幸福,別人卻告訴我那不算幸福;在除夕夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí),我認(rèn)為我得到了幸福,而別人卻告訴我那十分平常,不是幸福。我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

    我沒(méi)有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿(mǎn)足,無(wú)比快樂(lè)呢?

    有人告訴我,那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感,正如聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)時(shí)所感一樣,不算幸福。“為什么不算?我感到很滿(mǎn)足呀……”我申辯道。

    “我說(shuō)過(guò)了,那不過(guò)是你心里所感罷了,不算幸福。”那人十分肯定地補(bǔ)充道,“真的。”

    他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

    偶然的一天,我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸福》的文章,讀完后,我?guī)е鴿M(mǎn)心的喜悅走在大街上――我擁有幸福,我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué),是自身的感覺(jué),是發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)。只要你感到滿(mǎn)足而快樂(lè),那么你就可以高興地告訴自己,你擁有了幸福,不必再癡癡地等待――像我一樣,傻傻地等到花開(kāi)了又謝了,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),自己一直都擁有幸福。

    我不再等待幸福,而是去尋找。

    --550字。

    你還在向法國(guó)普羅旺斯的薰衣草一樣靜悄悄的等待著幸福的來(lái)臨嗎?

    你還沉浸在甜甜的睡夢(mèng)中等待幸福無(wú)聲無(wú)息的降臨嗎?

    你還在想象著自己未來(lái)的幸福會(huì)是什么樣子的嗎?

    你還在抱怨幸福怎么還不來(lái)到你身邊嗎?

    在期待幸福嗎?

    夜晚,天空開(kāi)始不安分了。可惡的烏云霸占了天空,星星寶寶們和月亮媽媽害怕的躲到了那遙遠(yuǎn)的地方。狂風(fēng)越來(lái)越猛烈,一絲閃電“唰”一下,劃過(guò)天空。雷肆虐的咆哮著,它們?cè)诎凳局f(wàn)物:一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了。

    那些生在土壤中的生物,忍者狂風(fēng)暴雨的侵蝕,人們也懷著沉悶的心情入睡了。

    于是,這一夜過(guò)去了。

    清晨,睡夢(mèng)中的我被一縷柔暖的光喚醒。努力地張開(kāi)惺忪的睡眼,窗簾外亮亮的,那束光正是從簾縫中溜進(jìn)來(lái)的。我拉開(kāi)簾子,讓大束大束的七彩色的陽(yáng)光射入房間中。打開(kāi)窗子,雨水流過(guò)的泥土,味道很濃厚,加上青草淡香,時(shí)時(shí)飄入心中。原本翠綠欲滴的樹(shù)葉,接受風(fēng)雨的洗禮后變得更加翠嫩。望著眼前前所未有的景象,輕輕閉上眼,仰起頭,將自己的手臂當(dāng)作天使的翅膀,緩緩伸展開(kāi),享受陽(yáng)光親吻臉頰的感覺(jué),傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢是的沙沙聲,這何嘗不是一種幸福。

    不要再愚蠢的等待幸福,幸福早已經(jīng)悄然蒞臨你身邊。它在同你捉迷藏,不會(huì)一下子讓你找到的,所以不要再猶豫了,趕緊去尋找,發(fā)現(xiàn)那些幸福。雖然他們很小很小,版師只要你一一的找到它們,將他們貯存在心里,就會(huì)匯成一個(gè)極大的幸福,而這份幸福,將永遠(yuǎn)的屬于你,沒(méi)有人能把它偷走,讓它消失。

    去吧,去抓住那些小小的幸福,他們就散布在你身邊,等待著你得發(fā)現(xiàn)。

    河北省承德市第十二中學(xué)初二:高麗穎。

    --800字。

    我的出生時(shí)間很特別,12月12日的最末端,也就是24:00。聽(tīng)說(shuō),這個(gè)時(shí)間出生的人有著特異的功能,他們是帶著“陰陽(yáng)眼”出生的,可以看得到大部分人所看不到的東西。比如說(shuō),鬼魂以及鬼生前的一些事。

    我喜歡在夜間睡不著的時(shí)候來(lái)到這兒吹風(fēng),這樣心情會(huì)舒暢很多。這是一條很長(zhǎng)的林蔭小道,夜晚打這兒經(jīng)過(guò)就是一片黑,而且這兒經(jīng)常鬧鬼。可是我不怕,呵呵,像我這樣的大大咧咧的性格鬼不怕我就行。

