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    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)

    時間:2025-05-26 作者:紫衣夢

    作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇一

    高三暑假,這是一個充滿挑戰和機遇的時期。對于我來說,這個暑假不僅僅是一個放松和休息的時間,更是一個自我提升和成長的機會。在這個暑假中,我經歷了很多有趣的事情,結交了很多新朋友,也學到了很多有用的知識和技能。

    在暑假期間,我參加了很多有趣的活動,比如游泳、旅行、參加夏令營等。這些活動讓我更加了解自己,也讓我更加自信和勇敢。同時,我也利用這個暑假的時間學習了新的知識和技能,比如編程和繪畫等。這些技能不僅讓我更加有自信,也讓我更加有創造力和想象力。

    在這個暑假中,我也遇到了一些挑戰和困難。比如在游泳的時候,我總是害怕水,不敢游得太遠。但是,我通過不斷地嘗試和練習,逐漸克服了自己的恐懼,也學會了游泳的技巧。同時,我也通過和同學們一起參加夏令營,學會了如何與人相處和合作。這些經歷讓我更加成熟和自信。

    通過這個暑假,我學到了很多有用的知識和技能,也收獲了很多寶貴的經驗。同時,我也深刻地認識到了自己的優點和缺點,并且學會了如何更好地發揮自己的優點,克服自己的缺點。在未來,我將更加努力地學習和成長,成為一個更加優秀的人。

    總之,這個暑假是一個充滿挑戰和機遇的時期。通過這個暑假,我學到了很多有用的知識和技能,也收獲了很多寶貴的經驗。同時,我也深刻地認識到了自己的優點和缺點,并且學會了如何更好地發揮自己的優點,克服自己的缺點。在未來,我將更加努力地學習和成長,成為一個更加優秀的人。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇二

    記得小時候,總是很期待暑假的來臨,每到放假的前幾天,教室里都是喜氣洋洋的,同學們都興致勃勃的討論暑假的活動。我也不列外,好像那時候我不太喜歡寒假,因為大人們總是在過年時讓我們幾個小孩攀比成績,所以,暑假生活才是我的夢中的樂園。不知從什么時候開始,或許是一種叫青春的東西來臨了的原因吧!好像再也回不去我那心中的樂園了。現在,假期里的大部分時間都是上網、看電視、和睡覺,不是因為沒事做,而是因為不想做。偶爾想想小時候的假期,真的想不起那時是怎么過的,只記得,真的'很快樂。睡到自然醒,爸爸媽媽雖然嘴里說著“小懶蟲,太陽都曬屁股了,才起來啊”,可手里卻拿著毛巾,用你那獨特的動作語言對我說著,快洗臉刷牙了吃飯啦,這么晚起床,肯定餓了吧,這時候,我總愛撒嬌的對你們說“哎呀,好不容易放假,要把上學時欠的覺補起來才行啊”,這時候,爸爸總是用夸張的表情說“那你繼續睡啊,今天媽媽可是做了紅燒肉喔,看來只有我吃……”還沒說完了,我就已經到了餐廳了,爸爸只的無奈笑笑(我也不知笑了沒啦。應該、也許、會笑)。

    吃完早飯就去找小朋友玩啊,我家在農村,所以有很多好玩的,游泳、釣魚、過家家……總是太陽落山才回家。全身總是臟兮兮的,沒少挨罵。但我從來不后悔,開玩笑,那可是我的戰利品呢,怎么能少,少了要被人瞧不起的,不過這話我可不敢說給媽媽聽。

    晚上,大家會一起看星星,乘涼,在樹下聽蟋蟀的演唱,有時還能看到螢火蟲的舞蹈呢!那是我最喜歡的時光了。好像好久都沒那樣過了,是從什么時候開始的呢,是我變了嗎?現在的假期,好想少了一些什么似的,每天對著電腦發呆,想和朋友聊天,卻又不知說些什么。有時故意想追尋那種感覺,偶爾向父母撒嬌,可換來的只是一聲呵斥。偶爾約朋友出來玩,可傳來的卻是幾句對不起。這時,我才猛然發現,原來再也回不到從前。或許,是青春讓人變得更加成熟吧!或許,這就是雨季的憂傷。或許,很多年以后,我也會像回憶童年一樣,回憶這段孤獨的旅程。我想那時的我,一定會認為我的假期很幸福。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇三

