我的讀書故事初中(匯總18篇)篇一
從三歲起,我就與書結下了不解之緣。
三四歲時,媽媽就帶著我讀繪本,讀《鼴鼠的故事》,《青蛙弗洛格》等,我用小小的手指點著書上一個個字,緩慢地讀著,小小的心里洋溢著無限的歡樂。
五歲的時候,我開始讀詞典,逐字逐句地讀了六遍,這是爸爸為了豐富我的識字量想出的辦法。記得有一天,我最好的朋友來我們家玩,而我在讀詞典,我堅持讀完每天計劃讀的十頁才去和他一起玩?,F在想想,真是為我當時的自制力感到十分自豪。
上了一年級,我去較近的三個圖書館看書,看一些真正的兒童文學,還有《可怕的`科學》書系。那時候,我一天能看三本書,爸爸給我借了很多“心靈雞湯”,“心理學”一類的書,我照單全收,把它們“消化”得一干二凈。
那兩年,我看了很多書,百科、歷史、天文、地理、數學等我都有涉獵。上了四年級,我開始忙著干其他事情,比如參加比賽,上輔導班,學習英語,寫更多的作業……這導致我的其他空閑時間變得更少,也就是說,我沒有了大量的時間去閱讀課外書。這兩天一想,在以后的幾年,時間會變得更為緊張,實在有些后悔之前沒有看更多的書。
不過,這幾個月我已經“重操舊業”,又開始每周一次去圖書館借書、看書。我深刻地感到了讀書的重要性,現在感覺書對我來說就像一日三餐,無論如何也不能不看書,因為書已經成為了我生活中的一部分,甚至成為了我人生中的一部分。
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我的讀書故事初中(匯總18篇)篇二
style="color:#125b86">尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,為我們打開一個廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當看到書,我就會情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會一直惦記著。
最近,我學了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業了。正在做作業的我像一只小猴子一樣不安分,因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業了?!白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時,忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業寫完了嗎?”“啊……啊快了。”我手忙腳亂,怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認真“寫作業”?!芭叮瑢氊悾恢?”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了?!皣標牢伊?,冷汗都冒出來了。”我小聲地自言自語。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。
看,這就是我,一個愛讀書的我!書可以改變一個人的生活,我愛看書!
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇三
兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學的美麗。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優美的故事,一部部動感般的`人生,讓我禁不住內心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。(中國作文網)
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇四
我的讀書經歷非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。
聽媽媽說,在我很小很小的時候,媽媽就經常給我講故事。和我一起看畫片,每當媽媽給我講到有趣的故事情節的時候,或看到好玩的圖片時,我都笑得手舞足蹈。
在我上幼兒園的時候,媽媽給我辦了一張借閱卡,我經常抽出時間去那里看書,借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣,充分吸收著書本中的營養和智慧。有時借完書本,我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。