    自從我養(yǎng)成這么個(gè)習(xí)慣以來(lái),幾乎每次都會(huì)有一個(gè)黑色的女鬼,按理說(shuō)鬼一般都會(huì)凈化靈魂然后去投胎,難道她是在等著些什么?好奇的我發(fā)揮了我的特異功能的作用。我看到了她生前是一位母親,她兒子現(xiàn)在有五十多歲了。在她兒子二十歲生日時(shí),她給他買(mǎi)了輛自行車(chē),他表面上表現(xiàn)得很高興,可是心底卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)樗o他買(mǎi)的是一輛破破爛爛的二手貨。可是他卻不知道,就為了買(mǎi)這么一個(gè)二手貨,她省吃?xún)€用,還瘦了十斤。而他,只管揮霍家里的錢(qián),那可是這個(gè)從孩子出生就失去了丈夫的可憐女人辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)!她會(huì)要求他用這部自行車(chē)載著她穿過(guò)這條林蔭小道,他每次都勉強(qiáng)地答應(yīng),可是其余的時(shí)間他連碰都不會(huì)碰這輛自行車(chē)。

    再經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角的那一剎那,我竟有看到,他母親的鬼魂坐在他自車(chē)的后座上,只不過(guò)一改之前幽怨的表情,臉上掛著幸福的笑容。然后她的靈魂慢慢變白,帶著笑容,消失在我的視野里。。。嗯,她滿(mǎn)足了,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。只不過(guò)是為了這一天,她等了二十多年!

    八中初三:心碎的、、美。

    --900字。

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著普雅花,它的花期僅有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為美麗,花謝之時(shí)也是整個(gè)花株枯萎之時(shí)。然而誰(shuí)能想到,普雅花為了兩個(gè)月的綻放竟等了1!用100年等待一次花開(kāi),等待一次兩個(gè)月的美麗,值嗎?神奇的普雅花也許從來(lái)不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。它只是靜靜地佇立在高原上,默默地用葉兒采集陽(yáng)光的芬芳,默默地用根兒汲取大地的養(yǎng)料,默默地努力營(yíng)造自己的花事,默默地等待了100年,只是為了用百年一次的花開(kāi)來(lái)證明生命的美麗和價(jià)值。

    對(duì)于普雅花而言,等待就是一種美麗。可現(xiàn)在的某些教師,性格暴躁,以自我為中心,致學(xué)生的尊嚴(yán)與不顧,與普雅花相比讓人汗顏不已。

    老師,難道你不知道等待也是一種美麗嗎?難道你不該等我回來(lái)再處理嗎?難道你不該等調(diào)查清楚了再訓(xùn)人嗎?老師,孩子的心靈就如脆弱的花蕊,我們傷不起呀!

    這令我想起了另一位老師,他是橫溪鎮(zhèn)一所完小的校長(zhǎng),他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有干過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但他那句極其平凡的話(huà)讓我至今難以忘懷。他說(shuō),在他們學(xué)校,每天都是他最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)樗人械膶W(xué)生回家了,才能放心回去。

    多么樸實(shí)的話(huà)呀!但他的話(huà)語(yǔ)里孕育著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài),孕育著一個(gè)教育工作者矢志不渝獻(xiàn)身教育事業(yè)的園丁情懷。從這位校長(zhǎng)的這句話(huà)里,我讀懂了——有一種愛(ài)叫等待。

    教育是播種的事業(yè),我們要在學(xué)生心田里播種思想,播種希望,播種愛(ài),必須學(xué)會(huì)等待。我們不僅要給學(xué)生一個(gè)播種的春天,還要留給學(xué)生一個(gè)生長(zhǎng)的夏天,才會(huì)真正擁有一個(gè)收獲的秋天!