    暑假期間,我和父母去參觀了上海科技館。

    科技館在上海浦東,地鐵一路載我到上海科技館站。一出地鐵站,一座宏偉的扇形建筑吸引了我的注意力。建筑的中心是一個巨大的玻璃球體,球體的.兩側向外延伸著兩個扇形建筑,就像球體上長著兩個大翅膀。建筑的正面是玻璃做的,在陽光下閃閃發光。這是上海科技館。

    今天來了這么多游客!隨著人流來到科技館生物萬象區,剛踏入區內。哇!眼前的美景讓我震驚:一個五彩繽紛的生物世界展現在我眼前。我們一邊在山下和流水下散步,一邊觀賞熱帶雨林植物,耳邊不時傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,讓我充分領悟到了多彩的生命現象,讓我有進入原始自然風光區的感覺。

    離開了生物世界,去了機器人世界展區,哎!鋼琴曲是從哪里來的?聽到這里,我環顧四周。原來機器人音樂人在為大家生動地演奏。太棒了!看,那邊的機器人更好!他正在和一個小朋友下棋,看著小朋友焦急多汗的臉。我覺得他打不過機器人。這里機器人真多!然而,最引人注目的是機器人劇場。他們都穿著漂亮的衣服,頭上戴著時髦的帽子,手里拿著一把小花傘。他們隨著音樂跳舞,從遠處看,他們就像一群漂亮的女孩。通過機器人世界,我們參觀了信息時代、探索之光、宇宙.

    這次訪問不僅讓我度過了快樂的一天,也開闊了我的視野,了解了我們身邊的各種科學奧秘,讓我明白了我們每個人都應該熱愛、學習和使用科學。讓科學為我們做出更大的貢獻。可惜你沒有和機器人爭奪魔方。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇四

    又到了高三的暑假,這次的暑假不同于以往,為什么呢?因為這次是我們這批高三生步入高三的第一個暑假,這個暑假十分寶貴,所以我十分重視。

    在這個暑假里,第一個要解決的問題就是心態。經過高一一年的努力學習,我終于考上了我理想中的高中,也正是這次中考,讓我意識到了學習的重要性,也正是這次中考讓我明白了心態的重要性。中考的失利讓我無法盡情享受陽光,無法盡情享受夏日的清涼。但是,經過一年的時間,我調整了心態,重拾信心,開始了我的高中新的征程。

    緊接著,調整生活規律成了我面對的最大問題。經過了一年的高中生活,雖然學校的住宿條件十分艱苦,但我已逐漸習慣了高中的生活,并逐漸適應了高中生活。我從一開始對暑假生活的迷茫與無措,到現在已經一切順利,這離不開我自己的努力。

    在生活規律調整的同時,我還得及時調整我的學習方案。由于暑假是要鞏固以前所學知識,并預習新知識。因此,我在學習上要做到查缺補漏,并做到每天、每周給自己制定一個學習計劃,以防止學習中出現漏洞。

    同時,由于暑假天氣炎熱,我們還可以每天進行適量的運動,如打羽毛球、跑步、游泳等。適量的運動能讓我們有一個健康的身體,為我們的學習生活打下良好的基礎。

    經過了一個月的暑假,我不僅學習上取得了很大的進步,而且在生活上,我也有了很大的進步。我相信,在這個新的學期里,我會更加努力,爭取在學習上取得更大的進步,考上一個理想的大學。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇五

    在經歷過高三的煎熬和掙扎后,我在今年的暑假中深深地感到了放松和成長。對于許多人來說,高三暑假是一個重要的階段,它是學生向成人角色轉換的標志性時刻。面對這個暑假,我收獲了意想不到的成長和深刻的感悟。

    我意識到了生活的不易,以及努力的重要性。在高三的備戰中,我深感壓力,但是也在壓力中找到了動力。我明白了,只有通過不斷地努力和付出,才能收獲成功的果實。這個暑假,我選擇了一份社區服務工作,親身體驗了生活的艱辛和挑戰,更加明白了努力的價值。