上小學低年級時,我學會了拼音,開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導我們要多讀書,寫作才會進步。魯迅曾說過“書是營養的面包”。每當我用自己的零花錢買到一本新書時,我都會百讀不厭,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題,我也會從書本中尋找答案。
有一次,我和媽媽去超市大采購。路過水果區時,那黃黃的芒果散發著香甜的氣味,一個個的躺在那兒誘惑著我,饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些,可是媽媽看著這么多大大小小,形狀各異的芒果束手無策,原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選,我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門:要選果皮光滑黃亮有光澤,無黑點,有香味,身形較長的公芒果,公的核小肉多?;丶液?,我和媽媽分享著香甜的芒果,媽媽說這就是知識的活學活用,書本的饋贈。
上了小學高年級,王老師也開始鼓勵我們多看書,讀書。我覺得好書和壞書都要讀,這樣就能區分出書中的好與壞,生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,我得了一個“一等獎”,一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項自然是課外讀物的饋贈。
讀書,讓我的生活多姿多彩。讀書,讓我的寫作突飛猛進。讀書,也讓我的知識多了許多。讀書,更讓我交了許多朋友。啊,我愛讀書。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇五
我們每個人都有不少讀書故事,其中許多還很有趣,比如下面這一件。
暑假時候,我和爸爸去法意瑞德四國旅行,首站到達坐落位于美茵河畔的法蘭克福。剛到那里,時差還沒有倒過來,當地時間凌晨三點不到就醒了。
清醒了之后,我翻來覆去再也睡不著了,便想坐起身來看書,可被爸爸發現了,他不同意這樣做。我只好悻悻地將燈關了,靜靜地躺在床上,窗外有靜靜流淌的美茵河與嵌在空中的一輪明月,顯得異常幽靜。
沒過多久,老爸那兒傳來了陣陣呼嚕聲。我暗自竊喜,輕輕打開床頭燈,調暗光線,躡手躡腳地翻下床,找到那本《第二次世界大戰全史》,就像一匹貪婪的餓狼捧起讀了起來。不一會兒,我就仿佛回到了那烽火連天,硝煙四起的二戰戰場。
我就這樣沉浸在書中的世界,一頁,兩頁,三頁……時間在指尖飛逝,東方泛起了第一縷陽光,而我仍在書中與法西斯戰斗。窗外,一架ef20xx“臺風”的轟鳴聲劃破了泛白的天空。我差點抱著枕頭向外竄,因為我正巧讀到盟軍轟炸法蘭克福,恍惚間還以為盟軍準備來轟炸了,要將這塊寧靜的土地夷為平地。
東方升起的旭日將陽光透過玻璃灑進房間,我這才猛然驚醒,回到現實。這個晚上,我仿佛在時光的隧道中穿越,從寧靜祥和的月夜,回到人類史上最殘酷的.二戰時代,體驗了戰爭的殘酷與血腥。
高爾基曾說過“書藉是人類進步的階梯”。書能知史,書能明志,書更能展望未來,讓我們在書的王國遨游吧。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇六
我非常喜歡看書,也常??磿吹谩皬U寢忘食”。
記得有一次,我洗完澡剛要上床,見父母還在樓下,便輕手輕腳地走出去拿了一本書回來。剛要把書打開,就聽到了父母上樓的聲音,我趕緊把剛打開的書合上了。
“睡了嗎?”
“睡了睡了!”我大聲回答父母,心里想的卻是:把書藏哪兒好呢?被子里?不行,還是藏在枕頭下吧。藏好后,我迅速收拾被窩,鉆了進去。
媽媽進來了,她掃視了一遍房間,什么都沒發現。
“我走啦,快睡!”
“等等,如果你待會兒要進來的話,記得要先敲門!”
“你沒干什么壞事兒吧?”
“沒……沒啊!不會的,你放心吧!”
媽媽走了,我趕緊拿出書,黑暗中書角磕到了我的額頭,生痛生痛的,可我的心里卻充滿了可以遨游書海的喜悅。
我打開小燈,把枕頭墊在腰后,把書攤在腿上,選了個最舒服的'姿勢開始享受我的讀書樂趣。一頁、兩頁……我像一只饑餓的野狼找到食物般貪婪地讀著。
讀著讀著,不知不覺間,我拿書的胳膊有點酸痛,腰背也有點累了,于是我直了直身板,扭了扭頭。轉頭間我看到了床頭的鐘,天哪,這都十二點多了!怎么已經過去兩個多小時了!明天還得起早呢!我趕緊躺下,幾個哈欠后立馬就睡著了。
第二天早上,我被鬧鐘聲驚醒,動了動身子,發覺有點腰酸背痛,而且被窩里有個硬繃繃磕人的東西,拿出來一看,竟是昨晚上看得那本書,哈!
那天上午雖然我一直很困,但是心里面卻是愉悅的,因為夜晚“竊讀”帶來的驚險與刺激,更是因為閱讀帶給我的充實和快樂!
