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    點鼻子小學四年級(實用17篇)

    時間:2025-05-24 作者:筆塵

    優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇一

    這節課是體育活動課,王老師一走進教室,同學們就唉聲嘆氣,王老師仿佛知道我們非常失望,就說:“我們來玩個游戲吧。”大家聽了都高興得不得了,王老師說:“我們玩一個很老的游戲,叫點鼻子?!贝蠹叶冀邪∪掳?,高興得不得了。王老師說:“游戲規則是這樣的,我在黑板上先畫一個豬臉、眼睛和鼻子,再讓同學們去摸一摸大豬的鼻子,吳雨龍先來吧?!崩蠋煄蛥怯挲堅霞t領巾,吳雨龍小心翼翼地走上講臺,很快地往黑板上一指,擺了一個很酷的造型,王老師解下了吳雨龍的紅領巾,吳雨龍吃驚地看著黑板,好像有幾分吃驚,有幾分失望,觀眾們也非常失望。老師又請了鄒倩同學,幫她扎上紅領巾,讓她轉上幾圈,鄒倩慢悠悠地走著,慢慢地走上講臺,猶豫不決,不知道怎么辦,性急的江雨馨也不知什么時候跑上講臺,把鄒倩的手往上一抬,觀眾們都很興奮,印華翔居然爬上了桌子,這節課大家玩得非常非常高興、快樂。

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    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇二

    游戲是孩子們的一大樂趣。沒有游戲,我們的生活就像一片枯葉。

    我記得高三體育課的一節課。因為下雨,我們不得不在教室里玩游戲。這一次我們玩的游戲是“插鼻子”。學生們高興地跳舞。

    老師說:“我先說規則:在已經貼好的群里加一面小紅旗,然后借8條紅領巾,蒙住同學的眼睛,轉身粘貼。”

    游戲開始了,全班同學都盯著黑板,后面的同學伸長脖子使勁看,前面的同學睜大了眼睛。

    陳云君被蒙住眼睛。轉過身后,他跨過了黑板。他的.手指不停地顫抖,像黑板上微風中的樹葉。有同學喊:“往左,往左?!彼膬刃乃坪鹾軄y。她好像連方向都分不清。在左邊,她走到右邊。第一組的同學都說:“往右。”最后我把鼻子伸到了眼睛下面?!稗Z”學生們哈哈大笑起來。她解開紅領巾,看見鼻子卡在那里,不好意思地笑了。三毛似乎在對她說:“你為什么把我的鼻子放在我的眼睛下面?太丑了。”

    鈴聲一響,游戲就結束了。大家都想再玩一次。老師說:“下次有機會,我就和同學一起玩。”

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇三

    湖北省武漢武鋼鋼都小學三年級三班賀夢海今天第四節課是同學們最喜歡的賈老師的體活課,但是上課鈴響了進來的不是賈老師,而是班主任王老師,我們一看是王老師,同學們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣,王詩藝的嘴巴翹老高,王老師仿佛看出了同學們的心思說這堂課玩“點鼻子”的游戲,于是同學們大聲歡呼雀躍起來。第一個上去的是吳雨龍,他很自信得做了一個很酷的造型后在原地轉了三圈慢慢走上去,順手一指,一下點到了豬臉的外面,當拿下眼罩時,他尷尬地吐了一下舌頭,做了一個鬼臉跑下去了。第二個是鄒倩,他站在原地比劃著,然后小心地走上去,走到畫前又猶豫不決地比劃了一下,這時性急的江雨馨急得不得了,不知什么時候溜了上去,把她的手一抬指到了豬鼻子上,看到這,胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上?!岸b忊彙毕抡n的鈴響了,我們在歡樂的氣氛中上完了這一節有趣的課。

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    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇四

    星期五下午班會課,老師讓我們搞活動,我還是主持人之一呢!