    等待是一種教育策略,等待是一種教學(xué)藝術(shù),等待也是一種教學(xué)理念;等待是一種尊重,是一種民主,是一種公平,也是一種信任。

    其實(shí),等待蘊(yùn)藏在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),教育是需要等待的。學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是老師的一次次等待,是一段生命中不可復(fù)制的幸福與回味,也是老師在等待中成長(zhǎng)為成熟的老師的過(guò)程。沒(méi)有等待的老師是殘缺的,沒(méi)有等待的成長(zhǎng)是蒼白的,沒(méi)有等待的學(xué)習(xí)是無(wú)味的,沒(méi)有等待的學(xué)生是無(wú)法長(zhǎng)大的。每個(gè)學(xué)生告別無(wú)知、改變拙劣都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們教師耐心地等待。

    有些孩子的'成長(zhǎng)就像蝸牛一樣緩慢,我們跟在他的后面,越想越氣,氣到極點(diǎn)時(shí),我們就會(huì)失去所有的耐心。在孩子成長(zhǎng)的路上,我們甚至忘記了看路上的風(fēng)景,一心想的只是怎么教育他,以實(shí)現(xiàn)在即的期望,卻忘了“等待”——等待他慢慢地成長(zhǎng)!

    學(xué)會(huì)等待,有耐心,這是我的又一感受。就是在教育學(xué)生時(shí),別急,慢慢來(lái)。學(xué)生一遍不會(huì),我們就教兩遍、兩遍不會(huì)就教三遍。

    等待更是一種智慧,讓我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成長(zhǎng)的路上,多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多看到孩子日常生活中點(diǎn)滴的進(jìn)步,多一份耐心、理解與包容,與孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高——相信等待中的孩子都能綻放美麗的容顏!

    在等待中,我享受到與學(xué)生一起走過(guò)的日子,從“愛(ài)生樂(lè)教”中一路走來(lái),讓我清楚地看到,在付出大量辛勤勞動(dòng)的同時(shí),也收獲了與學(xué)生一起成長(zhǎng)的喜悅,體驗(yàn)到不斷自我超越的成就感。

    謝謝大家!

    等待也是一種美(實(shí)用14篇)篇十四

    給陌生人讓座是一種美,是一種道德的美;紅綠燈下扶老人過(guò)馬路是一種美,是一種文明的美;而我還覺(jué)得,等待也是一種美,一種感動(dòng)人心的美。

    記得在一個(gè)陰沉沉的下午,放學(xué)了,同學(xué)約我去球場(chǎng)打會(huì)兒籃球,我同意了,便打了個(gè)電話(huà)給爺爺,撒了個(gè)謊:“爺爺,今天我還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,你在門(mén)口等我一會(huì)兒。”爺爺同意了,我便和同學(xué)們開(kāi)心地打起了籃球。

    終于,清校的時(shí)間到了,保安和執(zhí)勤隊(duì)員們像趕鴨子一樣把我們趕出了校門(mén)。我低頭一看手表,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,這就四點(diǎn)四十了?我們整整打了一個(gè)小時(shí)的籃球呀!我沖到了接送點(diǎn)那兒,看到爺爺靜靜地在樹(shù)下等著,因?yàn)檫@天天氣比較冷,爺爺?shù)氖忠呀?jīng)凍得通紅,見(jiàn)我出校門(mén)了,又把我背著的書(shū)包拎在他手里。爺爺?shù)念^發(fā)白了很多,皺紋也一條條浮現(xiàn)在臉上。頓時(shí),我又回想起以前,爺爺也經(jīng)常在校門(mén)口等我,他的頭發(fā)似乎是在等我的過(guò)程中,被風(fēng)一根根吹白的,臉上的皺紋好像是在接我時(shí)被雨水打出的“溝渠”。我的手腳雖然被凍僵了,可是心卻暖暖的,不經(jīng)意地兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái)。我覺(jué)得爺爺應(yīng)該會(huì)責(zé)怪我,但我也心甘情愿,可是他卻從容地說(shuō):“走,咱們回家。”我的淚水再一次奔涌而出。