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我的讀書故事初中(匯總18篇)篇七
“因為有愿望,生命的進程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個轉彎都面向了不同的方向。人生的許多事情都是可以預期的,卻也是不可思議?!蔽姨貏e喜歡在夜晚的閑暇里讀書,而林清玄先生的書總能解開青春期時無源頭的憂愁。翻開書――“一心一境”,這個小標題就格外引人注目:它能與我體內那早已抑制不住的“一險一躁”之力相生相克否?我開始靜心閱讀:林清玄幼時,祖母總叫他品好一碗飯的滋味,隨遇則安,及時享樂??粗烈惶?,忽是一愣。“活在當下,看來是尋常言語,實際上是一種極為勇邁的精神,是把‘過去’與‘未來’做一截斷。”是啊,清玄先生總能一語中我心。我的煩惱,正是由這過去與未來一手造成。
過去犯下的那些大大小小的錯誤,像只惡魔,在我耳邊,不停地,數落著,斥責著;在我腦中,不斷地,回放著,重演著;而未來更像一片成功者才得以闖入的禁地,可以輕易為我蓋上失敗者的名頭。我怕我為之付出努力的,會將我拒之門外。心就這樣赤裸著前行在荒野上,不知所措。而林清玄先生這話驅散了我的擔憂。“人生的最大意義不在奔赴某一目的,而是在承擔每個過程。”成長的過程又怎么會沒有甜呢?“這世界原來并沒有一個無寒暑的地方可以逃避生之慟,因此最好的方法是水里來,火里去?!蹦敲鎸щy,為何還要無病呻吟?悵惘不前呢?“呼――”有時讓人靜心的,居然真的只是書中的某句話?,F在想想,之前的自己還真有幾分“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁”之感?;钤诳嘀校钤跇防?;活在盛放,也活在凋零;活在煩惱。也活在智慧;活在不安,也活在止息。這是面對苦難生命最好的辦法。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇八
書,是一種神奇的物品,當看到前言時,你會被深深吸引;當看到結尾時,它會使你潸然淚下;書,是一葉扁舟,帶領我們遨游知識的海洋;書,也是一道彩虹,把七種顏色送進我們的生活,讓我們的生活變得更加多姿多彩。
小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,就有一些羨慕??晌乙豢吹綍途屠嫌X得無聊、乏味。一天,我沒事的在家里亂轉,媽媽看到我轉來轉去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:我才不要讀書!破書!媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好說了好長時間,我耳朵都快起老繭了,沒有辦法,我只好乖乖投降。自己隨手拿了一本《兒童文學》看了起來,可沒看幾個字,我就一陣頭疼,心里可憋得慌。正要把它甩一旁,一回頭,家里的執行長官正用雙眼盯著呢。哎,只有硬著頭皮看唄,就這樣在長官的監督下,我竟然愛上了讀書。從那以后,看書成為我每天睡覺前必要的一項工作。當妹妹借走自己最愛看的《窗邊的小豆豆》時,我叮囑了妹妹好幾遍,生怕這本書有任何的磨損。
記得有一次,媽媽給我買了一本《西游記》,這可是我心儀已久的四大名著之一。書一到手,我就飛快的躲進臥室孜孜不倦的啃起來??粗粗?,著迷了,似乎自己身臨其境,與孫悟空一起三打白骨精去了不知不覺已經是午飯時間,吃飯了,媽媽在門外叫嚷著。我假裝沒聽見,盡管肚子直唱空城計,但我不想把視線從書上挪開,像被磁鐵吸引住了一樣。直到媽媽推門進了臥室喲,我們家的寶貝看書都廢寢忘食了。施主,今天可有大餐,我學著豬八戒的口氣逗著媽媽。哈哈哈我和媽媽都開心的笑了。