    我站在講臺上,首先討論活動項目,再講游戲規則。講完后,我們在黑板上畫了一個沒有鼻子的'娃娃,請了伍悅上來。先給她蒙上眼睛,然后讓她去點鼻子。她先是點到了鼻子,可她猶豫了一下,就點到了娃娃的下巴。頓時,全班哄堂大笑,連她自己也笑起來了。

    輪到劉柳了,我們也給她蒙上眼睛,只見她沉思了一會兒,就伸出雙手往前走,劉柳來到黑板前,一伸手就點中了,同學們沸騰起來,都夸劉柳好厲害,她還不好意思呢!

    這個游戲真有趣!

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇五

    只一個句子的講解,我就深深被震撼到了,沒錯是震撼!我不由得想到了許多場景,竟都可以用這樣一個簡單的句子來進行表達。一節課下來,她每講一個句子或段落,我的腦子里便會無限重復著一句話“怎么能講得那么好,怎么……”對文學的感悟,一次次被點醒,那時,我在心里已不知為她點了多少次贊!

    接著,“×姐教你寫作文”系列的作文講評,更是再次震撼到我。因為在我的記憶中,作文這個東西,寫完里就寫完了,想改就改,不想改的話,扔那兒也不會有人說你。但她不僅把作文講得有聲有色,分析得頭頭是道,還讓我知道了自己修改作文的方法。

    你聽,她的語言流利得像“嘩嘩”的山泉,只一聽,便不自覺的心向往之;你看,她課件里的圖片像琳瑯滿目的雜貨鋪子,有寫的好的,也有寫的有問題的句子或段落,信手拈來,一經點化,便使我們盡知其中奧秘;你也可以盡情想象,她是有多么愛寫作,有時她自己地會即興來一段,卻往往比我想上20分鐘的句子要好得多。每當我想超越她的水平,卻總是以失敗為終,手邊撕掉的本子紙堆積如山。我想,這真是無法可想了。

    當然,每次寫作后的修改,一定會是我們每個人的必修課?;蛐薷腻e字標點,寫反思;或就文中的某一要害段落,重新行文;或摘抄寫好評價……當你有一種懶惰的思想時,她總會想出許許多多奇怪的招數,讓我們心甘情愿的改作文,一遍遍改,直到我們都滿意了為止。

    當我完全體會到她的作文課是多么地吸引人,并已然做好了每天給她點上380個贊的準備時,她又帶領我們進入了一個新的領域――古詩文。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇六

    今天,老師在黑板上貼了一張畫,可是我覺得有點奇怪。

    林老師說:“孩子們,我們來給她貼上鼻子吧。”這時,我才知道,原來是“貼鼻子”游戲。

    林老師叫汪浩把眼睛蒙上,他慢慢地走到黑板跟前,小心翼翼地把鼻子貼上去,他往黑板上東摸摸西摸摸?!肮~” 我們在座位上忍不住哈哈大笑起來。他扯下眼罩,才發現自己把鼻子貼到了嘴巴上。

    林老師終于讓我去貼,我高興的蒙住眼睛走到黑板前,我好害怕也把鼻子貼錯了,只聽見同學們在座位上小心說著:“差一點,還差一點?!蔽疫@里摸下那里摸一下,我感覺到應該這就是小姑娘的鼻子了,把鼻子往上一貼,終于聽到同學們說:“哎,貼好了1”我高興極了。

    這個課堂真好玩。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇七

    第一個上來的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑??!”在登上講臺時,走路還差點摔倒。只見他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來,原來鼻子離小丑還有幾丈遠呢!