    我也在這個暑假中,提升了自己的團隊協作和領導能力。我參與了一個志愿者團隊,負責組織社區的環保活動。在團隊合作中,我學會了如何有效地與他人溝通,如何協調團隊資源,以及如何解決沖突。這些經驗讓我更加明白,無論是在學習還是工作中,團隊協作和領導能力都是不可或缺的。

    這個暑假,我不僅學到了生活技能,也學到了重要的生活哲理。我明白了,成長并不只是成績和經驗的積累,更是對生活的理解和感悟的深化。我學會了感恩,感恩那些幫助我成長的人,他們的支持和鼓勵讓我在困難中堅持下去。我也學會了堅韌,只有經歷過挫折和失敗,才能更加堅定地走向成功。

    高三暑假,對我來說,不僅僅是一個休息和放松的階段,更是一個成長和學習的階段。這個暑假,我收獲了寶貴的生活經驗和人生哲理,這些都將是我未來人生道路上的重要財富。

    總的來說,這個暑假是我人生中一個重要的里程碑。我體驗了生活的艱辛,也感受到了成長的快樂。我明白了努力的重要性,也學會了感恩和堅韌。我相信,這個暑假的經歷,將會對我未來的學習和生活產生深遠的影響。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇六

    這個暑假,我高中畢業了,曾幾何時,我們幾個女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩,現在終于畢業了,卻沒了當初的那份喜悅,多了一些對未來的迷茫。

    對自己的分數我無語,真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個結果,平時不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不,不應有甜,經歷了高考我才明白現實是如此的殘酷。

    我不知道我的路應如何走,雖說上大學不是唯一出路,但以我的能力又能干什么呢?

    我是個心理比較脆弱的人,心態不是太好,也許這就是我高考沒發揮好的原因吧,

    很羨慕那些成功人士,但我也知道,今天她們的.成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。

    我希望我也能像他們一樣,雖然我現在失敗了,但這畢竟不是終點,我未來的路還很長很長,帶上永不言棄的心,ibelieveicanfly.

    更多。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇七

    下面是我為學生制訂的英語學習打算,但愿你能從中受到啟示:

    1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

    2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

    3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

    4.準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

    5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

    6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

    7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

    8.學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

    9.持之以恒。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇八

    那是一場連續兩天的大雨過后,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

    面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。

    正在我前進不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

    車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇九

    寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

    在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:游泳呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

    一個暑假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

    我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

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    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十

    烈日似火,烘烤著大地,空氣中的熱浪成為一股散不去的氤氳。落葉繽紛而下,鳥兒的歌聲依舊那么清脆,只是校園里少了往日的歡聲笑語。畢竟高考快來了,來的那么急促,似乎不讓我們高三的學生有一絲喘息的機會。

    在這高中階段的最后一個暑假中,不再有悠閑的假日,藍球場上也有不再有我們追逐的身影。我們需要用每一分鐘來學習,來準備高考。因此學校還租了一所學校來給我們補課,那是一所古老的學校,古樸色的木質斑斕著學校的各個角落。

    我們班的教室在二樓,過道的走廊長而窄,以致于每次放學的時候我們都要排著長隊出去,但我會等到最后再走,那樣一來也避免了人群的高峰期。

    每個班總有那么一些閑人,即使是省重點中學也不例外,不知是每次頹廢的考試成績麻木了他們的心靈,還是他們早已看淡了學習,看淡了高考,去尋求一份心靈的安樂。于是面對課堂,他們或埋頭大睡,以睡眠來等待時間的流駛,打發此刻的枯燥無味。于是面對考試,他們或手機傳信,用現代化的高科技來為他們排憂解難。在如此緊張的備考氛圍中,他們顯然有著一份魚翔淺底的空靈,更有著一份蝶舞花叢的自由。

    對許多想考大學的人說,時間總是那么彌足珍貴的。恍若寶劍上鑲刻的星辰,婉如云朵里點綴的星光,一枝筆尖下的妙曼舞蹈,留下一片片體態萬千的文字。說不盡的煩惱,做不盡的習題,教室里沒有翩翩起舞的風扇,有的只是一桶桶解渴的純凈水,偶爾窗外飄進一陣微風,便是我們的涼爽時刻了,可仍無法止住臉旁滑落不停的汗水,真是哀吾生之虛臾,羨長江之無窮啊!多么渴望能夠挾飛仙以遨游,抱自由而長終。