其實,讀課外書給我最大的收獲就是寫作。在二年級的時候,剛接觸寫短文,那可讓我傷透了心,在作文本上磨嘰了半天都寫不出一個字。我是寫得直哆嗦,媽媽在旁邊看的直發慌。于是媽媽只有向班主任求救,最后的辦法就是每天讀課外書,每天抄好詞好句。就這樣我堅持了三年。現在我的作文有了很大的進步,每次的作文都會有一個鮮紅的`優呢,老師還經常拿我的作文當范文讀。
讀書,真的挺好,它讓我豐富了自己的情感,我會跟著書中主人公的幸福一起開心的大笑,也會跟著書中主人公的不幸一起哭泣。讀書,真的挺快樂,它讓我的童年過得如此燦爛。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇九
人,從幾歲開始,就上幼兒園,接著上小學、初中、初中、高中、大學……。然后工作。人生活的每一天當中,都離不開讀書??梢赃@么說,人的一生是在“書?!敝卸冗^的。知識就像海洋,我們需要不斷從中吸取營養,可見,讀書是多么重要。我特別愛讀課外書。
我愛讀書的程度幾乎可用“費寢忘食”來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成為我的習慣,只要不看書,我就睡不著,好像有道美味點心放在眼前,可就吃不到一樣,心里癢癢。媽媽要求我每天晚上9:30分前必須睡覺。可有時候功課較多,我要到9:30分才能上床,就沒時間看書了,那怎么辦呢?我自有辦法。我問媽媽:“我能不能看書???”她總會勉強地回答:“已經很晚了,明天還要早起上學,只準看5分鐘?!薄翱?0分鐘吧?”我跟媽媽經過一番討價還價,終于討來寶貴的10分鐘,于是我就樂顛顛的,飛一樣地“奔”到床上,看起書來??墒牵傆X得時間過得太快,10分鐘一晃就過去了,媽媽過來催我睡覺,我正看得入迷,就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁。等把這一頁看完后,我還會“得寸進尺”,繼續往后看。不等媽媽發出“最后通牒”,我決不罷休。我現在功課越來越忙,晚上能看書的時間越來越少,媽媽心疼我,想讓我早休息,我呢,不想放棄看書的樂趣,所以,和媽媽上演的“時間爭奪戰”越來越經常發生。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十
曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便,這是多么偉大??!一般人可能會認為,糞便,這么骯臟的`東西,誰會去做啊!可是,曹秋芬姐姐卻這樣做了,這是什么原因呢!這是親情的動力支持著她!曹秋芬姐姐堅持了,每當她走進一個學校,她總會把自己的母親帶著一起去讀書。這是多么高尚的品質?。‘斘易x了這本《與愛同行》知道了許許多多我們身邊處處有發生一些很小很小得事,這些事總會讓人感動。
因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱和諧之歌。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十一
“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小書蟲……”哈哈,在家里讀書我可稱得上是“走火入魔”了,可謂是:桌上,枕上,廁上,讀書是我最大的樂趣了??稍?,我小時候可真是個“混世魔王”呀!