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    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。在我多姿多彩的成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了很多事情,
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出,以便更好地向聽(tīng)眾傳達(dá)思想和情感。以下是一些出類(lèi)拔萃的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟迪。
    制定活動(dòng)方案前,我們要充分了解活動(dòng)的目的、需求及參與人群。這些范文將給大家?guī)?lái)不同角度和思路的活動(dòng)方案,希望能夠滿(mǎn)足不同人群的需求。一、活動(dòng)背景:維護(hù)校園清潔是
    合同協(xié)議是一種經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商并簽署的法律文件,用于規(guī)定各方的權(quán)利和義務(wù)。閱讀這些合同協(xié)議范文,可以幫助您了解如何組織和安排合同協(xié)議的內(nèi)容。出租方:承租方:一、乙方
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
    在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下作文
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性
    發(fā)言稿是演講者為了更好地傳達(dá)信息而準(zhǔn)備的一份文字材料,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。如果你對(duì)發(fā)言稿的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下以下精選范文,也許能給
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和反思,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并作出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總
    通過(guò)教案模板,教師可以清晰地了解教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。教案模板是教師備課的重要內(nèi)容,以下是一些典型的教案模板范例,供大家學(xué)習(xí)。
    競(jìng)聘是一種展示個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì),可以在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。小編整理了一些成功競(jìng)聘的經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),在場(chǎng)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。
    作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)而具體的教學(xué)工作計(jì)劃,以提高教學(xué)效果。以下是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐積累的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對(duì)粘貼的興趣。
    小班教案能夠幫助教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和反思,進(jìn)而對(duì)教學(xué)策略進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果您需要編寫(xiě)小班教案,不妨參考一下小編為您整理的范文。訓(xùn)練孩子能側(cè)身的前
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生與學(xué)校之間進(jìn)行信息交流和溝通的橋梁和紐帶。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您
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    當(dāng)我們需要在會(huì)議、座談會(huì)或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),發(fā)言稿可以成為我們的有力支持和指導(dǎo)。并非每篇發(fā)言稿都適用于所有場(chǎng)合,但以下這些范文包含了一些普遍適用的寫(xiě)作技巧
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    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。范文四:校園是給予我知識(shí)的搖籃;校
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    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的反思能力,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見(jiàn)。借鑒他人的培訓(xùn)心得,是我們寫(xiě)作時(shí)不可缺少的一種方法,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。汶川大地震,令四川這個(gè)“
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    在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,也可以對(duì)書(shū)中的人物形象、情節(jié)和語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行評(píng)價(jià)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感案例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用讀
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    在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們要坦誠(chéng)面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并尋找改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀檢討書(shū),希望能給大家一些寫(xiě)作思路。尊敬的單位老總:對(duì)
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    培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際,針對(duì)具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分析和總結(jié)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一同閱讀一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,為我們的寫(xiě)作提供借鑒和參考。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。城市在不斷地開(kāi)展,交通那么是聯(lián)
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    教學(xué)工作計(jì)劃還可以與其他教師交流分享,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。3.感受作者胸襟、抱負(fù)的
    述職報(bào)告是一種與領(lǐng)導(dǎo)交流的重要途徑,可以展示自己的工作成果和價(jià)值。小編為大家整理了一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,詳細(xì)展示了工作成果和學(xué)習(xí)成果,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以對(duì)不同作品進(jìn)行比較和分析,拓展我們的文學(xué)視野和審美能力。在以下范文中,我們可以看到讀者們對(duì)于書(shū)中的不同情節(jié)和主題的獨(dú)特解讀,希望能夠給
    一個(gè)精彩的自我介紹可以讓我們給別人留下深刻的印象,為今后的交往奠定良好基礎(chǔ)。在下面的自我介紹范文中,我們可以看到一些成功的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家提供一
    在進(jìn)行活動(dòng)策劃之前,我們需要明確活動(dòng)的目的、參與人群和預(yù)期效果等。如果你正在進(jìn)行活動(dòng)策劃,不妨先來(lái)看看以下的一些策劃經(jīng)驗(yàn)和技巧吧。(一)競(jìng)賽獎(jiǎng):1.活動(dòng)一(自主