    現實就是一種無奈,悄然滑過的記憶中竟留不下一絲痕跡,只得讓記憶隨風而逝。那美好的曾經,早已雜夾著歌聲四處飛揚,而此時的月光只能飛向遠方。

    高三的第一次月考還未走遠,第二次月考在這個暑假中又要上演了,像是一封戰書,每個人的獨自面對總會有太多的失意,勝者自是面有喜色,敗者神情黯淡。在疲憊不堪的時候,學校的田徑隊總是一道亮麗的風景線,都要在操場上跑幾十圈,統一的運動服,矯健的身姿,他們總會給我們以安慰,給我們提供向前沖的動力。為了高考。他們能夠承受身體上的痛苦,而我們這點心靈之痛又算得了什么呢?他們在烈日的焦灼下訓練,陽光黝黑了他們本該白凈的皮膚,成績黯淡了他們純真的笑臉,正是因為沒有好成績,為了一個大學夢,他們走上了體育特長生這條道路。我在他們的世界中尋找到了自己的堅強。

    所有的夢想將在這個暑假中盡情的綻放,我更愿作一朵五月花,壓縮生命中所有的力量,在此刻雕綴夢想枝頭的星光,能夠更炙烈的釋放幽香。模糊了生命中的美麗與哀愁,聆聽花開時輕盈自在的聲音,醉于心間。為了美好的明天而奮斗,在奮斗中過完高中階段的最后一個暑假。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十一

    高三的暑假,不能像之前的一樣那么無憂無慮多姿多彩,更像是一種不知所措,推薦給大家,看看作者的高三暑假生活是如何不知所措。

    高三的暑假,令人不知所措,本以為可以像以前一樣悠然度過,可是高三了。

    前輩們都說:“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命:“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們:“高三是致關重要的一年,要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己:“高三了,不可以玩了,為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!

    高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程,一個彌補的過程。而這個過程,不管是辛苦還是甘甜,我們能做的,只有平靜溫雅的接受,然后繼續往下走,這就是高三。

    多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜,必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物:蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似,讀過后竟讓我至今難忘,書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約,蟬在飛之前,曾有過許多年的地下生活,像一個艱難的礦工,沉身于濕冷、黑暗和孤寂,只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想,若干年的艱辛,只為后來的飛翔。想想看,學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀,再走過比苦讀更難的‘獨木橋’,就能進入眾人口中的快樂殿堂:大學。

    我的高三暑假一切都好,唯一美中不足的就是是在書桌前度過的,眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著:“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題,一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多,也就各科一本一厘米左右的練習冊,可做起來就困難了啊!

    對于每一個高三學生來說,高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了,不多說了,咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!

    在這里就結束了,整片文章看的小編我也是殫心竭慮的,好像馬上高考的是自己一樣,我想這也是文字的魅力,值得大家學習和借鑒的。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十二

    今天,我和媽媽一起去姑姑家,一到姑姑家,姑姑全家都熱烈的歡迎我和媽媽的到來。吃完午飯,小弟就把我拉到他的房間里,叫我和他一起玩我們自己制作的大富翁。不管怎么玩他都是贏不了我,因此小弟就叫我大富翁"棋圣?,所以我就非常的開心。

    晚上,我和小弟還有大人們一起去逛街,買了些東西回家吃或買些衣服。后來,大人們拿了十錢給我和小弟去游戲城玩。我和小弟玩搖滾樂,我搖到了獎二十元錢,小弟搖到了獎十元錢。接著服務生就拿著三十元錢給我們。我們還得了一只毛絨玩具流浪兔。我拿著十元錢買了二十塊土筍凍拿回家和大人們分了吃。后來,我們去了夜晚游樂園,我們玩了:摩天輪、彩虹飛車、碰碰車、鬼屋、龍頭飛車、過山車。

    今天,我過得非常的開心。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十三

    盼望已久的暑假終于到了,我早就計劃了要過一個開心、充實、有收獲的暑假。于是。。。。。。

    我繼續參加了葫蘆絲培訓班,并順利通過了四級考試。考級那天,我是第一個考試的,面對陌生而嚴肅的考官,開始時我好緊張,但當我吹響葫蘆絲時,就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強練習,我一下又緊張起來了,真擔心能不能過關,當考官說通過了,我才把心放下來。通過考級后,我找到了自己的差距,我要更加努力學習和練習。

    暑假,我新參加了奧數培訓班。因為我的數學一直不太好,我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數問題等知識,我學數學的興趣也提高了。

    暑假,我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂,種類之多,數量之大,世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那,我看見了各種各樣的野生動物,有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

    當看見考拉時,我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊,是澳大利亞的國寶級動物,是一種原始珍貴的樹棲動物,它性情溫順,體態憨厚,十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉,看見它懶洋洋的樣子時,我真想把它抱走!