小時候,我在院子里提著布娃娃拖來拖去,本身就被我弄的成大花臉了,后來完全缺胳膊少腿了。那時我只會拿著一根木棍打打雞,趕趕羊。
一次,媽媽拿著一本連環畫對我說:“來,快進來,別玩了。”我快速跑進屋里,好奇的翻動著書,坐在小椅子上津津有味的看著一個個小朋友有禮貌的樣子,我也學會了文靜。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十二
夜幕降臨,一桌,一燈,一書,一個人。我手捧《看見》燈光搖曳著書影,細細品讀,感受柴靜對社會,對自身,對歲月的思索。沉寂帶領我沿著記憶的溪水,逆流而上。
從小時候坐在媽媽懷里。聽她手捧小書,講給我一個個小故事開始,我就對媽媽手里那個方方正正的東西產生了好奇。
后來,我初識文字就拿著《西游記》,一個字一個字地指著慢慢念,雖似懂非懂,但腦海里總有些孫悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪著火眼金睛。傲視一切的身形,然而,當時所理解的也只是一個一個生動的故事。直到我四五年級時再次閱讀時,才能模糊的意識到孫悟空口說“皇帝輪流做,今年到我家時”作者對當時社會的反思。
我在六年級暑假時閱讀了《基督山伯爵》一書,十分入迷,躺在床上看上課下課也看。一旦看起來就忘了時間。一次,我在課間看這本書,心里滿是伯爵獨守黑牢。法利亞長老給他生命帶來一絲光明……直到聽到老師說:“現在開始做成乘方例五。”我才意識到已經上課一段時間了,而我竟然沒有聽到老師宣布上課。經此一事,我便格外注意自己的“讀書選擇性失聰”癥,不能因讀書而錯過了上課。
《基督山伯爵》所帶給我的,不僅是對他的智慧與堅韌的震撼,聽他談吐,縱觀古今歷史,橫覽異國風情,是一場精彩的文化之旅。
從此,我迷戀上古代文化開始不斷了解古代英雄豪杰,文人墨客,詩意而又雄壯的一生。我開始大量背誦古詩詞,從“大江東去,浪濤盡,千古風流人物?!钡暮狼閴阎?,到“三杯兩盞淡酒,怎敵他,曉來風急?!钡乃扑崆?,從“周公吐哺,天下歸心”的紛亂時代。到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的繁華天下,從“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的政治遠見,到“采菊東籬下,悠然見南山”的田園風情,這些詩詞給我的生命帶來一份寧靜,讓我在喧囂中內心仍保持著安靜如流水一般,悄然滑過。
乘著這流水,目光再次集中到眼前的書上。夜已深,燈光下,一桌,一椅,一書,一個人,一份回憶。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十三
我最大的愛好是讀書。
每逢節假日,我不想去游樂場;每逢生日,我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書店挑些自己喜歡的書,有益的書。因為書是知識的源泉,是知識的寶庫。在書中,我可以找到我想要的東西。
我讀過許多書,如《安徒生童話》、《格林童話》、《弟子規》、《愛的教育》等等。
《格林童話》、《安徒生童話》帶我進入童話世界,讓我感受到了真、善、美?!兜茏右帯穭t教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》,因為我從《愛的教育》中學到了許多知識,懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則精彩的“每月故事”.《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛同學、愛老師、愛父母,珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里??粗潜D?,媽媽無可奈何地搖搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。
我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導著我,教導我,讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
我最大的愛好是讀書。
每逢節假日,我不想去游樂場;每逢生日,我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書店挑些自己喜歡的書,有益的書。因為書是知識的源泉,是知識的寶庫。在書中,我可以找到我想要的東西。
我讀過許多書,如《安徒生童話》、《格林童話》、《弟子規》、《愛的教育》等等。
《格林童話》、《安徒生童話》帶我進入童話世界,讓我感受到了真、善、美?!兜茏右帯穭t教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》,因為我從《愛的教育》中學到了許多知識,懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則精彩的“每月故事”.《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛同學、愛老師、愛父母,珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶,媽媽無可奈何地搖搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。
我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導著我,教導我,讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
讀萬卷書,行萬里路!”一嘮到讀書,我可就滔滔不絕了。
我讀書比較晚,但是到了十三歲,學習成績提升了,自己也有了讀書時間!我不再滿足由于課內的淺顯的文章,而是注重看上世紀老作家的書,比如阿q正傳自從我看了阿q正傳我便是‘心動神移,不能自已!’魯迅不愧是大作家,尤其看到“阿q被趙老板誣陷,最后被殺死了,阿q在大街上嘆了口氣”我哭了,過了一個星期,我咬咬牙再拿起阿q正傳時,看到小尼姑哭了,我深深為她感到惋惜!