    在生活中,我們常常需要通過(guò)轉(zhuǎn)讓來(lái)實(shí)現(xiàn)資源的合理配置和優(yōu)化利用。不同國(guó)家和地區(qū)對(duì)于轉(zhuǎn)讓的法律和規(guī)定可能有所不同,請(qǐng)大家在進(jìn)行轉(zhuǎn)讓時(shí)務(wù)必遵守相關(guān)法律法規(guī)。
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。
    幼兒園小班是學(xué)前教育的第一步,是孩子們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教學(xué)范文,供大家參考。在幼兒園小班的教學(xué)中,我們應(yīng)該注重創(chuàng)設(shè)良好的教育
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說(shuō)一個(gè)女孩故意
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
    通過(guò)教師心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過(guò)程中的不足和不足之處,為自己的進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高指出了方向。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,很多教師寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),以下是一些優(yōu)秀
    范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫(xiě)作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家選取的一些范文范本,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布2019個(gè)人自我鑒定意見(jiàn)
    畢業(yè)論文是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用和實(shí)踐,是對(duì)學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的一次全面展示。以下是小編為大家整理的畢業(yè)論文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。選題經(jīng)過(guò):我國(guó)的
    事跡材料能夠記錄下一些難忘的瞬間和感人的故事,引起人們的共鳴和思考。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和反思,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
    讀后感是我們與書(shū)籍之間的對(duì)話(huà),可以讓我們的思維更加開(kāi)闊和深入。下列讀后感范文展示了作者對(duì)書(shū)籍情節(jié)和主題的深入解讀,讓人感受到閱讀的力量和影響。今年暑假里,我讀了
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通和合作的重要平臺(tái),幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)的座談會(huì)紀(jì)要,希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)有所啟發(fā)。
    大學(xué)生入黨是提高學(xué)生的自身素質(zhì)和黨員的組織認(rèn)同感,增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性。同學(xué)們可以參考下面這些大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,體會(huì)一下優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧。
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的主要目的是通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自身能力和職業(yè)素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)一些
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!非常感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一段才藝表演,相信會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜和歡樂(lè)。合:大家下午好
    工作總結(jié)是提升自己工作能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。20xx年上半年,
    英語(yǔ)是一門(mén)可以突破國(guó)界的語(yǔ)言,能夠幫助我們與世界各地的人交朋友、建立國(guó)際聯(lián)系。以下是小編為大家整理的一些提高英語(yǔ)能力的實(shí)用技巧,供大家參考。在我的一生中有很多的
    人生的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,通過(guò)總結(jié)我們可以找到解決問(wèn)題的方法,激發(fā)內(nèi)心的勇氣和決心。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的勵(lì)志總結(jié),或許能夠給我們提供一些
    夢(mèng)想是靈魂的歸宿,它讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈,永不放棄。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的名人演講,希望它們能夠激勵(lì)你勇往直前。每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考
    買(mǎi)賣(mài)的方式也在不斷創(chuàng)新和變遷,傳統(tǒng)的實(shí)體店交易逐漸被電子商務(wù)的在線(xiàn)交易所取代,使得買(mǎi)賣(mài)更加便捷和高效。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看市場(chǎng)上熱銷(xiāo)的產(chǎn)品,也許你會(huì)找到心儀
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。以下是一些已經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的總結(jié)范文,可以作為寫(xiě)作的參考依據(jù)。6月26日--6月28日
    編寫(xiě)教案模板需要注重教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)銜接和教學(xué)資源的合理運(yùn)用,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些實(shí)用的教案模板范文,供教師參考和借鑒,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。甲方:乙方:合計(jì)(大寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,讀者可以將自己的思考和感悟表達(dá)出來(lái),與他人進(jìn)行分享和交流。以下是小編為大家精心收集的一些讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作讀書(shū)心得有所啟發(fā)和參考。
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方承諾遵守合同條款,確保交易的順利進(jìn)行。合同協(xié)議是商業(yè)合作中常見(jiàn)的一種法律文書(shū),以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考。甲方:乙方:根據(jù)中
    學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解世界,拓寬我們的視野和思維。學(xué)習(xí)是一種連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁,它能夠幫助我們開(kāi)闊眼界,提升能力。如何選擇合適的學(xué)習(xí)方法,讓我們能夠更高效
    食品安全是一個(gè)重要的問(wèn)題,我們應(yīng)該關(guān)注食品的來(lái)源和加工過(guò)程。食品與健康的關(guān)系備受關(guān)注,以下是一些關(guān)于健康飲食的建議,希望對(duì)大家有所啟示。為了保障消費(fèi)者的飲食安全
    一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該清晰明了,既要考慮整體目標(biāo)又要注重細(xì)節(jié)執(zhí)行。閱讀工作計(jì)劃書(shū)的范文可以幫助我們培養(yǎng)良好的工作規(guī)劃和時(shí)間管理能力。xx年差不多已經(jīng)過(guò)去1個(gè)月了
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