    一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十四

    那是暑假開始的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢,作文我的暑假生活。”究竟是什么呢?——秘密!

    五年級的時候,我都養著一些不好的習慣。我都是六年級的學生了,飯來張口、衣來身手,這些習慣我都要通通改掉。所以呢,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

    吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我都不想動了,但是,在我的腦海里浮現出了一句話:堅持就是勝利!我去洗手間洗把臉,繼續擦起來,工夫不負有心人,大約過了一個小時,我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板,心里樂極了。

    休息了一會兒,我又開始了我的第二個秘密行動——拔草。

    自從奶奶搬進了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好覺。我聽見戈壁的叔叔阿姨說,樓下的草是蚊子的老窩,就決心消滅它。我先從家里拿一個小鏟子,就來到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛,但是它們在我的眼前就像一個個敵人。我彎下腰,雙手抓住了草,用力拔。有的草很聽話,乖乖的連根從土里鉆出來,可有的卻很頑皮,死死的在里面不出來,好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來,只好用小鏟子去挖。把土挖松以后,我有使勁去拔,誰知用里過猛,重重地摔在地上。我站起身,撣撣身上的土,忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光,我才站起來,頓時感到兩條腿一點力氣也沒有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾,心里非常高興。

    我看看表,十一點了,我有開始了我的第三項秘密行動——幫媽媽煮飯。

    我從米斗里拿出一些米放在盤子里,然后學著媽媽洗米的樣子,手反復將米在水里搓洗。搓干凈了,再將米倒進電翻鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘,飯終于煮好了。我高興極了。

    我用自己的汗水換來了全樓人民的生活安寧,為自己的爸爸媽媽減輕了負擔。我很高興,能為他們服務,可惜現在,再也做不了了。因為我還要學習,等到了以后的寒假,我會更加努力的繼續為他們服務。

    高三暑假暑假里的愛高三暑假(優秀15篇)篇十五

    “啊!老師你家的雞又跑出來啦!”在休息時間,我和伙伴們正在一起愉快地玩著,一個同學似乎注意到了什么,于是就大叫起來。然后,我觀察著那個雞棚上,沒有看到網上有洞之類的。又看著雞棚周圍,看到了一只雞在走來走去,我也立刻叫了起來:“老師,雞跑出來了”。老師還沒動靜,我覺得不是老師沒聽見,而是老師以為我們在故意騙他。“老師,你家雞真的跑出來了!”又有一個同學這樣說,然后很多同學一起大叫著。“你們把雞捉進去”老師回了我們。然后,谷陽說:“我怕雞,你們快捉住,快。”于是向外跑去,遠遠的遠離了雞。也有人跑過去,準備捉,又害怕跑回來了。我心想:一只雞有什么好怕的呢?然后走進了雞,這時我發現原本看起來很小的雞,變得很大,很肥,聞到一股很臭的味道,我也害怕了,終于知道為什么他們會跑回來了。我不接近雞了,但是雞反而靠近我了,我退了回去。后面的同學說:“快捉起來,快捉起來。”我又看了看雞,那雞毛厚的,那雞嘴大得,心想:就算想捉,也不知道從何下手啊。我也和之前的同學一樣跑了回去,盡量遠離著雞。對著門里面喊:“老師,快把雞捉起來啊,我們這里全都是怕雞的。”于是,外面都在呼喊著老師。老師終于出來了,沒出幾招,就把雞捉住了,那雞也夠傻,也不躲,只是捉起來的時候在叫,老師把雞扔進了雞棚,這場風波終于結束了。“快進來,時間到了”老師說。我立刻反應:“還沒玩呢!”老師喊著,只好進來了。其實,也有一半是心甘情愿的,因為我還從沒體驗過捉雞這有趣的事。哈哈!

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