我的姑父是個見多識廣的人,他看過的書,比我的書架上的書還多!他常常給我和妹妹講故事,最常聽的是‘西游記’什么唐僧西天取經,收三徒,孫悟空三打白骨精;豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒見過的,姑父公事忙,我才戀戀不舍的回家做功課。
媽媽的書架上放著幾本國家法律政策我拿起來,翻閱起來,都是一些些條例我起先不太愛看,但是,我們家因為打官司,我也開始看了。我的知識面漸漸廣了起來!讀《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣練成的》讓我領悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
我吵媽媽給我買海底兩萬里最后我終于如愿以償的得到了,是我慢慢對外國小說起了興趣!
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十四
1998年12月7日,正午12時,一個女嬰落地,扯著喉嚨歇斯底里的叫著,好像要讓所有人宣告,我來了。那個女嬰就是我。
我,很倔強。
人們總說,我和我爸是同個模子刻出的,我和我媽性格基本雷同。
是的,我媽很倔強,卻又很心軟,像小孩子一樣愛哭。我們兩個倔強的人經常吵架,我小時候就和她吵,三天一小吵,五天一大吵,最正常不過了。通常,我媽媽會敗下陣來,因為她心軟。那一次,最深刻。那天,天很冷。我又和我老媽吵架,不知道為什么,反正她說我一次不對,我就會頂過去,最終,老媽怒了,憤怒的喊道:好,你才六歲就和我頂嘴,你長本事了是吧?你有本事就別用我的錢,別穿我給你買的衣服!
我真的很生氣,像快要爆炸的氣球,一股怒氣全從氣球的裂口噴射而出:不穿就不穿。寒風,圍著屋子喘著粗氣,雖在教內,仍然寒氣逼人。我用力往兩邊一扯,扒開了外套,使用全身的力氣往地上一摔,毛衣的下場則更慘,被我的蠻力扯出了一根根的五彩的線。親戚見到了,寶貝似地捉住了我。我昂起頭一字一頓:我是不會穿你買的衣服的.,拿走!隨后,狠狠的瞪了老媽一眼。老媽的心終究太軟,淚珠子像珍珠一樣,四周亂蹦??赡芸奘强梢詡魅镜模緛砗軋詮姷奈乙泊罂?,哭得聲震云霄,撕心裂肺。
我,很累。
累,很累!這是大多數學生的感慨。父母總是一遍一遍的叮囑:忍著點,考個興化高中。為了父母的這一番話,我們得扛多少壓力?初二學生的壓力,恐怕只有初二學生他們自己才能體會。原來看到表哥的書像小山似的摞在桌子上,上四年級的我顯得異常驚訝。如今,面對那么高一摞書已不足為奇,因為我們有兩三摞;如今,戴南高中并不是我的理想殿堂。每天,面對那些令人麻木的作業,咒罵著他們,他們總是我們像長江的水,永遠流不完,像天上的繁星,數也數不清。我們每天生活在煎熬中。我們像喊出來,卻又不敢,我們想破口大罵,卻無話可罵,我們想要傾訴,卻被一個個理由回拒,我們想沉默,卻又不得不奮筆疾書。最后,只好自己感慨:誰叫我們是中學生呢!