    金知魚上場了,就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時,她不動聲色的貼了上去,似乎腦門上長了眼睛。大家都鼓起了掌,因為她把鼻子貼在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。

    我上場了,手不停的抖,心里像岸上的魚兒一樣跳個不停。當我蒙上眼睛的時候,我的心里怕怕的想:“??!真黑啊!”伸手不見五指,在哪里我都不知道,于是我拿著鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來小丑變成了“獨眼龍”。我也笑了快速下了講臺。接下來上臺的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。

    下課了,大家還在歡樂中。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇八

    又到語文課的時間,鄭老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。鄭老師轉過身,笑著說:“今天我們來做“畫鼻子”的.游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。

    同學們爭先恐后地舉手,迫不及待地想第一個上去玩,結果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上,拉著她的手讓她原地轉了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前,抬手就畫。結果奇跡出現了,她竟然把鼻子準確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對,真厲害。同學們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐,滿面笑容地回到座位上。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇九

    今天下午,晴空萬里、陽光明媚,老師又帶著我們在教室里玩畫鼻子的游戲。我們都非常興奮、激動。

    開始做游戲了,黃老師先選了一位同學,然后,用紅領巾把她的眼睛蒙起來,讓她畫鼻子。黃老師剛扶她上了講臺,給了她一支粉筆,下面的同學就熱鬧起來了,有的說:“上面一點?!庇械恼f:“下面一點?!庇械恼f:“左邊一點。”有的說:“右邊一點?!鄙厦娴耐瑢W猶豫不決,思考了好半天。終于畫了,下面的同學都滿懷期待地看著她手中的粉筆,畫完,下面的同學都笑成一團。上面的同學自己解開紅領巾也哈哈大笑。原來她把鼻子畫在左臉上了,太搞笑了。下面的同學都爭先恐后地舉起手來,黃老師又選了一位同學上來畫,那個人就是我!黃老師先用紅領巾把我的眼睛蒙起來,再扶我上講臺,然后給了我一支粉筆,下面的同學又開始議論紛紛了,不過,我并沒有受他們的影響,相反,把鼻子畫得很好。我驕傲地回到座位上了。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十

    一天,老師告訴我們要玩一個畫鼻子的游戲,大家興奮極了!只見老師先在黑板上畫了一個大臉,臉上什么都有,唯獨缺了一個鼻子。

    老師說清了游戲規則,游戲正式開始了。老師隨便喊了一個人的學號,正巧喊到了我。她先用圍巾幫我蒙住眼睛,游戲開始了。老師扶著我走上了講臺,轉了十圈,隨后我就像一個醉漢一樣,搖搖晃晃地摸索著走向黑板,可此時的我已分不清東、南、西、北了,一會兒撞到了課桌,一會兒又碰到了講臺,好不容易才走到黑板前。正準備下筆時,只聽見同學們大喊:“左,左,右,前……”大家七嘴八舌,我聽得心里著急卻又不知所措,干脆一不做,二不休,隨便畫了好啦!于是,我毫不猶豫地手起筆落,畫了一個鼻子。教室里爆發出一陣哄堂大笑,有同學笑得直拍桌子,有的連連跺腳。我解開圍巾,哎呀,鼻子飛到臉外去了!我也情不自禁地大笑起來了。

    在大家的歡聲笑語中,游戲繼續著,畫鼻子的游戲真好玩?。?/p>

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十一

    叮零零……上課鈴響了,同學們走到教室里端端正正地坐好了,老師笑咪咪地走進教室說:“同學們,這節課我們來玩個游戲——畫鼻子,這個游戲的規則大家都知道,應該不用說了吧?!边@時大家已興起了小手,可老師說:“先從前門第一排的姚奎開始?!?/p>

    姚奎興高采烈地跑上了講臺,老師借了兩根紅領巾,把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地轉了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了腳步,在畫的人的旁邊畫了一個圈,他拿下紅領巾,看了看大笑起來,邊笑邊跑。

    這時,梁雪嬌上去畫鼻子了,她系上紅領巾,開始她跑到陳虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸虧有些同學把她拉上了講臺,不然就要在后墻的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到墻上,我差點把肚子就笑痛了。

    呵呵,這節課玩得真開心!

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十二

    上課了,老師在白板上畫了一個小人兒。有頭有臉有眼睛有嘴巴有身子,就是沒有鼻子。原來要玩畫鼻子游戲呀!