我很愛笑。
如果說,笑可以長壽,那我注定是老了不死了。
我天天笑,早上,中午,晚上,上課,下課不管什么時候,我都會笑。上課,自己只好在下面偷偷的樂著,就像那次:同學在課堂上出糗,我不禁地偷笑,笑的捂住肚子,都快斷氣。隨即不注意,一個短暫響度極大的哈!引起了全班同學的注意力,這回呀、出糗的是我,笑的是同桌,她笑的比我更帶勁呢!下課了要笑當然放開喉嚨笑,管他什么淑女形象。我笑得瘋瘋癲癲,就像濟公和尚那樣。
那個女嬰,現在是個14歲的女孩了,倔強,愛笑,心卻很軟,她的故事視乎只是沙漠中的一粒沙,海里的一滴水,可她卻是這世界里獨一無二的,她擁有著屬于自己的那份傳奇。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十五
讀書的故事“書是人類進步的階梯?!边@句話是高爾基說的。書是一把鑰匙,它幫我們打開了智慧的大門;書是浩瀚的宇宙,隱藏著無數的奧秘;書是一個老師,隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界里,有很多令人禁不住大笑的故事。
那天,我在房間里看書,一本《冒險小虎隊》把我給迷住了,我陶醉在書的海洋里。這時,媽媽進來了,“林悅,下樓去幫我買包鹽?!蔽译S便應了一聲,“哦?!蔽野褘寢尩脑捵蠖M右耳出,繼續看我的書。過了十幾分鐘后,媽媽又走進我的房間里,“蘇林悅!你怎么沒去買鹽??!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是舍不得放下手中的書。媽媽越來越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書,沒辦法我依依不舍得離開了房間。我三步并作兩步來到樓下的美宜家,“老板,我要一包味精?!辟I完味精后,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書又看了起來。可好景不長,媽媽又來到了我的房間說:“蘇林悅!把手中的書給我放下!我剛剛叫你買什么東西?”我回答說:“味精?。∧悴皇墙形屹I味精嗎?”媽媽笑了笑說:“你這書呆子,我哪里叫你買味精啦,我叫你買的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買了一包鹽跑回了家?;氐郊液笪野邀}交給媽媽?!斑@回沒買錯,看書去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。
這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西,它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧!書是知識的源泉;書是人類進步的階梯。我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。
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我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十六
記得有一次,我得到了一本《1001個地球之謎》,這是我夢寐以求的書?;氐郊?,我就興奮地打開書。為了不被弟弟打擾,我趁他還沒有回家,就躲到了平時放雜物的閣樓上。我被書里的故事迷住了,沉浸在奇妙無窮的地球家園、包羅萬象的自然天地里。媽媽接弟弟從幼兒園回到家,把家都找遍了,還是找不到我,這可把媽媽嚇壞了。此時的我,正在閣樓上和太陽雨對話,和美國的龍卷風較勁,和海洋生物暢游,對媽媽找我的事絲毫不覺。弟弟在下面喊我,我也沒聽到。不知不覺天暗下來了,我打開臺燈繼續看,心想:書本就像魔法師,解開了我的一個個疑惑。再看一會兒吧!而此時樓下的母子倆已鬧翻了天。弟弟說:“姐姐會不會被壞人帶走呢?”“不對不對,姐姐不會那么容易被騙?!眿寢屄犃说艿艿脑挘又绷恕!澳菚ツ膬耗兀克话悴粫约号艹鋈ネ娴?。哎呀!不好,會不會出什么事兒了……”“要不要打110?”此時的他們急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。忽然,弟弟發現了閣樓上有一絲亮光,趕緊說:“我去閣樓上看看?!币坏介w樓,看見我坐在地上正如癡如醉地看著書,他大叫:“姐姐,你……你怎么在這兒!我們一直在找你,急得要報警了!”我被嚇了一跳。弟弟連忙拉著我下樓,媽媽看到我,總算松了口氣,責問道:“小婧,你去哪里了?可把我們給急壞了!”我不好意思地說:“我在閣樓上看書呢?!眿寢屨f:“你這孩子,怎么也得跟我們說一聲呀?!蔽疫B忙點點頭。
望望閣樓上那陪伴我的燈光,我仿佛置身于溫暖的懷抱中,閣樓上的燈光似乎更亮了,它像海洋上的燈塔,照亮了夜航的船只,也照亮了在書的海洋中遨游的我。
我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十七
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
現在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經九點半了,時間過得好快呀。
書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!
四年級:雨彤。
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我的讀書故事初中(匯總18篇)篇十八
小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛?!痹诳磿臅r候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。
現在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。