    第一個上臺畫鼻子的是國子軒。老師把他的眼睛蒙起來了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老師遞了一支筆給他,他就在白板上東摸摸、西摸摸,下面的笑聲和喊聲合成一片。也許是他覺得位置對了,也許是他實在不知道應該畫在哪里,就隨意地畫了一個鼻子。我們看了他畫的鼻子忍不住哈哈大笑起來,因為他把鼻子畫到了小人兒的外面了。國子軒不好意思地回到了座位上。

    輪到陳泉潤上臺畫鼻子了。老師蒙上了他的眼睛,他邊走邊摸兩邊的課桌,終于到了白板邊,老師遞給他一支筆。正在他摸索著畫鼻子的時候,下面的吵鬧聲越來越大。因為有人在喊“左邊左邊”、“右邊右邊”、”上面上面“、“下面下面”;“別動就在這里”。他就在那摸來摸去,最終他選定了一個地方把鼻子畫在那兒。我們大聲地笑了起來,因為鼻子畫在了小人兒的頭發上了。

    終于輪到我上臺了。老師把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老師把筆遞給我,那些“好心”的'提示語快把我的頭給聽爆了。我隨便地畫了一個鼻子,這時笑聲更瘋狂了,原來我把鼻子畫在了小人兒的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

    真希望以后能經常玩這樣的游戲!

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十三

    咦!老師的黑板畫著一張滑稽的小臉,頭上三根頭發,一雙大大的眼睛,一張歪咧的嘴,可惜只差鼻子。原來老師要我們來玩畫鼻子的`游戲呢!

    同學們紛紛上臺“獻藝”,都想一畫驚人。第一個上臺的是程嘉晨,他蒙上了眼睛,并且還測量一下,左手放在黑板中間,右手拿著筆畫到了黑板上,程嘉晨摘下眼罩,高興得跳了起來,沒想到畫對了。第二個上臺的是鄧玉淇,他也蒙上了眼睛,左轉三圈,右轉三圈,被轉得暈頭轉向,點到了耳朵上,同學們哈哈大笑。接著,我上臺了,蒙上眼睛,拿起筆涂到了“千里之外”。頓時,大家哄堂大笑,我還想再來一次。

    瞧!周文佳上臺了,她蒙上了眼睛,左轉三圈,右轉三圈,只見她挪動腳步,小心翼翼地走到了黑板面前,摸索著,同學們大聲地說:“左邊一點!右邊一點!再下一點!快點上去!”她果斷地點上了鼻子,霎時,掌聲響起,周文佳立刻扯下布,仔細一看,點對了,她開心地笑了。

    氣氛達到了高潮,在笑聲中同學們都很快樂,還想再來一次。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十四

    我玩過很多游戲,如老鷹捉小雞、捉迷藏等等,但我喜歡的還是畫鼻子這個游戲。

    一次語文課上馮老師走進教室,在黑板上畫了一個漂亮的大娃娃,有頭發,有眼睛,還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴,可美中不足的就是沒有鼻子,鼻子需要我們自己粉筆上去畫。

    第一個上去的是章瑤,她走到講臺上,目不轉睛地看了半天,似乎找到了位置,過了一會兒她拿起粉筆蒙上眼睛,慢慢地走到面前,在她認為鼻子的地方上一畫,臺下頓時哈哈大笑,章瑤睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合,原來地把鼻子畫到耳朵上,就像戴了一個大耳環,真好笑!

    同學一個個信心十足急著去畫鼻子,可是都鬧出了笑話。輪到我了,我看了看大頭娃娃,拿起粉筆,閉上眼睛,轉了三圈,向記憶中的大頭娃娃走去,猶豫一會兒輕輕地一畫,講臺下哄堂大笑。我立刻睜開眼睛,啊,鼻子沒有對號入座,還擦了娃娃的一只眼睛,我也情白禁地笑了起來。

    這個游戲在一陣陣歡笑中結束。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十五

    畫鼻子李國偉今天我們舉行了一次有趣的活動,畫鼻子。同學們爭先恐后的舉手想讓老師叫到他們。終于輪到我了,我懷著激動的心情走上講臺,老師用絲巾蒙上我的眼睛,然后轉了三圈。我想首先得找到黑板,我向前摸索著,忽然我感覺好像碰到了什么硬的東西,我想一定是黑板。我左摸索,右摸索,我敢肯定這里一定是應該畫鼻子的地方,我下定決心往這里畫。我剛畫完,同學們不禁都哄堂大笑,老師也笑得前仰后合。這是怎么回事呢?我的腦子里立刻出現了一個疑問,我扯開絲巾一看,嗬!我把鼻子畫到臉頰上去了,我也情不自禁地哈哈大笑。

    指導教師崔梅茹。

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    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十六

    今天的作文課上,老師給我們玩了一個游戲,叫“畫鼻子”。

    首先,老師說:“誰先來畫?”同學們爭先恐后地舉起手來,“我,老師,叫我畫!”老師首先叫國子軒上來畫。你看這個小娃娃,眼鏡、嘴巴都沒有了,可他哭喪著臉,原來他沒有鼻子。只見國子軒興致很高,可是一旦被蒙上眼睛后,就和喝了酒似的,走路都東倒西歪。這時,國子軒的腿就像螃蟹一樣橫著走來走去。走到白板前,有的人說往左,往右,往上,往下,就這里!國子軒只好隨手畫了一個鼻子,“哈哈哈!”大家的笑聲呼之欲出,他自己也笑了起來。

    老師下一個又叫江陽瑞文畫,只見他一點也不受外界干擾,一下子就畫在了臉的`正中間,“哇,畫得也太準了吧!”

    這游戲可真好玩啊,希望老師以后還會這樣,帶我們開開心心地做游戲。

    點鼻子小學四年級(實用17篇)篇十七

    星期六的下午,和煦的陽光正悄悄地撒進屋子,窗邊的小鳥正撲扇著翅膀,好奇地張望著屋子里快樂的一家人,原來我們一家正在進行畫鼻子比賽。

    我在白板上畫了一個小丑,他圓圓的臉蛋,上面畫了頭發、眼睛和嘴巴就是沒有鼻子,小丑好象生氣了,氣呼呼地說“你們把我的鼻子藏到哪兒了?”

    “滴――”比賽開始了。媽媽先上場,我用紅領巾把媽媽的眼睛蒙上,讓她原地轉了三圈,只見她手握著筆,小心翼翼地往前走。她來到了白板前雙手摸索著,想靠著手的'感覺來定位??墒强偸仟q豫不訣。最后她把鼻子畫到了臉蛋上,我捂著嘴巴,“哈哈哈”大笑起來。小丑好象也在說:“你怎么把我的嘴巴畫到臉蛋上了,這不是很丑嗎?”

    該爸爸上場了,他神態自若地蒙上了眼睛,原地轉了三圈,大步流星地來到了白板前。本以為爸爸能畫好的,誰知,他把鼻子畫到了眼睛上,小丑畫的像個‘二郎神’。把我逗得在地上直打滾,眼淚都笑出來了。

    ‘這有什么難的?’該我上場了,剛蒙上眼睛,只感覺眼前一片漆黑,什么也看不見了。我開始有點緊張地來到了白板前,用手摸著白板。媽媽不停地在一旁提醒我“往左,再往左,往右,往上,再往下。。?!编耍冶凰臅烆^轉向的,都不知道該怎么畫了。唉,不管三七二十一,我提筆就畫。剛畫完,就聽到背后傳來了一陣熱烈的掌聲,我拿下了紅領巾,一看,嘿,我的小丑鼻子不偏不倚地正好畫在了正中間?!班蓿亿A了”我大聲地歡呼起來。

    畫鼻子真是個有趣的游戲。

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